1、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
2、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
3、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
6、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
7、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
8、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
9、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
10、志不真则心不热，心不热则功不贤。
11、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
12、于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。
13、有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
14、是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培
15、学生的健康成长和未来发展高于一切。
16、勤奋进取，顽强拼搏。
17、勤学守纪，踏实严谨。
18、不到终点，永不放弃。
19、和谐竞争，拼搏超越。
20、严谨代替松散，行动代替愿望。
21、做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏。
22、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
23、金秋送爽喜迎八方学子，丹桂飘香共祝美好明天。
24、没有无德育的教育，没有无情感的管理。
25、学而不思则罔，思而不学则殆
26、强身健体，状态最佳。
27、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神
28、给自己一个目标，让生命为它燃烧。
29、我自信，我成功；我努力，我成功；我成功，我快乐。
30、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功
31、创文明校园，谱世纪新声。
32、飞跃长空，勇攀高峰。
33、一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。
34、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。
35、保护环境，拯救地球。
36、奋发拼搏，勇于开拓。
37、提高自我文明意识，展示当代学子风采。
38、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。
39、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融
40、勤细实树形象教研改铸师魂
41、你的语言——学生的思维能力。你的语言——学生的语言能力。你的语言——学生的审美能力。
42、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
43、在改变中成长，在创新中完善。
44、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
45、杜郎口中学课堂模式的革命性变革，教育创新的原创性典范，教育的希望之路
46、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。
47、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
48、同一片蓝天下，我们一起走过。
49、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
50、神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
——校园走廊文化标语 100句菁华
1、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
2、无才无以立足，不苦不能成才。
3、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
4、辛苦三年，幸福一生。
5、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
6、成功来自坚持执着创造奇迹
7、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
8、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。
9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
10、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
11、因材施教循循善诱独立思考合作探究
12、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
13、教育的目的是学会做人，学会做事。
14、教师教学的过程也是教师、学生共同成长的`过程。
15、意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。
16、志不真则心不热，心不热则功不贤。
17、爱心伴我左右，让文明与你同行。
18、恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。
19、学生的健康成长和未来发展高于一切。
20、出一个问题往往比解决一个问题更重要。
21、树百年报国志，做世纪栋梁才；
22、知识改变命运，学习成就未来，细节决定成败，习惯铸就辉煌（楼后）
23、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
24、乐学苦思，敏锐创新。
25、勤学守纪，踏实严谨。
26、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。
27、把握今天，争分夺秒！
28、宁静致远，厚积薄发。
29、饮水思源，爱国荣校。
30、竞争互助，共同进步。
31、严谨代替松散，行动代替愿望。
32、翱翔蓝天，展翅高飞。
33、青春列车今日重新出发，新的起点我们携手前行。
34、亲，我们住宿条件好，卫生条件妙，食堂干净校园小，来回走路不费脚，放假晚来开学早，保证情侣分离少。
35、笑看学长提行装，当时只道是寻常；怒啃大书三百卷，不愁嫁得好儿郎。
36、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
38、一个明媚的女子，不倾城，不倾国，以优雅姿势去摸爬滚打。
39、学妹们，做个强悍的女汉纸可好？学弟们，做个安静的美男子也罢。
40、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
41、*凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
42、可做高富帅，亦喜白富美，但需有颗感恩心；或许貌不杨，尚处贫困境，无妨成为高尚人。
43、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
44、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
45、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中
46、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
47、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
48、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
49、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
50、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
51、头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需点燃的火炬。
52、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成
53、学习要有速度，学习要有效率，但效率比速度更重要。
54、利剑出鞘、倒海翻江。
55、青春无限，挑战极限。
56、为幸福人生做铺垫。
57、苦学三年幸福一生。
58、济师精英，顽强拼搏。
59、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。
60、人生的光彩来自于我们行动的风采。
61、团结奋进，永不放弃。
62、珍惜集体财物，关爱公共设施。
63、赛出风格、赛出水*。
64、运动健儿，志在必得。
65、团结拼搏，争创佳绩。
66、雄鹰展翅，振臂飞翔。
67、努力拼搏，锐意进取。
68、理想的教育，激活生命的潜能；教育的理想，提升生命的意义
69、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
70、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，是以“善”为历程，是以“美”为目标。
71、人生的意义在追求中体现人生的价值在奉献中闪光
72、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。
73、勤细实树形象教研改铸师魂
74、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。
75、学习英语敢张口，成功便向你招手。
76、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
77、成功之路，苑中起步。
78、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
79、国际视野，本土行动。
80、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
81、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
82、在改变中成长，在创新中完善。
83、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
84、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。
85、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。
86、杜郎口中学课堂模式的革命性变革，教育创新的原创性典范，教育的希望之路
87、人生天地宽，敢为天下先，教育无小事，事事是教育。
88、你想成功吗？成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。
89、求实创新，与时俱进；
90、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
91、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
92、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
93、十年树木，百年树人。
94、脚下留情，草如茵
95、用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
96、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
97、青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。 78展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
98、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
99、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
100、愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
——校园文化标语 50句菁华
1、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。
2、行以求知，学以致用。
3、学校是我家，卫生靠大家。
4、用智慧和双手，共建外国语理想校园；用文化和艺术，共创外国语特色校园。
5、知行一致，行胜于言。
6、精益求精，善益求善。
7、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
8、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
9、手拉手，文学艺术洋溢和谐校园；心连心，课程改革丰富艺术人生。
10、教室楼道不奔跑，安全第一真是好。
11、善于合作的人，将是进步最快的人，也是实力最强的人。
12、业精于勤，荒于嬉。
13、成功者找方法，失败者找籍口。
14、创建无烟校园，你我共同参与。
15、青青草坪翠绿如茵，美丽校园暗香浮动。
16、学生的发展是教学实施的出发点和归宿。
17、凡事预则立，不预则废
18、自信能鼓起前进的风帆 自卑会熄灭奋斗的火焰
19、爱护环境，造福后代
20、守护一片绿，增添一份美。
21、绳锯木断，水滴石穿。
22、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。
23、男生楼：谦恭礼让展君子风度，酣畅求知砺男儿品行。
24、提升人民群众幸福指数，办好敖汉兴隆洼文化节。
25、挖掘兴隆洼文化资源，做强特色文化产业。
26、文化经济互动，城乡统筹发展。
27、全面发展，提高素质；
28、谁拥有了知识，谁就拥有了财富。
29、全面实施素质教育，大力提高教育质量。
30、树百年报国志，做世纪栋梁才；
31、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
32、一丝不苟，论是非曲直；孜孜不倦，画大小方圆。
33、格物至理，穷究自然奥妙；教书育人，培养世纪英才。
34、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
35、既然不能使昨天重来，那就让明天灿烂。
36、踏破绿茵可惜，多行数步无妨。
37、勤读书，利于脑；多学习，利于己。
38、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
39、办好盛会展敖汉风采，加强合作促新州发展。
40、拐弯处，人生的转折点。
41、对不文明的行为说：NO！（让同学们保持文明的行为。）
42、以特色办学以质量取胜
43、目标就是动力事业就是生命
44、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
45、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。
46、进入新课堂，谱写新篇章。
47、以积极心态迎评，以实际行动促建。
48、以迎评为契机，推动校园文明建设。
49、教书育人我先行，以人为本育新人。
50、0 、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽的，礼貌，宁静的学校，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
一、时间就像水杯里的热水，一不小心就会蒸发。——作者：刘佳
二、学习如战场，爱拼才会赢。——作者：李艳爽
三、拥有梦想不是实力，实现梦想才算能力。——作者：李英壮
四、爱我冯中一砖一瓦，护我冯中一草一木。——作者：贺海成
五、自强恰似一根擎天柱，支撑着人们顽强的信念。——作者：王志向
六、不为后退找借口，要为前进创条件。——作者：赵永辉
七、彩虹总在风雨后，幸福重在坎坷后。——作者：杨丽焕
八、和时间赛跑，与自己竞争。——作者：许雪会
九、用微笑点亮生活，用文明照亮心灵。——作者：武晓语
十、励志是灯塔，指引我们驶向远方。——作者：高贵慈
十一、攀登需要坚持，辉煌需要奋斗。——作者：张程馨
十二、成功的自满是失败，失败后的奋进是成功。——作者：杨程旺
十三、礼貌是人类最纯洁的外衣。——作者：刘长县
十四、学如品茶，苦后弥香。——作者：李雪谱
十五、刻苦努力学知识，奋勇拼搏展自我。——作者：张丽鸣
十六、人生吃苦少年时，励志奋斗报祖国。——作者：杨丽敏
十七、环境因文明而美丽。——作者：李玉端
1、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
——学校走廊文化标语 40句菁华
1、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
2、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
3、行者常至，为者常成。
4、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
5、奋起飞翔，路在脚下。
6、无才无以立足，不苦不能成才。
7、非学无以广才，非志无以成学。
8、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
9、修身，治国，*天下
10、遇难心不慌，遇易心更细。
11、作业考试化，考试高考化，将*时考试当高考，高考考试当*时。
12、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
13、辛苦三年，幸福一生。
14、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
15、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
16、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
17、辛苦一年，收益一生。
18、芳草茵茵，足下留情。
19、争做好公民，服务你我他。
20、做文明师生，建一流校风。
21、千里始足下，高山起微尘。
22、吾生而有涯，而知也无涯。
23、守护一片绿，增添一份美。
24、现实是此岸，理想是彼岸。
25、生命最可贵，安全第一位。
26、人有多少知识，就有多少力量。
27、学而不思则罔，思而不学则殆。
28、寻找最美家庭，弘扬善行义举。
29、知识改变命运，教育成就未来。
30、反思昨天，立足今天，把握明天。
31、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
32、生活中没有书籍，就好像没有阳光。
33、默默坚守十八年，践行核心价值观。
34、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
35、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
36、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
37、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
38、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
39、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难。
40、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
——校园文化规划 50句菁华
1、四月底名歌大合唱比赛。（以班级为单位）
2、制定学校书香校园建设方案。
3、美化方面，学习园地要定期更换，突出主题，文化墙面内容要注重教育主题的实效性。
4、班级凝聚力进一步增强。学生逐步认识到集体荣辱与个人荣辱的关系，每天关心班级评分情况，人人努力为班级争光添彩。学生集体主义观念得到加强和巩固。
5、洞悉每个学生思想动向，及时个体教导。
6、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。
7、通过制度文化建设，让遵规守纪成为每一名成员的自觉行为。
8、在活动中体现校园文化精神；
9、教师办公室、公开活动场所，设和谐、团结、向上、激励、自重、名人名言等精致标语。
10、教室文化建设：班班有“四表”“三册”“一园地”、墙体文化，并有体现班级特点的标语和激励学生的内容。
11、书法热潮。
12、建立和完善学校行政安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。
13、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。
14、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气，使教科研成为教师的一种职业生活方式，在教研中寻找工作的乐趣，在科研中获取生命的价值，从而以教师的专业发展，促进学生全面和谐的自主发展。
15、校歌——飞向祖国的明天;
16、深化管理，制度保障。教师是校园文化建设的主体，要充分调动教师的积极性、创造性，创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制，关心爱护每一位教师，使人才创造有机会、干事有*台、发展有空间、绩效有奖励，让他们工作有甜头，有想头、有奔头，形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。
17、以先进的办学理念为指导，整合学校已有的教育资源，形成叩合时代要求、激励学校发展的“一训”(校训)“三风”(校风、教风和学风)，确立富有陶中个性的、为全校师生所认知的学校核心价值观(即学校的发展方向、人才培养的策略、教学方式等)。
18、本着“整体规划，分步实施;追求品味，重在育人”的宗旨，按照“科学规范，讲究实效”的原则，重新规划建造学校大门;调整学校绿化布局，在美化、生态化上下功夫;在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上，再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点;利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面，设立多处校园文化板块，努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境，彰显学校文化特色。
19、坚持有尊重的管理，充分体现制度的激励机制。依法管理，科学管理，精细管理，统一管理与分类管理相结合，管理与教育相结合，适度奖励与适度惩罚相结合，刚性管理与柔性管理相结合，外在管理与自我管理相结合，不断提升管理艺术与管理效率，做到情感管理、人文管理和制度约束的协调统一。
20、校园文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。
21、教师办公楼命名为“立德楼”。充分体现“以人为本，以德治校”的办学思想；激励教师树立“德高为世范，艺高为人师”的教师风范。
22、新教学楼命名为“励学楼”。意蕴教育学生从小养成严谨治学、勤奋好学，乐学上进的学习品质。
23、规范每周升*仪式、抓好“*下的讲话”活动。
24、在校园内多方式呈现学校办学目标、办学宗旨、办学理念、校训、校风、教风、学风，对内引领师生的教育行为，对外彰显茶小人的教育品质。
25、努力构建数字校园。充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，及时发布学校发生的事件和师生活动最精彩的故事，
26、学校将努力办好橱窗、红领巾广播站、黑板报等宣传阵地，利用好每周一的升旗仪式和*下讲话，学校设立艺术节、读书节、体育节和科技节、植树节，把植树节办成我校独具特色的活动，开展好国学经典教育课程，办好每期一次的国学经典汇报展演，努力做到以活动为载体，丰富校园生活，开办各种兴趣小组，以兴趣小组为单元，促进活动的开展，努力实现兴趣小组向社团的转变。
27、校园环境的知识化。充分挖掘学校的各种资源，融知识性与趣味性为一体，加强多方面知识的宣传与普及。楼房的每一个楼层设一个主题，图文并茂。主题可以选择道德规范、文明礼仪、爱国爱民、清正廉明、清节自守、勤劳勇敢、质朴俭约、勤奋好学、尊师重道、理想信念、陶冶情操等。通过板报、橱窗的科普宣传，实验楼里生物标本的展览，校园里的花草树木旁挂的精致小牌、教室里学生自办的学习园地、举办知识竞赛等方式，使学生在受到艺术美的熏陶的同时，学到丰富的知识。
28、形成有利于学生健康成才的制度环境。完善的管理制度是学校师生行为的准绳，是校园文化的重要内容和表现形式，是学校教育教学活动顺利进行和良好校风形成的根本保证。建立健全科学的管理制度，使学校各项工作有章可循，体现依法治教、依法治校精神。重大事项的决策和实施，按章办事、不徇私情，体现公*、公正、公开的原则。改进不科学的管理办法，清理和废除旨在卡、压、罚的规章制度，提倡民主管理、自主管理，体现以人为本的精神，形成既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的制度环境，促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。
29、各任课老师在教育中，按照科学课程标准，充分利用和开发学校、家庭、社会的课程资源，注意课程的整合，开展富有各科课程特色的科技教育活动。
30、校园媒介
31、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教育，也为日后学院的宣传积累了素材。
32、演讲比赛（主题拟定为“我的大学”）。
33、石头文化
34、美化：符合学科特点，彰显艺术性
35、广播室建设
36、把校园文化建设成为“百年文化”，传承文明，既相对稳定，又可以持续发展。
37、让校园文化成为一股“合力”，调动全校师生在校园文化建设中参与的积极性并充分发挥其作用，引导校园文化建设沿着正确的方向向高层次发展。
38、彰现个性发展和追求统一的和谐;(求同存异)
39、教学楼内文化布局
40、户外宣传展牌文化
41、看名篇：
在读中悟，在说中学，在写中练，广大师生犹如辛勤的蜜蜂盘旋在书香的百花丛中，择其芳香浓郁的花朵，一点点的吮吸，一点点的积累，然后，经过咀嚼，消化，去粗取精，最后酿成浓香醇甜、营养丰富的蜂蜜，滋润孩子们幼小的心灵。名篇背诵，每月一篇。（语文老师为主）。
42、组织班级或年级读书会。
定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍，要写出内容概要、推荐理由，作为“向您推荐一本好书”向全校推出。
附本学期活动安排：
十一月份
43、你追我赶。强化小组建设，聚焦小组文化（组名、组徽、组训、组歌等），培植小组协作意识，多方面进行评比，一周一评，优秀小组奖励一面小红旗等。
四、活动文化建设
集体活动是对学生进行思想品德教育的根本途径。一次用心设计的集体活动的教育作用远胜于一百次空泛的说教。
44、教书育人，为人师表，树立光辉形象，宏扬蚕*神，发挥灵魂工程师功效，倾注爱心，做好学生楷模。
（五）抓好学生素养建设
学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量，提高和发展的重要环节。
45、德育阵地
规范升*和*下讲话的程序，使之成为师生形象的展示*台，激发爱国情怀，陶冶师生情操，强化师生的责任意识和荣誉感。
（三）物质文化：
46、建学校文化墙。
在南院南墙建一条体现学校特色，具有浓厚风格的文化墙。内容有：校训、校风、教风、学风、《小学生常规要求》、《教师师德规范》、《教师工作作风》、书法名人集锦等内容，引人入胜。
47、教室文化建设：班班有“四表”“三册”“一园地”、墙体文化，并有体现班级特点的标语和激励学生的内容。
（二）活动*台建设：
48、目标任务责任人：见附表。
七、目标完成时间
49、拟采取的措施：
（1）形成“科学+人性”的管理机制，采用制度管理，用规章制度约束人、统一人，实行文本化管理。
（2）采取人文管理，以人为本，以全校师生为本，着眼于学生的全面发展。
（3）倡导博爱思想，仁者爱人，教师分工不分家，为了一个共同的目标，肝胆相照，荣辱与共。
（二）建设人文关怀又有纪律约束的制度文化。
学校的制度文化，它是实现学校价值目标的保障体系和措施，集中体现了具有个性特点的管理理念、人文精神和运行效度。它的文化内涵包容各个层面、各个领域、各个环节，涉及到教育行政、教学管理、后勤保障等。但制度的制定与执行，组织管理模式，管理作风，行为规范，都以学校的精神文化为指导，维护和服务于学校的基本理念。校园文化所带来的是一种氛围，一种风气，一种对人对制度的原则，要实现组织的目标必须依靠系统的管理制度。前沿的理念是这样理解和定义制度的：“管理涵文化。制度也是一种文化，具有重要的文化和价值导向作用，学校或班级中的制度建设，是学校或班级文化建设不可或缺的文化资源”。一所上规模的学校，必须要有相对稳定的制度文化。目前我校师生员工共有2300多人，
一、指导思想:
营造和谐的育人环境,是拉海尔三中不懈的追求。我校校园文化,以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体,彰显社会主义核心价值体系的文化。
二、目标与要求:
我校建有教学楼、实验楼、体育馆、多功能厅、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、体育器材室、等各类功能室,硬件设施较为齐备。但随着时间的推移,就目前来看,配置的升级和设施的维护是今后学校硬件建设中很大的一块。校园文化建设仍然处于起步阶段。因此,我们对校园文化建设的基本构想在以下三方面达到和谐共振:
50、建立健全学校安全管理档案，校长与各班主任，班主任与各学生签订安全责任书，层层落实学校安全管理。开展安全隐患排查、安全教育、法制教育等活动。并经常性进行应急演练。
三、构建活动*台，开展兴趣培养，丰富校园生活。(活动文化建设)
教育实践证明，学校只要结合自身的实际有效的组织各种活动，学生就有积极参与的欲望，老师就有冲刺的激情，师生在认真准备组织实施的参与过程中，集体主义、班级荣誉感、团队的向心力、班级凝聚力就会得到增强，从而达到学生自身发展、学校管理趋向规范的双重目的。基于此点认识，我校本着“培养特长、张扬个性”的原则打破班级界线，针对学生年龄特点和兴趣爱好成立了音乐、体育、美术、舞蹈、棋类等各兴趣小组，使学生人人参与。每周一次的学校少先队先后组织了班级文化评比活动、古诗文诵读活动、乒乓球比赛活动、迎国庆促和谐手抄报比赛活动、全校广播体操比赛、演讲等活动。根据学校安排结合六一及元旦开展书画展活动、大型文艺汇演活动。学校还认真组织每天的“三操一活动”，提高学生体质。多姿多彩的校园活动，既丰富了学生的课余生活，又净化了校园的精神环境，既增长了学生的才干，发展了个性，又使学生接受了教育，提高了学生的综合素质。
四、学校宣传文化建设
——校园的文化标语 50句菁华
1、道德是照亮全面发展的一切方面的光源。－－（苏）苏霍姆林斯基
2、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
3、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
4、让每一位学生走向成材之路
5、贪心的人想把什么都弄到手，结果什么都失掉了。－－克雷洛夫
6、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
7、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
8、最贫是无才，最贱是无志
9、人一正直，什么都好了，这一条简明的原则便是科学的全部成果，便是幸福生活的全部法典。－－（俄）车黎尼雪夫斯基
10、清正在德，廉洁在志。
11、坚持把真理的力量和人格的力量统一起来。
12、不给别人一点送礼的由头， 不给自己半点腐 败的念头。
13、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。
14、歪风不止，正气难树；正气不树，事业难成。为那些想事和干事的党员干部撑腰壮胆，排忧解难。
15、名节重泰山，正道是清廉。
16、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中
17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神
18、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
19、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
20、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人
21、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞
22、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。
23、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
24、展示才艺的舞台，完善自我的机会。
25、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
26、艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！
27、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。
28、草坪为我们贡献绿色，请保护它
29、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
30、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
31、做社会主义事业合格建设者和接班人。
32、食堂：做文明师生建一流校风
33、同一片蓝天下，我们一起走过。
34、我们的心灵像花一样美丽。
35、少壮轻年月，迟暮惜光辉；
36、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
37、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
38、千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知
39、劳动挣钱光荣，贪 污受 贿可耻。
40、坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率；
41、倡导廉洁之风，弘扬浩然正气。
42、自主学习：我自信，我成长。
43、我的课堂我做主，我的课堂我主宰。
44、在课堂上，没有绝对的对与错，只要你敢想，敢发言，那你就是最棒的。
45、知之者不如行之者。
46、加强校园文化建设，营造良好育人氛围。
47、明兴替规律，察今是昨非。
48、善学者尽其理，善行者究其难。
49、人人是教学主体，处处是教学环境。
50、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
——校园文化的标语 50句菁华
1、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
2、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
3、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
4、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
5、化学实验室：像钠样活泼
6、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
7、同一片蓝天下，我们一起走过。
8、别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪
9、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
10、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
11、艺术源于生活，艺术点亮生活。
12、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；
13、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
14、同一个艺术，同一个梦想。
15、创新是一个民族进步的灵魂。
16、摒弃吸烟陋习，营造无烟环境。
17、校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。
18、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
19、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。
20、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。
21、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
22、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23、修炼自己的行为，让他规范专业;修炼自己的学识，让他犹如涌泉。
24、在课堂上，没有绝对的对与错，只要你敢想，敢发言，那你就是最棒的。
25、你欣赏花木的风姿，花木欣赏你的素质。
26、勤学、修德、明辨、笃实。
27、不敢高声语，恐惊苦读人。
28、微笑示人，以诚待人。
29、靠前一小步，文明一大步。
30、教育就是培养习惯。
31、志存高远，脚踏实地。
32、文明修身，志趣高雅。
33、绿色校园，你我同行。
34、农院是我家，建设靠大家。
35、学中外语言，通五洲文化。
36、少壮不努力，老大徒伤悲。
37、教师是学生发展的促进者。
38、迎评在我心，落实在我行。
39、保持环境清洁，做个文明学生。
40、加大教学投入，落实以评促建。
41、发展体育运动，增强人民体质。
42、尽最大的努力，做最好的自己。
43、工作激发学习，学习创造佳绩。
44、懂得按时作息，才能生生不息。
45、成功来自坚持，执着创造奇迹。
46、爱心是点燃希望和理想的火把。
47、楼道洁净路通畅，言行端正品高尚。
48、细微之处见公德，文明就在举手间。
49、迎评估，促发展；师生携手，再创辉。
50、在奋斗中升华理想，在拼搏中实现价值。
——校园文化艺术节标语 40句菁华
1、有艺术的世界更美好。
2、我的舞台我作主，我的风采我展现。
3、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
4、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
5、展示才艺的舞台，完善自我的`机会。
6、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。
7、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
8、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
9、艺术舞台，发扬自信，张弛自我； 艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
10、展示才艺的舞台，完善自我的机会。
11、打造艺术舞台，创造艺术人生。
12、展现风采，靓出创新。
13、崇德精艺，和谐创新。
14、辛耕勤耘 引艺术甘泉滋润祖国未来
15、与圣贤相约 与志士握手 积淀深厚的文化底蕴
16、热烈祝贺校园文化艺术节开幕
17、同一个舞台，同一个梦想。
18、立*风，树民族韵。
19、预祝校园文化艺术节圆满成功
20、热爱艺术，诠释完美
21、放飞艺术梦想 享受生命情趣 展示知识才华 创建特色学校。
22、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌 彰显特色 以创新与艺术丰富心灵的海洋
23、校园大舞台，大家一齐来；师生共参与，展我新风采。
24、用艺术装点咱们的生活，净化咱们的心灵。
25、全面推进素质教育，巩固文化艺术教育成果。
26、以人为本文化的驿站在心灵里永存
27、弘扬个性艺术的旋律在生命中长鸣
28、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸;竞技场上显才艺，艺术之*发展
29、艺术舞台，发扬自信，张弛自我;艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
30、奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱
31、艺术之乐，展示自我梦想!艺术之美，展现自我风采!
32、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采;
33、谱一曲文化悦音，唱响全球；编一支科技舞曲，灵动你我。
34、传闻不如亲见，视影不如察形。
35、文化浸润时代，科技引领未来。
36、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想。
37、创中华之科技，蕴华夏之文化。
38、塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。
39、实验是科学之父。
40、和谐文化，艺术校园，艺术人生。
