期中家长会班主任发言稿 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 班主任,发言稿

1、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

2、基础知识。要特别重视孩子的课前预习,以及课后巩固。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。

3、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。

4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

5、有部分学生时常以饼乾和方便面为食,导致胃病。再就是感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误几天学习没有效率。所以家长们在*时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如牛奶、水果都比较好。

6、其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视。

7、向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力!

8、学习内容。

9、能主动帮助班级劳动的孩子有:纪锦程、杨天思,田睿可、齐俊杰、高梦婷、覃婕妤

10、立足课内,进行有益的课外拓展。

11、积极回答问题

12、分析题意

13、抄袭

14、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

15、语文能力主要指孩子"听说读写"的能力。"听"不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。

16、要让孩子学会谦让,"尊重他人,有利谦让"是我们中华民族的传统美德。我们不是让孩子一位谦让,遇到情况我们通过正面教育来解决问题。

17、及时给孩子查漏补缺,别让问题越积越多。寻访名师,小班辅导或个别辅导,务必不能让数学、英语差下去。记好,务必不能。(英语不好的继续推荐上徐老师的辅导班,如方月光、周梦晨、吴欣辉等,数学七、八十分的甚至部分90分的同学,数学张老师愿意牺牲自己的休息时间,利用周末抽一个下午义务给学生加强训练、提高成绩。)

18、经常和老师保持联系,闲时电话联系,最好登门校访,及时了解孩子在校学习态度、作业质量、听课效率等,只有你的重视才能唤起老师对你孩子的额外关照。在这一点上,我们班还有很多学生家长做的不太好,从不通过老师了解孩子情况,哪怕是开家长会也是抱着来完成任务的心态来的;或者只到校接送孩子,见到老师不认识或认识装做不认识;或者老师主动请家长到校,以工作太忙,抽不开身为由推辞不见。其实你想一下,我们工作之余就不想休息吗,找你聊聊孩子情况不也是替你孩子负责吗。

19、任何时候都对孩子满怀希望;

20、能向孩子承认自己的错误;

21、不在别人面前数落孩子;

22、注意孩子的情绪变化,了解其心理需求;

23、孩子犯错误时,不要与孩子算陈年老账;

24、不要纵容孩子的攀比心理;

25、不要对孩子不闻不问或放任自流;

26、关注孩子身体健康和心理健康;

27、积极问老师题目的同学……

28、依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。

29、*时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

30、读熟二会字,并在课文中找出词语。

31、读3次课文,和词语表,家长签名。

32、家庭听写:这个作业是非常重要的,只有认真做完这个作业,你才能知道孩子是否掌握基础知识,如果基础知识都没有掌握好请问你让孩子怎么学好呢?家庭听写可以有几个方法:1、口头和他们听写。2、用另外一张纸,先把词的拼音写好了,让孩子们抄在听写本上,再把字拼出来。3、对于四字词可以用填空的形式做。当孩子说做完听写作业做完了,家长们这个是新要求,请记住,请你用红笔一个个字看好,一个个词勾好,他们写错的先让他们在下面改错(每个词改两遍),如果可以,第二天把他们的错词再听写一次。

33、可以让学生准备一个作业等级本,如果你觉得有什么问题需要反应,或者有什么事情需要我帮忙的,你可以在作业登记本上写好,只要发现自己孩子有什么需要改进的地方都会在作业登记本上写好。

34、利用好校讯通,既然办了校讯通请您就尽量用好他,有时我会有些紧急通知,例如今天延迟放学等等,请家长认真阅读。同时想跟家长商定好一件事儿,这一年我依旧尽量每天发作业的信息给家长,让家长在检查作业和作业登记本的时候,心里有底。但是,我不希望这是作为孩子不抄或漏抄作业登记的依赖。若家长发现自己孩子漏抄或没抄作业登记,一定要及时问明原因,不要让孩子有侥幸心理存在。谢谢你们的配合!

35、上学时间xx上午xx中午

36、下学时间:xx中午xx下午

37、在家里尽量让孩子们少看电视少玩电脑。

38、配合惩罚更要正面激励,如果那天你孩子没有好好上课,我有时候会发校讯通给你,请你在家也惩罚一下他,让他坐端正,安静地坐上十分钟。这一方面让孩子们知道学校和家长有密切的联系,另外一方面也可以培养他们的集中力。若您孩子表现突出,我也会以短信或者电话形式跟您说一声,也请你当晚好好儿表扬一下孩子,毕竟,我们本着激励育人的目的去教学。也希望家长共同来创造这种正面激励的环境。

39、学期末开展家长开放日活动。

40、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(7:30前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。


期中家长会班主任发言稿 40句菁华扩展阅读


期中家长会班主任发言稿 40句菁华(扩展1)

——大班家长会班主任发言稿 40句菁华

1、注意力不集中,

2、严格管理时间,科学安排时间。

3、需要各位家长配合的内容及要求

4、提高孩子的自理能力

5、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

6、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

9、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以

10、这个学期的一些需要大家配合的大型活动:10月份的家长开放日,10月份还开始收集开展主题教学的材料,也是需要大家配合的;还有冬季运动会。希望家长朋友收到老师发出的信息说需要您来园参加活动时,希望你们都能积极配合。

11、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

12、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

13、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

14、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

15、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

16、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

17、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

18、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

19、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

20、孩子过多三两个月就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立能力,让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

21、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你。

22、请家长多多浏览幼儿园的网站,希望每天都会看到家长朋友的关注,让我们老师从更多方面去了解你们的孩子,这是一个非常不错的`交流途径。

23、孩子在家表现望家长及时告诉老师,家长和老师积极沟通,让幼儿健康、快乐成长!

24、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。

25、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

26、伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的*均数,零时不来的退*均数减去早餐费。

27、一个班有二十来个孩子孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

28、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,但一定要在8:20之前入园,以免影响孩子的课程,也不要给其他孩子造成不必要的打扰,影响课堂纪律。

29、孩子下午离园为4:30,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。如果晚来请及时告诉老师、关键是家长配合我们按时接园。

30、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是*****如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系

31、整理书包:这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管,每天来幼儿园自己检查一次,自己的物品是否带齐(是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳)养成良好的学习习惯和行为习惯

32、如有特殊情况必须请假,及时告诉老师,但尽量不要请假,以免耽误课程

33、由于我们想增加孩子的体育精神以及运动细胞,最少也能锻炼孩子们的身体素质,我园让每个孩子都买一个篮球,可以在体育课或者课余时间在场外锻炼身体,而不是一味的学习书本上的知识,所以学校的第一次缴费是篮球费用,当然各位家长要是不相信幼儿园,自己带孩子去商场购买也行,只要有篮球就行。

34、我们是无烟校园,希望家长们进入幼儿园时禁止吸烟,吸烟度孩子的健康也有很大影响,希望家长们配合!

35、请家长多多浏览幼儿园的网站,希望每天都会看到家长朋友的关注,让我们老师从更多方面去了解你们的孩子,这是一个非常不错的交流途径。

36、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等

37、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

38、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是维着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而这十几天里发生争执和动手的事情也有,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是*时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓了或者咬了,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

39、家园联系栏

40、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我会通知各位家长。


期中家长会班主任发言稿 40句菁华(扩展2)

——小班家长会班主任发言稿 40句菁华

1、在*的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

2、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

3、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

4、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

5、对幼儿进行心理准备教育。

6、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。

7、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,并填写服药委托书。

8、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。

9、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,并交代清楚。

10、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。

11、吃饭慢而且挑食的幼儿有5名,其中有2名比较严重

12、发展好的小朋友怕“输”

13、9:00—9:20是生活活动时间,也就是喝牛奶和喝水的时间。

14、10:45——11:05英语教学活动 (周五没有英语活动时户外活动时间延长)

15、14:35——15:10是喝水和点心时间

16、15:45——16:30 是喝水和户外活动时间。

17、17:05——17:15离园准备

18、春天里常见树的发芽、开花、结果的过程。

19、陪伴孩子成长,重点养成好的习惯及对人对事的积极态度

20、发现孩子当前的进步,及时鼓励孩子。不拿缺点比别人的优点,注意培养孩子的自信心。

21、容易出汗的幼儿每人带一块小毛巾在游戏的时候可以在背上垫一下,减少感冒的发生。

22、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

23、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给晨间老师手中,避免造成错服和漏服现象的发生。

24、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。也希望每位家长,尤其是幼儿坐车的家长,都能够开通校讯通,以便能把宝宝在园信息第一时间发送给您。

25、避免情绪失控

26、戏剧角色的扮演

27、适当使用隔离法

28、专心致志。孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

29、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

30、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

31、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

32、作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业。

33、、停止哭闹,自由玩耍,

34、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会通知打出来发到你们手上,请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

35、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

36、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。

37、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

38、部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点(如美工活动及穿脱衣服时)。

39、10:45——11:05英语教学活动(周五没有英语活动时户外活动时间延长)

40、体能测试的配合(具体要求待通知)


期中家长会班主任发言稿 40句菁华(扩展3)

——中班升大班家长会班主任发言稿 30句菁华

1、如果孩子有事或者有病不来园的,希望家长们能够及时请假。

2、我们是无烟校园,希望家长们进入幼儿园时禁止吸烟,吸烟度孩子的健康也有很大影响,希望家长们配合!

3、统一被褥。家长们自己过去看布料,自己验做工,自己讲价,自己出钱。

4、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

5、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

6、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

7、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

8、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

9、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

10、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,会进行各种手工活动,如捏橡皮泥、折纸、剪纸等并具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标),大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

11、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

12、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

13、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

14、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

15、本学期按关工委和教育局要求会对每位家长订阅关心下一代报纸费15元和早期教育杂志12元,全国幼儿美术大赛参赛费及邮寄费等共2元,肯请各位家长理解并配合。

16、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

17、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到老师手中。

18、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

19、孩子下午离园为4:30,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。如果晚来请及时告诉老师、关键是家长配合我们按时接园。

20、作业:有的家长认为孩子的作业好坏是老师的责任,而家长自己不给予指导。

21、教会孩子写自己的名字,注意笔画顺序。

22、提高孩子的自理能力

23、我本学期担任数学,首脑速算,智宝宝,语言,四大领域的课程。首先我们来谈一谈很多家长都特别关注的一门学科,数学。本学期数学我们要求孩子掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1—5的加减运算,理解了1—5的数的组成,这个学期的教学目标:

24、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

25、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

26、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

27、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

28、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

29、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

30、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。


期中家长会班主任发言稿 40句菁华(扩展4)

——家长会班主任寄语 60句菁华

1、“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同。

2、一天一小步,一周一大步,一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也就不一样。

3、不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。

4、家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。

5、每次做好一件事。

6、乐观不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

7、心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远!

8、尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不*,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

9、真正强大的力量是你内心的善。

10、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

11、一帆风顺,并不等于行驶的是一条*坦的航线。

12、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

13、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

14、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

15、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

16、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

17、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

18、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

19、虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

20、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

21、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

22、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

23、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

24、有志者事竟成,苦心人天不负,让青春因拼搏而闪光!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

25、小小的年纪,你就站在全市的领奖台上。时代在发展,运动健儿同样需要扎实的知识底蕴,技巧需要智力支持。所以,希望你学好文化知识,进行科学训练,早日登上奥运会的领奖台。届时,我愿成为你的拉拉队员,现在我愿在你成长的道路上默默帮助、支持你。

26、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

27、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

28、不为时尚所惑,不为积习所蔽,不为浮名所累。

29、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

30、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

31、你们的老师,朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每阳光遍地、书声朗朗的早晨。有限的里,无法你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更的批评,也许会令你们难以,但相信大家能够理解,切,大家能够出类拔萃,大家能够。山可摇,地可动,但的执着改,的激志撼;海可苦,石可烂,但的激智撼。

32、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!

33、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天必须是快乐的,你的明天也必须是幸福的。

34、你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学习上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!

35、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强,希望能发扬刻苦学习精神,争取取得更优秀的成绩。

36、此时,此刻,回望过去,心语、心愿、心声;亲情、友情、师生情交织着,辉映着!可爱的同学们,希望明天的你们用快乐去奔跑、用心去倾听、用思维去发现、用努力去奋斗、用目标去衡量、用爱去生活;接受我们不能改变的一切,改变我们能改变的一切,不要等待机会,要创造机会。

37、懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

38、高三来了,哪怕你只是一只蜗牛,也请做一只不懈努力,永不言弃的蜗牛!

39、既然选取了高考,便只顾风雨兼程。你的领悟从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都每一天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让咱们学习并领悟与痛苦同行,去追寻愉悦。

40、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。

41、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

42、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

43、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

44、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

45、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

46、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

47、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

48、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

49、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

50、幸运没有临到一个人,这没有什么可耻;可有自动放弃努力的人,才最可悲。

51、人类所有的力量,只是耐心加上时间的混合,所谓强者,是既有意志,又能等待时机的人。

52、人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。对每次跌倒而立刻站起来、每次坠地反像皮球一样跳得更高的人,是无所谓失败的。

53、勤勉是好运之母,上帝把一切都赐予勤勉。因此,在懒人酣睡时,你把田犁得深深的,这样你就可以有玉米,可卖和收藏。

54、只有那些在困难和挫折面前肯于付出高昂代价的强者,才有希望在自己的顶峰领略这明媚的阳光。

55、在追求理想的征程中,我要用失败与成功的交替,点缀出多姿多彩的人生。

56、由希望到达最终的目的,这期间有着相当的距离,希望的目标愈大,所走的路愈曲折,所遭遇的困难也愈多;因此更需要坚强的向导,耐心的努力,迈着英雄的步子,不停歇地走去,这样终有一日会尝到希望的甘果。

57、大胆地去追求——事业,才能,知识,爱情……只要肯奋斗,一切美好的东西,我们都会拥有。

58、用蓝色的深沉还是淡红的温馨,用绿色的欢悦还是白色的清丽,请你用生命的笔来勾画未来吧!

59、大海是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;生活是深沉的,蕴藏着无穷的欢乐,蕴含着不尽的追求。

60、不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的.后果。


期中家长会班主任发言稿 40句菁华(扩展5)

——小学家长会发言稿 40句菁华

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

2、学习用品:

3、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

4、思想上要继续引导孩子

5、行为上要继续辅导孩子

6、安全问题是最重要的

7、点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”;

8、多听:听儿歌、拼音、生字、课文朗读;

9、关于收班费、做扫除

10、个别谈话

11、如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

12、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。

13、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室或校门口等候。

14、40——11:402:40——4:40在这儿我要提醒几点:

15、准备一张课程表,每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就应放手让孩子自己来完成。

16、专心致志。孩子由于好动,自控潜力、自学潜力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,必须要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

17、认真细致。孩子的作业必须要在规定时间内去完成,要求做到资料正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与职责感,应要求孩子养成检查的习惯。

18、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

19、有上课专心听讲的习惯

20、有用心思考举手发言的习惯

21、有良好的握笔书写习惯,学生做家庭作业时,家长要随时观察。

22、做完作业有复习和预习新课的习惯

23、有阅读课外书籍的习惯。

24、20xx年度全市教育工作先进单位。

25、20xx年度素质教育工作先进单位。

26、教育系统工会先进群众。

27、关于学习。有的父母见到孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的,“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种情绪能够理解,但是事实上务必“炼铁成钢”,方可奏效。与其在没完没了的批评中,与孩子纠缠做过的错事,倒不如用适时的表扬给孩子的每一次进步,鼓掌喝彩,让孩子享受成功的喜悦。在家里,我们要创设一个安静舒适的学习环境,就应远离电视、远离麻将,每一天抽出一些时间检查孩子的作业,切忌客厅就是书房。学校开展群众活动要准时守纪,支持孩子参与,重视孩子的群众活动。

28、重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。放学后,结伴而行,不随便和陌生人说话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门或指定点等候。在学校学习期间,不要让孩子把刀子等利器、玩具和零食带到学校。

29、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。

30、孩子写作业时要给予必要的指导,但不要干预过多,渐渐地放手,不要轻易地替孩子改错,有些错误孩子自己经历后会印象更深。孩子写完作业要让他们自己先检查,家长再评价。6背诵的、读书的这些作业也要认真完成,最后签上完成的时间和情况。

31、注意卫生,不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的孩子吃手指头,这样有可能导致病从口入,对这样的孩子要加*生教育。要教育孩子不要买小摊上的小包装食品,这些食品卫生质量无法保障,更不能带零食到校。另外要教育孩子注意用眼卫生。我教的上届学生毕业时有近十个孩子戴上了眼镜,给生活和学习带来诸多不便。不要让自己的孩子在低年级就戴上眼镜。

32、家长要教会孩子值日,每天下午的值日时间,请家长进校指导孩子完成值日工作,锻炼孩子的自理能力清洁卫生的意识。

33、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;

34、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还务必扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去思考问题,学习方面的改变还表此刻资料增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题务必要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:这天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,如*x,吴xx,王xx,贺xx,申xx等把学习当做是一件愉快的事。个性是王xx同学学习进步很大。学习有进步了,显然精神也就好了。每一天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显情绪不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

35、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎样理想,我们更就应给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,应对成绩差的孩子家长不就应放下,就应想办法让孩子把学习搞上去。

36、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水*。加强纪律观念,做到礼貌守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的状况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校状况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的潜力及良好品德,为了使每个孩子都能够*,都能够成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽努力与孩子们建立起民主、*等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一齐学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,期望在座的家长与老师一齐来实现这个完美的理想。期望家长能做到以下几点:

37、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?

38、加强对孩子的课外时间管理。*时看到孩子晚回家,一定要问清原因,

39、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。

40、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以*时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。


期中家长会班主任发言稿 40句菁华(扩展6)

——小学四年级家长会班主任发言稿 40句菁华

1、还要求同步背诵校本教材《小学必背70首》,去年我们已经基本背诵完了,但由于孩子这一个假期过去,可能有许多古诗都忘了,希望各位家长有时间能督促您孩子在背一背。如果没书的请买一本。

2、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

3、黑板报做的出色的有

4、对于孩子的到校时间,我们规定在9:40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;

5、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、爱清洁、爱劳动的有:

9、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子交流思想,沟通情感。

10、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

11、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。

12、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

13、针对孩子的情况经常和老师保持联系,及时沟通。请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。从而达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

14、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们发现有的学生有不良行为或欠作业现象电话告诉家长情况;有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子良好品德的养成和学习成绩有所提高,而有的家长却认为老师是在为难学生,刁难学生。你说老师有必要这样去做吗?

15、教育孩子注意安全。尤其是交通安全,过马路要走斑马线。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。严禁孩子没得到家长的同意而私自下河游泳。

16、朴实、能干,重感情:张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时,同学们和他们合影留念,刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦,虽然礼物不是很贵重,但是代表那一份浓浓的情意。

17、对待事情认真,我布置的任务都能想着完成。

18、作业完成情况有待提高,*时做题马虎、不谦虚。

19、对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效:存饭卡的时间,让带的书籍和交费用。

20、填好学生假期表现评价表。

21、思想教育:要教育孩子做一个不麻烦别人的人,以能给予别人以帮助为快乐。要让别人因为我的存在而感到幸福,要尊重别人,学会换位思考,学会宽容。

22、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸鱼,交通安全要重视,饮食安全不能调以轻心,校内活动家长也要经常了解,发现问题及时和老师联系。

23、多与孩子交流、沟通,了解孩子各方面的表现,培养孩子良好的学习、生活习惯。

24、真正关心孩子的学习。

25、交通安全和外出活动的安全

26、认真协助学生正确对待每一次的作业。帮助学生自己学会学习,学生自己给自己一个奖励,或者跟家长联系好了,我这次考到多少家长奖励我一个什么,目标不要太远,符合实际。

27、正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,例如计算教学。善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

28、需努力的有:

29、少给孩子零花钱,让孩子从小养成节俭的好习惯。

30、多让孩子做家务,培养他对家庭的责任感,锻炼生活能力,同时也可以为他们提供习作素材。

31、给孩子自己的空间,让孩子了解国家大事,了解外面的精彩世界,每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播,力求做好记录,为以后的记课堂笔记做好准备,还开阔了孩子视野,不要孩子读死书,要做到劳逸结合。

32、管好孩子不要进入游戏厅,不观看有关暴力倾向的影片,在家不能随便打孩子,或当着孩子的面吵架,这样极容易让孩子认为:一切事情可以用武力解决。

33、时刻提醒孩子注意安全。

34、单元测试成绩优异的:

35、作业完成得好的:

36、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。(附表)

37、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(聂冰洁郭心雨童威杨等等把学习当做是一件愉快的事。特别是陈凯瑞同学学习进步很大。学习有进步了,显然精神也就好了。每天他都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

38、家长应经常询问孩子的学习情况,了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速完成日常作业,养成按时完成作业、检查作业的好习惯,并注意督促孩子带作业到学校检查。

39、课堂上说的习惯

40、做作业的习惯


期中家长会班主任发言稿 40句菁华(扩展7)

——高中家长会老师发言稿 40句菁华

1、善于总结。你必须让你的孩子注意到错误的问题。老师批改完试卷或作业后,学生要仔细分析错误是由于粗心还是知识点不清造成的。前者应告诫自己下次要小心,后者应立即回到课本上仔细阅读知识点或征求老师意见,直到讲清楚,以免再犯类似错误。

2、坚决服从,不要自以为是。高考就是一场战争,唯一不同的是没有硝烟。我要告诉同学们的是:你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此,你们才能长成最美的一道风景。

3、这天你有什么收获?巩固所学知识。

4、让孩子不留遗憾。作为老师,我希望我的学生,在回忆高中生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。

5、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

6、多严格,少溺爱

7、要全面而准确地估计自己的孩子,多鼓励少点指责

8、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

9、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。

10、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!更甚者,没书本、没文具。课堂和自习都是桌面空空。这样的学生经常睡觉和扰乱课堂,导致老师无法上课。迟到、旷课更是家常便饭。做作业、缴作业更比登天还难。

11、上网问题。互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会,生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

12、注重日常修养,注重家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面镜子。树立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,父母是孩子的第一任老师,怎样的父母,将培养出怎样的孩子。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。

13、班委会组成

14、易出现的情况

15、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

16、培养孩子专心做作业、看书的习惯。

17、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,红领巾松了也不会系,经常有学生忘带作业本、书本橡皮尺子等学习用品,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,多督促孩子,他们能做的很好。

18、作风散漫拖拉,时间观念差。

19、当好勤务兵。多关心孩子的饮食起居,多加强他们的营养,使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。今年学生都在外租房住,家长要时常去他们租住的地方看看,关心一下他们的生活,多带点好吃的,并检查一下用电安全等。让孩子们还能更感受到家长的关爱。这种关爱在孩子感受到以后,会迅速的转化为巨大的学习动力,何须父母再督促和唠叨?这样*凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。

20、指点迷津,避免误区。

21、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

22、自信心严重不足

23、纪律观念淡薄,违反纪律现象严重

24、在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子们拥有一个健康的心理和强健的体魄,也许比让孩子拥有知识本身更重要。

25、对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求;对孩子的要求太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。家长同志们对孩子的要求必须切合他们的实际,是通过努力可以达到的;家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,让他们失去追求更高发展的动力与压力。

26、严格管理和人文关怀相结合。严格管理,严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性,告诉学生习惯决定性格,性格决定命运,要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格管理的同时,我对学生特别注重人文关怀。很多时候,我会站在学生的角度思考问题,我会把他们当作自己的孩子,自己的朋友,我会给予他们更多的尊重、理解和关爱。我会最大限度的克制自己,不伤害他们的自尊。比如,我可以接受学生用手机,但不允许把手机当作玩具;我不会因为学生偶尔迟到而惩罚学生;我从不禁止学生上网,但绝不允许做网虫;我对学生从不罚款。

27、高二下学期的成绩将决定高三的心态

28、高二下学期成绩将决定高三的节奏。

29、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

30、学习氛围

31、班级管理及班风建设全员管理,自主管理,班级考核,学生活动及成绩。班风——团结紧张,严肃活泼

32、有个别同学作风散漫拖拉,时间观念不太强。表现为上课打盹,悄声说话、课下贪玩,爱看小说,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神,甚至偷偷玩手机、搞对象等等,这些都是制约我们学习成绩,实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律,但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望他们增强时间、纪律观念,做诚实守信的人。

33、部分学生的睡眠状况不是很好。

34、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

35、仪表着装

36、了解学生现状,监督学生作业,个性是每次考试试题;学生偏科的学科,必须多与任课老师联系,了解学生的动向,少批评,和学生一齐找原因,以期下次进步。根据学生成绩等级,规划学生的目标。个性是偏科的学生,必须与科任老师多联系。(列举偏科学生及对应科任老师略)

37、父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。

38、一模后很多家长教育孩子时不科学

39、综上所述,给家长提四点推荐

40、胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。


期中家长会班主任发言稿 40句菁华(扩展8)

——高中家长会发言稿 40句菁华

1、父母首先要调整心态,不要盲目攀比。每一个家长都期待成龙和女人,期待自己的孩子考上好大学。这样就不可避免的要经常唠叨,有意无意的给孩子带来压力,让学习紧张、心理压力大、容易烦躁的学生更加苦恼。因此,父母应始终保持*和的态度,努力营造轻松愉快、温暖和谐的家庭氛围。

2、收集相关信息。孩子们忙于紧张的学习,所以父母应该为他们的孩子收集信息。家长要了解孩子的特点和长处,通过网络了解适合孩子的大学基本情况,帮助孩子选择适合孩子的专业。家长也可以从高考书刊、历年高校招生简章、地方报纸等获取有关报考高考的信息。以后孩子填志愿是很有好处的。

3、树立目标。我们的学习不为现在,而为将来。树立明确的目标,拥有积极的心态,是我们走向成功的动力。

4、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流。

5、学校有什么事情发生吗?调查孩子的价值观。

6、这天你有什么好的表现?积聚正能量。

7、如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

8、如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

9、有良好的家庭心理环境。

10、父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

11、倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在*时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

12、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

13、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

14、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

15、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

16、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。

17、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!更甚者,没书本、没文具。课堂和自习都是桌面空空。这样的学生经常睡觉和扰乱课堂,导致老师无法上课。迟到、旷课更是家常便饭。做作业、缴作业更比登天还难。

18、上网问题。互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会,生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

19、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。

20、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床,起床了也来不及吃早饭,一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过,可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。

21、学生考勤。一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象。请假必须有假条。来不及带假条的,家长可以直接打电话或发短信,告知情况。

22、一模后学生受到打击,应对分数与名次丧失了斗志,在这一点我已经做了相关工作,此刻绝大多数学生斗志昂扬。

23、一模到中考提高50分相当容易,不是神话,更不是对学生的安慰。具体进行分析。

24、{C}尽快适应高中阶段的学习

25、教学上,我们严格教学管理,狠抓课堂教学改革。课堂上,我们严格控制教师的讲课时间,努力把更多的时间留给学生,培养学生独立学习,自主学习的能力。总之,我们干群一心,每天想为学生所想,干为教学所干,通过走出去,请进来,教研、论坛、示范、比赛等形式提高教师的专业素质和业务能力,进而使课堂教学能动、高效,最终达到提高学生成绩的目的。

26、制定计划。明天,各位家长要和孩子一起制定假期计划,时间方面,早晨七点起床,中午要午休,晚上10点之前必须睡觉,保证孩子们的生活规律;内容上建议包括三点:

27、带孩子看望老人,让孩子表达自己的爱。春节期间正是让孩子表达对老人的爱的最好时候,让孩子感到我们是带着一颗真诚的心去看望老人的,让他们看到我们对待生命、对待老人的态度,血脉相传,尊敬老人的良好传统会世代相传。

28、与孩子共同观看全优典网络自习室。为了让孩子们在假期中也能充分享受到学校的优质教育资源,观看学校老师的讲课,收到好的学习效果。我校通过网络自习室让一部分水*高的教师通过网络给学生上课,让学生在假期中查漏补缺,促强补弱,得以提高。假期中安排了十八节课供学生听课学习,其中有本次期末考试试卷的讲评,假期作业的讲授,希望家长和孩子共同观看,有关网络自习室的使用和报名,班主任还要做安排。

29、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。英语老师徐琨老师,带过多届毕业班,成绩优秀,责任心强。地理王聿凤老师;历史柏吉民老师,带过多届毕业班,且成绩优秀。其中英语、历史老师是去年我校实验班的老师,数学老师栗旭老师去年在我校补习班任教,丰富的教学经验对我班学习可谓是得天独厚。

30、学习氛围 总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。

31、意志品质需提高。

32、教师情况:

33、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

34、在上学期末学校以高三教师进行了调整充实加强,确保高三教师队伍的整体素质。目前看来,高三教师群体整体上是好的,他们对学生负责,对家长负责,对学校负责,也对自己负责,工作积极,敬业奉献,团结合作,思想上、行动上与学校保持高度一致,以乐观向上

35、重视教学过程,加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手,集中精力抓好教学过程,抓落实、抓实效。

36、要有让孩子考一个大学的一个信念。高三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。家长和学生要有明确的目标,考什么样的大学。要有让孩子考出去的一个信念。高考是国家选拔人才的方式,是最公*的选择拔方式。华坪地处偏远的山村-----给孩子找好出路的不要过早告诉孩子,让他坚持好这一年。注重鼓励为主,要激励孩子去考一所好的大学。不要过早地给孩子安排后面的生活,要教育子女热爱学习,只有读书才是他们的出路,学习好,读高中、读大学、子女将来才会有出息。

37、要为孩子的成长营造良好家庭氛围。

38、要经常与班主任和教师沟通。

39、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!更甚者,没书本、没文具。课堂和自习都是桌面空空。这样的学生经常睡觉和扰乱课堂,导致老师无法上课。迟到、旷课更是家常便饭。做作业、缴作业更比登天还难。

40、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力,要重视习惯的培养。生活习惯往往折射到学习习惯上,而习惯决定性格,性格决定命运。不要怕孩子觉着你唠叨,怕的是多年后孩子埋怨你对他的松懈。假期作业要引导他们不折不扣地完成,使学生养良好的学习方法。到现在为止,还有个别的学生*时的作业不能完成,星期六和星期天的作业也偷工减料,甚至不完成,希望家长能在工作之余,耐心的坐下来,对孩子进行适当的辅导和检查,并且能坚持。还有一种情况,有的孩子假期里没有看书的习惯。现在不同于小学和初中阶段了,高中要学习的科目多了。其实,他可能仅仅完成了书面的作业,有些需要背诵的知识并没有完成,这就会影响对知识的巩固和消化。因此,我希望我们家长能督促你的孩子大休回家后保证有一小时左右的学习时间。当然,我们有些学生是很自觉的,有些女生早6点左右就已经起床看书了。对于这种情况,家长也要注意叮嘱孩子照顾好自己的身体。


期中家长会班主任发言稿 40句菁华(扩展9)

——一年级新生入学家长会的发言稿 30句菁华

1、用心谛听,自动思虑;

2、自动与同学有规矩的交换设法;

3、按时当真结束功课。

4、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

5、学习习惯:

6、行为习惯:

7、为孩子创造良好的学习环境。一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所,为孩子准备好必要的学习用品。要给孩子创造良好的学习气氛,家长本人要爱好学习,如认真看报、认真看书,给孩子做出榜样。

8、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

9、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。

10、为孩子准备一个笔袋,避免其他材质的铅笔盒发出声响,影响孩子上课,也避免一些孩子拿铅笔盒打闹、玩耍。

11、数学源于生活,要让孩子从生活中发现数学,引起对学习数学的兴趣,比如我家有几口人,一共要用多少根筷子?家到学校有几个红绿灯等。

12、书包:要给他准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔,功能不要太多,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

13、朴素大方装饰少的笔袋或塑料质铅笔盒1个。

14、橡皮:白色、长条形绘图橡皮。

15、水瓶:在夏季秋季给孩子准备钢塑的透明小水瓶即可,春节冬季孩子要喝热水,准备小保温瓶式的水瓶最佳。

16、胶棒剪刀。剪刀购买时注意不要买尖头的,要买孩子专用的圆头剪刀。一定要配套买个小型文件袋,把剪刀胶棒装入并拉上塑料拉锁。

17、30个小信封。孩子上学后,经常会遇到交费的情况,无论是零钱,还是上百元的整钱,都建议家长们放入提前买回的小信封内,并在封面写清孩子的班级,姓名,钱的数额和用途。家长提前为孩子做的很细,孩子到班上交费过程中就不会产生一些不必要的小争执。

18、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。水瓶要贴上标签,写上孩子的班级、姓名。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱。

19、孩子发了校服之后,一定要按规定穿戴。每周一升旗仪式穿校服,这是学校的规定,而且每天都会有专人检查,如果有人忘了的话,会给班里扣分,影响咱们班的集体荣誉。

20、请按照我们的值日生分工表,准时让你的孩子参加值日劳动。记住自己孩子的值日时间和劳动内容,在家里先交给他们练练,如有不合适的一周之内可以申请调换,如没有咱们就固定下来,给孩子一个固定的任务,形成习惯之后,便于管理。

21、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如每天让孩子练5分钟的口算,做到及时复习预习,这样长此以往,才能逐渐提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但咱们班这么多的孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分之百地付出,相信你的孩子一定会很出色。

22、不带孩子穿越绿化带;教育孩子注意交通安全,下车后不要在回头招手说再见防止意外伤害;

23、如果孩子坐校车,请家长先亲自带领孩子熟悉乘车路线一段时间,让孩子真正了解上下车站点,并亲自把孩子送上校车方可离开。孩子年龄小,自护能力较弱,请家长务必认真负责好孩子入放学路上的安全。学生安全是家校共同的责任。(我们不建议一年级的孩子乘坐校车,还是建议家长按时接送,毕竟一年级的孩子小,自护能力不高,容易发生意外)

24、每天根据课程表指导孩子准备好第二天的学习用品(前两周家长帮助孩子一起准备,之后让孩子自己整理,家长检查);不必所有的书都带,上什么,带什么。

25、不用自动铅笔,不带小刀和铅笔刀,在家给孩子削好木头铅笔,三支就可以。这点请家长注意:一定不要让孩子带小刀来学校,这样非常不安全,而且学生也浪费了一定的时间,建议您在家为孩子削好木头铅笔,可以多带几只替换。

26、上下楼梯的安全事项:靠右行、一步一个台阶、不在楼梯上追逐打闹、不把玩扶手;

27、楼道安全事项:不在走廊内喧哗追逐逗留,不上下串楼、不穿越防火门,文明入厕,不争抢,守秩序5、校园内安全事项:不在校园内追逐打闹,不到危险的区域活动,不攀爬各类体育等设施设备,不得未经老师允许私自翻墙离开学校。

28、倾听的习惯:

29、说的习惯:

30、积极举手发言;

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