1、（1）上午1至4节、下午1至2节正课时间，老师充分利用课上时间授课，提高教学效果，保证良好课堂秩序，解决本学科教学问题及课堂出现的问题。
2、任课教师提前1分钟在教室门口侯课，按时上课，不迟到、不拖堂、不提前下课，老师不坐着讲课。
3、老师不要随意调换课，如有特殊情况需临时调课，需向年级主任请示；长期换课需向教务处请示。
4、住宿生返校当天晚自习前，班主任要掌握学生返校情况，若学生不能按时返校，班主任要及时（不能隔天）和家长取得联系并书面通知宿舍，若有意外情况，要及时写清情况并报年级主任。
5、每周一下午第四节召开班会，班会要有主题，有记录。
1、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
2、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
3、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
4、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
5、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2、人生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。
3、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
4、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
5、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
1、我想对我们的英语老师说谢谢，对您的善良和耐心是我无法报答的。
2、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
3、老师，您对学生的教诲的苦心，学生无比感激，并将铭记于心!
4、老师我非常感谢你。感谢对我的辛勤付出。我的学习成绩一直不稳定，您一直坚持给我补习功课，使我的成绩有了很大的提高，并且使我掌握的好的学习方法!教会了我怎样去学习。您在我的生活上也很关心我，让我感受到了母亲般的温暖。我最后想说一句老师，您辛苦了!我永远爱您!
5、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
1、七月南湖春光好，红船漂漂清清水。赤县孕育星星火，来日燎原三山坠。雄鸡唱出朝霞云，红旗招展万物春。风风雨雨100载，今朝华夏披祥瑞。
2、祝你：事业发展，势不可“党”；前途似锦，锐不可“党”；身体强壮，勇不可“党”；爱情甜蜜，温柔难“党”；生活幸福，风流倜“党”！提前预祝建党节快乐！
3、建党100周年里，历史发射了出了灿烂的光芒。祝福我们的党越来越顺利，前途越来越光明，人民美好的生活永远继续下去。
4、每逢七一喜事多，快乐伴你乐呵呵；社会和谐人美满，发财有你要多多；心情欢畅身健康，从此掉进幸福窝；祝你七一快乐！
5、我晓得你有独立生活的能力，遇事情有自己的主见，怕你独立的成孤家寡人，所以发条短信与你联系友情，此短信有拉近我们间距离之效，最终目的七一要快乐。
1、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
2、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命!希望你都能有效地使用它。
3、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。
4、愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的`殿堂。
5、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
1、严格执行学校考勤制度，按时上下班。工作期间不准进行娱乐活动，要保持良好的工作状态，以快捷高效的工作作风全力做好本职工作。
2、倡导务实的工作作风，扎扎实实地开展工作，工作中要步调一致，团结向上，互相支持，互相帮助。
3、积极主动配合学校做好学生工作，杜绝安全事故发生。
4、严格履行《中小学教师职业道德规范》及《江西省中小学教师职业道德“八不准” 》，不体罚或变相体罚学生，不向学生代销课外资料。
5、严禁利用节假日补课及进行有偿家教活动。
1、坚持预备铃一响便准时到位。教师到达教室门口后面向学生站立，目视学生上课情态，并检查学生课前准备情况，及时表扬鼓励或批评教育，以创造良好的教学氛围。
2、教师不能穿奇装异服或浓妆艳抹（可化淡妆）进入课堂，课堂上应落落大方。教态自然亲切。不得坐着讲课，不得吸烟，不得出现手扶课桌、身姿扭曲歪斜等现象；不得使用手机等通讯工具；不得在课堂上抽烟、随地吐痰、乱丢粉笔头、纸屑等；语言清晰、标准、亲切，不得用方言授课，无言语刺激、挖苦、讽刺学生的现象；板书规范，书写标准、清晰、简要、不繁琐；教学能紧扣教材重难点，能面向全体学生，做到生动有趣。
3、作业有针对性，语文作业低年级有专门的拼音本、汉字本、高年级还有听写本、作文本，为了提高学生的写作水*，还有周记本、积累本等。
4、备课（12分）
5、作业批改与辅导（8分）
1、希望早日度过难关!祖国加油，全国人民加油
2、我相信在大家的共同努力下，一定会很快战胜疫情的!
3、预防肺炎，从自己做起;众志成城，共渡难关;*加油!
4、天灾犹可恕，人祸不可宥!
5、祝愿**安安，健康吉祥!
1、教师最大的享受和乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。教师把学生看作天使，他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。如果学生不喜欢自己，是因为自己还不够让学生喜欢，因此，要想有所改变，首先得改变自己。只有改变了自己，才会最终改变学生。只有改变了自己，才可以最终改变属于自己的世界。
2、一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断地超越自己。教师要不断地超越自己，就要以朴素的感情调整自已的心态，以奉献的精神从事崇高的事业，以高超的技艺展示个人的才华，以不断的追求提升自身的价值。
3、学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得炫耀。和学生共同成长，是对教育和教育者的新要求。师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水*融，并达到教学相长之目的。
4、成长需要激励。教师要善于发挥学生的长处，揣测他们的能力，了解他们的程度，考验他们的天资，巩固和鼓励其优点的一切趋向，并帮助他们发展，同时使他们自己相信其长处。每一个少年儿童都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。面对失败或成功的结果，孩子最需要*的安慰或鼓励，学生最期待教师公正的评价和积极的肯定。教师拿起表扬的武器，就能减少学生失败后的灰心，增加学生成功后的信心。
5、要尽量多地要求每一个学生，也要尽可能地尊重每一个学生，完善教育评价，尽可能使学生身体的、智力的、思想的力量得到广泛地发挥。评价不仅要关注学生的成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。多一把衡量的尺子，就多出一批好学生。
1、啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
2、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
3、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
4、别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田。在这天这属于您的日子里，恭祝您*安如愿！
5、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
1、我相信，总有那么一天你会捧着一束玫瑰为我单膝跪下，许下一辈子爱我照顾我的誓言，为我戴上那颗美丽的戒指，我相信，总有那么一天，我们虽已白发苍苍，你却依然拉着我的手，对我说：老伴，我爱你!
2、画一枚太阳，照亮生活的阴霾，天天好心情。画一个心形圈，圈住爱情，幸福甜蜜一生相伴。画一朵花，送给看短信的漂亮女人，祝你女神节快乐，一生幸福!
3、有许多人许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的妈妈，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对妈妈那深深的爱。女神节快乐!
4、妇女撑起半边天，孩子做作业，是她守着;老公回家，是她盼着;家务劳动，是她承担着;女神节到了，愿所有付出爱并被爱的女士们节日快乐!
5、地球上，有动物，植物，生物，微生物，还有两个人物：造福人类的是女娲;对人类贡献的是女人。女神节了，祝女性朋友节日快乐!
