1、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;
2、有的是下到河里，腿抽筋了;
3、下水前一定做好身体热身准备，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。预防抽筋;
4、营造安全游泳的环境，不要随兴下水，特别是野外;若水太冷，风浪太大、照明不佳不要游泳;
5、不在没有家长同意的情况下，到河边，湖边，水库边等玩耍、嬉戏，对自己的生命负责。
6、不在没有家长陪护的情况下，私自下水游泳或擅自与朋友结伴游泳，对自己的行为负责。
7、夏天来临，学生应讲究卫生，勤洗澡、勤换衣物、勤洗床单被套。
8、加强有关“溺水”知识
9、引用近年各种溺水事故的数据和典型事例，特别是结合我县今年发生的学生溺亡事例，教育学生认识溺亡事件的严重性，切实提高学生安全意识。
10、难点：加强学生游泳安全常识教育。
11、搜集、整理近年来关于青少年溺亡事件的典型材料，包括相关的数据与图片；准备好《游泳安全和防溺水教育视频》；准备好《怒放生命》歌曲。
12、布置教室，将教室桌椅分为四大组，每组按围拢状布置，以便开展讨论活动。
13、邀请学生家长代表写安全寄语，录好家长代表寄语的视频。
14、排练短相声作品《谁是游泳冠军》。
15、游泳中要注意的问题。
16、组织学生分析事故的原因，教师作总结。
17、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否*坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
18、准备不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲劳。
19、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。
20、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
21、使学生懂得溺水的主要原因和自救方法，强化其防溺水的意识。活动过程：
22、学生A讲述：我家住在丰田洋，我们村有一口池塘，每到下雨天，池塘附近都很潮湿、溜滑。有一次，一个89岁的小孩跑到池塘边玩耍，不慎滑入池塘中，幸好有一位老人路过把他救起来，否则后果不堪设想。
23、学生B讲述：我读六年级的时候，有个同班同学和几个朋友去黄茶溪游泳，溪水很深，我同学不小心游到一处漩涡地，被卷入其中，由于周围没有大人，最终我同学没能及时被救起，就这样失去了生命。
24、游泳技术没掌握，突然呛水，不会调整，碰到意外惊慌失措。，失了冷静。
25、在水中嬉戏打闹、开玩笑；
26、下水前无准备活动，入水后因冷水刺激引起抽筋，或时间过长，体力不支，引起手足抽搐，失控下沉。
27、过高估计自己能力，盲目冒险；一旦遇险则手忙脚乱，自救、他救技能都不足，导致意外发生。
28、不擅自与同学结伴游泳；
29、不到不熟悉的水域玩耍、有用。
30、放松全身，吸足气让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
31、身体下沉时，可将手掌向下压水；
32、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，应立即求救，如周围无人，可采用仰泳或深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
33、问：溺水原因主要有哪几种？
34、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
35、不翻越交通隔离设施； 4、 不盲目通过路口
36、不站在车行道上上下车； 2、 不乱拥挤上下车。
37、不乘坐超载车辆船只 2、行车途中不要将头手伸出车外
38、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，提高安全意识。
39、游泳常识的教学，与学生实际相联系。多媒体出示。
40、播放“防溺水”安全教育视频
——珍爱生命防溺水宣传的标语 40句菁华
1、珍爱生命，远离危险水域。
2、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
3、安全健康游泳，畅享戏水快乐。
4、切记：不要去非正规游泳场所游泳！
5、敬畏自然，珍爱生命。
6、生命至高无上，学生安全第一！
7、泳池设施齐玩乐，*不在危险来。
8、池水无情人有行，请三思而后行。
9、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
10、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎！
11、教育与监管孩子不去河边玩耍。
12、加强安全教育，建设*安校园。
13、不要无父母陪伴下水游泳。
14、水流无情，生命无价。
15、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
16、为了远离危险，请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。
17、生命只有一次，溺水只差一念。
18、不要与同龄伙伴下水游泳；不要无父母陪伴下水游泳。
19、不明水域，请不要下水游泳。
20、珍爱生命、谨防溺水，远离危险、*安成长。
21、严禁私自下河塘游泳、洗澡。
22、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳。
23、加强孩子监护，杜绝溺水发生。
24、坚决远离河道，铭记生命至上。
25、一失足成千古恨，要想回岸等来生。
26、切记：不要去非正轨游泳场合游泳！
27、泳池安全应该注意，照顾儿童勿大意。
28、戏水虽好，生命更要紧。
29、珍惜宝贵生命，请不要下河游泳。
30、教育与监管小孩不去河边玩耍。
31、水深危险请不要游泳。
32、珍惜生命，离得远远的溺水。
33、高开心兴游泳来，**安安回家去。
34、强化安全教育，预防溺水事件发生。
35、不要与同龄伙伴下水游泳。
36、家长是小孩健康成长的监护人。
37、用泳池要高兴，时刻照顾小朋友。
38、江河水下藏杀机，玩水游泳需小心。
39、水中有危险，下水请三思。
40、游泳有危险，家长要监管。
——珍爱生命主题班会 40句菁华
1、哪些东西不准带进校门
2、哪种行为不对
3、电器线路破旧应该怎么样？（及时修理更换）
4、消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗？（不行）
5、外出野炊，怎样做才能离开？（扑灭明火）
6、发现有人煤气中毒，我们应该怎么样做？（关阀，开窗，将病人依到室外）
7、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
8、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
9、有的甚至在水里连续游两个小时以上还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水；
10、不在无家长或老师带领的状况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
11、不会游泳者不要逞能。
12、不会游泳者不要冒失入河救溺水者。
13、初学游泳时，可参加游泳学习班由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水。
14、主持人小结：
15、诗朗诵《我把*安里的*安送给你》
16、2007年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。
17、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。
18、不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
19、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。
20、安全教育管理的原则是什么？
21、学生为什么要拒绝黄、赌、毒？
22、要始终坚持把“关爱生命、快乐生活”教育活动贯穿于学校教育的全过程。
23、时间：
24、地点：小学
25、做书签：要求学生广泛搜集关于生命的名人名言，制作成精美的书签。评选优秀作品参加市级比赛。
26、重假期：暑期安全教育。
27、引导大家认识到生命的可贵，敬畏大自然、珍爱生命。
28、准备活动材料。
29、进一步制定活动现场管理方案，以保证活动有序、热烈地进行。
30、借用教室、活动彩排、现场布置。
31、开场：心电图
32、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、班会过程：
主持人A：春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗？诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持人B：可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？
主持人合：魏家岭小学六年级《珍爱生命，预防溺水》主题班会现在开始。
（一）、看一看
主持人B：据教育部统计，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，*均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。溺水和交通居意外死亡的前两位。*溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
主持人A：同学们看到这些惨痛教训，你是否感叹，是否惋惜，一条条鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失，此刻你有什么感想呢，请大家谈谈你的看法。
（二）、议一议
主持人B：青少年是祖国的明天，民族的希望。如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
主持人A：同学们，这些中小学生为什么会发生溺水事故呢？他们违反了哪些安全规则呢？（学生各抒己见）
33、男：听了段述松同学唱的《真心英雄》，大家情绪高昂，都知道今后该怎么做了吧。
女：有人说时间就是生命,因此把握住时间,就是把握住生命,爱惜生命,能更让自己去延伸生命的价值.但是许多人却在浪费时间,以挥金如土之势把生命大把大把的浪费掉,这不是对待生命的好的行为,白白的虚度了自己的黄金人生,丧失了最好的宝物.
为了让同学们加深对生命的理解，下面我们来个竞赛好不好?
男：怎么个竞赛法?
女：规则是这样的：同学们分成男生、女生两大组，在3分钟内，看哪组说的关于生命、关于时间的名言警句多，说的多的那组就是胜者。
男：太好了，男士们，当英雄的机会来了，我宣布竞赛开始。女士优先。
(总结竞赛结果，为胜者鼓掌，为失败者加油)
34、快板《四季快板》
（四）谈谈收获
主持人：最后，让我们齐声高喊：珍爱生命，安全第一！
主持人：四年级（3）班“珍爱生命安全第一”主题班会——
（合）到此结束！请班主任总结发言。
一、导语：
同学们，在我们国家，每年有1.6万名中小学生非正常死亡，*均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡的前两位。
我国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
二、几个关于溺水死亡的案例：
35、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
四、如何预防游泳时下肢抽筋：
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
五、溺水的急救
如果突然发生身体不舒适或其他意外时，必须马上喊“救命”，救生员或其他人听到后会来帮助你的，但是如果没人来帮助你，你必须保持冷静，设法自救。
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖
至岸边;
溺水的急救：
方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
六、预防溺水六不准
36、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。
七、倡议：
倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：
37、安全教育管理的原则是什么？
安全教育管理，要贯彻预防为主，教育先行，明确责任，教管结合，实事求是，妥善处理的原则。
38、学生打架斗殴有哪些危害？
打架斗殴是校园内的一大公害，是在校学生违法违纪行为的主要表现之一。学生打架斗殴易危及人身安全，酿成治安、刑事案件，甚至葬送自己的美好前程，妨碍内部团结，不利于优良校风和学风的建设，破坏大学生成才的优良环境，损害大学生的良好形象，影响学校声誉。
39、学生为什么要拒绝黄、赌、毒？
“黄、赌、毒”是万恶之源。学生一旦和“黄、赌、毒”沾上边，轻者违反校纪校规，伤害身心，荒废学业，污染校园和社会风气，重者触犯法律，对自己、对他人，对家庭、对社会都会造成严重的危害。
40、生命对于每个人来说只有一次，当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时，需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。
活动宗旨
健康积极团结和谐
具体活动时间
——2022珍爱生命防溺水安全宣传标语口号 30句菁华
1、炎炎夏日水清凉，小孩游泳易溺亡。
2、珍爱生命，预防溺水，禁止下河游泳。
3、打造*安和谐校园，提升安全管理水*。
4、生命仅一次，水火无情谊。
5、防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。
6、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
7、游泳热身很重要，预防溺水要记牢!
8、生命只有一次，请珍爱生命。
9、常在水边走，安全记心头。
10、请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。
11、此处发生溺水起，至今未看溺水者上岸。
12、为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
13、提醒各位家长朋友，勿让孩子擅自玩水游泳。
14、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
15、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎。
16、远离湖水，生活更美好!
17、安全驻心间，健康永相伴。
18、切实增强安全意识，预防溺水事故发生。
19、安全第一位，不要让水带走你的生命。
20、若果你嫌命长，请在此处下水。
21、强化安全教育，防止溺水事件发生。
22、不为一丝清凉，丢了一生性命。
23、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪!
24、高高兴兴游泳来，**安安回家去。
25、预防溺水事故发生，确保学生暑期安全。
26、使用泳池设施时，*须照顾儿童。
27、进一步苦海无边退一步海阔天空。
28、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜绝入水。
29、使用泳池要开心，时刻照顾小朋友。
30、水是生命之源，请远离水源地。
——励志主题班会 50句菁华
1、借多媒体教室。
2、开场白
3、班主任指导：如何学会学习
4、游戏：《爱拼才会赢》
5、选取具有评选资格的同学成立评议小组，申请人除外。
6、通过*时对本班各位成员的了解，最后，经过激烈的讨论，本次班会通过了获得各项奖、助学金的学生名单及档次。
7、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
8、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学，我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
9、买好活动所需用品。
10、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标
11、大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）
12、实践体现——用手绘制梦想
13、准备节目
14、组织学生参与
15、邀请嘉宾
16、布置会场
17、让他们树立正确的学习目标，培养健康的学习心态。激励学生有计划地学习，快乐地学习。
18、主持人：你们要记住的几句话
19、主持人：观看视频《我相信》余家辉演唱，学生可以跟着一起唱。
20、动机激励。动机决定人的行为，教育者应教育学生以学业进步、创业成才为奋斗目标，而不仅仅是以成绩、证书为学习目的，培养学生志存高远，大胆追求，奋发向上，积极进取，对未来成功充满信心的健康心态。
21、兴趣激励。兴趣是最好的老师，是人生成长的直接内动力。学生对其感兴趣的事物就会主动去学习和研究，从而获得丰富的知识和技能，教育者的责任就是唤起学生的兴趣并发展成热爱。
22、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾，。
23、担心考不好使父母失望；
24、强迫局面。不该想的总想，不该做的总做，明知没必要，但控制不住，心里挺难受的。如有的同学做好作业后实行很多次的检查，有的同学睡午觉总是怕睡过了时等等。
25、抑郁、焦虑。抑郁、焦虑以情绪低落为主要特征，有以下不同的表现：
26、食欲不振；
27、心跳加速，血压升高；
28、疲惫不堪；
29、相信科学。比如有同学在打饭时碗掉到地上摔碎了，就会以为今年肯定考不好，没希望了。更有的同学和家长去找算命先生占卦相面。这些不科学行为会给自己带来不良情绪。
30、不要攀比。大家的起点不一样，基础不一样，不能等量齐观。有的考生自觉地与比自己学习实力强的考生攀比，这样会挫伤自己的信心。你不用管别人考多少分，你只要考出自己的水*，不辜负自己的努力就行了。
31、多做基础性题。目前高考所考的大多都是一些基础题，做一些自己力所能及的题目，有利于增强自己的学习信心。
32、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。
33、主持人引入：略
34、配乐诗朗诵：《心系未来顽强拼搏》
35、宣读初三（2）班中考奋斗誓言：
36、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
37、关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。
38、回顾一路走来的艰辛历程，体会其中的情感。
39、播放学生相册，展示学生从小到大的成长历程中的瞬间，调动学生的情绪。之后，让学生自由发言：在成长的过程中，追逐梦想的历程里遇到的一些挫折，是如何对待的？
40、话题导入，揭示活动课题
41、面对诚信的危机，我们中学生怎么做
42、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。
43、团结就是力量
44、尾声
45、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。
46、正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。
47、搜集古时候伟人勤学的故事；
48、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问
49、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
50、反思自己*时的表现，自己做的
——珍爱生命的名人名言 50句菁华
1、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
2、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
3、鱼生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。
4、生命重在于过程，而不是终点。
5、人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。
6、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。
7、应该笑着面对生活，不管一切如何。
8、人生如逆水行舟，不进则退。
9、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
10、谁能以深刻的'内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
11、燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。——三毛
12、盛年不重来，一日难再晨。——陶潜
13、我们只有献出生命，才能得到生命。
14、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎
15、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
16、我们的骄傲多半是基于我们的无知。
17、人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。
18、没有人能*安无事度过一生。
19、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠
20、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
21、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
22、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰
23、百日莫空过，青春不再来。——拜伦
24、视死若生者，烈士之勇也。——庄周
25、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名
26、我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金
27、生命是惟一的财富。——拉斯基
28、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔
29、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
30、话可以收回，但人生不可能这样。——席勒
31、人生像曲曲折折的山涧流水，断了流，却又滚滚而来。——波普
32、喜爱人生的人绝不是失败者。——费德
33、生命惟因其短，故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。——佚名
34、我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢。
35、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化.都在运动，这种运动就是上帝。在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。
36、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ——萧楚女
37、珍惜生命就要珍惜今天。——谚 语
38、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ ——奥斯特洛夫斯基
39、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 ——列夫·托尔斯泰
40、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦
41、时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青
42、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
43、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。————赫伯特
44、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特
45、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
46、尊重生命，完全尊重生命。
47、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
48、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的
49、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
50、视死若生者，烈士之勇也。
——感恩的主题班会 40句菁华
1、主持人乙：这首诗以富有感情的语言，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子深深的爱，今天读来我们仍倍感亲切和感动。可同学们曾想过没有，在我们今天的现实生活中我们的母亲又何尝不是如此呢?
2、主持人总结
3、爸爸、妈妈每天早上几点上班(下地)?晚上几点下班(回家)?
4、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
5、每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。
6、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
7、为父母分担一些家务和烦恼。
8、学会节约，不浪费父母的劳动成果。
9、歌曲必须是凡能表达感恩主题的，例如亲情的感恩、友情的感恩或是学校祖国的感激。
10、培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让妈妈放心。
11、交流甲：刚才同学们讨论的很热烈，谁想先来说说，你的生活都需要谁？（学生会回答：理发师、医护人员、警察、公交车司机、气象员，消防员……）让每个小组都说到，然后把写好的纸贴到黑板上。
12、模拟体验甲：（双簧表演）同学们，生活中有那么多的职业都是我们生活所需要的，一小队的同学要把他们喜欢的职业表演给大家看好吗？其他学们猜猜他们演的是谁？
13、全班齐唱歌曲《感恩的心》
14、排演父与子冲突的小品；
15、制作心愿卡，邀请妈妈参加班队会。
16、妈妈对我的教育故事。
17、一张照片，就是一个美好的回忆；一声赞扬，就是对妈妈最好的肯定。从这些照片里,我们读出了千千万万个孩子的心声，那就是“世上只有——妈妈好，有妈的孩子——像块宝” 。让我们一起来轻轻吟唱这首经典的老歌：《世上只有妈妈好》
18、.孩子们，当我们来到世上的那一刻起，妈妈就多了一项繁重的工作，为了让我们吃上一顿可口的饭菜，为了让我们穿上干净的衣服，为了满足我们买各种玩具和书籍，我们的妈妈，总是那么辛苦，那么努力，那么毫无怨言地抚养我们长大。可是，年幼无知的我们又是怎么报答妈妈的呢？ （看幻灯片：你知道吗？）
19、活动流程当天
20、所有工作细节由班团委认真负责，不得有误
21、宣传委员做好在班里的宣传
22、利用多媒体播放一些感恩励志的短片。
23、你母亲的生日?
24、给远方亲人写一封信。
25、每天为家里做一件家务。
26、欣赏中央电视台广告：“妈妈，洗脚”。
27、收集、整理资料。
28、配乐诗朗诵《母亲》(全文附后)
29、感恩其他人 主持人：生活永远都充满温暖的爱，除了父母之外，生活中一定还有许多值得感谢的人吧!谁想来说一说我们还应该感恩哪些人呢? (同学们发言。感谢老师、同学 ，感谢曾经遇见过的好心人……)
30、爱的表达
31、请问你们看完视频后的感受到了什么？有什么样的想法？
32、感恩父母，因为是他们养育了我们；
33、看完这段视频，我想大家第一时间想到的就是感恩我们的老师，那么我想给大家看几张照片来表达我们对老师的感谢。
34、主持人：下面进行小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
35、主持人：无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的*凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
36、通过开展“一天护蛋活动”、“感恩父母”诗歌朗诵会，使学生感受生命的脆弱，体会父母的艰辛，明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩，提高感恩素养。
37、看一部关于母爱或父爱的影片。
38、精心选择自己喜欢的一首歌颂父母、感恩父母的诗歌，以班级为单位组织一次朗诵会，让每个学生都来抒发感恩之情。
39、评选班级感恩小明星。
40、贺卡形式可五彩缤纷，贺卡内容要符合留言格式，内容必须真实，力求文字通顺，情感真挚。
——热爱生命的经典语录 40句菁华
1、生命中，你我所走过的每一个地方，每一个人，也许都将成为驿站、成为过客，一向喜欢追忆，喜欢回顾，喜欢不忘记。如今却发现，深刻在心里的那些东西，早已在他们的时间里化成遗忘。不要让心太累，不要追想太多已经不属于自己的人和事。
2、用青春赚的钱，难赚回青春;用生命赚的钱，难买回生命;用幸福换来的钱，难换回幸福;用爱情索取的钱，难索回爱情;用时间挣来的钱，难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱，全世界的钱也买不回你的一生，请记住金钱不是万能的。该休息的时候要休息，该放松的时候要放松，快乐生活才是最给力的……
3、让生命有如夏花之绚烂，死亡有如秋叶之静美。
4、只要我有需要，我就有活下去的理由。满足就是死亡。
5、安逸就预示这死亡!
6、爱情也跟自然界一样，有枯萎的时候与发芽的时候，但是决不会死亡。
7、承受痛苦，比死亡更需要勇气。
8、我们所有最大悲哀就是嬉戏，原因是嬉戏最能妨碍我们的思考，而且能使我们在不知不觉中死亡。
9、写作，就是自杀，但不是通过死亡。
10、要获得伟大的收获，我们就必须生活得好像永远不会走向死亡一样。
11、互相尊重自由是情人们相处的最高艺术，当“失去自由”变成一个人对一份感情的怨叹时。爱情，已经死亡。
12、黑暗向光明旅行，但是盲者却向死亡旅行。
13、世界不会流失，因为死亡并不是一个罅隙。
14、他太老了，混在人丛，毫无特征，一眨眼便过去。世上一切的老人和婴儿，都是面目模糊的。
15、一个有责任的人，是没有死亡的权力的。
16、死亡隶属于生命，正与生一样。举足是走路，正如落足也是走路。
17、谁告诉我真话，即使他的话里藏着死亡，我也会像听人家恭维我一样听着他。
18、名望的滋味如此甘美，所以我们热爱自己接触到的与它有关的一切——甚至死亡。
19、世界是一条龙充满苦恼的大道，而我们是来去匆匆的旅人;死亡是世上每个人的'归宿。
20、生命在前进的同时，它就是在走向死亡。--富恩特斯
21、爱生而败仁者，其下愚之得欤？--王通
22、珍惜生命就要珍惜今天。--谚语
23、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。--库尔茨
24、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。--吕凯特
25、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。--弗洛姆
26、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。--瞿秋白
27、生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。--蒙田
28、人生须自重。--陆九渊
29、每一个人都是他过去的产物。--美罗斯托
30、尊重生命，完全尊重生命。--杜伽尔
31、人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。--佚名
32、长命也许不够好，但是美好的生命却够长。--富兰克林
33、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。--*
34、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。--胡宏
35、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。--费尔巴哈
36、盛年不重来，一日难再晨。--陶潜
37、生命短暂，切不可猬琐偏狭。--狄斯累利
38、生命是一支箭--因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！--范戴克
39、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。--马丁·路德金
40、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。--席慕蓉
——热爱生命的名言名句 40句菁华
1、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
2、如能善于利用，生命乃悠长。
3、生命是一支箭——因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！
4、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。
5、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。
6、生命短暂，切不可猬琐偏狭。
7、生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。
8、燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。
9、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。
10、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
11、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
12、生命是无尽的享受，永远的快乐，强烈的陶醉。
13、人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。
14、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
15、生命，只要你充分利用，它便是长久的。
16、生命在闪光中显出灿烂，在*凡中显出真实。
17、节约时间就是延长生命。——谚语
18、盛年不重来，一日难再晨。——陶潜
19、尊重生命，完全尊重生命。——杜伽尔
20、每一个人都是他过去的产物。——美罗斯托
21、话可以收回，但人生不可能这样。——席勒
22、我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命！——林肯
23、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
24、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄周
25、君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。——顾况
26、长命也许不够好，但是美好的生命却够长。——富兰克林
27、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
28、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
29、生命的第一个行动是创造的行动。——罗曼·罗兰
30、有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰
31、永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。——泰戈尔
32、用感情生活的人的生命是悲剧，用思想生活的人的生命是喜剧。——布律耶尔
33、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹
34、没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华
35、耕耘者手上的茧花，是秋收时的谷仓；而额头上的道道细纹，则是生命的诗行。——佚名
36、有理想充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁
37、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
38、自然赋于人们的不调和还很多，人们自己萎缩堕落退步的也还很多，然而生命决不因此回头。——鲁迅
39、人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗
40、应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。——奥斯特·洛夫斯基
——珍爱生命名人名言 40句菁华
1、爱生而败仁者，其下愚之得欤?——王通
2、生命在闪耀中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克
3、一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道，每一个人都是一个与他同生共死的完整世界，每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。——海涅科恩
4、当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。——惠特曼
5、每一个人都是他过去的产物。——美罗斯托
6、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
7、人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语
8、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
9、我们将永远得不到更多的`时间，我们拥有，事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基
10、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加
11、没有人永远活着，没有东西可以经久。——泰戈尔
12、视死若生者，烈士之勇也。——庄周
13、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语
14、世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
15、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
16、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
17、生活只有在*淡无奇的人看来才是空虚而*淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
18、人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃
19、天地无终极，人命若朝霞。三国·曹植
20、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。
21、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。
22、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
23、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
24、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
25、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
26、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
27、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
28、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
29、人生天地间，忽如远行客。古诗十九首
30、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
31、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠
32、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金
33、有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒
34、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳
35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 ——吴玉章
36、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 ——易卜生
37、在我们所具具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢？——杜·伽尔
38、我们哭叫着降生，痛苦地生活，失望地死去。
39、我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我们已经作了我能作的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。——居里夫人
40、为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华
