1、自行车停放处。
2、请讲礼貌用语。
3、天生我材必有用。
4、请自觉遵守纪律。
5、爱护花木请勿攀折。
1、*加油!相信全国人民、
2、愿我们能早日我们摘下口罩，去想去的地方，见想见的人!愿，坚守的尽头，是久别重逢的拥抱!
3、希望疫情结束后，大家相见一面，谁都不要嫌弃谁好嘛。
4、等这次疫情过了，去见想见的人，做想做的事吧，别给自己留遗憾。
5、没有哪个寒冬不可逾越，没有哪个春天不会来临，望疫情可以早点结束，尽快恢复繁华大道国泰民安之象。
1、各专业所开课程要精、要系统
2、制度在先，深入人心
3、增加研究型性质的课外作业。
4、期望学校有一个机制来处理偏学科现象。进入初中后，由于数学和外语的不同，许多学生成为所谓的学习困难的学生。在初中二年级，这种现象更加明显。如何引导学生学习数学和外语,如何保持他们的兴趣和激情在这两个科目,学校能否加强数学和外语教学与研究的领导组织教学和研究两组的教师应该组织参观和听课程,并指导他们进行案例研究。他们也应该花更多的精力来研究中等或中等以下水*的学生。优等生不是老师教的，提高中等水*和有学习困难的学生才是老师真正的能力。
5、希望学校在可能的情况下加强学生的营养。初中生正处于身体发育的关键时期。要本着科学、合理、充分的原则，给学生带来高质量的饮食。只要收费基本合理，家长是愿意和能够承受的。
1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动
5、学校围墙上安装监控摄像头，由值班保安进行室内集中监控。
1、遵守值班纪律，按时到班，有事须先向值班领导请假，以便安排临时代替人员，做好交接工作。
2、值班时间坚守岗位，忠于职守，认真履行值班职责，坚持文明团结，礼貌待人，不擅离岗位，不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。
3、值班人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，及时采取有效措施进行制止和处理，并及时上报有关领导。
4、严禁家长进入学校，有事要与班主任取得联系，同意后方可进入校内；
5、值班人员要坚守工作岗位，认真履行岗位职责，不得擅离职守，不做与值班无关的事项。值班人员白天巡视校园不少于4次，夜间不少于3次。
1、小草无言，君请惜之。
2、物理层应用层通信电子觅信号实属不易，曲线走绕道行草木花丛得生息感激不尽。
3、你许我一生，我许你环境。
4、踩时花溅泪，踩后草揪心。
5、把绿色留给世界，让美丽留在心灵。
1、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。
2、静以修身，学以养德。
3、书山有路，径在国图。
4、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。
5、文明学习，文明阅读。
1、来也匆匆，去也冲冲。
2、手纸请放纸篓里便后请用水冲洗洗。
3、若您如厕功告成，顺手冲水了无痕。
4、前进一小步，文明一大步。
5、请您”方便”后记得要冲洗。
1、轻声慢步，倡导文明好风尚。
2、三秒顿足观察，一生幸福*安。
3、出行谨慎一分，安全伴随一生。
4、安全在我心中，生命在我手中。
5、安全心中常驻，幸福生活永伴。
1、防震减灾人人抓，幸福社会千万家。
2、珍惜生命，爱护环境，科学预防，减少灾难。
3、坚持预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针
4、落实减灾责任，加强减灾教育。
5、用法律落实防震措施，强责任提升减震效能。
1、学校周边环境整治工作，实行乡*、学校、社区三结合的原则，加大对学校周边环境整治的宣传力度，形成校、社区、乡*整合力量，全面开展工作。到目前为止，没有一例干扰学校教学秩序的现象。
2、本期由于注重了交通安全知识的讲授，开展了一系列交通安全活动，进行了专项知识竞赛，增强了学生交通安全的防范意识，形成了师生对交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前为止尚无一例交通安全事故。
3、部分电路存在老化现象。
4、发放《学生来校回家乘车告知书》，并召开专题安全教育会，杜绝学生搭乘农用车、无牌证车辆、摩的、三轮车等。
5、分时段分年级上下课，缓改教学楼楼梯的拥挤现象。
1、应有积极态度和主动精神，不能坐门等客。
2、严格遵守档案整理工作原则。最大限度地保持文件之间的历史联系，利用原有基础，便于保管和利用。
3、教导处每期工作计划和总结存档；“六认真”检查资料的归档；普九资料的归档；教研活动资料的归档；其它有关资料的归档；
4、德育处每期的纪律卫生检查资料归档；班级评比、评优选好的资料归档；德育活动归档；班主任工作笔记、计划的归档；其它相关资料的归档。
5、每部门的档案应做到条理清晰、分类明确、装订规范。
