1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
2、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
3、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
4、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的.朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
5、莫等闲，白了少年头，空悲切。
1、致癌因子：物理因子：电离辐射、X射线、紫外线等。
2、细胞融合：物理方法：离心、振动、电刺激
3、生物体具应激性，因而能适应周围环境。
4、生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
5、活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
1、防控疫情，众志成城；坚定信心，静待花开。
2、团结带领广大人民群众，坚决打赢疫情防控阻击战。
3、拒绝谣言：只送祝福，不传谣言，别让错误信息帮倒忙！
4、抗击疫情，人人有责。
5、有症状，早就医，不恐慌，不传谣！
1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
2、无机盐
3、研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞
4、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折。
5、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基(-COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接，同时脱去一分子水，如图：
1、心理学：心理学是研究人的心理现象及其活动规律的科学。
2、反射：是有机体借助于中枢神经系统而实现的对体内外刺激所做出的规律性的应答活动。
3、第二信号系统：是由词语作为条件刺激物而引起的条件反射系统
4、注意：是心理活动对一定事物的指向和集中。
5、有意注意：是指具有预定目的，需作一定意志努力的注意。
1、指挥灯信号
2、不骑快车。
3、在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。应走人行横道(斑马线)，在有交通信号控制的人行横道，须按信号灯的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不要追逐猛跑或是骑车载人。
4、黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。
5、黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
1、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
3、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
4、士欲宣其义，必先读其书。——王符
5、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
1、原子的电子构型与周期的关系
2、元素周期表的分区
3、铁片与硫酸
4、钠与水反
5、氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁：4fe(oh)2 + 2h2o + o2 = 4fe(oh)3
1、警钟长鸣抓防范、联防群管保林安。
2、火烧森林易，树木成林难。
3、一时疏忽火星飘，一日火势千里遥。
4、再坚硬的冰也会被微笑时的阳光所融化。
5、拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。
1、、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患者有特定疾病，但未告知学校，造成学生伤害事故， 应当依法承担相应的责任。( A )
2、、什么样的水不能喝( D )
3、、在日常生活中，热烫伤是常见的。当你遇到手部热烧伤时，正确的应急处置方法是( A )。
4、、在操场或室外应该怎样避震?请问：以下方式哪种是不正确的?( C )
5、、个人避震就近躲避的不当的做法是：( C )
1、要牢固树立“安全第一“的思想。
2、了解您所在岗位的消防器材，安全情况。
3、不要与客人的小孩玩耍，防止发生事故。
4、厨师必须注意液化气管道、炉灶开关等，发现漏气、漏油情况，严禁明火，应立即关闭气阀或油阀。
5、灭火、走火演练培训。
1、进入林区、注意防火。
2、鲜花祭故人，莫把纸来焚。
3、山火无情防为主，野外用火法必究。
4、山田年年耕、防火天天讲。
5、冬春草木干、严防火烧山。
