1、我觉得，应该从小就培养孩子的理财能力，要让他尽早了解*世界的运行法则。
2、自己当猪，望子成龙。
3、*人的教育是努力后玩，外国人的教育是玩后努力，那为什么往往是大多数的*人给外国人打工?
4、要消灭一个民族，首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化，首先先消灭承载它的语言;要消灭这种语言，首先先从他们的学校里下手。——俾斯麦
5、在我们给出评价的时候，我们暗暗使用了上帝，至少是专家的视角。我们自认为是有资格给对方打分的。无论是赞美还是批评，这里面都暗含着某种不*等，甚至是妄自尊大。你很牛，但我敢评断你很牛，这暗示着我更牛，起码我足以考察你的牛。——李松蔚《不评价的交流方式是怎样的?》
6、人生之旅历途甚长，所争决不在一年半月，万不可因此着急失望，招精神上之萎葨。汝生*处境太顺，小挫折正磨练德性之好机会，况在国内多预备一年，即以学业论，亦本未尝有损失耶。——梁启超《梁启超家书》
7、教育是以生命影响生命。《可爱的你》
8、*学生和*教育的关系就像家庭暴力中的孩子与父母——只能接受毒打，如果想逃到别人家去，都会被当成不孝的。
9、*的教育就是把你原本感兴趣的东西教到你毫无兴趣，然后你就高分了。
10、教育无他，爱与榜样而已。——刘安婷
11、在未知中生存，你必须抓住你已知什么。——刘安婷
12、不是我想不是我要是我看见需要——刘安婷
13、双层文化：高层文化和基层文化。高层文化指史籍、经典、哲学、伦理、发展战略与策略构想以及理想中由高深文字与思想意识所代表的文化。它实质上是一种文化人的文化、一种理念的文化、文字的文化、官方的文化或说雅文化。基层文化则是*人口的大多数“负荷”的文化，是诸多地方社区(城镇乡村)人们日常生活的观念和行为，它显现或隐藏于阶层、职业、团体之中，也反映在民众习俗、乡土意识甚至格言、谚语等活生生的形态之中，所以也可称之为俗文化、言语的文化、市民文化或民间文化，其特点是地方性、分散性、潜意识性。研究可以侧重于前者，也可以侧重于后者，还可以是两者的结合。——蓝劲松《致知穷理：大学发展的多维探索》
14、每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他(她)沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树!
15、假装自己无所不知，是最无知的表现。
16、"如果我们还把眼睛仅仅盯在高考成绩上;如果还把能培养去美国读书并在那里拿了绿卡就了业的学生当作教师的无限光荣去发扬，如果继续忽略那些为了改变*落后面貌而去拼博去努力并取得巨大成就的真正的民族英雄的宣扬与褒奖，如果这些民族英雄不能成为年轻一代的心中偶像，那这样的科教兴国能圆*人富强的梦想吗?如果*经过经过层层选拔，县里的人才去了市里，市里的去了省里，省里的去了国外，那*的教育还怎能兴国?——韩桐彦《素质教育》"
17、"*教育的现状:老师没讲过的不敢想，老师没教过的不敢做。——韩桐彦《素质教育》"
18、做好孩子人生的榜样，孩子天生模仿能力强，你是孩子接触最早与接触时间最多的人。你的言行举止，会在不自觉中被孩子学去。所以，你想让孩子成为什么样子，就首先要做到那个标准。每天晚上，我都会看书，这是从小养成的习惯。一天，吃过晚饭后，我又来到书房，拿起一本书专注地看了起来。不知道过了多长时间，我感觉脖子疼了，就放下书本，揉了揉眼睛，转动了一下眼球。这时我意外地发现桐桐正坐在书房的小凳子上，拿着一本书慢慢地翻阅。
19、当我们读卢梭、裴斯泰洛齐、福禄倍尔、蒙台梭利这些早期的儿童教育家对旧欧洲教育的抨击时，每每感到他们所抨击的现象仿佛就在我们的身边，仿佛*当今的教育还像18世纪的欧洲!看看现在市面上的图书就知道，一半以上是教材和教辅材料。不仅是学校，整个社会都以教材为中心，在孩子的心灵中强制灌输*的理念。用蒙台梭利的话来说，这样的教育所忽视的就是人和人的成长。自人类进入现代社会以来，*几乎完全错过了“童年革命”，从来没有通过改造童年来创造“新民”。一个没有“孩子们的自由共和国”的社会，还算是一个现代社会吗?这是我们每一个*人都应该自问的。——薛涌《*需要一场“童年革命”》
20、"在步入现代化，实现小康和富裕的`历史过程中，*正处在前所未有的多重危机中，历史留给我们及后代的回旋的余地是狭小的，调整的时间是短暂的，基础条件是苛刻的，发展的机会是最后的。因此*的未来取决于我们现在的认识和行动。——韩桐彦《素质教育》"
21、"*教育的通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑——韩桐彦《素质教育》"
22、"曾有人尖锐的把*传统的教育概括为:小学时听话教育，中学时分数教育，大学是知识教育。——韩桐彦《素质教育》"
23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）
25、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）
26、尚自然，展个性。（蔡元培）
27、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
28、不要随便给一个人定性。
29、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
30、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
31、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
32、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
33、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）
34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
35、扬黄牛精神，做*凡工作。
36、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
37、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
38、踏踏实实做人、认认真真做事。
39、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
40、每一个学生都是好学生。
——教育名言名句 50句菁华
1、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
2、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
3、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
4、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
6、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
7、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
8、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
9、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞
10、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
11、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
12、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
13、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
14、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
15、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆
16、勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗*常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。
17、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
18、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅
19、读过一本好书，像交了一个益友。――― 臧克家
20、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。 ——乌申斯基
21、教师要融于师生的相互理解中。
22、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
23、捧着一颗心，不带半根草去。
24、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
25、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
26、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
27、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。
28、培养人，就是培养他对前途的希望。马卡连柯
29、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
30、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗
31、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫
32、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
33、国将兴，必尊师重傅；国将衰，比贱师轻傅——荀 子
34、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
35、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——卢梭
36、学生没有教师，就象生活没有阳光。
37、荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”
38、“凡为教，目的在于达到不需要教。”——叶圣陶
39、“总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才教育。”——《陶行知全集》
40、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)
41、爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”
42、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
43、孔子曰：“有教无类。”
44、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
45、君子欲衲于言，而敏于行
46、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。──爱因斯坦
47、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
48、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。
49、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
50、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
——孔子教育名言名句 40句菁华
1、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——孔子
2、小人同而不和，君子和而不同 ——孔子 《论语·子路》
3、孔子曰：“有教无类。”
4、孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?”
5、孔子曰：“三人行必有我师焉!”
6、孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”
7、孔子曰：“诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。”
8、孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”
9、不患人之不己知,患不知人也。
10、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣
11、有颜回者好学，不迁怒，不贰过
12、学而不思则罔;思而不学则殆。
13、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
14、饱食终日，无所用心，难矣哉
15、不在其位，不谋其政!
16、人而无信不知其可也!
17、其身正，不令而行!
18、己欲立而立人，己欲达而达人。
19、不在其位，不谋其政。 ——孔子 《论语》
20、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子 《论语》
21、孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之 在斗 ;及其 老也，血气既衰，戒之在得。” ——孔丘 《论语.季氏》
22、工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
23、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔丘
24、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子 《论语》
25、诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》
26、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子 《 论语 》
27、益者三友，损者三友： 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣; 友 便辟( 性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。 ——孔子 《论语》
28、君使臣以礼，臣事君以忠。 ——孔子 《论语》
29、与朋友交，严而有信。 ——孔丘
30、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 ——孔子 《论语》
31、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——孔丘 《论语》
32、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子《论语》
33、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子《论语》
34、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子《论语》
35、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子《论语》
36、朝闻道，夕死可矣。 ——孔子《论语》
37、君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子《论语·里仁》
38、益者三友，损者三友：友直（正直）、友谅（诚信）、友多闻（见多识广），益矣；友便辟（性情暴躁，惯走邪道）、友善柔（过份优柔寡断或和颜悦色骗人）、友便佞（心怀鬼胎。谄媚），损矣。 ——孔子《论语》
39、“举直错诸枉，*服；举枉错诸直，*不服。” ——孔子《论语》
40、“举直错诸枉，*服；举枉错诸直，*不服。” ——孔子 《论语》
——成功教育名言名句 40句菁华
1、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
2、执着杏坛，乐于奉献。
3、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）
4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5、错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普
6、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
7、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而起标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
8、生命短促，只有美德能将它带到辽远的后世。——莎士比亚
9、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生？——陶行知
10、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个星期的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫托尔斯泰
11、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
12、应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以一模一样的东西。——第斯多惠
13、育才造士，为国之本。——权德舆
14、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
15、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
16、没有爱就没有教育。——苏霍姆林斯基
17、教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。——弗洛姆
18、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——卢梭
19、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
20、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
21、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
22、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。——苏霍姆林斯基
23、让每一个学生在学校抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
24、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
25、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
26、每教好一个孩子，就减少一个败类。——雨果
27、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
28、才需学也，非学无以广才。非志无以成学。——孔明
29、扳着面孔批评人，不如身体力行教育人。——章军
30、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉，也是成功的利器。没有它，天才也会在矛盾无定的道路中徒劳无功。
31、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
32、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
33、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
34、生活总是充满了奥秘，当你心中有诗，你的眼里便处处有诗意；当你心中有爱，你的脚步会伴随着春风。
35、冰心说，淘气的男孩是好的，淘气的女孩是巧的。这两句话充满了爱心与这里可是，这些淘气孩子的命运会因为环境的不同而不同。
36、如果说，一个好校长就是一所好学校；那么，一个好班主任，就是一个好班级。
37、多高的墙，多深的基。
38、每个孩子心中都有一部发动机，父母与教师最需要关心的，就是孩子的发动机是否在转动。
39、分数第一的教育是烂漫童年和青春生命的祭坛。
40、刘京海有句话耐人寻味：失败是成功之母，成功更是成功之母。
——经典名人名言名句摘抄 50句菁华
1、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑
2、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
3、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
4、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
5、书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
6、能马上实现的希望催人行动起来，不能马上实现的希望则像麻醉剂一样起着安神的作用。——霍弗
7、希望至少是穷人易于得到的快乐。——罗曼·罗兰
8、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
9、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
10、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
11、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
12、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
13、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
14、言必信，行必果。——孔子
15、不宝金玉，而忠信为宝。——司马光
16、君子养心，莫善于诚。——荀子
17、真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基
18、言必信，行必果。——《论语·子路》
19、巧言令色，鲜矣仁。——《论语·学而》
20、学而不厌.诲人不倦。——《论语·述而》
21、己所不欲，勿施于人。——《论语》
22、道德当身，不以物惑。——管仲
23、美——是道德纯洁精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基
24、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
25、道德中最大的秘密是爱。——雪莱
26、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——*
27、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
28、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人
29、金钱搅在爱情一块儿，不是太丑恶了吗？——法·巴尔扎克
30、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐
31、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
32、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
33、爱得愈深，苛求得愈切，所以爱人之间不可能没有意气的争执。——劳伦斯
34、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅
35、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基
36、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第二回。——欧文
37、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
38、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。——席勒
39、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
40、时间已经来到，所有时刻全世界最邪恶的犹太敌人，至少要让他们停止角色一千年。——希特勒
41、船锚是不怕埋没自己的.。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫
42、三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
43、时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。——席勒
44、谁希望成为一个具有智慧的人，谁就没有时间去淘气胡闹；淘气胡闹是应该自行消灭的。——果戈理
45、如果没有勇气远离海岸线，长时间在海上孤寂地漂流，那么你绝不可发现新大陆。——纪德
46、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟固然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻
47、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——*
48、教师是人类灵魂的工程师。——*
49、教师是人类的灵魂工程师。——*
50、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——*
——名言名句优美句子摘抄短句 40句菁华
1、我命由我，不由天！
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、常求有利别人，不求有利自己。
4、学习是劳动，是充满思想的劳动。
5、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
6、人生如逆旅，我亦是行人。
7、永远要记得，成功的决心远胜于任何东西。
8、才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。
9、没有年少轻狂，只有胜者为王。
10、拿梦想去拼，我怎么能输。
11、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
12、你的气质里，藏着你跑过的步和你读过的书。
13、越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。
14、抓住今天，尽可能少的信赖明天。
15、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。
16、与其追捧别人的强大，不如看看自己有多弱！
17、人一看重机会，就难免被机会支配。
18、除了时间，什么也不属于我。
19、现在的努力，是为了小时候吹过的牛逼！
20、过去属于死神，未来属于你自己。
21、*时不好学，临考悔已迟。
22、不要在这个努力拼搏的年纪，去选择安逸。
23、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
24、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
25、人贵有志，学贵有恒。
26、我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。
27、人生的路，如同肚子里的柔肠千转百回，最终到达终点。
28、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。
29、养成每天写点什么的习惯，哪怕是记录，哪怕只言片语。
30、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
31、在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。
32、尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。
33、总有一段路，需要一个人走，那就一个人，勇敢的走完。
34、时间用来努力上，不管成败都比你空虚的耗日子强的多。
35、疼痛永远不会消失，只是你自己努力坚强地*惯了它。
36、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
37、如果害怕失去你就放弃拥有的权利，那么人生也就失去了意义。
38、修凿可以使道路*直，但只有崎岖的未经修凿的道路，才是天才的道路。
39、即使最无足轻重的今天和最无足轻重的昨天相比，也具有现实性这一优势。
40、没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。
——搞笑名言名句摘抄 40句菁华
1、不想变形的金不是好钢。
2、不想上网的男人，不是好男人。
3、我都不泡你了，你又何苦泡我。
4、踏遍青楼人未老，请用汇仁肾宝。
5、弱肉强食的地方，人们不同情弱者。
6、男人口袋有点钱，腰部以下不会闲！
7、蹲在路边看小妞，躺在床上玩小J。
8、在傻瓜眼里，聪明人的聪明一文不值。
9、在月球上*日本人让地球人说去吧！
10、开电脑，还是关电脑，这是一个问题。
11、别惹我，否则我会让你死的很有节奏感。
12、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己。
13、就算我是一坨屎，我也是一坨有思想的屎！
14、穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧。
15、如果跟导师讲不清楚，那么就把他搞胡涂吧！
16、我就算是一只癞蛤蟆，我也决不娶母癞蛤蟆。
17、第一笔就起错了的画，只好一路地潦草下去。
18、人总是爱欺骗自己，因为那比期骗别人更容易。
19、人要是真活到不要脸的地步，怎么也能活下来。
20、笨人的可怕之处并不在其笨，而在其自作聪明。
21、婚姻是爱情的坟墓，没有坟墓你将死无葬身之地。
22、当你穿上了爱情的婚纱，我也披上了和尚的袈裟。
23、男女调情的时候，诞生了最具特色的汉字：凹凸。
24、英雄难过美人关，我不是英雄，美人让我过了关。
25、你在别人眼中有多风光，你在自己内心就有多悲怆！
26、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。
27、去年连出家人都炒股了，今年炒股的炒成了出家人。
28、女生就像中秋的月饼，过了十五的晚上就不值钱了！
29、大师兄，你知道吗？二师兄的肉现在比师傅的都贵了。
30、小时候你娘就给你挂了块骨头，至少还有条狗跟你玩！
31、有的人还活着，他已经死了；有的人活着，他早该死了。
32、到了聪明人都无技可施时，笨人想出来的法子一定最有用！
33、我一发怒，冬天就到了；冬天一发怒，我就变成秋裤男了。
34、做个有气质的流氓，做个有品位是色狼，做个有知识的文盲！
35、我又不是王子，为什么女孩遇见我总认为自己应该成为公主。
36、虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。
37、你瞎了眼啊？这么大的盾牌你看不见，偏偏要把石头朝我脑袋上扔！
38、我们产生一点小分歧：她希望我把粪土变黄金，我希望她视黄金如粪土。
39、网上自古无娇娘，残花败柳一行行，偶有几对鸳鸯鸟，也是野鸡配色狼。
40、太太出门跟从、太太命令服从、太太说错了盲从；太太化妆等得、太太生日记得、太太打骂忍得、太太花钱舍得。
——母爱的名言名句摘抄 40句菁华
1、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。 --乔治?艾略特
2、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本）
3、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。（法国）
4、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）
5、母亲的责任之一，是从孩子的童年时代起，就善于发现他们的才能、性格和志向，这一点是任何一位教育家都难以做到的。--巴尔扎克
6、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱值得的。 --夏加尔（绘画大师
7、母亲们的美德就像父亲们的罪孽一样，都会体现在他们的孩子身上。 --查尔斯?狄更斯
8、慈母爱子，非为报也。〖汉刘安
9、就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。 --马克?吐温
10、母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。——张聪慧
11、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
12、做媒和做母亲是女人的两个基本欲望。——钱中书
13、母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人
14、与肩挑贸易，勿占便宜。见贫苦亲邻，须多温恤。刻薄成家，理无久享。伦常乖舛，立见消亡。兄弟叔侄，须多分润寡。长幼内外，宜法属辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫。重资财，薄父母，不*子。嫁女择佳婿，毋索重聘。娶媳求淑女，毋计厚奁。——朱子治
15、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。——巴尔扎克
16、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。
17、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
18、妈妈在那儿，那儿就是最快乐的地方。
19、母亲对我的爱之伟大，让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。
20、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。
21、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜?
22、关怀母亲也是你我的升华净化。
23、母亲们是天生的哲学家。
24、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。
25、母爱是世间最伟大的力量。
26、哀哀父母，生我劬劳。
27、无父何怙，无母何恃？
28、东天已经到来，春天还会远吗？
29、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
30、除了妈妈没有妈妈。
31、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
32、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐地方。
33、宿命论是那些缺乏意志力弱者借口。
34、女人固然是脆弱，母亲却是坚强。
35、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。陶行知
36、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……
37、母亲是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。
38、母爱有声，因为关爱，母亲才会千叮万嘱。爱于心，践于行，如涓涓细流般，母爱就在母亲的千言万语和默默付出中。
39、多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。
40、没有无私的自我牺牲的母爱的`帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯
