1、实验和社会实践活动安全教育;
2、在校期间始终把贯彻执行《中学生日常行为规范》的工作抓实抓细抓紧。因为许多事故的发生，主要是由于学生的行为不规范造成的。
3、学生课间活动，不许爬走廊栏杆，不许在走廊上作剧烈活动，上下楼梯要互相谦让，不许越位和拥挤，更不许扒在楼梯扶手上向下滑。
4、学校有施工队时，学校一是要求施工队增设保证师生安全的防护设施，二是严格要求师生不得随便走近或进入施工现场。
5、一般情况下，教室北侧窗户不得拉开，需要拉开时，必须关紧纱窗；需要擦玻璃时，一定要在老师的指导与监护下进行，不允许攀上窗户擦洗。
6、无论在任何地方，任何情况下，都不爬沟上崖，不上树、不到井边、河旁、危房、危墙等一切危险的地方玩耍。
7、不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
8、由于值日老师不负责，而在校园内造成的交通事故，要追究值日老师的责任。
9、学生在上学路上要遵守交通秩序，注意交通安全。只走人行道，不进入快车道，不能任意跨过公路，在规定的路口跨过公路时，也要坚持“一站、二看、三通过”的原则；更不允许追、投、扒过往车辆。
10、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。
11、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。
12、未经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。
13、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。
14、活动来往不得动用交通工具。
15、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，不准学生私自到河边游泳。
16、成立学校安全工作领导小组，做到分工明确，责任到人，强化领导职能。
17、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。
18、体育课上，老师要遵循学生的身理及心理特点进行教学，并关注学生的身体状况，采取相应措施，防止意外情况发生。杜绝“放羊”现象。同时，要经常检查体育器材、场地等方面的安全性能。
19、坚持安全情况的登记制度和上报制度。
20、完善安全、卫生、防疫的考核方案，坚持对相关部门和教职工进行考核，奖惩兑现。
21、非出、入校的时间，门卫不得随意放学生出入。
22、各班、各室在不需要用电、用水时要及时关闭，离校时必须关锁好门窗。
23、后勤处要负责全校学生的饮用水供应，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。
24、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
25、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。
26、加强管理，特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准，协同有关部门加强对学校周边的饮食摊点进行检查，凡不符合食品卫生要求的摊点要坚决取缔。
27、严格执行食堂、小卖部有关操作规范，切实作好消毒工作，搞好环境卫生和个人卫生工作。彻底消灭厨库、仓库和配食间的害虫。
28、宿舍非开放时间，学生不得随意进入宿舍逗留。晚上学生进入宿舍后不得随意离开。不得带非住校生进入学生宿舍，更不得留宿外人。
29、所有住校学生在非规定的时间内出入校门，必须向门卫出示有效手续，服从统一管理，严禁夜不归宿。
30、学校德育工作计划，年级、班级德育工作计划，要将对学生定期进行法制，交通安全教育列为工作内容之一。
31、每逢寒、署假，在学生离校前，由政教科文卫处向责向学生家长印发对学生进行法制
32、教育学生饮水饮食要注意卫生，预防食物中毒。
33、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中，可在集体组织的活动之前，也可渗透在各科教学之中。
34、财产管理确定专人负责，财务档案由主管会计负责，现金由出纳员负责。各个办公室的资料、物品、设备均由各个教研组长或办公室主要负责人负责。教室一切物品、设备由班主任负责。
35、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染（包括噪声）环境的生产经营活动。
36、法制教育领导小组每学期应利用校会、班会、团队活动、广播站、电视台、宣传栏、小报、讲座等形式定期向学生宣传校规、《治安管理处罚条例》、《道路交通管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《*法》等法律法规内容，做好普法工作。每学期组织法制知识讲座不得少于6课时。
37、法制教育领导小组每学期请派出所、交警队、消防队、学校法律顾问等单位的同志，对学生进行防骗、防拐、防火、防盗、防毒等法制教育，增强学生的自我保护能力。
38、要向学生进行饮食卫生教育，严防食物中毒。
39、要加强对学生的住宿管理工作，确保学生人身和财物的安全；禁止学生在宿舍内玩火或易燃易爆物品，禁止学生私自乱接电线，禁止学生晚寝时间搞生日聚会活动；经常对学生宿舍进行检查，发现有棍棒、刀具的给予没收。
40、建立晚自修班主任负责制度，教师要注意加强学生上晚修的安全教育，严禁学生晚自修颤自走动，下课后组织学生安全下楼梯，防止奔跑、拥挤、冲撞、摔倒，防止发生楼梯践踏事件。
——学校的教育制度 50句菁华
1、交通安全教育;
2、小学安全教育目标:使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、救助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。
3、开学以后，把“学习安全制度，强化安全意识”作为教育的重要内容，并要求学生制订新学期个人安全措施。
4、学生放学时，必须遵守交通规则，上学只能走校门，不许抄小路、翻围墙。
5、校内组织的各项义务劳动，都必须把保证师生安全放在第一位。
6、一般情况下，教室北侧窗户不得拉开，需要拉开时，必须关紧纱窗；需要擦玻璃时，一定要在老师的指导与监护下进行，不允许攀上窗户擦洗。
7、不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
8、不经家长同意，不随意购买、燃放烟花爆竹。
9、自己不玩火，同时要及时发现和制止弟弟、妹妹和其他小朋友玩火，以免引起火灾事故。
10、无论在任何场合都不能吃腐烂变质的食品，在没有防护措施时，不接触患传染性疾病的人，不进入有传染性疾病的疫区。
11、由于学生值日或其它原因造成学生单独放学时，要求学生坚持“一站、二看、三通过”的原则通过公路。
12、各任课教师原则上在放学以后，不能随便把学生留下，若因工作需要留下时，原则上该教师应把学生送回家。
13、未经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。
14、活动时班主任是各班的具体责任人，下班教师负连带责任。
15、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山等、野餐时要注意防火、防食物中毒。
16、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放(责任人是实脸员和学科教师)，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。
17、理化生、美术、劳动等使用有危险性学具的学科教学，一定要谨慎有序地组织好学生的活动，严格要求学生按照要领和规程进行规范操作，杜绝安全事故的发生。
18、小商贩、推销等闲杂人员一律不得进入校内，门卫室不许滞留闲人、留宿客人。
19、学校*、做操应以班为单位，按指定安排的座位或站队有序进场，由该堂课教师负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。
20、每天放学，小学一、二年级由教师护送过主要的.路口，然后让学生结对返家。
21、采取多种形式，加*生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第一”的思想。
22、所有住校学生在非规定的时间内出入校门，必须向门卫出示有效手续，服从统一管理，严禁夜不归宿。
23、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。严禁学生爬树、攀车、攀爬围墙，去危险处玩耍；严禁学生做危险性游戏，不能随意触摸开关电线插座。
24、上课教师要全面负责学生课内的安全，实训过程中，要正确指导学生操作规程，防止意外事故的发生。实训指导教师不得离开实训场地，发现教师离开岗位者，发生意外应负完全责任。
25、要加强对学生的住宿管理工作，确保学生人身和财物的安全；禁止学生在宿舍内玩火或易燃易爆物品，禁止学生私自乱接电线，禁止学生晚寝时间搞生日聚会活动；经常对学生宿舍进行检查，发现有棍棒、刀具的给予没收。
26、建立晚自修班主任负责制度，教师要注意加强学生上晚修的安全教育，严禁学生晚自修颤自走动，下课后组织学生安全下楼梯，防止奔跑、拥挤、冲撞、摔倒，防止发生楼梯践踏事件。
27、采用菜单式的家长学校讲座，每学年由园方提供3次以上的家教讲座，家长可选择性的参与其中2次以上，时间保证每次60分钟以上，每学年参加家长学校学习2次以上的学员，有资格参加幼儿园的“好家长”评选。
28、备课要讲究实用性，要建立“以学定教”的教学理念，体现出教师的引导和学生学习的过程。备课要以个人钻研为主、集体备课为辅，*行班级应建立备课小组，定期研究教材教法，商讨、交流备课体会，教学进度和测试要求。各科教师均要以学校的备课要求提前一周准备教案，认真研读教材、参考教案或者备课手册，杜绝无教案上课。
29、学生方面
30、单元综合性练习可以在每单元教学结束后进行，单元练习后教者应认真及时批改，做好情况分析、等第记载，并及时对学生进行评讲。
31、学期期中和结束对学生的考查由学校统一安排。每位教师均应服从学校的统一安排，认真组织，精心实施，做好学生成绩的分析与评定，深刻总结教学工作得失的原因。
32、营造良好的学习氛围。课堂气氛和谐，师生关系融洽，创设灵活的、有助于学生自主、合作、探究学习的教学情境，营造民主、*等、互动、开放的学习氛围，激发学生学习兴趣，突出学生主体地位。
33、教学内容处理得当。引导学生围绕重点，理解和运用学习内容，分析和解决问题，感悟和体验学习内容中蕴含的科学方法和情感态度价值观。教师讲解科学准确、详略得当，知识梳理脉络清晰。抓住关键揭示重点内容，分散化解难点内容，具体分析对比疑点，着力引导学生掌握重点，突破难点，夯实基础，发展能力。
34、教学过程要发挥教师的主导作用和学生的主体作用，既要体现教的过程，更要体现学的过程。要摒弃满堂灌的陋习和过于重视结论教学的倾向，加强过程教学，面向全体学生，兼顾个体差异，给学生充分的自主学习和思考的时间。要根据教学实际和个体差异，选用恰当的教法，因材施教;要加强学法指导，引导学生围绕学习任务，运用自主、合作、探究等学习方式，主动参与教学过程。
35、科学设计问题，精选例题和习题。设计的教学问题要具有思考和探究价值，利于思维的开发和能力的培养;精选的例题和习题要体现基础性、针对性、梯度性、思维性，精讲精练，及时矫正巩固。
36、合理选择使用实验器材、挂图、模型、计算机、网络等教学媒体，有机整合现代信息技术与学科教学，注重实效;演示、验证和探究实验教学，要组织有序，操作规范，指导及时，确保安全。
37、课后及时总结教学的成功经验，反思教学中的问题与不足，思考、研究解决问题的对策，为今后改进教学提供借鉴，并促进自身的专业发展。
38、作业的类型要多样化，要结合学科特点、教学内容和学生实际，合理选择书面作业和非书面作业，提倡采用实验操作、研究性学习、社会实践调查、阅读感悟和搜集、整理资料等多种作业形式，倡导分层作业和“自助式”作业。
39、要求学生做到认真、独立、按时、规范完成作业。作业书写整洁，条理清楚，及时订正，指导学生逐步形成良好的作业习惯。
40、根据课程实施方案，合理确定考试形式、考试科目和考试内容。
41、监考老师要认真履行监考职责，严格监考，杜绝各类形式的舞弊行为。
42、试题要体现考试性质，保证考试信度。试题应以有利于实施新课程、有利于促进教学为原则，试题必须全面检测三维目标的达成效果，必须要有一定量的创新题。
43、对考试的评价要立足诊断性，体现促进性。
44、每位学生每学期至少完整地经历一个活动主题的全部过程，有比较详细的活动过程记录、活动报告等结果性文本，提倡高年级学生开展小课题申报、立项、研究、结题等活动，并每学年举行一次实践活动成果的展评。
45、集合曲响起15秒内各班学生迅速站队，要求精神饱满，快、静、齐。同时，全校教师也在制定位置站好，参加课间操。
46、各班主任利用班队会，按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《二小学生纪律规则》的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施，不跳乒乓台及校园各处台阶。
47、分管行政、值周行政、值周教师课间巡视全校学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记载，将情况通知班主任，并按学校“文明班”“优秀文明班”评比条例，进行扣分处理。
48、学前班学生，统一在教学班下课前10分钟，由该节课任课教师组织上厕所，然后由该教师把学生带到指定地点活动，并负责学生活动期间的安全，直至下节课上课铃声响。
49、对于认真执行本制度的班级、学生个人和教师集体，学校在学期末进行良好班集体、文明办公室及环保先进个人等评选时优先考虑，并给予精神和物质奖
50、对于不认真执行本制度的班级、学生个人和教师集体评选时取消其参评资格。
——小学学校安全教育制度 50句菁华
1、每天老师要提醒学生注意道路交通安全;
2、切实抓好防范交通事故的工作。要贯彻“安全第一，预防为主”的思想，要保持安全工作的一贯性、连续性，要动员学校的每一位师生都来参加防范交通事故的工作。
3、学校校长是第一责任人，班主任老师、科任老师是具体责任人。学校要动员全体教职员工，将责任落实到人，齐抓共管，把防范交通事故的工作落到实处。
4、加强校园内的交通管理。要在人员众多的校园十字或丁字路口以及陡坡拐弯处设立车辆慢行的警示牌;要规范校内机动车的停放地点，规定车辆在校内的最大行驶速度;要规定校内的施工车辆不能在师生上学或放学的人流高峰期在校园内行驶;要加强对学生校园内骑自行车的督导和管理;校外车辆不征得学校管理部门的同意，不能在校园内行驶。
5、加强交通安全管理。学生上学、放学时要加强重要地段、重要位置的教干、教师值班管理。
6、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
7、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、树木等进行检查并作记录，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。
8、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。
9、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
10、每天放学，天晴学生必须站队由护送教师护送过主要的路口，然后让学生排队径直返家。
11、巡逻执勤人员要保持警惕，忠于职守，突出重点，熟悉有关校园安全管理制度，做到行动有准则，执法有依据，并做好巡逻执勤记录。
12、严禁任何人翻越围墙、大门，或将物资掷出围墙外。严禁打架斗殴、起哄、闹事和其它干扰学校的教学秩序的行为。发现刑事、治安案件或灾害事故，在场教职工及学生应保护现场，立即报告学校或报警并协助调查处理。师生发现安全隐患，有及时报告的义务。
13、经批准在校内组织文体活动、讲座、报告等应符合我国的教育方针和相应的法律、规章，不得宣传封建迷信和进行宗教活动等。
14、教师上课时对学生实行点名制度，发现缺席学生应询问原因，及时与班主任联系，上室外课时，教室内不要留人，班主任或其他教师留学生必须经课任教师同意，实行谁留学生谁看管、谁负责。任何教师在上课期间不得擅自离开课堂。放学后要认真组织学生排队离校，学校实行净校制度，避免学生在放学后仍逗留在校园，出现安全真空。
15、学生放学时，必须遵守交通规则，上学只能走校门，不许抄小路、翻围墙。
16、学生课间活动，不许爬走廊栏杆，不许在走廊上作剧烈活动，上下楼梯要互相谦让，不许越位和拥挤，更不许扒在楼梯扶手上向下滑。
17、学校有施工队时，学校一是要求施工队增设保证师生安全的防护设施，二是严格要求师生不得随便走近或进入施工现场。
18、教育学生不得随意购买流动商贩的小吃和玩具，以便减轻家长经济负担和防止各类疾病的发生。
19、教育学生提高警惕，防止犯罪分子危及学生的生命安全。上、放学路上要结伴而行，不吃生人所赠送的食品。不要生人所赠送的玩具，不单独跟生人结伴而行，发现行迹可疑人员，应想法告诉老师、家长或*部门。
20、尊敬师长、团结同学，不恶语伤人，以避免由于自身的言语和行为不文明而引起的被人打或械斗，以致于危及个人安全。
21、无论在任何场合都不能吃腐烂变质的食品，在没有防护措施时，不接触患传染性疾病的人，不进入有传染性疾病的疫区。
22、加强对学生的纪律教育，教育学生自觉地遵守《技工学校守则》和《技工学校学生行为规范》。加强对学生卫生教育工作，注意环境卫生。
23、建立晚自修班主任负责制度，教师要注意加强学生上晚修的安全教育，严禁学生晚自修颤自走动，下课后组织学生安全下楼梯，防止奔跑、拥挤、冲撞、摔倒，防止发生楼梯践踏事件。
24、年级组每两个月对学生进行专题法制、交通安全教育一次。
25、班主任根据学校要求，结合本班学生实际情况，在做好经常指示性教育的基础上，每学期举办一次专题法制、交通安全教育班会，做到有教案，有针对性。
26、每逢寒、署假，在学生离校前，由政教科文卫处向责向学生家长印发对学生进行法制
27、班主任与学生本人及学生家长签订法制、交通安全教育责任书，一式三份。
28、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
29、活动时班主任是各班的具体责任人，下班教师负连带责任。
30、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家
31、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。
32、班主任每期组织家长进行一次安全、卫生、防疫知识讲座，并和家长签好《安全手册》。
33、学校、班级每期出2~3期有关安全、卫生、防疫知识的板报。
34、完善安全、卫生、防疫的考核方案，坚持对相关部门和教职工进行考核，奖惩兑现。
35、非出、入校的时间，门卫不得随意放学生出入。
36、各科任教师必须清楚所任班级的学生人数，并在每节课(包括活动课、辅导课等)之前检查一下人数。如发现无故缺席的现象，及时查明原因并向班主任汇报。
37、各班主任负责检查本班教室和卫生区内的设备安全性能，各专用教室的教师负责检查自己分管教室的设施设备的安全性能，发现安全隐患及时汇报。坚持安全小组每月一次的安全检查、小结的工作制度。
38、配备一定的消防器材，确定专人管理。
39、学校*、出操应由学校行执周政、执周教师和体育教师专人负责楼道安全、统一指挥，保证*、出操的纪律安全。
40、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。
41、加强管理，特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准，协同有关部门加强对学校周边的饮食摊点进行检查，凡不符合食品卫生要求的摊点要坚决取缔。
42、游泳安全教育;
43、用电安全教育;
44、防地震及它自然灾害的安全教育。
45、心理健康教育;
46、加强领导。建立由校长任组长，由副校长、班主任为成员的学校安全工作领导小组。负责领导全校的安全教育和安全检查工作。
47、教育学生饮水饮食要注意卫生，预防食物中毒。
48、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹，不违反规定在楼梯处乱跑，不在楼上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具，不准在校园内燃放鞭炮。
49、放学时各班要严格遵守作息时间，不提前和托后放学，且以班级为单位站队放学，由值日者组织，一律通过学校正门。
50、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。不允许在学校门前和两旁设置停车场、摆摊设点、堆放杂物。
——学校安全教育制度 40句菁华
1、每学期开学前，学校组织专人检查校园不安全隐患，一经发现，能清除的坚决清除，不能清除的要采取切实可行的预防措施。
2、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。
3、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值周、值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。
4、学校、班级每学期出2~3期有关安全、卫生、防疫知识的板报。
5、学生课间活动，不许爬走廊栏杆，不许在走廊上作剧烈活动，上下楼梯要互相谦让，不许越位和拥挤，更不许扒在楼梯扶手上向下滑。
6、学生在课间活动中，只能做学校允许的既有益于健康又文明的活动，不许舞棍弄棒、追逐打闹。
7、总务处要经常检查学校的卫生设施、电教器材、体育器材，发现不安全因素要及时修复，该报废的坚决报废，保证师生安全使用。
8、配备一定的消防器材，确定专人管理。
9、教育学生不得随意购买流动商贩的小吃和玩具，以便减轻家长经济负担和防止各类疾病的发生。
10、教育学生提高警惕，防止犯罪分子危及学生的生命安全。上、放学路上要结伴而行，不吃生人所赠送的食品。不要生人所赠送的玩具，不单独跟生人结伴而行，发现行迹可疑人员，应想法告诉老师、家长或*部门。
11、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。
12、后勤处要负责全校学生的饮用水供应，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。
13、要做文明的游戏，不舞棍弄棒，攀高爬低等不文明而又不安全的游戏。
14、学校*、做操应以班为单位，按指定安排的座位或站队有序进场，由该堂课教师负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。
15、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。
16、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。
17、学生在上学路上要遵守交通秩序，注意交通安全。只走人行道，不进入快车道，不能任意跨过公路，在规定的路口跨过公路时，也要坚持“一站、二看、三通过”的原则；更不允许追、投、扒过往车辆。
18、加强对学生的纪律教育，教育学生自觉地遵守《技工学校守则》和《技工学校学生行为规范》。加强对学生卫生教育工作，注意环境卫生。
19、密切学校和家庭之间的联系，做到职责明确，齐抓共管。
20、严禁采购和加工腐烂、变质的食品原料，禁止家禽类活动物进入食堂。易腐食品应低温保存，隔夜食物不宜再用，应作废弃处理。
21、建立晚自修班主任负责制度，教师要注意加强学生上晚修的安全教育，严禁学生晚自修颤自走动，下课后组织学生安全下楼梯，防止奔跑、拥挤、冲撞、摔倒，防止发生楼梯践踏事件。
22、食堂、小卖部应作好消防工作，注意安全自查。
23、未经管理人员和生活老师同意，任何人不得随意进入学生宿舍。
24、交通安全教育;
25、游泳安全教育;
26、各班宣传委员（含团支、交通安全责任书，争得家长的有力配合，提高法制、交通安全教育实效。部）负责*时对本班学生宣传有关法制、交通安全教育方面的宣传材料。
27、班主任与学生本人及学生家长签订法制、交通安全教育责任书，一式三份。
28、实验和社会实践活动安全教育;
29、加强校园安全教育，让先注重课间活动的安全，体育活动的安全，校园劳动的安全，自然实验的安全。
30、防中暑、防煤气中毒的安全教育;
31、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育;
32、教育学生饮水饮食要注意卫生，预防食物中毒。
33、突发疾病救治常识教育。
34、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹，不违反规定在楼梯处乱跑，不在楼上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具，不准在校园内燃放鞭炮。
35、后勤处设有校舍、设备检查记录，每月检查一次，若发现有危险应及时停用或维修，特别是夏季汛期，要提前做好防洪、防涝工作，确保师生安全。
36、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染（包括噪声）环境的生产经营活动。
37、如果发生在上课铃声响了3分钟以后，老师还没有走进教室，值周学生应立即向班主任或教导主任汇报。
38、家长接送学生不得进入学校。家长确实有事需要进入校园，要征得老师或门卫的同意，进行登记后方可进入校园。
39、各班主任负责检查本班教室和卫生区内的设备安全性能，各专用教室的教师负责检查自己分管教室的设施设备的安全性能，发现安全隐患及时汇报。坚持安全小组每月一次的安全检查、小结的工作制度。
40、成立由青年教师组成的护校队，由胡 彬组织护校队在上、下午放学和周末时间密切巡视校园周边环境，处理发生事件。
——重点学校素质教育标语 50句菁华
1、播下一种行为，收获一种习惯；升华一种品德，改变一生命运
2、创新发展*台，打造一流教育
3、全面推进课程改革，全面提高教育质量
4、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量
5、师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前我们照见人格的力量。
6、播下一种行为，收获一种习惯;升华一种品德，改变一性命运
7、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。
8、教育改变命运，智慧引领辉煌。
9、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。
10、学习英语敢张口，成功便向你招手。
11、做一名阳光教师，是我一生的理想。
12、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
13、实实在在做人，认认真真做事，淡定人生。
14、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
15、踏踏实实做人，认认真真做事。
16、以圣洁的心，教神圣的书。
17、优化教育结构，提高教育质量。
18、凝聚人民力量，创建教育强镇。
19、学会吃苦，积极吃苦，科学吃苦，善于吃苦。
20、国家要富强，教育要创强。
21、营造良好育人氛围，助推学校文化建设。
22、日出唤醒大地，创强振兴教育。
23、以质量求生存，以特色谋发展。
24、实施教育优先战略，推进教育强市建设。
25、孩子要成才，大家齐关怀。
26、非德无以成学，非学无以广德。
27、以德正身，堪为人师。
28、勤恳做事，老实做人。
29、师者先以德化人，后以技服人。
30、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
31、遇事辩其理，处事虑他人。
32、好笋出好竹，好师出好徒。
33、强化教学管理，严格教学程序，深化教学改革，提高教学质量。
34、养不教，父之过；教不严，师之惰。
35、文明就餐，礼貌待人；
36、请讲普通话。
37、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
38、惟理想点亮生命的精彩。
39、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
40、请节约用水。
41、饭前便后要洗手。
42、态度决定一切，习惯成就未来。
43、自信人生二百年，会当水击三千里。
44、墙上无脚印，地上无痰迹；
45、人有多少知识，就有多少力量
46、生活简朴，不挑吃穿。
47、大力推进科教兴镇(市)战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质!
48、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
49、始终把教育摆在优先发展的战略位置!
50、全民兴教，确保教育优先发展!
——学校学籍管理制度 40句菁华
1、任何老师不得主动向家长建议学生休学，不得为学生休学弄虚作假，此项将作为班主任考核内容之一。
2、休学的学生需凭本人复学申请、医院证明和休学证明，且休学满一年以上，方可申请复学，由教务处受理，填写“复学申请表”，报请分管校长审核、校长批准，再由教务处开出插班通知书。
3、原则上休学学生不可以提前复学。
4、新生办理入学手续后，既取得学历，由教导处负责登记造册和统一编号并按规定建立学生档案。
5、小学应从德、智、体等方面评价学生。要做好学习困难学生的辅导工作，原则上不实行留级制。
6、所有在校生由联校统一编号，建立档案，任何班级和学校不得隐瞒学生，如有隐瞒，每生罚班主任20元，罚校长10元，考试时该生按零分计入本班成绩。
7、不经联校批准不得留级，对强行留级的教师，按隐瞒学生对待。
8、对非本服务区学生因特殊情况要求在本校借读的，凭转学证明和档案同意插班并注册后即取得学籍。
9、教务处建立学生学籍档案，由班主任填写。成绩品德评语交教务处保存。学生受到的各种奖励或处分要及时归档。
10、学生有关情况填入各类表格后，传送到教育局。
11、学生因病无法继续学习的，由县级人民医院出具证明，向学校提出休学申请，报经上级教育行政部门批准休学，复学时依据其实际学力程度编入相应班级别学习。
12、学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课。因病因事不能上课者，应请假或补假，未经批准而不上课者为旷课；在上课后才进教室为迟到；下课前擅自离开课室为早退。
13、学科成绩考核期未考成绩采用百分制记入学籍表。
14、用蓝黑或碳素墨水钢笔填写，必须字迹工整，出现错误不能剔涂，姓名、出生年月日必须与户口相符，不得弄虚作假。凡无档案的，一律不承认学籍，不发毕业证书，不准报考上级学校。
15、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。
16、转入
17、转学条件
18、转学手续办理程序
19、借读学籍的管理
20、区内转学。
21、每个年级休学的人数原则上不得超过该年级人数的1.5％，超过的名额需报请校长室批准。
22、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍变更）或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长（监护人）申请，学校审查后发给转学证明书，再凭接收学校的“接收证明”,然后由教导处办理转学手续，连同本人学籍簿一并转出。
23、转入学生须由家长或监护人提出申请，经过教导处考核通过,凭原所在学校的转学证明方可办理插班手续,由教导处统一安排插入指定班级。
24、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。
25、农村乡(镇)公办初中新生入学。农村乡(镇)中心小学每年七月，将全乡(镇)小学毕业年级学生名册、毕业生的电子档案交乡(镇)中心初中，并填写交接表。交接表一式四份，中心小学、中心初中、乡(镇)*和教育行政部门各存一份。中心初中根据接收的学生名册在七月底前给所有新生发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。
26、城市公办初中新生入学。市(区)教育行政部门于每年七月底前，根据户籍和住房分布情况将本辖区范围内小学毕业生，按施教区分配给各初中学校，各初中学校根据接收的新生名册，经核查后发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。
27、小学、初中新生无故不按时报到的，应做好跟踪调查和详细记录，报告当地*和教育行政部门，确保不让一个孩子辍学。
28、学生在小学、初中阶段依法更改姓名的，须向学校交验更改后的户口簿及复印件，学校更改备案后在规定时间(小学、初中在升学报名前)持复印件到教育行政主管部门办理更改手续。
29、学校招收的小学一年级学生必须入籍，不能作为借读生处理。
30、借读生的数额不得多于在籍生数的5%，不得影响正常在籍生的学习。
31、外省到我市借读的学生，借入学校应为其建立电子档案，学生离校时打印纸质<学生登记表>封好后让其自带回学籍所在学校，电子档案留存。
32、跨市(区)借读的小学、初中毕业生，一般都应回学籍所在地参加毕业考试、领取文凭、安排升学。
33、学生在受处分一年内，进步显著，确实改正了错误，由学生本人提出书面申请，学校批准，可以撤销处分。处分一旦撤销应在学生电子档案上加撤销记录。
34、根据区教考中心分配的小学，做好发放告家长书。并将资料交档案室。
35、关于幼儿转学：
36、关于幼儿休学：
37、新生入学前必须按规定做好体检，并将体检卡交保健老师处存放。
38、新生入园需填写好幼儿情况登记表。
39、编制幼儿点名册，)及时做好幼儿出缺席统计，对不来园的幼儿及时家访。
40、对不缴纳管理费的幼儿，将取消幼儿学籍。
——学校卫生标准制度 40句菁华
1、讲台地面干净，讲课桌保持整洁，黑板擦、粉笔盒和座次表等物品摆放整齐且无杂物。
2、检查分定期检查、临时检查和不定期抽查三种方式。
3、每天上午课间操期间和晚自习上课前20分钟由校*安排分年级进行交叉检查。
4、每次检查都按卫生标准打分，不符合标准的每项扣两分，检查结果作为班级评优的重要依据，凡达不到卫生标准的班级，责令值日生重新打扫。
5、室内物品摆放有条理，窗明几净、四壁无尘，经常洒水保持地面湿润，室内空气新鲜；
6、班级设有卫生角及卫生箱；
7、第二节课后，要认真做“眼操”。
8、坚持天天上操场、人人都锻炼，增强体质；
9、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣1分。
10、走廊的消防栓，宣传挂图有灰尘，扣1分。
11、坚持对各教室、清洁区每天一小扫，每周星期一大扫除制度（厕所每天冲洗一次）。
12、逢大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，保证打扫质量。
13、负责“双创”包保区域打扫的班级，还应在规定时间内做好“双创”包保的打扫，班主任应做好前期的组织和现场指导工作。
14、每天两次保洁的卫生检查由政教处负责检查，记录。
15、不按学校要求组织学生进行卫生大扫除或对学校的安排拒不执行的班级不得评为“文明班级”。
16、卫生考核被评为第一的班级全校通报表扬，并授予“卫生流动红旗”。
17、教室内的地面、对角线有污渍、脚印等不干净处，每次每处扣1分。
18、教室内的墙壁面有脚印、灰、网的每次每处扣1分。
19、教室内的卫生工具、学生用桌凳、书籍摆放不整齐的，每次扣2分。
20、教室外的走廊有纸屑、脚印、痰迹、污渍的，每次每处扣1分。
21、教室外的墙壁、镜框有脚印、污渍的，每次每处扣1分。
22、凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域（或窗外挡雨棚），一经发现，除通报批评外，扣该班卫生分5分。
23、加工过程中，要严格执行生熟分开的原则，做到操作间、操作人员、用具、成品、半成品严格分开，以防止交叉污染。
24、炊事人员要经常保持个人卫生，要常剪指甲、理发；工作服围裙要常洗常换。
25、定期对炊事人员进行身体检查，取得健康证后，方可上岗，有传染病应调岗或辞退。
26、宿舍区卫生，室内要做到地面、墙壁、床铺、门窗清洁，生活日用品安放整齐；室外要做到无垃圾乱砖，无纸屑果皮，无杂草痰迹。
27、食堂内的环境卫生：地面是否有残留的食物残渣等垃圾，地面坑洼处是否积有污水，潲水桶是否加盖。水池内外、排污地沟等处有无堵塞，是否有饭菜残渣。灶台，操作台等处是否干净、整洁。
28、库房是否通风、整洁、整齐、明亮。更衣室衣物挂放是否整洁有序。
29、“五四制度”的执行情况。
30、操作区、餐厅环境卫生，以及防蝇、防鼠、防蟑、防尘等设施。
31、凡有碍食品卫生安全的其他内容。
32、善于听取食堂工作人员的合理意见和建议，听取广大师生的意见和建议。
33、认真做好台账。
34、小卖部不得销售假冒伪劣食品，变质过期食品。对此，学校办公室应不定期进行检查。对违反本规定的行为，除依照有关法律报有关部门处理外，学校还将予以经济处罚。
35、深圳市康桥书院提供设备、工作室及一切附件，承包给深圳市维伯清洁有限公司负责全校饮用水桶装制作与操作。
36、首席导师及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯，积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生，不随地吐痰、不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱刻画，不乱倒污水、垃圾。班级的垃圾实行袋装化。
37、员工办公室上的物品摆放整齐，无灰尘。
38、行政系统各处室要搞好本部门的卫生工作，保持办公室的整洁。
39、对接待工作使用的饮水器具实行消毒制度，作清洁消毒。
40、室内物品摆放自序，椅子放在办公桌下面。
——学校疫情联防联控制度 40句菁华
1、规范食品进货渠道，体检不合格人员不得从事食堂管理和服务工作。要求施工人员禁止购买街头盒饭及无照商贩的食品。
2、EPC项目部及分包商，就餐时间派专人负责食堂监督管理，纠正违章。
3、各班保育教师负责实施消毒管理，并做好相关消毒记录。
4、组织领导
5、工作任务
6、来访人员本人出示健康码、身份证，测量体温后填写登记表，如实报告入校事由及本人身体状况，经疫情防控办公室批准后方可入校。
7、入校后按照规定路线行走，佩戴口罩，按审批内容开展活动，尽量减少和校内人员的接触，严禁滞留。
8、每天对住宿人员进行体温检测，发现有体温高于37.3℃时，及时通知项目部疫情领导小组，进行隔离观察或住院治疗。
9、进出生活区必须佩戴口罩，并每天进行更换，防止细菌感染。
10、宿舍住宿人员必须注意个人卫生，各宿舍住宿人员严格执行宿舍管理制度。
11、宿舍内注意通风及用电、用水、用火安全，做到人走灯关、水关、火灭。
12、就餐时，必须认真洗手，不得在就餐时扎堆，避免面对面就餐，避免就餐时说话。
13、宿舍专人负责消毒、清扫、垃圾统一地点存放、统一外运，严禁私自乱扔，清扫人员必须做好防护各项安全措施。
14、教师来回巡视观察进餐、用点情况，教育幼儿不说话，安静进餐。
15、教师、保育员和孩子一起进餐。
16、进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒入专用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。
17、指导餐后正确方法擦嘴，指导对应使用口杯，用温开水漱口。
18、学生体温检测正常后直接有序进入本人宿舍，进入宿舍后禁止私自互相串宿，禁止打牌聚会等活动，做到不聚集不扎堆。
19、到直饮机取水时排队有序接水，接水后直接返回宿舍，不逗留。
20、住宿生要时刻注意自身的防疫防护，进出宿舍楼及在走廊、过道、卫生间等公共区域必须佩戴口罩，讲究卫生，不随地吐痰。
21、做好宿舍清洁卫生工作，每日对所住宿舍的设施设备进行消毒。宿舍每天早、中、晚通风，每次通风时间约1小时。
22、学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排，要建立台账；特别是从湖北或重点疫区返广的，做好登记。
23、食堂工作人员要保持良好个人卫生，常洗手消毒，穿戴整洁的工作衣帽，不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。在进行操作时佩戴口罩、工作服、手套等个人防护用品。
24、食堂重点区域和各类餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要进行全面清洗、消毒。
25、对供货商加强监督，明确双方责任和义务。
26、健全原材料验收流程，严格食品及原料进货渠道，做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。
27、要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能，车辆及运输容器定期清洗、消毒。
28、食品接收后要分类分架存放，隔墙离地10cm以上，生熟食品分开存放。食品、食品添加剂的使用遵循先进先出原则。
29、冷藏设备温度范围在0℃～10℃之间,冷冻设备温度范围在-20℃～-1℃之间。
30、菜肴从制作到食用时间在常温条件下(10℃～60℃)不得超过2个小时。菜肴在高于60℃条件下贮存，其可食用的保存时间为烧熟后4个小时。
31、食堂应设置洗手池，配备洗手液、烘干机或一次性纸巾，学生进入食堂就餐前洗手。
32、在疫情防控期间，学校鼓励就近的学生回家用餐，减少非必要人员在食堂就餐，非本学校人员不得在餐厅就餐。
33、餐用具清洗消毒工序要按照“一刮二洗三冲四消五保洁”顺序操作。煮沸、蒸汽消毒保持100℃，10分钟以上;
34、疫情防控期间，学生在寝室内减少外出，尽量不到人员密集、空间密闭的场所。如必须外出，则须进行出入登记、体温测量，并戴好口罩等，做好个人防护。不准随地吐痰，乱扔果皮纸屑。严禁在楼道内泼水、烧纸。不得向楼外乱扔垃圾、杂物。
35、疫情防控期间，谢绝校外人员来访。特殊情况下，须经学校批准，不允许非住宿人员进入寝室，对住宿学生，实行一人一卡，如私借门禁卡给他人或私留宿非住寝人员，一经查实，将上报学校按相关规定严肃处理。
36、积极配合学校开展各项疫情防控工作，做到不造谣、不信谣、不传谣，养成良好卫生习惯和健康生活方式。
37、学生入校后应根据学校统一安排和分配的宿舍住宿，不得随意调换。
38、实行宿舍值日生负责制，在每天早、中、晚三餐期间，做好室内的开窗通风。
39、疫情防控期间，宿舍成员要进一步强化责任意识，坚决做好自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。
40、宿舍值日生职责
——学校夜班值班制度 40句菁华
1、遵守值班纪律，按时到班，有事须先向值班领导请假，以便安排临时代替人员，做好交接工作。
2、值班时间坚守岗位，忠于职守，认真履行值班职责，坚持文明团结，礼貌待人，不擅离岗位，不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。
3、值班人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，及时采取有效措施进行制止和处理，并及时上报有关领导。
4、严禁家长进入学校，有事要与班主任取得联系，同意后方可进入校内；
5、值班人员要坚守工作岗位，认真履行岗位职责，不得擅离职守，不做与值班无关的事项。值班人员白天巡视校园不少于4次，夜间不少于3次。
6、强化安全责任，保守秘密，不向无关人员泄露有关学校内部的情况。
7、维护好室内秩序，保持室内整洁、卫生规范。禁止在值班时间大声喧哗。无关人员不得随便进入该室，禁止外人留宿。
8、双休日由保安值班。门卫保安人员必须经常巡视，完全遵照保安公司对保安的要求做好工作。
9、暑期由保安、行政人员和后勤人员值班。保安人员的值班要求与*时一样。行政人员和后勤人员须遵守时间安排，做好来访来电的接待工作，巡视校园，并做好详细记录。
10、节日由保安和行政人员值班。要求同暑期值班。
11、值班人员必须详细做好值班记录和学校日志，整理好当日值班记录.在第二天早8点前前将值日记录本交办公室。向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。
12、各类值班人员必须按时上岗，如遇特殊情况不能值班者，必须事先请假，以便安排好替班人员。
13、坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，第二天通知有关部门及时处理。
14、值班人员应根据值班要求，做到勤巡视，勤检查；
15、不定期对教学情况进行巡查。
16、突发事件，必须采取有效措施，立即处理，并及时向行政值班报告；
17、认真、如实填写值班记录；（含兴趣课、大课间）
18、学生不洗浴时，值班教师必须在第一批次下晚自习的学生到公寓楼前到岗，协助保育员维持学生洗漱工作；
19、值班教师在公寓楼值班必须勤巡视，协助保育员做好学生就寝工作；
20、应加强校园巡视工作，密切注意学校内部的安全情况，尤其要对要害部位的检查和监督，加强防火、防盗及自然灾害的防范意识，提高警惕性。在学校领导带领下，协同政教处理校园内当天发生的偶发事件;维护校园内当天正常的教育教学秩序，督查门卫值班情况;巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操、晚自习、午休晚睡及一日三餐就餐情况;上午、下午、晚上放学时监查并维护学生离校秩序;放学、就餐时中层领导在校门口、学校带班领导及班主任在餐厅维持秩序。
21、值班人员应确保固定值班电话处于良好的待机状态，不得随意占用，值班时间段内，值班人员的手机应保证24小时开机。
22、值日班干部热情、积极主动解决力所能及的问题，若遇重大问题须及时向老师汇报。
23、夜间值班由中层及以上领导带班，分别对值班人员、传达室综合协调，统一领导，做好全校的夜间值班保卫工作。
24、双休日（周六、日）白天，由校长室负责安排人员值班。
25、督导检查学生晚自习上课情况。
26、负责校内安全巡视检查。
27、负责外来人员的接待、询问、证件查验及登记。
28、负责学校教学设备、生活设施及财产物品安全，加强校内安全巡视检查。
29、负责检查学校各片值班落实执行情况;
30、对于擅离职守的教师和值班人员要做出相应的处罚。
31、从严跟踪，反馈到位。对上级及街道应急指挥中心的决策信息，不但要迅速传达，更要从严跟踪落实，发现问题及时协调反馈，保证决策完整落实。
32、每天对照《行政检查表》例行检查，认真记录。重大事情及时反映到校长室。
33、值班领导和值班人员必须保证24小时通讯畅通。
34、值班期间不准擅离职守，不准找人顶替，有事请假。不准做与值班无关的事情，不准私自放行人和车辆。违反一次扣1分。
35、门卫值班期间应按要求着装，礼貌待人。
36、值班前与值班时间不准喝酒，不准大脱大睡。违反一次扣1分。
37、除来访接待外，非门卫人员不得在传达室逗留、闲聊，违反一次扣值班门卫1分。
38、门卫保安人员实行24小时值班制度，不得私自离岗。每天师生离校后，检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好，如发现未关和异常，应及时妥善处理，并向学校总务汇报。晚上值班要不定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。假日内关闭校门，不准外来人员进校活动。
39、遇到侵害师生安全或学校财产时，门卫保安人员有权立即报告学校或*部门，并做应急处理。
40、遇到侵害师生安全或学校财产时，门卫保安人员有权立即报告学校或*部门，并做应急处理。
——幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华
1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。（午检也如此）
2、学校主动与家庭、社会联系，争取校外各方面力量的支持和帮助，共同对学生进行教育。
3、公布本校电话号码，及时解答家长询问。
4、学校每年邀请有关*部门对学生开展法制教育和安全教育讲座。
5、晨、午检，每天由值班领导和班主任负责对教职工和学生进行检测，班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;值班领导各职能部门负责人，负责对本部门工作人员进行晨午检。
6、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人对有关传染病疑似症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治情况，并建议有关方面对与其有密切接触的人员进行医学观察。各级部、处室负责人要将患病师生情况及时上报学校有关同志。
7、如有患者复学，密切监视患传染病的学生或教职工请假复课情况，确保做到隔离到位。
8、对于请假未到校学生，班主任提前电话统计体温，并了解学生在家活动动向。并填写相应表格
9、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。
10、入、离园时段，严格落实*安护学要求，幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。
11、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地*机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。
12、负责指导全园幼儿的晨检工作。
13、晨检应由班主任或当班教师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并做好晨检记录。如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
14、班主任及任课老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
15、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，培训一般防病知识，培养良好的个人卫生。
16、幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。
17、患者必须及时隔离，严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。
18、对疫情班要积极关注、加强晨检，在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。
19、对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合，做好信息了解工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录。
20、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延。
21、加强全园的消毒工作：按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
22、疫情班的幼儿出入园舍专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。
23、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密制度。
24、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。
25、未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息，任何个人或媒体不得随意宣传。
26、信息发布应当及时、准确、全面。
27、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。
28、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧张有序。
29、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
30、加强管理、明确责任
31、快速反应、及时处理
32、保健员负责联络协调，信息发布等。
33、重大疫情：
34、联系电话：
35、采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
36、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。
37、健康教育工作计划
38、班级一旦发现手足口病症状的学生、幼儿，应立即向领导组的应急小组报告，由应急小组按有关规定及时处理。
39、4月 校园环境整治，预防呼吸道传染病，如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。
40、12月 加强冬季传染病的预防，采取一些防治措施，减少各类传染病的发生和蔓延。
