1、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
2、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
3、文章前后连贯，形成完整的形象。
4、观审入微，描述生动，取材精慎，安排巧妙描述灵活，笔调简单主旨正确，表现详明故事新颖，文字明洁
5、吐词雅洁，文字生动叙事畅达，抒情真？叙述简洁切题，媚媚道来，趣味横生清新流畅，自然有致
6、细节描述颇具匠心。极富功底。
7、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
8、超多采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
9、加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！
10、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
11、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
12、丢字现象严重，我猜想你是不（初三毕业班主任评语）是雨天常打破伞？
13、情境描写调动起悬念；
14、这一部分可以加入对话或者一些心理描写
15、开头直奔主题也是一种写法
16、老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
17、回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，*时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。
18、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
19、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
20、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。
21、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
22、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
23、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
24、你的文章来自于生活，高于生活。抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功。重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。
25、读你的文章时，才老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
26、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。
27、同学们一直不明白，为什么在你笔下，那极普通的一草一木就会变得那么生动，充满灵气，那极*常的景色也会变得格外令人陶醉。老师猜：是因为你在观察时用了"心"，在写文章进用了"情"，才使你手中的笔有了神奇的魔力，是吗
28、你的想象力是那么奇特，大胆，丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述，让人觉得新鲜，有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。
29、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
30、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
31、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
32、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
33、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
34、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
35、末端呼应应开头，布局完备。
36、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益，对文章重点…作了精致而逼真的刻画。立意高远，令人惊叹。
37、特写镜头别出心裁，情趣盎然。全文满盈童心童趣，读来倍感密切。
38、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！
39、××同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
40、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
41、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”
42、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
43、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理
44、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生小作者观察仔细，叙述时井然有序
45、场面和气氛描写为文章增色不少对精彩地方进行简单描述；点面结合简单介绍情况，自然过渡到下一段；情境描写调动起悬念；
46、用了列数字，举例子的方法，很形象。过渡自然，每一段交待得很清楚。
47、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出xxx的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现了xxx，比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。xx和xx形成鲜明对比，突出……
48、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。对的比喻用得妙。
49、结尾含蓄，点明主题。结束得有点突然，夸张了。结尾简炼，感人。结尾同样有趣。结尾呼应应开头，结构完整。由景生情，结尾自然。比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。结尾呼应文题，点明中心。
50、本文主要优点有三：1、本文能紧扣题目要求，完整地写了的过程。2、结构严谨，重点突出。3、语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
——小学生作文评语大全简短 60句菁华
1、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
2、简单搞笑，颇切题意，立意甚佳，辞亦明畅，情感丰富，识见超卓，言辞恳切，一气呵成
3、观审入微，描述生动，取材精慎，安排巧妙描述灵活，笔调简单主旨正确，表现详明故事新颖，文字明洁
4、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？多谢你。
5、语多赘余，文欠生动，段落要分明，前后勿倒置，闲文太多，须力求简畅，描述应求深刻
6、用例恰当，解说清楚，文尚可通，描述则欠精彩，文句流畅，但首尾不能呼应
7、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
8、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
9、超多采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
10、语言活泼明快，富有情趣。
11、文章边叙事边抒情。
12、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
13、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
14、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
15、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊！愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。
16、“你是一个活泼天真的男孩，写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富，而且运用了拟人的写法，字里行间透露出清新的情趣，继续加油吧！”
17、这一部分可以加入对话或者一些心理描写
18、文章简洁明了语言*淡朴实
19、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
20、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
21、运用多种感官描写十分仔细
22、你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记装书籍是知识的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
23、你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？
24、你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
25、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
26、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
27、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
28、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
29、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！
30、楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
31、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你*时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。
32、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。
33、你的想象力是那么奇特，大胆，丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述，让人觉得新鲜，有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。
34、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
35、关于生命脆弱的话题，我们在*时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧！
36、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
37、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
38、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
39、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
40、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
41、这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
42、简捷交待时间，所在和效果
43、语言简洁、开篇吸引人。
44、开头直奔主题，让人一目明了。
45、局面和氛围形貌为文章增色不少；
46、这部门参照课文中的例子，语言过于*板，可得当修改，使语言重生动。
47、接纳比喻，拟人等修辞伎俩，形象地写出了…的美。这部门还可以睁开写。以小见大，表现…
48、末端蕴藉，点明主题。
49、竣事得有点忽然，浮夸了。
50、末端呼应文题，点明中央。
51、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
52、中心不够明确，立意不够清晰。
53、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
54、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
55、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
56、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
57、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进
58、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
59、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。叙事中夹写景，以已度人，将心比心。拟人化语言使文章更显得生动活泼。
60、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。
——小学生作文的评语 50句菁华
1、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在幅上还得
2、孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考；写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。
3、开头很生动。拟人化伎俩的运用使开头显得生动，
4、反问句开头，吸引读者。
5、天然承先启后，细节形貌突出人物品格，令人冲动。
6、末端简炼，动人。
7、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益，对文章重点…作了精致而逼真的刻画。立意高远，令人惊叹。
8、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
9、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。
10、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
11、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
12、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。
13、"让座"是件极*常的`事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。
14、这文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
15、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
16、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
18、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育。
19、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
20、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
21、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。
22、本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。
23、重点突出，详略得当，内容具体。
24、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
25、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
26、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
27、语言活泼明快，富有情趣。
28、心理描写细腻,比喻句用得好, 以味诱人,意境深远。
29、比喻贴切,用词生动. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
30、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
31、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
32、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
33、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
34、写作时用词准确,严密,语言*实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等，不过这都是你自己努力得来的。继续加油吧，希望你成为“作文明星”。
35、※你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆
36、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用*实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言*实，能引起心灵的共鸣。
37、通过仔细观察，采用了合适的语言把……绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
38、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你*时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。
39、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。
40、小作者观察仔细，叙述时井然有序
41、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
42、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人.
43、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
44、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
45、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
46、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
47、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
48、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
49、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
50、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
——小学生作文评语 50句菁华
1、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。
2、《疯狂?无奈?悲哀》
3、文章头尾照应,中心明确,结构完整
4、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5、你的作文用词恰当，条理清楚，先简洁地梳理了书中的内容，再巧妙地通过主人公桑桑来写自己的亲身经历，与桑桑进行对比。可以说，这是一篇十分优秀的读后感。
6、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
7、写出了特点，写出了新意，景美―――天然美；人美―――可爱灵活无瑕的美。
8、你能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
9、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
10、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
11、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
12、结尾同样有趣。
13、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你*时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。
14、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
15、笔调圆转，见解正确结构谨严，说理畅达辞畅意达，所见亦是阐述详尽，文词简洁
16、xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实×× 同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”
17、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
18、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
19、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进
20、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的xx显如今人们眼前目今。
21、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
22、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?
23、在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
24、开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
25、中心不够明确，立意不够清晰。
26、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,向着好的未来进发。
27、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。
28、孩子，不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，基本能一笔一画去写，大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步!给老师新的惊喜好吗?老师期待着。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写好吗?
29、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡
30、这篇写的超过上一篇，继续加油碍…内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水*不上升吗……
31、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了……的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
32、这篇写景的散文语言典雅，读文如同赏画，一幅幅春之美景，赏心悦目，回味无穷，作者如一游春者，时而与雨轻叹，时而与绿同步、时而与风共舞，江南烟雨之春，怎叫人不“惜”！首尾圆合，结构严谨，想象力丰富。
33、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
34、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
35、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
36、小作者观察仔细,叙述时井然有序
37、语言活泼明快,富有情趣。
38、心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的`特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
39、这是一篇赞美水的文章，语言深刻、有内涵，文章富有哲理，堪称佳作。“可是，在水温和的外表下还藏有一个执着的心。”一句承前启后，使文章结构严谨。
40、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了,文章语言生动丰富,可读性强
41、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
42、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
43、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的.写作会有有更大进步。
44、表达不清晰，说服力不强。
45、文章开头简而得当，透过环境描述来衬托人物情绪，十分艺术化杂而不乱，能做到详略得当，重点突出结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味
46、以景喻情开头颇有新意；倒叙开头渲染意境。
47、石柏釺这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。
48、你的这篇作文不太理想，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的；如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹，文章就美了！现在，老师已经将不妥之处改好了，请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍，好吗？
49、你的字写得歪歪扭扭，好似喝醉了酒在跳舞似的。〔作文大王――严福玲评〕
50、开篇简明扼要精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象
——2022小学生评语大全 100句菁华
1、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
2、你要学会独立。自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！
3、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴！如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的！
4、在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
5、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要认真练字，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。以后一定严格要求自己，管住自己，争当一名优秀的小学生。
6、和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚、进步的唯一方法就是比别人更努力。
7、恒活泼好动的你在校运会上一展才华，挥手一掷，获得垒球比赛第一名，值得高兴。你思维活跃，爱学习，愿意为班集体做事。但你不够虚心，上课爱讲话，有时不完成作业，所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点，注意个人卫生，做将人见人爱好学生。
8、你团结同窗，尊敬教师，关心别人。你头脑聪明，但你没有填塞利用，你的精力较分散，花在练习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋，维护，那就勇敢应对此刻的困难，别辜负家长，教师的期望。
9、你是个活泼可爱的学生，喜欢参加文体活动，能完成老师布置的学习任务，主动积极参加学校组织的各种活动。和同学的关系较融洽。如果你能克服上课注意力不集中的缺点，那你的学习成绩将会更好。
10、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！
11、刘思舟：老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师更喜欢看到你写出整洁漂亮的字，你能用心的行动改变吗？加油哦，宝贝！
12、教师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中，你有成功，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水？但不管怎样，坚强的你总是昂首应对。你认真刻苦虚心诚实，所以赢得了教师和同学们的一致好评。“千里之行，始于足下”，期望你能凭着自我的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放下，永不言败。
13、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的咯。
14、该生坚毅，踏实，热情，勤学上进，不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和喜爱。严格要求自己，勤奋、刻苦，成绩优异。
15、你热爱班级，关心同学，乐于助人，劳动积极。一学期来你在学习态度上发生了转变，比以前更为端正，学习也较以前踏实。但在一个不断进步的集体中，你的进步还不太明显，望你在新学期中更加勤奋刻苦，取得应有的成绩。
16、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
17、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
18、孩子，爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现最好，但希望你每天都有新进步！胆子需再大一点，课堂上要积极回答老师的问题，遇到不懂的问题能积极向同学。老师请教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行！
19、你是个很听话的小女孩，活泼可爱的你尊敬老师，团结同学。能歌善舞的你在活动课上让大家刮目相看。可让老师着急的是你的成绩总是上不去，要知道：学习可来不得半点马虎，得全身心投入。只要你有充分的自信心，有一定的钻研精神，你的学习自主能力也能有较大地提高的，努力吧，相信自己！
20、你是个讲礼貌懂礼貌深受教师喜爱的好孩子。热心班团体工作协助教师完成班务工作。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。教师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上比较认真，可惜成绩不够稳定。因为你有一个马虎，粗心的小毛病。望你继续努力，克服缺点，教师关注着你的提高。
21、你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！
22、你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希望你今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
23、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃。
24、在学校，你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课用心发言，老师十分地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很悲哀。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
25、成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础！聪明的你，为一切实现供给了保证。继续坚持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不一样的惊喜的！努力，永不停止，实现最完美的愿望！
26、你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，心地善良，热心助人，成绩也较好，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步
27、在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！
28、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
29、成功来源于自我，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下！虽然你比别人在学习中更加艰难一些，可是你永远不要因为这一点而气馁，因为生活不相信眼泪，！当然也期望你能自信起来，敢于向亲人朋友坦诚自我的学习情景。在这个基础上继续努力吧，争取能够再上一层楼！
30、性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化：和同学关系好了，学习成绩也会好的。
31、你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的提高。但目前你的潜力还没填塞发挥进去，聪明的你还能够做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用你的立志和智慧为自我构建知识的大厦，营造更为到家的未来生活！
32、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
33、师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人高兴啊！
34、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动进取干劲大，上课发言大胆，这些方面的确让教师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，教师也会为你的转变而感到欣慰，聪明的你定会做到的！
35、我也深深地懂得，再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。孩子的成长，需要社会。学校。家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，希望你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃指明灯。
36、你是一个品行兼优，有很强的组织本事和职责心，能协助教师管理好班团体，在同学中威信极高的人。你十分的勤奋，能进取思考问题，对自我严格要求，从不松懈，所以你的学习成绩总是十分棒。可是有时候你还不太自信，从此刻开始，逐渐地增强自我的自信心。教师相信你此刻改变不了的，将来必须能够改变。
37、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
38、这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了！
39、虽然*日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为—乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！
40、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲！
41、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
42、你是一个懂事的孩子，做事认真仔细，这个学期各方面进步明显：能虚心接受老师的意见，热情待人，尊敬老师，努力团结同学，热爱劳动，做事有条有理，还能积极举手发表自己的意见，书写美观。老师对你的进步很满意！
43、首先教师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。此刻站在教师面前的你，是一个诚实，勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。期望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自我成为更加完美的人！
44、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
45、你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品德，你关心团体热爱团体，参与班级的管理工作！你善良诚实谦逊本分，懂礼貌待人诚，是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实，学习也比较刻苦，天资聪慧。如果各科能齐头并进，不偏不废；且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色更优秀！
46、你的成绩很好，这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够，如参加集体活动的热情，参加劳动的积极性，帮助同学方面。我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好！
47、你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长 。
48、教师十分高兴，这学期你提高了。纪律上你能严格要求自我，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能十分认真听讲，进取举手发言，发表自我独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。教师真心期望能常常看见你举起的手。
49、快乐热情，对新鲜的事物有强烈的好奇心，总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策，热情参与其中。
50、做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。
51、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”，使你迷失了学习的方向；“懒”，使你丧气了斗志；“懒”，使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子，尤其是你的一手漂亮字，真让人羡慕。努力学吧！
52、姚志云同学，你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香，却在不经意中散发着诱人的气息。文静*和的你，从不多说一句话，却始终微笑着面对所有的事务。文静中透露出坚毅，踏实中流露出生动，*静中显现出热情，你勤学上进，从不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃。
53、美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。较好的管理班群众，是老师心目中的好孩子!
54、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
55、你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
56、何银丽同学，诚实、纯朴，尊敬师长，关心集体，你最突出的优点是如同蜜蜂一样如此的勤劳，不知疲倦，对知识孜孜不倦，自觉性很强，能吃苦，自然得到你自己所需要的成长和进步，能击败困难，因为你是优秀的。
57、成功来源于自我，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下！虽然你比别人在学习中更加艰难一些，可是你永远不要因为这一点而气馁，虽然生活中遇到了种种困难，但生活不相信眼泪！放下包袱，轻装上阵，努力拼搏，这是最好的抉择，在这个基础上继续努力吧，期望每一天都是你自信的笑容
58、尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。
59、巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习本事都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。
60、最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。 坤 活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
61、在班级工作中，你是教师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，仅有更好。加油吧！
62、你学习努力、踏实。学习上你积极思考，每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！希望你课后再多花点时间在薄弱学科上，树立学习的自信，保证自己立于班级不败之地。要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
63、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点
64、我喜欢看你与老师认真交流时的样子，上课时专注的神情，事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服懒惰，这是你成功的唯一之路；你有条件做一个出类拔萃的学生。
65、看到课堂上，你那专注的神情，老师感到欣慰；看到你在课外，和同学们友好相处，老师为你高兴；看到你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼！这学期你的进步很大。尤其是学习态度转变了不少：瞧，你上课更专心了，写作更真实了，字也漂亮多了。希望你今后继续努力，博览群书，严格要求，积极进取，争取更大的进步！
66、母亲期望陈易初在新的一年里身心健康，领悟进步，将来做个对社会有用的人
67、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
68、你是个活泼可爱的学生，爱好广泛，舞姿优美，在与同学的交往中是那么大度与宽容，热情主动献爱心，对班级的管理能力也在提高，学习的刻苦精神有所增强。望今后要培养认真细致的学习习惯，记住：学问勤中得。
69、有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。
70、你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习进取性有必须的提高，成绩有了可喜的提高。学习方法有待改善，掌握知识不够牢固，思维本事要进一步培养和提高。*时能参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你进取肯干，不怕苦，不怕累。期望对自我提出更高的要求，进取投入到学习，锻炼当中去，争取在有大的提高。
71、你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好；如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
72、你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧！
73、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。希望你继续努力，更加认真地对待学习，使自己更上一层楼！
74、头脑严密，机智敏捷，你的身上弥漫着青春的气息，你应当是一位有出息的孩子。可是，你有时只是埋头在自已的小天地里，对团体活动欠热心。你此刻在练习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，仅有周旋到最终一刻，才能把成功紧紧握在手中。
75、真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能进取发言，但时常却被“懒”拖住了自我，多可惜啊！期望能尽快改正。
76、失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励！人的一生中，谁不会失败几次呢？但是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的经验教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，一定要相信你的能力，你一定取得你所满意的成绩的。
77、你生性乖巧懂事是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动，尊敬老师彬彬有礼。你的学习目的很明确，态度也很认真。但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考，望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
78、转眼间一个学期即将结束，妈妈想对你说“你是一个非常聪明的孩子，按时完成作业，团结同学，尊敬老师，积极主动参加学校的各项活动，但妈妈也想对你的缺点也指出来，马上四年级了，马虎，不认真，是学的还不够扎实，希望儿子引起高度重视，一定要坚定信念改正缺点，妈妈相信儿子一定能做好。同时我也代表我们全家感谢每一位老师对我儿子下栽培，谢谢你们，老师辛苦您了。
79、愿你策马前行，快马加鞭！
80、你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！
81、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地，勤奋好学，可是你也要知道练习不是死记硬背，还要讲究方法，技巧。练习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。教师信托：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
82、你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。
83、你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真，可惜成绩不够稳定。你要多与同学沟通，相互交流，相互学习，望你继续努力，老师关注着你的进步。
84、在老师眼里，你是一个文静的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
85、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
86、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
87、你是个*凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马*川。
88、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
89、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！
90、卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标！作为宣传委员，工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力，可是从中你应当体会到一点为大家服务的乐趣。在*凡的工作中你明白的是人生的大道理，把这些体会在学习中再发挥一些，你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的，实现你所期望的到达的目标！
91、你机智敏捷，身上弥漫着青春的气息，你应当是一位有出息的女孩。成绩的提高需要闲居的磨练，积少成多，循序提高。教师真诚地期望你填塞发挥自我的聪明才智，努力开拓练习的深度和广度。
92、天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神；聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强，尤其是你讲的故事是那么绘声绘色。希望以后再严格要求自己，学习上再用功些，你一定会更加出色。
93、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己；学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。
94、虽然本学期你的学习成绩起色不大，可是你在其他方面的表现还是很不错的，毕竟，要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的，但仅有我们做到自我的最好也就问心无愧了，毕竟第一仅有一个，。你能够记住这样一句话：遇到一项工作，你的第一反应是立刻行动！因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风，这也阻止了你的工作效率的提高！期望你能够及时地认识清楚自我的这个特点，在今后的生活中取得良好的成绩！
95、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下。在同学们的帮助下。在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
96、你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。
97、季鸿玮：聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部，你又是那么尽心尽力，踏实、认真、敢说真话，为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手，伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅！
98、你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来，做一名顶天立地的男子汉！
99、在人生的征途上，有无数个机遇，它能够让你成功，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到最终，命运就掌握在你自我的手里。可是此刻，我没有太多选择，我的目标是单一的，必须为了梦想的大学而努力奋斗，以其为此而必须的所有工作，其他的一切都能够放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多！你很聪明，相信你会把握
100、你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学*是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！
——小学生作文的评语 60句菁华
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、这文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
3、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
4、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
5、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
6、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
7、扼要叙述前因，举行铺垫。
8、用了列数字，举例子的要领，很形象。
9、末端蕴藉，点明主题。
10、末端彷佛没有写完，应能与开头照应。视察细致，形貌生动。
11、末端呼应文题，点明中央。
12、语言基本通顺，偶有不畅。
13、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
14、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
15、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
16、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
17、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
18、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
19、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
20、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
21、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋布局的能力。
22、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
23、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
24、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一较成功的之作。
25、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
26、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
27、希望你的写作水*能和春天的竹笋一样，拔地而起。
28、简单介绍情况，自然过渡到下一段；?
29、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
30、语言简练,规范,开篇吸引人。
31、重点突出，详略得当，内容具体。
32、比喻贴切，用词生动。
33、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
34、文章想象合情合理。
35、细节描写颇具匠心。极富功底。
36、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
37、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
38、运用多种感官,描写十分仔细. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
39、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
40、全文通俗易懂，趣味性强。
41、所写文章条理清楚,语言朴实自然，比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。继续努力吧，如果以后写作时能多份耐心细心，课外多读些有益书，就更棒了。加油!
42、经过半学期的写作学习，语句变通顺了，词语也变丰富了，但是，要想在写作上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
43、“你偏爱逗号，不喜欢其它标点符号，所以作文一“逗”到底。”
44、很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?
45、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
46、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
47、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。文章头尾照应，中心明确，结构完整。
48、通过仔细观察，采用了合适的语言把……绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
49、文章将……写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
50、文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
51、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
52、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……文章语言生动丰富，可读性强。
53、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
54、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
55、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
56、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
57、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
58、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
59、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
60、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
——2022小学生评语大全简短 50句菁华
1、你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品德，你关心团体热爱团体，参与班级的管理工作！你善良诚实谦逊本分，懂礼貌待人诚，是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实，学习也比较刻苦，天资聪慧。如果各科能齐头并进，不偏不废；且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色更优秀！
2、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
3、你是个懂事的男孩，内心与外表一样忠厚、热情。聪明的你能够认真按时完成学习任务。偶尔，也能在课堂上看到你高举的小手。只要你认真起来，作文也会写得很好。今后，老师还想看到你写得更工整的作业。你一定不会让我失望吧！
4、在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。
5、成功来源于自我，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下！虽然你比别人在学习中更加艰难一些，可是你永远不要因为这一点而气馁，因为生活不相信眼泪，！当然也期望你能自信起来，敢于向亲人朋友坦诚自我的学习情景。在这个基础上继续努力吧，争取能够再上一层楼！
6、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!
7、你的自觉，认真，刻苦精神很难得，你是一个令教师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是必须能够克服的。期望你能认真总结经验指导，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
8、你头脑敏捷，常常语出惊人；你也沉默少言，却清楚明明有着不一样凡响的性格，给人特立独行的感触；你常常带着笑容，纵然遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的本日，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可或缺的成分，要想取得事业和人生的成功，还要勇于领受他人的批评和意见，不断完善自我！
9、王淼：你诚实、善良、尽管你不善言语，但老师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪明，考试时很点小粗心的孩子，如果你能在*时把作业认真完成，学习上再勤奋努力点的话，你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力哦，宝贝。
10、性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化：和同学关系好了，学习成绩也会好的。
11、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
12、你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！
13、你活泼勇敢，聪明大方，还写了一手蛮帅气的字……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样，你的这种表现既影响了个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗？
14、你是一个聪明，善良，朴实，懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待团体有如生命。愿你一切梦想成真！
15、天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神；聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强，尤其是你讲的故事是那么绘声绘色。希望以后再严格要求自己，学习上再用功些，你一定会更加出色。
16、你是一个有上进心的孩子，能虚心理解他人，知错就改，尊敬教师，喜欢帮忙教师做事情，热爱团体，关心爱护团体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，参加体育活动，上课进取举手发言，回答问题声音响亮，学习提高明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情景较好，期望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生。
17、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
18、你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品德，你关心集体、热爱集体，积极参与班级的管理工作！你善良、诚实、谦逊、本分，懂礼貌、待人诚，是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实，学习也比较刻苦，天资聪慧。如果各科能齐头并进，不偏不废；且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色、更优秀！
19、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
20、你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
21、你是一个多么聪明可爱的男孩，你有极强的群众荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上你总能用心主动地发言，应对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你必须会成功
22、在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！
23、你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
24、顽强的意志能够征服世界上任何一座高山！在学习中，你做到了这一点，并且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想健康，进取上进，你不追求享受只追求方方面面的提高，我为你感到无比的高兴，期望你做生活的强者，不屈不挠勇往直前，我会永远支持你祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
25、你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有必须的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不必须是跑得最快的人，但必须是最能耐久的人。
26、一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！ 轩 你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。
27、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
28、在人生的征途上，有无数个机遇，它能够让你成功，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到最终，命运就掌握在你自我的手里。可是此刻，我没有太多选择，我的目标是单一的，必须为了梦想的大学而努力奋斗，以其为此而必须的所有工作，其他的一切都能够放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多！你很聪明，相信你会把握
29、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
30、你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，*时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
31、泽华是一个热爱班团体的同学，留给教师最深印象的是参加校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，期望在下学期更严格要求自我，争取更大的提高，不断地完善自我。
32、婷活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。
33、你提高较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心团体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。教师衷心地期望你在学习上全力以赴，争取主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自我的思想认识水*。教师对你充满了信心！
34、龄羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩，为能加入少先队而努力学习，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠自觉，作业不认真，所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋，勇敢地在同学面前发言，将成为一名优秀学生。
35、望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。
36、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的会做到的，对吗？老师期待着。
37、李 圳：在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目标进发。
38、在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
39、刘思舟：老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师更喜欢看到你写出整洁漂亮的字，你能用心的行动改变吗？加油哦，宝贝！
40、天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生，并且为人忠厚善良，教师一向认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但教师看得出你一向在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”
41、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲！
42、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。 朗 你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够 刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。
43、神经绷得太紧，生活枯燥无味；偶尔放松心情，善于调节为最；做事不求最好，但求问心无愧；做人踏实认真，胜过取巧捷径；只要心态端正，一生快乐相随！
44、维是一个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课经常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。
45、你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？
46、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求提高。你待人诚恳，礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自我活泼的个性，学习上抓好*衡，来年取得更大的成绩！
47、你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
48、同学们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你！
49、你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，心地善良，热心助人，成绩也较好，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步
50、文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信、路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
——小学生万能评语大全简短 50句菁华
1、该生自觉遵守校纪班规，积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实，生活俭朴。尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦攻关，各科成绩稳步上升。是一位有理想，有抱负，全面发展的学生。
2、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！
3、在生活中保持积极乐观的作风，拥有好的人脉，在人际关系处理得当在校园生活中，使我自身的综合素质。修养。为人处事能力以交际能力等都有了质的飞跃注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析。解决问题的能力。组织能力强。知识面广，做事情善于归纳与人善于沟通，有良好的敬业作风和团队精神。自信。乐观。上进。乐与从事有思考和创意的挑战性工作
4、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
5、运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好？好好努力吧！
6、你是个性格内向且明理懂事的孩子，*时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！
7、你性格内向，*时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
8、你活泼可爱，聪颖好学，“沉稳”是所有老师对你的一致评价，勤奋的学习换来了优异的成绩，从容地面对这一却，增加课外阅读量，提高自己的文学素养，多与他人沟通交流，主动积极地参与集体活动，相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。
9、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
10、虽然你*时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成绩就离你更近。
11、你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。
12、“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。
13、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
14、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
15、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
16、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
17、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
18、你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。
19、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
20、你体育十分出色，是班级的体育健将；*时劳动积极而又认真；但是老师发现你学习成绩退步了，而且十分明显，需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学习成绩为主要目标，拿出自己的实际行动，就一定会有收获和进步的，这一点，老师相信你和期待你。
21、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
22、你已经是一个男子汉了，应该知道学习的重要性，为什么需要人督促？不是等成绩出来才觉得需要努力，*时要严格要求自己，另外要注意与人相处，一个人给别人留下好印象的不是外表，而是丰富的内涵，希望你用学习来不断完善自己。
23、你是一个非常可爱的小女孩。工作认真，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的贡献！*时学习认真，按时完成作业，希望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。
24、你学习很刻苦，但是成绩却不见长，那是因为你有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
25、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦训练，获得年级盘踢第一名；数学一抓，就考了个优秀。但是语文呢？英语呢？这些需要日积月累的科目就没有那么好了，所以*时要认真，相信你，可以做到，也会让老师和父母看到一个优秀的你。
26、你是一个很有爱的姐姐，你的小妹妹依赖你；你是一个很有主见的朋友，你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋，特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极，大家也看在眼里。希望你继续努力，做好手边的每一件事，担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好！
27、你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你自豪！
28、你的头脑比较灵活，课堂上，你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步，但如能进一步端正学习态度，你的学习成绩将会更好。愿你在*时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌的明天！
29、有人说，小学是本多姿多彩的书，六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过，回首间，从低年到高年，那么多生动的细节，那么多精彩的片断，如此清晰地刻写在我们的记忆中。
30、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。
31、在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
32、你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
33、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
34、一个学期以来老师发现你有很大的变化，现在的你也开始讲卫生了，不象以前那样弄的抽屉里满满的垃圾。你待人诚恳，英语单词发音准确。只是学习不够刻苦。老师给你一个方法来让你变的更可爱吧那就是认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会更好，老师相信、支持你。你是个性格有些内向的孩子。但你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小呢？缺乏自信，你已失掉了不少锻炼的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，就象那次在古诗词比赛时那样勇敢好吗？把你的交往面扩大些，你会发现同学们都很好。相信下学期你一定会有很大的进步。
35、曾施婷学习对于你来说，总有那么一点吃力。随着年级的升高，生字听写不再错得那么多。可是字迹却越写越差了。成绩一直在中下等之间徘徊不前。希望你用勤奋在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下成功的印痕！
36、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
37、刘雨秋衷心地祝贺你，六年来，用智慧、才情、胆略、毅力，开辟出了一块属于自己的土地。在这块春天的沃土上，你用勤奋播种了知识的种子。在学习上一直是老师的骄傲，同学们的楷模。正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨浪；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，你一定会拥有知识的大海。
38、王坤阳学习认真时，你收获的是累累硕果；上课听讲时，你回答问题振振有词作业认真时，字迹漂亮端正。只可惜，你时好时坏，不能持之以恒。有时在作业本上圈圈点点。有时作业本或者课本忘记带到学校来，要有自理能力，戒掉娇气。树立崇高的理想，因为崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。热爱学习，因为知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。
39、王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油！老师期待你在新年取得更大进步！
40、你是个既聪明又调皮的男孩。老师最喜欢你，因为在探究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是积极参与活动，学习认真，友爱同学。要是你能够大胆一些，上课多发言，用你那响亮、动听的声音告诉大家：“我会，我行，我是个勇敢的孩子！”相信大家一定会对你刮目相看的。
41、活泼可爱的你，每节课都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言，有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时，为了小组得了第一，高兴得几天合不上嘴。可是丢三落四的'习惯给你的探究学习带来许多不便，经常忘了探究作业，可惜！老师和同学们都期待着你的进步，你不会让大家失望吧！
42、你很可爱，圆圆的脑袋，大大的眼睛，每天都能看到你那阳光灿烂的笑容和听到你爽朗的笑声。老师希望你在探究活动中，能积极参与各项活动，多用你的小手加工一些简单的作品，跟“勤奋”“认真”交上朋友，在活动的竞赛场上一定能成为一名杰出的队员！老师看好你的，努力加油吧！
43、一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！
44、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？
45、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷！
46、你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香，一如老师对你的感觉。文静*和的你，从不多说一句话，却始终微笑着面对所有的事情。文静中透露出坚毅，踏实中流露出生动，*静中显现出热情，你勤学上进，从不因顺境时而得意忘形，也不因挫折中而轻言放弃，有了坚强不屈的性格，困难都怕你，祝您高考一定会马到成功。
47、从你明亮的眼睛可以看出你渴求知识的心灵，你在课堂上聚精会神的听讲，保证了你课后作业一天天的进步。要是你能大胆发言，与同学和老师交流你的所思想，那就更好了。
48、老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师更喜欢看到你写出整洁漂亮的字，你能用心的行动改变吗？加油哦，宝贝！
49、老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
50、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
——小学生评语 50句菁华
1、同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
2、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学*是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?
3、能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
4、勤奋学习自当持之以恒，努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河，那么我们每个人就是一条小船，而顽强的毅力就是小船的桅杆！不要认为在你所应对的困难中有不可能解决的问题，关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生，不是你没有这个实力，而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有到达有求，其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀，加油，克服自我的弱项，下个学期继续努力，从头再来！
5、虽然我们无法改变人生，但我们能够改变人生观，虽然我们无法改变环境，可是我们能够改变心境。态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引！应对困境，你此刻所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象*说的，”放下包袱，开动机器”，当然，那里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实！不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向！
6、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你*时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
7、丁丽萍你是一个懂礼貌的女孩子。*时穿戴整洁，关心集体，能与同学和睦相处。可是学习上你少了一点认真劲，这也是你不能取得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉不足，争取更大的进步。
8、课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。希望你继续努力学习，争取更好的成绩!
9、你时时都在思考问题，渴望得到的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
10、困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把*时认真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了!别忘记*时的用心积累!
11、你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，发言经常有精彩之处，也能写一手漂亮的铅笔字。本学期来，执拗的毛病已改了不少。如果能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更愿意和你交朋友。
12、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
13、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫？？你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
14、活泼开朗的你，成绩优异，热爱集体，关心同学，是同学学习的榜样，细致耐心的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，也许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为*和的情绪!
15、在我心中，你是一个很有社会责任感的人。这学期我对你有三次任职，一次是学期初的体育委员的任职，这一点你已经在运动会中证明了你的能力。第二次是推荐你到年级纪检处担任纪检员，相信你做得也很不错。第三次是临时任命为图书馆打扫监督员。遗憾的是，我还没有实现对你的彻底任职，因为这学期时间太短了，但是我相信你在新的班级一定能够发挥你的特长!
16、付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
17、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
18、人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光！你的进步是你自己努力的结果，，但是是对过去的一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进！
19、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
20、你是个热爱学习、积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜欢钻研，理解能力强，自觉性强，老师很喜欢你。只是有时候上课也爱玩东西，这点可有些不够好。老师希望你能改正这小小的缺点，我还相信，你的聪慧加上不懈的努力，你的才华一定会更出众。加油吧！
21、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。
22、你聪敏的头脑，扎实的基础令你在学习上轻松自如，游刃有余。但是学海无涯，你可不要掉以轻心，鹦鹉虽然会说话，但它是飞不远的，愿你脚踏实地做一只搏击长空的雄鹰。
23、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
24、你是个诚实的孩子。由于各种原因，致使你对探究学习兴趣不太浓，但你探究作业还是能按时完成，只是质量不高，希你今后端正探究学习态度，勤探究，对自己要有信心，争取更大的进步。
25、你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
26、你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。
27、李小银同学，你开朗、热情、活泼、幽默、多才多艺、无忧无虑；你善解人意，乐于助人，你是班级活跃的音符，你是朋友间最好的玩伴；你思维活跃，有时语出惊人，从中我感觉到你很强的悟性，你既有昨日的灿烂，理应今天更加辉煌，拿出你在键球比赛中的韧劲儿，搞创意时的专注和奇思妙想，投入高考的风云际会，你一定能捷足先登，独占鳌头。
28、一瞧，就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，你看似专心听讲，有时却答非所问;检查你的作业时，却发现多有遗漏，令老师多么失望啊。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”学习需要不断的努力，自己的思想的根源没有改变，不积极参与到学习活动中去，是不可能取得理想的成绩的。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足，成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲!
29、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
30、在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩儿，尊敬老师，热爱集体，作业认真，学习成绩有了一定的进步。如果上课听讲再专心点，举手发言更积极主动些，你一定会跑在很多同学前面。老师相信你!
31、上官豆豆：
32、在家里方圆是个懂事.孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。
33、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
34、你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
35、你严以治学的态度出色的表现了自己的个性!你在*凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷!老师希望你今后要在尽力表现自己的同时，敢于挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不留遗憾，三年高中生活后后你必将实现自己美好的理想。
36、是一个有礼貌，有正义感和集体荣誉感的孩子，但在学习上你不要放弃，只要你上课少说话，多听讲没有学不会的知识，如果你能严格要求自己，采取主动的态度去学习，你的成绩会提高的，不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。
37、你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.
38、你是一个品行兼优的好孩子，善良、诚实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方，对待学习不够认真，纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会有进步的。
39、你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但一次次原谅自己的错误，放松对自己的要求，使得你没有取得太大的进步。
40、取他人之长补已短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿地方。
41、你是个默默无闻、朴实无华的孩子，学习上你能知难而上、勤奋刻苦;学校组织的数学手抄报比赛你喜获二等奖。你喜欢看书，教室图书角天天有你的身影。读书吧!一本好书会为你展示一方广阔的天地，一片浩瀚的海洋。老师常说：能力比分数更重要，情商比智商更管用。今后要加强能力的培养。在复习期间尤其让老师感到欣慰。你能于同桌交流了，课上更专心了，作业书写更认真了，好样的!一份耕耘，一份收获，成功永远属于不断攀登的人。
42、你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，期望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自我的学习成绩。
43、你是一个天性好动，聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时，也勇敢地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉，在这里，老师真诚地希望你把*时的聪明才智放在学习上，那么，你的学习将会更出色。
44、就学习积极性与自觉性而言，你堪称同学学习的楷模，生活中的你不需要老师三番五次的叮咛，能严格要求自己，尤其是学习，成绩也是步步高升，是一名较让老师省心的好学生。老师希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交际范围，多与老师、同学交流，另外要注意学习中的灵活性。
45、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
46、你是一个自觉、积极、懂事的学生。但不免有时有些冲动的行为，但你要沉住气，其实你是一个很有潜力的学生。
47、你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你作业时，还有上课时不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。
48、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的。因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，如果掉队了会让爸爸妈妈伤心的。不过，最近你又有了进步，这可真让大家松了一口气。加油!孩子祝你成功!
49、你是个很认真的学生，每一次作业都做得很认真，而且仔细，不过，你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜，但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上。
50、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
——简短的小学生评语 50句菁华
1、你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上，积极、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成绩都有明显进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要*时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。
2、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
3、该生思想上用心要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新潜力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
4、提到你，老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你热爱班集体，你积极参加班级组织的各项活动，特别是你读书时那副投入的神情，老师都倍受感动!学习中你一直在努力，但还需要加把劲啊，*时少些贪玩，多些扎实，相信你会更上一层楼的!
5、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺校。
6、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。
7、*时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
8、课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。但喜欢说悄悄话，影响学习成绩的提高,下学年要继续努力。
9、你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。
10、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
11、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
12、你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！
13、你是一个文静、懂事的女孩，*时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
14、热情帮助同学，能认真对待功课，好奇心强，尊敬老师，作业干净优美。但是，如果你想成为一个好学生的话，那么，请克服上课不专心的毛病。能多点思考，培养自己的独立性，相信你和你的父母的期望会指日可待。努力吧!
15、朗读能力较好，团结同学，记性好。噢，如果你能注意卫生，怎么不会是一个人见人爱的小女孩呢?你的作业干净整洁，字体优美，可上课仍然爱开小差，有时也欠交作业，老师期待着你的改变。
16、荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良，但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种
17、李 圳：在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目标进发。
18、李 倩：你性格随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点，多问、多思、多练是提高自己的必要措施。
19、某 活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
20、你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
21、你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！
22、你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
23、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的咯。
24、你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信、只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
25、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！
26、学习的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好，但光是想是不行的，关键是行动起来。通过努力，你的成绩不是上来了吗?数学这科就是很好的例子。记住：一分耕耘，一分收获。老师期待你更大的进步。
27、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!程晨，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
28、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!
29、一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!
30、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!
31、你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
32、还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!
33、倔强聪明的你让我们既爱之又恨之；口若悬河的你写的话却如流水帐，判若两人，好学爱看书是你的优点，可却惧怕自己没有信心。孩子，别怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，从身边的小事开始，做好每一件事，期待着你，小男子汉！因为你不再是幼儿了
34、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！
35、你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，*常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
36、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
37、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
38、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
39、一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了，真让人高兴！文弱温和的男孩，你的作业总是那么工整刚劲，为什么性格不刚强一点呢？望今后你能克服依赖性，学会自护自立，上课坐端正，做勇敢的小男子汉！
40、在班上你个头最高，也是最能吃苦的一个。你的憨厚好学懂事任劳任怨，都深深印在老师心中。尊师上进的男孩，如果能上课坐端正，努力锻炼自己的表达能力，多参与班级活动，就会赢得更多人的赞赏。
41、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水*。
42、活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。
43、你是一个朴实、天真、可爱的孩子，*时总是任劳任怨，默默地做事。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩非常好。你还一个具有舞蹈素质的孩子，也是我们班里出了名的小画家。对待值日工作总是很主动。希望能加倍努力，更上一个台阶。你基本能遵守学校的规章制度。你上课不能认真听讲，这是你成绩不理想的原因，希今后能认真听讲，课后按时完成作业。你爱好体育，积极参加各项体育锻炼。你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
44、“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
45、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心，继续努力，美好的明天会属于你。
46、你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
47、能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
48、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
49、你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。
50、你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你*时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
——小学生的想象作文评语 40句菁华
1、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
2、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
3、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
4、重点突出，中心明确，立意鲜明。
5、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
6、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人、
8、文章头尾照应，中心明确，结构完整、
9、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比、抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强、
10、文章很有说服力，也发人深思、从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益、
11、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱、
12、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑、全文通俗易懂，趣味性强、
13、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手、
14、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅、
15、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强、
16、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味、
17、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力、
18、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好
19、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
20、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
21、重点突出，详略得当，内容具体。
22、文章语言通俗易懂，贴近实际，读来令人倍感亲切。
23、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
24、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
25、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
26、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
27、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
28、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
29、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
30、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
31、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动
32、…以…开头，较有新意前因后果娓娓道来
33、开头直奔主题，也是一种写法文章语言生动丰富，可读性强
34、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼，
35、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
36、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
37、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
38、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
39、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
40、就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。
