1、生产经营直接管理是指直接参与生产经营活动，作出的决策对企业效益与各项生产经营指标有直接影响。
2、配合班级老师开展教育教学计划；
3、在保健医和主班教师指导下对本班幼儿进行生活护理，照顾幼儿一日生活起居；
4、参加保育员培训和学习，不断提升自身素质。
5、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
1、学海无涯苦作舟。
2、教育人就是要形*的性格。
3、踏踏实实工作，认认真真育人。
4、倾听童声，学会微笑，善待学生。
5、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
1、精，勤，敬，紧，静。
2、教育加赞赏等于教育的*方。
3、献出一片真情，呵护幼小心灵。
4、生命不等于是呼吸，生命是活动。
5、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
1、献出一片真情，呵护幼小心灵。
2、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
3、不求尽善尽美，但求无愧于心！
4、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
5、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
1、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
2、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
4、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
5、要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。
1、接待幼儿来园前要保证室内的温度适合幼儿活动，避免太冷太热;
2、不得使用空气清新剂来改变室内空气;
3、及时开展新装修或新添置的玩具除味工作;
4、做好早、中餐和午点的餐前餐后的准备和收拾工作以及开水的供应。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾；根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全。保持班内环境和设备的清洁、整齐。
5、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。
1、6、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子，做孩子心目中永远的朋友。
2、7、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
3、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
4、（判断题)婴幼儿外耳道狭窄，容易出现疖肿。（对）
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
1、、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心！
2、（判断题)教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。（不对）
3、5、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
4、太阳下最光辉的职业是教师。
5、、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
