1、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
2、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
3、不怕知识浅，就怕志气短。
4、聚精会神课堂中，保证课后无漏洞。
5、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
6、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
7、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
8、好问不迷路，好做不受贫。
9、常说嘴里顺，常写手不笨。
10、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
11、假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。
12、为学患无疑，疑则进也。
13、生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
14、只怕不勤，不怕不精；只怕无恒，不怕无成。
15、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
16、读书破万卷，下笔如有神。
17、善学悌者，登高望远。
18、志向要远些，目标要近些，与其躺在原地做梦，不如逐步靠近梦想。
19、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
20、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
21、积之*时，获之瞬间。
22、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
23、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
24、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
25、人生的成功不过是在紧要处多一份坚持，人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。
26、勤奋出天才，实践出真知。
27、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
28、一勤生百巧，一懒生百病。
29、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
30、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
——关于学习的格言警句 30句菁华
1、博观而约取，厚积而薄发。
2、学习本无底，前进莫徬徨。
3、愈学习，愈发现自己的无知。
4、学习是劳动，是充满思想的劳动。
5、一日读书一日功，一日不读十日空。
6、书到用时方恨少，事非经过不知难。
7、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
8、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
9、勇气，是人类一切品格中最宝贵的品格。
10、知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
11、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
12、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
13、要想获得新知识，就必须提出大量的新问题。
14、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
15、挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。
16、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
17、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。
18、读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。
19、日子像念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
20、时间是一笔贷款，即使是一个诚实的还贷者也无法还清。
21、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
22、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
23、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
24、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
25、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
26、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
27、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
28、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
29、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
30、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
——关于学习的格言 30句菁华
1、千里之行，始于足下。
2、不吃饭则饥，不读书则愚。
3、读书不趁早，后来徒悔懊。
4、三日不读书，便觉语言无味。
5、零碎的时间实在可以成就大事业。
6、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
7、合理合排放弃高，快乐学习无烦恼。
8、由经验而得的智慧，胜于学习而得。
9、立身以力学为先，力学以读书为本。
10、非读书，不明理。要知事，须读史。
11、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
13、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
14、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
15、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
16、人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。
17、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
18、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。
19、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
20、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
21、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
22、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
23、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
24、书是不会说话的老师，是它教会我成功并非不可及。
25、每一天都是一个阶梯，是向既定目标迈进的新的一步。
26、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
27、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
28、我们不仅要有**上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
29、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
30、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
——关于学习的网名 30句菁华
1、年轻诠释梦想
2、包容梦想
3、伱是莪此生不变的坚持丶
4、丶志当存高远
5、且美且独立
6、努力为明天
7、耐性与骨气
8、明日輝煌
9、今天会更好。
10、゛未来只靠自己つ
11、有梦才不怕痛
12、好好活着@
13、抬头√那曙光
14、阿Q精神
15、没有梦想何必远方
16、丿灬明天会更好
17、起步向前走
18、-做好自己。
19、做人上人
20、任世界灯火阑珊
21、同甘共苦i
22、适者生存,-
23、只要学不死，就往死里学!
24、不让梦枯萎！
25、在孤单中奋斗
26、好好活下去
27、野心与梦想
28、胸有大志
29、т信念
30、争取第一
——关于励志学习的格言 30句菁华
1、书山寻宝；学海泛舟。
2、书读百遍，其义自见。
3、基础是刚开始的标志。
4、懒散能磨去才智的锋芒。
5、世上无难事，只要肯登攀。
6、强者能同命运的风暴抗争。
7、人生就像爬坡，要一步一步来。
8、知不足者好学，耻下问者自满。
9、莫找借口失败，只找理由成功。
10、书中的浏览，也将是对未来的展望。
11、好读书，读好书，走遍天下都不怕。
12、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
13、不登高山，不见*地；不经锻炼，不会坚强。
14、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。
15、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
16、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
17、注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。
18、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
19、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
20、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
21、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
22、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
23、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
24、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
25、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
26、人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
27、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
28、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。
29、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
30、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
——关于学习励志的名言 30句菁华
1、假设始终先于知识。
2、读书百遍，其义自现。
3、读书百遍，其义自见。
4、书籍是人类知识的总统。
5、生活便是寻求新的知识。
6、行动是知识特有的果实。
7、一切假知识比无知更危险。
8、历史是人类的过去的知识。
9、工欲善其事，必先利其器。
10、倘能生存，我当然仍要学习。
11、有了长征精神，英语算什么！
12、大志非才不就，大才非学不成。
13、知不足者好学，耻下问者自满。
14、聪明在于勤奋，天才在于积累。
15、人要独立生活，学习有用的技艺。
16、知识贫乏最能让人生出许多怀疑。
17、读书不思考，等于吃饭而不消化。
18、人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。
19、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
20、要教好学生，首先自己要善于学习。
21、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。
22、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。
23、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
24、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
25、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
26、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
27、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。
28、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
29、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
30、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
——关于学习的经典语句 30句菁华
1、求学将以致用；读书先在虚心。
2、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
3、不知道自己无知，乃是双倍的无知。
4、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
6、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
7、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
8、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
9、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
10、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
11、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
12、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
13、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
14、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
15、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
16、学习不是人生的全部，但学习都征服不了，那你还能做什么？
17、我无所事事的度过了今天，是昨天死去的人们所期望的明天。
18、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
19、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
20、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
21、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
22、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
23、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。
24、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
25、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。
26、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。
27、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
28、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
29、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
30、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
——关于语文学习的名言 30句菁华
1、学如逆水行舟，不进则退。
2、理想的书籍是智慧的钥匙。
3、天才在于积累，聪明在于勤奋。
4、仅次于选择益友，就是选择好书。
5、当你希望成功，当以恒心为良友。
6、读过一本好书，像交了一个益友。
7、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
8、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。
9、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
10、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
11、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
12、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
13、创新是一个民族进步的灵魂，是因为兴旺发达的不竭动力。
14、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
15、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！
16、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则断事是书生的怪僻。
17、企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。
18、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
19、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
20、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
21、蓝海战略是以创新为中心的战略，强调的是无人竞争的、全新的市场空间和全新的商机。
22、真理虽然好，但不是在任何时候任何地方听上去都顺耳的。有人迷恋它，但也有人觉得它刺耳。
23、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
24、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
25、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。
26、固执于光的旧有理论的人们，最好是从它自身的原理出发，提出实验的说明。并且，如果他的这种努力失败的话，他应该承认这些事实。
27、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
28、基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。
29、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海滨上玩耍的孩子，时而拾到几块莹洁的石子，时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。
30、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
