关于启发式教学的名言警句 40句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-03 00:00:00 名言警句

1、求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。 ——苏霍姆林斯基

2、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。 ——赞科夫

3、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知

4、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —陶行知

5、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

6、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系,变得更富诱惑力。——李吉林

7、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

8、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。

9、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

11、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

12、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

13、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

14、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——

15、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。——周一贯

16、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

17、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

18、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

19、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

20、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

21、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开’,这是充满生命活力的具体体现。——孙双金

22、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基

23、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德。泰勒

24、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

25、真情交融不仅仅表现在师与生之间,而且表现在师生情感与作者情感的共鸣。教材——学生之间情感的桥梁便是老师的情感,教材蕴含的情感是靠老师去传递、去触发,从而使学生受到熏陶、感染的。——李吉林

26、教书育人,功德无量。

27、教师要融于师生的相互理解中。

28、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

29、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

30、养不教,父之过;教不严,师之惰。

31、心灵的沟通胜于知识传递。

32、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

33、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

34、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

35、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。

36、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

37、教育是国家万年根本大计。

38、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

39、教是为了不需要教。“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

40、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。


关于启发式教学的名言警句 40句菁华扩展阅读


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展1)

——教学教育名言警句 50句菁华

1、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

2、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

3、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

4、先学会做人,再学会知识。

5、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子

6、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

7、教师要融于师生的相互理解中。

8、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

9、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

10、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

11、表扬用喇叭,批评用电话。

12、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

13、纳百川,容学问,立德行,善人品。

14、德高为师,身正为范。

15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

16、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

17、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

18、不尊重学生,就是不尊重自己。

19、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

20、每一个学生都是好学生。

21、爱就是教育,没有爱便没有教育。

22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

23、执着杏坛,乐于奉献。

24、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

25、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

26、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

27、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。

28、你们永远是我心中最美妙的旋律。

29、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

30、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

31、我既然选择了教育这一职业,我就要把我的青春,我的热情,我的全部精力都献给它。

32、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐,获得成功。

33、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。

34、我坚信,挫折和成功是一对软生兄弟。

35、一切为了孩子,为了孩子一切。

36、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

37、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。

38、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

39、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

40、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

41、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

42、评价不是为了排队,而是为了促进发展。

43、老师最大的幸福就是看到学生成长!

44、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

45、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

46、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民

47、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

48、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

49、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

50、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展2)

——启发的读书名言 40句菁华

1、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

2、与肝胆人共事,无字句处读书。——*

3、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

4、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹

5、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

6、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

7、敏而好学,不耻下问。——孔子

8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

9、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

10、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

11、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的'智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

12、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。——茨威格

13、要多读书,但不要读太多的书。——富兰克林

14、听着歌一路追随也快快乐乐。

15、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

16、为中华之崛起而读书。——*

17、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

18、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

19、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

20、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

21、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

22、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

23、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格

24、雪窗萤几、学富五车、五行俱下、五行并下、五行并下、五车腹笥、韦编三绝

25、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

26、书籍是巨大的力量。 ——列宁

27、当以读书通世事。——倪元璐

28、读万卷书,行万里路。——董其昌

29、读书百遍,其义自现。——三国志

30、求学将以致用,读书先在虚心。——佚名

31、莫等闲,白了少年头,空悲切!——-岳飞

32、读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔

33、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

34、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

35、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

36、古来学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

37、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

38、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪

39、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯

40、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展3)

——教学的名言 40句菁华

1、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

2、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

3、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。——王永彬

4、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

5、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

6、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

7、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

8、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。——陶行知

9、数子十过,不如奖子一长。——颜元

10、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

11、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——*

12、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

13、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。——周一贯

14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

15、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。——孙双金

16、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

17、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

18、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》

19、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

20、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

21、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

22、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——孔子

23、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

24、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

25、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

26、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

27、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

28、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

29、同谱育人新篇,共架理想金桥。

30、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

31、表扬用喇叭,批评用电话。

32、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

33、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

34、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

35、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

36、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

37、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

38、太阳下最光辉的职业是教师。

39、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

40、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——*


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展4)

——关于读书的名言警句 60句菁华

1、路是自己选的,再苦再累也要坚持!

2、四季变迁,我选择与书为伍。

3、要坚持真理,不论在哪里也不要动摇。

4、一天不读书,生活便无味也。

5、不怕不懂道理,就怕懒于学习。

6、读书的时间长度,决定收入的厚度。

7、深入浅出,易学易记。

8、跌倒了,自己爬起来!

9、读书,实乃天下第一好事。

10、坚持读书,持之以恒。

11、与书本为友,与大师对话。

12、互惠阅读,快乐分享。

13、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

14、前途光明无限,道路坎坷曲折。

15、无药可延父母寿,有书可教子孙贤。

16、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

17、车到山前还是山,搬起车轱辘往回返。

18、怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。

19、勇于进取,敢于创新。

20、理想的书籍是智慧的钥匙。

21、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

22、会学习的人总是默默地记住所学的知识,努力学习而不厌倦。

23、知理而不付诸行动,就是知道得再多,也会感到困惑的。

24、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

25、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

26、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

27、人的才能像挂钟一样,如果停止了摆动,就要落后了。

28、到:心到眼到口到——朱熹

29、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

30、学而不厌,诲人不倦。——孔丘

31、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

32、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

33、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

34、如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。

35、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪

36、书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽。只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。

37、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居

38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思

39、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰

40、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑

41、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

42、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

43、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德

44、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑

45、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯

46、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

47、知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。——钱三强

48、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

49、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根

50、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳

51、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

52、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

53、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

54、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

55、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

56、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞

57、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

58、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其

59、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅

60、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展5)

——关于坚持的名言警句 40句菁华

1、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

2、成功是一段路程,而非终点,所以只要在迈向成功的过程中一切顺利,便是成功。

3、放弃时间的人,时间也会放弃他。——莎士比亚

4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子

5、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

6、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。——鲁迅

7、苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。——*

8、贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。——*

9、坚韧是意志的最好助手。——欧洲

10、精诚所至,金石为开。

11、涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

12、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。——卡•冯•伯尔

13、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

14、立志不坚,终不济事。——朱熹

15、你要是爬山,就爬到底,一跌倒就会跌到深渊里。

16、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理

17、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

18、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。

19、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德,古罗马诗人

20、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。——佚名

21、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马在思

22、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德

23、世人缺乏的是毅力,而不是气力。——雨果

24、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德

25、我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

26、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——达尔文

27、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

28、下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

29、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。——歌德,德国诗人

30、学习这件事,不在于有没有人教你,最重要的是你有没有恒心。佚名

31、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯

32、要有坚强的意志,卓越的能力,以及坚持要达到目标的恒心。——歌德

33、一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。——班固

34、以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。——朱熹

35、艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。

36、毅力是永久的享受。

37、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 ——爱因斯坦

38、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔•贝利

39、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德

40、只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇,坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展6)

——关于幸福的名言警句 40句菁华

1、你是我心底的小太阳,让我在冬天不再寒冷。

2、愿你我是两条曲线,别离后又重逢,盘错一生。

3、今生,我陪你颠沛流离;来世,愿你能陪我流转轮回。

4、一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。

5、我想写一封情书给你:以岁月为笔,以心跳为字迹。

6、不论昨天多么糟糕,也不要让它影响到你的现在和将来。

7、没说过永远,只希望每个明天你都在。

8、好想紧紧地把你抱入怀里,捧你在我手心。

9、即使全世界都对你恶意相加,我依然对你说一世情话。

10、我爱你,愿我真心恒心爱心,换你今生开心欢心痴心。

11、愿你余生所有的珍惜,都不用靠失去来懂得。

12、路还很长,难免有心酸和皱眉,无论怎样别松手好吗。

13、我是困不住的野马,却只想做你怀里的猫。

14、我想当你的鞋,这样就能陪你走完余生的路。

15、望你珍摄,吻你万千!情长纸短,还吻你万千!

16、我的每支只笔,都知道你的名字。

17、如果世界不温柔,你可以试试把我当成你的世界。

18、多期望你无人问津,全世界要你的就仅有我。

19、我太可爱了吧,连蚊子都要亲我一口。

20、看着我的眼睛,宝贝,我爱你!

21、这世上谁都没有资格喜欢你,除了我!

22、有愿望才会幸福。——席勒

23、今日的良心是幸福的要求。——三木清

24、人类一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

25、才智无疑是幸福的首要条件。——索福克勒斯

26、生活中,唯一的幸福就是不断前进。——左拉

27、希望呀,你是业已许诺的幸福的开端。——维兰

28、青春之所以幸福,是因为它有前途。——果戈里

29、醉心于某种癖好的人是幸福的。——英国剧作家肖伯纳

30、背离自然也即背离幸福。——塞·约翰逊

31、生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——法国小说家雨果

32、一旦你确实需要爱,你就会发现它正在等待着你。——王尔德

33、对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。——美国总统林肯

34、人类幸福的障碍是:民间风俗宗教偏见和生存竞争以及相互间非人性的事。——佚名

35、惧怕爱情就是惧怕生活,而惧怕生活的人就等于半具僵尸。——伯·罗素

36、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

37、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。——高尔基

38、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利

39、幸福不表现为造成别人的哪怕是极小的一点痛苦,而表现为直接促成别人的快乐和幸福。照我看来,它在这一方面可以最为简明地表达为:幸福在于勿恶宽恕和热爱他人。——列夫·托尔斯泰

40、如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。——马克思


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展7)

——关于自然的名言警句 40句菁华

1、自然的本质就是活动。

2、大自然就像是一个忙碌的母亲。

3、家庭是大自然创造的杰作之一。

4、一切顺乎自然的东西都是美好的。

5、艺术或有谬误,自然却从不犯错。

6、我不是不爱人类,而是更爱大自然。

7、自然里并不包含有永恒不变的形态。

8、造化可能偏有意,故教明月玲珑地。

9、大自然的每一个领域都是绝妙无伦的。

10、惟天地,万物父母;惟人,万物之灵。

11、大自然总是在蠢人面前露出简单的特征。

12、大自然充满了一种使人心*气和的美与力。

13、我们的座右铭,众所周知是服从自然生活。

14、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。

15、大自然的秩序,证明了宇宙确有它的建筑家。

16、大自然本身就在人与人之间安置了够多的栅栏。

17、对于人类,大自然既是母亲,又是凶狠的后娘。

18、我们不是爱人之心太薄,而是爱自然之心太深。

19、我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。

20、自然始终是一切美的源泉,是一切艺术的范本。

21、大自然的风云变幻会影响人的性情、思想和神经。

22、斩伐林木,亡有时禁,水旱之灾,未必不由此也。

23、自然界是一切感性的力量、事物和存在物的总和。

24、我们不是继承了父辈的地球,而是借用了儿孙的地球。

25、自然的巨大力量不是以丑恶而是以美来显现它的真相的。

26、让我们顺从自然吧!它给人类以羞耻之心,使从羞耻受到鞭责。

27、一切光辉灿烂的东西总令人想起太阳,而且沾得太阳一部分的美。

28、急雨才收翠色新,长青树上露沉沉,迷蒙白雾轻如许,欲上秋空作暮云。

29、ldquo;自然”以造物者的神工,与我的灵魂紧紧结合。

30、自然也追求对立的东西,它是用对立的东西制造出和谐,而不是用相同的东西。

31、我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。

32、自然不掺杂半丝人情。谁抵抗它,谁就被一脚踢开,谁顺从它,谁就承受其恩典。

33、美貌与忧伤总是形影相随。大自然认为,美貌太富有了,她在世上不能不遇到挫折。

34、自然对无能的人是鄙视的;她对有能力的、真实的、纯粹的人才屈服,才泄露她的秘密。

35、从自然这个造物者手里出去的任何事物,本是善良无比,一旦进入人类手中,全部变坏了。

36、自然已经存在于人工之前,人工是在自然的足迹上形成的;人工来自自然,犹如子生于母。

37、人类文明就是在与自然力量保持一致的过程中利用自然力量,而决不是针锋相对地抗拒自然。

38、人们说:艺术家,研究自然吧!可是从*凡中创造出奇伟,或者从单调中创造出瑰丽都不是小事。

39、人类对大自然的最后“征服”,不在于力的征服,而在于学会与自然和谐相处。

40、大自然把人带到宇宙这个生命大会场里,让他不仅来观赏这全部宇宙壮观,而且还热烈地参加其中的竞赛。


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展8)

——有关于失败的励志名言警句 40句菁华

1、我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。——汤姆逊

2、人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于能屡仆屡起。——哥尔德斯密斯

3、用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。——汤姆逊

4、个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。——富兰克林

5、为伟大的事业捐躯,从来就不能算作是失败。——乔·拜伦

6、没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的.沉痛之情。——拉布吕耳尔

7、被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。——雨果

8、一次失败,只是证明我们成功的决心还不够坚强。——博维

9、在这个世界上最美的是女人,最容易变丑的也是女人。美是女人的特权,丑是女人的失败。——池田大佐

10、失败面前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人。——普希金

11、即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

12、许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步。跑“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难。——苏格拉底

13、想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的,结果总是要失败的。——伊索

14、除非你停止尝试,否则就永远不会是失败者。——迈克·迪塔卡

15、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀

16、世界上最讨人厌的一种活就是失败者的理由。——李敖

17、如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。——卡尔·波普

18、骄傲的人将有失败之日。——海伍德

19、青年时的失败要比壮年时的胜利,老年时的成功更令人满意。——迪斯雷里

20、凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。——司马光

21、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣——欧洲

22、我认为了个小鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞,这个洞钻不进就一切都失败了——乔叟

23、没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。——拉布吕耳尔

24、要成功就要周详考虑谋定而后动,一旦决定即雷厉风行一干到底,害怕失败什么都别干。——佚名

25、喜爱人生的人绝不是失败者。——费德

26、如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。——卡尔·波普尔

27、*一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。——鲁迅

28、命运,不过是失败者无聊的*,不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志自己的努力来决定。——茅盾

29、失败了,你可能会失望;但如果不去尝试,那么你注定要失败。——贝弗利·西尔斯

30、失败之前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人。——普希金

31、幸运最能发现罪恶;而厄运最能发现美德。——培根《论厄运》

32、为伟大的事业捐躯,从来就不能算作是失败——乔•拜伦

33、不管先人是多么富贵,一个败家子就足以损坏门楣——拜伦

34、一个击败狂热者恰恰因为是他本人并不狂热,正相反,他充分运用了自己智力——乔治奥威尔

35、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

36、在所有的失败中,想说俏皮话却没有说成是最大的失败,而说得拖泥带水则是更惨的失败——兰多尔

37、无论在哪里,只要风俗与时尚腐败了,语言也会腐败,它模仿公众的骄奢淫逸——本•琼森

38、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功——米尔•勒纳尔

39、不要轻视失败者的劝告,他在不应该做什么的问题上是权威——欧洲

40、面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展9)

——关于担当的名言警句 30句菁华

1、真正的责任是信自己。

2、责任感与机遇成正比。

3、明天人之际,通古今之变。

4、高尚、伟大的代价就是责任。

5、做好每一件该做的事就是责任。

6、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

7、改造自己,总比禁止别人来得难。

8、每个人都应该担负起应尽的责任。

9、先相信自己,然后别人才会相信你。

10、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。

11、如果人们不爱他的人民,那是最卑微的。

12、自由的第一个意义就是担负自己的责任。

13、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。

14、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责任。

15、我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。

16、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。

17、有自信心的人,可以化渺小为伟大,化*庸为神奇。

18、如果上帝要人后退的话,他就会使人的脑后长着眼睛。

19、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。

20、勇敢些!让我们来献身。献身给善、献身给真、献身给正义。

21、在真实的生命,每桩伟业都有信心开始,并由信心跨出第一步。

22、我所享有的任何成就,完全归因于对客户与工作的高度责任感。

23、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

24、良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。

25、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。

26、你穿着破敝的衣服,在最贫贱最失所的人群中行走,骄傲永远不能走近这个地方。

27、当我们合力以赴往前跑的时候,我们的眼睛不断地注视着前面,两边什么也看不见。

28、责任心不是蓝天上的白云,潇洒,飘逸,片刻消失,而是万物生存必不可少的甘露。

29、每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。

30、责任:不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已。


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展10)

——关于观察的名言警句 30句菁华

1、盛满易为灾,谦冲恒受福。

2、观察力决定一个人的命运。

3、智力教育就是要扩大人的求知范围。

4、一切推理都必须从观察与实验中得来。

5、在观察中寻找奥秘,在奥秘中寻找快乐。

6、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

7、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。

8、一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。

9、唯独**家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

10、正理观察是对事物有无自性进行分析,进行抉择。

11、人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。

12、在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

13、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

14、人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。

15、你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。

16、要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。

17、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

18、对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。

19、生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。

20、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。

21、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

22、观察者,事竟成,世上没有什么困难,只要你去观察它的奥秘,就一定能成功。

23、我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。

24、幸福,假如它只是属于我,成千上万人当中的一个人的财产,那就快从我这儿滚开吧!

25、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

26、不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

27、我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。

28、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。

29、ldquo;先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”

30、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什么职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。

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