五年级读书格言 30句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 读书,格言

1、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。

2、立身以立学为先,立学以读书为本。

3、求学将以致用,读书先在虚心。

4、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

5、比赛必有一胜,苦学必有一成。

6、优秀的书籍是抚育杰出人才的贵重乳汁,它作为人类财富保留下来,并为人类糊口的进一步发展服务。

7、买书没有读书难,读书没有消化难。

8、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

9、不怨天,不尤人,下学而上达。

10、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

11、理想的书籍是智慧的钥匙。

12、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

13、一分耕耘,一分收获;要收获得好,必须耕耘得好。

14、非学无以广才,非志无以成学。

15、所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。

16、书犹药也,善读之可医愚。

17、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

18、读者的好恶能决定书的命运。

19、要知天下事,须读古人书。

20、少壮不努力,老大徒伤悲。

21、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

22、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。

23、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

24、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

25、学会读书就是点燃火炬。

26、读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕。

27、要痊愈的病人不辞热痛的针灸,要上进的读者也决不怕恶辣的书。

28、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯*,始能权物。

29、同时赶两只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回过来当师傅。

30、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。


五年级读书格言 30句菁华扩展阅读


五年级读书格言 30句菁华(扩展1)

——五年级读书名言 40句菁华

1、书籍备而不读如废纸。

2、好好学习,天天向上。

3、生命有限,学问无涯。

4、进学致和,行方思远。

5、只要功夫深,铁杵磨成针。

6、吃别人嚼过的馍没有味道。

7、少壮不努力,老大徒伤悲。

8、泉水挑不干,知识学不完。

9、补漏趁天晴,读书趁年轻。

10、读书不知义,等于嚼树皮。

11、读书何所求?将以通事理。

12、读书忌死读,死读钻牛角。

13、谁游乐无度,谁没空学习。

14、近水知鱼性,靠山识鸟音。

15、凡读无益之书,皆是玩物丧志。

16、懂得自己无知,说明已有收获。

17、一日学一日功,一日不学十日空。

18、一次深思熟虑,胜过百次草率行动。

19、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。

20、书到用时方恨少,事非经过不知难。

21、井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

22、树不修,长不直;人不学,没知识。

23、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

24、没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。

25、边学边问,才有学问。若要精,人前听。

26、夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。

27、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

28、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

29、不学,则不明古道,而能**太*者未之有也。

30、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

31、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。

32、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。

33、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

34、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

35、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。

36、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

37、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。

38、聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。

39、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。

40、如阶尽管费力,却一步比一步高。不经过琢磨,宝石也不会发光。


五年级读书格言 30句菁华(扩展2)

——五年级小学生必读书目 30句菁华

1、《普希金童话》(俄)普希金着,亢甫,正成译 浙江少年儿童出版社

2、《水陆两栖人》(苏)阿历山大。别利亚耶夫,善诚译科学普及出版社

3、《上下五千年》林汉达曹余章着 上海少年儿童出版社

4、《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石 华夏出版社

5、《幻城》郭敬明 春风文艺出版社

6、《金银岛》(英)史蒂文生着,单蓓蕾译 北京出版社

7、《*古代寓言故事》邶笪钟编写 北京人民文学出版社

8、《海底两万里》(法)儒勒。凡尔纳 北京教育出版社

9、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着,裴家勤译 译林出版社

10、《格林童话全集》(德)雅各布。格林威廉。格林着 译林出版社

11、《诗词中的科学》唐鲁峰等 江苏人民出版社

12、《*古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 *少年儿童出版社

13、《三毛流浪记》张乐* 少年儿童出版社

14、《爱的`教育》(意)亚米契斯着,马默译 浙江少年儿童出版社

15、《肚皮上的塞子》周锐春风 文艺出版社

16、《科学家故事100个》叶永烈 少年儿童出版社

17、《无尽的追问》王淦昌着 湖南少儿出版社

18、《昆虫记》(法)法布尔着,言小山译 人教社大百科全书

19、《木偶奇遇记》(意)卡洛。科洛迪着,杨建民译 上海科技教育版社

20、《格列佛游记》(英)乔纳森。斯威夫特着,杨吴成译 人教、译林版

21、《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔,丁锦华译,远流公司

22、《悠长的岁月》贾兰坡着 湖南少儿出版社

23、《元素的故事》(苏)依。尼查叶夫,滕砥*译 湖南教育出版社

24、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店

25、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着 少年儿童出版社

26、《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编 南开大学出版社

27、《丛林传奇》(英)吉卜林着,徐朴译 少年儿童出版社

28、《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯。卡洛尔着陈伯吹译 上海科技教育出版社

29、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞。拉格洛夫着,王泉根译 北京少年儿童出版社

30、《假如给我三天光明》海伦。凯勒着李汉昭 译华文出版社


五年级读书格言 30句菁华(扩展3)

——五年级读书小报素材 30句菁华

1、让读书走进人生,让人生飘逸书香。

2、不读书,不*。

3、浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田。

4、建设学习型城市,营造学习型社会。

5、多读书、好读书、读好书。

6、读书种子又发芽。

7、魅力阅读,精彩无限。

8、捐献一本书,奉献一份爱。

9、与书本为友,与大师对话。

10、梅花朵朵开,书中暗香来。

11、成就书香城市,开启精彩世界。

12、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

13、任何节约归根到底是时间的节约。

14、养心莫若寡欲;至乐无如读书。

15、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。

16、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

17、学而不思则罔,思而不学则殆。

18、为中华之崛起而读书。

19、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

20、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

21、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。

22、读书谓已多,抚事知不足。

23、读书而不理解,等于不读。

24、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

25、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

26、不读书的人,思想就会停止。

27、节饮食以养胃,多读书以养胆。

28、书痴者文必工,艺痴者技必良。

29、收集读书名言5条以上,将读书名言摘抄到读书笔记本上,可以张贴在房间,激励自己。

30、“爸妈送我一本书”,请家长为孩子买一本(一套)书作为读书节的礼物,并且与孩子共同阅读。


五年级读书格言 30句菁华(扩展4)

——五年级口号 100句菁华

1、放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限

2、谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄

3、青春似火,逾越自我,放飞梦想,发明辉煌

4、心系六班,合作无间,力斩群敌,一览众山

5、两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!

6、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

7、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

8、要纠正别人之前,先反省自我有没有犯错。

9、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。

10、勤奋铸就辉煌。

11、刻苦勤奋,严格自律。

12、不比智力比努力,不比起点比进步。

13、学之染人,甚于丹春。

14、二四精神 无所畏惧 挥洒青春 永不言弃

15、修善如春日之草,未见其长而有所增;修恶如磨刀之石,未见其灭而有所损。

16、磨练意志,强健体魄。

17、风起云涌,出水蛟龙;唯我八班,傲视群雄。

18、顽强拼搏,积极向上。

19、五年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠。

20、挑战自我,超越梦想。

21、飞跃梦想,自强不息。

22、团结文明,展现风采。

23、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

24、智勇中队,展示健儿。

25、顽强拼搏,超越极限。

26、科学锻炼,有益健康;快乐健身,精彩人生。

27、三年级(x)班:友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。

28、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!

29、百米冲刺如猛虎。

30、五年级班:燃烧激情,沸腾理想,超越自我,再创辉煌。

31、零八零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。

32、与时俱进,努力工作,xx一起,争做第一。

33、用勤奋去维护,在春天和秋天。

34、没有坚定的意志,就没有智慧;不信他的话,就没有结果。

35、既然选择了远方,便只有风雨兼程。

36、团结拼搏拼搏进

37、飞跃梦想、超越刘翔

38、奋发拼搏、勇于开拓

39、展现自我、争创新高

40、团结文明展现风采

41、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

42、三(2)三(2),独一无二,三年二班,非同一般

43、上课纪律

44、遵规守纪团结互敬

45、奋勇拼搏,永创辉煌

46、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

47、沉思乐学,团结进取。

48、宁静致远,厚积薄发。

49、同舟共济,劈浪向前。

50、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

51、小事成就大事,细节成就完美。

52、乘风破浪,直济沧海;明天过后,十班称霸。

53、青春如火,奋发图强;好好学习,天天向上。

54、勤奋乐学,团结拼搏;自重自信,奋斗不息。

55、我的青春,由我做主;丰硕自我,自信人生。

56、好好学习,天天向上;互帮互助,共同进步。

57、顽强拼搏,超越自我;不鸣则已,一鸣惊人。

58、保定宗旨,砥砺德行;远见卓识,创造辉煌。

59、青出于蓝,而胜于蓝;他山之石,可以攻玉。

60、博学强识,时不我待;黑发勤学,自首不悔。

61、勤奋乐学,团结拼搏。

62、用线条和色彩,绘人生最辉煌。

63、我自信我出色,我努力我成功。

64、温馨家园,阳光沙场。

65、掌握当初,决战今天。

66、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

67、文明友爱,求学拼搏。

68、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

69、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

70、严实活新,勤奋进取。

71、青春无畏,逐梦扬威。

72、大胆挑战,世界总会让步。

73、乐学苦思,敏锐创新。

74、我自信我杰出,我努力我成功。

75、三班三班,超越第三,奥运精神,我班发杨

76、激情飞扬 气宇轩昂 同心协力 共创辉煌

77、追梦扬威,奋勇争先。

78、我精彩,我运动。我运动,我健康。

79、孩子开心,家长放心。

80、我参与,我奉献,我快乐。

81、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

82、体坛青春际会,校园运动乐章。

83、爱我一班,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

84、我运动,我健康。我自信,我必胜。

85、信心是一切事情成功的保证。

86、课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂。

87、好习惯决定成绩,细节决定命运。

88、态度决定一切,好习惯成就未来。

89、干净,安静,团结,精进。

90、壮底气树正气

91、讲和气,育灵气

92、饮水思源,爱国荣校

93、文明勤奋,竞争超越

94、战胜自我不服输,高考场上显身手

95、开拓创新,争优进取

96、和谐竞争,拼搏超越

97、团结互助,共创佳绩。

98、拼搏追取、善学勤

99、卫生纪律

100、合作纪律


五年级读书格言 30句菁华(扩展5)

——五年级习作评语 50句菁华

1、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

2、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞小学生作文评语大全集锦条小学生作文评语大全集锦条。全文普通易懂,意见意义性强。

3、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

4、全文通俗易懂,趣味性强。

5、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了优美景致。

6、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

7、作者通过形貌本身的xx的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

8、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

9、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的'季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

10、这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

11、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

12、你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师也一饱口福,好吗?

13、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整。

14、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

15、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

16、看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱。

17、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

18、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

19、本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树花卉同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

20、四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

21、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

22、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

23、结尾同样有趣

24、由景生情结尾自然

25、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味

26、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

27、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

28、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

29、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

30、详略安排不当,主次不够分明。

31、中心不够明确,立意不够清晰。

32、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

33、你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。

34、××啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理清楚,中心明确,标点正确,内容详实,情感充沛。你看,几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一样——学业有成。

35、本文文笔优美清爽,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

36、采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的(诗文歌谣或名言),可以给人一种活泼亲切的感觉。文章内容丰富,可读性强,主题明确,是一篇佳作。

37、开头出手不凡,吸引读者

38、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

39、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

40、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

41、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这就是的成功之处。

42、文章想象合情合理,

43、文章边叙事边抒情。

44、这就是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

45、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,此时结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

46、这篇写人的文章用风趣幽默的语言,此时介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

47、这就是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。此时文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

48、开头清新独特,划线句子较为精彩。结尾天气的变化也揭示出感情的转折,以景喻情。

49、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

50、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。


五年级读书格言 30句菁华(扩展6)

——五年级下册评语 50句菁华

1、曾见你穿着一身笔挺的西装,一双擦着亮亮的皮鞋,还因此被老师狠扣了仪容分,因为你的打扮在校园内太不合时宜,我想,数年后,冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班,也有可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴,其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作,多为自己将来想一想。

2、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

3、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

4、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

5、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

6、你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。

7、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

8、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

9、你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

10、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

11、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

12、老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

13、你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

14、提到你,老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你热爱班集体,你积极参加班级组织的各项活动,特别是你读书时那副投入的神情,老师都倍受感动!学习中你一直在努力,但还需要加把劲啊,*时少些贪玩,多些扎实,相信你会更上一层楼的!

15、你长得活泼可爱,老师特别喜欢看你上课时认真听讲的样子。谢谢你对老师的信任,在作文里老师看到了你的里一面。有句话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”老师相信,只要你有份持之以恒的韧劲,你将来的生活与学习会更加美好!

16、你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。

17、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

18、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

19、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

20、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

21、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

22、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

23、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

24、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

25、曹岚:虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动,浇灌着成功的花朵。老师看到你在学习上取得的进步,虚心和勤奋是你珍贵的品质。希望你多和同学交流讨论,取长补短!加油吧,老师相信你能行!我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。

26、成嘉杰:你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名组长,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,工作认真负责,收发作业及时,与同学关系融洽。学习上你认真刻苦,努力进取,你学习态度端正,每次你的作业都认真完成,书写也端正。虽然偶尔会犯些小错也能及时改正。相信新的学期你会更进一步。

27、,陈诗涵活泼热情的小女孩,每次看到你,都让人觉得心情顺畅,因为你嘴角边总挂着那抹恬淡的浅笑。如果学习照现在的良性发展,一定会越来越棒,加油哦!

28、,程一然活泼好动的男孩,老师希望你能够在课堂上积极思考,大声表达自己的看法。你写字速度快,但是稍欠工整。学习上还要专注些,踏实些,进步应该会更大,老师期待你新学期的转变,加油!

29、,方江奇每次让你们读书、练习时,你总是专注地做,然后,开心地玩,见我盯着你,就会告诉我“做完了”。你就是这么一个聪明的孩子,静静地学习,积极地思考,就是少了一条:大胆地发言。我期望你这方面的改变哦!

30、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

31、周月含:你真是老师的小助手,班级的好干部。每天的写字课,在你的示范下,全班同学都养成认真写字的好习惯;课堂作业做得又快又美观。愿你在今后的学习中,能不断总结学习方法,把知识学得活一些,这样,你会学得又快又轻松。

32、张玉嘉:你是一个心灵手巧的好孩子,教室文化建设中你画的小动物个个活灵活现,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羡慕你。你还能歌善舞,元旦演唱会上,你那甜美的歌声都给老师和同学留下了深刻的印象。你学习也很棒,一手文章格外感人。工作上,你很踏实。钥匙在你手里,你不会迟开门,也不会早开门……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

33、常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

34、"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

35、张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

36、姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

37、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

38、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习办法,提高学习效率,进一步完善自我!

39、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

40、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

41、你是个乖巧、懂事的好孩子,你关心集体,热爱劳动,友爱同学。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍,且与“细心”做朋友,争取更好的成绩。

42、你关心集体,热爱劳动,认真学习,作业工整,班级的黑板报有你的一份功劳,你是我们班名副其实的好学生。老师希望你以后上课大胆发言,给自己创造锻炼的机会,提高自己的语言表达能力。你将会更棒!

43、小学五年级家长评语:你是个挺文静的男孩,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,但是老师发现你课堂上有时心不在焉。你知道吗?如果再这样,好成绩是不会和你交朋友的。聪明的你,一定会明白怎么做的!

44、你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。你思维较敏捷,肯钻研,学习成绩良好。老师发现你学习上缺乏踏实的作风,希望你发扬“滴水穿石”的精神,勇攀学习上的高峰。

45、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,*常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

46、你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

47、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

48、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

49、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

50、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。


五年级读书格言 30句菁华(扩展7)

——五年级优美句子 50句菁华

1、在大广场的左边,是十二根直直站立的十二生肖柱,真像十二根擎天柱!

2、美丽的江滩公园,我爱你!我爱你迷人的风光和美丽的山水,我爱你魅力无穷与神奇。

3、一朵朵五颜六色的小花藏身在草堆里,如害羞的小姑娘,让人有种想保护她的欲望。

4、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

5、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

6、人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

7、我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

8、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

9、看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,只有这样才能在失去的时候不后悔。

10、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

11、绿色的生命,是充满希望的,美好的幻想,是对未来的希望,憧憬的理想是生命的绿色。明天我们要走的路是一片油绿,就像原野上的小草,尽情释放着生命的活力。

12、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

13、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

14、诚信是最明亮的灯塔,诚信是最娇美的鲜花,诚信是最无瑕的珍珠。但是没有了诚信一切皆空——诚信为本。

15、深秋的天气更冷了,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有香樟树不忍枯萎,颇有独立寒秋的味道。

16、我的同学萧红梳着一条大辫子黑亮黑亮的浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛看起来蛮漂亮的。

17、初冬里,山野的绿色也尚末褪尽,还有一星半点的草梢还没被染黄。

18、雨,是伤感的,它因思念大地而落下的;雨是神圣的,因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的;雨是快乐的,因为它不仅传递着天空的思念,还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空,它用独特的方式传递自己的情感,让我们生活在这多彩的世界中。

19、春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。

20、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

21、顽皮的雨水飞到我们身上,带伞的人立刻撑起了一把把美丽的花伞,而没带伞的人急的满头大汗,但却是哑巴吃黄莲——有苦说不出,只能“坐以待毙”,享受着雨水给他们带来的“服务”。

22、那棵雪松,伸腰立枝,像一座矗立入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。

23、春风宛如一个巧手裁缝,把世界裁剪得美丽动人。

24、清晨是意味着一个新的开始,而这时也是清晨“小精灵”最快乐的时光。

25、麦田就像美人鱼的金色长发,让人浮想联篇。

26、雨后的草原野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿都是五颜六色的了!

27、夜幕降临,繁星闪烁,仿佛悬在天宫的无数颗小彩灯。

28、啊,深夜的声音,我喜欢,我赞美!它使这个金色,繁忙,丰收的世界看起来更加活跃。

29、那座翠绿翠绿的山站立在碧波荡漾的湖水中,就像一块巨大的翡翠飘在蓝色的梦中。

30、她的脸色忽然变得阴沉下来,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。

31、冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘。

32、你看!初冬刚到,人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。

33、虽然穿了保暖袜子,我的双脚还是像冰块一样。

34、繁花在春天张开笑脸,阳光在夏日大声欢唱。

35、他不与百花争春,只在干枯的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

36、雨点掉在河塘中,泛起了很多涟漪,就如同是金鱼头上的花朵。

37、虽然他们曾经打过架,但是现在他们成为了好朋友。

38、漫天的烟花像盛开的朵朵鲜花,千姿百态,五彩缤纷,壮观极了。

39、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

40、踩在松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地*实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

41、高大的榕树,长出无数气根,像*尔族小姑娘的辫子一样。

42、冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。

43、假如我是一颗香樟树我枝叶秀丽,树大浓荫,四季常青而具香气我愿意站在校园里给校园添加一点生机,顺便看看孩子们灿烂的笑容,听听听朗朗的读书声,我仿佛感觉未来将充满希望!

44、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

45、应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

46、小桥横跨小河*,桥上的石板还略显湿润,上面结着墨绿的青苔,细细的露珠散落在上面,清晨的微光荡漾在桥上,如仙歌般的世外桃源。

47、香山的黄栌叶红彤彤的一片,像是从天而降的晚霞。

48、小草给春天增添了勃勃生机,增添了新的光彩。不管是在贫瘠的土地上,还是在高山上、石缝中,都能见到它翠绿的身影。

49、在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的清苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

50、李老师在工作上一点都不马虎,赢得了同学们的尊敬。


五年级读书格言 30句菁华(扩展8)

——小学五年级评语 50句菁华

1、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

3、金浪文静内向的小男孩,每天能自觉而快速地完成作业,书写也很工整,与同学相处有点大哥哥的风范,懂得宽容,这点很难得!假期到了,好好的休息,加强身体的锻炼,老师希望看见健康快乐的你。

4、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

5、在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。

6、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

7、你聪明伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上的闪光点,它使你学习成绩优良。你乐于助人,同学们都喜欢和你交朋友。小伙子,老师提醒你:学习要踏踏实实,时刻保持谦虚的态度。

8、你是一个聪明的男孩,只要端正态度,成绩就直线上升,说明你有很大的潜力啊。如果*时知道怎样帮助同学,那样就更好,希望你继续努力,这样就有更大的进步。

9、申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证,她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点,读的书再多一点,相信会更加优秀的!

10、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

11、有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

12、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

13、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

14、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

15、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

16、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

17、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

18、一直以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个粗心的老师常常忘了你,这是我的不对,先向你道歉。还好,在这个学期,我特地在心中为你留了个位置,我发现,你也是个有才气的男孩子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言向同学们展示,好吗?

19、(海)初识你只看到内向、沉默寡言,三年走过,感受到了你的沉稳与理性,幽默,对认定目标的坚持,对师长的彬彬有礼,对同学的关心,都付诸于行动之中,自行车管理工作,你做得井井有条,班级事务你都默默地支持了,不轻易表达自己,但一路上的支持我能深深体会到。学习上,思维缜密、严谨,如果能提高一下速度,加上你惯有的正确率会得到更好的效果。希望多展现你的另一面,把交流的圈子扩大,让更多的人认识到你的内在修养,这样未来的路会越走越宽广。

20、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

21、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

22、红涛:你学习刻苦认真,工作勤勉负责,劳动积极吃苦。我们班级一天也离不开你!你就象一位大哥哥,给同学们树立了榜样。加快练字的步伐吧!当你把字写得豪爽大气的时候,你离成功又进了一步!

23、晓东:“天生我材必有用。”你是个很有耐心的孩子,为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,你会体验到什么是“成功”。

24、你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能满足现状态,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近!

25、你体育十分出色,是班级的体育健将;*时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了,而且十分明显,需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的.学习成绩为主要目标,拿出自己的实际行动,就一定会有收获和进步的,这一点,老师相信你和期待你。

26、付雪莲:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。希望以后在课堂上积极开动脑筋,遇到难题不要放弃,加油!

27、腾:你是个性格内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,真正把“敏而好学,不耻下问”作为座右铭,你会进步的,能做到吗?

28、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

29、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

30、你是一个非常有潜力的孩子,现在是乒乓球训练队的球员,一定要珍惜机会好好训练呀!从小你的写绘作品就非常有创意,现在你的作文仍旧那么具体生动。一定要好好写字,老师好把你的作品给大家欣赏呀!当你克服网瘾时,语、数、英、体等各方面都能取得优异成绩,所以你一定要加油,认真阅读,赶跑那个“坏”小人噢!

31、你是个活泼可爱的孩子,但是就是*时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油!

32、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

33、小丹婷,一学期来,你变得更加漂亮,更加文静,更加懂事了,女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈,有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子,我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗,更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子,你会收获更多的快乐,取得更大的进步!

34、“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

35、遵规守纪的你总是安安静静地坐在教室里听课、学习,作业也总是工工整整的。课外时,你从不惹是生非,与同学相处得较好。不过老师觉得,你课堂上举手发言的次数太少了。一个优秀的学生应该善于展示自己!勇敢些,做最优秀的你!

36、你是一个善良、真诚的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

37、你是一个勤劳、善良的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广,乐于奉献,上课时,你能积极思考,但还缺乏大胆发表观点的勇气。从你的作业及卷面不难发现,“粗心”与你如影随形,赶快克服这个毛病吧,再多一点钻劲,你一定会非常出色。

38、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的`小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

39、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,

40、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳,你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认*动地完成,是老师得力的好帮手,并且成绩让老师骄傲,相信你在以后将会变得更加出色!

41、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

42、最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

43、你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

44、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌!

45、本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

46、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

47、夏红庆:你是一个踏实进取的孩子,*时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论,老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

48、黎万豪:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。作业从不让老师操心,字迹也写得工整漂亮了。从你一丝不苟的态度看出你的勤奋与努力。虽然你不善言辞,但你课堂上也会积极举手发言。所以,在今后,希望你发扬优点,改正不足,继续努力。

49、金政:你聪慧的眼睛里,闪着求知的光芒;你执著的神情中,透着探索的渴望;你默默的付出,折射的是一颗忠于职守,无私奉献的美好心灵;你机敏的发言,展现的是一个勤学善思、好学上进的“三好生”形象……五( )班影响着你,你影响着五( )班。好样的孩子,不要停歇你奋斗的脚步!

50、根*:*时,你总是乐呵呵的,那憨厚的样子,实在令老师喜欢!对作业,你从不打折扣;对同学,你总能友好相处;对老师,你总是尊敬有加,更*添几分可爱。不过,不自满者才能享受最后的成功。希望日后书写更漂亮些,发言更积极些哦!


五年级读书格言 30句菁华(扩展9)

——五年级必背名言警句 30句菁华

1、差之毫厘,谬以千里。

2、多行不义,必自毙。

3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

4、会当凌绝顶,一览众山小。

5、静以修身,俭以养德。

6、己所不欲,勿施于人。

7、见善则迁,有过则改。

8、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

9、穷且益坚,不坠青云之志。

10、前事不忘,后事之师。

11、千里送鹅毛,礼轻情意重。

12、前车覆,后车戒。

13、人无远虑,必有近忧。

14、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

16、读书如行路,历险毋惶恐。

17、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。

18、即使道路坎坷不*,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

19、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。

20、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

21、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。

22、立身以立学为先,立学以读书为本。

23、不读书的人,思想就会停止。

24、读书忌死读,死读钻牛角。

25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

26、造烛求明,读书求理。

27、聪明在于勤奋,天才在于积累。

28、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。

29、事常与人违,事总在人为。

30、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。

相关词条