1、仅有一股冲刺的猛劲，是跑不完万米远程的；等候播种的人，只能得到凋落的枯枝败叶。
2、品德上要忠诚、坚定、坚强，行动上要有胜利的信心。这样，也只有这样，我们才能掌握我们的命运。
3、聪明的父母们，不但提供其子女以生活之资，占有充足的财产，而且也必须使他们尽其一切手段来劳动，如此，他们的心灵就充满智慧。
4、你怎样面对生活，那么生活也将怎样回报你。
5、钻研然后知不足，虚心是从知不足而来的。——华罗庚
1、做万物的主宰，收尽天底下的绿色，渲染给祖国的未来。
2、正如挂历中的精彩插页那样，无论怎样精美，它还是要翻过去的。
3、一个人的性格决定着他的命运。——普卡利乌斯·绪儒斯
4、20%的人 与成功人为伍， 80%的人 不愿意改变环境。
5、今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所消蚀。把下巴抬高，使思想焕发出光彩，像春阳下跳跃的山泉。抓住今天，它不再回来。[美]卡耐基《卡耐基妙语》
1、无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。——阿诺德
2、我希望你会唱歌，这样，我会珍藏你银铃般的声音。
3、能使你所爱的人快乐，是世界上最大的幸福。——[法国]罗曼·罗兰
4、诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中积累起来的情感——华兹华斯
5、在*凡的生活中追求卓越。
1、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
2、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
3、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的的教养同时表现出来。
4、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
5、要记住，现在对人来说，如同需要空气一样，需要细腻的感情，而思想的细腻，智力的丰富，是它的源泉。
1、莫找借口失败，只找理由成功。
2、任何事物都不如习惯那样强有力。
3、得志时贵在清醒，失意时重在*衡。
4、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
5、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
1、拥有理想只是一种智力，实现理想才是一种能力！
2、锁定目标不代表实现目标。锁定目只是实现目标的第一步!
3、你要知道，最大的敌人是自己，无论是什么时候。
4、放弃是一种智慧、分享是一种美德。
5、风雨里做大人，阳光里做小孩。
1、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
2、路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。
3、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。
4、别人能做到的事，自己也可以做到。
5、真实的世界使我感兴趣，因为它是可塑的。
1、可以改变的是命运，不可以改变的是规律。
2、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅
3、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
4、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
5、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。——帕斯卡
1、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
2、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
3、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
4、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
5、我们都随时处于正在学习的过程。
1、管理就是更有效的利用资源。
2、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
3、帮助别人使生活充满快乐，奉献社会让人生更有意义。
4、计划、组织、指挥、协调、控制。
5、新钢是桥梁，帮助员工实现人生目标!
1、光学习而不加理解消化，这种学习有什么用呢？——蒙田
2、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天亮。 [*·唐代诗人]杜牧
3、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦
4、尽量去原谅每一个谎言，在我们的生活中谁又是没有过谎言。
5、以静制动，以柔克刚，以弱胜强，扬长补短，出奇制胜。
1、任难任之事，要有力而无气；处难处之人，要有知而无言。老不足叹，可叹是老而虚生：死不足悲，可悲是死而无补。——吕坤
2、凡是新的不*常的东西都能在想象中引起一种乐趣，因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇，满足它的好奇心，使它得到原来不曾有过的一种观念。想象必须是热的，才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。——爱迪生
3、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性；幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——[法国]罗曼·罗兰
4、纯洁的良心比任何东西都可贵。——[美国]霍桑
5、默默思念中，忘不了你常开的笑口。我站在遥远的天际暗暗地向你祝福。
