1、上联：你之心，在书林里;下联：我的脑，在学海中。
2、上联：身体好，学习好，品质更须好;下联：做题难，练字难，用功都不难
3、上联：天资聪颖慧根尚在;下联：生性懒惰才智枉存
4、上联：感事为文，载道须读书万卷;下联：逢时立志，达峰总有路千条。
5、燕衔喜信春光好;牛拱财门幸福长。
6、上联：故作轩窗掩苍翠;下联：要将弦诵答潺湲
7、朱红春帖千门瑞;翠绿柳风万户新。
8、衣丰食足戌年乐;国泰民安亥岁欢。
9、撒网要撒迎头网——开船要开顶风船。
10、药农进山见草药——猎人进山见禽兽。
11、一干二净除旧习;五讲四美树新风。
12、迎新春*安如意，贺佳节富贵*安。
13、生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。
14、春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山——春意盎然
15、五湖四海皆春色 万水千山尽得辉——万象更新
16、一年四季行好运 八方财宝进家门——家和事兴
17、上联：百世岁月当代好；下联：千古江山今朝新
18、东风化雨山山翠 政策归心处处春——春风化雨
19、上联：一年四季行好运；下联：八方财宝进家门；横批：家和万事兴
20、财连亨通步步高 日子红火腾腾起——迎春接福
21、上联：红梅含苞傲冬雪；下联：绿柳吐絮迎新春；横批：欢度春节
22、上联：日出江花红胜火；下联：春来江水绿如蓝；横批：鸟语花香
23、上联：迎喜迎春迎富贵；下联：接财接福接*安；横批：吉祥如意
24、福星高照全家福省，春光耀辉满堂春。
25、上联：神州处处有亲人，不论生地熟地，下联：春风来时尽著花，但闻藿香木香
26、春雨丝丝润万物；红梅点点绣千山。
27、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
28、牛多粮足农家富；子孝孙贤亲寿高。
29、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
30、慎交游，勤耕读;笃根本，去浮华。
31、大处着眼，小处着手;群居守口，独居守心。
32、上联：自学好学勤学学而自用；下联：无思厌思废思思而无功
33、稻草捆秧父抱子，竹篮提笋母怀儿。
34、上联：春到堂前添瑞气，下联：辉盈庭内起祥云;
35、秤直钩弯星朗朗，能知轻知重;磨大眼小条稀稀，可推细推粗。
36、删繁就简三秋树，领异标新二月花。
37、松下围棋，松子忽随棋子落；柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。
38、天好地好春更好；牛多粮多福愈多。
39、人增福寿年增岁；鱼满池塘牛满栏。
40、上联：一年四季行好运；下联：八方财宝进家门。横批：家和万事兴
41、上联：狗牙蒜上狗压蒜；下联：鸡冠花下鸡观花。
42、上联：身体好，学习好，品质更须好；下联：做题难，练字难，用功都不难。
43、上联：精耕细作丰收岁；下联：勤俭持家有余年
44、上联：和尚撑船——篙打江心罗汉；下联：佳人汲水——绳牵井底观音。
45、上联：龙怒卷风风卷浪；下联：月光射水水射天。
46、上联：红梅含苞傲冬雪；下联：绿柳吐絮迎新春。横批：欢度春节
47、上联：一帆风顺年年好；下联：万事如意步步高。横批：吉星高照。
48、上联：自由教育蒸蒸日上;下联：和谐学校欣欣向荣。
49、上联：红面关黑面张白面子龙面面护着刘先生；下联：奸心曹雄心瑜阴心董卓心心夺取汉江山。
50、上联：佳山佳水佳风佳月，千秋佳境；下联：痴声痴色痴梦痴情，几辈痴情。
51、上联：喜居宝地千年旺；下联：福照家门万事兴。横批：喜迎新春
52、上联：和顺一门有百福；下联：*安二字值千金。横批：万象更新。
53、上联：登峰十载志为础石，勤做云梯智闯雄关寻胜景；下联：展卷两朝诗比屈子，赋超贾生名题金榜傲群伦。
54、上联：冬去山川齐秀丽；下联：喜来桃里共芬芳。横批：新年大吉
55、上联：龙怒卷风风卷浪；下联：月光射水水射天
56、上联：时光如梭看我少年学子意气风发;下联：风帆直挂令那美丽人生学海起航。
57、上联：故作轩窗掩苍翠；下联：要将弦诵答潺?。
58、上联：豪情释放青春无限；下联：步履承载拼搏辉煌。
59、上联：春花含笑意；下联：爆竹增欢声。横批：喜气盈门。
60、春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国.万年轻。
——小学生对联 50句菁华
1、上联：身体好，学习好，品质更须好;下联：做题难，练字难，用功都不难
2、金牛拱户门庭富;紫燕报春岁月新。
3、一年四季春常在万紫千红永开花。
4、衣丰食足戌年乐;国泰民安亥岁欢。
5、理不短——嘴不软。
6、朱笔题名振雁塔;绿风摇柳动莺声。
7、水退石头在——好人说不坏。
8、撒网要撒迎头网——开船要开顶风船。
9、药农进山见草药——猎人进山见禽兽。
10、春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山。
11、春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。
12、事事如意大吉祥 家家顺心永安康。
13、春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山——春意盎然
14、一年四季行好运 八方财宝进家门——家和事兴
15、上联：红梅含苞傲冬雪；下联：绿柳吐絮迎新春；横批：欢度春节
16、上联：日日财源顺意来；下联：年年福禄随春到；横批：新春大吉
17、上联：精耕细作丰收岁；下联：勤俭持家有余年；横批：国强富民
18、上联：发愤图强兴大业；下联：勤劳致富建小康；横批：科技致富
19、东风化雨山山翠，政策归心处处春; ——春风化雨
20、上联：风度竹流韵，下联：马驰春作声
21、事事如意大吉祥，家家顺心永安康。
22、上联：神州处处有亲人，不论生地熟地，下联：春风来时尽著花，但闻藿香木香
23、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
24、衣丰食足戌年乐；国泰民安亥岁欢。
25、故作轩窗掩苍翠；要将弦诵答潺湲。
26、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
27、上联：你之心，在书林里；下联：我的脑，在学海中。
28、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
29、大处着眼，小处着手;群居守口，独居守心。
30、花甲重逢，增加三七岁月; 古稀双庆，更多一度春秋。
31、花甲重逢，增加三七岁月； 古稀双庆，更多一度春秋。
32、戌岁乘龙立*；牛肥万户示丰年。
33、上联：万事如意展宏图；下联：心想事成兴伟业。
34、上联：今年花胜去年红；下联：雏凤清于老凤声。横批：青出于兰。
35、上联：画上荷花和尚画；下联：书临汉帖翰林书。
36、上联：自学好学勤学学而自用；下联：无思厌思废思思而无功。
37、上联：精耕细作丰收岁；下联：勤俭持家有余年
38、上联：龙怒卷风风卷浪；下联：月光射水水射天。
39、上联：挣钱易，易挣钱，钱易挣，挣役钱；下联：吃饭快，快吃饭，饭快吃，吃快饭。
40、上联：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；下联：活人死人活死人，有气没气。
41、上联：曲溪曲曲龙戏水；下联：陇埔陇陇凤簪花。
42、上联：民安国泰逢盛世；下联：风调雨顺颂华年。横批：民泰国安
43、上联：欢天喜地度佳节；下联：张灯结彩迎新春。横批：家庭幸福
44、上联：童子看橡一二三四五六七八九十；下联：先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
45、上联：百年天地回元气；下联：一统山河际太*。横批：国泰民安。
46、上联：一年好运随春到；下联：四季彩云滚滚来。横批：万事如意。
47、上联：走进礼貌店堂;下联：泛舟知识海洋。横批：一方净土
48、上联：翠袖三千楼上下；下联：黄金百万水西东。
49、上联：万瓦千砖百日造成十字庙；下联：一舟二橹三人遥过四通桥
50、上联：多劳多得人人乐；下联：丰产丰收岁岁甜。横批：形势喜人。
——小学生春节对联 50句菁华
1、展鸿图年年得意，创伟业事事顺心。
2、鸿运铺*发财路，富贵带来吉祥福。
3、福星高照全家福省春光耀辉满堂春。
4、猴引康庄道；鸡迎锦绣春。
5、枝头喜鹊言春早；院里金鸡报岁新。
6、鹊送喜报；鸡传佳音。
7、鸡声窗前月；人笑福里春。
8、燕舞江山秀；鸡鸣日月新。
9、燕舞春光丽；鸡鸣国色娇。
10、牛是财神登万户；燕为春使舞千家。
11、朱笔题名振雁塔；绿风摇柳动莺声。
12、牛岁已赢十段锦；牛年更上一层楼。
13、千花岭上千枝竞秀；百姓门前百鸟争春。
14、千载难逢普天同庆；一元始复四海皆春。
15、马跃人欢九州笑语；鱼肥秧壮南国春浓。
16、开拓新程云鹏展翅；振兴华夏天骥骋才。
17、天复三阳群芳吐蕊；民欣四化各族同心。
18、中华崛起山河竞秀；民族振兴日月争辉。
19、一年四季行好运；八方财宝进家门 横批：家和万事兴
20、日出江花红胜火；春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香
21、一帆风顺吉星到；万事如意福临门 横批：财源广进
22、上联：风卷雪花辞腊去；下联：香随梅蕊送春来。
23、上联：天地和顺家添财；下联：*安如意人多福。
24、上联：迎新春江山锦绣 下联：辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然
25、天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 横批：四季长安
26、精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批：国强富民
27、创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批：大展宏图
28、红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节
29、欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐
30、上联：迎喜迎春迎富贵 下联：接财接福接*安 横批：吉祥如意
31、和顺一门有百福;*安二字值千金。
32、天好地好春更好;牛多粮多福愈多。
33、金牛拱户门庭富;紫燕报春岁月新。
34、花香鸟语春无限;沃土肥田牛有功。
35、一帆风顺年年好;万事如意步步高。
36、人逢盛世情无限;牛拱华门岁有余。
37、一干二净除旧习;五讲四美树新风。
38、上联：岁通盛世家家富下联：人遇年华个个欢横批：皆大欢喜
39、上联：绿竹别其三分景下联：红梅正报万家春横批：春回大地
40、上联：盛世千家乐下联：新春百家兴横批：欢度佳节
41、上联：千年迎新春下联：瑞雪兆丰年横批：年年有余
42、上联：春色明媚山河披锦绣下联：华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽
43、上联：大顺大财大吉利下联：新春新喜新世纪横批：万事如意
44、上联：人兴财旺家宅旺下联：富贵如春福满堂横批：富贵吉祥
45、上联：春雨丝丝润万物，下联：红梅点点绣千山。横批：春意盎然。
46、上联：绿竹别其三分景，下联：红梅正报万家春。横批：春回大地。
47、上联：内外*安好运来，下联：合家欢乐财源入。横批：吉星高照。
48、上联：红梅含苞傲冬雪，下联：绿柳吐絮迎新春。横批：欢度春节。
49、上联：占天时地利人和，下联：取九州四海财宝。横批：财源不断。
50、上联：金玉满堂家兴旺，下联：鸿福齐天富贵长。横批：恭喜发财。
——小学生虎年对联 40句菁华
1、上联：日日财源顺意来；下联：年年福禄随春到；横批：新春大吉
2、上联：事事如意大吉祥；下联：家家顺心永安康；横批：四季兴隆
3、上联：天地和顺家添财；下联：*安如意人多福；横批：四季*安
4、上联：占天时地利人和；下联：取九州四海财宝；横批：财源不断
5、上联：壮丽山河多异彩；下联：文明国度遍高风；横批：山河壮丽
6、上联：旧岁又添几个喜；下联：新年更上一层楼；横批：辞旧迎新
7、上联：绿竹别其三分景；下联：红梅正报万家春；横批：春回大地
8、上联：民安国泰逢盛世；下联：风调雨顺颂华年；横批：民泰国安
9、上联：一干二净除旧习；下联：五讲四美树新风；横批：辞旧迎春
10、上联：一年四季春常在；下联：万紫千红永开花；横批：喜迎新春
11、上联：人顺家和福星照；下联：心想事成鸿运门
12、上联：春红柳发岁更新；下联：爆竹花开灯结彩
13、上联：百花迎春香满地；下联：万事如意喜临门
14、上联：四海来财富盈门；下联：九州进宝金铺地
15、上联：吉星永照*安宅；下联：五福常临积善家；横批：春风得意
16、上联：望崦嵫而勿迫；下联：恐鹈鹕之先鸣。
17、上联：春临玉宇繁花艳；下联：福到门庭喜气盈；横批：百业兴旺
18、上联：春回大地人增寿；下联：福到人间室焕辉；横批：诸事顺遂
19、上联：门迎晓日财源广；下联：户纳春风吉庆多；横批：四季*安
20、上联：事业辉煌年年在，下联：锦绣前承步步高，横批：心想事成
21、上联：财神送宝年年发，下联：合家迎春岁岁兴，横批：福是高照
22、上联：三星高照*安宅，下联：百福齐临富贵家，横批：喜气洋洋
23、上联：人兴财旺家宅旺，下联：富贵如春福满堂，横批：富贵吉祥
24、上联：满华堂添富贵，下联：财临吉宅永*安，横批：迎春接福
25、和顺门第增百福；合家欢乐纳千祥；横批：欢度春节
26、和顺一门有百福；*安二字值千金；横批：万象更新
27、红梅含苞傲冬雪；绿柳吐絮迎新春；横批：欢度春节
28、欢天喜地度佳节；张灯结彩迎新春；横批：家庭幸福
29、事事如意大吉祥；家家顺心永安康；横批：四季兴隆
30、心想事成永*安，人兴财旺富贵长。
31、一帆风顺吉星到，万事如意福临门。
32、事业辉煌年年在，锦绣前承步步高。
33、一帆风顺年年好，万事如意步步高。
34、东风化雨山山翠，政策归心处处春。
35、冬去山川齐秀丽，喜来桃里共芬芳。
36、上联：创大业千秋昌盛，下联：展宏图再就辉煌。横批：春意盎然。
37、上联：新春大吉鸿运开，下联：佳年顺景财源来。横批：富贵吉祥。
38、上联：绿竹别其三分景，下联：红梅正报万家春。横批：春回大地。
39、上联：门迎四季*安福，下联：户纳八方富贵财。横批：兴旺发达。
40、上联：朱红春帖千门瑞，下联：翠绿柳风万户新。横批：吉祥如意。
——中等小学生评语 60句菁华
1、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！
2、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！
3、该生表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起直追了。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
4、该生是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，勤于思考，勤学上进，刻苦拼搏，热爱劳动，关心集体。如果希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
5、该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，专业能力强。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
6、尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。
7、该生遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。要是把更多的心思用在学习上一定会到达成功的彼岸！
8、该生在校期间思想进步，努力进取；学习上认真刻苦，成绩稳定；生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动；性格开朗，*易近人，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务。
9、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，成绩在班里前列，生活中能严格要求自己，为人诚恳，待人热情，乐于帮助同学，工作踏实负责，积极主动，能吃苦耐劳，能够出色完成交给的各项任务，具有一定的团队协作精神及创新能力。
10、该生性格沉稳，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展，自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，发展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽，积极与老师交流。
11、这学期后半期，你学习成绩逐步提高，只要勤奋，相信你一定会有更大的收获。老师想送你一句话：天下无难事，只怕有心人。困难是挡不住勇敢者的脚步的。
12、你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！
13、一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。对各项工作都能尽职尽责做好，你尊师爱师，*时乐意为老师办事。基本上能按时做好老师布置的作业。成绩逐步稳定，能力也有提高，学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。希望多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。
14、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
15、你聪明而朴实，默默无闻，待人谦和、善良。但是你也要知道高中阶段的学习不能光靠小聪明，更不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
16、每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼，你是一个有灵气的女孩，老师常这样说，你天资聪颖而有悟性，你思维敏捷而有独特视角，你对一却事物都充满好奇，有所思考，你对文学有着浓厚的兴趣，朝着自己的目标潜心探索，老师相信你一定会创造奇迹。
17、经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。
18、同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
19、同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
20、知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。
21、曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被老师狠扣了仪容分，因为你的打扮在校园内太不合时宜，我想，数年后，冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作，多为自己将来想一想。
22、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。 你一定知道"书山有路勤为径"吧！相信你一定能做到。
23、在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人烦恼的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。
24、季鸿玮：聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部，你又是那么尽心尽力，踏实、认真、敢说真话，为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手，伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!
25、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？
26、袁紫娴：你作业认真，字写得漂亮，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你的脸上时时有微笑，你自觉遵守学校的各项规章制度，你劳动时积极肯干，老师很喜欢你！你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！
27、你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关心集体，热爱劳动，学习尚认真，但作业质量不高，希今后充分明确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求自己，努力提高学习成绩和作业质量。
28、你是个活泼聪明，明理懂事，待人真诚的孩子，自觉纪守规，关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，希今后再接再厉，勇于开拓创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理。
29、你是个性格内向，文静懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习认真，劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开拓创新，努力攀登科学高峰。
30、你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
31、认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
32、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你*时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀!
33、你是个聪明的孩子，你有礼貌，讲卫生，记得这个学期最后一天放学后，你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里，喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不能按时认真完成，实在让老师失望。孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待你更大的进步!
34、课外你尊敬老师，关心集体，让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事，只怕有心人”，确实，自从你向老师保证一定要按时完成作业后，通过你的努力，你也改正了，这就更让老师喜欢。继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信好成绩离你不远了。
35、你是一个活泼开朗的女孩子，思想上锻炼上学习上都引领着同学们前进。我们班的口号用在你身上最为合适自自,独一无二，激情飞扬，永创辉煌!
36、每次探究活动，你都积极主动，认真对待。你看，课堂上，你总是充满活力，全心投入;课堂外，你总是积极收集资料，指导队员。正是因为你的投入，你成了大家心目中的"探究小能人"。希望你能把这种可贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。
37、你是我们班中的"小博士"，同学们常常用钦佩的眼光看着你，因为你的课外知识总是那么的丰富。在探究活动中，遇到困难你从不退缩，你那永不言败的精神值得大家学习。老师相信，凭着你的认真劲儿，一定能成为一个真正的博士娃。
38、你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。在探究活动中，你很爱动脑筋，你总把你那双小手举得高高的，生怕老师看不到。你总是一丝不苟，认认真真地完成任务。老师希望你能再接再厉!
39、你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个完美的小学生活!
40、你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒，课堂上能看到你高举的小手，听到你精彩的发言。老师喜欢你思维活跃，苦苦思索的样貌。但是学习成绩不够稳定。我想：浮躁是其中的原因之一。你要知道：只有勤学是不够的，要在学习中增长知识，尤其要注重学习的方法，要戒骄戒躁，才能取得更大的进步。
41、透过看***的成绩单，能够说不够理想，这对我们做家长的有必须职责，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德智体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮忙他教育他，也希望吾儿要尊敬师长团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
42、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！
43、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢？你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！
44、你随和幽默会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
45、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要自己打个漂亮的战!
46、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
47、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!
48、李小银同学，你开朗、热情、活泼、幽默、多才多艺、无忧无虑;你善解人意，乐于助人，你是班级活跃的音符，你是朋友间最好的玩伴;你思维活跃，有时语出惊人，从中我感觉到你很强的悟性，你既有昨日的灿烂，理应今天更加辉煌，拿出你在键球比赛中的韧劲儿，搞创意时的专注和奇思妙想，投入高考的风云际会，你一定能捷足先登，独占鳌头。
49、从你明亮的眼睛可以看出你渴求知识的心灵，你在课堂上聚精会神的听讲，保证了你课后作业一天天的进步。要是你能大胆发言，与同学和老师交流你的所思想，那就更好了。自信的笑容总是挂在你的脸上，你对学习的热情与执着感染着同学们。你娟秀的字迹，悦耳的朗诵，让大家佩服不已;你的热心大方，让大家都愿意成为你的朋友。要是大胆的表现一下自己，那不是更好吗?
50、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美
51、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
52、陈岐：你是个诚实又可爱的小男孩，在学校里你能认真学习，作业能及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你能多体谅爸爸妈妈的辛劳，在生活中能学会独立，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。加油哦，宝贝！
53、你是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合你的高效的学习方法。
54、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会成功的，我始终对你充满信心。
55、你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，*时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
56、咱们全家殷切地期望你能度过一个愉悦丰富多彩的童年，透过不断领悟，健康成长，提高本领，咱们的生活因你而精彩为此，母亲（父亲想给你提几个要求：一是要养成良好的领悟习惯二是要养成良好的生活习惯三是要养成良好的日常行为规范
57、我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才
58、付出不一定有收获，努力了就值得了
59、生命的小舟飘流在汹涌的大海上，狂风呼啸怒吼，而它还执着向着远方泛波中有暗礁有旋涡还有大鲨鱼，然，进亦死退亦死，我选择勇往直前或许我终将看到柳暗花明的时刻，或许我一定能抵达美丽的桃花岛
60、在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!
——小学生作文的评语 60句菁华
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、这文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
3、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
4、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
5、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
6、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
7、扼要叙述前因，举行铺垫。
8、用了列数字，举例子的要领，很形象。
9、末端蕴藉，点明主题。
10、末端彷佛没有写完，应能与开头照应。视察细致，形貌生动。
11、末端呼应文题，点明中央。
12、语言基本通顺，偶有不畅。
13、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
14、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
15、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
16、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
17、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
18、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
19、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
20、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
21、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋布局的能力。
22、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
23、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
24、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一较成功的之作。
25、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
26、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
27、希望你的写作水*能和春天的竹笋一样，拔地而起。
28、简单介绍情况，自然过渡到下一段；?
29、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
30、语言简练,规范,开篇吸引人。
31、重点突出，详略得当，内容具体。
32、比喻贴切，用词生动。
33、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
34、文章想象合情合理。
35、细节描写颇具匠心。极富功底。
36、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
37、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
38、运用多种感官,描写十分仔细. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
39、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
40、全文通俗易懂，趣味性强。
41、所写文章条理清楚,语言朴实自然，比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。继续努力吧，如果以后写作时能多份耐心细心，课外多读些有益书，就更棒了。加油!
42、经过半学期的写作学习，语句变通顺了，词语也变丰富了，但是，要想在写作上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
43、“你偏爱逗号，不喜欢其它标点符号，所以作文一“逗”到底。”
44、很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?
45、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
46、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
47、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。文章头尾照应，中心明确，结构完整。
48、通过仔细观察，采用了合适的语言把……绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
49、文章将……写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
50、文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
51、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
52、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……文章语言生动丰富，可读性强。
53、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
54、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
55、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
56、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
57、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
58、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
59、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
60、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
——小学生读书名言 60句菁华
1、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。
2、上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
3、心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。
4、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。
5、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果
6、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕
7、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——谚语
8、积财千万，无过读书。——颜之推
9、读书不思考，等于吃饭不消化。——谚语
10、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
11、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
12、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
13、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
14、天下无难事，只要肯登攀！
15、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
16、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
17、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
18、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
19、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
20、书到用时方恨少，事非经过不知难。
21、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
22、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
23、知过不难改过难，言善不难行善难。
24、书是逆境中的慰藉。
25、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
26、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
27、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
28、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
29、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
30、好好学习，天天向上。——*
31、学而时习之，温故而知新。——《论语》
32、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
33、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
34、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基
35、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
36、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
37、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊
38、造烛求明，读书求理。——佚名
39、读书要玩味。——程颢
40、读书百遍，其义自见。——《三国志》
41、千里之行，始于足下。——《老子·六十四章》
42、人无远虑，必有近忧。——《论语·卫灵公》
43、投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·抑》
44、生于优患，死于安乐。——《孟子·告于下》
45、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·僖公五年》
46、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
47、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语
48、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——（清）袁牧
49、敏而好学，不耻下问——孔子
50、养儿不读书，不如养头猪。——谚语
51、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
52、书是唯一不老的东西。——丘比特
53、书犹药也，善读之可医愚。——刘向
54、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
55、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子
56、我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
57、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克
58、书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。——威尔逊
59、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。——苏霍姆林斯基
60、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
