1、求学犹植树，春天开花，秋天结果实。
2、推动你的事业，个要让你的事业推动你。
3、没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。
4、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
5、宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。
6、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
7、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。
8、用自己的眼睛看，用自己的心感受的人屈指可数。
9、这个世界最令人不解的事情是，它是可以理解的。
10、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
11、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。
12、人生中有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
13、人生卷有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
14、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
15、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
16、公式对我来说比较重要，因为**是暂时的，公式是永恒的。
17、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
18、有不少人，他们不追求那些物质的东西，他们追求理想和真。
19、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
20、只有献身社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
21、数学法则用在现实中是不确定的，确定的时候，又不能用于现实。
22、凡是自命为知识与真理领域的评审员的人，都会被众神的讪笑所毁灭。
23、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
24、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。
25、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。
26、在真理和知识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中*！
27、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*！
28、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中*！
29、我不知道*用什么武器，第四次世界大战肯定用棍子和石头。
30、我们能体验的最美好的东西是神秘的事物它是所有真正艺术和科学的来源。
31、把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。
32、重点是：发展儿童般渴望认知的欲望，并将这儿童引导至重要的社会领域。
33、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。
34、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
35、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
36、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
37、为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。
38、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
39、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
40、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。
——爱因斯坦名言 100句菁华
1、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
2、我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。 --- 爱因斯坦
3、为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。 --- 爱因斯坦
4、最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。 --- 爱因斯坦
5、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
6、把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。这就是相对论。
7、世界上最难以理解的事情就是:事情是可以理解的。
8、如果我给你一个芬尼，你的财富增长而我的财富缩减，幅度都是一个芬尼。但如果我给你一点想法，尽管你有了新的想法，我却并没损失什么。
9、上帝不为我们那些数学难题而费心。祂信手拈来，将万物合一。
10、国家是为人而设，而非人为国而生。
11、想象力比知识更重要。
12、智慧并非学而可取，而是毕生追求所得。
13、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公*的。——爱因斯坦
14、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。——爱因斯坦
15、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。——爱因斯坦
16、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦
17、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
18、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
19、书读得太多，而脑筋用得太少的人，都会落入懒得思考的习惯。
20、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
21、推动你的事业，不要让你的事业推动你。
22、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
23、整个科学只不过是每日思考的精练。
24、不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。——爱因斯坦
25、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
26、不是每件可以算数的事都可以计算，不是每件可以计算的事都可以算数。——爱因斯坦
27、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。——爱因斯坦
28、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。——爱因斯坦
29、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
30、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
31、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
32、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。
33、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
34、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。
35、信念最好能由经验和明晰的思想来支持。
36、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
37、只有热爱才是最好的教师。
38、人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。
39、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
40、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我之中*出来。
41、我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。
42、惟一会妨碍我学习的是，我所受到的教育。
43、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
44、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习
45、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。
46、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
47、我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信，使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
48、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
49、一个对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
50、教育：把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。
51、每一个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向、就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
52、每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。
53、我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。
54、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
55、宇宙中唯有两件事物是无限的：那就是宇宙的大小与人的蠢笨。然而宇宙的大小我却不能肯定。
56、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身
57、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的
58、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。——爱因斯坦
59、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，并且标志着科学的真正提高。
60、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。可是如果要求别人承认自我比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
61、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，并且标志着科学的真正提高。
62、人仅有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
63、我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。可是如果一个人明白了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。
64、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类提高。
65、莫扎特从不为永恒作曲，可是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。
66、我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的'本身。
67、、世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊还是抓紧时间工作吧！
68、、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
69、、人生中有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
70、、不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。
71、、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。
72、、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
73、、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
74、、我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
75、、那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。
76、、世间最好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
77、、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
78、、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
79、、重要的是，不要停止质疑。
80、、人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。
81、、通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。
82、、真实只是一种幻觉，尽管是一种挥之不去的幻觉。
83、、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
84、、坚持不懈就是天才。
85、、创意的奥秘是知道如何隐藏你的来源。
86、、心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
87、、物理学的概念是人类心智的自由产物，它不是全然由外在世界决定的，无论它看来是否如此。
88、、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
89、、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能，而提出新的问题。新的可能性，从新的角度去看问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的进步。
90、、对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
91、、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
92、、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
93、、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
94、、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
95、、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
96、、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
97、、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
98、人类的精神越向前发展，我就越是坚信真正的信仰之路不在于对生命和死亡的恐惧，也不在于盲信，而在于对理性知识的努力追求。
99、每一个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
100、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。
——爱因斯坦的名言 100句菁华
1、这世界不会被那些作恶多端的人毁灭，而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。
2、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
3、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
4、一个从不犯错误的人，一定从来没有尝试过任何新鲜事物。
5、现实只是一抹幻影，尽管它从不消散。
6、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
7、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。
8、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
9、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。
10、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。
11、量子力学的确让人印象深刻。但是我的内心却有一个声音告诉我，它还不是正确的理论。这个理论是说了很多，但它并没有引领我们更接近上帝的秘密。我，无论如何，深信上帝不掷骰子。
12、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
13、我想知道上帝的想法，其他都是细枝末节。——爱因斯坦
14、态度上的弱点会变成性格上的弱点。所谓有一定的见识或修养的人，通常都是能够注意或掌握自己态度的人。
15、我从来不把安逸和享乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的思想。——爱因斯坦
16、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。
17、不要担心你在数学上遇到的困难；我敢保证我遇到的困难比你还大得多。
18、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
19、光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。
20、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
21、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。
22、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
23、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的.技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
24、一个人把在学校学到的东西全都忘掉之后，剩下来的才是素质。
25、、我生*喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
26、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
27、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
28、、我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
29、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友……
30、、如果一个掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
31、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
32、、整个科学只不过是每日思考的精练。
33、、没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。
34、、人生不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
35、、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
36、、我认为对于一切情况，只有热爱才是最好的老师。
37、每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。
38、、命运为了惩罚我蔑视权威，于是使我自己也成为一个权威。
39、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－ 这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
40、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
41、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。
42、武力不能维持和*。只有互相理解才可以。
43、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身,这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
44、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时光的推移都会出现新的严重的困难。
45、雄心壮志或单纯的职责感不会产生任何真正有价值的东西，仅有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。
46、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
47、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。
48、如果咱们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么咱们索性就做得更好，来给人笑吧！
49、一份信心，一份发奋，一份成功；十分信心，十分发奋，十分成功。
50、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
51、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
52、要成功不需要什么个性的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
53、智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。——爱因斯坦
54、每一天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时——你性命宇宙中尚未制造的材料。
55、不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。——爱因斯坦
56、一饭之恩，当永世不忘。
57、父母之爱子，则为之计深远。
58、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭
59、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。菲尔丁
60、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
61、朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半。马库斯.T.西塞罗
62、任何聪明的傻瓜都可以让事情更大、更复杂、更激烈。要往反方向发展需要一丝天分以及许多勇气。
63、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
64、成功网罗着很多的过失。
65、理智的人使自我适应这个世界；不理智的人却硬要世界适应自我。
66、多思，寡言，少写。
67、你应当细心一切假知识，它比无知更危险。
68、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。
69、感情能持之以恒才是一件好事；可是，如果在别的方面没有恒心，那么感情方面的恒心也就一文不值，毫无意义了。
70、重复是学习之母。
71、人越是心高志大，就越少不了有种种的小弱点。
72、只有献身社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
73、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。———法国谚语我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。
74、求学犹植树，春天开花，秋天结果实。
75、对真理的追求要比对真理的占有更可贵。
76、科学是一件美好的事，如果人无需赖此维生的话。
77、伟大的心灵总是会遭逢凡夫俗子顽强的抵抗。
78、如果我们知道我们在做什么，那就不能称为研究了，不是吗？
79、创意的奥秘是知道如何隐藏你的来源。
80、推动你的事业，不要让你的'事业推动你。
81、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。 --- 爱因斯坦
82、、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
83、、只有献身社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
84、、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
85、、重要的是，不要停止质疑。
86、、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
87、、坚持不懈就是天才。
88、、我们能体验的最美好的东西是神秘的事物。它是所有真正艺术和科学的来源。
89、、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
90、、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
91、、如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路。而且，比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
92、、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
93、、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
94、、世间最美好的东西，莫过于几个有头脑和心地都很正直的的严正的朋友。
95、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
96、发展独立思考和独立确定的一般本事，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自我的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训资料的人来，他必须会更好地适应提高和变化。
97、仅有为别人而活的生命才是值得的。
98、交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
99、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。——爱因斯坦
100、信念最好能由经验和明晰的思想来支持。
——爱因斯坦名言 50句菁华
1、光用专业知识人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。
2、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
3、“任何一个男人要想同时安全地开车和亲吻一个漂亮的女孩，那么最简单的方法就是不要在需要有注意力的时候亲吻。”
4、在一个崇高的目的的'支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。
5、没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。
6、A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是正确方法，Z是少说废话!
7、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
8、人生中有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
9、爱是比责任感更好的老师。
10、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
11、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
12、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
13、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
14、每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。
15、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
16、用自己的眼睛看，用自己的心感受的人屈指可数。
17、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
18、凡是自命为知识与真理领域的评审员的人，都会被众神的讪笑所毁灭。
19、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我之中*出来。
20、感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。
21、我们能体验的最美好的东西是神秘的事物。它是所有真正艺术和科学的来源。
22、探索真理比占有真理更为可贵。
23、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。
24、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
25、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。
26、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
27、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
28、一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。
29、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*。
30、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得异常完美。
31、在所阅读的书本中找出能够把自我引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自我诱离要点的一切。
32、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也必须会获得成功。
33、我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的梦想。
34、每个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的梦想。
35、我们所能经历的最完美的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
36、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，并且标志着科学的真正提高。
37、、一个人对社会的价值首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大的作用。
38、、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
39、、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。
40、、只有热爱才是最好的教师。
41、、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
42、、感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。
43、、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
44、、心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
45、、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。
46、、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
47、、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
48、(德)启发我并永远使我充满生活乐趣的梦想是*。
49、灵感并不是在逻辑的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。
50、在混乱之中发现单纯。
——爱因斯坦的名人名言 50句菁华
1、如果我们知道我们在做什么，那么这就不叫科学研究了；不是吗？
2、如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。
3、是鸡过了马路还是马路过了鸡取决于你的参考系。
4、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。
5、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。
6、一个快乐的人总是满足于当下，而不太浪费时间去想未来的事。
7、推动你的事业，不要让你的事业推动你。
8、有两种东西是无限的，宇宙和人类的愚蠢。
9、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
10、为了让爱能够清晰可见，我用最著名的方程式做了个简单的替代法。如果不是E=mc2，我们接受治愈世界的能量可通过爱乘以光速的*方来获得，我们就得出一个结论：爱是最强大的的力量，因为爱没有限制。
11、无论什么时候，就当自己生活在火星吧，周围全是陌生的怪物，对怪物的行为无需产生浓厚的兴趣。
12、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
13、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
14、没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。
15、通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。
16、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
17、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
18、爱因斯坦：提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
19、爱因斯坦：我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。但是如果一个人知道了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。
20、爱因斯坦：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
21、爱因斯坦：爱是比责任感更好的老师。
22、爱因斯坦：光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。
23、爱因斯坦：没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
24、爱因斯坦：在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。
25、爱因斯坦：求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。
26、爱因斯坦：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。
27、爱因斯坦：谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。
28、爱因斯坦：我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
29、爱因斯坦：我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。
30、爱因斯坦：我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。
31、爱因斯坦：人生卷有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
32、爱因斯坦：对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
33、爱因斯坦：照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
34、爱因斯坦：由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
35、爱因斯坦：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
36、爱因斯坦：学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
37、爱因斯坦：认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。
38、爱因斯坦：为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。
39、爱因斯坦：一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。
40、爱因斯坦：智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。
41、爱因斯坦：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
42、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。——爱因斯坦
43、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*。——爱因斯坦
44、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。——爱因斯坦
45、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。——爱因斯坦
46、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。——爱因斯坦
47、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
48、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我觉得都是可鄙的。——爱因斯坦
49、ldquo;我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”。——爱因斯坦
50、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧。——爱因斯坦
——爱因斯坦经典语句 40句菁华
1、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公*的。
2、人生中有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
3、简单淳朴的生活，无论在身体上，还是精神上，对每个人都是有益的。
4、惟一会妨碍我学习的是，我所受到的教育。
5、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。
6、我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
7、如果A代表人生的功成名就，A=xyz。x代表工作，y代表游戏，z代表闭嘴。
8、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。
9、在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。
10、成功=艰苦的劳动+正正确的方法+少说空话。
11、很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见。大多数人甚至无法形成这种意见。
12、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
13、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
14、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
15、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
16、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
17、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。
18、探索真理比占有真理更为可贵。
19、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
20、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。
21、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
22、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。
23、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。
24、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
25、坚持是无价的 “我成功并不是因为我聪明，而是我花了更多的时间来考虑问题。”正是因为坚持，乌龟最终爬到了方舟上。为了你想达到的目标，你会一直坚持吗?人们都说，邮票的所有价值正是在于它坚持到达了最终的目的。所以，像张邮票那样吧，完成你已经开始的比赛!
26、想象力最有力量 “想象力是一切。对将到来的生活的预想才有吸引力，想象力比知识更重要。”你每天是否都运用了你的想象力?爱因斯坦曾说过想象力比知识更重要。你的想象力将预演你的未来。爱因斯坦还说过，“智慧的标志并不是知识，而是想象力。”你有每天训练你的“想象肌肉”吗?千万别让强有力的想象力沉睡过去。
27、活在当下 “我从不思考未来，它很快就会来。”唯一描述你未来的方式就是尽可能的“活在当下”。“此时此刻”，你无法改变昨天，也无法改变明天，因此，最重要的事情就是你要竭尽全力的致力于“此刻”。时间是最重要的，并且是此时此刻的时间。
28、创造价值 “不要为成功去奋斗，而是为有价值。”别把你的时间花在想成功上，而是要把时间用来创造价值。如果你是有价值的，你自然会吸引成功。挖掘你的才能和天赋，学会如何将你的才能和天赋用来利于他人。
29、不要期望于不同的结果 “所谓愚昧就是将同一件事做了一遍又一遍，希望每次结果都不一样。”你不能每天重复做同一件事，还希望会有不同的结果。换句话说，你不能重复做同样的练习还希望得到不同的结果。要想生活有所改变，你自己就要改变，你的行动和思想能改变多少，你的生活就会改变多少。
30、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
31、有不少人，他们不追求那些物质的东西，他们追求理想和真。
32、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。
33、坚持不懈就是天才。
34、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。
35、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我之中*出来。
36、真实只是一种幻觉，尽管是一种挥之不去的幻觉。
37、不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。
38、整个科学只不过是每日思考的精练。
39、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
40、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
——爱因斯坦经典语录 40句菁华
1、把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。这就是相对论。Put your hand on a hot stove for a minute, and it seems like an hour. Sit with a pretty girl for an hour, and it seems like a minute. That's relativity.
2、「没有宗教的科学是跛的，没有科学的宗教是瞎的。」
3、只要我还能有所选择，我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行的是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律*等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由;宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。这些条件目前在德国都不存在。那些对国际谅解事业有特别重大贡献的人，在那里正受到迫害，其中就有一些是一流的艺术家。
4、物理学家们说我是数学家，数学家们又把我归为物理工作者。我是一个完全孤立的人，虽然所有人都认识我，却没有多少人真正了解我。
5、当知识的圆周扩大之时，黑暗的圆周也一样。
6、不要担心数学问题;我保证我的问题要大得多。
7、我并不假装理解宇宙——它比我大得多。
8、我喜欢旅行，但我不喜欢到达。
9、我认为只有大胆的投机，而不是信息的积累才能把我们往前推。
10、我想知道上帝的构思;其他的都是细节。
11、创新不是由逻辑思维带来的，尽管最後的成果需要一个符合逻辑的结构。
12、武力不能维持和*。只有互相理解才可以。
13、科学是好东西，只要它不跟任何人的饭碗挂钩就行。
14、原子能的释放并没有创造新的问题。它仅仅是把解决一个现有问题的工作变得更为急迫。
15、科学的全部就是正常思维的一个精致版本。
16、态度上的弱点会变成性格上的弱点。
17、真正使我感兴趣的是上帝创造世界的时候有没有别的方案可选。
18、如果有来世，我要去做一个商人。
19、探索真理比占有真理更为可贵。
20、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。
21、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
22、真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。
23、如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。
24、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
25、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
26、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。
27、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
28、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。
29、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。
30、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。
31、只有为别人而活的生命才是值得的。
32、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。
33、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。
34、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
35、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
36、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
37、唯一真正有价值的是直觉。
38、科学研究好像钻木板，有人喜欢钻薄的，而我喜欢钻厚的
39、学会犯错 “一个永不犯错的人也不会尝试任何新的事物。”永远不要害怕犯错。错误并不等于失败。只要利用得当，错误只会让你变得更好，更聪明，反应更快。尽力发现犯错的魔力吧。我以前说过，将来还会再说，如果你想成功，让你的错误来得再多点吧。
40、学会规则，有助于做得更好 “你要学会游戏的规则，这样你才能比别人做得更好。”简单说来，你必须要做两件事。第一，你必须学会你所参与游戏的游戏规则。听起来这没什么有趣的，但是十分重要。第二，你必须致力于比其他人在游戏中做得更好。只要你能做到这两件事，成功一定属于你!
——爱因斯坦励志名言 40句菁华
1、有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。——爱因斯坦
2、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦
3、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。——爱因斯坦
4、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。——爱因斯坦
5、Ones real value first lies in to what degree and what sense he set himself.——Einstein Germany
6、世间最好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
7、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
8、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。——爱因斯坦
9、如果Ａ代表人生的功成名就，Ａ＝xyz。x代表工作，y代表游戏，z代表闭嘴。——爱因斯坦
10、人类一切和*合作的基础首先是相互信任，其次才是法庭和警察一类的机构。——爱因斯坦
11、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。——爱因斯坦
12、推动你的事业，不要让你的`事业推动你。
13、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
14、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
15、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
16、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
17、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
18、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
19、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
20、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
21、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
22、一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。
23、世间最夸姣的东西，莫过于有几个头脑和心地都很朴重的朋友。
24、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
25、人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。
26、如果我们知道我们在做什么，那么这就不叫科学研究了；不是吗？
27、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
28、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
29、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。
30、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。
31、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。
32、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
33、我要做的只是以我菲薄单薄的气力为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。
34、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。
35、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动，对增进人类利益起多大作用。
36、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
37、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
38、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
39、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
40、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。
——92句关于爱因斯坦名言 30句菁华
1、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。—— 爱因斯坦
2、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对于人类利益有多大作用。—— 爱因斯坦
3、探索真理比占有真理更为可贵。—— 爱因斯坦
4、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。—— 爱因斯坦
5、爱是比责任感更好的老师。—— 爱因斯坦
6、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。—— 爱因斯坦
7、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。—— 爱因斯坦
8、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦
9、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。—— 爱因斯坦
10、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。—— 爱因斯坦
11、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。—— 爱因斯坦
12、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。—— 爱因斯坦
13、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。—— 爱因斯坦
14、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。—— 爱因斯坦
15、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。—— 爱因斯坦
16、我从不想未来，它来得太快。—— 爱因斯坦
17、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。—— 爱因斯坦
18、现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。—— 爱因斯坦
19、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。—— 爱因斯坦
20、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。—— 爱因斯坦
21、真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。—— 爱因斯坦
22、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。—— 爱因斯坦
23、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。—— 爱因斯坦
24、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。—— 爱因斯坦
25、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。—— 爱因斯坦
26、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。—— 爱因斯坦
27、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。—— 爱因斯坦
28、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。—— 爱因斯坦
29、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。—— 爱因斯坦
30、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。—— 爱因斯坦
