1、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )
2、蟋蟀在*台上弹琴。( )
3、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。( )
4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )
5、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。()
6、始终艰苦生活。
7、家里人都去看电影了，只有我一个人在家。
8、小丽和小红是好朋友，她常帮她复习功课。
9、这篇童话对我产生了兴趣。
10、近来，全班同学普遍的语文成绩提高了。
11、这篇文章内容很丰富，不贫乏。
12、小孙子摔倒了，老奶奶飞快的奔上去。
13、小船在风*浪静的湖面上乘风破浪前进。
14、体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器材。
15、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、*、青年、干部等。
16、革命烈士十分顽固，誓死不说出党的秘密。
17、我们终于提前完成了两小时艰苦的任务。
18、他首先第一个举手发言。
19、接到三好学生奖状，高兴极了。
20、为了班集体，做了很多好事。
21、我们学校的诗歌朗诵比赛。
22、我把教室打扫得整整齐齐。
23、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
24、他完成了一次又一次的艰巨任务。
25、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
26、他的写作水*明显改进了。
27、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。
28、我估计他这道题目肯定做错了。
29、今年春天的这场秋雨下得真不是时候。
30、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。
31、老师交给我们的任务已经将要完成了。
32、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
33、张文和王勤约定一起在自己家做作业。
34、王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
35、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
36、今年，我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。
37、通过这部电影，使我受到了深刻的教育。
38、我每天晚上收听广播和电视。
39、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
40、五颜六色的红旗飘扬在*。
——小学六年级语文基础知识总复习 40句菁华
1、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写
2、表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。一只鸟，一匹马，一头羊、一条鱼、一峰骆驼
3、承接关系：一...就...;首先...然后...;又...;...就...;接着...
4、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
5、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。
6、引用：引用别人的话或成语、典故等。
7、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
8、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。
9、逗号：表示一句话中间的一般性停顿。
10、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。
11、画蛇添足--------多此一举
12、井底青蛙--------目光短浅
13、打开天窗--------说亮话
14、偷鸡不成--------蚀把米
15、王婆卖瓜--------自卖自夸
16、老虎拉车--------谁敢
17、墙上茅草--------随风两边倒
18、三十六计--------走为上计
19、三九天吃冰棍-----寒了心
20、寺里的木鱼--------任人敲打
21、板上订钉--------跑不了
22、竹筒倒豆子--------直来直去
23、竹笋出土--------节节高
24、钉头碰钉子--------硬碰硬
25、孔夫子搬家--------净是书
26、泼出去的水--------收不回
27、外甥打灯笼--------照旧(舅)
28、瘸子上炕-------一搬一上
29、只许州官放火------不许百姓点灯
30、猪八戒照镜子--------里外不是人
31、肯定句：肯定句是对事物作出肯定判断的句子。
32、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：aneninunün后鼻音为：angengingong
33、字母表：
34、隔音符号：以aoe开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（）隔开。如海鸥hǎiōu
35、音序查字法。如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐn）及所对应的页码。
36、他（一边）听音乐，（一边）画画。
37、小明（不仅）学习刻苦，（还）是个乐于助人的好学生。
38、（只有）敢于向困难挑战的人，（才）能取得非凡的成功。
39、凡卡心想：（与其）在城里受罪，（不如）回乡下爷爷那里。
40、成分残缺；2 搭配不当；3 关联词语使用不恰当；4 前后矛盾；5 语序不当；6 误用滥用虚词（介词）
——小学六年级病句修改练习题 40句菁华
1、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
2、《草原》的作者是老舍写的。
3、我们要增强克服困难的信心和方法。
4、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
5、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
6、我忍不住不禁笑了出来。
7、我昨天看了电影“闪闪的红星”
8、战士们冒着瓢泼大雨和泥泞道路快速前进。
9、王校长传达了许多上级的新指示。
10、这些是唐朝的文物。
11、我们要认真改正自己的缺点和错误。
12、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
13、早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。
14、我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座。
15、人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
16、这学期我们学校开展了“争当环保小卫士”的热潮。
17、参加课外兴趣小组的活动以后，我们的知识提高多了。
18、他很顽强，向来不容易接受别人的意见。
19、《鸟的天堂》的作者是巴金写的。
20、虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。
21、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
22、小气象员坚持每天考察天气的变化。
23、今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。
24、李大伯长期一贯地保持艰苦朴素的作风。
25、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，它们都是人类的.好朋友。
26、地球是太阳系中的一颗行星之一。
27、参观故宫、长城、奥运村等古迹的人络绎不绝。
28、长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女。
29、上星期去植树了。
30、他的看法是对的，正确的。
31、我和姐姐都参加了。
32、大家都在喜气洋洋的欢度愉快的节日。
33、小周虚心接受同学们。
34、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
35、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
36、言行不一的人是极坏的作风。
37、和暖的风呼呼地吹着。
38、完成了作业。
39、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
40、在施工时，要防止不发生事故。
——班级口号小学六年级 40句菁华
1、彩虹风雨后，成功细节中。
2、从善如登，从恶如崩。
3、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
4、心态决定命运，自信走向成功。
5、励志照亮人生，创业改变命运。
6、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
7、求真尚美，砺志笃行。
8、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
9、努力造就实力，态度决定高度。
10、温馨家园，阳光沙场
11、强班强校，校荣我荣
12、愉快学习，健康成长
13、直面挑战，畅享成长
14、努力奋斗勇敢争先。
15、团结文明展现风采。
16、文明守纪拥抱胜利。
17、运动起来勇敢第一。
18、超越极限，超越自我。
19、青春无畏，逐梦扬威。
20、我运动，我健康，我快乐。
21、挑战运动极限，演绎健美人生！
22、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
23、信心决定一切，细节决定成败。
24、扬幻想之风帆，抵成功之此岸。
25、沉思乐学，团结进取。
26、用勤劳坚持，换春华秋实。
27、直面挑衅，畅享成长。
28、博学慎思，明辨笃行。
29、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
30、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
31、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。
32、挑战自我，突破极限。
33、用线条跟颜色，绘人生最辉煌。
34、高兴学习，健康成长。
35、团结紧张，拼搏进取。
36、没有播种，何来收获。
37、创的班级，做的自己。
38、用线条和色彩，绘人生最辉煌。
39、我自信我出色，我努力我成功。
40、收获行动，播种命运。
——小学六年级口号 60句菁华
1、振兴中华，扬我班威。
2、×年×班，猛虎出山，×年×班，锐不可当。
3、眼睛你要擦亮，记住我的摸样，运动场上我们最棒。
4、团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来。
5、投球奔跑本领高。
6、全民健身，你我同行。
7、做文明观众，树赛场新风！
8、拼搏奋进，永远进步。
9、健我强健体魄，养我浩然正气。
10、体育无处不在，运动无限精彩。
11、增强学生体质，健康快乐第一。
12、生命不息，运动不止。
13、发展体育运动，健身报效祖国。
14、11班：互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
15、八(4)精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
16、健体魄强素质，促发展上水*。
17、在xx大的指引下，努力创造发展体育的良好环境!
18、认真落实，努力办好第x届校运动会!
19、勇往直前，球球必进。
20、赛出水*，赛出风格，全面提高综合素质！
21、运动起来、勇敢第一
22、六年级：彩旗队锻炼身体，增强体质，展示活力，超越自我。
23、团结拼搏，拼搏前进。
24、五年级（x）班：三班出场，非同凡响，奥运精神，我班发杨。
25、锻炼享健康，快乐伴人生。
26、亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
27、奋勇拼搏，勇夺第一。
28、团结拼搏，争创伟绩。
29、二年级（x）班：参与阳光体育，为我健儿喝彩。
30、8班：和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！
31、英明神武，勇冠江山，，唯我五班。
32、办好校运会，树立新形象。
33、乘运动之帆，为学生喝彩。
34、青春如火，超越自我，看我精英，明日之星。
35、阳光运动，增强体质。
36、汗水留在赛场，美丽长驻心中。
37、人类需要体育，世界向往和*。
38、努力奋斗，勇敢争先。
39、拼搏进取，善学勤勉。
40、x班x班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
41、六年级班：六一学子，斗志昂扬，驰骋赛场，为班争光。
42、团结拼搏，展现自我。
43、锻炼身体，增强体制，发展体育，振兴中华。
44、六年级（x）班：礼貌守纪，勇争第一，顽强拼搏，拥抱胜利。
45、团结文明展现风采。
46、天道酬勤健康起来。
47、运动起来勇敢第一。
48、挑战运动极限，演绎健美人生！
49、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
50、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
51、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
52、只要精神不滑坡，办法总比困难多。
53、求真尚美，砺志笃行。
54、最美的年龄为最纯的梦想尽的努力。
55、乐学苦思，敏锐创新
56、文明高雅，乐学善思
57、饮水思源，爱国荣校
58、一份信心，一份努力，一份成功;
59、行动是理想贵的表达
60、行动是理想贵的`表达
——新课标小学语文三年级句子专项训练练习 50句菁华
1、李老师是我们的知心朋友。
2、李小红是我们班的语文课代表。
3、把玉米种在月球的尘土里。
4、这点小病还用打针？这点小病不用打针。
5、纸只有这么大（ ）要画出最多的骆驼（ ）该怎么办（ ）
6、这个小实验多有趣哇（ ）
7、王小丽跑过来了。
8、小动物们研究问题。
9、同学们干活。
10、他把书递给我。
11、草丛中开满了野花。
12、蒲公英像
13、从前有一个人，在大路上坐着马车飞跑。
14、我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很正确。
15、这部动画片很有风趣。
16、上课铃响了，同学们赶快急忙走进教室。
17、昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。
18、老师多次反复教育我们要好好学习。
19、报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
20、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。
21、看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
22、掩住 铃铛自己的他 耳朵偷
23、如果……就……
24、例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。
25、例：海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
26、柿子树上挂着许多大柿子。（改成比喻句）
27、沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）
28、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。（改拟人句）
29、英子站了起来。（扩句，至少两处）
30、放学回家，喝了一瓶果汁。（改病句）
31、假如我是一名医生，我会让所有的盲童都重见光明。（用假如造句）
32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。（改病句）
33、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。（改病句）
34、星期天，一起到动物园看大象。（改病句）
35、我写完了作业。（改成“把”字句）
36、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
37、少先队员怎么能向困难低头呢?
38、我不用箭，( )拉一下弓，这只大雁( )能掉下来。
39、( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。
40、森林( )是一座大水库，( )是一个巨大的空调器。
41、我把手帕洗干净了。改为：________________________________________________
42、哥哥被老师表扬了。改为：________________________________________________
43、不好好学习，自然不能取得好成绩。________________________________________________
44、功课没做完，不能去看电影的。________________________________________________
45、李唐走上讲台。改成：________________________________________________
46、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。改成：__________________________________________
47、今天中午下了一天的雨。
48、改变词序，意思保持不变。
49、把反问句改成陈述句。
50、灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
——小学六年级作文评语 40句菁华
1、文章语言生动丰富，可读性强。
2、以饱满的激情，描写了……
3、比喻贴切，用词生动。
4、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
5、文章边叙事边抒情。
6、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
7、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
8、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
9、细节描写颇具匠心。极富功底。
10、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
11、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
12、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
13、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
15、文章前后连贯，形成完整的形象。
16、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
17、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
18、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
19、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
20、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
22、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
23、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
24、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
25、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
26、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
27、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
28、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
29、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
30、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
31、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
32、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
33、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
34、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
35、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
36、表达不清晰，说服力不强。
37、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
38、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
39、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。
40、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
