七年级下册课本英语单词 30句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 课本,英语单词

1、train n.火车

2、ride a bike 骑自行车

3、eighty num.八十

4、hundred num.一百

5、minute n.分钟

6、far adv.&adj远;远的

7、by prep.(表示方式)乘(交通工具)

8、by bike 骑自行车

9、village n.村庄;村镇

10、between prep.介于…之间

11、Ropeway n.索道

12、leave v.离开

13、dream n.梦想;睡梦 v.做梦

14、true adj.真的;符合事实的

15、hall n.大厅;礼堂

16、outside adv在外面adj 外面的

17、wear v.穿;戴

18、dish n.碟;盘

19、before prep. conj在… 以前 adv以前

20、kitchen n.厨房

21、relax v.放松;休息

22、terrible adj.非常讨厌的;可 怕的

23、follow v.遵循;跟随

24、luck n.幸运;运气

25、keep v.保持;保留

26、hair n.头发;毛发

27、elephant n.大象

28、lion n.狮子

29、cute adj.可爱的;机灵的

30、beautiful adj. 美丽的;美好的


七年级下册课本英语单词 30句菁华扩展阅读


七年级下册课本英语单词 30句菁华(扩展1)

——七年级下册英语单词表 50句菁华

1、(be) on time 准时

2、important adj.重要的

3、out adv.外出

4、go out 外出(娱乐)

5、noisy adj.吵闹的

6、read v.读;阅读

7、hair n.头发;毛发

8、right adv.向右边;n.右边

9、neighborhood n.街区;街坊

10、often adv.时常;常常

11、sunshine n.阳光

12、later adj.以后

13、singer n.歌手

14、way n.方式,路线

15、real adj..真正的;真实的

16、large adj.大号的;大的

17、order n.&v.点菜;命令

18、world n.世界

19、candle n.蜡烛

20、if conj.如果

21、popular 受欢迎的;普遍的

22、cut up切碎

23、bring good luck to…给……带来好运

24、ride a horse骑马

25、yesterday n.昨天

26、sun n.太阳

27、fire n.火灾

28、fast adv&adj快地(的)

29、everything pron一切;所有事物

30、be interested in对……感兴趣

31、run away 跑开

32、mouse n.老鼠

33、shout v.呼叫,喊叫

34、shout at…冲……大声叫嚷

35、ago adv.以前

36、move v.移动

37、shout to…对……大声喊叫

38、ear n.耳朵

39、nearby adj./ adv.近旁的;近旁

40、next to 紧靠---的旁边;贴近;最接近

41、between 介于(两者)之间

42、in front of 在---前面

43、down adv.﹠prep.向下;下去;沿着

44、have fun 玩得开心

45、pass v. 通过; 递

46、danger n. 危险

47、news n.新闻;消息(不可数)

48、study v.学习

49、bad adj.坏的;劣质的

50、in order to 为了


七年级下册课本英语单词 30句菁华(扩展2)

——七年级下册英语单词仁爱版 50句菁华

1、from now on 从现在开始

2、would like 想要;希望

3、that’s all 仅此而已

4、enjoy oneself 过得愉快

5、Mother’s Day 母亲节

6、one of ….. 之一

7、go out 外出;游玩

8、one day 总有一天

9、post office 邮政局

10、around the world 世界各地

11、guitar n.吉他

12、sing v.唱;唱歌

13、dance v.跳舞;舞蹈

14、draw v.画

15、chess n.国际象棋

16、speak v.说;说话

17、speak English 说英语

18、show n.演出;表演 v.展示;

19、play the drums 敲鼓

20、violin n.小提琴

21、make v.使成为;制造

22、today adv.在今天

23、center n(=centre)中心,中央

24、tooth n.(pl. teeth)牙齿

25、usually adv.通常地;一般地

26、radio station 广播电台

27、train n.火车

28、bus n.公交车

29、ride v.骑 n.旅行

30、kilometer n.公里

31、every day 每天

32、think of 认为

33、many adj.&pron.许多

34、sorry adj.抱歉的;难过的;惋惜的

35、out adv.外出

36、before prep. conj在…… 以前 adv以前

37、relax v.放松;休息

38、follow the rules 遵守规则

39、keep v.保持;保留

40、learn v. 学习;学会

41、elephant n.大象

42、make soup做汤

43、tea茶;茶叶

44、pool游泳池;水池

45、shop购物;商店

46、race竞赛

47、host主人;东道主

48、study学习;研究

49、the United States美国

50、Dragon Boat Festival端午节


七年级下册课本英语单词 30句菁华(扩展3)

——七年级下册英语单词 40句菁华

1、swim v.游泳

2、talk to … 跟……说

3、play the piano 弹钢琴

4、play the violin 拉小提琴

5、weekend. n.周末

6、dress v.穿衣服 n.连衣裙

7、brush v.刷 刷净 n.刷子

8、shower n.v淋浴;淋浴器(间)

9、usually adv.通常地;一般地

10、never adv从不;绝不

11、o'clock adv.(表示整点)…点钟

12、funny adj奇怪的;滑稽好笑的

13、exercise v.n锻炼

14、best adj.& adv.最好的(地)

15、past prep.晚于;过(时间)adj.过去的

16、do (one’s) homework 做作业

17、clean v打扫;弄干净;adj干净的

18、take a walk 散步 走一走

19、sometimes adv.有时

20、take the subway 乘地铁

21、sixty num.六十

22、every adj.每一;每个

23、village n.村庄;村镇

24、Ropeway n.索道

25、come true 实现;成为现实

26、listen to… 听……

27、fight v. &n.打架;战斗

28、important adj.重要的

29、make (one’s) bed 铺床

30、kitchen n.厨房

31、noisy adj.吵闹的

32、follow v.遵循;跟随

33、follow the rules 遵守规则

34、luck n.幸运;运气

35、keep v.保持;保留

36、animal n .动物

37、cute adj.可爱的;机灵的

38、lazy adj.懒散的;懒惰的

39、beautiful adj. 美丽的;美好的

40、scary adj.吓人的;恐怖的


七年级下册课本英语单词 30句菁华(扩展4)

——七年级评语 50句菁华

1、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

2、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

3、你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善,基本能完成作业。可惜*时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到学习当中。

4、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要在探究活动中大胆展示自己,不断地锻炼自己。

5、王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

6、每次探究活动,你都积极主动,认真对待。你看,课堂上,你总是充满活力,全心投入;课堂外,你总是积极收集资料,指导队员。正是因为你的投入,你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把这种可贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。

7、你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是*时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

8、你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

9、你诚实谦虚纯朴活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!

10、你对自己要求不够严格,课上的纪律性有待提高。头脑聪明,但你没有充分利用,精力充沛,但花在学习上的时间却不多。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得大的进步。

11、你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

12、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上你总是“冲”在最前面,抢着回答问题,可见你上课很专心,思考很积极!可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

13、你本期的表现不错,老师比较满意。你爱动脑,守纪律,按时完成作业,这些不都是你的优点吗?要知道:人无完人,不要对自己要求过高。你看到了自己的不足,相信你也能弥补的!

14、文静的你*易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。

15、你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。

16、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

17、你是个自觉性不高的学生,上课基本能专心听讲,但坚持的时间不长,还经常开小差。偶尔有说谎现象,好在对老师的教育能接受,希望你敢于正视自己的缺点,多学习别人的长处,争取更大的进步!

18、你是个热情大方心地善良乐于助人的孩子,性格开朗,亦能说会道。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。老师欣赏你这种认真踏实的学习态度。希望你能在学习上注意克服缺点,改进方法,争取更大的进步。

19、你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,学习努力,虚心好问。希望你今后继续保持,对自已提出更高的要求,老师等着你的好消息!。

20、你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

21、你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。

22、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。

23、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

24、高港每次晚上去查宿舍的时候,总会看到你在床上做俯卧撑啊,做仰卧起坐啊,的确,高港的身体明显要比别人强壮,高港的肌肉明显要比别人发达。还记得老师有一天晚上把你从宿舍拉出来,不仅批评了你,还扭了一下耳朵吗?当时你就哭了。那个时候,我才知道,原来高港,也是一个脆弱的孩子。没想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,开玩笑了,那个时候,我又知道,你其实还是个心胸开阔的孩子。开心而快乐的生活下去吧,让每一天都充满阳光,也让每一天都充满汗水。

25、孙悦你文静善良,原则性很强。*时能安静地坐在教室里学习,不爱与人谈笑。身上的一股正气连班上最顽皮的男孩都能震慑住,对班级事务尽心尽责,是老师的好助手。希望多与老师同学交流学习方法,以取得事半功倍的效果。

26、书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

27、你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

28、你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

29、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

30、你富有朝气,性格直率。基本能遵守纪律。你送的一颗颗幸运星老师很喜欢,从这些小星星中也可以发现你是一个很重感情并对生活充满美好憧憬的女孩子。假如在学习上尽点心,尽点力,你的成绩就不至于像目前这样不理想。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果,老师盼望在中学的最后阶段,大胆进取,迎难赶上,争取长足进步!

31、你是我最可放心的一个。你把任何一件工作当作一道习题,精准到毫秒,从无差错,不容差错。你的两次向隅而泣,令我惊异。尘埃散去,你的成绩愈发地“亭亭玉立”了。你给人的感觉不似奔跑,确是瞄准,呼啸过后,必将正中靶心!

32、胜强,班有你更精彩!你是个真诚的男孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师特别有礼貌,乐于帮助同学,你热爱班集体,积极主动地完成老师安排的任务,卫生打扫特别卖力。学习上,你作为班上的“希望之星”,具备了一定的学习能力和潜力,欠缺的是思考和钻研。你的英语单词听写错误太多,背书也拖欠了一些任务。要想让“希望”点燃,千万别让假期时间荒废了,将那些欠下的债还上一些,减轻下学期的负担。愿你早日胜强!

33、李颖镕一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能上去么?另外,我还希望你能尊重其他的老师,上课的时候,废话不能太多,我强求你在学习上有所斩获,但是首先第一要务就是学会做人,现在还不改陋习,以后就有可能吃大亏。

34、苏卫康你是一个怎样的孩子呢?从你身上表现出来的东西,太多太多了!聪明机智多才多艺活泼交际能力强如果,能够再加上一条学习成绩优异的话,那么,我们帅气的苏卫康同学就显得更加光芒四射了!

35、你是一个文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习进步不快,其实你*时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看其中的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实,学习方法还不科学,特别是理科。希望你认真掌握好基础知识,多练多问,战胜困难,继续努力,老师关注着你的进步。

36、你是一个乖巧的女孩,是一个关心集体、尊敬师长的好学生,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,掌握好学习方法,那该多好!老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

37、你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。在探究活动中,你很爱动脑筋,你总把你那双小手举得高高的,生怕老师看不到。你总是一丝不苟,认认真真地完成任务。老师希望你能再接再厉!

38、高华健你是一个稳重,懂事,聪明的男孩子,老师常常在想要是所有的学生都象你一样懂事,认真该多好!老师期待着看到你长大后的样子,因为我相信凭着自己的踏实,勤奋,智慧,你一定会是一个出类拔萃的人的!希望你在英语方面能突破自己,多花些时间大声听读,把英语当成是一种爱好,这样你一定能用英语畅所欲言的。我期待着看到你征服英语的那一天!加油!

39、刘点点你是个挺文静聪明的女孩。在校遵守纪律,学习也挺认真的,能和同学一起讨论问题来促进学习。*时能尊师爱友,乐于助人。希望今后能在课堂上积极发言,相信你一定能展现出自己的风采。

40、曾庆豪老师觉得你是很想认真学好却没有学好英语的一位同学。也许是没有找到适合自己的方法,或许是你没有真正用心去征服它。老师能学好英语真的是因为很喜欢英语,然后就发奋从零开始学的。‘世上无难事,只怕有心人’,希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它,多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,这样你一定能学好英语的。老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’,加油!祝新年快乐!

41、仲志祥你是个很有原则的男孩。对班级事务,认真负责,有很强的集体荣誉感。而且你很聪明,记得那道关于角的题目,你能化繁为简,一招取胜。老师希望你今后能冷静地面对同学之间小矛盾,有时退一步姿态更高,会更快乐!

42、你是个贪玩对自己不严格要求的孩子。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多,学习上怕吃苦,懒动脑,学习成绩较差。老师要告诉你为人,要无愧良心;处事,应尽力而为;交友,要慎之又慎。希望你能三思而后行,认真填好人生的履历表。

43、你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

44、“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

45、你知道吗?那些真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒。也许这门探究课程的内容并不是你感兴趣的,也许到课外收集资料是一件困难的事情,也许你还没有学会怎样进行探究活动,也许……但是我相信,当有一天你用“勤”和“恒”去打败这一个个“也许”后,你会成为同学眼中的“聪明人”自己心中的“小巨人”。

46、大科学家爱因斯坦曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。老师知道你是个聪明的孩子,一定明白了这话中的意思。希望你能积极参与探究活动,认真完成小队长布置的任务,与队员们更好地合作。

47、吕金剑:帅气阳光的你尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极勇敢,声音响亮。不过打开你的作业本,就有点不乐观了:你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读,拓宽知识面。

48、如果把所有的课程比作一辆马车上的几匹马的话,那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹马出了问题,那速度自然快不了。作为驾车的你,应该好好想想,那一、二匹受伤的马真的是先天不足吗?记住:一马不行,整车遭殃。希望赶快重视探究课吧!

49、你胆子较小,探究课上不积极和同学合作交流,老师希望你抓住每一次锻炼的机会,在课堂上大胆地发表自己的见解,拓宽视野。加油吧!

50、1你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。!


七年级下册课本英语单词 30句菁华(扩展5)

——七年级下册生物考试复习知识点 40句菁华

1、“骨的煅烧”实验中煅烧后成为了灰白色的灰,是什么物质?

2、“骨的脱钙”实验中,鱼肋骨浸入的液体是什么?盐酸。

3、浸入盐酸中多长时间?15分钟。

4、为什么要用清水漂洗?洗去残余的盐酸,以免用手打结的时候伤手。

5、“骨的煅烧”和“骨的脱钙”两个实验分别说明了骨内含有什么成分?

6、提出问题:馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌头的搅拌以及唾液腺的分泌有关?如果有它们各自起什么作用?馒头变甜是否是淀粉发生了变化?

7、血液由血浆和血细胞组成。血液具有运输、防御和保护的功能,被称为流动的组织。

8、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

9、白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少。能吞噬病菌,对人体起防御和保护作用。

10、静脉是把血液从身体各部分输送到心脏去的血管,管壁薄,弹性小,管内血液流慢。

11、肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。

12、在肺循环中,血液与肺泡之间进行了物质交换,肺循环把静脉血变成动动脉血。

13、人在安静状态下,心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的血液总量大约为4000毫升。

14、人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。

15、排尿的作用:

16、人体产生的废物是由:排尿、排汗、呼出气体三种途径排出体外;

17、生物在生存发展中不断适应环境,同时也影响和改变着环境。(适应:骆驼适应炎热缺水的环境;骆驼刺适应干旱环境;海豹适应寒冷的环境;旗形树是对大风环境的适应)(改变:植物的防风固沙,蚯蚓提高土壤肥力)

18、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。

19、由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。

20、计划生育有具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。

21、坚持晚婚、晚育,对国家来说,有利于控制人口过快增长;

22、酶:是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能)的一类有机物。大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有的是RNA。

23、酶促反应:酶所催化的反应。

24、通常酶的化学本质是蛋白质,主要在适宜条件下才有活性。胃蛋白酶是在胃中对蛋白质的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性环境(最适PH=2左右)才有催化作用,随pH升高,其活性下降。当溶液中pH上升到6以上时,胃蛋白酶会失活,这种活性的破坏是不可逆转的。

25、呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水

26、泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素

27、人粪尿的处理

28、人体堆外界环境的感知

29、神经系统的组成中枢神经系统:脑、脊髓

30、神经调节的基本方式

31、反射的概念:动物(包括人)通过神经系统

32、对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应区别于:应激性

33、激素调节

34、血浆(主要是水);

35、贫血分为两种:缺红细胞和缺血红蛋白。贫血时应该补充含铁质、蛋白质丰富的食物。

36、肺泡适合进行气体交换的特点:

37、常见的大气污染源有:工业生产的排放、车辆、船舶尾气、秸秆焚烧、地面扬尘

38、控制污染物排放,是防治大气污染,改善空气质量的根本措施,植树造林是有效措施。

39、心脏位于胸部的左侧,形状象桃子,大小和你的拳头相似。

40、心脏上连着五种血管,分为两动脉:


七年级下册课本英语单词 30句菁华(扩展6)

——七年级英语上册单词表 40句菁华

1、[h'l] int. 喂;你好

2、[mai] pron. 我的

3、['m:ni] n. 早晨;上午

4、早上好

5、[,ɑ:ft:'nu:n] n. 午后,下午

6、[ai] pron. 我

7、我是

8、[j:, 弱j] pron. 你的,你们的'

9、[pli:z] int. 请(礼貌用语)xK b1 .C om

10、[ju:, 弱ju, j] pron. 你;你们

11、[hз:,h] pron. 她的

12、['lisn] vi. 听,倾听

13、[nju:, nu:] adj. 新的

14、[hi] adv. 在这里;这里

15、[tu:] num. 二

16、[eit] num. 八

17、[twelv] num. 十二

18、['θз:'ti:n] num. 十三

19、['fifti:n] num. 十五

20、[ɡ:l] n. 女孩

21、[desk] n. 桌子

22、[tε] n. 椅子

23、[in] prep.使用(某种语言)

24、['u'kei] int. 好;行(用于表示同意,赞成或理解)

25、['pensl] n. 铅笔

26、[du:] v. aux. 助动词(用于构成疑问句和否定句)

27、[dɡ] n. 狗

28、[k:s] adv. 当然

29、是的,当然

30、['ɡen] adv. 又;再一次

31、['welkm] adj. 受欢迎的;int. 欢迎(迎接某人到某地时的用语)

32、['kl] n. 颜色;风格

33、[t'dei] n. 今天;现今

34、['wenzdei] n. 星期三

35、['θ:zdei] n.星期四

36、['bз:θdei] n. 生日,诞辰

37、['sm] n. 夏天

38、['we] n. 天气

39、[sp:t] n. 运动

40、['ɑ:ft] prep. 在……之后


七年级下册课本英语单词 30句菁华(扩展7)

——人教版七年级下册*历史复习资料 40句菁华

1、为什么隋朝能实现重新统一?

2、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。

3、开凿的目的:①游玩江都; ②加强南北交通; ③巩固隋朝对全国的统治。

4、商业

5、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级*任职。

6、促进了教育事业的发展。士人用功读书风气盛行

7、7 世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。

8、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。

9、金城公主入吐蕃

10、遣唐使回国后很受重用,他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革,还参照汉字创制了日本 文字,在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。

11、唐朝文化对日本的影响:政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。

12、绘画阎立本

13、契丹的兴起

14、宋金和议:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。

15、世纪初辽太祖阿保机上京北宋汉族960 年宋太祖赵匡胤东京(今开封)西夏党项

16、世纪初期金太祖阿骨打会宁,后迁到中都南宋汉族1127 年宋高宗赵构临安(今杭州)

17、制瓷业的成就:南宋时,江南地区已成为我国制瓷业重心。 (哥窑的冰裂纹瓷器;瓷都:景德镇)

18、海外贸易的发展

19、瓦子:娱乐兼营商业的场所。

20、元朝的建立 时间:1271 年 都城:大都 开国皇帝:元世祖忽必烈

21、汉族外迁边疆

22、边疆各族迁入中原、江南

23、活字印刷术的发明

24、指南针的应用

25、书法宋四家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。

26、八股取士

27、明成祖加强统治:

28、郑和下西洋的概括人物郑和时间1405-1433次数7次人数27000 多人船数200 多艘到达范亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸设备罗盘针

29、倭寇骚扰*沿海

30、明朝后期(1624 年) ,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。

31、1661 年,郑成功率兵进入台湾,1662 年初,荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国怀抱。郑成 功是我国历史上的民族英雄。

32、沙俄侵占雅克萨和尼布楚

33、确立册封*、*的制度

34、土尔扈特回归祖国: 1771 年初,蒙古土尔扈特部众,在其杰出的首领渥巴锡的领导下,摆脱了俄国的控制和压迫,踏上了 回归祖国的征途。土尔扈特部的回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

35、土尔扈特西迁伏尔加河下游(明末)

36、渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771 年)

37、棉纺织业从南方推向北方

38、制瓷业中心:景德镇

39、"闭关锁国"的措施:

40、明北京城:由宫城、皇城和京城三个部分组成,是古代城市建筑的杰作。


七年级下册课本英语单词 30句菁华(扩展8)

——七年级语文下册知识点 30句菁华

1、注意下列的字词的读音和字形。

2、课文内容把握

3、当涂:当道,当权

4、才略:政治或军事方面的才干和谋略。

5、更:更新。

6、治经:研究儒家经典。经:指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

7、肃遂拜蒙母,结友而别。于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。

8、对比:强调了……突出了…….

9、表现这首诗思想内容的一个词语是:心远。诗中景物描写突出了宁静闲适的特点。

10、“问君何能尔?心远地自偏”中“尔”指代“结庐在人境,而无车马喧”,“君“指代诗人自己。

11、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景,写出“*阔”之大景的神韵。

12、诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?

13、这首写景抒情诗描写了作者客游他的地的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。

14、“草色遥看近却无”描写早春,给人以美感,把该句呈现的画面描绘出来。

15、诗人为什么说初春的景色“绝胜烟柳满皇都”?

16、作者运用对比的手法,写出对早春的认识,请你把这一认识运用到所有事物就会得出一个普遍性的道理。

17、李贺在诗中以“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”抒发了报效国家,勇于献身的激情。

18、从本诗中产生的成语是:“黑云压城城欲摧”,其意思是:形容敌人的气焰嚣张和局势的危急。

19、历代诗评家认为“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”中的“压”字和“开”字用得极佳。请你分别赏析。

20、“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。本曲被后人誉为“秋思之祖”。

21、本诗在写法上有什么特点?试举出其中一点,简要分析。

22、诗人为什么会“白头搔更短,浑欲不胜簪。”

23、试谈谈“烽火连三月,家书抵万金。”写出了怎样的社会现实?

24、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字饱含哪两层意思?

25、本诗结构:前四句从视觉角度写高原上疾风暴雪的情景,突出气候之奇。中间六句写酷寒中的军营生活。接着四句写军中的情境和差别宴会的场面。最后四句写雪地送别。

26、运用夸张、对偶、拟人描写沙漠,突出边地奇寒和行路难及作者的豪放情怀,惆怅之情的句子是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

27、通过写将士的苦寒生活,侧面烘托雪大寒冷的句子是:将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

28、赏析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”。

29、支点法

30、图画法


七年级下册课本英语单词 30句菁华(扩展9)

——七年级学生班级口号 30句菁华

1、乐学苦思,敏锐创新。

2、刻苦求学,踏实做人。

3、勤奋乐学,团结拼搏。

4、博观细取,厚积薄发。

5、同心同德,勇往直前。

6、挑战自我,超越自我。

7、更强我能,更快更高。

8、沉思乐学,团结进取。

9、决定一切,习惯成就未来。

10、彩虹风雨后,成功细节中。

11、把握现在,就是创造未来。

12、用勤劳坚持,换春华秋实。

13、用勤奋保持,换春华秋实。

14、要争就能赢,要拼才能赢。

15、我自信我杰出,我努力我成功。

16、踏踏实实学习,堂堂正正做人。

17、不比智力比努力,不比起点比进步。

18、今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。

19、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

20、志不坚者智不达,言不信者行不果。

21、我努力,我先进,我自信,我成功。

22、我运动,我精神,我努力,我最棒。

23、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

24、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

25、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

26、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。

27、拥有知知识改变命运,拥有理想改变态度。

28、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

29、播下希望,充满**,勇往直前,永不言败。

30、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。


七年级下册课本英语单词 30句菁华(扩展10)

——优美拟人句七年级 30句菁华

1、树叶轻轻地从树上落下来,扑到大地的怀抱。

2、美丽的菊花伸展着花瓣,露出笑容,看着来赏花的人。

3、企鹅迈着绅士的步子向人们展示着什么。

4、秋风宛如一个心事重重的少女,她姗姗走过金黄的田地,徜徉于深幽的林间小路,她边走边唱,不是充满激情地唱,而是轻轻地哼唱,她还不时捡起几片落叶,玩弄一把又轻轻把它放下。

5、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

6、高粱红着脸儿绽放着幸福的笑容。

7、夏天,是一个变化多端的季节,你看,本晴空万里的天气,立即变得乌云满天。还没来得反应,就“哗哗”的雨滴砸了下来。有时,顽皮的太阳还挂在天空。隐隐约约,像是在捉迷藏。

8、秋天来了,向日葵不好意思的低下了头。

9、柳树的工作,只是随风飘扬,但这是很高尚的工作,虽然多数时间都是别人的陪衬品,但它并不嫌弃,好一棵无私的柳树呀!

10、蜜蜂像辛勤的工人在花丛中采蜜。

11、一棵大树昂首挺胸,屹立在那里,仿若一个忠诚的卫兵,守卫着那片净土。

12、树叶在空中左摇右摆,像少女在空中起舞,那般美妙绝伦。

13、大海像舞狮一样把波浪舞动,上下翻滚。

14、春来了,明媚的阳光谱写出绚丽的乐章,花儿竞相开放,炫耀着她们伊人的歌喉。

15、竹笋悄悄地,悄悄地从土里探出了它的小脑袋,用新奇的眼光打量着这个世界。

16、蜡烛看到读书的孩子,留下了激动的眼泪。

17、小猫津津有味的把一条红烧鱼吃完了,笑着摸了摸肚子打了个饱嗝。

18、一只画眉鸟唱着欢快的小曲飞了出来。

19、月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从后山露出半个脸,偷偷地向人间窥视,直到发现没有什么动静,才一闪身,出现在天空中。它晶莹纯净,像个水晶球,美极了;它青辉四射,像一盏明灯,亮极了。

20、公园里的樱花真美,像小姑娘的脸。

21、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

22、秋天像一个遥远的孩子,站在远处,盛放着苹果般的笑容。

23、黄河咆哮者,高兴着,蹦跳着。

24、春水无语,却滋润着万物;大树无语,却带来了阴凉;小草无语,却装点着大地。

25、秋,温柔地抚摸着花儿,轻轻地哼着催眠曲,花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木,唱着优美的摇篮曲,树木也沉寂了。

26、秋风在不停的把你的衣襟撩起,告诉你,它来了。

27、河水一边唱着歌,一边哗哗地流进田野。

28、蚯蚓好可爱,爬行的样子和刚出生的娃娃一样。

29、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

30、小老鼠等到夜深人静的时候才出来散步。

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