朱熹的名言名句 40句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-03 00:00:00 名言名句

1、朋友,以义合者。

2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

3、日省其身,有则改之,无则加勉。

4、问渠那得清如许,为有源头活水来。

5、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

6、读书之法,莫贵于循序而致精。

7、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

8、施惠勿念,受恩莫忘。凡事当留余地,得意不宜再往。人有喜庆,不可生妒忌心 .人有祸患,不可生喜幸心。善欲人见,不是真善.恶恐人知,便是大恶。见色 而起淫心,报在妻女.匿怨而用暗箭,祸延子孙。

9、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读数遍,自然上口,久远不忘。

10、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

11、读书之法,既先识得他外面一个皮壳了,又须识得他里面骨髓方好。

12、忆秦娥云垂幕,阴风惨淡天花落。天花落,千林琼玖,一空鸾鹤。征车渺渺穿华薄,路迷迷路增离索。增离索,剡溪山水,碧湘楼阁。

13、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。

14、自修则人不得以非理相加。

15、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

16、涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。

17、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。

18、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

19、菩萨蛮暮江寒碧萦长路,路长萦碧寒江暮。花坞夕阳斜,斜阳夕坞花。客愁无胜集,集胜无愁客。醒似醉多情,情多醉似醒。

20、菩萨蛮晚红飞尽春寒浅,浅寒春尽飞红晚。尊酒绿阴繁,繁阴绿酒尊。老仙诗句好,好句诗仙老。长恨送年芳,芳年送恨长。

21、水调歌头富贵有余乐,贫贱不堪忧。谁知天路幽险,倚伏互相酬。请看东门黄犬,更听华亭清唳,千古恨难收。何似鸱夷子,散发弄扁舟。鸱夷子,成霸业,有余谋。致身千乘卿相,归把钓渔钩。春昼五湖烟浪,秋夜一天云月,此外尽悠悠。永弃人间事,吾道付沧洲。

22、施惠勿念,受恩莫忘。凡事当留余地,得意不宜再往。人有喜庆,不可生妒忌心。人有祸患,不可生喜幸心。善欲人见,不是真善。恶恐人知,便是大恶。见色而起淫心,报在妻女。匿怨而用暗箭,祸延子孙。

23、为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。

24、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

25、大抵为学,虽有聪明之资,必须做迟钝工夫始得。既是迟钝之资,却做聪明底样功夫,如何得?

26、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹《观书有感》

27、大学之修身、齐家、治国、*天下,基本只是正心、诚意而已。朱熹

28、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。朱熹《劝学诗》

29、自古圣贤,皆以心地为本。朱熹《朱子全书》

30、慎勿谈人之过,切勿矜己之长。朱熹

31、等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》

32、礼即理也。朱熹

33、在天为命,在义为理,在人为性,主于身为心,其实一也。朱熹《近思录》

34、读而未晓则思,思而未晓则读。朱熹

35、世路无如人欲险,几人到此误*生。朱熹

36、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。朱熹《四书集注》

37、书册埋首何日了,不如抛却去寻春。朱熹

38、鸟畏死,故鸣哀;人穷反本,故言善。朱熹《论语集注》

39、立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹

40、唯能不为,是以可以有为,无所不为者,安能有所为耶。朱熹


朱熹的名言名句 40句菁华扩展阅读


朱熹的名言名句 40句菁华(扩展1)

——朱熹经典名言 40句菁华

1、月盈则亏,日中则昃——朱熹

2、人之操履无若诚实。出自:宋?朱熹《宋名臣言行录》操履:操守。诚实是人的最高品德。——朱熹

3、守正直而佩仁义。出自:宋?朱熹《宋名臣言行录》宋:操守。做人要存正直之心,行仁义之德。——朱熹

4、《大学》之修身、齐家、治国、*天下,基本只是正心、诚意而已。出自:宋?朱熹《四书集注?孟子序说》大学:书名。修身:修养自身品性。齐家:管理好家庭。治国:治理好所在的地区。*天下:使天下太*。正心:使心思端正。诚意:使意念真诚。——朱熹

5、自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹

6、不能感人,皆诚之不至。——朱熹

7、知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。

8、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

9、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

10、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

11、唯能不为,是以可以有为,无所不为者,安能有所为耶。

12、涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。

13、大凡敦厚忠信,能攻吾过者,益友也;其诌媚轻薄,傲慢亵狎,导人为恶者,损友也。

14、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。朱熹《劝学诗》

15、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。朱熹《四书集注》

16、心,生道也。有是心,斯具是形以生。恻隐之心,人之生道也。朱熹《近思录》

17、自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。朱熹

18、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘。朱熹

19、立志不坚,终不济事。朱熹

20、世路无如人欲险,几人到此误*生朱熹

21、礼即理也。朱熹

22、不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累朱熹

23、在天为命,在义为理,在人为性,主于身为心,其实一也。朱熹《近思录》

24、人光明磊落便是好人朱熹

25、为学读书,须是耐烦。朱熹

26、圣人所说底话,光明正大朱熹

27、鸟畏死,故鸣哀;人穷反本,故言善。朱熹《论语集注》

28、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。朱熹

29、当务之急,不求难知;力行所知,不惮所难为朱熹

30、人之操履无若诚实。朱熹《宋名臣言行录》

31、不以小恶掩大善,不以众短弃一长朱熹

32、师严道尊,教乃可施朱熹

33、责己厚,故身益修;责人薄,故人易从。朱熹

34、我们的性格即我们的自身朱熹

35、月盈则亏,日中则昃朱熹

36、志大量小无勋业可为朱熹

37、问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹

38、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹

39、真正的中庸是在追求遁世不见知而不悔,就是要淡泊名利,客服浮躁心理,耐得住寂寞。虽愚必明,虽柔必强。至诚之道,可以前知说的是做到至诚,那么就可以做到见微知著,可前知祸福。朱熹《四书五经》

40、大学着重阐述了提高个人修养、培养道德素养与治国*天下之间的重要关系。秦汉儒学偏重为政治民小学教人掌握文字知识,而大学教人如何为人大学诚意篇小人闲居为不善,无所不至。见君子而后厌然。掩其不善,而著其善。修身在正其心朱熹《四书五经》


朱熹的名言名句 40句菁华(扩展2)

——朱熹的名言 40句菁华

1、在心为志,发言为诗——宋朱熹

2、仁者,以天下为已责也——宋朱熹

3、一心可以兴邦,一心可以丧邦,只在公私之间尔——宋朱熹

4、不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累——宋朱熹

5、忧在内者本也,忧在外者开也——宋朱熹

6、圣人所说底话,光明正大——宋朱熹

7、世路无如人欲险,几人到此误*生——宋朱熹

8、君子小人趣向不同,公私之间而已——宋朱熹

9、唯能不为,是以可以有为,无所不为者,安能有所为耶

10、四书五经之所以能获得这样至高无上的地位,根本原因就在于它从各个方面提出了封建社会人们安身立命、治国齐家、交往相处的法则。论语的”仁者爱人“宣扬的是忠恕;周易的“天行健,君子以自强不息”提倡的是坚韧;诗经教会人们感受和抒发;尚书教会人们开拓和创新礼记是人际关系的准绳;春秋是治理国家的法宝—-《四书五经》

11、礼即理也。

12、鸟畏死,故鸣哀;人穷反本,故言善。—-《论语集注》

13、朋友,以义合者。

14、自修则人不得以非理相加。

15、圣人之所以为圣也,只是好学下问

16、三姑六婆,实淫盗之媒。婢美妾娇,非闺房之福。奴仆勿用俊美,妻妾切忌艳妆。祖宗虽远,祭祀不可不诚。子孙虽愚,经书不可不读。居身务期质朴,教子要有义方。勿贪意外之财,勿饮过量之酒。

17、讲学莫先于《论》、《孟》,而读《论》、《孟》者又须诸章熟读。—-《答柏林和》

18、观书有感——朱熹

19、慎勿谈人之过,切勿矜己之长。

20、春日——朱熹

21、浣溪沙——朱熹

22、好事近——朱熹

23、念奴娇——朱熹

24、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 朱熹 《劝学诗》

25、水调歌头——朱熹

26、忆秦娥——朱熹

27、满江红——朱熹

28、读书要从薄到厚,再从厚到薄。——华罗庚

29、胸中书传有余香——辛弃疾《虞美人·送赵达夫》

30、未得于前,则不敢求其后;未通乎此,则不敢志乎彼。

31、读活书、活读书、读书活。——《郭沫若全集·开拓新诗歌的路》

32、渐渐向里寻那精英处。

33、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。

34、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读数遍,自然上口,久远不忘。

35、为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。

36、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

37、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

38、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

39、知之必好之,好之必求之,求之必得之。朱熹《近思录》

40、知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。朱熹


朱熹的名言名句 40句菁华(扩展3)

——朱熹的经典名言 40句菁华

1、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

2、心大则百物皆通,心小则百物皆病。朱熹

3、日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹

4、等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹

5、礼即理也。——朱熹

6、涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。——朱熹

7、人之进学在于思,思则能知是与非。——朱熹

8、为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。——朱熹

9、问佢哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

10、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透;击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹

11、虚心顺理,学者当守此四字。——朱熹

12、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。出自:宋朱熹《四书集注孟子集注》以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。——朱熹

13、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

14、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。朱熹

15、言常苦于有余,行常苦于不足。朱熹

16、知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。朱熹

17、等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》

18、存天理,灭人欲朱熹

19、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

20、自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。朱熹

21、读书有三到:谓心到,眼到,口到。朱熹

22、大学之修身、齐家、治国、*天下,基本只是正心、诚意而已。朱熹

23、十年浮海一身轻,归对梨涡却有情。世上无如人欲险,几人到此误*生。朱熹

24、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透;击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。朱熹

25、唯能不为,是以可以有为,无所不为者,安能有所为耶朱熹

26、礼即理也。朱熹

27、不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累朱熹

28、为学读书,须是耐烦。朱熹

29、鸟畏死,故鸣哀;人穷反本,故言善。朱熹《论语集注》

30、读而未晓则思,思而未晓则读。朱熹

31、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。朱熹

32、事师长贵乎礼也,交朋友贵乎信也。朱熹《朱子家训》

33、天下事,坏于懒于私朱熹

34、守正直而佩仁义朱熹

35、人之操履无若诚实。朱熹《宋名臣言行录》

36、嘉赏未尝喜,抑挫未尝惧。朱熹

37、我们的性格即我们的自身朱熹

38、读而不晓就思,思而不晓就读。朱熹

39、四书五经之所以能获得这样至高无上的地位,根本原因就在于它从各个方面提出了封建社会人们安身立命、治国齐家、交往相处的法则。论语的仁者爱人宣扬的是忠恕;周易的天行健,君子以自强不息提倡的是坚韧;诗经教会人们感受和抒发;尚书教会人们开拓和创新礼记是人际关系的准绳;春秋是治理国家的法宝朱熹《四书五经》

40、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹


朱熹的名言名句 40句菁华(扩展4)

——态度的名言名句 40句菁华

1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

2、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。——佚名

3、法律的生命在于其实施。因而迫切需要对怎样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。——罗斯科庞德

4、如果你在小事上苟且,那么你在大事上你在一生中一定也是一个苟且的人。——李亦非

5、青年人对于社会的要求也高,失望也快,却很少注意到,一个成功的中年人或老年人的背后,往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够,那份持续的认真与努力,也是一个成功者必然的付出。这——三毛

6、在我还是小孩子的时候,我就能感到自己身体成长。多年后的今天,我终天明白了真正的自我实现和幻想自我实现之间的区别。经过我的观察,我确信,只有本着诚恳的态度认真地研究自已,才能真正达到自我实现。——李小龙

7、只是被狠狠的伤害过以后,再也无法认真对待。——郭敬明

8、他英俊有型,他是极品……我爱他‘文武双全’‘对天主全心全意’‘对朋友忠诚’‘对工作认真’对我……就真是不用说了……多得不得了……——蔡少芬

9、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。——*

10、毫无疑问的事实经认真而内行的人加以阐发,就会变得越发清楚,这是一;第二进制,才能是一种移山倒海的力量,是飓风,所过之处连岩石都会化为灰尘,更不用说像小市民或者二等商会的同——契诃夫

11、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

12、一认真,便容易趋于激烈,发扬则送掉自己的命,沈静着,又啮碎了自己的心。——鲁迅

13、人生就像骑单车,想保持*衡就得往前走。

14、发光并非太阳的专利,你也可以发光,真的。

15、如果可以从新开始,我一定会毫不犹豫地点头。

16、不要让昨天的悲伤牵扯今天的幸福,我们可以笑的很美。

17、不是生命线在掌握人,而是人在掌握生命线。

18、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

19、有时候因为你的一句话,我都会在哪傻笑一天。

20、若想人不知,除非小心点。

21、爱情就像洗手液,是因为手脏了才去碰的`。

22、很多时候,跟自己过不去的,是我们自己。

23、人不能不长大,长大就像是赶路,一路风景常换常新。

24、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。

25、骆驼不会哭,因为它知道水的珍贵。我也不会哭,因为我知道爱的虚伪。

26、当你用烦恼心来面对事物时,你会觉得一切都是业障,世界也会变得丑陋可恨。

27、人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。

28、只要有信心,人永远不会挫败。

29、有大快乐的人,必有大哀痛;有大成功的人,必有大孤独。

30、做该做的事,爱该爱的人,能应对惊涛拍岸的雄壮,也能安于细水长流的温情。

31、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

32、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公。

33、人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。

34、我们要学会珍惜生活的每一天,因为这每一天的开始,都将是我们余下生命之中的第一天。

35、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

36、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。

37、丈夫志四海,万里犹比邻。

38、*生不做皱眉事,世上应无切齿人。

39、多门之室生风,多言之人生祸。

40、认清自己往往比轻视别人更重要。


朱熹的名言名句 40句菁华(扩展5)

——教师的励志名言名句 40句菁华

1、心灵的沟通胜于知识传递。

2、想让生命辉煌,就别浪费青春。

3、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

4、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

5、这无私的奉献,令人永志不忘。

6、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

7、视责任为美德。

8、教师要融于师生的相互理解中。

9、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

10、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

11、职业道德是做人之本,为师之本。

12、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

13、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

14、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

15、太阳下最光辉的职业是教师。

16、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

17、心灵塑造的最佳工程师。

18、含泪播种的人一定能含笑收获。

19、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

20、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

21、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。

22、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

23、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

24、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度

25、态度如方法是实现梦想的百分百。

26、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。

27、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。

28、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。

29、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。

30、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石—泰戈尔。

31、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

32、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

33、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

34、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

35、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

36、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

37、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

38、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

39、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

40、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。


朱熹的名言名句 40句菁华(扩展6)

——智慧的名言名句 40句菁华

1、辨别是非的能力就是智慧。

2、智慧的可靠标志就是能够在*凡中发现奇迹。——爱默生

3、知道的东西并不认为已经知道了,这是最聪明的,不懂装懂,就显得很愚蠢了。

4、能够了解他人的人,才算是有智慧、能够正确认识自己的人,才算是聪明的,能够战胜别人的人,才算是有力量、能克服自己缺点错误的人,才算是坚强的人。

5、缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。——阿布尔·法拉治

6、能够判断是非就是有智慧的表现。

7、心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

8、苦口的是良药,逆耳必是忠言。改过必生智慧,护短心内非贤。

9、美人的嫁妆在她自己的脸上(欧洲)

10、美丽的面孔是一半的好运(英国)

11、美貌和谦逊很难兼而有之(奥维德)

12、凡是心中所喜欢的,看来总是最美的(伊朗)

13、经过一场不流血的征战,美在粗鄙的灵魂中确立了绝对的主宰地位(埃沃勒)

14、西施若解倾吴国,越国亡来又是谁(唐罗隐)

15、美貌是一个女巫,在她的魔力之下,忠诚是会在热情里溶解的(莎士比亚)

16、不是因为漂亮才喜欢,而是因为喜欢才漂亮(欧洲)

17、不爱,孔雀不惹眼;爱上,山鸡也动人(蒙古)

18、虽然人能长得玫瑰一样美丽,但她的美貌终有一天要消失(史文明)

19、外貌只能炫美于一时,真美方能百世不殒(德国)

20、越是没有本领的就越加自命不凡。

21、一个月本来只有天,古人把每个夜晚的时间算做半月,就多了解天,夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗?

22、智慧属于*,单纯属于儿童。——蒲柏

23、创造靠智慧,处世靠常识;有常识而无智慧,谓之*庸,有智慧而无常识,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量。——高尔基

24、学习不知道疲倦是有智慧的表现;教学生不感到疲倦,是仁慈的表现。

25、一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧。——斯特恩

26、挫折可增长经验,经验能丰富智慧。

27、人类的`智慧就是快乐的源泉。——薄迦丘

28、智慧是经验之女。

29、精神像乳汁一样是可以养育的,智慧便是一只乳房。

30、智慧友爱,这是照亮我们的黑夜的惟一光亮。罗曼·罗兰

31、人的智慧不用,就会枯萎。达·芬奇

32、智慧不属于恶毒的心灵,没有良心的科学只是灵魂的毁灭。拉伯雷

33、智慧属于*,单纯属于儿童。蒲柏

34、智慧只在于一件事,就是认识那善于驾驭一切的思想。赫拉克利特

35、智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标。大哈奇森

36、智慧是经济之女。达·芬奇

37、智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰,就会迸溅无数火花。马尔克林斯基

38、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。埃德蒙·伯克

39、聪明智慧,然而缺少果断,这就只能是婆婆妈妈;有勇气但不聪明机灵,毫无疑问,这只是兽S大发。《五卷书》

40、充满智慧的人迈入生活的门槛时,他的思想一尝试着展开翅膀,就会用目光抚摩着诗意,用眼睛孵育着诗意。可是一碰到常见的坚硬的障碍,这诗意的卵就破碎了。对于几乎所有的人来说,现实生活的脚一落地,便踩在这几乎永不破壳出雏的神秘的卵上了。巴尔扎克


朱熹的名言名句 40句菁华(扩展7)

——见识的名言名句 40句菁华

1、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

2、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

3、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

4、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

5、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

6、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

7、千里之行,始于足下——老子

8、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

9、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹

10、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

11、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

12、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

13、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。――世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

14、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

15、少壮不努力,老大徒悲伤。

16、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

17、读书要三到:心到、眼到、口到

18、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

19、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

20、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

21、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

22、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚

23、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶

24、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立

25、与肝胆人共事,无字句处读书——*

26、如果把生活比喻为创作的'意境,那么阅读就像阳光——池莉

27、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

28、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

29、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

30、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

31、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还!

32、星星之火,可以燎原。

33、不到长城非好汉!

34、独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。

35、彻底的唯物主义者是无所畏惧的。

36、夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。

37、足行万里路,胜读万卷书。——书摘

38、人皆可以为尧舜。——《孟子》

39、志当存高远。——诸葛亮

40、学而不厌,诲人不倦。——孔丘


朱熹的名言名句 40句菁华(扩展8)

——高尔基的名言名句 40句菁华

1、天才,就其本质而说,只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。

2、人生的意义就在于人的自我完善。

3、一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。我确信这也是一个真理。

4、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

5、我扑到书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。

6、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

7、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

8、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

9、要热爱书,它会使你的生活轻松:它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件:它会教导你尊重别人和你自己:它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

10、"对任何人,都要拿正直的眼光看他;一条狗向你扑过来,也要这样,这样它就退后了……" ——高尔基 《童年》

11、在生活里,我们命中碰到的一切美好的东西,都是以秒计算的。 ——高尔基 《十戈比银币》

12、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

13、灵魂,是一口气,是上帝的呼吸。 ——高尔基 《在人间》

14、历史是知识分子文化活动的结果。

15、我相信过·如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情·悲伤就会烟消云散

16、世上再没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取幻梦的时刻,它都是分秒不差地滴答着。

17、生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。

18、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

19、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

20、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。

21、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子:傻子就是人的情感,骗子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真实,不会装模作样,可是不装模作样又怎能生活下去呢?

22、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业,对工作的热爱而已。

23、人生易逝,惟其事业有时得以垂诸永久。

24、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

25、理想,能给天下不幸者以欢乐!

26、人类最不道德处,是不诚实与怯懦。

27、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲

28、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。

29、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

30、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。

31、科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域。

32、对于生活,必须有一贯的、巨大的、使它变得有生气的行动。

33、谁需要的越小,他的幸福就越大,谁希望的越少,他的自由就越多。

34、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

35、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。

36、在这个一切都基于竞争和角逐的世界上,是没有童话般的幻想和多愁善感存在的余地的。

37、一个人应该不矢自己的本色地才对。您是一个所谓叙事诗般的人物,抒情诗对于您是不适合的。

38、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被忽视而令人后悔的是时间。

39、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

40、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。

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