1、正确流利地朗读课文。背诵课文。
2、默写课文。
3、识字教学。
4、检查识字和读课文情况。用生字卡检查识字；指导把课文读流畅。
5、板书课题：
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1、读万卷书，行万里路。——刘彝
2、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
3、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹
4、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
5、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
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