1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
3、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
4、教师是学生的镜子。
5、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
6、学生没有教师，就象生活没有阳光。
7、老老实实做人，认认真真教书。
8、爱就是教育，没有爱便没有教育。
9、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
10、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
11、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
12、德无常师，主善为师。
13、养不教，父之过;教不严，师之惰。
14、甘为学生进步的阶梯。
15、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
16、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
17、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
18、教师是人类灵魂的工程师。——*
19、我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
20、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
21、少年进步则国进步。--梁启超
22、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
23、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
24、呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。
25、人生如梦，是您为咱们播种梦的种子。让咱们的梦生根发芽。我爱您，老师!人生旅程上您为我点燃期望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧多谢您!老师。
26、一旦天下无智，唯有您来破天机--正因您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，咱们都站起来了，在您的微笑中咱们站成了一排排苍翠的大树……
27、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
28、知之者不如好之者，好知者不如乐知者。——孔子
29、不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》
30、师友贵隆亲，古学当自反。——刘过
31、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
32、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
33、善之本在教，教之本在师。——李觏
34、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
35、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》
36、择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》
37、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。——《荀子·性恶》
38、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
39、仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
40、古之学者必严其师，师严然后道尊。 欧阳修
41、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
42、戆度（傻瓜）年年有今年特别多。
43、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳
44、教诲如春风，师恩似海深。
45、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
46、教师是人类的灵魂工程师。 *
47、习于智长，优与心成。
48、想让生命辉煌，就别浪费青春。
49、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您
50、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
51、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
52、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的'工程师。
53、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。
54、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
55、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
56、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
57、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
58、捧着一颗心，不带半根草去。
59、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
60、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
61、兴学之本，惟有师范。——张謇
62、教师是人类的灵魂工程师。
63、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
64、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
65、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 爱因斯坦
66、圣人无常师。 韩愈
67、举世不师，故道益离。 柳宗元
68、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
69、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 佚名
70、片言之赐，皆我师也。
71、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
72、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
73、育人者成于坚忍，毁于急噪。
74、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
75、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
76、捧着一颗心来，不带半根草去。
77、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
78、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
79、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
80、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
81、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
82、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
83、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
84、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
85、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
86、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
87、踏上过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
88、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
89、我是幼苗，你是雨露，滋润*枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路
90、诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
91、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
92、一日为师，终身为父。--关汉卿
93、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈
94、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
95、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
96、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
97、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
98、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
99、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
100、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
101、视责任为美德。
102、教书育人，功德无量。
103、这无私的奉献，令人永志不忘。
104、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
105、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
106、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
107、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
108、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
109、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
110、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
111、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
112、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
113、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
114、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基
115、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
116、教师的工作不仅影响每个学生的未来，而且影响整个社会文化的发展。——傅任敢
117、我校教师集体认为，最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神、劳动态度以及思想和道德——审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民、一个劳动者、一个*建设者的牢固思想核心，这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基
118、最重要的要求之一就是：积极地、坚持不懈地在全体学生包括最差的学生的发展上下功夫。实验教学多年来积累的经验证明，教师能够顺利地实现上述要求并取得良好的效果。既然连差生都在自己的发展上前进了一大段路程，所以他们举握教材的可能性就越来越大了。这一点是非常重要的。因为对于差生和学习落后的学生，更加需要坚持不懈地、目标明确地在他们的发展上狠下功夫。——赞科夫
119、……但更重要的是另外一种意义上来理解个别对待，即不仅要考虑到学生的注意、思维的特点及其他心理特点，而且教师要下功夫发展这个或那个学生的特点。从教育学的观点创造条件，来满足学生的要求，给他们的爱好找到出路，并予以正确的引导，——这些是更加重要的。——赞科夫
120、？我们身为教师，要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感，表明他们充满着旺盛的青春活力；此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。随着爱的情感的产生，也就出现了对爱情的初次严峻考验。——苏霍姆林斯基
121、教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。——苏霍姆林斯基
122、教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就，直接影响他的，都以过去各种原始印象，起着强烈的作用．——别林斯基
123、教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬，使学生得以揭穿自己的错误意见，而被引导到真理的道路上去。——第斯多惠
124、要知道，我不是一个教书匠，我是受社会所信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业，是我的头等大事，是我的职业义务。这是我的使命。？——阿莫纳什维利
125、我热爱教育工作；因为它的主要任务是认识人，我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。——苏霍姆林斯基
126、教师对自己的事业，对自己的教育职务，并不是真正的爱好，则无论教师怎样想在学生中争取威信与爱戴，他决不会达到目的的。——彼得洛夫
127、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。——叶圣陶
128、全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。——苏霍姆林斯基
129、统一的教师集体的目的是：使自己本身的成就辉煌灿烂起来，同时，使整个集体的成就也辉煌灿烂起来。？——马卡连柯
130、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
131、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
132、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
133、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自我的人生。
134、0 、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
135、2 、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
136、5 、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
137、6、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。
138、7 、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
139、3、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
140、8、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
141、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
142、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
143、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
144、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
145、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫
146、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
147、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦
148、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀
149、今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅
150、勤奋好学会使你更优秀！——王光凤
151、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
152、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
153、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人——佚名
154、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章
155、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
156、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
157、种子牢记着雨滴的叮嘱，增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之
158、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
159、谁若想在困厄时得到援助，就应在*日待人以宽。——萨迪
160、踏踏实实工作，认认真真育人。
161、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。——（德）第斯多惠
162、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
163、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
164、习于智长，优与心成。（朱熹）
165、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
166、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
167、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》
168、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
169、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
170、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
171、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的`硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
172、教师的威信首先建立在责任心上。
173、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
174、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
175、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。伊索
176、要想吸引朋友，须有种种品性。自私小器嫉忌，不喜欢*之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。马尔顿
177、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
178、教师是人类的灵魂工程师。 —————*
179、学者必求师，从师不可不谨也。—————程颐
180、寒来暑往，春去秋凉，悉心评讲，倾心课堂，学生短长，牵挂心上，三尺讲台，熠熠生光，默默不响，桃李芬芳，可敬师长，节日安康！
181、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
182、怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
183、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
184、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
185、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
186、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家
187、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
188、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
189、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
190、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！
191、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐！
192、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
193、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界......
194、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
195、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
196、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知
197、教师是人类灵魂的工程师。--*
198、一个教师只有把为别人作出贡献视为自己的最高享受，他才能成为*信念的真正培育者，才能造就出具有*思想的新人。一个人为了使他人幸福而奉献出自己时精神力量，并由此享受到高尚的、无私的欢乐——这种榜样是照耀青年一代生活道路的强大的光源。让学生在刚刚开始认识生活的时候，就能遇到一位可敬爱的老师，这种学校才会具有强大的教育力量。？——苏霍姆林斯基
199、我们教师正面临着一项最光荣、最困难的任务：在教师身上承担着全国的希望，这就是说，我们要为*社会培养人才，在我们的肩上要成长起新的人来，并且在全世界面前建立起完美的*社会，——我们在创造新文化的事业中占据最光荣最显著的地位。——马卡连柯
200、教师是人类的灵魂工程师。-----*
——时间的名人名言 200句菁华
1、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
2、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华
3、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家 马克·吐温
4、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
5、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
6、*庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华
7、少壮不努力，老大徒伤悲。
8、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
9、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
10、零碎的时间实在可以成就大事业。
11、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
12、利用时间是一个极其高级的规律。——*
13、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子
14、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
15、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。培根
16、人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。列夫托尔斯泰
17、人类所有的力量，只是耐心加上时间的混合。所谓强者既有意义，又有等待时机。巴尔扎克
18、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。苏沃洛夫
19、记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在!它所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。托尔斯泰
20、当你打算和一个人共同生活、白头偕老的时候，用五、六年的时间来做巨大而又必需的考察大概不算长我希望卡尔跟我在一起是幸福的，正像我自己希望跟他在一起是幸福的一样。然而要做到这一点，我不仅应该成为一个贤妻良母，而且也应该成为他的同志，他的谋划人，不仅要相信而且要相敬。因为其中包括我的全部精神生活。不然的话，婚姻只不过是庸俗的契约，生锈的锁链，互相的折磨。燕妮
21、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。杰弗逊
22、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。卡曾斯
23、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。
24、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
25、有时间增加自己精神财富的人才是真正享受到安逸的人 梭洛
26、时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。 巴尔扎克
27、使时间充实就是幸福。
28、时间会刺破青春的华丽精致，会把*行线刻上美人的额角，会吃掉稀世珍宝，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀。
29、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
30、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
31、任何节约归根到底是时间的节约。
32、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。
33、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
34、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
35、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动、多工作、多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
36、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
37、每个人嘴上都谈到时间的价值，但只有很少的人在行动上珍惜时间的价值。
38、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
39、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
40、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
41、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
42、起早外出的跛子追不上。
43、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
44、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。
45、吾生也有涯，而知也无涯。
46、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。
47、把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语
48、最严重的浪费就是时间的浪费。
49、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀!--但丁
50、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料——富兰克林
51、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳
52、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。(曾国藩)
53、人的寿命如以八十五岁来计算，与宇宙来比，当然短促的很，但如拿时与日来计算，却不算短促，实在相当的长。只要不浪费，合理地使用时间，肯定可以学会许多东西。——周建人
54、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）
55、逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）
56、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
57、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。--晋·陆机
58、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。——于沙
59、浪费时间是一桩大罪过。---卢梭
60、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。--鲁迅、人误地一时，地误人一年。
61、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
62、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。(*)
63、时间比理性创造出更多的皈依者。（汤姆·潘恩）
64、时间乃是最大的革新家（培根）
65、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨。（英国）
66、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－鲁迅
67、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。（布莱克）
68、时间比理性创造出更多的皈依者。（汤姆潘恩）
69、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。–爱因斯坦
70、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
71、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗
72、抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。 ——约翰· 洛克
73、浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭
74、一年之计在于春，你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎
75、莫等闲，白了少年头，空悲切。 —— 岳飞
76、老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志 —— 王勃
77、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－－－鲁迅
78、光景不待人，须叟发成丝。 —— 李白
79、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。 —— 拉布吕耶尔
80、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。 —— 华罗庚
81、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向
82、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
83、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
84、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
85、时而言，有初)中)后之分;日而言，有今)昨)明之称;身而言，有幼)壮)艾之期。 —— 唐刘禹锡
86、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。 —— 鲁迅
87、盲人无白天，醉鬼无时间。 —— 朝鲜
88、一个今天胜过两个明天。
89、人是时间的纲领。——爱默生
90、上帝绝不会只赋予你使命，而不给你时间去完成。——约·罗斯金
91、生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。——蒙田
92、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。
93、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。
94、丈夫生世能几时；安能蹀躞垂羽翼？鲍照《拟行路难》
95、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。席勒
96、世界如果是个舞台，那我们在化妆室里要花多少时间来无聊地装扮自己。约厄斯金
97、时钟随着指针的移动滴答在响：“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士，“分”是士官，“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。，所以当你百无聊赖，胡思乱想的时候，请记住你掌上有千军万马；你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己——他们是否在战斗中发挥了最大的作用。——菲？蔡？约翰逊
98、应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。——奥斯特洛夫斯基
99、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
100、合理安排时间，就等于节约时间。——弗兰西斯·培根
101、人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的.进程……——高尔基
102、选择机会，就是节省时间。——培根
103、不爱尺壁而重爱寸阴，时难遭而易失也。——诸葛亮
104、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。——弗？培根
105、时间是金，其值无价。
106、时间一分，贵如千金。
107、九牛拖不回一分一秒。
108、荒废时间等于荒废生命。——川端康成
109、生命是以时间为单位，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
110、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚
111、浪费时间是一桩大罪过。 卢梭
112、把活着的每一天看作生命的最后一天。 －－海伦凯勒
113、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的`坚决意志投入扑朔迷离的未来。 朗费罗
114、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。———鲁迅
115、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。———弗洛姆
116、时间就是生命。
117、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
118、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明）
119、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长
120、你和时间开玩笑，它却对你很认真。
121、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
122、年过中秋月过半，人老不能转少年。
123、志士惜日短，愁人知夜长。
124、凡事若能按时做，一日能顶三天用。
125、光阴一去难再见，水流东海不回头。
126、学问在于点滴勤，吾辈更应惜秒阴。
127、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
128、你若是爱千古，你应该爱现在；昨日不能唤回来，明日还是不实在；你能确有把握的，只有今日的现在。
129、事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅*历代文集。
130、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。
131、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚
132、思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人。——莎士比亚
133、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
134、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。——塞万提斯
135、时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅
136、重复言说多半是一种时间上的损失。——培根
137、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。---弗洛姆
138、时间应分配的精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。 —— 夸美纽斯：《大教学论》
139、完成工作的方法是爱惜每一分钟…… —— 《达尔文生*及其书信集》
140、我的生活过得象钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。 —— 《达尔文生*及其书信集》
141、合理安排时间，就等于节约时间。 —— 培根
142、时间就是速度，时间就是力量。 —— 郭沫若：《科学的春天》
143、人的一生多少有点作为，对人民有点贡献，大凡都是靠挤出来的。一个如果常年不觉得挤，反而觉得有的是时间，松松垮垮，他将事无成，虚度年华，浪费了生命。——谢觉哉
144、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。*
145、聪明的鸟儿珍惜羽毛，聪明的人儿珍惜时间。(朝*)谚语
146、永恒眷恋时间的产物。——威·布莱克
147、勤学的人，总是感到时间过得太快；懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。——新格言
148、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
149、在世间有一种庸俗势力的大合唱，谁一旦屈服，就会永远沉沦。———王小波
150、真正勇敢的人，应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱，不以身外的荣辱介怀，用息事宁人的态度避免无谓的横祸。——莎士比亚
151、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——费洛姆
152、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
153、即使是一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂好些。——雨果
154、美是不凭借概念而普遍让人愉快的。——康德
155、对我协助最大的并不是朋友们实际协助，而是坚信得到协助的信念。——伊壁鸠鲁
156、时间是金钱，要珍惜时间，时间不重来，岁月一分一秒也不会重来。——Sherry
157、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基
158、圣人不贵尺之璧而重寸之阴，时可贵而易掉也。——刘安
159、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
160、时间是最伟大、公正的裁判。——俄罗斯
161、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。----鲁迅
162、抛弃时间的人，时间也抛弃他。 ——莎士比亚
163、我以为世间最可宝贵的就是"今",最易丧失的也是"今".因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。 --*
164、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 --斯宾塞
165、利用时间是一个极其高级的规律。---*
166、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料.－－富兰克林
167、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。---英国剧作家莎士比亚
168、恨不得挂长绳于青天，糸此西飞之白日。
169、善于利用时间的人，永远找不到充裕的时间。
170、时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。
171、时间就是生命，浪费了时间就是牺牲了生命。
172、做大事的，眼光应当看到未来，力量需要用于现在。——西德尼
173、胜利往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿
174、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
175、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊
176、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。——席勒
177、钉子是敲进往的，时间是挤出来的。——佚名
178、时间能缓解极度的悲痛。——英国
179、盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。──陶渊明
180、完成工作的方法是爱惜每一分钟。达尔文
181、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
182、人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。卢梭
183、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西
184、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。于沙
185、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗【美】
186、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的.目标。 —— 贝费里奇
187、一万年太久，只争朝夕。 ——*
188、今日生活，今是动力，今是行为，今是创作。 —— 《时》《*选集》
189、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云："此日足可惜"，吾辈更应惜秒阴。 —— *：《题赠〈中学生〉》
190、学*不晚。——高尔基
191、时间就是能力等发展的地盘。——马克思
192、三延四拖，你就是时间的小偷。——上田敏
193、时间就是知识，时间就是力量，时间就是生命。——谚语
194、突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈。——拉布吕耶尔
195、人生的长短不是以时间衡量的，而是以思想和行为去衡量。——佚名
196、人生的大部份时间里，承诺同义词是束缚，奈何我们向往束缚。——张小娴
197、凭着日规上阴影底潜移，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。——莎士比亚
198、时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅
199、我们应该珍惜与父母、与子女亲近的时间，因为好时光稍纵即逝！——林清玄
200、时间不能增添一个人的生命，然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。——卢瑟·伯班克
——教师名人名言 200句菁华
1、善之本在教，教之本在师。 李觏
2、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
3、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5、兴学之本，惟有师范。 张謇
6、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
7、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
8、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳
9、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
10、一位好老师，胜过万卷书。
11、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢
12、习于智长，优与心成。
13、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
14、养不教，父之过；教不严，师之惰。
15、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 葛洪《勤求》
16、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。
17、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生
18、ECONOMIST是一本很不错的杂志，大家以后如果去英国的话，手上拿一本ECONOMIST，就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。
19、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
20、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
21、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。
22、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
23、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
24、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
25、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
26、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
27、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
28、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
29、让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。——纪伯伦
30、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
31、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
32、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
33、教师是学生的镜子。
34、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦
35、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——爱因斯坦
36、教师总是希望学生将来超过自己。
37、学生没有教师，就象生活没有阳光。
38、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
39、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
40、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
41、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。爱默生
42、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
43、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。比尔盖茨
44、师以质疑，友以析疑。李惺
45、春秋孔子《论语学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格，(这种资格也可以说是求得的)，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧?
46、文学是社会的家庭教师。别林斯基
47、书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。德普莱
48、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素
49、教师是人类灵魂的工程师——*
50、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
51、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
52、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
53、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
54、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花 ...表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境.
55、教师是人类灵魂的工程师。——加里宁
56、教师是人类的灵魂工程师。——*
57、片言之赐，皆事师也。——梁启超
58、师道既尊，学风自善。——康有为
59、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
60、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。——佚名
61、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼
62、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
63、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
64、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 爱因斯坦
65、圣人无常师。 韩愈
66、举世不师，故道益离。 柳宗元
67、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
68、、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
69、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您
70、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
71、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。
72、、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
73、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
74、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
75、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
76、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
77、扬黄牛精神，做*凡工作。
78、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
79、踏踏实实做人、认认真真做事。
80、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
81、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
82、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
83、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
84、感受军队气氛，体验军人风格。
85、三人行，必有我师焉，择其善者而从之。
86、怕苦怕累就不是一个好学员。
87、带兵方法千万条，真诚爱兵是第一条。
88、多一片天空，就多一片彩虹，多一个战友，就多一份。
89、力量从中来，智慧从中来，成功从中来。
90、容人之过，但不顺人之非。
91、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
92、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
93、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
94、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!
95、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
96、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底
97、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚
98、学贵得师，亦贵得友。--唐甄
99、为学莫重于尊师。--谭嗣同
100、国将兴心贵师而重傅。疾学在于尊师。
101、善之本在教教之本在师。
102、片言之赐皆事师也。
103、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
104、事师之犹事父也。
105、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有愉悦，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
106、我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
107、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
108、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
109、一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐！
110、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量......用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
111、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
112、纵使人不见、声不闻，思念相伴；纵使风不动、水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！
113、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
114、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
115、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您
116、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
117、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
118、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克
119、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者的供词。--佚名
120、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
121、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
122、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
123、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
124、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
125、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
126、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
127、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
128、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
129、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
130、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
131、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
132、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
133、、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
134、师者，人之模范也。——杨雄
135、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
136、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
137、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
138、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
139、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
140、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
141、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
142、师者，所以传道，授业，解惑也。唐、韩愈《师说》
143、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
144、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经、好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）《荀子、劝学》
145、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
146、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
147、教师当然须教，而尤宜致力于导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
148、龙赞:孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求!
149、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
150、太阳下最光辉的职业是教师。
151、谢汉英:信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
152、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
153、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
154、今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
155、人就应永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
156、怎样的老师造就了怎样的学生。
157、好的课堂就应是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
158、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
159、教师的几个不等式:有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有潜力，资格老≠经验多。
160、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
161、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
162、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
163、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
164、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
165、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
166、做事不能只做想做的，而就应做该做的。
167、教师必须十分谨慎，必须对他的所作所为负完全职责。
168、不要随便给一个人定性。
169、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
170、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。。
171、她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
172、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
173、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。
174、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
175、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的!老师，谢谢您!
176、、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
177、0、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
178、7、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
179、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。佚名
180、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
181、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
182、师者，所以传道，授业，解惑也。
183、、古之圣王，未有不尊师者也。
184、学者必求师，从师不可不谨也。
185、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它
186、传播知识，就是播种希望，播种幸福。
187、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
188、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》——李商隐
189、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
190、教育无小事，教师无小节。以人为本，是一切教育的出发点。
191、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
192、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
193、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
194、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
195、疾学在于尊师。——《劝学》
196、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
197、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
198、教师的春风，日日沐我心。
199、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
200、行是知之始，知是行之成。——陶行知
——教师的名人名言 50句菁华
1、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
2、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
3、学生没有教师，就象生活没有阳光。
4、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
5、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
6、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
7、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
8、一旦天下无智，唯有您来破天机--正因您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，咱们都站起来了，在您的微笑中咱们站成了一排排苍翠的大树……
9、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九。十”，永远愉悦!先生，您的严厉让我从此坚强!
10、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根
11、教人者，*之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
12、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！
13、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
14、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
15、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
16、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
17、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
18、爱，是师生间的桥梁。
19、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
20、古之圣王，未有不尊师者也。
21、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
22、我是幼苗，你是雨露，滋润*枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路
23、我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我必须要给您一片蓝天。祝您愉悦健康!
24、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节愉悦!想念您，怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人生命*安!
25、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
27、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
28、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
29、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
30、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
31、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
32、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林斯基
33、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
34、教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。——苏霍姆林斯基
35、教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的社会生活的形成。每个教师应当认识到他的职业的尊严；他是社会的公仆，专门从事于维持正常的社会秩序并谋求正确的社会生长。？——杜威
36、一日为师，终身为父。————关汉卿
37、5、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
38、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
39、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
40、踏踏实实工作，认认真真育人。
41、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
42、寒来暑往，春去秋凉，悉心评讲，倾心课堂，学生短长，牵挂心上，三尺讲台，熠熠生光，默默不响，桃李芬芳，可敬师长，节日安康！
43、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
44、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
45、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这
46、学贵得师，亦贵得友。—————唐甄
47、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
48、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！
49、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
50、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是*的活人。*的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。——陶行知
——诚信名人名言 200句菁华
1、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生
2、一个企业要永续经营，首先要得到社会的承认、用户的承认。企业对用户真诚到永远，才有用户、社会对企业的回报，才能保证企业向前发展。——张瑞敏
3、言而必有信，期而必当，天下之高行也。
4、心中有发财或成就某一事业的梦想的人，要每天都有能尽心尽职的工作，并工作中吃苦耐劳，就一定会实现他的梦想，正如一句托斯卡纳谚语所说的那样，每个人都可能感受到太阳的光辉。
5、小信诚则大信立。——韩非子
6、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
7、坦白使人心地轻松的妙药。——西塞罗
8、始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。——歌德
9、诚实是上策。
10、即使开始时，怀有故意的人，只要自我抱有真实和诚实去接触，就必须能换来好意。
11、政通人口，百废俱兴。
12、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则家强不足谋也。
13、正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
14、强本而节用，则天不能贫。 —— 荀况
15、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄
16、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— *
17、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双? ——王安石
18、当信用消失的时候，肉体就没有生命大仲马
19、真话说一半常是弥天大谎富兰克林
20、不信不立，不诚不行晁说之
21、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验*
22、丈夫一言许人，千金不易《资治通鉴》
23、马先驯而后求良，人先信而后求能《准南子》
24、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉池田大作
25、欺人只能一时，而诚信都是长久之策约翰雷
26、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。 塞万提斯
27、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。 陶行知
28、一个正直的人在无论什么地方应该知道自重。 巴尔扎克
29、你憎恨被别人欺骗吗?那就不要去欺骗别人。 克里索斯托
30、没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。 培根
31、欺人只能一时，而诚信才是长久之策。 约翰雷
32、小信诚则大信立——韩非子
33、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
34、诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。
35、意志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利
36、如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚
37、要让新结识的人喜欢你，愿意多了解你，诚恳老实是最可靠的办法，是你能够使出的“最大的力量”。
38、真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。
39、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
40、诚信的人，走遍天下有朋友；虚伪的人，踏破铁鞋无知己。
41、靠着忠诚，你能与伟大的心灵为伴，有如一个精神上的家庭。——莫洛亚
42、如同性格的惟一基础那样，深邃的真诚也是才能的惟一基础。
43、意志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什富科
44、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚
45、人无忠信，不可立于世。——程颐，宋朝哲学家
46、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
47、真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基
48、人生百年以诚为贵，国家兴旺依法则灵。
49、欺人只能一时，而诚信才是长久之策。——约翰·雷
50、无信则人危，无法则国乱。
51、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
52、要除去虚伪的脸谱。—— 鲁迅《我之节烈观》
53、诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
54、巧诈不如拙诚。——《韩非子·说林上》
55、尽诚可以绝嫌猜，徇公可以弭谗诉。—— 唐·刘禹锡《上杜司徒书》
56、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
57、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
58、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
59、强本而节用，则天不能贫。——荀况
60、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲
61、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易
62、讲文明人人做榜样，倡礼仪人人树形象，重诚信人人德高尚，送关爱人人心欢畅，传美德人人多礼让，乐奉献人人添力量，建和谐人人享安康！
63、举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴；而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。
64、做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。
65、爱是一种诚信，是需要付出代价的，如果不爱或是无法承受，那么就别轻易的将自己的心打开，诱惑和寂寞，本不是爱的理由！
66、爱父母，家庭和睦，传承孝慈；爱工作，忠于职守，坚守诚信；爱自然，践行低碳，环保生态；爱民族，团结友善，仁义博爱；爱国家，清风廉洁，弘扬正气。
67、诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚，渴望信任，希望旷野望天时，天蓝草碧，云白风清。
68、植树节，栽下友谊树：真挚作土壤，诚信常灌注，思念作肥料，智慧常照耀，短信作装饰，电话常呵护，祝福作点缀，问候常守候。愿我们的友谊树青翠常驻。
69、言而必有信，期而必当，天下之高行也。——淮南子
70、古代冬至，百姓祭祖，皇帝祭天；现代冬至，北方饺子，南方汤圆；今年冬至，放假三天，改为过年；诚信测试，怀疑放弃，信任赠予。祝你冬至快乐！
71、有一种真话是人所需要的，它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲——这就是真话万岁！——高尔基
72、文明“十要”歌，与君共传唱：一要明礼，二要诚信，三要博爱，四要谦恭，五要高雅，六要情趣，七要健康，八要热忱，九要分享，十要和谐。
73、忠诚，即使是深深的忠诚，也从不会是洁白无瑕的。——萨特
74、诚信，那个多么需要被多次铭记和认识的东西，材料中的票专卖店的业主的所作所为值得我们每个人去反省和学习，不论有怎样的结果，他选择的是“诚信”！他用最直接明了的方式
75、真实是人生的命脉，是一切价值的根基，又是商业成功的秘诀，谁能信守不渝，就可以成功。——德莱塞
76、积善之家有余庆，孝义美德敏于行；搀扶老人蕴爱心，童叟无欺倡诚信；靓丽河山总是春，和谐之音颂文明；修身律己日三省，正风正气国辉煌。
77、真话说一半常是弥天大谎。 —— 富兰克林
78、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克.吐温
79、蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 —— 契诃夫
80、坦白是诚实和勇敢的产物。 ——马克吐温
81、受人之托，忠人之事。 ——冯梦龙
82、为而不矜，作而不恃。 ——皮日休
83、坦白使人心地轻松的妙药。 ——西塞罗
84、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。 ——孟子
85、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。 ——罗素
86、同王公于堂皇中显渺小，贤达则在谦虚中见伟大。 ——雪莱
87、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
88、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产。
89、人而无信，不知其可也。孔子
90、你必须以诚待人，别人才会以诚相报。李嘉诚
91、骗别人一次甚于伤己心百次。
92、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。莎士比亚
93、没有诚实何来尊严。西塞罗
94、当信用消失的时候，肉体就没有生命。大仲马
95、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。林达生
96、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
97、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——瑞士阿米尔
98、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭句。——郭沫若
99、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
100、巧诈不如拙诚。——韩非子
101、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱
102、失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回。——富兰克林
103、坦白是诚实与勇敢的产物。——马克·吐温
104、与朋友交，言而有信。——论语
105、以实待人，非惟益人，益已尤人——杨筒
106、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞
107、人无忠信，不可立于世——程颐
108、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生
109、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林
110、马先驯而后求良，人先信而后求能——《准南子》
111、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
112、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》
113、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔
114、轻诺必寡信，多易必多难（老子）
115、自古皆有死，民无信不立。（孔子）
116、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚——吕坤
117、君子履信无不居。——汉·班彪
118、民无信不立。——《论语·颜渊》
119、与朋友交，言而有信。——《论语》
120、帮人要帮心，帮心要知心，知心要诚心。
121、以诚感人者，人亦诚而应－－程颐
122、一言之美，贵于千多－－葛洪
123、意志薄弱的人，一定不会诚实－－拉罗什富科
124、诚信的人，走遍天下有朋友;虚伪的人，踏破铁鞋无知己。
125、人格无价诚可贵，事业有成信当先。
126、百姓心，守信赢人心。
127、没有诚实何来尊严?——西赛罗，古罗马政治家
128、诚实是人生永远最美好的品格。高尔基
129、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。
130、管它玩的真假虚伪，我只有一样东西交朋友：诚信。
131、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。
132、信用是成功的伙伴。
133、诚实是最丰富的传代物。—— 克尔
134、诚信不是风，诚信不是雨，但人有了诚信能呼风唤雨。诚信不是天，诚信不是地，但人有了诚信能顶天立地。
135、白云从不向天空承诺去留，却朝夕相伴;风景从不向眼睛承诺永恒，却始终美丽;朋友从不向对方倾诉承诺，却永守诚信!
136、成功是舟，诚信是水，水能载舟，亦能覆舟。人生是船，诚信是帆，船无帆难行，帆无船难立!
137、有了天空，鸟儿才能自由飞翔;有了海洋，鱼儿才能欢快畅漾;有了阳光，花儿才能分外鲜艳;有了诚信，生活才能和谐健康。
138、生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚信，它变得醇厚;生活如画，或明快，或黯淡，因为诚信，它变得美丽。诚信三冬暖，失信三伏寒!
139、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。 —— 孟子
140、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的————罗素
141、实话可能令人伤心，但胜过谎言————瓦·阿扎耶夫
142、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花――海涅
143、诚实是一种力量的象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
144、诚信者，受人爱戴尊敬也。
145、一客失了信，百客不登门。
146、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
147、己所不欲，勿施于人——孔子
148、敏而好学，不耻下问——孔子
149、走正直诚实的'生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。 ——（苏）高尔基
150、坦白是诚实和勇敢的产物。 ——（美）马克.吐温
151、当老实人，做老实事，说老实话。
152、推人以诚，则不言而信矣。
153、诚信是为人的基点，诚信是事业的支点，诚信是成功的起点。
154、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
155、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。
156、处己、事上、临下、皆当以诚为主。
157、具有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，决不矜持。
158、曾子曰“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——论语
159、开诚心，布公道。——陈寿 以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。——傅玄
160、巧伪不如拙诚。——颜之推
161、忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。——林逋
162、推诚而不欺，守认而不疑。——林逋
163、受人之托，忠人之事。——冯梦龙
164、虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。——荀况
165、以诚感人者，人亦诚而应――程颐
166、对自己真实，才不会对别人欺诈。——(英)莎士比亚
167、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。———本·富兰克林
168、坦白是诚实和勇敢的产物。 ——(美)马克.吐温
169、不要说谎，不要害怕真理。 —— 列夫.托尔斯泰
170、对自己真实，才不会对别人欺诈。 —— 莎士比亚
171、进学不诚则学杂，处事不诚则事败，自谋不诚则欺心而弃己，与人不诚则丧德而增怨。
172、内不欺己，外不欺人。
173、人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。——汉·韩婴《韩诗外传》
174、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。——苏轼
175、俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。——徐特立
176、临官莫如*，临财莫如廉。——白居易
177、嗜欲之原灭，廉正之心生。——刘向
178、廉者民之表也，贪者民之贼也。——包拯
179、兴邦在人材 ——宋·陆游
180、诚无老幼，有诚可嘉;信无大小，有信则誉。
181、以诚感人者,人亦诚而应.——程颐
182、人无忠信,不可立于世.——程颐
183、精诚所至,金石为开.——王充
184、一言之美,贵于千金.——葛洪
185、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚.——蔡锷.
186、不念居安思危,戒奢以俭；斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也. —— 魏徵
187、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢. —— 李商隐
188、工作上的信用是最好的财富.没有信用积累的青年,非成为失败者不可.——池田大作
189、没有诚实何来尊严.——西塞罗
190、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基.——德莱塞
191、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚.——爱默生
192、提倡诚信做人，纯洁校园风气
193、不放过一点疏漏不放弃一分希望
194、你必须以诚待人，别人才会以诚回报。———李（jia）嘉诚
195、诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。———柯尼利亚·奥提斯金约
196、有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。———袁采
197、实话可能令人伤心，但胜过谎言。瓦阿扎耶夫
198、生活的理想，就是为了理想的生活。*
199、没有一种遗产，能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚
200、我要求别人诚实，我自己就得诚实。——陀思妥耶夫斯基
——教师节的名人名言 100句菁华
1、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--谢谢您我尊敬的老师！
2、想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生*安！
3、您用微笑点亮了学生心中的火烛，您用知识浇灌了孩子渴望成长的小树，您用青春和热血推动了我们波澜中的生命之舟，您用灵魂演绎着教师这一角色*凡中光芒的质朴，9.10教师节，老师，祝您*安幸福！
4、片言之赐，皆我师也。
5、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
6、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
7、一日为师，终身为父。
8、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
9、一位好老师，胜过万卷书。
10、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
11、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
12、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
13、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良
14、君子藏器于身，待时而动。--佚名
15、玩就要玩得痛快，练就要练得认真。
16、军训很辛苦，教官太冷酷，我很心痛。
17、军训给我插上了一双有力的，让我飞的更高，更远。
18、一个人失去了真诚，就等于失去了朋友。
19、枪林弹雨战友情，烈火浴血写忠诚。
20、战友情是一杯酒，越久，味道越醇。
21、容人之过，但不顺人之非。
22、多一分沟通，少一分猜疑;多一分谅解，少一分隔阂;多一分关心，少一分冷漠;多一分支持，少一分观望;多一分正气，少一分怨气。
23、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!
24、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子
25、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
26、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
27、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
28、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳
29、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗？他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。
30、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
31、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
32、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远*安！
33、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 夸美纽斯
34、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
35、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
36、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
37、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
38、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素
39、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修
40、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
41、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
42、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
43、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的`名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋
44、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
45、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
46、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
47、不要忘本，任何时候，任何事情。
48、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——民谚
49、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
50、要使每一个教师都成为他的学生的榜样——有高尚的'品德修养和丰富的精神生活，热爱知识，不知疲倦地探索求新事物。——苏霍姆林斯基
51、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们
52、真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
53、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。
54、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔
55、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
56、我深信每一个教师都会遇到这样的问题：教师有权利干涉学生性格的发展，并予以指引使向应走的方向去发展呢？还是只应当消极地跟随着学生的性格走呢？我以为，问题应该这样解决，那就是：有权干涉。……但要根据个人的品质、个人的爱好和个人的能力，把个性向最适合于我们需要的那个方向发展。——马卡连柯
57、最重要的要求之一就是：积极地、坚持不懈地在全体学生包括最差的学生的发展上下功夫。实验教学多年来积累的经验证明，教师能够顺利地实现上述要求并取得良好的效果。既然连差生都在自己的发展上前进了一大段路程，所以他们举握教材的可能性就越来越大了。这一点是非常重要的。因为对于差生和学习落后的学生，更加需要坚持不懈地、目标明确地在他们的发展上狠下功夫。——赞科夫
58、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
59、成功源于不懈的努力。
60、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
61、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
62、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
63、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
64、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
65、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！
66、师者，所以传道，授业，解惑也。唐、韩愈《师说》
67、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——英国
68、最困难的时候，就是距离成功不远了。
69、收获金秋，收获快乐，莫让青春一笑而过。
70、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自我的志向自我的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
71、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，老师!
72、教学方法的名言:
73、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
74、利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
75、斯文有传，学者有师。——苏轼
76、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
77、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
78、这无私的奉献，令人永志不忘。
79、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
80、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的`启蒙老师——田老师。
81、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
82、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
83、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
84、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
85、甘为学生进步的阶梯。
86、把爱带给每位学生。
87、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
88、学生没有教师，就象生活没有阳光。
89、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
90、教师总是希望学生将来超过自己。
91、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
92、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
93、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
94、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
95、教师的天职在勇于探索教育。
96、师德是一面镜子。
97、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
98、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
99、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
100、教师是人类的灵魂工程师。 *
——教师节的经典名人名言 50句菁华
1、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
2、一位好老师，胜过万卷书。
3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
4、花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您——我们的老师。
5、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！
6、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
7、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
8、师恩最难忘，您将*的人生经验馈赠；师情最冗长，您为我们指引前进的航程；师爱无疆，感动着最柔软的心窗。老师，祝福您健康长寿、快乐无比。
9、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐！
10、老师如海，宽容做舟方知海之宽阔；老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐！
11、老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。
12、老师，您的爱天下最伟大、最高洁，将温暖我的一生；老师您的精神*凡、朴素，但将永远激励着我人生前进的脚步。
13、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
14、有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫*易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。
15、学生寒窗仅十载，先生守窗到终老，博学多识领风骚，严于律己为师表，诲人不倦心存道，桃李满天不求报，时逢教师节，学生祝恩师：身体健康，万事如意！
16、一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下；三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。敬爱的老师，今天是教师节，对联代表我的心声：谢谢您的教诲！祝您永远快乐！
17、没有什么困难可以难道我们，因为我们意志已经变得坚强，是什么令我们茁壮成长，是什么让我们开花芬芳，是您我亲爱的老师，教师节到了，我好想念你，愿你永远年轻、永远健康。
18、您是园丁，辛勤培育祖国的花朵，您是恩师，传道授业解惑，您孜孜不倦认真备课，您让莘莘学子学有所获，您乐此不疲奉献教育工作。敬爱的老师，教师节到了，借短信道一声：您辛苦了！
19、您是大桥，让我们走向成功的山巅。您是青藤，指引我们采撷崖顶的灵芝和人参。您为花的盛开，果的成熟忙碌着。您就是这个九月最向上的歌谣，您就是这个秋天最美丽的春光。老师，祝您教师节愉快。
20、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
21、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
22、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
23、举世不师，故道益离。--柳宗元
24、一日为师，终身为父。--关汉卿
25、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳
26、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
27、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
28、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
29、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
30、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的.。
31、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
32、兴学之本，惟有师范。 张謇
33、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
34、戆度（傻瓜）年年有今年特别多。
35、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
36、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德
37、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
38、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
40、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
41、应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子喜爱这项活动。
42、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生
43、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
44、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。
45、师道既尊学风自善。 康有为《政论集在浙之演说》
46、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。
47、君子喻于义，小人喻于利。 孔丘
48、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
49、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
50、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
——做人的名人名言 40句菁华
1、我的做人原则就是，你还拿我当个人看，我就拿你当个朋友。你不犯我，我也不会主动去惹你。你需要帮忙，我尽我所能帮你。你明着暗着骂我，那对不起，请你离我远一点。
2、还记得那次运动会吗。我跳高的时候，不小心摔到了外面，摔掉了半刻牙，你疯了一样的把我送到医院。拔牙的`时候，钻心的疼，你一直紧紧的握着我的手，一直陪着我。后来你跟我说，这辈子，你愿意做我那半颗牙，至少没有你的时候，会疼。从那一刻起，我爱上了你，就是因为这简简单单的一句话。人家都说，做人家老婆，要经得起谎言，受得起敷衍，忍得住眼泪，放得下诺言!这些我全经历了，很遗憾，我没有那么坚强，我连拔牙的时候都会疼，又怎么会能经受起这么重的疼痛。你喜欢上了别人，我无话可说，如果你们真心相爱的话，我愿意成全，我愿意，真的。
3、清清白白地做人，欺骗了不该欺骗的人会良心不安。该欺骗的人这个世界上还没有。
4、人心只一拳，别把它想得太大。盛下了是非，就盛不下正事。很多人每天忙忙碌碌，一事无成，那就是对细枝末节的琐碎关注得太多。米可果腹，沙可盖屋，但二者掺到一起，价值全无。做人纯粹点，做事才能痛快点
5、做人做事都一样，不要让自己处于卑微的位置。
6、爸，这第一杯酒我敬您，这么多年我没少胡闹，没少给您添麻烦，不过您放心，我丁原一定会脚踏实地做人，爸，你以后别害怕也别担心，有我呢，以后就算我丁原再不济，我再没本事，就算我丁原满大街要饭去，我都带着您!
7、当人有梦想就要去坚持，如果你做人的基本是不想输，那么你就放弃，因为只有放弃了才不会输。
8、我 我你个大头鬼呀，这是什么字?是不是醒呀? 是醒字 是丑字，连丑字都不认识。你七岁八岁开始勾引男人，勾到四十多岁，你丑不丑?你胆子比你胸大，吵架被人压，你做人做了几十年，到底有什么成就?
9、交友须带三分侠气 做人要存一点素心
10、人善被人欺，做人要狠点是有道理的。
11、人人怀念童心。童心不是一种年龄，而是一种境界。保持童心，做人就会单纯透明，以诚待人，淡泊名利，心无旁骛，尽情挥洒自己的生命，活得自由自在。永葆童心，入睡是甜，醒来是笑，快乐每一天。
12、如果我是杨小妹，知道不能真人上台表演的原因，是长相不符世俗眼中的所谓美，要有多坚强多豁达，才可在成长的路上忘记自己的样貌会让国家出丑，重拾自信做人? 国内没有六亿个章子怡和六亿个黄晓明，其他人自觉毁了国家形象，将如何自处?贫富悬殊以外还要样貌歧视，写多少个和字，都不可能写出和而不同的境界。国家形象就是破坏于肤浅地追求狭隘的唯美观;而最丑的，就是罔顾别人自尊心的口。
13、做人一定要经得起谎言，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切，最后用笑来伪装掉下的眼泪，要记住越是忍住泪水，越会变成幸福的良药。
14、不管今后要做什么，先要学会的是做人的教养，懂得尊重他人，而且心胸要豁达，不要计较名利得失，这样你才会快乐。
15、我妈刚教导我，做人要像你学习，如不成为朋友也不该成为敌人，我这不努力化敌为友吗?
16、做人如兰，淡泊自然。淡泊的人生，如一株幽兰，静静地生长，默默地开放。开花不为与百花争艳，只为不辜负了宝贵的生命。远离尘世的喧嚣，独居幽处而从不寂寞，与世无争而又从不孤芳自赏。无论你看与不看，花都在那里，不悲，不喜。做人如兰，烦恼和忧愁就会随风飘散，幸福和快乐就会到处弥漫。
17、说话的时候记得常用“我们”开头。
18、有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。
19、礼貌是人类共处的金钥匙朋友是天，朋友是地，朋友多了顶天立地，朋友是风，朋友是雨，朋友多了呼风唤雨。
20、人生就是需要拼搏，奋斗。
21、紧急的时候得到帮助昌宝贵的，然而并不是人人都会给予及时的帮助;但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友，因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。——《克雷洛夫寓言》
22、不要过分的醉心于放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——《克雷洛夫寓言》
23、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
24、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
25、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
26、时间是审查一切罪犯的最老练的法官(莎士比亚)
27、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿
28、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
29、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔丘
30、受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗
31、人的能量=思想+行动速度的*方。
32、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。
33、只有第一名可以教你如何成为第一名。
34、首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。——塞缪尔·亨廷顿
35、一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。——玉外纳
36、好奇心是好学的起步。要想事业起步很快，最好找一个巨人，站在他的肩上。
37、侵入一个国家或许容易，但要想撤离这个国家却很困难。——马汉
38、人生不满百年，一辈子要做好人，保持善良的心，给后代留个好榜样，维持生计人人自有固定的工作，哪在工夫管闲事，无事生非说闲话，耽误了我经营正事的时间。
39、爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。——列夫·托尔斯泰
40、一心只图自私自利，到头来终会害己，甘愿做个人下人，方能成为人上人。
——足球的名人名言 40句菁华
1、你们的爱让我变强，你们的恨让我不可阻挡。——C罗
2、有一次，一位来自一个小国家的记者飞了20多个小时到巴塞罗那来采访我，那天我心情不好，通过新闻官拒绝了他，他不甘心，通过新闻官告诉我，他们经费有限，不能等，我还是走了。第二天去基地，这个人就睡在门口，他拦住了我的车，向我大喊，“梅西，我是穷国的记者，我没有时间，没钱，我要走了。我只想对你说一句话，你不用学怎么踢球了，你只需要学学怎么做人吧！”说完扭头就走了，这个人后来采访了我，我们成了朋友。我很感谢他，因为是他提醒了我，人们已经开始不仅仅关心梅西如何进球，也关注梅西做一个什么样的人。——梅西
3、如果我只想要看昔日战友今日兵戈相见，如果我只想要看卧薪尝胆再起东山，如果我只想要看十年蛰伏一朝雪恨，如果我只想要看公*的背叛与折戟的壮志，痴心不改的守望与不信命数的抗争，如果我只想要看英雄的自我救赎与浴火涅槃……就像胡美满说的，“我只要去看足球就好了。”
4、当亚*宁的微风吹过飘逸的长发，当地中海的湛蓝照进深邃的眼神，当斗士的不屈融入沸腾的血液，当罗马城的永恒写入一生的履历，你依旧波澜不惊如水一般*静。——天下足球《天下足球》
5、没有我的世界杯不值得一看，所以没必要期待它的到来。——伊布
6、我生命中80%的时间都在镁光灯下，所以通常情况下我是不苟言笑的，但凡看到过我其他20%时间的人都觉得我是个蛮有幽默感的小伙子。——巴神
7、一个场均得4分的人能有签名鞋本身就值得开心，我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人。——巴神
8、目前有三名球员比我更强，他们是梅西、C罗、伊布，我很佩服他们。——巴神
9、我不认为我们应该去记住已经赢得的荣誉，而应该记住是如何赢得这些的。我希望人们能享受我们的比赛，我希望50年内人们讨论的都是这支球队的比赛风格。——梅西
10、他跑啊跑，为的，是追上那个曾经被寄予厚望的自己《对于足球运动员拉姆塞的评价》
11、因为已经坚持得太久太辛苦，所以梦断时才会更加心痛。《天下足球》
12、要想干得出色，就得吃苦。——普拉蒂尼
13、我有优点，缺点也不少，我只不过是球队中的一个成员。我所想的就是把每场球踢好，贡献我的一切，尽我对职业的忠诚。——匈牙利乌。斯蒂利克
14、你们的爱让我变强，你们的恨让我不可阻挡、——C罗
15、目前有三名球员比我更强，他们是梅西、C罗、伊布，我很佩服他们、——巴神
16、那时我身体不佳，家庭分离，远离罗萨里奥，过的很清苦，最大的愿望就是能够踢出来，最大的快乐就是省出一点钱给妈妈和小妹妹带回去一点点礼物，最大的奢侈就是与队友合用电话卡与妈妈通话、我知道自己会踢出来，但是没想到会走这么远、——梅西
17、我要说我想一生都留在巴塞罗那、他们要我留这里多久，我就会留多久、我亏欠巴塞罗那的比他们给我的机会更多——我的生命是他们改变的、——梅西
18、比赛后我去找我妈妈，那是最美好的时刻、我告诉她，进球是献给她的、——巴神
19、在足球场上不能有敌人、我没有伤过任何人、场上是对手，场下是朋友、 ——前皇马球星斯蒂法诺
20、一个场均得分的人能有签名鞋本身就值得开心，我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人、——巴神
21、梅西不是巨星，他只想踢得好一些，更好一些、所以，请球迷不要相信梅西能够制造奇迹，但是一定要相信梅西不怕困难，无畏逆境、——梅西
22、我生命中%的时间都在镁光灯下，所以通常情况下我是不苟言笑的，但凡看到过我其他%时间的人都觉得我是个蛮有幽默感的小伙子、——巴神
23、如果有朝一日，人们会像崇敬贝斯特或者贝克汉姆那样崇敬我，我会感到非常骄傲，那正是我为之努力的目标、——C罗
24、一个队员在分钟里踢得毫无生气，但在最后一分钟里射门得分，就会被当作王子来吹捧；而守门员在分钟内表现非凡，却在最后一分钟里失手 ，就会成为罪人、——舒马赫
25、如果你不知道怎么踢足球，就往对方门里踢——前*队主教练施拉普纳
26、一个足球队就像一部机器，只有每个部件都运转起来，才能收到最大的效果、——意大利名将 卡西奥 任何时候都不要放弃射门的欲望，如果第一次射门被守门员挡住，我就要力争射第二次、第三次…… ——阿根廷著名中锋 肯佩斯
27、只有为祖国足球献身，才是一名真正的足球运动员！——阿根廷球星 贝托尼
28、在足球场上，我时刻牢记着母亲的一席话：达萨耶夫，不管球是怎么踢进的，反正是你一个人的过错、所以我总是尽最大的.努力去扑救每一个来球、 ——前苏联 达萨耶夫
29、我感到非常满意。不仅是赢得了很多称号、荣誉，得到了不少马克和美元，更主要的是我爱上了足球运动。如果自己所从事的职业同时又是自己所爱好的，那将是非常愉快的事情。 --德国 弗朗茨.贝肯鲍尔
30、我曾经跌倒过，但我总得自己爬起来，并且振作起来回到我原来犯错误的地方。对我来说，这就是证明在我这一行中是最优秀的。--英国门将 希尔登
31、守门员是全队的最后一道防线，决不能有不合理的过失。他在一场球赛中表演出色，就会给队友带来很大的鼓舞。守门员应尽力利用身躯作掩护来挡住球，以免脱漏。必须牢记“安全第一”，而切勿卖弄技巧。——雅辛
32、一个足球队就像一部机器，只有每个部件都运转起来，才能收到最大的效果。--意大利名将 卡西奥 任何时候都不要放弃射门的欲望，如果第一次射门被守门员挡住，我就要力争射第二次、第三次…… --阿根廷著名中锋 肯佩斯
33、守门员好比一个拳击运动员，*日大家可以给你各种忠告，但临场必须靠你自己独立作战，只身挑起把大门的重任。所以硬功夫必须靠*时磨练，赛时才能做到眼疾手快，反应灵敏，得以应手。--阿根廷门将 弗洛尔
34、在足球场上，我时刻牢记着母亲的一席话：达萨耶夫，不管球是怎么踢进的，反正是你一个人的过错。所以我总是尽最大的努力去扑救每一个来球。 --前苏联 达萨耶夫
35、作为一名成熟的足球运动员，要经得住各种考验。教练的训斥、同伴的嫉妒、官员的白眼、朋友的误解和观众的倒哄，将有益于你取得更大的成功。--鲁梅尼格
36、对于一个足球运动员来讲，最重要的是踢好每场球，在球场上应该具备良好的体育道德，直到自己的腿不再听从自己的大脑支配，直到挂靴引退为止。-- 巴西 法尔考
37、我觉得非常重要的一点是，一场球要踢得漂亮，球员个人也好，球队集体也好，都得发挥独到性，随机应变，各显神通。而这一切就只有采取进攻型的打法，经常控制球才能表现出来。控制球对我来说特别重要。——贝利
38、防守固然重要，但要同进攻结合起来;光凭防守并不能取胜，顶多只能做到不输。不输不等于取胜。一个好的“清道夫”应该是防守核心，进攻的组织者，是典型的最现代化的全面型运动员。他应该知道什么情况下进攻，什么情况下该退过。——贝肯鲍尔
39、这就是*。他是商人追逐利益，却投资足球不计名利；他曾经热爱申花，如今却已倦怠。是*真的倦怠了，还是从来就没有热爱过？或许，对申花的感情不过是他为做生意而制造的假象，只是到了最后连他自己都相信了。——张磊磊《新京报》
40、如果你不知道怎么踢足球，就往对方门里踢——前*队主教练施拉普纳
——关于教师节的名人名言大全 30句菁华
1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
2、行是知之始，知是行之成。——陶行知
3、片言之赐，皆事师也。——梁启超
4、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
5、举世不师，故道益离。——柳宗元
6、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
7、斯文有传，学者有师。——苏轼
8、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
9、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
10、身教重于言传。——王夫之
11、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
12、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
13、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
14、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
15、老师是领跑者，带领我们奔向未来。
16、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。
17、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
18、利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
19、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
20、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
21、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
22、老老实实做人，踏踏实实工作。
23、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
24、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
25、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
26、师爱的真谛在于爱每个孩子，在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。
27、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
28、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
29、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
30、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。
