1、The word "keep"in the last sentence means "_____"
2、The woman didn’t like planes and she was never going ________ .
3、Who would send him the name and address of his hotel?
4、From the story we know that when _________come, there is a heavy rain.
5、The best title (标题)for this passage is ________.
6、Mr Brown told his son that _____.
7、A man came to visit the boy's father on ________.
8、This passage tells us mainly about _________.
9、From the passage we can infer (推断) that guessing is _______in learning a foreign language.
10、Uncle Li and Uncle Wang were unhappy because _________.
11、Christmas Eve is __________.
12、When the children were very young, __________.
13、When the children are older, they __________.
14、Which of the following is the best title for the passage?
15、The main(主要的)idea of this passage is that satellites are now used in _________.
16、We can _______ the football in both American football and Chinese football.
17、The student thought that ________.
18、Which of the following topics can NOT express the idea of the story?
19、The word in the story that means a river of ice is __________.
20、How fast did the glacier move? (Which sentence is exactly like the one in your book?)
21、The story says, “People do not talk to each other in Latin today. But they still use many Latin words,” The word they means ________.
22、The main idea of the whole story is that ________.
23、The story says, “Our signs are easy to read. They are easy signs to remember”. The word they means ______.
24、Which of the following does this story lead to believe?
25、What did the sign to add numerals begin to look like(which sentence is exactly like the one in your book)?
26、The main idea of the whole story is that ______.
27、Mexico is ____the USA.
28、Which of the following is NOT true?
29、The horses stopped because____.
30、The two farmers _____ on that day.
31、How many farmers said that the rain would be helpful? _____.
32、在文中找出① 处划线短语的同义词。
33、实际上/事实上，研究表明(一个)成年人学习语言的'潜能和（一个）孩子的（潜能）一样好.
34、No, they dont./ No.
35、Which of the following is NOT the cause of penguin's decrease in numbers?
36、What is a microscope used for?
37、What's the main idea of the passage?
38、Tom liked to watch TV with_________ after supper.
39、His parents _______let him stay long.
40、From the story we know__________.
——高考阅读理解高频单词 60句菁华
1、spit v. 吐(唾液等);唾弃
2、spill v. 溢出,溅出,倒出
3、slip v. 滑动,滑落;忽略
4、nuisance n. 损害,妨害,讨厌(的人或事物)
5、alcohol n. 含酒精的饮料,酒精
6、approve v. 赞成,同意,批准
7、cargo n. (船、飞机等装载的)货物
8、temple n. 庙宇
9、adapt vi. 适应,适合;改编,改写 vt. 使适应
10、optics n. (单、复数同形)光学
11、expand v. 扩大,扩张;展开,膨胀
12、private a. 私人的,个人的
13、individual a. 个别的,单独的 n. 个人,个体
14、acknowledge v. 承认;致谢
15、valley n. 山谷,峡谷
16、resolve vt. 解决;决定,决意
17、encounter vt./n. 遭遇,遭到
18、awful a. 极坏的,威严的,可怕的
19、necessity n. 必需品;必要性
20、provision n. [pl.]给养,口粮;准备,设备,装置
21、neutral a. 中立的,中性的
22、spot n. 地点;斑点 vt. 认出,发现;玷污
23、automatic a. 自动的
24、moist a. 潮湿
25、register v./n.登记,注册
26、prospect n. 前景,前途;景象
27、discipline n. 纪律;惩罚;学科
28、vocabulary n. 词汇(量);词汇表
29、weld v./n. 焊接
30、subtract v. 减(去)
31、suburb n. 市郊
32、profitable a. 有利可图的
33、reject vt. 拒绝
34、humble a. 谦逊的;谦虚的'
35、prohibit vt. 禁止,不准
36、entry n. 进入,入口处;参赛的人(或物)
37、equation n. 方程(式)
38、resume v. (中断后)重新开始
39、simplicity n. 简单;朴素
40、sorrow n. 悲哀,悲痛
41、stuff n. 原料,材料 vt. 填进,塞满
42、temporary a. 暂时的,临时的
43、burden n. 重担,负荷
44、marvelous a. 奇迹般的,惊人的
45、massive a. 大的,大量的,大块的
46、sponsor n. 发起者,主办者 vt. 发起,主办,资助
47、triumph n. 胜利,成功
48、undergraduate n. 大学肄业生
49、universe n. 宇宙
50、appropriate a. 适当的
51、grateful a. 感激的
52、interpretation n. 解释,说明
53、applicant n. 申请人
54、pat v./n. 轻拍,轻打
55、reliable a. 可靠的
56、utter vt. 说出 a. 完全的,彻底的
57、vehicle n. 交通工具,车辆
58、evolve v.演变
59、evolution n. 演变,进化
60、jeans n. 牛仔裤
——语文阅读理解答题技巧 50句菁华
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。
2、说明文的阅读理解。
3、找准论点：标题、开头、篇末、不明显需精练概括。
4、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
5、分析议论文的语言特点（准确性、概括性）
6、叙述方式：概括叙述、细节描写
7、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
8、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
9、围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受：答题模式：先用1句话概括出自己的看法或体会，再用2—3句话谈谈理由，可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求，还要结合亲身经历。
10、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
11、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
12、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
13、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。
14、运用了什么独特的修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、通感等)。
15、联想想象，所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程，所谓想象，就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用，可以使文章内容更为丰富，形象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。
16、读材料；
17、概括内容：
18、对比：强调了突出了
19、反复：强调了加强语气
20、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
21、写作人称的好处----第一人称，真实可信;第二人称，亲切自然;第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制。
22、为什么?
23、怎么样?
24、要依赖于语感，注重语意表达的准确性。
25、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。
26、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。）
27、文中列举了哪几个事例说明“功到自然成”?(4分)
28、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的()。
29、老师经常()我们，遇到了困难，要勇于克服。
30、谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”证明了漩涡与地球的自转有关。()
31、请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线，并把你的体会写下来。(4分)
32、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。(4分)
33、从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线。(3分)
34、老人是怎样分析骑手的眼神的?他为什么等到最后一个骑手才寻求帮助?(4分)
35、积累基础公正公*
36、急躁失败
37、格式：人物+事例+简短评价
38、必须包含两个要素：人物+事情;
39、“理解文中重要句子的含意”的考查着力点这一考点着重考查考生在一定的语境中领会这些特殊句子隐含的深层意思或言外之意。
40、“评价文本的主要观点和基本倾向”的考点概述“评价文本的主要观点和基本倾向”侧重从文本的思想观点角度作评价，要求能评价作者所持的态度、主要观点以及思想感情倾向，作者在行文中反映出来的人生观、世界观和价值观。这要求考生必须认真梳理，全面把握其要素和倾向，能找出支持他们自已观点的相应材料，分析其逻辑推理的科学性，然后作出自己的合理判断。
41、“评价文本产生的社会价值和影响”的考查着力点此考点侧重从考查考生对文本产生的社会价值和影响的评价能力。要求考生必须读懂文本，在理解的基础上综合分析概括，有时还要推理探究，多角度、深层次地挖掘重要概念的内涵。
42、“对文本的某种特色作深度的思考和判断”的考查着力点“深度”是思考的关键，“思考”与“判断”也不是两分的。要有深人的非一般性的分析，对某种特色既要肯定其积极的一面，也要准确地看到它不足的一面。考生要指出这种特色，然后联系文章说明为什么要运用这种特色，还要进一步从效果角度指出这种特色的好处与不足，最好是提出一些自己的看法和理由。
43、“从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神”的命题主要从两个方面：(1)审视角度。同样的一篇文章，审视角度不同可以获得不同的认识，例如对一篇传记，可以从作者的角度、读者的角度、传主人格成长与形成的角度来探讨文本的人生价值和时代精神。(2)层面认识。对实用类文本而言，--般可以从情感、哲学、审美、文化等层面进行解读，发掘其所反映的人生价值和时代精神。
44、“探讨作者的写作背景和写作意图”的考点概述所谓“写作背景”，就是指文本中用来说明文本所述情况发生的历史、环境和原因，解释其发生或发展的主观条件及其意义的情况。写作背景对信息内容的理解、主题的深化，都起着非常重要的作用。从写作背景人手，是解读文本的一个有效途径。实用类文本创作求真实、忌虚构，从背景对于内容解读的指示作用更显重要。了解写作背景的另一个任务是熟悉作家的生活经历、创作概括。也就是从作家的角度了解背景。所谓“写作意图”，就是指作者打算在文章或作品中表达什么样的生活和思想内容，以及通过这种表达达到什么目的;写作意图，直接影响到材料的选择与使用、文本的结构安排等。所以，探究的角度和层次一般包括：(1)时代和社会背景;(2)作者的写作动机;(3)文本的表达目的;(4)文本的表达方式;(5)文本提示的背景资料;(6)文本的隐含意义等。
45、“探究文本中的某些问题，提出自己的见解”的考查形式“探究文本中的某些问题，提出自己的见解”，文本中这些问题一般是社会热点问题和重大问题，往往会产生较大或深远的影响。文本中的某一问题在解读时可能存在不同的解答方式和结果，要求考生结合文本谈谈自己的见解，因此在考查时一般以主观题形式出现。在设计问题的时候往往会以“你是如何看的”或“你的感受如何”或“谈谈你的理解”等句子形式设问。
46、“探究文本中的某些问题，提出自己的见解”的考查着力点。“探究文本中的某些问题，提出自己的见解”这个考点是在新的阅读理念下对考生阅读能力的深度测试，着重考查考生思维的全面性、深刻性和质疑精神，要求考生善于对文本内容进行辩证地分析、进行补充，在此基础上提出更为科学、合理的观点，并用简洁准确的语言表达出来。
47、第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。
48、顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。
49、环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。
50、比喻：化*淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
——高考阅读理解高频单词 50句菁华
1、campus n. 校园
2、suspicion n. 怀疑,疑心
3、suspicious a. 怀疑的,可疑的
4、extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分
5、academy n. (高等)专科院校;学会
6、cargo n. (船、飞机等装载的)货物
7、obscure a. 阴暗,模糊
8、adopt v. 收养;采用;采纳
9、bachelor n. 学士,学士学位;单身汉
10、vacuum n. 真空,真空吸尘器
11、expense n. 开销,费用
12、outstanding a. 杰出的,突出的,显著的
13、impose vt. 把...加强(on);采用,利用
14、video n. 电视,视频 a. 电视的,录像的
15、wonder n. 惊奇,奇迹 v. 想知道,对...感到疑惑
16、ban vt. 取缔,禁止
17、identify vt. 认出,鉴定
18、portable a. 手提式的
19、decline v. 拒绝,谢绝;下降
20、emotional a. 感情的,情绪(上)的
21、awkward a. 笨拙的,棘手的
22、device n. 装置,设备
23、pursue vt. 追逐;追求;从事,进行
24、competition n. 竞争,比赛
25、disturb vt. 打搅,妨碍
26、commit vt.犯(错误,罪行等),干(坏事等)
27、comment n./vt. 评论
28、facility n. [pl.] 设备,设施;便利,方便
29、prominent a. 突出的
30、vivid a. 生动的
31、vocabulary n. 词汇(量);词汇表
32、yawn vi. 打哈欠
33、yield vi. (to)屈服于;让出,放弃 n. 产量
34、avenue n. 林荫道,大街
35、entitle vt. 给...权利,给...资格
36、slope n. 斜坡,斜面
37、entry n. 进入,入口处;参赛的人(或物)
38、sexual a. 性的
39、mature a. 成熟的
40、nonsense n. 胡说,冒失的行动
41、universal a. 普遍的,通用的;宇宙的
42、appoint vt. 任命,委派
43、bunch n. 群,伙;束,串
44、bundle n. 捆,包,束 vt. 收集,归拢
45、discount n. (价格)折扣
46、fertilizer n. 肥料
47、jungle n. 丛林,密林
48、passive a. 被动的,消极的
49、relevant a. 有关的,切题的
50、liquor n. 酒,烈性酒
——高考英语阅读高频词 50句菁华
1、dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of)
2、slip v. 滑动,滑落;忽略
3、transplant v. 移植
4、vague a. 模糊的,不明确的
5、appeal n./vi. 呼吁,恳求
6、vessel n. 船舶;容器,器皿;血管
7、private a. 私人的,个人的
8、individual a. 个别的,单独的 n. 个人,个体
9、invade v. 侵入,侵略,侵袭
10、calendar n. 日历,月历
11、adequate a. 适当地;足够
12、valley n. 山谷,峡谷
13、consistent a. 坚固定;一致的,始终如一的
14、explode v. 爆炸;爆发;激增
15、stale a. 不新鲜的,陈腐的
16、medium a. 中等的,适中的 n. 媒介物,新闻媒介
17、moist a. 潮湿
18、maintain vt. 维持,保持;坚持,主张
19、community n. 社区,社会
20、faculty n.能力,技能;系,学科/院;全体教员
21、mixture n. 混合,混合物
22、prompt vt. 促使 a. 敏捷的,及时的
23、waist n. 腰,腰部
24、zone n. 地区,区域
25、strategy n. 战略,策略
26、fate n. 命运
27、comedy n. 喜剧
28、seminar n. 研讨会
29、temptation n. 诱惑,引诱
30、arouse vt. 引起,激起;唤醒
31、massive a. 大的,大量的,大块的
32、minimum a. 最低的,最小的
33、nucleus n. 核
34、sponsor n. 发起者,主办者 vt. 发起,主办,资助
35、universe n. 宇宙
36、wagon n. 四轮马车,铁路货车
37、fertile a. 肥沃的;多产的
38、variation n. 变化,变动
39、consent n. 准许,同意 vi (to)准许,同意
40、respond vi. 回答,答复;反应
41、shelter n. 掩蔽处;住所
42、shield n. 防护物,盾 vt. 保护,防护
43、haste n. 急速,急忙
44、index n. 索引,标志
45、pants [pl.] n. 长裤;内裤
46、witness n. 目击者;证据 vt. 注意到;证明
47、gallon n. 加仑
48、liable a. 可能的,大概的; (to)易于...的
49、giant a. 巨大的 n. 巨人,巨物
50、hostile a. 敌对的,敌意大
——初三奋斗中考励志标语 40句菁华
1、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队
2、加强规范性，考试无不胜！
3、混混噩噩的生活不值得过。
4、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
5、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
6、有高水*的集体，才有高水*的个人。
7、中招是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
8、把容易题作对，难题就会变容易。
9、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。
10、永远不要以粗心为借口原谅自己。
11、紧张而有序，效率是关键。
12、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
13、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
14、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
15、学习如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
16、师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
17、中考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。
18、同一个梦想，同一份汗水。
19、成功者决不放弃，放弃者决不成功。
20、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗。
21、初三时代，八班最帅，团结友爱，样样厉害。
22、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
23、风帆不挂在桅杆是块无用的布，理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。
24、心若在，梦就在，只要做，就能行。
25、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
26、梦想只要能能持久，就能成为现实。
27、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。
28、青霄有路终须到，金榜题名待日归。
29、今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。
30、自信人生二百年，会当水击三千里。
31、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
32、内燃心志，外掘潜智，奋力打拼，无怨无悔。
33、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
34、人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。
35、时间不等待，珍惜今天，把握现在!
36、缅怀一次成功，将失败一生;铭记一次
37、挫折，将一生成功!
38、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
39、面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
40、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。
——初三综合素质评价评语 40句菁华
1、你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力，老师关注着你的进步。
2、你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
3、继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！
4、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。
5、×××同学纯真可爱，对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。劳动时，总表现得很积极。
6、×××同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。课下，你爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
7、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
8、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！
9、“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
10、这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
11、你的智力因素是一流的，开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强，这本来会助你成功的，可往往却事与愿违，恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼（经父母同意），让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你，处事还如此鲁莽！你要知道，非智力因素在一个人的成长过程所起的作用，并不亚于智力因素。相信克服了这一缺点的你，将是社会不可多得的人才！！清华、北大的门为你开着，为什么还不“快快打点行装上路呢”！老师同学将试目以待！
12、人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。
13、你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
14、你是一个有追求的女孩，从你这个学期来的进步来看，你用自己的努力告诉了大家；你也是一个很聪明的女孩，从你的领悟来看，你是善解人意的。可是人的生活，不仅仅总是在追求的过程中，而且在追求中，还要达到目标的。拿出你的努力，加上你的坚持到底吧；拿出你的聪明，加点坚韧不拔吧，相信你会成功的！
15、你文静、踏实，学习认真，特别是后半期，在课堂上经常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴！相信来期你会再接再厉，做得更好！
16、在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！
17、一（4）班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你；老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你——下学期，老师希望你能；力争上游，成为人人喜欢的好孩子。
18、你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。
19、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。
20、老师多么喜欢呀！你愿意继续努力，取得更大的进步吗？
21、老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的！新学期回来，老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。
22、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
23、你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗？它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗？
24、你个性沉静，还爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。虽然你*时很沉默，但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗？没有关系的，老师期待着你更快地进步。
25、你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。你有很强的上进心，正是这样强烈的上进心才使你不断地进步，不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应用题看成“拦路虎”，而能轻松地解决它，你是不是也为自己而感到高兴呢？可不能骄傲啊！希望你继续努力，争取更大的进步！
26、能做到吗？其实你是一个非常聪明的学生，老师只给你补了几次课，你就能把落下的知识掌握了，而且还能举一反三。现在你所缺少的就是勤奋了。只要你能把玩的时间分一点用在学习上，你一定能取得更大的进步。聪明的你一定要记住学习，学习，再学习！项老师一直在关注着你，为你加油呢！
27、你是一个聪明、漂亮的女孩子。自从你当上了卫生委员以后，总是默默地帮同学扫地，干这干那，可积极了，老师看了真的很喜欢你。如果你能把这种劳动热情用在学习上，*时按时完成作业，每天把教过的课文读一读，你学习也一定会进步很快的。因为你是个聪明的孩子。到那时，老师就会更喜欢你了！
28、后半期你发言积极，进步不小，老师为你拍手叫好。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些、刻苦些，争取取得更优异的成绩！
29、你是个能干懂事、综合能力比较强的女孩。爱好广泛、尊敬师长、与同学相处融洽，班级荣誉感强。身为卫生委员，你工作负责是老师的得力助手。但老师觉得你在学习上投入的时间和精力较少了些，因而成绩未能如愿，希望能有所警醒，争取下期能有所突破！
30、老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步！
31、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
32、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出，作为语文课代表你工作负责，老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你！你的未来不是梦！
33、在老师眼里，你是一个聪明活泼、爱动脑筋、自尊心很强的学生。前半期你总跌倒在同一个地方，后半期你勇敢地从跌倒的地方站了起来，老师祝贺你！希望你再接再厉，做得更好！
34、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！
35、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前！
36、同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。你身边所有的人都在为你祝福，为你喝彩！
37、聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
38、在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
39、你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？要克服作业书写马虎的现象。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。能够关心班集体。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。希望今后能改正一些不良习惯，成为一名出色的学生。
40、有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
——初三激励自己的话 40句菁华
1、勇于开始，才能找到成功的路。
2、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
3、没有尝试就没成功，只有尝试才会有成功。
4、人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友。
5、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
6、只要有信心，人永远不会挫败。
7、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
8、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
9、回避现实的人，未来将更不理想。
10、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
11、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
12、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
13、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
14、不要等待机会，而要创造机会。
15、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
16、我中考，我自信！我尽力，我无悔！
17、用今天的泪播种，收获明天的微笑。
18、我奋斗了，我无悔了。
19、是金子总会发光，有实力必然成功。
20、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。
21、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
22、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
23、为者常成，行者常至。
24、花有重开日，人无再少年。
25、微笑面对中考，创造美好未来。
26、投入才有深入，付出才会杰出。
27、学习不够，认识不透，功底不厚。
28、自己选择的路，跪着也要走下去。
29、不是境况造就人，而是人造就境况。
30、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
31、青霄有路终须到，金榜题名待日归。
32、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
33、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
34、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
35、人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。
36、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
37、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
38、对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。
39、道路坎坷，挡不住前进的脚步；一路艰辛，浇不灭必胜的信心。
40、即使道路坎坷不*，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
——初三开学家长寄语 40句菁华
1、暂别好山好水的游玩，告别网络游戏的惊险，挥别成群的辅导班，因为开学啦，嘿嘿别太伤感，这是新的起点，又能见到久别的伙伴，又能品味知识的大餐，又能在老师的循循善诱下坚定信念，拼搏向前，梦想并不遥远，未来在你手中，加油，新的学期，你是最棒的。
2、我最想对孩子说要对自己严格要求，上课一定要认真听讲，我不会给你压力。
3、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
4、向假期挥挥手，说声再见。风景也游过了，好东西也吃过了，觉也睡够了。打起精神，迎接全新的学习生活。祝：开学快乐，新学期有新收获！
5、张开心灵的翅膀，向着梦想飞翔，只要认准了方向，就没有什么能够阻挡。无数关爱的目光，都在为你导航，开学日，同学，好好学习，天天向上，拥有知识和智慧，就拥有强大的力量！
6、不要荒废自己的聪明才智，任何人在时光隧道都有他的时间段，你要把你的时间段用好做好做一个对社会有大用的人，才好面对所有关爱你的人。任何时候的骄傲都是失败的开始。没有人同情失败者，这个社会不相信眼泪，只崇拜强者，只有强者才能为是会有所贡献，你愿意做碌碌无为者吗？答案是否定的，你要学会儒家的慎独才会有所作为，才会达到理想的彼岸。切不可辜负自己的青春年华，希望全家给你带来好运！
7、祝我儿子在初三新学期里继续发扬不怕吃苦，学海无涯苦作舟的精神，取得满意的收获。
8、成功是一步一步积累而成，过去的你已累积了小小的成绩，但离你的目标还很远对不？你是一个有梦想的人，那就努力去拼搏吧！
9、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
10、滴水穿石战中考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
11、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
12、时间像奥林匹克风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，疯过了，尽兴了，开学了，调整心态，努力摘取学业上的金牌，祝开学大吉！
13、希望在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
14、我最想对儿子说，希望在新学期取得新的好成绩，争当德智体美劳全面发展的优秀学生！
15、我最想对孩子说：宝贝，希望你健康快乐的成长，踏踏实实的向你的目标奋进，努力吧！
16、中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
17、虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。
18、希望你在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！
19、学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生！
20、孩子：愿你以一颗*常的心对待考试，不要给自己施压，沉着应考，争取600分以上，考上一中，迈上你人生更高的起点。
21、人生没有绝对的称心，称心的人，恰恰是学会了如何面对不称心的事。
22、中考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
23、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
24、自信，是成功的一半；*淡，是成功的驿站；努力，是成功的积淀；祝福，是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下，定会在高考中摘取桂冠，努力吧朋友。
25、一年一次的人生大迈步又要到来了，只有迈出这一步人生才算是一个新的开始，相信你一定会比别人走的更远；跑的更快；考得更好。累了要注意休息，身体才是革命的本钱。最后祝你：‘门门功课好成绩。
26、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
27、用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕，考后不悔。
28、你是父母的希望，也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。
29、我不要你的尽力而为，我要的是你的全力以赴。加油！加油！加油！
30、希望你*心静气，认真细致地完成考试，祝你获得好的成绩！
31、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！
32、虽然你暂时没成完成这个任务，但我知道为此你下了很大的工夫。
33、希望你能改善粗心大意的毛病，排除一切杂念！我相信你一定能考出理想的成绩！
34、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
35、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
36、女儿，要用笑容去面对困难，用汗水去迎接挑战，用坦然去面对成功，用真诚去团结同学，做一个勤奋学习，关心集体，懂得感恩的孩子。
37、给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。
38、中考即将来临，这是你人生的第一个转折点。不过，你心里不要有太大的压力，我们相信你，不管最终的结果如何，我们会陪你共同走过。在这最后的一些时间中，希望你可以尽全力，发挥出自己的真实水*。好了，别想太多，加油！
39、加强体育锻炼。身体好，才能学习好，同时，体育锻炼能磨练意志，加强修养，陶冶情操。
40、中考只是一个比较正规的检测，更高更远的学习历程和高峰还需经历和攀登，脚踏实地走好每一步，并不断修正方向和行为，一定会更好、更优。
