1、书籍是培植智慧的工具。
2、敢于冲撞命运才是天才。
3、知识就是飞上天的羽翼。
4、从哪里跌倒，从哪里爬起。
5、少壮不努力，老大徒伤悲。
6、积累知识，胜于积累金银。
7、天才的作品是用眼泪灌溉的。
8、读过一本好书，像交了一个益友
9、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
10、常识并不是大家都知道的，常见的东西。
11、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。
12、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
13、首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。
14、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
15、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
16、一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。
17、在所有的批评家中，最伟大的、最正确的、最天才的是时间。
18、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
19、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
20、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
21、正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。
22、物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。
23、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
24、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。
25、科学不论现在和过去，是对一切事物存在的观察预见，虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。
26、在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。
27、在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。
28、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
29、如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。
30、为了拥护真理而要受到各种打击，受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立（光荣的孤立），甚至因此而要牺牲自己的生命，他也能够逆潮流而拥护真理，绝不随波逐流。
——坚持学习的重要性名言 50句菁华
1、科学是我们时代的神经系统。高尔基
2、只有忠实于事实，才能忠实于真理。*
3、创新是科学房屋的生命力。阿西莫夫
4、知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用。
5、智者的智慧是一种不*常的常识。拉尔夫
6、时间，就像海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
7、常识很少会把我们引入歧途。爱扬格
8、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道
9、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰
10、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。松下幸之助
11、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。歌德
12、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。达尔文
13、为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。莱辛
14、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
15、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。蒙森
16、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。达尔文
17、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。巴斯德
18、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。歌德
19、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚
20、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。李政道
21、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
22、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
23、灵感不过是“顽强的'劳动而获得的奖赏”。——列宾
24、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
25、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本
26、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子，劝学》
27、真理尽管苦涩，然而鲜明。——普托里尼
28、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。——德—歌德
29、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁
30、一时强弱在于力，千秋胜负在于理。——曹禺
31、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若
32、马国山我呼吁在语文教学中，加强理性思维，让理性之光照耀语文。
33、读了增广会说话，读了幼学知天下。
34、贫者因书而富，富者因书而贵。
35、问学必有师，讲习必有友。
36、学而时习之，不亦说乎？——孔子
37、只要功夫深，铁杵磨成针。——佚名
38、嘴里说的人生，就是自己以后的人生。
39、只要心还在跳，就要努力学习。
40、学足以辅其志，志足以御其气。
41、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
42、人若把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。——萨迪
43、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇
44、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
45、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。 ——培根
46、若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。
47、有时我们并不一定是在听歌，而是在听自己的心情。
48、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。
49、脆弱的人，只懂得怜悯自已，而不知道反省自已。
50、早晨不起，误一天的事，幼时不学，误一生的事。
——学习方法很重要的名言 40句菁华
1、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
2、重复是学习之母。——狄慈根
3、科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周
4、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
5、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬：《致韦该勒书》
6、提出正确的问题，往往等于解决问题的大半。
7、倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
8、精诚所加，金石为开。——《后汉书？光武十王列传》
9、为学患无疑，疑则进也。
10、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
11、学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。
12、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。
13、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
14、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
15、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。茅以升
16、探索真理比占有真理更为可贵。爱因斯坦
17、科学是使人精神变得勇敢的最好途径。布鲁诺
18、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
19、智者的智慧是一种不*常的常识。拉尔夫
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
21、常识并不是大家都知道的，常见的东西。伏尔泰
22、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。韦伯斯特
23、没有一个人能全面把握真理。亚里士多德
24、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
25、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道
26、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。斯宾塞
27、人如果没有知识，无异于行尸走肉。托因哲伦德
28、一切推理都必须从观察与实验得来。伽利略
29、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。爱因斯坦
30、吾生也有涯，而知也无涯。庄子
31、限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
32、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。达尔文
33、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
34、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*！爱因斯坦
35、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
36、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。比尔萨波里托
37、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。*
38、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。费尔马
39、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。爱因斯坦
40、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因
——关于读书重要性的名言 30句菁华
1、时间是最宝贵的财富。
2、读书不想，隔靴挠痒。
3、知识能使你增加一双眼睛。
4、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
5、任何节约归根到底是时间的节约。
6、没有哪本书坏到一无是处的地步。
7、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。
8、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。
9、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
10、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
11、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
12、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
13、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
14、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
15、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
16、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。
17、最有效的教育方法：不是告诉他们答案，而是向他们提问。
18、科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。
19、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
20、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
21、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
22、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。
23、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
24、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。
25、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
26、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
27、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。
28、我一直深信，并没有一样东西是永远属于我们的；生命就好比旅行，也许在旅行的途中我们会拥有有些东西，但是究竟不能带走它。
29、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。
30、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。
——学习方法与效率的名言 50句菁华
1、死记硬背得不到真知识，机会主义学不到真技能；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车学不到好成绩。
2、还有更多的书。不读，就是一堆废纸；无论你读了多少，如果你不应用它，它将是一朵没有结果的花蕾。
3、但他还没来得及征服，他就死了，长的让英雄泪流满面。——杜甫
4、如果说学习有捷径，那么就是勤奋；如果知识是力量，那么它就是实践。
5、没有永恒的博学，只有永恒的学问；没有永恒的智慧，只有永恒的思考；没有永恒的智者，只有永恒的学者。
6、沉船旁的千帆.万木春在病树前。——刘禹锡
7、学习的禁忌是吞下枣；阅读是一次粗略的旅行。
8、人生最宝贵的三样东西——自信.健康.知识；三种品质在学习中最有价值——好学.好奇和深思。
9、春天的蚕丝被会一直织到死去，每晚蜡烛会滴干烛芯。——李商隐
10、不爬山，不知天高；不面对深涧，不知道土地的厚度。——《荀子》
11、操千千万万首歌然后唱，看千千万万把剑然后认。——刘协
12、当所有的河流都向东流向大海，你什么时候才能回到西方？窝里慌？老板很难过。——汉乐府《长歌行》
13、不学习会笨，不思考会浅薄；练得不多就会生，用得不多就会呆。
14、学而时习之，不亦说乎?
15、发现千千万，起点是一问。
16、积累知识，胜过积蓄金银。
17、智者问得巧，愚者问得笨。
18、行动是通往知识的唯一道路。
19、以能问于不能，以多问于寡;有若无，实若虚，犯而不校。
20、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
21、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
22、耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。(打一字、——闻
23、尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子》
24、温故而知新，可以为师矣。——孔子
25、读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
26、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根
27、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。──高尔基
28、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
29、当局者迷，旁观者清。
30、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
31、不以规矩，无以成方园。——孟子
32、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
33、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。——杜甫
34、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
35、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
36、“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
37、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
38、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
39、春宵一刻值千金。——苏轼
40、吃一堑，长一智。
41、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
42、不入虎穴，焉得虎子？——《后汉书》
43、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
44、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。
45、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
46、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
47、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
48、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
49、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
50、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。
——关于专心学习的名言 30句菁华
1、知识就是力量。——培根
2、不读书的人，思想就会停止——狄德罗
3、敏而好学，不耻下问。 —— 孔子
4、读过一本好书，像交了一个益友。--藏克家
5、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。--诸葛亮
6、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。--韩愈
7、学而时习之，不亦说乎？——孔子(/lizhi/)
8、读书不趁早，后来徒悔懊。--《清诗铎.趁早歌》
9、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒.
10、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。--陈安之
11、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
12、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
13、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。--高尔基
14、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
15、在一个不知道是否有明天的人眼里，夜真长呵! ------- (法)阿普
16、人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
17、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
18、你若要珍爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ------- (德国)歌德
19、看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
20、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。 -------凌卫本
21、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。--歌德
22、我得到的遗产是多么富足：时间是我播种的沃土，我是时间的继承人。 ------- (德国) 歌德
23、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。--别林斯基
24、只要我们能把希望的大陆牢牢地装在心中，风浪就一定会被我们战胜。 ------- (意大利)哥伦布
25、位老师说：“有钱的人终身学习，将来世界上最有钱的人肯定是*人！”——cherry
26、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德
27、果实的事业是珍贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地专心的垂着绿阴的。 ------- (印度)泰戈尔
28、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
29、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅
30、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
——关于学习的经典名言 30句菁华
1、不塞不流，不止不行。
2、不经历风雨，怎能见彩虹。
3、志不可一日坠，心不可一日放。
4、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
5、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。
6、知之为知之，不知为不知，是知也。
7、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
8、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。
9、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
10、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。
11、我死了吗？没有，所以我不能活得像死了一样！
12、可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。
13、自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡！
14、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
15、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
16、没有人能改变你，别人只能影响你，能改变你的只有你自己。
17、不知道自己无知，乃是双倍的无知。学在苦中求，艺在勤中练。
18、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！
19、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
20、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水*。
21、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
22、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
23、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
24、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
25、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
26、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
27、想要使你自己够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。
28、每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8-10本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上15000本才行。
29、勤奋学习，是我们大家共同的目标。完成这个目标，也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢？只有努力，才可以成功，才可以达成目标。
30、我曾经也一味地以为，学习是痛苦的。在题海中，我无法自拔。在书堆中，我欲哭无泪。我只是拼命地写着，拼命地记着，拼命地应付考试，仅此而已。但现在，我告诉自己，学习是快乐的。在学习的花香中，我微笑着，我沉醉着。
——关于学习与工作的民间名言 30句菁华
1、做学习的秘诀是什么？不相信秘诀。
2、如果你是刚出芽的幼苗，那么一本本好书就是一滴滴甘美的雨水。
3、疑难——求知途中的横杆，对怯者是此路不通的标志，对勤者是促使飞跃的动力。
4、知识是荒野中的一堆篝火，它会给荒芜带来生命。
5、没有知识的人总是议论别无知，知识丰富的人时时发现自己的不足。
6、只有知识斩江河才能载起事业和理想之舟。
7、月季花勇于淘汰旧的花瓣，才不断有新的花蕾绽开。
8、生命之舟如果缺少知识的重载，就会摇晃不停。
9、多则价廉，万物皆然，唯独知识例外；知识越丰富，其价值越昂贵。
10、知识是镜子，不是借以吓人的脸谱。
11、书本的可贵不在于它的价值，而在于它的使用价值。
12、眼前有了繁花，并不等于你手中有了鲜蜜。
13、杂草多的地庄稼少，空话多的人知识少。
14、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。
15、钢笔吸时的墨水，只有通过在白纸上书写，才能显示出它的功能。
16、知识是智慧的火花，能使奋斗者升起才华的烈焰；知识是春耕的犁铧，一旦手入生活的荒径，就能使田地地芳草萋萋，硕果累累。
17、走进图书馆，求知者绝不是为了摘取几束媚丽的花朵去炫人耳目，而为了采撷智慧的良种。
18、墨守成规，只能眼着转圈，勇于改革，才能力争上游。
19、一餐美食，解不了一生之饥，一点成绩，堆不满事业之海。
20、滴水日久，会把坚硬的石板穿透，读书经年，能将高深的学问攻破。
21、事业是生命的盐，没有它，生命将淡而无味。
22、只顾欣赏美丽的春光，忘了播种耕耘的人，多情的秋色就不属于他了。
23、希望之塔高耸入云，它需要从地面用一块块砖石垒上去才能建成。
24、面对汗水，懒汉说：是污浊，臭垢！勤者说：是玛瑙，珍珠！
25、只有涉过潺潺的小溪，才能摸到小溪流动的脉搏。
26、路，无论是荆棘丛生，还是一马*川，都要你自己去走，才能到达目的地。
27、耕耘者手上的茧花，是秋收时的谷仓；而额头上的道道细纹，则是生命的诗行。
28、当你有一个伟大的目标的时候，你就会把劳动当作享受。
29、少年有志，没待成家先练笔，学者不倦，已得文凭尚温书。
30、讨教也许使你感到一分钟的羞耻，无知则使你受到终身的耻辱。
——关于语文学习的名言 30句菁华
1、学如逆水行舟，不进则退。
2、理想的书籍是智慧的钥匙。
3、天才在于积累，聪明在于勤奋。
4、仅次于选择益友，就是选择好书。
5、当你希望成功，当以恒心为良友。
6、读过一本好书，像交了一个益友。
7、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
8、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。
9、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
10、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
11、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
12、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
13、创新是一个民族进步的灵魂，是因为兴旺发达的不竭动力。
14、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
15、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！
16、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则断事是书生的怪僻。
17、企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。
18、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
19、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
20、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
21、蓝海战略是以创新为中心的战略，强调的是无人竞争的、全新的市场空间和全新的商机。
22、真理虽然好，但不是在任何时候任何地方听上去都顺耳的。有人迷恋它，但也有人觉得它刺耳。
23、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
24、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
25、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。
26、固执于光的旧有理论的人们，最好是从它自身的原理出发，提出实验的说明。并且，如果他的这种努力失败的话，他应该承认这些事实。
27、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
28、基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。
29、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海滨上玩耍的孩子，时而拾到几块莹洁的石子，时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。
30、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
