1、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫
2、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰
3、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪
4、德性不是自制不为恶，而在不愿为恶。萧伯纳
5、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘
6、侈而惰者贫，而力而俭者富。韩非
7、人支配习惯，而不是习惯支配人。奥斯特洛夫斯基
8、不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：“我总是无知的。”——巴甫洛夫
9、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。——山阴金先生
10、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
11、非常的境遇可以显出非常的气节。──莎士比亚
12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
13、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
14、源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直。——魏子
15、静则修身，俭以养德；勤则不匮，敏则有功。——书摘
16、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
17、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
18、一事不谨，即贻四海之忧；一念不懂，即贻百年之患。——康熙
19、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非
20、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
21、判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——*
22、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了”。——戴尔·卡耐基
23、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。——休谟
24、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
25、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
26、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德
27、文以行为本，在先诚其中。——柳宗元
28、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
29、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
30、伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚，他们的过人之处愈多，他们愈认识到他们的不足。——卢梭
31、老师，我们身上散发的.智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
32、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
33、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
34、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
35、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。——《格言联璧》
36、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰
37、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
38、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
39、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔
40、君子之守，修其身而天下*。——孟子
41、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
42、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
43、德性不是自制不为恶，而在不愿为恶。——萧伯纳
44、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
45、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
46、审美的感官需要文化修养；借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔
47、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——*
48、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
49、既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克
50、一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然“不能自给”，却过着最充实的生活。——艾芙·居里
——人生修养名言 40句菁华
1、强本而节用，则天不能贫。——荀况
2、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
3、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤
4、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
5、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根
6、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
7、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什富科
8、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠
9、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
10、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧
11、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
12、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
13、人人好公，则天下太*；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
14、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
15、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。——山阴金先生
16、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。——曹丕
17、我不知道有什么比教养一个孩子*更神圣的职责了。——贝多芬
18、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特
19、审美的感官需要文化修养；借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔
20、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
21、昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。——冯雪峰
22、艺术是人类的智慧的最高的表现，不过，美德还要比它高。——小仲马
23、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
24、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
25、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
26、你与其跟他人斗，不如跟自己斗，想办法提高自己的素质和修养。——于丹
27、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
28、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
29、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天
30、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得无可教化。——贺拉斯
31、为迫不得已之事，但愿一劳永逸，俾国民得以早修养生息，恢复元气。——黎元洪
32、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
33、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立
34、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
35、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
36、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
37、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。——*
38、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯
39、道德修养贵乎实行，却不贵看书，但看书能正确我们的道德观念，自也很有益处。——杨贤江
40、衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。——比彻
——品德修养格言 40句菁华
1、君子不可以不修身。——子思
2、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈
3、人应该装饰的是心灵，不是**。——高尔基
4、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙
5、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
6、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
7、德行啊，你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭
8、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁
9、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
10、立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。——傅玄
11、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
12、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。——席勒
13、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
14、道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。——希腊
15、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪
16、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。——礼记
17、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
18、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
19、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
20、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
21、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
22、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特
23、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
24、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果
25、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
26、如果你的道德观念令你消沉，那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生
27、一般就在部分之中，谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基
28、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立
29、有谦和愉快诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡
30、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
31、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
32、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石
33、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡
34、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经
35、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
36、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
37、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根
38、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克
39、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
40、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——罗曼·罗兰
——人生修养的格言 30句菁华
1、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
2、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
3、与别人交流有助于自己的思想的修养。——蒙田
4、家庭教育决定了一个人的基本修养。——曾仕强
5、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德
6、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根
7、对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯
8、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗
9、就在此际，从自我修养做起，做一个真君子。——于丹
10、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
11、我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿
12、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
13、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——吕坤
14、我不知道有什么比教养一个孩子*更神圣的职责了。——贝多芬
15、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
16、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
17、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
18、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。——*
19、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
20、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
21、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立
22、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
23、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石
24、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
25、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
26、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯
27、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
28、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯
29、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭
30、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚
——人生教育格言 50句菁华
1、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
3、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
4、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
5、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
6、低调，取舍间，必有得失。
7、无论是谁，都有自己的限度。特别是信任。
8、信佛，信因果，在真正的因果面前，人的力量是微不足道的。
9、不要试图控制别人，不要要求别人理解你
10、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
11、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
12、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
13、有所尝试，就有所作为。
14、耐心、细心、恒心。
15、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
16、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
17、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
18、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
19、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
20、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
21、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
22、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
23、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
24、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
25、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
26、奉献人生，付出才会有收获。
27、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。 R.M.H.
28、要做人民的先生先做人民的学生。——*
29、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
30、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
31、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
32、教育能开拓人的智力贺拉斯
33、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
34、、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
35、用我的爱心，陶冶学生的心灵；用我的微笑，伴随学生的童年。
36、绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
37、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
38、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
39、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
40、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
41、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
42、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
43、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
44、踏踏实实做人，认认真真做事。
45、一旦天下无智，唯有您来破天机因为您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树
46、敬爱的老师，您就是黑夜里的一盏明灯，把迷茫的孩子带向光明的世界。您的光芒柔和，令人温暖，亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲，总是在孩子绝望的时候谆谆教导，你的绿色，温和耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
47、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
48、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
49、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
50、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
——智慧人生格言 50句菁华
1、人如不能知足就永远都在烦恼中。
2、自我批判的认错心理，是道德的第一课，是人格升华的阶梯。
3、傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。
4、待人退一步，爱人宽一寸，就会活得很快乐。得理要饶人，理直气要和。
5、抱着尽本分的心去做好事，才是真正的好事，才是至诚无私的善事。
6、人生有俩件事不能等：一孝顺二行善。
7、是非不必争你我，彼此何须论短长；吃些亏处原无害，让他几分又何妨
8、讲话厚道而不刻薄者，乃多福之人。讲话尖酸而锋利者，乃薄福之人。
9、受得小气，才不至于受大气。吃得小亏，才不至于吃大亏。
10、尽多少本分，就得多少本事。
11、能够使别人不讨厌自己，这就是”礼”
12、此即是”当局者迷旁观者清”的道理。
13、忍得一时之气，免去百日之忧。
14、不为任何代价，任何回报而付出，则能得到更正，更善，更美的境界。
15、人要知福，惜福，再造福，才最有福。三餐常思农夫苦，日用不忘众生恩。
16、语言之间最可积德。如见人为善，以一言赞成；
17、守住现在，当下即是。
18、不论施人多少，亦莫讨人情，求报酬。过去的留不住，未来的难预测；
19、饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。犯错是*凡的，原谅才能超凡。
20、不耗时间批评别人。多花时间改善自己。
21、莫说他人短与长，说来说去自遭殃；若能闭口深藏舌，便是修身第一方。
22、怒不变容，喜不失节。
23、与人不必求恩，无怨便是德。
24、每个人最大的弱点，在于他自以为自己是最聪明。
25、善于反省自己的人，是最高明的人。()
26、世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。
27、请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。
28、很多时候都是自己挖了个坑，然后义无反顾的跳进去。坑是自己挖的，跳也是自己跳的，最后爬不出来的也是自己。
29、路是自己选的，所以即使以后会跌倒，会受伤，也都要学会自己承受，自己疗伤。我们都是这样，学会长大的。
30、喜欢做别人不愿做的事。
31、虽然世界谎话连篇，但是你走过的路不会骗你。
32、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
33、希望，是一种甜蜜的等待;想念，是一份温馨的心情;朋友，是一生修来的福分;爱情，是一世难解的缘分。
34、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。
35、所有的成功，都弥补不了家庭的失败。
36、恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。
37、事越烦、越要耐烦。天底下没有不烦的事。
38、有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！
39、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
40、犯错，就诚实地认错。狡辨、诿过只会害了你自己。
41、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
42、机会像小偷，来的时候无影无踪，走的时候叫你追悔莫及。
43、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
44、碰到低潮，自己鼓励自己。千万别乞求，依靠别人来鼓励你。
45、乐观的人只顾著笑，而忘了怨；悲观的人只顾著怨，而忘了笑。
46、把敬业变成习惯。短期来看是为了雇主，长期来看是为了自己。
47、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
48、是非不必争你我，彼此何须论短长；吃些亏处原无害，让他几分又何妨。
49、寒山问拾得：世间有人谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，骗我，如何处置？
50、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
——提高个人修养的格言 40句菁华
1、成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。
2、你的丑和你的脸没有关系
3、穷人的苦恼在于没有选择，富人的苦恼在于有太多选择。
4、一个人的价值，不体现在与别人相同的东西上，而体现在与别人不同的东西上。
5、一口吃不成胖子，但胖子却是一口一口吃来的。
6、喜欢花的人是会去摘花的，然而爱花的人则会去浇水。
7、不要封闭自己帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德，服务人是一种快乐，月圆是诗，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。
8、不要自视清高天外有天，人上有人，淡泊明志，宁静致远。当别人把你当领导时，自己不要把自己当领导，当别人不把你当领导时，自己一定要把自己当领导，权力是一时的，金钱是身外的，身体是自己的，做人是长久的。
9、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！孟德斯鸠
10、要想有教养，就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西。马修阿诺德
11、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。*
12、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。泰戈尔
13、日省其身，有则改之，无则加勉。朱熹
14、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特
15、你与其跟他人斗，不如跟自己斗，想办法提高自己的素质和修养。于丹
16、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
17、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
18、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
19、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
20、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。——《格言联璧》
21、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯
22、种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁
23、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
24、习勤忘劳，习逸成惰。——李惺
25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
26、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。——伊索
27、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔
28、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡
29、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
30、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。——波伊斯
31、人支配习惯，而不是习惯支配人。——奥斯特洛夫斯基
32、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
33、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
34、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
35、伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚，他们的过人之处愈多，他们愈认识到他们的不足。——卢梭
36、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚
37、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
38、*常思己过，闲谈莫论人非。
39、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。*
40、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的'阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
