1、小草偷偷地从土里钻出来，好奇地打量着这个新奇的世界。
2、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
3、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
4、春姑娘穿着彩衣，身批彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩舞到了人间。
5、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
6、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。
7、绿竹林是慷慨的，老人向它要手杖，船夫向它要竹篙，猎人向它要竹弓，村妇向它要竹萝，厨师向它要竹笋，孩子向它要牧笛，修桥的、挑担的……无论谁来索取，竹林都慷慨地答应，无私地给予，它毫无保留地向人们奉献着。
8、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
9、蜡炬成灰泪始干。
10、冬爷爷大声的喘着粗气，告诉我们冬天有很多乐趣。
11、春天到了，小树赶忙换上了美丽的绿衣！
12、那西北风像个醉汉，在大雪原上在小镇的每座房前游荡着，时而放开喉咙狂怒地咆哮，时而好像疲惫地喘着粗气。
13、冬天是一个历经沧桑的老人，沉稳，敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里，享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间，可以看见早春的青葱，盛夏的热情和晚秋的收获。
14、小狗稳稳的坐在我身边，眼珠不动的看着我，好像在说：主人，你要去哪呀？
15、风儿“呼呼”地抚摸着人们的脸蛋。
16、春天，布谷鸟迈着轻快的舞步来了。
17、小鸟安逸地躺在大樹懷抱里歡快地唱起了“小兔子乖乖”。
18、路旁还有几颗银杏树，树上原本挂满了翠绿的“小扇子”，在秋风的抚摸下，颜色渐渐变得绿中带黄了。拾起轻而薄的“小扇子”，有的有着翠绿的竖条纹;有的边缘是黄色的，中间嫩绿，整片叶子黄绿相间;还有的有着土黄色的竖条纹，摸起来像细嫩的皮肤，舒服极了。
19、在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不，不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!
20、这一树枫叶艳红艳红的，红得通透，颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的，微风吹过，枫叶摇曳，如野外的篝火燃烧着，明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的，仅是绿中夹杂着一点红，好似小朋友羞红的脸蛋，天真浪漫，更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天，不愿穿上红色的舞裙，如果不是看到那正在鼓掌的小手，很难发现也是一株枫树呢。
21、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
22、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
23、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
24、、果园里，麻雀叽叽叫。
25、柳树的枝条随风摆动。
26、小兔不停的用手扒着草吃。
27、小免子欢乐的吃这它的青草晚餐。
28、小兔捧起草，大口大口地吃起来，吃的可香了。
29、菠萝的头上戴着皇冠。
30、太阳公公害羞的从东边升起
31、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
32、天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。
33、天是澄澈的蓝，仿佛是谁偷偷地将海置于其中，展成一幅柔美的绢，上面还绣著几缕白玉兰。
34、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。（44）
35、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
36、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
37、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
38、小草虽没有花儿娇，没有花儿美，但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。
39、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
40、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
41、在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。
42、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
43、风翻开了书！
44、萤火虫在夜色中游动，像在寻找白天遗失的梦。
45、小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。
46、小马不高兴地低着头。
47、一只受伤的小羊再叫救命。
48、甲虫穿着他那厚厚的盔甲在地上自由在的**。
49、几只海豚正在尽情地嬉戏，就像是幼儿园的小朋友在做游戏。
50、春雨姑娘走过草地，看见小草宝宝们正在嬉戏。头上渗出一滴滴汗珠。春雨姑娘赶忙下下春雨，就像花洒一样在给小草们洗了个热水澡。
——三年级的拟人句 50句菁华
1、星星在空中眨眼睛。
2、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
3、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
4、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
5、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
6、向日葵不断地面向太阳公公做运动、
7、鸣蝉在树叶里长吟。
8、春天，杨柳穿上了嫩绿的新衣。和风拂过，枝叶便在风中欢快地舞蹈。
9、我沐浴在大自然的怀有中，让柔软的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
10、春天来了，杨柳的发梢上还多了一些绿色的小发卡。当和风吹过，它便扭动起纤纤细腰，沉浸在优美的舞蹈中。
11、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
12、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
13、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
14、花儿随风舞蹈。
15、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。（44）
16、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（9）
17、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。（12）
18、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（141）
19、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。（43）
20、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
21、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
22、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
23、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
24、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。
25、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
26、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
27、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
28、水稻笑弯了腰。
29、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
30、宁静的夜晚只在星星在空中窃窃私语。
31、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
32、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!
33、一阵春风吹来，小草和刚刚觉醒的伙伴跳起了欢快的舞蹈。
34、凉爽的秋风阵阵吹过，树枝摇晃，仿佛在弹奏动人的乐曲。
35、对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。
36、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
37、头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。
38、太阳会发光，会发热，是个大火球。
39、他打破了一块玻璃，吓得像是妖怪一样逃跑了。
40、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
41、含羞草像是一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
42、弯弯的yuel小小的船。
43、松树的尾巴好就好像一把伞。
44、有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，就好像觅食的小鸭子。
45、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么就好像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
46、我们村子前面的小山包，远远看上去真就好像一个绿色的大绒团。
47、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
48、喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
49、春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”；春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋；春天像神秘的画家一样，装装点点的把人间描绘成了绿的世界。
50、秋天是一位伟大的农业家，你播种了各种食物；秋天是一位伟大的教师，他教给我们无穷的知识；秋天是一位有名的明星，它的歌舞给我们带来欢乐。
——小学三年级拟人句 50句菁华
1、落叶随着风高低起舞。
2、我沐浴在大自然的怀有中，让柔软的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
3、当哀痛的水流入慎重的山，水这不幸儿的哀痛也勾起了山的哀痛，所以他们的心一同碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。所以就有了迷乱杂乱的岩洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉流。
4、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
5、向日葵不断地面向太阳公公做运动、
6、杨柳姑娘摆成规整的一队，站立在河滨。任由春风抚摸着长长的如枝条般和婉的长发。
7、杨柳的枝条在摇动
8、过了几天，小杨柳的芽儿成为小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
9、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼，欢迎我的到来。
10、一阵风吹来，树上的叶子‘沙沙’地作响，好象奏起了交响曲，在为秋天的到来而欢呼。不时，还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来，像百灵鸟在轻盈飞翔。我收集的叶子还有很多——火红的枫叶，又短又小的决明子。
11、在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不，不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!
12、枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画。
13、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
14、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
15、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
16、到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
17、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
18、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
19、生物真是人类的好老师啊！
20、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这*台上弹琴。
21、太阳出来月亮就回家了。
22、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
23、蜡烛默默地哭泣着。
24、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
25、落叶在风中像蝴蝶一样翩翩起舞。
26、海鸥那神气的样子特别惹人喜爱。
27、远处的小岛若隐若现像隐藏在山水中少女。
28、春天到的，小草偷偷地探出了头。
29、高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心窝酿造。
30、枫叶红着脸，轻轻的微笑着从树上飘落下来，像一个小仙子，刚刚落地。
31、杜鹃花摇摆着它那火红的小脸，冲着你允许浅笑。
32、小河流淌着，潺潺地，仿佛怕惊扰了山林的晨梦。
33、洁白的雪花像仙女一样，轻轻的飘落下来。
34、美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像一个优美的姑娘在翩翩起舞。
35、春天戴着花冠，披着绿裳，踏着彩霞，兴致勃勃地到来了。
36、大象不慌不忙地走他的路，一副悠闲沉着的样子。
37、树上挂满了柿子，它们都红着脸正盯着我看呢。
38、鸭子走起路来像行动不变的孕妇，也像极了步履蹒跚的老太太。
39、那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！
40、春风吹过，小草被春风从被窝里拉出来了。
41、橡皮是个小胖子，铅笔是个小瘦子，一起住在铅笔盒里。
42、那孔雀的羽毛就像一个美丽的姑娘在疏理自己的头发一样。
43、雪花欢快地跳着舞从天上飘下来。
44、秋天，山穿的是金色的衣服，冬天则是一片雪白。
45、时间在生命的长河中悠然走过。
46、雪花像一位穿着白纱裙的仙女，飘悠悠地向着冰冻的大地落了下来。
47、天气真热啊，花草树木都被晒得没有了精神，一个个都垂下了头。
48、群山都落在脚下，显得空旷高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。
49、柳树姑娘在轻风细雨中不停摇摆，仿佛在欢乐地跳舞。
50、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的。跳舞。
——三年级下册拟人句 40句菁华
1、真理它却不会弯腰。
2、月亮一露面，满天的星星惊散了。
3、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
4、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
5、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
7、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
8、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
9、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
10、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
11、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
12、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
13、柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。
14、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
15、花儿在风中笑弯了腰。
16、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
17、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
18、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
19、风儿唤醒了沉睡中的大地。
20、两旁的松树热情地欢迎我们。
21、梅花像一位亭亭玉立的少女，含羞带笑，迎着远方而来的客人。
22、春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，另人回味。
23、雪白雪白的梨花挂满枝头，微风拂过，宛如穿着缟素的玉女翩翩起舞。
24、一朵野花像美丽的小孩子天真的笑脸一样盛开了。
25、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
26、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
27、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
28、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
29、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
30、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
31、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。
32、小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色。
33、春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。
34、石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?
35、在藏语中，*是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
36、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
37、海棠果摇摆着它那圆圆的小脸，冲着你允许浅笑。
38、树缝里也漏着一两点路灯火，没精打彩的，是渴睡人的眼。
39、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
40、风是狡猾的，一会把那朵清闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一瞬间卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
——三年级的拟人句 60句菁华
1、花儿在风中弯着腰。
2、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
3、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
4、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
5、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
6、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
7、它脱下寒酸的外衣，又开端新的生活；它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
8、杨柳姑娘摆成规整的一队，站立在河滨。任由春风抚摸着长长的如枝条般和婉的长发。
9、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
10、落叶随着风翩翩起舞。
11、小树摆动着枝叶,向我们点头笑
12、小草偷偷地从土里钻出来，好奇地打量着这个新奇的世界。
13、风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
14、绿油油的草被风吹弯了腰。
15、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说：借光。呃，借光。
16、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。（141）
17、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
18、行道树笔直地站在路边。
19、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
20、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
21、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
22、柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
23、蜡烛默默地哭泣着。
24、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
25、大海是如此的变换末测，*静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
26、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
27、小草虽没有花儿娇，没有花儿美，但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。
28、水稻笑弯了腰。
29、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
30、树戴假发的枝叶向我们点头。
31、当月亮出现时，星星散落在天空中。
32、风唤醒沉睡的大地。
33、红石榴像一个可爱的小女孩的笑脸，藏在树枝间。
34、在海的尽头是如此*静，但变换，非常激烈，温柔，但非常激烈，像一个光滑的镜子，像野兽，像一个母亲的安慰，像他父亲的殴打。
35、天空中的星星眼睛一眨一眨的。
36、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地
37、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。
38、燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。
39、柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说：“春天真美!”
40、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
41、我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个都是劲节凌云。远看，是汪洋的竹海。碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明悦耳动听。
42、春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像是一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……
43、一座架在水里的桥，很就好像一栋长长的房子。
44、阳光就好像金子，洒遍田野、高山和小河。
45、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子就好像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶就好像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野就好像金色的海洋。
46、海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的就好像绽开的花朵，有的就好像分枝的鹿角。
47、有的周身就好像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来就好像皮球一样圆。
48、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都就好像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
49、喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
50、雨点儿掉在了大地上，成了大地的孩子；雨点儿掉在了电线上，像孩子在玩滑滑梯；雨点掉在了小河里，成了小河的孩子。
51、风儿轻轻地吹着，像妈妈的手，轻轻地抚摸着我们的脸；雨儿欢快地下着，像甘露融在了芳香的泥土里，像琼浆落在了人们干裂的嘴唇上。
52、那摇曳的烛火，如生命般在跳动，如信仰般在燃烧，如希望般在闪耀。
53、我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜；我是一只紫燕，在祖国的蓝天上，穿越千家万户，向祖国向*告春的信息；我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗；我是一株青松，在祖国的边疆，傲然屹立，显示出庄严的身姿。
54、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前；大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立；灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。
55、春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”；春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋；春天像神秘的画家一样，装装点点的把人间描绘成了绿的世界。
56、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱笑脸，躲在树枝间。
57、牵牛花吹起紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲在梦中醒来;万寿菊欣然怒放;烟草花在幕色中苏醒;月光花舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现。
58、到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
59、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
60、秋风吹来，落叶在林间飞舞。冬天，雪花在空中飞舞。
——三年级习作评语 50句菁华
1、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
2、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
3、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
4、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
5、这篇写景抒情的文章，构思大胆新颖有独创性。作者运用散文化的形式，开篇点题，自然亲切。正文部分用数字分开层次，形式上并列展开，内容上层层递进，深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。
6、这是一篇描写的雪景美到极致，描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”，构成一幅幅旖旎的风光，营造出冬季晶莹通透的意境，其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞整句，足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
7、笔下的春天丰富而又美丽：红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
8、抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”
9、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀
10、题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样，
11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
12、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
13、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家
14、看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受继续努力，你的文章是我们的最爱
15、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
16、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
17、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
18、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
19、你阅读广泛，积累了大量的词句因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆
20、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
21、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
22、取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁
23、轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成
24、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。
25、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出小学生作文评语集锦大全评语。
26、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
27、错别字多得像马蜂窝……已经是三年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
28、关于生命脆弱的话题，我们在*时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧！
29、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
30、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
31、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
32、你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。
33、你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看！
34、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙批改。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
35、这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，
36、心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
37、家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！
38、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
39、"让座"是件极*常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。
40、楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
41、看了你的文章，老师不由地想起了一句话"功夫在诗外"，没有*时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑"，继续努力好吗只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！
42、《温暖的早餐》故事很感人，虽然只是发生在日常生活中的一件小事，但足以小中见大，折射出老师对学生的关爱；同时，该生情节描绘相当细致，尤其是在讲述事情始末的时候动词运用非常娴熟，整篇文章读来感觉行云流水一气呵成，人物刻画也栩栩如生。最值得称赞还是文章的标题，尤抱琵琶半遮面，没有开门见山直接表明主题，却已勾起读者的好奇之心
43、作者文思敏捷想象力丰富。一般人的梦想都会与自己的职业有关，而作者选材独特，以成为一阵风为主题，描述了春夏秋冬四个不同季节风的不同作用，结尾更是表达了作者梦想成为风的原因：传播快乐。纵观全文，既出人意料，又在情理之中，非常有新意。
44、《我的梦想》每个人都有梦想，而且不止一个！该文作者便以简练质朴的笔调为我们展现了他心中的四个梦想。虽然作者的四个梦想或崇高或普通，但在字里行间都能感受到这是作者真情实感的流露。文末作者表达了要为实现梦想而努力的决心和勇气，更起到了画龙点睛的作用。对于一个三年级的学生来说实在难能可贵。
45、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
46、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
47、你积累的优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。彭永祥
48、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗?彭永祥
49、你写的文章生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。彭永祥
50、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。
——三年级下册科学计划 50句菁华
1、通过复习，使后进生能巩固本学期所学的科学内容；
2、21复习《宇宙》单元知识点概念和练习；
3、让探究成为科学学习的主要方式；
4、各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习；
5、风的测量3、可爱又可恨的风
6、信息与通信是全册书的综合单元，通过分析人类传递信息及通信技术的发展，让学生了解声、光、电、磁知识的应用引起通信技术飞速发展的科学事实。
7、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛，以赛促学；
8、教育教学目标
9、整体学习状况：三年级学生整体学习科学兴趣很高，学习比较认真，但缺乏灵活性，普遍习惯于常规课堂学习模式，而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，运用能力差。
10、中等生优化措施：
11、自制小乐器 2课时
12、声音与生活 1课时
13、导体与绝缘体 2课时
14、制作小磁针 2课时
15、传递信息 2课时
16、通信的发展 1课时
17、畅想通信 2课时
18、现场考察：科学课就是使学生亲近大自然，让学生在大自然中的探索科学秘密。
19、实验：科学课就是通过各种实验，使学生亲身体验和感知各种科学秘密，培养学生的科学素养。
20、养殖种植：通过种植花，培养学生的动手能力、观察能力和思维能力。
21、能用感官或工具感知物体的性质与功能；能用语言或简图描述、记录物体的性质和功能；能根据已有的生活经验对实验结果进行预测，设计实验进行探究，并能实验结果作出科学的解释。
22、能辨别制成常用物品的材料，并能举例说明材料的用途与其性质有关；知道物体发声和声音传播的简单原理；了解光的传播、镜子改变光的传播路线及日光的色散现象；知道材料按导电性能可以分为导体和绝缘体，知道常用电器的工作需要一个完整的回路，知道用一些基本组件连接一个简单电路和开关的功能；能探究磁铁的方向特性以及磁铁间同极相斥、蒸发异极相吸的规律；能举例说明人类传递信息的方式及科学技术发展对信息传递方式的改变。
23、奋斗目标
24、提高课堂效率措施：
25、身边的材料 2课时
26、物体传声 2课时
27、让灯亮起来 2课时
28、塑料
29、22 ~3.26
30、光的传播
31、13 ~4.17
32、通信的发展
33、光与我们的生活：（7——10）课，以“学生对光的认识和体验"为线索，进行观察、记录、整理、制作等探究活动，增强学生观察身边科学现象的意识，培养学生乐于探究身边常见科学现象的情感，意识到探究科学可以从身边的科学现象入手。
34、信息与通信：（17———19）课，以“学生对信息的发展的认知’’为线索，引领学生尝试了解未来通信的发展方向以及科学技术与社会的密切联系。
35、教改思路：改变评价学生的方法，把学科评价内容分为综合能力评价和基础知识评价两种，每种各占50分。注重学生*时的制作能力、观察能力与实验探究能力的培养，让学生在做一做，看一看，想一想中去探究学习科学知识知识，并在作科学的过程中学科学。
36、引导学生关注事物之间的相互关系，如生物与环境、生物的结构与功能、物质状态变化与热量、物体性质和用途的关系等。
37、从课外书中获得的科学知识比较丰富，但科学探究能力比较弱。
38、利用现代教育技术进行课堂教学，既激发学生的学习的兴趣，又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。
39、重视活动的总结，注重课后交流。
40、茎越长越高 开花了，结果了
41、水的生态变化 我们知道的磁铁
42、磁极的相互作用 磁力大小会变化吗
43、通过复习与练习，使学生融会贯通知识点，学会用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。
44、加强政治思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱。
45、以“学生对生活材料的亲身体验"为线索，进行观察、记录、整理、制作等探究活动，增强学生观察身边科学现象的意识，培养学生乐于探究身边常见科学现象的情感，意识到探究科学可以从身边的科学现象入手。
46、以“学生对水已有的认知"为线索，通过让学生了解自然界中水资源的分布、欣赏自然界水体的美丽、了解水的三态、认识水中物体的沉浮、进行水的多少的比较、认识水的压力等各种探究活动，层层展开，逐步推进，使学生亲历科学探究的过程，体验科学探究的基本手段和方法，了解、认识水的特点。
47、了解空气在哪里，空气的成分，我们需要清新的空气。
48、了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题;
49、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆相信、注重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;
50、注重学生课外的拓展研究，不应只停留在课堂教学内，要将学生带出教室，到大自然中去，到社会中去，将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程，扩展到家庭和社会。
——小学三年级谚语 50句菁华
1、三分像人，七分像鬼。
2、拳不离手，曲不离口。(多练)
3、邻居好，赛金宝。
4、早起多长一智，晚睡多增一闻。
5、今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
6、蚯蚓封洞 有大雨
7、东虹日出，西虹雨;晨虹有雨，晚虹晴。
8、将下雨：春看海口，冬看山头。
9、春雾曝死鬼，夏雾做大水。
10、打雷，梅雨终结。
11、立春落雨至清明。
12、早烧不出门，晚烧行千里。
13、乌头风，白头雨。
14、二八乱穿衣：二月春天后母面，八月秋老虎。
15、前冬不穿靴，后冬冷死人。
16、心慌吃不成热粥，骑马看不好《三国》。
17、虚心使人进步，骄傲使人落后。
18、上梁不正下梁歪。
19、读书破万卷，下笔如有神。（多读）
20、痒要自己抓，好要别人夸。
21、天上掉下馅饼来。
22、猫哭老鼠假慈悲。
23、见人说人话，见鬼说鬼话。
24、君子一言，驷马难追。
25、人中吕布，马中赤兔。
26、有缘千里来相会，无缘对面不相识。
27、活到老，学到老，一生一世学不了。
28、学如逆水行舟，不进则退。
29、常说嘴里顺，常写手不笨。
30、一季肥泥两季力。
31、分层上粪，粮食满囤。
32、圩田好种，梅雨难过。
33、麦打短秆，豆打长秸。
34、一字两头*，戥秤不亏人。
35、上粪不浇水，庄稼撅着嘴。
36、仁为百善本，贪是万恶源。
37、冬季积堆草，来年就是宝。
38、地里上满粪，粮食堆满囤。
39、地靠人来养，苗靠粪来长。
40、好种长好苗，坏种长稗草。
41、施肥一大片，不如点和钱。
42、种子经风扇，劣种容易见。
43、宁可荤口念佛，不可素口骂人。
44、家选不如场选，场选不如地洗。
45、人前若爱争长短，人后必然说是非。
46、地是铁，肥是钢，粪堆就是粮食仓。
47、小麦年前施一盏，顶过年后施一担。
48、庄稼活，不要问，除了工夫就是粪。
49、底肥不足苗不长，追肥不足苗不旺。
50、靠山吃山需养山，保肥保土先保水。
——小学三年级语文上册经典拟人句 40句菁华
1、它们在枝头婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
2、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
3、到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
4、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
5、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
7、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们点浅笑。
8、海棠果摇摆着它那圆圆的小脸，冲着你允许浅笑。
9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风高低起舞。
11、它脱下寒酸的外衣，又开端新的生活；它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
12、花儿在风中笑弯了腰。
13、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向咱们走来。
14、夜空中的小星星眨着双眼，好像对你浅笑。
15、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
16、风是狡猾的，一会把那朵清闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一瞬间卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
17、一排排杨柳倒映在水中，赏识着自个的容貌。
18、小鸟在枝头欢快地歌唱。
19、蟋蟀在草中弹琴。
20、风在轻轻地拍打着水面。
21、蝴蝶在空中跳舞。
22、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
23、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
24、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
25、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
26、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
27、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
28、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
29、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。
30、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
31、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
32、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
33、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
34、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
35、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
36、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
37、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
38、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
39、到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
40、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
——优美句子三年级 30句菁华
1、奶奶两鬓斑白，可她仍然容光焕发。
2、刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
3、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
4、火柴假设规避熄灭的痛苦，它的终身都将黯淡无光。
5、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
6、那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
7、长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
8、那稻子换上了富丽的金装，羞答答地低垂着头。微风吹拂，金涛滚滚。
9、尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
10、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而*静的海面变得有些色彩了。
11、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
12、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
13、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
14、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
15、初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。
16、融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
17、嗨，坐在镜子旁的小女孩好可爱啊！她长着一张瓜子脸，两道柳叶眉下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，可有神啦！
18、青春仿若单车般快速滑过路边的呼啸声，并不足以让全世界听到，却足以令路人与自己抬头张望，张望那时的繁华与寂寞。
19、单车六小时，凌晨1点出现，毛毛细雨，只为楼下看她一眼。是怎样的思念，她懂，但她不想要，即使想要，也不想是你给。
20、我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头句好象在和我们做鬼脸，有的黄豆就像伸出小手向我们招手。
21、当白鹤展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。
22、小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。
23、春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。
24、让我们怀着欢悦的心情，携着激动的心律，去感触风的柔，雨的润，去享受春天的柔情，去怀抱春天的芬芳，去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧！
25、晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
26、做一棵简单生活着的树，用自己的美丽去点击世界的美丽；用自己的浓荫，梳理世间的清凉；用自己的快乐，点缀时光的流逝；用自己的爱，为心爱的人增添快乐。
27、成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温顺的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中繁忙，那是在教我们勤劳。
28、小仓鼠最好吃啦，我拿一把瓜子给它，不一会儿就被吃得干干净净，一点不留了。有一次我想给它吃瓜子，我一进去就给它一个小瓜子，可是它马上攒成了一个小毛球好似在睡觉。
29、在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊，花儿的香味很浓，芬芳扑鼻，吸引来了许多小蜜蜂，在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来，满墙的蔷薇花像在向我们招手，又像小仙女们在风中翩翩起舞，美丽极了。
30、童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山。
