1、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
2、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
3、兼听则明，偏听则暗。
4、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
5、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
6、*安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。
7、预防校园侵害，创建*安校园。
8、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
9、斩草要除根，隐患要整顿。
10、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
11、安全乐四季，健康福百年。
12、安全如一张网，交织在我的身边。
13、人无远虑，必有近忧。
14、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
15、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
16、最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。
17、如果可以重新活一次，每个人都将是成功者。
18、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。
19、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
20、如果你很聪明，为什么不富有呢？
21、思路决定出路，气度决定高度，细节决定成败，性格决定命运。
22、懒惰是意志薄弱者的隐藏所。
23、人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。
24、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
25、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。
26、时光就像一辆畜力车，它的速度取决于我们手中的鞭子。
27、每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江、黄河都奔向了大海，方式不一样。长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果像泥沙般沉淀，就永远见不到阳光了。
28、设立目标，然后把目标细化为每一步的实际行动。
29、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的.，因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。
30、起跑领先一小步，人生领先一大步。
31、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
32、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材.
33、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
34、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
35、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
36、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
37、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
38、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
39、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
40、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
41、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
42、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子
43、人心齐，泰山移。——谚语
44、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。（孔子）
45、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅
46、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚
47、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼罗兰
48、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
49、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
50、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
51、每朵乌云背后都有阳光。——吉伯特
52、宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书》
53、如果一个人只是度过一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑
54、格天功业有本源，谁谓读*名姓？——归庄
55、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼罗兰
56、人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游
57、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
58、最浪费不起的是时间。——丁肇中
59、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹
60、人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。——艾略特
61、谦虚是学习的朋友
62、上如阶尽管费力，却一步比一步高。 不经过琢磨，宝石也不会发光。
63、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
64、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
65、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
66、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
67、泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。
68、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。 多练多乖，不练就呆。
69、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
70、民无信不立。 ——孔子
71、失信就是失败。 ——左拉
72、信用是成功的伙伴 英国
73、真话说一半常是弥天大谎。 ——富兰克林
74、马虎失街亭，大意失荆州。
75、前事不忘，后事之师。
76、是可忍，孰不可忍。
77、敏而好学，不耻下问。
78、流水不腐，户枢不蠹，动也。
79、绳锯木断，水滴石穿。
80、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心小已。
81、若要人不知，除非己莫为。
82、即以其人之道，还治其人之身。
83、莫等闲，白了少年头，空悲切。
84、三十功名尘与土，八千里路云和月。
85、路遥知马力，日久见人心。
86、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。
87、破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头风。
88、远水难救近火，远亲不如近邻。
89、自满的人学一当十，虚心的人学十当一。
90、人过留名，雁过留声。
91、君子一言，驷马难追。
92、重赏之下，必有勇夫。
93、万事俱备，只欠东风。
94、明日复明日，明日何其多？
95、读书破万卷，下笔如有神。
96、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
97、一日无书，百事荒废。——陈寿
98、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
99、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
100、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
101、先相信自己，然后别人才会相信你。
102、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
103、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
104、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。
105、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。
106、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
107、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。
108、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
109、志强智达，言行行果。
110、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
111、惟理想点亮生命的精彩。
112、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
113、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天、这两者都是成才的大忌、
114、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑、
115、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
116、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿
117、勤劳征服一切。
118、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语
119、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特
120、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔约翰逊
121、天才就是这样，终身努力，便是天才。
122、不登高山，不见*地；不经锻炼，不会坚强。
123、青春一经典当即永不再赎。
124、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
125、生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹。
126、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努。
127、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
128、读书不仅是教师的前提,而且是整个的"源头活水"!---------朱永新
129、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若
130、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
131、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
132、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定，以后也没法确定。——贝多芬
133、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。——达芬奇
134、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——*
135、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*
136、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
137、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫，拖延将不断滋养恐惧。
138、紧急的时候得到帮助昌宝贵的，然而并不是人人都会给予及时的帮助；但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友，因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。《克雷洛夫寓言》
139、没有一种不通过蔑视，忍受和奋斗就可以征服的命运。
140、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
141、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。李纲
142、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
143、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
144、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
145、好奇者，知识之门。
146、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
147、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
148、好的心理是一剂良药，能催人奋进，反之它就是枷锁，使人灭亡。
149、只有对前途乐观的人，才能不怕黑暗，才能有力量去创造光明。乐观不是目的，而是人生旅途中的一种态度。
150、经得起各种诱惑和烦恼的考验，才是达到最完善的心理健康。
151、心理工作，着眼警队，惠及民警。
152、拥有健全的心理，争做健康的卫士。
153、浇树浇根，知兵知心
154、健康的心理造就健康的人生。
155、只有构筑起心理防线才坚不可摧。
156、人类各有不同的命运，却没有一种命运超越了人类。
157、在奔向目标的道路上应坚持不懈、持之以恒、还需充分的意识到自己的力量。
158、心理在于健康，心理在于理想素质的提高。
159、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
160、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
161、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
162、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
163、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢、、、、、、
164、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印、
165、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
166、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
167、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
168、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.
169、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
170、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
171、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
172、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
173、马云名言：我们是教人钓鱼，而不是给人鱼。
174、普京名言：人首先应当遵从的，不是别人的意见，而是自己的良心。
175、埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。
176、莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。—佚名
177、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。—爱迪生
178、以信立身，传承古国遗风;以诚处世，光大华夏美德。
179、诚信，不但闪耀着人性的光芒，更体现出文明的力量。
180、守信用胜过有名气。
181、你在个人生活或工作当中，可能由于诚实而丢掉某些你想要的东西。但是，在漫长的人生旅途中失掉一次应有的回报算不了什么。
182、真诚是开启心灵的钥匙，守信是构筑社会的基石。
183、以实待人，非惟益人，益已尤人。
184、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。
185、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。
186、善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。
187、心诚万里无阻，无信寸步难行。
188、忠诚，即使是深深的忠诚，也从不会是洁白无瑕的。
189、我们应该老老实实地办事。
190、把诚信带在身边，你的笑容灿烂每一天。
191、校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。
192、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢......
193、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
194、失信就是失败。——左拉
195、信用是成功的伙伴英国
196、没有诚实何来尊严。——西塞罗
197、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
198、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱
199、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
200、读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。
201、书中自有黄金屋，书中自有严如玉。
202、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
203、要多读书,但不要读太多的书。B·富兰克林
204、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。谢觉哉
205、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达·芬奇
206、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。约翰森
207、勤奋就是成功之母。茅以升
208、吾生也有涯，而知也无涯。
209、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
210、知识永远战胜愚昧。
211、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
212、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
213、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
214、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家马克·吐温
215、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
216、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
217、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
218、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
219、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
220、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。 得道多助，失道寡助。
221、读书不想，隔靴挠痒。 读一书，增一智。
222、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾
223、领导的速度决定团队的效率。
224、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
225、安全抓得严，师生生活甜。安全抓得细，师生都受益。
226、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
227、绷紧安全弦，奏响青春歌。
228、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
229、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
230、任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
231、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
232、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
233、人格的完善是本，财富的'确立是末。
234、车到山前必有路，船到桥头自然直。
235、君子为学贵博不贵杂。
236、位卑未敢忘忧国。
237、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
238、寸寸山河寸寸金。
239、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
240、落红不是无情物，化作春泥更护花。
241、捐躯赴国难，视死勿如归。
242、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
243、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
244、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
245、诚信为人之本。——鲁迅
246、人之所助者，信也。——《周易》
247、不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记》
248、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔
249、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰
250、*庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作
251、勤奋是好运之母。——富兰克林
252、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
253、任何成就都是刻苦劳动的结果。
254、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
255、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
256、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！
257、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
258、走自己的路，让别人说去吧！
259、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克
260、知妄想为空，妄想即是般若。执般若为有，般若即是妄想。
261、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
262、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
263、奋斗是万物之父。——陶行知
264、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
265、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
266、怠惰是贫穷的制造厂。
267、诚信是做人之根本，立业之基。
268、如果要别人诚信，首先要自己诚信。
269、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
270、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。
271、诚信者，受人爱戴尊敬也。
272、谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
273、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。
274、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
275、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
276、身安不如心安，屋宽不如心宽。
277、说大话的人像爆竹，响一声就完了。 鉴难明，始能照物；衡唯*，始能权物。
278、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
279、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的.精华保存起来。——弥尔顿
280、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒
281、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
282、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
283、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
284、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。——西塞罗
285、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
286、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
287、学必求其心得，业必贵其专精。——（清）章学诚
288、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
289、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
290、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。
291、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
292、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
293、读万卷书，行万里路。——刘彝
294、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
295、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
296、你若需要时间，还得自己把他造出来。
297、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
298、我是*人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 —— * ·
299、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— *
300、民无信不立。 --孔子
301、如果要别人诚信，首先自己要诚信。 --莎士比亚
302、读书要三到：心到眼到口到
303、它山之石，可以攻玉。
304、勇敢才算豪杰，爱国才是大丈夫。
305、得道者多助，失道者寡助。《孟子》
306、海内存知己，天涯若比邻。
307、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
308、读过一本好书，像交了一个好友。
309、千里送鹅毛，礼轻情义重。
310、生当作人杰，死亦为鬼雄。
311、绿树村边合，青山郭外斜。
312、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
313、夕阳无限好，只是近黄昏。
314、合理安排时间，就等于节约时间。
315、日出而林霏开，云归而岩穴暝。
316、人无远虑，必有近忧。《论语》
317、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
318、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
319、读书要三到：心到、眼到、口到。
320、只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。
321、立身以立学为先，立学以读书为本。
322、包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。
323、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里
324、不以规矩，不成方圆。——《孟子》
325、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
326、天下无难事，只要肯登攀!
327、虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
328、有勇气自杀，为什么不拿自杀的勇气活下去。
329、爱因斯坦名言：凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
330、信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作
331、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》
332、出行谨慎一分 安全伴随一生。
333、安全出美满，安全出甜蜜。宁走十步远，不走一步险。
334、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。
335、工作为了生活好，安全为了活到老。
336、关注校园安全，构建人文和谐。
337、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
338、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
339、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
340、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
341、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼
342、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
343、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿
344、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
345、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
346、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
347、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。
348、时间就是能力等等发展的地盘。
349、温故而知新，可以为师矣。
350、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。
351、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
352、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，唯有读书高。
353、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
354、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
355、研卷知古今；藏书教子孙。
356、懒惰包含着永久的失望。
357、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
358、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的`生活。
359、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
360、奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
361、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
362、在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
363、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复；困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
364、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
365、踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
366、主动学好心理科学知识，掌握开启战士心灵的钥匙。
367、健康的心理是人生成功进步的阶梯。
368、不管怎样，抬起头微笑吧。
369、做事过于苛求，反把事情弄坏。
370、现在流的口水，将成为明天的眼泪。
371、你努力样子像星辉，像野风。既美又酷。
372、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
373、你是你人生的作者，何必把剧本写得苦不堪言。
374、梦想是点燃生命之火的催化剂。
375、大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。
376、读书不要贪多，而是要多加思索。
377、要想遇见伯乐，还不如使自己变成千里马。
378、生活就是：生出来活下去。
379、马车越空，噪音越大。
380、我会把每一次改变当做成长，哪怕是痛也值得。
381、只要人能过去，别人能过去，我就能过去。
382、格局被理想撑大，事业由梦想激发。
383、如果，不能运气爆棚。那就，努力实力过人。
384、成功便是站起比倒下多一次。
385、人生长路漫漫，往后余生我想与你为伴。
386、一定要做个自律的人，活好自己的孤单和简单。
387、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
388、一人作恶，万人遭殃。
389、外举不避仇，内举不避亲。
390、行为不正经，舌头短三分。
391、谎话讲不得，庄稼荒不得。
392、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。
393、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
394、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。
395、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。
396、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！
397、昔促尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。
398、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
399、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。
400、要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。
——小学生励志名言警句 150句菁华
1、上如阶尽管费力，却一步比一步高。 不经过琢磨，宝石也不会发光。
2、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。 多练多乖，不练就呆。
3、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
4、树不修，长不直;人不学，没知识。
5、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
6、生于忧患，死于安乐。
7、智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。
8、天才就是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。
9、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。 ——车尔尼雪夫斯基
10、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔
11、勤奋是好运之母。——富兰克林
12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
13、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
14、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
15、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
16、理想如星辰——我们永不能触到，但我们可以象航海者一样，借星光的位置而航行。
17、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
18、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
19、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
20、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
21、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
22、造物之前，必先造人。
23、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
24、即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想。
25、两粒种子，一片森林。
26、机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。——巴斯德
27、假如，明天就是世界末日，你会做什么？我会和我最爱的人拥抱到最后一刻，即使是死，我的一生已经无憾，已经足够！
28、说得好不如做得好。（本杰明富兰克林）
29、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥
30、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
31、生活的风雨不会阻止我前进的步伐，地面的崎岖不会耽误我计划中的时间，心情的好坏也不会影响我对世界的看法。相信我就是我，我要奋斗！
32、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
33、船停在港湾是最安全的，但这不是造船的目的；人待在家里最舒服，但这不是做人的目的；只有不断自我挑战，自我突破，一定能实现人生的价值。
34、严于自律：不能成为自己本身之主人者，将永远成不了他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。
35、人生需要耐心！在困难和挫折面前，更要耐心，沉着，冷静，耐心让你积极思维，发挥你的聪明才智，克服困难，度过挫折。
36、骄傲是胜利的敌人，努力是成功的朋友。
37、一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。
38、追求不如把自己弄成。
39、只要有信心，人永远不会挫败。
40、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
41、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
42、天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破仑一世
43、对的那条路，往往不是最好走的。
44、哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。
45、女人多给自己一些时间打扮，少给自己一些时间慵懒；女人多给自己一些坚强，少给自己一些怯懦；女人多给自已一些实事求是，少给自己一些无事生非！早安！
46、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
47、如果你有想法就要赶紧付出行动，别担心失败或者困难重重，只有在不停地实践与追求中，你才能超越自我，创造属于自己的辉煌。
48、坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。
49、大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。
50、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
51、天若赐我辉煌，我定比天张狂。
52、生命之舟将面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。
53、只有智者，才会从*时的细节发现答案，而不是等答案。
54、松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。
55、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。
56、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
57、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
58、要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方!
59、努力吧，直到你的账户余额，看起来像身份证号码一样长。
60、临渊羡鱼，不如退而结网。
61、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
62、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
63、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
64、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的.人则在每个机会都看到某种忧患。
65、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！
66、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
67、世界上三种东西最宝贵。
68、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。 ——《格言联壁》
69、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 ——(明)吴梦祥
70、书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。 ——(清)胡达源
71、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 ——(清)冯班
72、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
73、海内存知己，天涯若比邻。
74、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
75、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。
76、天下兴亡，匹夫有责。
77、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。
78、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
79、江山代有才人出，各领风骚数百年。
80、读书破万卷，下笔如有神。
81、不想三年以后的事，只想现在的事。
82、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
83、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
84、好奇者，知识之门
85、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。
86、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。
87、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
88、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
89、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
90、忠言逆耳利于行，良药苦口利于玻。
91、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
92、恨别人，痛苦的却是自己。
93、改变自己，是自救，影响别人，是救人。
94、见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。
95、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。
96、领导的速度决定团队的效率。
97、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
98、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
99、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
100、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎！
101、成绩绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑
102、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！
103、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。
104、必死则生，幸生则死——《吴子兵法》（武经典籍中仅次于《孙子兵法》）
105、要改变命运，首先改变自己
106、学习的关键——重复
107、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
108、——戴尔卡耐基
109、“不可能”这个字（法语是一个字），只在愚人的字典中找得到。——拿破仑
110、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。萨迪
111、生的人远比死的人更须要慈善。——阿诺德
112、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名
113、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡
114、我奋斗，所以我快乐——格林斯潘
115、好奇者，知识之门。
116、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
117、再冷的石头，坐上三年也会暖。
118、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
119、失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。
120、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
121、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助
122、世界会向那些有目标和远见的人让路
123、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
124、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
125、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
126、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。
127、读万卷书，行万里路。
128、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
129、大师们的`作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。——赫兹利特
130、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。——德纳姆
131、一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
132、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
133、读书要玩味。——（宋）程颢
134、年华一去不复返，事业放弃在难成。
135、书籍是前人的经验。——拉布雷
136、养心莫若寡欲；至乐无如读书。——郑成功
137、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
138、旧书不厌百回读，熟读精思子自知
139、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
140、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
141、不经三思不求教不动笔墨不读书。
142、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。
143、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
144、青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
145、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
146、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
147、入班即静，入座即学；决战中考志在必赢。
148、海到银光*尽头，天作岸山登绝顶我为峰。
149、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
150、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
——小学生名言警句 50句菁华
1、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。
2、如果可以重新活一次，每个人都将是成功者。
3、每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江、黄河都奔向了大海，方式不一样。长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果像泥沙般沉淀，就永远见不到阳光了。
4、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道;所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
5、“谦受益，满招损”——《尚书》
6、谦虚是学习的朋友
7、不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。
8、真话说一半常是弥天大谎。 ——富兰克林
9、莫等闲，白了少年头，空悲切。
10、风声，雨声，读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心。
11、当局者迷，旁观者清。
12、乐极生悲，否极泰来。
13、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
14、朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。
15、三人行，必有我师焉。
16、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎！
17、不要过分的醉心于放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。《克雷洛夫寓言》
18、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
19、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又错过了今天的朝阳。
20、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
21、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
22、当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。
23、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。章学诚
24、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
25、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
26、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
27、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚.
28、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德
29、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
30、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
31、绷紧安全弦，奏响青春歌。
32、捐躯赴国难，视死勿如归。
33、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格
34、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
35、才华是血汗的结晶。 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
36、死亡只是整个生命中的逗号，而不是句号。
37、山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。
38、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
39、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（lǐ，甜酒）
40、它山之石，可以攻玉。《诗经》
41、只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。
42、虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
43、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟
44、懒惰包含着永久的失望。
45、羡慕别人拥有的，不如珍惜属于自己的。
46、不比智力，比努力；不比起步，比进步。
47、岁寒，然后知松柏之后凋也。
48、我没有天下，自己打天下。
49、我死了吗？没有，所以我不能活得像死了一样！
50、昔促尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。
——小学生必读名言警句 40句菁华
1、树高千丈，叶落归根。
2、天时不如地利，地利不如人和。
3、万事俱备，只欠东风。
4、勇敢才算豪杰，爱国才是大丈夫。
5、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
7、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。(lǐ，甜酒)
8、海内存知己，天涯若比邻。
9、野火烧不尽，春风吹又生。
10、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
11、廉颇老矣，尚能饭否。
12、玉不琢，不成器;人不学，不知道。
13、绳锯木断，水滴石穿。
14、知人者智，自知者明。《老子》
15、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
16、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
17、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
18、项庄舞剑，意在沛公。
19、言必行，行必果。《论语》
20、学，然后知不足;教，然后知困。
21、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
22、天下兴亡，匹夫有责。
23、吾生也有涯，而知也无涯。
24、闪光的不全是黄金。
25、天生我材必有用，千金散尽还复来。
26、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
27、青出于蓝而胜于蓝。《荀子》
28、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
29、少壮不努力，老大徒伤悲。
30、天时不如地利，地利不如人和。《孟子》
31、路遥知马力，日久见人心。
32、顺天者存，逆天者亡。
33、前事不忘，后事之师。
34、知己知彼，百战不殆。
35、千里之行，始于足下。
36、知人者智，自知者明。
37、疾风知劲草，岁寒见后凋 。
38、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
39、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
40、相见时难别亦难，东风无力百花残。
——小学生作文评语 400句菁华
1、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
2、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
3、《适时之梅皆为佳梅》
4、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
5、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。
6、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
7、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
10、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
11、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
12、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
13、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
14、小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
15、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
16、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
17、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
18、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
19、结尾呼应应开头结构完整
20、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
21、说理恰当，笔调畅达，层次分明，见解正确，深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适
22、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
23、识见不高，说理也欠圆妥，材料太贫乏，理由欠充分，组织欠严密，辞意不明畅，草率成篇，资料立意虽佳，文则欠通，析论不明，语多欠详
24、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
25、引证不适切，语意欠详明，虽切题旨，但不畅顺，思路不清，意不明晰，用词欠妥，语气不贯
26、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的.方向
27、用例恰当，解说清楚，文尚可通，描述则欠精彩，文句流畅，但首尾不能呼应
28、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。
29、这是一篇描写爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。不足之处：语句不通顺，如“爱国就是要以建设祖国，*祖国为至上”，应改为“爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上”。
30、本文是一篇爱国电影观后感，对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责，对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象，让人看到人性的光辉。
31、习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五，是传统的，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。
32、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
33、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
34、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅
35、开头很生动。拟人化伎俩的运用使开头显得生动，
36、局面和氛围形貌为文章增色不少；
37、对精美部分进行传神般的形容；点面联合
38、拟人化语言使文章更显得生动生动。
39、这部门参照课文中的例子，语言过于*板，可得当修改，使语言重生动。
40、末端呼应应开头，布局完备。
41、文章开头简而得当，通过环境形貌来烘托人物心情，非常艺术化。杂而稳定，能做到详略得当，重点突出。末端恰到利益所在明中央，语言朴素而寄义深刻，耐人寻味。
42、特写镜头别出心裁，情趣盎然。全文满盈童心童趣，读来倍感密切。
43、这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练，没有分清详略，胡子眉毛一把抓，影响了读者的阅读兴趣。
44、这是一篇内容周详、语言*实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题，显得自然流畅，同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着，作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况，使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中，作者将椰子的用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来，很具知识性，数字的运用提高了文章的准确度，而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。
45、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
46、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
47、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
48、你这篇作文从一句名言引出自己想表达的内容，很巧妙。你还将书中的内容和电影中的场景进行对比，看出桑桑与杜小康之间有着深厚的友谊。不足的地方是内容显得不够生动，可以适当加入一些修辞手法。
49、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
50、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
51、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动
52、简要叙述前因，进行铺垫
53、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动
54、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
55、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
56、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
57、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
58、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
59、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
60、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
61、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
62、结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
63、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。
64、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。
65、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
66、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“”。
67、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
68、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的.心情变成短短的几句启示，就更好了!
69、捉住了“ ”的特点，非常正确；“ ”，给人的感觉“ ”。
70、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！
71、偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办？于是你又遐想到了――――
72、在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉，的却很有“诗情画意”。
73、运用了优美的文句，使春天里的竟越发饱满、充分。
74、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
75、借景抒情托物咏志很特色
76、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理
77、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
78、文章想象合情合理
79、通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。
80、语言活泼明快富有情趣。
81、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面优美。
82、故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。
83、你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.
84、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
85、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得
86、结尾呼应应开头，结构完整。
87、…特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
88、由景生情，结尾自然。
89、结尾呼应文题，点明中心。
90、作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
91、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
92、用了列数字，举例子的方法，很形象。过渡自然，每一段交待得很清楚。
93、文章的`语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
94、真是"下笔如有神"啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
95、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。
96、读你的文章时，才老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
97、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
98、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。 事理：1.反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
99、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领， 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。 作文开头：
100、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。
101、以饱满的激情，描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。
102、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
103、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。
104、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！”
105、作者对？观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意.
106、文章虽短，但叙述生动.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神.
107、你写的校园一角真美.那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！
108、文章以？为结尾，言简意赅，其味无穷.
109、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！
110、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思.
111、关于生命脆弱的话题，我们在*时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。
112、读着你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖*亲的热爱之情。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好的文章。多下点功夫，好吗?
113、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
114、文章简洁明了，语言*淡朴实。
115、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
116、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
117、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
118、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
119、通过虚构的故事来表达一种哲理。
120、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
121、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
122、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
123、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
124、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
125、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作
126、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
127、作者对**观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
128、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
129、这篇童年趣事实在让人捧腹，作者首先对酷热难当的天气进行了大力渲染，有交代姥姥忙于家务，这样就为文章的开展埋下了伏笔。行文间，一个活泼的孩童的形象尽显其间。
130、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
131、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
132、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
133、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
134、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
135、点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
136、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
137、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
138、文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
139、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
140、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
141、细节描述颇具匠心。极富功底。
142、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
143、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
144、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
145、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。
146、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧
147、合理想象，语言优美。
148、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进
149、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
150、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊
151、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长
152、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
153、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融
154、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵 你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中
155、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好
156、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
157、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思
158、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
159、借景抒情,托物咏志,很特色.
160、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
161、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
162、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
163、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
164、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
165、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
166、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
167、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
168、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧，+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。
169、卓虹，校激情小乐手，真为你高兴!记得刚来插班时，你表现得那么畏畏缩缩，总喜欢躲在自己的小世界里想一些东西。如今，我经常能看到你那灿烂的笑容，真美!要是课堂上的你，也能像你手下的琴键一样跳跃舞蹈，那该多好啊!
170、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
171、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.
172、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
173、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.*常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.
174、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.
175、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
176、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
177、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
178、运用多种感官,描写十分仔细. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
179、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。
180、书信语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体
181、该信内容叙事清楚明白，感情真挚。
182、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 5.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
183、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴
184、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强
185、清秀脱俗的'字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
186、写作时用词准确,严密,语言*实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。
187、你的作文一次比一次写得好，还经常被老师当范文读。希望你继续努力，争取更大的进 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
188、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！
189、作者对？观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
190、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
191、《希望》纵观全文给人一种诙谐幽默的感觉。为什么这么说呢？因为作者灵机一动，巧妙的回答了一个看似很难回答的问题：你最希望什么？作者说是：快快长大。只有长大了才能让自己的希望变成现实，很自然的过度到下文：长大后希望怎么样。因此，全文条理清晰、语言流畅，很是不错。
192、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.
193、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
194、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
195、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,向着好的未来进发。
196、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
197、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
198、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
199、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。
200、通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。
201、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的'作文蒙上了一层阴影我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗？
202、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。
203、观审入微，描写生动取材精慎，安排巧妙、描写灵活，笔调轻松、主旨正确，表现详明、故事新颖，文字明洁
204、内容欠充实，结构不紧凑词藻华丽，内容再求充实叙述*顺，再求精美造词生涩，未能达意
205、你的习作有血有肉，读起来很开心。本文内容具体，体现了一个主题：只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子，希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。
206、全文语言朴实,结构自然。……文章结构严谨,首尾呼应。
207、本文围绕……这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
208、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
209、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
210、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
211、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
212、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
213、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
214、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……
215、不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助……
216、灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的……
217、你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。
218、你是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业。那么，老师相信你一定会取得好成绩。
219、张颖：你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。聪颖的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。成绩方面，你总是那么的稳定，也是那么的优秀，一点不让老师担心，希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的知识面，去书中领略更多的知识!
220、吴建伟：你是一个聪明懂事的男孩，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉，把那点小聪明悄悄藏起来，好吗?最后老师送你一条座右铭：“少壮不努力，老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!
221、张鹏鹏：你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现，你在学习上进步还是明显的，具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊!
222、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是的饮料?
223、本文用词准确严密语言*实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
224、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把……写得非常传神同时表达了……对……的喜爱
225、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了……的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
226、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
227、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
228、这段描写读来令人感动。
229、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
230、这是一篇写景抒情的散文，开篇点题，直抒胸臆，描写生动，想象丰富，引起读者的阅读兴趣。特别是叠词的运用，有节奏感，富于音乐美，构思大胆新颖、有独创性。
231、这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住秋天景物不同的色彩进行描写，运用比喻、拟人比等修辞手法，使得行文流畅，作者对金色秋天的喜爱和赞美之情。
232、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
233、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
234、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
235、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
236、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
237、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
238、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
239、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
240、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
241、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
242、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
243、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
244、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
245、要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。
246、捉住了“”的特点，非常正确;“”，给人的感觉“”。
247、“”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
248、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
249、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
250、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。
251、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
252、文章开头引用名言独特新颖，具有先声夺人之效，接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写，结尾总结全文点明中心。文章层次清楚，语言流畅，称得上是一篇佳作。
253、这是一篇很不错的议论文，文章开门见山提出了观点：生命是宝贵的，我们应该热爱生命，论证层次鲜明、清晰，麦克的论据很有说服力，语言流畅，结构完整。
254、这是一篇议论文。小作者在结尾处亮明自己的观点“让我们把握时间，去创造更加美好的明天。”中间部分运用了比喻论证、引用论证的论证手法，论述语言有理有据，告诉读者人生短暂，我们要珍惜时间。
255、这篇短小的议论文论理深刻，手法多样，精彩语句迭出，结构非常严谨。议论的角度也很关键。不妨学习一下：二段从人都需要磨练勇气的角度议论，三段以课堂为例举例论证，四段从万事开始时需挑战的角度议论，五段道理论证、举例论证兼有，六段从不要后悔的角度论述。()
256、本文是一篇议论文，开篇点题，全文围绕“勤奋”这一进行探讨，用儿童的视角写出了自己的惨痛经历，我们可以看出小作者是一个能从日常小事中总结出人生道理的人。
257、题记“今日欢呼诚信在，只缘妖雾又重来”，揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞，呼吁诚信。全文用文言写成，既显古朴典雅之风，又彰针砭时弊之志。
258、结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。
259、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
260、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞、
261、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷、
262、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象、文章头尾照应,中心明确,结构完整、
263、文章选材新颖，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
264、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
265、想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐
266、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序
267、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！
268、你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆
269、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融
270、读你的文章，我仿佛看到一个小作家正在茁壮成长。加油！
271、作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意
272、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手
273、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强
274、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充实、饱满，分量也减弱了；
275、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游?真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。
276、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。文章头尾照应，中心明确，结构完整。
277、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你!
278、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
279、小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩形状香味等方面的特点，而且用了比喻拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。
280、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒！
281、小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了xx的优美景致。
282、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩，使xx差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。
283、文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思.
284、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地
285、未能写真事、说真话、诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
286、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
287、文章头尾照应,中心明确,结构完整。
288、关于生命脆弱的话题，我们在*时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧
289、你的名字告诉人们,你是一个不怕困难,坚信自己一定能成功的孩子,很多事实也证明了这一点。比如,这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分,妈妈
290、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写以小见大,表现…
291、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
292、4,文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
293、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
294、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
295、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。——
296、句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了.
297、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。
298、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳？
299、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
300、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
301、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢
302、末端呼应文题,点明中央
303、开头直奔主题,让人一目明了
304、局面和氛围形貌为文章增色不少;
305、扼要叙述前因,举行铺垫
306、过渡天然,每一段交待得很清楚
307、比喻句用得精当参加了古诗举行遐想,富有韵味，…和…形成光显比拟,突出…
308、比喻形象,贴切,精美的末端可谓点睛之笔
309、末端彷佛没有写完,应能与开头照应视察细致,形貌生动
310、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的.写作会有有更大进步。
311、开头直奔主题让人一目了然
312、“你是一个活泼天真的男孩，写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富，而且运用了拟人的写法，字里行间透露出清新的情趣，继续加油吧！”
313、“文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体，仿佛使人置身美妙的奇境当中，心中更是充满了对祖*亲的爱，激发起读者的共鸣。”
314、简单介绍情况自然过渡到下一段;
315、对…的比喻用得妙
316、本来，你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。
317、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你*时穿衣服不系纽扣?
318、希望你的写作水*能和春天的竹笋一样，拔地而起。
319、排比名的使用为文章增色不少。
320、作文疙疙瘩瘩，读起来很难过惆怅，好像走在乡间高低不屈的巷子上，不警惕就容易跌一跤，句子像被谁堵截了，不完备，写好后细致读一读，就会发现有欠缺的地方，不要怕贫苦，好文章都是改出来的，信赖本身!
321、文章开头简而得当，透过环境描述来衬托人物情绪，十分艺术化杂而不乱，能做到详略得当，重点突出结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味
322、本文以?为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了??，文章语言生动丰富，可读性强。
323、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。
324、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
325、文字生动，写景如画 刻画入微，栩栩如生 描写深刻生动 文句优美，叙述生动 描写深刻，结构谨严
326、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写了。
327、孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考；写作时，细致周到、想象丰富，运用拟人、比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。
328、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。
329、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
330、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了
331、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃
332、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。
333、孩子的气的语言很有意思。
334、本文一气呵成，过渡自然，如“灯下*，书卷微启，我望见贺知章先生在碧柳丝绦中独自沉吟”；“再翻几页，聊斋先生的狐笔让我眼前一亮”；“合上书，我听见窗外贩夫走卒的叫卖声”。
335、能够选择生活中具有典型好处的题材，事件的代表性较强
336、文中描绘的?清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
337、开头直奔主题,让人一目了然.起到总领全文的作用。
338、开头点题,用词很吸引人.。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
339、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
340、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动活泼。
341、作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
342、在你的笔下，体育馆的景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的作文。
343、作者通过形貌本身的学校的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。
344、这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者*常仔细的视察，这在形貌种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触高兴，使人读了有身临其境之感。
345、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”
346、很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？
347、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
348、开头直奔主题,也是一种写法.
349、这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
350、将…改成…更合适些,
351、外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
352、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
353、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
354、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。
355、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，引人深思。行文流畅简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章。
356、开头简明扼要，内容丰富可读。语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
357、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
358、小学生能有这样的体会令人刮目相看。
359、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。
360、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
361、家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
362、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
363、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
364、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
365、开头直奔主题，也是一种写法. 文章语言生动丰富，可读性强。
366、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞美。
367、文章开头引人入胜，吸引读者。……点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
368、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
369、作者对……观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意、全文语言朴实，结构自然、……文章结构严谨，首尾呼应。
370、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
371、反复从不一样角度，不一样方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
372、文章开头新颖，具有先声夺人之效。此时使读者一见面就能对人物产生…的印象。
373、芊芊正如老师评价，你是一个很棒的孩子，如果你能在学习上更加刻苦一点，对自己要求严格、目标高一点就更好了，新学期，妈妈希望你能继续努力，好好学习，加油啦!
374、这篇读后感，详细地介绍了《夜袭》的故事情节，很详尽，但文不符题，不符合读后感的要求，究竟有什么感受呢?文中几乎没有写出来。今后作文，希在审题上多动脑。
375、这篇读后感是看了一幅漫画以后的有感而发，画面描绘了四个有学问、有地位的人挤占了一对母女上公交车的地方，表达了对当今社会不文明现象的愤懑之情。但是语言重复啰嗦，标点符号使用有误。
376、文章对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景融合，给人营造出来一种优美的感觉，语言精准的渲染出让人身临其境的氛围。
377、你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！
378、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺少棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深入。继续练笔，你会更杰出！
379、你用诗一样的语言，用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽，想象丰富，语言生动。
380、充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样*常。末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深。
381、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
382、文字优美，文字生动，叙述简单，歌词真实，问题迷人。乐趣是新鲜的'，流畅的，是自然的。
383、文字生动、画龙点睛、雕琢入微，栩栩如生的描写深刻而生动的语句优美，生动的描写生动的描写，严谨的结构
384、简单而有趣，相当不错的主意，演讲也清晰而富有感情，认识到不*凡的话，一次一个去。
385、措辞恰当，论点公正，而且可以非常简洁。他们是有序和顺利。
386、语言不能表达感情。语言不能表达感情。语言没有意义。
387、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
388、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。
389、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
390、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
391、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强、
392、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
393、笔力劲健，见解不凡
394、句子难以读通，像河水被石头拦住了去路。〔作文高手――张锐评〕
395、内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。〔作文明星――万晶晶评〕
396、读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。〔作文明星――万晶晶评〕
397、字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样，(作文大王――汪艳评〕
398、本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。〔作文大王――严福玲评〕
399、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?
400、…对精彩地方进行简单描述；点面结合。
——小学生名言警句摘抄 50句菁华
1、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋
2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
4、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。——俗语
5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
6、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
7、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——孟子
8、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
9、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅
10、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
11、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子
12、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋
13、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者：《对联集锦》
14、奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
15、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟 是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。—— 《鲁迅全集》
16、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 —— 《赫尔岑论文学》
17、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
18、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 —— 朱熹
19、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 —— 吴梦祥
20、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
21、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
22、每一颗大树的成长，要接受阳光，也要包容风雨。
23、真正的放手，不是放下别人，而是放下自己。
24、人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达终点，而在乎你有没有跑完全程。
25、幸福不是被致命的错误扼杀的，而是被不断重复出现的小错误一点点分解掉的。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾。
26、爱像圆周率，无限不循环。
27、生活，就是生下来，活下去。
28、路是大地一道难愈的伤痕，因此人生每一步都是隐隐的痛。
29、认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。
30、如果我们一直告诫自己要开心过每一天，就是说我们并不开心。
31、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗体身体。
32、乖，别生气了，咱甭和地球人一般见识！
33、不要在你一定会后悔的地方浪费你的.生命。
34、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
35、水滴集多成大海，读书集多成学问。
36、书是人类进步的阶梯。
37、基础是刚开始的标志。
38、书是不会说话的老师，是它教会我成功并非不可及。
39、读书是为了自己的将来而不是为了别人。
40、它，带给人类灵魂的纯净，并生生世世锲而不舍的与人类相伴。
41、人生不过是一张清单，你要的，你不要的，计算得太清楚的人通常聪明无比，但，换来的却是烦恼无数和辛苦一场。与其埋怨天气不好晒不到太阳，不如向阳光温暖的地方奔跑。
42、熬得住就出众，熬不住就出局，相信糟糕的日子熬过去了，剩下的就是好运气。
43、脚步不能达到的地方，眼光可以达到；眼光不能达到的地方，心境可以达到。
44、把人生的所有悲催当作体验生活，无悲催非生活。
45、不要太过依赖除自己以外的人，因为只有自己不会抛弃自己。
46、信念是一种无坚不摧的力量。
47、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
48、能一个月都流很多血而不死的只有女人，所以那是个奇怪的动物。你选择了就认载，你都认了，没必要这样那样的感叹了。
49、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
50、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
——小学生的名言警句 50句菁华
1、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
2、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
3、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
4、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
5、知人者智，自知者明。
6、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
7、敏而好学，不耻下问。
8、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生
9、绊脚石乃是进身之阶。
10、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商
11、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。——鲁迅
12、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生
13、有勇气自杀，为什么不拿自杀的勇气活下去。
14、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
15、怠惰是贫穷的制造厂。
16、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
17、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
19、要从容地着手去做一件事，但一开始，就要坚持到底。
20、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
21、前车覆，后车戒。
22、祸兮福所倚，福兮祸所伏。
23、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
24、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。
25、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
26、学然后知不足。
27、勿谓寸阴短，既过难再获。
28、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
29、少壮不努力，老大徒伤悲。
30、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
31、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
32、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
33、曲不离口，拳不离手。
34、安全是幸福的保障，事故是人生悲剧的祸根。
35、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
36、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信。
37、诚，乃信之本;无诚，何以言信?诚而有信，方为人生。
38、以实待人，非惟益人，益已尤人。
39、诚信友爱，和谐社会的一个动人音符。
40、诚实是最丰富的传代物。
41、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。
42、诚信说话话动听，诚信办事事必成，诚信做人人受敬。
43、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
44、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
45、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
46、读万卷书，行万里路。
47、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，唯有读书高。
48、吾生也有涯，而知也无涯。
49、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
50、读书越多，越感到腹中空虚。
——小学生的励志名言 50句菁华
1、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
2、种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。
3、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
4、有得必有失，只看合算不合算。
5、成功者绝不放弃。
6、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
7、现实虽残酷，但命运掌握在自己手中。
8、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
9、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
10、终结黑暗的，是光；我们循光而行，在生命开端找到的，是爱。
11、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
12、失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。
13、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
14、人生所有的时间里,现在是最棒的
15、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生
16、路遥知马力，日久见人心。
17、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。
18、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。男儿不展风云志，空负天生八尺躯。
19、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
20、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
21、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
22、两粒种子，一片森林。
23、假如，明天就是世界末日，你会做什么？我会和我最爱的人拥抱到最后一刻，即使是死，我的一生已经无憾，已经足够！
24、把活着的每一天看作生命的最后一天。
25、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
26、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
27、是金子，随便放到哪里总会发光的。
28、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。
29、但愿人长久，千里共蝉娟。
30、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。
31、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
32、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。
33、假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。
34、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
35、我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温
36、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
37、书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
38、学*不晚。——高尔基
39、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
40、不是境况造就人，而是人造就境况。
41、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
42、学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。
43、自我要求是迈向成功的捷径，恒心是离成功最短的路。
44、失败只是代表你的努力还不够。
45、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
46、人一能之，己百之；人十能之，己千之。
47、谦虚是学习的朋友。
48、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
49、上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
50、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
——小学生励志名人名言 40句菁华
1、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
2、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
3、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。
4、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
5、倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么，梦想必会成真。——英国当代动机大师理查丹尼
6、一个人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不够的，我们必须经常描绘自己将来的幸福形象，并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后，就会想尽办法去实现它，之后你只要安心等待,就可以了。——世界研究精神法则.潜意识权威乔瑟夫·摩菲
7、那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。——安东尼·罗宾
8、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生
9、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
10、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
11、世上无难事，只要肯登攀。
12、没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。
13、伟人与常人的差别就在于珍惜时间。
14、成功的关键在于我们对失败的反应。
15、失败只是代表你的努力还不够。
16、勤奋是好运之母。——富兰克林
17、学习本无底，前进莫徬徨。——报摘
18、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
19、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
20、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
21、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
22、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
23、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋
24、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
25、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生
26、耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹
27、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
28、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
29、只有身体好才能学习好、工作好，才能均衡地发展。——*
30、所谓高质量人生，其实就是*衡不断遭到破坏和重建。——赵鑫珊
31、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。——毛姆
32、想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。——巴尔扎克
33、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果
34、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——*
35、勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。——塞蒙兹
36、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
37、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
38、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
39、怯懦是你最大的敌人，勇敢则是你最好的朋友。——莱昂纳德·弗兰克转
40、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰
——小学生励志名言名句 40句菁华
1、创业要能四海为家。
2、牙刷是最委屈的，它永远在你最臭的时候碰见你。
3、身正不怕影子斜，死猪不怕开水烫。
4、凡是我不懂的，我就记不住。
5、因为网络，让个人晋升成为世界的基本单位。
6、智慧就是“知道什么时候该忽略的艺术”。
7、把一匙酒倒进一桶污水中，得到的是一桶污水；把一匙污水倒进一桶酒中，得到的还是一桶污水。
8、勤奋是好运之母。
9、更快，更高，更强。
10、健康是人生第一财富。
11、努力奋斗，拼搏进取。
12、学而时习之，不亦悦乎！
13、只要不气馁，奇迹就会发生。
14、创最好的班级，做最好的自己。
15、高高兴兴回校、快快乐乐学习。
16、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
17、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。
18、书到用时方恨少，事非经过不知难。
19、决心要成功的人，已经成功了一半。
20、好书不厌读百回，熟读课思子自知。
21、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
22、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
23、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
24、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
25、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。
26、知畏惧*，知羞耻*，知艰难*。
27、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
28、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
29、要想奋发，就要作出巨大而又迅速的努力。
30、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
31、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
32、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
33、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
34、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。
35、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
36、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
37、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
38、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
39、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
40、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
——读书名言小学生 40句菁华
1、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。—培根
2、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水
3、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
4、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
5、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基椽。——茨威格
6、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——谚语
7、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
8、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名
9、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
10、好读书，不求甚解。——陶渊明
11、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
12、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫
13、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》
14、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
15、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
16、书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。——(清)胡达源
17、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
18、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
19、至哉天下乐，终日在书案。——(宋)欧阳修
20、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——(明)吴梦祥
21、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。——《对联集锦》
22、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
23、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
24、学会读书就是点燃火炬。——雨果
25、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
26、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
27、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
28、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——谚语
29、思则睿，睿则圣。——周敦颐
30、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
31、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧
32、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
33、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯
34、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
35、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢
36、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
37、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
38、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
39、学而时习之，不亦悦乎！——孔丘
40、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫
