1、献出一片真情，呵护幼小心灵。
2、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
3、不求尽善尽美，但求无愧于心！
4、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
5、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
7、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
8、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
9、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
11、（单选题）在早期的传统理论中，持生活预备说观点的教育家是德国的（格罗斯）。
12、（单选题）（为人师表，遵纪守法）是保育员职业守则的重要内容之一。
13、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
14、（单选题）有些儿童受（饮食）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。
15、（单选题）记录全班儿童活动情况的主要内容是（儿童活动的分组情况）。
16、（单选题）（3岁以下）的婴幼儿应采用量床测量身高。
17、（单选题）用量床测量身长时，婴儿应（仰卧于量床底板的中线上）。
18、（单选题）较大幼儿不适合采用（量床）测量身高。
19、（判断题)幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。（对）
20、（判断题)幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的'主要途径。（对）
21、（判断题)测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。（不对）
22、（判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。（不对）
23、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 83 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）
24、（判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。（不对）
25、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 96 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）
26、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）
27、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；
28、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
29、加油，你能行！
30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
31、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。
32、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
33、宝贝，你的小手真能干！
34、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。
35、严以律己，宽以待人。
36、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
37、养不教，父之过。教不严，师之惰。
38、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
39、师规只管孩子眼前，师爱却影响孩子一生。
40、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
——保育员格言 60句菁华
1、、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心！
2、（判断题)教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。（不对）
3、5、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
4、太阳下最光辉的职业是教师。
5、、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
6、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
7、2、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
8、2、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
9、6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
10、加油，你能行！
11、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
12、宝贝，你的小手真能干！
13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
14、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
15、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
16、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
17、（单选题）幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（与幼儿园教育要求一致）。
18、（单选题）有些儿童受（饮食）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。
19、（单选题）记录全班儿童活动情况的主要内容是（儿童活动的分组情况）。
20、（单选题）下面的选项中衡量社会文化水*的一般指标是（人口的受教育水*）
21、（单选题）美国华盛顿儿童博物馆的格言："我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了"主要说明了在教育过程中应（重视儿童的主动操作）
22、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 83 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）
23、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）
24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
25、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
27、首先做研究者，其次才做管理者。
28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
29、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
30、6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
31、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
32、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
33、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
34、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
35、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
36、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
37、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
38、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
39、献出一片真情，呵护幼小心灵。
40、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
41、慈父+慈母=教师
42、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
43、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
44、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
45、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
46、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
47、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
48、有爱，就会有奇迹！
49、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
50、爱己之心爱人，律人之心律己。
51、说老实话，干良心事。
52、生命不等于是呼吸，生命是活动。
53、关爱幼儿，无私奉献，让幼儿在快乐中成长。
54、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
55、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。
56、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
57、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
58、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
59、人生是精彩的，事业是五彩的，为了我的五彩事业奉献我的一切！
60、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
——保育员格言 50句菁华
1、6、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子，做孩子心目中永远的朋友。
2、7、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
3、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
4、（判断题)婴幼儿外耳道狭窄，容易出现疖肿。（对）
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
8、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
9、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
10、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
11、（单选题）（3岁以上）的幼儿测量体重时应站立于秤中。
12、（判断题)幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。（对）
13、（判断题)晨检时保育员应该做好辅助工作。（对）
14、（判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。（不对）
15、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
16、教育加赞赏等于教育的*方。
17、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
18、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
19、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
21、严师出高徒。
22、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
23、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
24、、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
25、、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
26、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
27、0 、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
28、9、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
29、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
30、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
31、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
32、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
33、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
34、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
35、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
36、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
37、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
39、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
40、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
41、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
42、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
43、学高为师，身正为范。
44、关爱童心欣赏童趣。
45、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的.好朋友。
46、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心！
47、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
48、与家长共创和谐的环境，为教师营造和谐的氛围，促幼儿和谐全面发展。
49、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
50、多一点爱心、多一点耐心、多一点细心，可能孩子和我们在一起的时候会更加开心。
——保育员的人生格言 40句菁华
1、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
2、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
4、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
5、要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。
6、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
7、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
8、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
11、当你埋怨学生太笨的.时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
13、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢?
14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、献出一片真情，呵护幼小心灵。
16、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
17、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
18、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
19、教书育人，为人师表。
20、不自满者受益，不自是者博闻。
21、教室的阶梯才是展现才华的舞台。
22、教师总是希望学生将来超过自己。
23、职业道德是做人之本，为师之本。
24、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
25、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
27、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
28、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
29、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
30、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
31、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
32、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
33、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
34、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
35、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
37、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
38、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
39、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
40、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
——幼儿园安全教育 50句菁华
1、全园活动：
2、明白不就应私自离园，了解私自离园可能产生的危险。
3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的情绪。
4、活动导入：观看教学挂图。
5、活动延伸：表演情景剧。
6、教育孩子不要爬到窗台阳台上，让孩子明白这样做的后果。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的，不要模仿。
7、教育孩子不可独自去公共场所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
8、幼儿园的法定代表人，幼儿园安全工作的第一责任人。
9、全面负责幼儿园安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定幼儿园各项安全管理制度和应急预案。
10、建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好幼儿园安全工作的积极性。
11、校园安全的共同责任人，对幼儿园安全工作负主要领导责任。
12、定期组织培训幼儿园安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
13、定期组织检查幼儿园各部门的安全设施及器材，保证完好有效。
14、建立健全幼儿园安全管理各类台账和档案制度，检查指导幼儿园各类安全资料的归档备案。
15、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。
16、加强幼儿园的安全设施建设，确保校园安全。
17、协助幼儿园摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。
18、负责全园信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。
19、配合园长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政
20、教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实幼儿园各项安全管理要求。
21、监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
22、班级安全管理的第一责任人，对本班幼儿安全及教室内的设施设备安全负责。
23、认真落实幼儿园安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
24、食堂食品安全第一负责人，在主管领导的指导下具体负责幼儿园食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。
25、定期组织食堂从业人员健康体检，确保食堂所有从业人员持证上岗、安全上岗。
26、严格遵守幼儿园食堂从业人员健康管理和培训制度，从业人员每日晨检制度，加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度，食品(原料)、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度、进货查验和台账记录制度，食品贮存、加工、供应管理制度，食品留样制度;不采购“三无”食品和腐烂变质食品，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。
27、协助班主任做好卫生保健工作。
28、定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。
29、熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报*法。
30、严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
31、果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。
32、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
33、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量。
34、2幼儿园教师对幼儿心理发展特点缺乏了解。幼儿园孩子的年龄阶段在3一6岁，其思维发展正处于以直观思维为主和以感知动作为主的阶段。这个年龄段的幼儿好奇心强，想要亲身尝试很多的动作，即使这种动作是很危险的。有些幼儿教师缺乏对幼儿思维发展的阶段性特点的了解，在教育方式上采取“一刀切”，明令禁止幼儿的尝试行为。如教师发现幼儿拿教师里的扫帚时，会马上对其进行制止，这是因为教师缺乏对幼儿产生这一动作、行为原因进行深人分析，不了解幼儿的好奇心所造成的，这种做法严重挫伤幼儿好奇心，同时也错失了进行安全教育的好机会。
35、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远，学生年龄较小的学生，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人，将会影响学生的安全，用机动车的，安排一些驾驶技术不好的人，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。
36、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力
37、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
38、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，积极做好安全防范工作。
39、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
40、自然灾害防范教育。要加强对幼儿风暴、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育，确保把自然灾害损失降到最低限度。
41、家中煤气经常关，莫用生命买教训。
42、校园是我家，*安靠大家。
43、加强安全管理，建设*安校园。
44、安全--唱响生命之歌
45、*安伴我在校园，人人事事保*安。
46、*安校园我爱它，人人安全靠大家。
47、跨进校园，走进*安，建设*安校园，你我共同的责任。
48、*安比什么都重要。
49、关注校园安全，构建人文和谐。
50、游戏中，减少幼儿数量，以小组方式避免危险
——幼儿园在园表现评语 40句菁华
1、范柳妍：你是个讨人喜欢的小女孩，每天来园时能主动的向老师问好，热情大方，这学期你进步的地方很多，学习主动性明显增强，生活方面：吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好，别看你*时不多言语，活动时却能专心听讲，认真进行操作活动，常常受到小朋友和老师的表扬。新年快到了，老师希望你在新的一年里你能把手举得高高的，让小朋友听听你那独到的见解，那就更好了!加油哦，相信你会更棒的!
2、赖子涛：你是个聪明、懂事的孩子，对老师有礼貌，对小伙伴有爱心，在活动中爱动脑筋，面对难题你毫不畏惧，能积极参加各项活动。课堂上注意力集中，你会大胆地举手起来回答，乐意在同伴面前表演儿歌，歌曲，声音又是那么响亮，真棒，老师和小朋友都很喜欢你，新年快到了，老师希望你在新的一年里再接再厉，在今后的活动中更活跃些，那会更加出色的，加油!你会更棒的!
3、张妍：在老师印象中，你是一个腼腆的小女孩，刚入园的时候你不爱说话，如今变样了，看到你和小朋友在一起地开心的样子，老师也为你感到高兴。进入小班后，在生活自理方面有了提高，能自己穿脱衣服，用餐方面也有了很大的进步，能在老师的鼓励下，吃完自己的饭菜，新年快到了，老师希望你在新的一年里，老师也希望你能自信一点，勇敢一点，不要为了一点点小事而哭鼻子，要做一个勇敢的好孩子，好吗加油，老师盼着你呢?
4、吴志鹏：你是活泼可爱、机灵好动的小男孩，你很懂礼貌，每天早上来都能有礼貌的和老师打招呼，真棒，你还乐于助人，经常主动的帮助老师搬椅子，收拾玩具，帮助同伴拿拖鞋等，真是老师的好帮手，这学期你进步了不少，生活上，你的自理能力更好了，在学习上，你的积极性提高了，在游戏时你也更会遵守规则了，快过年了，老师想对你说句悄悄话：老师希望你和“认真”交朋友哦，你会有更大的进步的，加油吧!期待你下学期更好的表现。
5、袁启臻：你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边，你还是那样认真学本领，自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心，老师为有你这样的感到欣慰。你即将离开我们，老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
6、殷超群：有礼貌的小超群，每天都能高高兴兴地来到幼儿园，快乐的与游戏玩耍。虽然你顽皮，但老师从你画的漂亮又整洁的画中，响亮完整的发言中，又快又正确的数学操作中，看出小超群其实是个很聪明的孩子。只要你在活动中能持之以恒的认真听讲，积极地举手发言，那你一定会很优秀!
7、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。*时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望在新一年里，你能多参加体育锻炼，使身体更健康!
8、你是个健康宝宝，因为你从不挑食;你是老师的小帮手，因为你乐于助人;你有一双小巧手，你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步，老师为你感到骄傲!只要你继续努力，相信你一定会越来越出色!
9、你是个聪明伶俐的女孩。你有一双小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情时非常认真细致，绘画时你从不把颜色涂出边线，画得可漂亮了。你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队，你有许多的兴趣爱好，唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时展现。老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好、很棒，多一点自信好吗?
10、待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼，吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了，真不错!只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来，老师会帮助你的一起解决的，好吗?
11、xx：你是个聪明懂事的小女孩。待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，这学期在你的努力下各方面都有了进步，吃饭不挑食了，速度也快了，能主动与同伴、老师交流了，上课能举手发言了，游戏活动能大胆参与了，特别是你画的图画越来越漂亮，经常会得到同伴的夸奖和小红花，我们未来的“小画家”继续加油啊，老师希望在新的学期，你能持之以恒地认真听讲，成为同伴的学习榜样，好吗
12、你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。就要上小学了，如果你改掉这个缺点，就更好了。
13、你是一个有爱心的孩子，*时能主动关心班级体，乐于帮助别人。你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
14、范晨晖：活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期，你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了，能用流利的普通话回答老师的提问，可你总喜欢和同伴们打闹。请记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。
15、季俊羽：你是个聪明懂事的孩子，能坚持上幼儿园，上课认真听讲，并且能在老师的引导下开动脑筋，积极参加幼儿园的各项活动。通过一年的集体生活，各方面进步都很大，特别是在本学期的体育比赛中，你两次都获得了金牌，赢得了阵阵掌声。祝你在新的学期继续努力，健康快乐成长！
16、你是个做事认真踏实爱学习的好女孩子。你遵守纪律，友爱同伴。本学期小组长做得很认真，是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画，色彩漂亮，想象丰富，画面很安静，真棒!现在，在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流，自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。
17、你是个善良可爱又能干的小男孩，你喜欢来幼儿园，喜欢玩游戏，和别人一起玩时会让着别人，你上课较认真，吃饭午睡的习惯好。自理能力也加强了。你喜欢帮助老师做一些事情而且做得很好。老师希望你以后多练习画画，折纸多看些图书，增长自己的知识。有事情找老师帮忙，老师会帮助你的。让自己变得更能干，可以吗?
18、你是个聪明又善良的小女孩。这学期你通过自己的努力，在各方面有较大的进步，尤其是画画和数学操作上，能力很棒。自理能力也变强了。你上课认真，也认识了一些汉字。你学会了很多的儿歌和故事，也愿意上来念给小朋友听，你的歌唱得也不错幼儿园中班第一学期幼儿评语评语。老师希望琦琦以后多练习折纸，再大胆一些，老师相信你会变得更加棒。
19、陆依莎—莎莎是个聪明伶俐的女孩。在幼儿园她可能干了,还热心地帮助老师和其他小朋友,做起小助手来认真负责。不过,莎莎还是要把自己的本领先学好了,希望莎莎能更加认真,专心地学习,在升入小学的时候就会更棒了!祝暑期快乐!
20、葛展鹏—你的进步真不小!不再是一只害羞的小黄莺,而变成了一只勇敢的雄鹰,纤细的声音也变得响亮了。能和老师大胆地交谈,也愿意表达自己的想法了你马上就要升入小学了,希望你能更加积极认真地学习,认真地学本领,就在不久的将来你会有意想不到的收获。
21、陈科伊：你是个聪明懂事的小女孩。待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，这学期在你的努力下各方面都有了进步，吃饭不挑食了，速度也快了，能主动与同伴、老师交流了，上课能举手发言了，游戏活动能大胆参与了，特别是你画的图画越来越漂亮，经常会得到同伴的夸奖和小红花，我们未来的“小画家”继续加油啊，老师希望在新的学期，你能持之以恒地认真听讲，成为同伴的学习榜样，好吗？
22、陈康业：你是个虎头虎脑的小男孩，很有自己的主见，喜欢幼儿园的集体生活，乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法，而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听，大家都说你是我们班里的“故事大王”，希望你在新的学期继续努力，取得更大进步。
23、胡欢欢：你是个文静，秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好，老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐，同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处，取得更好的成绩!
24、夏志聪：你是个顽皮的小男孩，*时爱说话，能主动和老师交流。上课也能举手发言，在语言课上能认真听课，每次语言活动老师提问时，你总是第一个举手并能大胆复述故事。老师希望你在新学期继续发扬优点，加油!
25、卞苑伊：聪明能干的你对老师有礼貌，和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很认真，手工活动时，你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞;区域活动时你能仔细观察并乐于思考;游戏活动时你能有序地归放材料，博得了同伴的一致夸奖!如果你能大胆地在集体面前表现自己，那你就更棒了!
26、赵奕锦：你是个快乐的男孩，有许多的兴趣爱好。你喜欢和小朋友做游戏，每次游戏时你都眉开眼笑，开心极了;你喜欢参加体育活动;你还学会了许多的新本领：唱歌、画画、做手工……特别是画画特别棒，每次展示作品大家都会称赞你的画最漂亮，如果你学本领时再专心一些，积极举手发言，相信你会取得更大的进步
27、沈文慧：你是一个特别有礼貌的小女孩。现在的你可棒了!在早上来园时，你会主动地和老师问好;你还会在吃饭前把小手洗干净并且能干干净净地吃完自己的一份饭菜;涂色时，你涂的颜色既漂亮又干净，是小伙伴学习的榜样，在你的带领下，你们那一张桌的小朋友在画画方面也有了进步，祝你在新的学期取得更大的进步!
28、严宛苏：你是个可爱又调皮的小男孩。你在园养成了良好的进餐习惯，学会了自己的事情尽量自己做;上课也认真多了，有时也能举手，大胆发言了;只是做每件事还不够自觉，总需要老师的提醒和帮助。希望新的学期学本领时能再专心些，做事再利索些，那样你的进步一定会更大!
29、陈孝硕小朋友，你是一个聪明的小男孩，乐意自己的事情自己做，在幼儿园各个方面的表现都不错，你对老师有礼貌，与同伴能友好相处，上课时也能认真听讲，老师教的一些内容你一下就能记住很棒哦，现在写的字也有进步哦，在游戏活动中也会遵守规则，中午吃饭不挑食，不剩饭，睡觉也很安静，老师最喜欢看你睡觉时甜甜的样子了，老师希望你上课的多发言哦，期待你下学期的表现哦，加油，硕硕会是最棒的哦/
30、罗黎黎小朋友，你是一个漂亮的小女孩。你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，能与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望在下学期更大胆一点哦，老师期待你的表现哦。
31、余倩倩小朋友，你是一个乖巧听话的孩子。对老师有礼貌，愿意参加班级的各项活动，在活动中与小朋友能友好相处，虽然上课时能认真听讲，但发言不够大胆。老师希望你能在新的学期里有更出色的表现。
32、李熙小朋友，你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。
33、吴丽丽小朋友，你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，做事特别细心，老师期待你更努力的表现哦
34、张佳琪小朋友，你是一个活泼、可爱的小女孩，你很喜欢帮老师做事，也乐意自己的事情自己做，你吃饭、午睡的习惯已有进步，参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲，喜欢动个不停，你以后一定能够改掉这个坏习惯，对吗?
35、杜正旺：你是一个诚实厚道的乖孩子，你尊敬老师，热爱劳动，能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大，动手能力明显提高了，能自己穿脱整理衣服，还会画画做手工。虽然，你的语言表达能力没有别的孩子强，但你仍很努力与同伴沟通，老师为你感到骄傲。加油吧!老师希望你充分发扬自己的优点，相信经过你的努力，一定会成为小朋友心中的好榜样!
36、郑欣圆：你是个善良有同情心的孩子。你有一双勤劳的小手，每天都悄悄地为大家做好事。你还是个热心的孩子，当小朋友遇到困难时，你会主动去帮忙;当小朋友做错事时，你会马上告诉老师。本学期你的语言表达能力有很大的提高，复述的诗歌故事越来越完整了，老师为你的进步而高兴。如果圆圆做事再多一点耐心，那就更棒了!
37、蒋颜：你是一个文静内向的小女孩，虽然老师比较少听见你在课堂上发言的甜美声音，也比较少看见你大方的舞蹈表演，可是老师知道你是一个很能干的小朋友。你很有礼貌，对待同伴非常谦让，你每天吃饭时的表现也很好，不讲话不挑食。希望你进入大班后能积极举手发言，做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。
38、赵慧琳：你是一个活泼可爱的孩子。你的自理能力不错，吃饭习惯较好，不挑食不剩菜;午睡习惯也很好，能很快入睡。在学习方面，你动手能力语言表达能力也有了提高，如果上课能耐心听老师讲课，每次都积极举手发言，相信你会更棒的!
39、你是一个可爱的小男孩。喜欢和小朋友一起玩耍，游戏。学习时爱动脑，数学操作活动时总能得"三颗星"。在你的努力下，你学会了折纸念儿歌拍皮球等许多本领。老师想对你说："你很棒!"同时老师也希望你能自信一点，勇敢一点，不要为了一点点小事而哭鼻子，要做一个小小男子汉，好吗?
40、热情活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛，认真听讲，并大胆而响亮的回答问题。你的自理能力也很强，是小伙伴的好榜样。老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子的，加油吧!
——优秀幼儿园教师格言 30句菁华
1、乌申斯基说：如果教师想从各方面教育人，那么他应该从各个方面首先了解人 每个学生都是不同的独立个体，教师要尝试着走进孩子们稚嫩的内心世界，学会用孩子的眼光看问题，去认识，了解每一个学生（要正确认识了解学生）
2、教师是人类灵魂的工程师。
3、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
4、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
5、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
6、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
7、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
8、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。 徐待立
9、*教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
10、好笋出好竹，好师出好徒。
11、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
12、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
13、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
14、养不教，父之过；教不严，师之惰。
15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
16、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
17、教师的人格是教育的基石。
18、教师要融于师生的相互理解中。
19、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
20、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
21、认认真真教书，踏踏实实做人。
22、大家齐努力，科技教育盛开花。
23、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
24、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
25、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
26、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
27、寓教于爱，情致理通；寓教于信，智高义远。
28、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
29、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。 徐待立
30、*教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
