1、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
2、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。
3、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去此刻和将来。
4、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯
5、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国*
6、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。
7、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》
8、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
9、智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。
10、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
11、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
12、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
13、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
14、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
15、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。——斯托达德
16、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
17、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路
18、让我们感谢举灯者吧,当我们享受光明的时候,他可是隐忍地站在黑暗中呢。
19、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
20、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
21、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
22、教育的真谛是火柴精神,用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。
23、心灵塑造的最佳工程师。
24、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
25、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
26、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳,因为教师是绿叶的事业。
27、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
28、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
29、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
30、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
——2022分享国外名人的励志名言 30句菁华
1、文学史是一个硕大停尸场,每个人都在那儿寻找自己亲爱的死者,或亡故的兄弟。——海涅
2、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
3、没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文
4、不管你祈祷多少次,坐牢的期限总不会缩短。你还是得从头坐到底。——亚历山大·索尔仁尼琴
5、每个人都为他不能行的善而心怀愧疚。——伏尔泰
6、若不能在所做之事中寻到快乐,人便难以成功。――卡耐基
7、无论在什么时候,永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫
8、照耀人的惟一的灯是理性,引导生命于迷途的惟一手杖是良心。——海涅
9、*时不劳动的人,一生没有节日过。——涅克拉索夫
10、有人说民主是最糟糕的组织形式,除了其他曾出现过的。——温斯顿·丘吉尔
11、失眠是我最大的灵感来源。——乔·斯图亚特
12、谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
13、我创造,所以我生存。——罗曼·罗兰
14、男人在精神上越成熟,就越赏识女人的美,崇拜她的美。——车尔尼雪夫斯基
15、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
16、友谊既不需要奴隶,也不允许有统治者,友谊喜欢*等。——冈察洛夫
17、上帝啊,你以为这是个什么年代?——乔治·卡林
18、如果你实在地说出你的感受,那就有意思了。——拉里·戴维
19、每个天才的产生,必是热忱的产物。——本杰明·狄斯拉里
20、你因成功而内心充满喜悦的时候,就没有时间颓废。——弗兰克·迈耶
21、要学会做科学的苦工。其次,要谦虚。第三要有热情。记住,科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫
22、无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿
23、一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关。——毛佛鲁
24、被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。——雨果
25、要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁
26、吹牛撒谎是道义上的灭亡,它势必引向灭亡。——列宁
27、在我们看得见的,而且认为理应如此的生活中,任何事物就是美的。——车尔尼雪夫斯基
28、人若有志,万事可为。——斯迈尔斯
29、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
30、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
——2022分享关于少年爱国的励志名言 30句菁华
1、我们用事实证明:*的码头工人不比别人差,别人能干的,我们也能干,别人不能干的,我们照样能干!——许振超
2、南北驱驰报主情,江花边草笑*生。一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光
3、日月如梭,光阴似箭,少年人,早打点。——《早打点歌》
4、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
5、少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辞。——(张履祥)
6、初三一次考试,由于之前没复习,在历史考试时,看到题目大部分不会,就起身离开了考场。老师很诧异,我说:我们青少年应该更关注未来……——周立波
7、真正的爱国主义是不分党派的。——托·斯摩莱特
8、真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上,而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
9、为了中华民族的繁荣富强,我要献出全部学识智慧。——钱伟长
10、假如我还能生存,那我生存一天就要为*呼喊一天。——
11、我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是*人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓**
12、什么是伟大的一生?少年时的志愿在寿终前得以实现就是伟大的一生。——(阿尔弗莱·德·维尼)
13、虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
14、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达
15、父母可以有自己的理想,但干涉孩子各自的理想,就等于不承认孩子的人格。青少年不良行为的种子,最初就是从这里萌芽的。——(池田大作)
16、行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著帩头;耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。——《汉乐府》
17、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼
18、祖国如有难,汝应作前锋。——*
19、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去,之后,我们就能取得一切值得吸取的东西。——普希金
20、一个人大半生的时间都在清除少年时代种在脑子里的观念。这个过程叫做取得经验。——(巴尔所克)
21、我们法兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。——居里夫人
22、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德
23、爱国主义是一种生动的集体责任感。——奥尔丁顿
24、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯
25、桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明。——刘义庆
26、青少年不太懂事,不要误导他们。我是坏事干绝了的人,但是我现在要走向一个高尚的人。我未必一下做到,但是我会努力做到,我希望最后成为一个正面的形象。——王朔
27、少年心事当拿云——(唐·李贺)
28、人生不得恒少年。——岑参
29、为*家说谎是每一个*的职责。——阿尔弗雷德·阿德勒
30、*惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,*人才真有进步。——鲁迅
——2022最新关于的初中生励志名言分享 30句菁华
1、拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
2、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!孟德斯鸠
3、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
4、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭
5、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。李商隐
6、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科
7、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。
8、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。契诃夫
9、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。魏徵
10、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。神涵光
11、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼
12、挑战极限,无悔人生奋力拼搏进取,谱写风华篇章。
13、登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
14、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
15、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
16、不经三思不求教不动笔墨不读书。
17、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照
18、德行的实现是由行为,不是由文字。夸美纽斯
19、今天拼搏努力,他日谁与争锋。
20、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼罗兰
21、海到银光*尽头,天作岸山登绝顶我为峰。
22、今朝有心苦勤奋,明朝一举步青云。
23、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!__
24、无情岁月增中减,有味青春苦甜。集雄心壮志,创锦绣前程。
25、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。王阳明
26、卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。
27、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
28、志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
29、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。伏尼契
30、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。柏拉图
——2022年教师个人专业发展规划书 50句菁华
1、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,提高自身的人格魅力,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
2、带着问题进课堂,在实践中积极开展科学研究。
3、勤于动笔:挤出时间把自己的思考与实践成果写下来,通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量。完成2—4篇论文参加评比或投稿,力争能够获奖或发表。
4、研读有关小学英语教材及教法和阅读教育家名篇,做到每月一篇。
5、成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水*高的教师。
6、进一步钻研学习现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。
7、通过系列的学习与研究,使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。
8、利用课余时间学习教育理论、管理艺术和信息技术方面的知识。
9、做更优秀的音乐课件,并运用于教学中。教学中多想办法激发学生学习音乐的兴趣,多用激励性语言鼓励学生。
10、能正确理解和掌握音乐教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则,有良好的教学方法。
11、备课:从音乐知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行反思,小结得失,做好音乐课的技能准备,包括范唱、范奏、伴奏、指挥等。
12、校本课程开发: 根据学校发展的需要,积极进行地方性、特色性等校本课程的开发。
13、学习进修: 积极调整心态,循着《文登名师考核指标体系》的指引,不断给自己加压。积极加强有关教育教学专业理论知识的学习,不断充实自己各方面知识,提高自身的综合素养。随时随事随地加强学习,把读书当成生活的一部分。我将制定个人读书计划,三年至少研读6本业务专著。我将认真品诵《唐宋词十七讲》,力争涵养文学的底蕴;阅读《班主任之友》《山东教育》《56号教室的奇迹》《课堂观察》《正面管教》等书刊,使自己的知识丰厚,能更从容应对教育教学中的问题,从而拥有自己的专业尊严,学科尊严。每学年订阅2种学科刊物,关注优秀教师在报刊上发表的文章,如《小学语文教学》《小学教学设计》《小学语文教学通讯》《人民教育》《家教杂志》等,从中捕捉教育的最新动态,学习同行好的经验和做法,更好地改进自己的教育教学,提高教学水*和能力。积极参加集中培训、远程培训、考察学习等各种培训活动,每次培训写出总结和反思。关注专家学者的最新教育教学理念,消化吸收到自己的理念中。
14、勇于实践,在实践中提升技能。
15、职业道德及个性特征的分析;
16、掌握一定的现代教学方法和现代教育技术,积极探索现代信息技术与物理课堂教学的整合;树立教育科研意识,积极开展教育科研,提高科研能力。
17、理论学习、专业引领
18、团队建设,校本研讨
19、在学校做事时还是不够用心主动,思考事情不全面,等上级领导安排才去做某事的思想,存在依靠。
20、要踏踏实实的写教学反思、工作札记,并且是一日一记。*时在课堂中那些精彩的讲解,或是一些灵机而动的调动学生学习兴趣的小办法,更或是某些同学出其不意的想法与课堂上优异的表现与精彩的对课堂知识的总结等等,这些都要记录下来,这些不仅仅是对自我课堂的一种极为珍贵的汇回忆,更是一笔宝贵的资源、无价的经验。
21、成长的历程和现在所处的阶段:
22、立足课堂教学,提升素质深入教学一线,以先进的教学理念指导自己的课堂教学,积极探索高效、智慧的课堂教学模式,大力推进课堂教学改革,提高对教材的把握能力和对课堂的驾驭能力,努力形成个人的教学风格。积极投身课程改革,勤于动笔,在教学实践中反思。强化教学研究意识,积极开展课题研究,提高教科研能力。勤于学习,不断完善自我,以名师的辐射、引领作用培养2名骨干教师,通过听课、评课、业务指导,带动骨干教师迅速成长起来。
23、以各种培训学习为契机,不断提高师德修养,让自己成为理论与实践并行的名师。通过对目标课堂教学模式的研究及小组合作的探究,探讨提高课堂效率的有效途径,带头在校级、市级上公开课、研讨课,形成自己的教学风格。
24、开展课题研究,并详细记录课题研究全过程,依托名师团队提供的专家力量,让课题的开展更有依据、更具实效,努力实践做科研型教师之路。
25、积极参加课堂教学大比武和教学经验交流。
26、积极参加培训学习,认真撰写心得笔记,将自己的所学应用于教学实践中,并做到对结帮对象进行二级培训,促进团队发展。
27、举办一次专题讲座,将自己在课堂改革中的收获整理成文,争取教研员及专家的引领,与同行们共享自己的成长历程。
28、培养高尚的师德:热爱教育事业,珍惜本职工作,敬业爱岗,乐于奉献,能用高尚的职业道德和良好的道德行为去影响教育学生。
29、搭建教师专业发展的*台,形成教师主动进取、持续发展的良好态势。
30、加强校本培训。多渠道开拓校本培训资源,试行校际资源共享,提高研训层次,校本培训是促进教师专业化发展的主要渠道。我校将本着”从实际出发,注重实效“的原则,主要做好以下几方面的工作。
31、借助外力。对教师个体而言,学校创造的一切条件都是外因。对学校而言,学校以外的一切可利用资源也是外因。充分利用外部条件,是教师专业化发展的捷径,他山之石唯我所用是成功之良策。
32、理论素养方面:通过自培和校培的结合,实现个人理论、水*、专业知识水*和实践教育教学能力的进一步提高和创新。
33、认真指导舞蹈社团学生,辅导学生参加各类演出和比赛;积极配合学校,搞好每次活动。
34、提高课堂教学能力,学做音乐课件、运用网络资源教学;通过多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐的兴趣;对学生多鼓励少批评,让他们在轻松的氛围中习得音乐技能。
35、利用课余时间练习钢琴,全面提升自身专业水*。
36、接受学校领导监督,认真听取教研组内、同事间的意见和建议。
37、对于现在课堂教学有些茫然,尤其是新课标下的教育教学实践当中还显得不熟练,操作时会走老路子。
38、认真学习新的教育理念,提高自身素质,形成职业道德高尚,教育教学行为规范;专业知识扎实,文化背景知识丰富,具备实施素质教育的能力。
39、形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质服务。
40、教育教研能力的进一步提升。作出自己优秀的教研课题。成为一名研究型和发展型的教师。
41、继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。
42、阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作
43、积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。
44、第三年度目标(20xx年)
45、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
46、循课改精神,注重学生主体,以培养学生良好的学习习惯和方法,鼓励学生创新;在教学中注意学法指导,关注学生的学习过程,培养学生终身体育的观念。同时做好课后辅导工作,注意分层教学。
47、更新自己的专业知识和技能,在学校的教育工作或重大活动中有所用途。并勤写教学札记,读书笔记,不断提升自己的理论水*。
48、根据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。
49、利用周末和节假日参与专业技能提高培训,更新专业知识和水*。
50、学期、学年的考核,接受校和同事们的监督审查,以此来督促自己。
——名言警句分享 40句菁华
1、健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。
2、非直之难,而善用其直之难;非用直之难,而善养其直之难。(*古代学者)吕坤
3、各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。罗兰
4、草有生命,切勿杀生。
5、以前是绿色创造了这片天堂,现在是垃圾创造了这处地狱。
6、孩子们,你们的未来万岁!——前苏联作家高尔基《意大利童话》
7、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
8、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
9、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
10、自由过了头,一切乱了套。英国
11、绝对的美德就像绝对的恶德一样肯定要弄死人。美国
12、快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。果戈理
13、快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴!
14、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。伊壁鸠鲁
15、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的.秘诀,有道德的影响力。(哲学家)阿密埃尔
16、正直的人是一切人中最不为不安所苦者,不正直的人永远为不安所苦。(古希腊哲学家)伊壁鸡鲁
17、你若正直,不要怕人诽。(波斯诗人)萨边
18、对一个正直的人来说,流言是起不了作用的。(前苏联作家)菲纳谢德金
19、正直的人最吃力的工作是经常把难消除的恶念从人类的灵魂上消除出去。(法国作家)雨果
20、正直的人必须和正直的人为伍,因为谁能够那样刚强,不受诱惑呢?(英国戏剧家、诗人)莎士比亚
21、能保有这高贵与正直,即使在财富地位上没有大收获,内心也是快乐和满足的。(*作家)罗兰
22、做人应该正直,而且有帮助亲友的义务,有时候应该连自身都不顾惜。(俄国作家)屠格涅夫
23、没一个朋友比得上健康,没一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自垂泪,不如运动健身为生命添彩!
24、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
25、水是一切生命的起源点。
26、弯下腰,捡一捡,举手之劳,做个有心人。
27、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
28、在所有人当中,儿童的想象力最丰富。——英国历史学家,政治家麦考莱《随笔集·米特福特的〈希腊史〉》
29、有福同享,有难同当。
30、分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。
31、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
32、比起悲伤来说,无法分享快乐这件事,要更加的寂寞吧!
33、我们必须与其它生命共同分享我们的地球。
34、喜欢是愿与你分享,爱是与你分享的同时还想替你分担。
35、分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
36、悲伤可以自行料理;而欢乐的滋味如果要充分体会,你就必须有人分享才行。
37、曾经,我想和你分享我所有的秘密,但现在,你成了我心底的秘密。
38、学会把自己的快乐分享给朋友,分享快乐的本身就是一种快乐,一种更高境界的快乐。
39、分享不但能改变他人的命运,也能改变自己的命运,所以越是有成就的人,越懂得分享。
40、挥霍,就是把自己不珍惜的东西拿出来与人分享;慷慨,就是把自己最珍贵的东西拿出来与人分享。
——2022教师励志人生格言大全 30句菁华
1、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
2、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
3、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。——第斯多惠
4、首先做研究者,其次才做管理者。
5、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
6、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯
7、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
8、爱生如爱己,教生如教子。
9、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学**。
10、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。
11、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
12、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。
13、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
14、学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是终生的。
15、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基
16、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。
17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
18、言而有信为人,脚踏实地做事。
19、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
20、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
21、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。——陶西*
22、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
23、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。——吴非
24、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》
25、习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。——梅茵
26、位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
27、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
28、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
29、人生诸多未知的事情,需要开动脑筋,大胆假设,小心求证。
30、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。
——2022精选名人励志名言 30句菁华
1、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克利特
2、成为一个成功者最重要的前提,就是天天精神抖擞的努力工作,不虚掷光阴。――威廉·戴恩·飞利浦
3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
4、我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人
5、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙
6、是使自己的人格伟大还是渺小呢?这完全仰仗这个人自己的意志。——席勒
7、好的木材并不在顺境中生长;风越强,树越壮――。马里欧特
8、贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。——*
9、没人能理解我,即使有,不是奇迹就是误解。——阿瑟·米勒
10、你要确实的把握每一个题目的核心,将工作分段,并且适当的分配时间。富兰克林
11、天下无难事,惟坚忍二字,为成功之要诀。——黄兴
12、赢得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。——莉莱
13、复杂中带着简朴的思索,是人和动物的分别。――皮雅
14、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
15、学问之要,只得于伦常日用间,事事不轻放过,日积月累,自然造到广大高明田地。——刘汋
16、自信与自靠是坚强的柱石。——英国
17、原谅敌人要比原谅朋友容易。——狄尔治夫人
18、次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
19、相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。——弗烈德利克·罗伯森
20、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。——美国
21、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根
22、一个人如果不到最好,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
23、要在文化上有成绩,则非韧不可。——鲁迅
24、不懂得害怕的人不能算勇敢,因为勇敢指的是面对一切风云变幻坚强不屈的能力。——里欧·罗斯顿
25、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
26、人是一种把理由看得比事情本身更重要的动物。——周国*
27、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫
28、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫
29、青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
30、天下无难事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。——袁枚
——关于分享的名言和名人 30句菁华
1、生命的目的是享受生命。——维斯冠
2、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿
3、采取无为的执行过程,才能大有为。——曾仕强
4、当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿
5、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。——阿奎那
6、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。——班庭
7、以享乐为主是建立不了生活的,因为生活实质上就是事业。——高尔基
8、在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。——柯林斯
9、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉
10、法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯
11、这真是一个大城市,在这里真可享受一番权势和财富的滋味。——贝纳勉特
12、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯
13、我们必须与其它生命共同分享我们的地球。——雷切尔·卡森
14、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门
15、如果幸福在于**的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特
16、人生真正的快乐,在于能对一个事业有所贡献,而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳
17、不要心*气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮灵活,要永不疲倦地做好事。——契诃夫
18、创业过程艰苦,困难不计其数,有一阵子我天天失眠,头痛,但我从来没有动摇过。——柳传志
19、人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它,在世上一天就要过好一天,切莫虚度了年华。——里克特
20、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
21、我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克
22、所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰
23、智力享受的方法很多,而且各种各样,我是指明智而有教养的人,对这样的人来说生活就是思考。——西塞罗
24、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思
25、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利
26、人的潜力是无限的,一个人就像橡皮筋一样,需要不断地拉,在这个过程中挑战自己的极限,不断扩展自己的能力。——张艺谋
27、人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔
28、最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是由偶然落下的种子自然生长出来的。——塞·约翰逊
29、我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用舒适。——爱迪生
30、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上,但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验,你几乎总是不得不体验到另一个,它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。——柏拉图
——关于懂得分享的名言 30句菁华
1、他分享人们的欢乐,也分担人们的烦恼。
2、人真正的幸福感存在于对幸福的分享当中。
3、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。
4、想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
5、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。
6、如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。
7、换我以木瓜,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。
8、分享爱,分享时光,分享精彩瞬间。互联网搬运工!
9、从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。
10、分享是种美德,是种快乐,生活中有了美德才会快乐。
11、学一分退让,讨一分便宜。增一分享受,减一分福泽。
12、快乐是一种宝贵的资源,不能光是享用,而不去发掘。
13、与朋友分享快乐,能与你分享悲伤我便不能只把你当朋友。
14、不好的东西有人分享会很开心,好的东西没人分享也挺无聊的。
15、分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。
16、如果快乐不能够一起分享,那么还有什么可以使我们快乐的呢。
17、分享欢乐是一个人在过着健全的正常的和谐的生活所感到的喜悦。
18、生活中我们要学会分享,学会分享的生活才会更加美好而有意义。
19、快乐的晴天希望与你一起分享快乐,热爱交友的我希望成为你的新朋友。
20、一个女孩,可以容忍他的爱人有任何缺点,但不能容忍别人和她一起分享她的爱人。
21、学会把自己的快乐分享给朋友,分享快乐的本身就是一种快乐,一种更高境界的快乐。
22、要想别人快乐,自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心田里,先得自己心里有阳光。
23、只要你能把假看作真,那么真心诚意的笑将跟随而来,几乎可以起到和真笑相同的效果。
24、你的心正在呼唤更多的理解与心心相印,这要求你与他人更多地分享生活中的挑战与喜悦。
25、如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。快乐是一种心境,跟财富、年龄与环境无关。
26、幸福这个东西啊,一定是要和别人分享的。无论多么豪华的蛋糕,如果没有人一起分享的话就毫无意义。
27、如果把你的快乐与一人分享,你将收获两份快乐,如果你将快乐与九十九个人分享,你就会享有一百份快乐。
28、生活中的一切都需要分享,学会分享就学会互助互爱,学会分享就学会坦诚相待,学会分享就学会储蓄幸福。
29、不能明智地正直地如愿地生活,就无法快乐地生活;同样,不能快乐地生活,也就不会明智地正直地富裕地去生活。
30、快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。