1、正确流利地朗读课文。背诵课文。
2、默写课文。
3、识字教学。
4、检查识字和读课文情况。用生字卡检查识字；指导把课文读流畅。
5、板书课题：
6、简介作者杨万里。
7、认读生字：
8、(出示插图)：你看到了哪些景物?
9、齐读生字，交流识字的好办法。
10、课件：西湖画面，配乐朗诵《晓出净慈寺送林子方》。
11、观察图片理解诗句的内容，了解古诗的意境。
12、理解古诗所用的比喻手法，学会有感情地朗诵古诗。
13、配上古典音乐有感情地朗诵古诗。
14、小朋友说说这样的景色美吗？下面我们就来学习它。
15、学会用均匀的声音演唱歌曲，和同伴保持音量上的一致。
16、唱准歌曲中的跳音部分，表现歌曲中的踊跃和连贯。
17、语言《小池》挂图
18、教师：回声的游戏好玩吗?这个人在山上玩了一会，又继续往前走。然后他又来到了一个地方，看到了美丽的风景，就像一幅画一样!
19、教师出示画面引导幼儿观察，并感受画面的优美意境。
20、教师带领哟而逐渐把歌词和旋律匹配起来进行演唱，鼓励幼儿用均匀的声音演唱。在演唱的时候要能听到同伴的声音，并和大家的声音保持一致。
21、学会本课生字，理解重点词语和诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。
22、理解题目意思。
23、题目你是怎样理解的？你知道小池的意思吗？这首诗写了小荷花池什么季节的景色？
24、诗中有几个生字？示柔字，这个字读作什么？
25、小结：这两行诗写了小池周围的景物--泉眼和树阴。作者把泉眼和树阴写得像人一样懂得感情，其实是融进了作者自己的感情，知不知道表达了作者什么感情？
26、写小荷和蜻蜓作者又是怎样写的呢？
27、通过有感情的朗读和背诵诗默感受大自然的美丽和大自然中万物的和谐。
28、出示小池投影片。这幅彩图多么漂亮！仔细看看图上画的是什么季节？(满池碧绿的荷叶，荷花还未开放，是初夏。)图上除了荷叶还有什么?(细细流动着的泉水，小蜻蜒。)
29、读了这首诗，你有什么感想？
30、识记字形。
31、看图想象小池的美景，进一步了解诗句的意思。
（四）反复诵读，体会诗中的景与情。
在学生对诗句意思有了大致的了解之后，要指导有感情地朗读。要指导学生把景物读活，要读出景物间的密切联系。可参考“教学建议”中的提示，也可再次让学生听课文朗读录音，在模仿的基础上读好。
在充分读的基础上，练习有感情地背诵。
（五）进行识字、写字教学。
（六）完成课后练习第3题，默写课文。
教学目标：
32、有感情的朗读整首古诗。
四、老师范读，想像诗境
33、板书课题：
教师一丝不苟地书写，边写边告知学生：字要写得横*竖直，端端正正才好看。
34、简介作者杨万里。
二、初读课文，学习生字
35、认读生字：
⑴叫出生字朋友的名字。
导语：大家读书真认真!瞧，生字宝宝忍不住要和大家交朋友了，(多媒体课件展示生字)快拼一拼，读一读吧!
⑵同桌互读互纠。
⑶个别读。
(去掉拼音)
⑷谁愿意当小老师领着大家读一读?
⑸齐读。
36、(出示插图)：你看到了哪些景物?
说说这些景物。
37、玩“小青蛙认字”的游戏，游戏规则如下：
仔细看写有生字的荷叶卡片，会读的小朋友叫：
呱呱，这是“X”“X”。
38、好玩吗？接下来有更好玩的呢，我们刚才做的动作太简单了，接下来我给小朋友一个任务。把你们按照座位分成四组，每个组的小朋友合作起来给每句诗遍编个动作，老师来指派个小组长负责好不好？
好的，现在老师念那句，表演那句的小朋友就赶紧摆好动作好不好，我们来比一比那组最快。（可进行两遍）。
39、了解诗人生*。
40、有感情朗读背诵这首诗，
教学难点
在读中感受诗意，感受大自然的美丽。
教学方法
结合图，反复朗读。
教学准备
幻灯片
教学过程
第一课时
一、看图激趣，揭题解题
——理解的名言 40句菁华
1、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。 威尔逊
2、我们*等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。托尔斯泰
3、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。马克思
4、苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。
5、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。
6、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。贝尔奈
7、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。莎士比亚
8、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
9、与人为善就是善于宽容与理解。弗罗斯特
10、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。*谚语
11、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。美斯特恩
12、最高贵的复仇是宽容。雨果
13、宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文
14、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。
15、学会宽容，世界会变的更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐。
16、幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解。阿格尼斯雷普利尔
17、科学，细心地玩味起来，并不是别的，而是正确的判断力和理解力。斯坦尼斯瓦夫
18、理解和熟记结合得越好，知识就会获得越自觉。苏霍姆林斯基
19、有些人再也学不到任何东西，只因为他们对一切理解得实在太快。蒲柏
20、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。苏霍姆林斯基
21、与其不透彻地理解许多事，不如理解的事不多，但都能彻底。法朗士
22、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。赫胥黎
23、爱是理解的别名。——泰戈尔
24、胸中天地宽，常有渡人船。——*谚语
25、诚挚地宽恕，再把它忘记。——（英国）
26、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
27、宽容要么对人有益，要么对人有害。——伯克
28、一个不被理解的真理会变成一个错误。——巴劳尔
29、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。——《孔子家语》
30、对真理的错误理解，不会毁灭真理本身。——别林斯基
31、眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。——爱默生
32、正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。——（华兹华斯）
33、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
34、单身汉比已婚男人更理解女人；假若不是这样，那他们早晚结婚了。——门肯
35、我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。——泰戈尔
36、在我们中间，就连最勇敢的人，对于自己真正理解的事拿得出勇气，也是罕见的。——勃朗
37、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。——佚名
38、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈
39、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。——达尔文
40、有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。——苏霍姆林斯基
——英文教育谚语 40句菁华
1、躬自厚而薄责于人。
2、不入虎穴，焉得虎子。
3、两袖清风，一身正气。
4、先为其国，后为其家。
5、执着杏坛，乐于奉献。
6、有短护短，更添一短。
7、穷家难舍，熟地难离。
8、走下讲台给学生讲课。
9、犯赃滥者，不得放归本家。
10、生当作人杰，死亦为鬼雄。
11、由俭入奢易，由奢入俭难。
12、有势不可使尽，有谋不可用尽。
13、*常思己过，闲谈莫论人非。
14、黄金丢失可得，名誉扫地难回。
15、亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信。
16、亲贤者，远小人；重礼仪，讲诚信。
17、吾子之修身，内正其心，外正其容。
18、早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。
19、贪欲如泥沼，私心越重，陷得越深。
20、君子*之美，不*之恶，小人反是。
21、轻听发言，安知非人之谮愬，当忍耐三思。
22、无瑕之玉，能够为国器；孝悌之子，能够为国瑞。
23、Gold is lost, and reputation is lost.
24、Tufuke city wall, Jide for thick land.
25、First for his country, then for his home.
26、I've left my name and the goose's voice.
27、Ten years of trees, a hundred years of trees.
28、Home and Shun, although poor, but also more joy.
29、The greatest sorrow in life is to live up to time.
30、Gong Ke calms people's anger and makes them contend.
31、Women should be gentle, peaceful smile, and family popularity.
32、Don't be jealous of people's abilities because you are clumsy.
33、Greed is like a mire. The more selfish one is, the deeper one falls.
34、Small trees are easy to straighten up, but big ones are hard to bend.
35、A gentleman is open and magnanimous, but a villain is always in trouble.
36、Wealth cannot be lewd, poverty cannot be removed, and power cannot be surrendered.
37、Review my own fault while sitting alone, never talk gossip while chatting with others.
38、Bend your head and be willing to be a cow, and wave your hoofs to be a thousand miles horse.
39、People who are close to the wise are far from the villain, and they value etiquette and honesty.
40、Treat people sincerely, study all the time, persevere in self-cultivation, keep the truth and seek the good.
——道家名言理解 40句菁华
1、慎终如始，则无败事。
2、见素抱朴，少私寡欲。
3、吾生也有涯，而知也无涯。
4、小知不及大知，小年不及大年。
5、相与于无相与，相为于无相为。
6、夫哀莫大于心死，而人死亦次之。
7、物壮则老，是谓不道，不道早已。
8、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
9、指穷于为薪，火传也，不知其尽也。
10、物物而不物于物，则胡可得而累邪！
11、以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。
12、大知闲闲，小知间间；大言炎炎，小言詹詹。
13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。
14、古之人，外化而内不化；今之人，内化而外不化。
15、反者道之动，弱者道之用。天下万物生于有，有生于无。
16、故曰，夫恬淡寂寞，虚无无为，此天地之*，而道德之质也。
17、泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。
18、译文：知识少的不了解知识多的，年寿短的，不了解年寿长的。
19、汝不知夫螳螂乎？怒其臂以当车辙，不知其不胜任也，是其才之美者也。
20、不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物化。
21、译文：所以说，恬淡、寂寞、虚无、无为，这是天地的本原和道德修养的极高境界。
22、天之道，不争而善胜，不言而善应，不召而自来，繟然而善谋。天网恢恢，疏而不失。
23、译文：人生是有限的，但知识是无限的，用有限的人生追求无限的知识，是必然失败的。
24、译文：最大的祸患是不知足，最大的过失是想要得到的欲望。知足的人，永远是满足的。
25、将欲歙之，必固张之；将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。
26、译文：大自然的规律，利于万物而不加害万物。圣人所遵从的原则，是给天下人带来好处但却不与之争利。
27、为无为，事无事，味无味。大小多少，报怨以德。图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
28、译文：泉水干涸，鱼儿困在陆地相互依偎，以唾沫相互湿润求得生存，（此时此境）却不如彼此不相识，各自畅游于江湖。
29、译文：不知是庄周梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦中变成庄周呢？庄周与蝴蝶那必定是有区别的。这就叫物、我的交合与变化。
30、译文：听任万物自然兴起而不为其创始，有所施为，但不加自己的倾向，功成业就而不自居。正由于不居功，就无所谓失去。
31、译文：遇事谦退无争，反而能在众人之中领先；将自己置于事外，反而能保全性命。这不正是因为无私吗？反而能成就一己之私。
32、译文：如果不能守虚处静，而以多闻博识自许，进而有为多言，那很快就会导致穷败。不如处虚守静，而无为不言，能够取得成功。
33、译文：学问知识，要不断增强，日益广博，修身养性悟道，要逐渐去掉自身的各种杂念，此为日损。减少又减少，最后就到了什么也不僵持固着的无为境地。
34、译文：知足的人，不为利禄而去奔波劳累；明白自得其乐的人，有所失也不感到忧惧；讲究内心道德修养的人，没有官位也不感到惭愧。知足自得，不逐名位才会超脱。
35、译文：不知是庄周在梦里化成了蝴蝶呢，还是蝴蝶在梦里化成了庄周呢？庄子现身说法，认为梦与觉并无不同，都是道的物化现象。因此，若要齐同物论，就必须首先破除有我之见，而与万物混为一体。
36、译文：最有智慧的人，总会表现出豁达大度之态；小有才气的人，总爱为微小的是非而斤斤计较。合乎大道的言论，其势如燎原烈火，既美好又盛大，让人听了心悦诚服。那些耍小聪明的言论，琐琐碎碎，废话连篇。
37、译文：把无为当做为，把无事当做事，把无味当做味。不管大小多少，要用德来报答怨恨。打算克服困难要从容易处入手；实现远大理想要从细小处开始。天下的难事必须从容易处做起，天下的大事必须从细小处做起。
38、译文：天下的人都仅仅知道以美为美，这就是丑了。都仅仅知道以善为善，这就是恶了。有和无是相互依存的，难和易是相互促成的，长和短互为比较，高和下互为方向，声响和回音相呼应，前边与后边相伴随。此乃常情，故曰恒也。
39、译文：人们都把自己喜欢的东西当作神奇，把自己厌恶的东西当作臭腐；然而臭腐可以变化为神奇，神奇也可以变化为臭腐。所以说："整个天下不过是一种气罢了。"对立的事物可以互相转化。成语"化腐朽为神奇"源出于此。
40、译文：以无厚入有隙，所以运作起来还是宽绰而有余地的。说明做事要依乎天理，以无厚入有间，这是庄子养生论的核心。同时说明了要认识自然规律，按自然规律办事。成语"目无全牛"、"游刃有余"这两条成语，都出自这里。
——互相体谅理解的名言名句 40句菁华
1、只要诚恳为贵，通达为怀，谦逊待人，以德为重，那么你的人生，定能站得高，望的远，行的稳。
2、一个人，可以穷，不可以偷懒，可以丑，不可以做恶。
3、人品是一个人的名片，人品是一个人的根本，人品是融入血里的善良，人品是长在身里的骨气！
4、钱再多，也有带不走的一天。唯有品行端正，被人传颂。
5、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。
6、教养，与金钱没有必然关系，与身份没有丁点联系。教养，是一个人后天的修炼，一个人坚定的信念！
7、每个人都有属于自己的秘密，而不愿公诸于世。
8、不卑不亢心从容，不攀不比心淡然，不怒不嗔心随和，不艾不怨心坦然。
9、对一个人品质的判断，不仅取决于他所结交的人，还取决于他拒绝与什么人来往。
10、做事，先做人，做人，先立德。人品，是一个人最硬的底牌，人品，是一个人最好的保障。人品好的人，走到哪里都有人敬重，人品差的人，行至何处都让人厌恶！
11、尊重，是一个人最好的教养，尊重，是这辈子必修的课程，尊重，是人和人之间的礼仪，尊重，是心和心之间的触碰。尊重，是一种*等，尊重，是一种聪明。
12、宽容别人，其实就是宽容我们自己。
13、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。
14、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。
15、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。
16、人与人之间互相理解，会使社会良性循环。
17、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。
18、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。
19、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
20、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争龋。
21、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
22、、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
23、勤勉的人，每周七个全天;懒惰的人，每周七个早晨——英国
24、时间是衡量事业的标准——培根
25、任何节约归根到底是时间的节约。 —— 马克思
26、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长——柬埔寨
27、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦!——但丁
28、正当利用时间!你要理解什么，不要舍近求远。 —— 歌德
29、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
30、与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手——塞·约翰逊
31、完成工作的方法是爱惜每一分钟。 —— 达尔文
32、最浪费不起的是时间 —— 丁肇中
33、零碎的时间实在可以成就大事业。
34、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
35、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起。
36、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
37、时间是最好的医生——英国
38、抛弃时间的人，时间也抛弃他。 —— 莎士比亚
39、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的——鲁迅
40、今天所做之事勿候明天，自己
——初三英语阅读理解 40句菁华
1、The word "keep"in the last sentence means "_____"
2、The woman didn’t like planes and she was never going ________ .
3、Who would send him the name and address of his hotel?
4、From the story we know that when _________come, there is a heavy rain.
5、The best title (标题)for this passage is ________.
6、Mr Brown told his son that _____.
7、A man came to visit the boy's father on ________.
8、This passage tells us mainly about _________.
9、From the passage we can infer (推断) that guessing is _______in learning a foreign language.
10、Uncle Li and Uncle Wang were unhappy because _________.
11、Christmas Eve is __________.
12、When the children were very young, __________.
13、When the children are older, they __________.
14、Which of the following is the best title for the passage?
15、The main(主要的)idea of this passage is that satellites are now used in _________.
16、We can _______ the football in both American football and Chinese football.
17、The student thought that ________.
18、Which of the following topics can NOT express the idea of the story?
19、The word in the story that means a river of ice is __________.
20、How fast did the glacier move? (Which sentence is exactly like the one in your book?)
21、The story says, “People do not talk to each other in Latin today. But they still use many Latin words,” The word they means ________.
22、The main idea of the whole story is that ________.
23、The story says, “Our signs are easy to read. They are easy signs to remember”. The word they means ______.
24、Which of the following does this story lead to believe?
25、What did the sign to add numerals begin to look like(which sentence is exactly like the one in your book)?
26、The main idea of the whole story is that ______.
27、Mexico is ____the USA.
28、Which of the following is NOT true?
29、The horses stopped because____.
30、The two farmers _____ on that day.
31、How many farmers said that the rain would be helpful? _____.
32、在文中找出① 处划线短语的同义词。
33、实际上/事实上，研究表明(一个)成年人学习语言的'潜能和（一个）孩子的（潜能）一样好.
34、No, they dont./ No.
35、Which of the following is NOT the cause of penguin's decrease in numbers?
36、What is a microscope used for?
37、What's the main idea of the passage?
38、Tom liked to watch TV with_________ after supper.
39、His parents _______let him stay long.
40、From the story we know__________.
——小学作文教师评语 40句菁华
1、生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
2、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
3、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
4、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
5、文章写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
6、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
7、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
8、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
9、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
10、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
11、开头简明扼要
12、文章语言生动丰富，可读性强。
13、开头出手不凡，吸引读者
14、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望 作文过程：
15、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
16、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
17、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
18、朗诵作品的时候，句与句之间，总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔，人们听起来就会觉得拖泥带水，缠夹不清了。我们*时讲话，句与句之间都是略有停顿的。要不然，人家就听不清楚了。有时，我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”，讲话就像快刀切菜一般，“笃笃笃笃……”，快得就像杂技演员抛几个小球似的，像*啄米似的。他们讲话，句与句间本来是有停顿的，但是那种停顿异常短促。因此，尽管他们言词滔滔，口若悬河，听的人却常常禁不住皱眉蹙额，不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”，要求道：“什么?我听不清楚，请你慢一点，再讲一遍!”所以，请你重视标点符号。
19、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
20、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
21、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
22、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。
23、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
24、31、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
25、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
26、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。
27、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
28、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
29、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
30、你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。
31、你写的校园一角真美。那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
32、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
33、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
34、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
35、中心不够明确，立意不够清晰。
36、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
37、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
38、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
39、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
40、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
——我所理解的生活经典语录 40句菁华
1、牢骚也是推动社会进步的一种方式。
2、由什么东西组成的，往往就是个什么东西。
3、神不保佑你，因为神就是你所理解的你自己。
4、我相信这些迟早会到来，只是希望它早些到来。
5、个好的写作者在杀戮权贵的时候，也应该杀戮群众。
6、这一点我一直比较传统，相信文章比段落更有力量。
7、是，做人做事，如果没有了下限，可不什么都合格么?
8、跳出棋盘的棋子，哪怕披着旗帜，最终也只是个弃子。
9、我所理解的生活就是做着自己喜欢的事情，养活自己，养活家人。
10、活在这个世界上就是在消费这个社会，就看你是向善的还是向恶的。
11、个不杀戮自己的人是危险的，哪怕被逼无奈戳了自己一下，也要报复。
12、在这个一点就着、一煽就旺的社会里，每个人的私有财产都是不安全的。
13、我们这一代人可以见证很多东西，我们今天所经历的一切，都是头皮屑。
14、我相信造物者一定赋予了每一个人特殊的才能，只是很多人没有发现而已。
15、文化作品必须有很重的个人文化烙印，但文化产品只有去个人化才能走得更远。
16、你所关注的一切，就是你所看到的世界。而这个世界更新得越来越快，你都来不及下载。
17、城市里看得见的地方重要，看不见的地方更重要。城市让生活更美好，也能让生活更糟糕。
18、家庭幸福，哪怕事业刚刚起步，不是很顺利，这些其实都是立。你的内心很快乐，就是立了。
19、我所理解的生活就是除了造谣以外，去造其他一切东西。我心中的造化，就是创造了多少文化。
20、如果有一天，我终于拿到了一个中意的总冠军以后，一定会很高兴地向大家宣布，其实我是一个作家。
21、炒作和冒着一定的风险发表观点是有很大区别的，也是非常好分辨的。只可惜，大家似乎都分辨不了。
22、你说你一生没做坏事，为何这样。我想我可以试着告诉你为何。因为，你一生没做坏事，所以，就是这样。
23、做事是你的原则，碎嘴是他人的权利，历史只会记得你的作品和荣誉，而不会留下一事无成者的闲言碎语。
24、没有人能控制自己不会凌驾在他人和法律之上，哪怕他再好再温厚。体制赋予特殊个体的特权是无法靠自我修行来美化和消解的。
25、每一个人，纵然缺点一身，但必然有一些地方是长于他人的，那是你区别于他人的标记，也是造物者公*的地方，就看你能否找到这些标记。
26、从有了互联网开始，随着每个人的参与，曾经说出大家心里话的著名公知们被不停抛弃是一个必然的过程，抛弃一些人的名字不代表必须抛弃一个向善的名词。
27、无论作家还是别的行业，首先你要确定自己是真的适合这个行业，而不仅仅是热爱。因为如果发现你热爱这个行业但是你并不适合他，其实是一种更大的痛苦。
28、*的老百姓和小龙虾很像，最能忍最能扛，在什么样的环境下都能生存，虽然有两只钳子，但常被人在背后捅刀，而且也夹不到对方。一有惊吓，第一反应就是往后退。
29、我有恶趣味，但我最怕无趣；我口无遮拦，但我最恨道貌岸然。
30、世间万千种宠爱，无数种人心，得之我幸，不得我也没什么不幸。
31、愿扛住了八级地震的人们，能扛住追打；也愿扛住了八级地震的**大楼，能扛住追问。
32、看着他人如何成功往往无助于自己的成功，但是听着他人如何失败也许能避免自己的失败。
33、因为以前无论如何，我都是在家的旁边，骑十几公里车，等到了晚上，我都会回到我的家里。
34、为热爱的人或事洒下热血和热泪，最坏的结果无非就是对方一句“你想怎样”。
35、你让我懂得世界上再多人企图抹黑，甚至这世界再黑，你只需笑，而且要咧开嘴，因为你的牙齿永远是白的。
36、我只负责制造作品，不负责用户体验，也没有售后服务，更不会根据大家的口味来改进。你若喜欢，便是晴天；你若讨厌，也是晴天。
37、无论作家还是别的行业，首先你要确定自己是真的适合这个行业，而不仅仅是热爱，因为如果发现你热爱这个行业但是你并不适合它，其实是一种更大的痛苦。
38、文学就是文学，青春文学、严肃文学，甚至穿越、宫斗、科幻，都是文学的一部分。不存在所谓更优秀的严肃文学创作。文学只有好的、坏的，好看的、难看的。
39、命里有时终须有，命里无时需强求。因为命里本来什么都没有，只有诞生和死亡，而中间的都是你要强求的部分。缘分不是走在街上非要撞见，缘分就是睡前醒后彼此想念。
40、成功之道有很多未必能展开的东西，而且你也不能将自己的狗屎运赠送给受众，所以看着他人如何成功往往无助于自己的成功，但是听着他人如何失败也许能避免自己的失败。
——立夏诗句及理解 40句菁华
1、水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。《幽居初夏》
2、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。《山亭夏日》
3、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。____李白《折荷有赠》
4、竹色溪下绿，荷花镜里香。____李白《别储邕之剡中》
5、镜湖三百里，菡萏发荷花。____李白《子夜吴歌夏歌》
6、首夏犹清和，芳草亦未歇。____谢灵运《游赤石进帆海》
7、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。____杜甫《江村》
8、东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。____戴敏《初夏游张园》
9、泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。____李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
10、涧影见松竹，潭香闻芰荷。____孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭/浮舟过滕逸人别业》
11、借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉。____范成大《夏日田园杂兴》
12、雨停荷芰逗浓香，岸边蝉噪垂杨。____阎选《临江仙雨停荷芰逗浓香》
13、悄无人、桐阴转午，晚凉新浴。____苏轼《贺新郎夏景》
14、我爱山中夏，空冥花雨下。____元鹏《山中四咏》
15、一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。____尹鹗《临江仙一番荷芰生池沼》
16、荷芰风轻帘幕香，绣衣泳回塘，小屏闲掩旧潇湘。____顾浮朵较沙荷芰风轻帘幕香》
17、梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。____祝允明《首夏山中行吟》
18、四月清和雨乍晴，南山当户转分明。____司马光《客中初夏》
19、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香——高骈《山亭夏日》
20、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
21、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱——杨万里《闲居初夏午睡起》
22、一霎荷塘过雨，明朝便是秋声——项鸿祚《清*乐·池上纳凉》
23、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声——苏舜钦《夏意》
24、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时——王安石《初夏即事》
25、荷花开后西湖好，载酒来时——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》
26、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声——曾几《三衢道中》
27、四月清和雨乍晴，南山当户转分明——司马光《客中初夏》
28、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语——李白《采莲曲》
29、恨入空帷鸾影独，泪凝双脸渚莲光，薄情年少悔思量——顾敻《浣溪沙·荷芰风轻帘幕香》
30、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花——杨万里《闲居初夏午睡起》
31、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽——杜甫《江村》
32、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新——陆游《初夏绝句》
33、蛾眉淡了教谁画？瘦岩岩羞戴石榴花——关汉卿《大德歌·夏》
34、香汗薄衫凉，凉衫薄汗香——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》
35、游女带花偎伴笑，争窈窕，竞折团荷遮晚照——李珣《南乡子·乘彩舫》
36、借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉——范成大《夏日田园杂兴》
37、涧影见松竹，潭香闻芰荷——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭/浮舟过滕逸人别业》
38、酒盏旋将荷叶当莲舟荡时时盏里生红浪——欧阳修《渔家傲·花底忽闻敲两桨》
39、晚风收暑，小池塘荷净——刘光祖《洞仙歌·荷花》
40、连雨不知春去，一晴方觉夏深。范成大《喜晴》
——逍遥游课文原文 40句菁华
1、逍遥游:没有任何束缚、自由自在地活动。逍遥，闲适自得、无拘无束的样子。
2、垂天:天边。一说遮天。垂，通"陲"，边际。
3、志怪:记述怪异的故事。志，记载。
4、抟(tuán):盘旋上升。扶摇:旋风。
5、野马:云雾之气变化腾涌成野马的样子。
6、尘埃:空中游尘。
7、其:或许。正色:真正的颜色。
8、负:承载。
9、则风斯在下矣:风就在大鹏的下面(说明风有九万里深厚)。
10、夭(yāo):挫折。阏(è):阻碍。
11、抢:撞到，碰到。一作"枪"。榆枋(fāng):泛指树木。榆，榆树。枋，檀木。
12、适:去，往。莽(mǎng)苍:草色苍莽的郊野。
13、犹:还是。果然:饱足的样子。
14、宿:隔夜，头一夜。舂(chōng)粮:把谷物的壳捣掉，指准备粮食。
15、悲:可悲。
16、修:长。
17、绝云气:穿越云气。绝，超越。
18、至:极致。
19、而:通"能"，能力。
20、举:全。誉:赞美。劝:勉励，奋发。
21、非:非难，指责。沮:沮丧。
22、内:主观。外:客观。分:分际。
23、虽然:即便如此。虽，即使。
24、旬有(yòu)五日:十五天。旬，十天。有，通"又"。
25、六气:指阴、阳、风、雨、晦、明。辩:通"变"，变化。与"正"相对。"正"为本根，"辩"为派生。
26、无名:不求名望。"至人无己"是庄子体悟的最高人格境界;"神人无功"是庄子无治主义政治观的表达;"圣人无名"是庄子扬弃功名、去除外物束缚的人生追求。
27、归休乎君:"君归休乎"的倒装，君主您还是回去吧。
28、肩吾、连叔:都为庄子笔下的虚构的体道之士。《庄子》一书，此类人物很多，即使是史上确有其人的，也是一副"道家"腔调、"道家"风格，甚至孔子有时也不例外。
29、大而无当:宏达而不适当。无当，不切实际。
30、往而不反:一往无前而不回头。
31、淖(chuò)约:柔美的姿态。 处子:处女。
32、时:通"是"，这。女:通"汝"，你。
33、孰:谁，指神人。弊弊:劳神苦思的样子。
34、物:事，指世俗事务。
35、资章甫:贩卖衣帽。资，买卖。章，冠、帽。甫，衣服。适诸越:到越国去。适，往。
36、汾(fén)水之阳:汾河北面。古人以山南水北为阳，山北水南为阴。
37、裂地:划拨出一块土地。封:封赏。
38、蓬之心:即蓬心，心有茅塞，比喻不能通达，见识肤浅。蓬，一种茎叶不直的草。
39、樗(chū):一种木质低劣的乔木。
40、彷(páng)徨(huáng):游逸自得。无为:随意，悠然。
——关于没人理解的说说 30句菁华
1、烦。各方面都压力大。可是。没人会理解。没人会可怜。没人会安慰。真正爱自己的只有自己。真正懂自己的只有自己。
2、压力大到想哭，想逃避，没人理解我。想像那位母亲一样，一跃而下。告别世界。
3、工作被人耍了还的装的不在乎，生活压力大了还的装作无所谓，心好累，没人理解还的装作若无其事
4、压力大的想逃跑，没人理解想发疯……
5、熊孩子别特么天天说你压力大，你很累，你抑郁，没人理解你，你知道你跟我说的时候我多想把你从楼上踹下去吗？
6、心态好到炸裂的五个月，自己给的压力大到没人说，无法倾诉，更无人理解。所有的规劝都不如自己的反省来的直接！失眠君，好久不见
7、没人能理解你困难时候的难，有时候会得罪人，心里的苦也只有自己知道，只能自己承受，各种压力大的让你喘不过气，只能自己想办法解决。没人能支持你有时候想想真的好累
8、时常这样心情差，觉得没人能宽慰没人能理解是不是抑郁症前兆…确实是自己心眼小可能，压力大得透不过气,诶～
9、抑郁症的由来：抑郁症往往是自己想不开，想不开一般就是压力大，没人理解，不能自己排解。
10、压力大但又说不出口，又没人能理解，哎
11、压力大到无处释放，没人理解，无人问津，满满的负能量
12、以后少惦记感同身受这回事，没人理解，就自己理解自己，压力大就去把所有事情努力做好。
13、也许最近事情太多～有点压力大，觉得没人理解，或许是听者有心的一句玩笑话～～～～我也不知道怎么了～～就是忍不住眼泪～
14、难得出来喝个酒，压力大，没人理解，自己心疼自己吧。
15、压力大到崩溃，真想大哭一场，没人理解，只能自己一人承受。
16、有谁在意你过得好不好，压力大不大，开心不开心。我也有权利不开心，可是没人理解。
17、那些不止的碎语都不知道该说给谁听。
18、再坚强的人，心里都一定有那么一些弱点，一触就碎，一碰就痛。
19、这世界是如此喧哗，让沉默的人显得有点傻。
20、上班压力大 回家没人理解 只有车里才是一个人独处的空间的那种感受 感谢工作 让我懂得这么多。
21、人呐，只要心里难受了，找不到头绳都可以大哭一场。
22、我的离开，不是因为不爱，而是想让我们彼此都过的更好。
23、你不会了解那种孤独到嗓子眼，想哭又怕没人安慰，咽下眼泪继续微笑的感觉。
24、我只是个普通人，渴了会喝水，困了会想睡，痛了，也会放手。
25、有时候，突然会觉得自己很孤独。没有人懂你，没有人陪你。偶尔自己疯，自己闹，仿佛跟这世界格格不入。
26、思念一个人的滋味就像喝了一大杯冰水，然后用很长很长的时间流成热泪。
27、事实是这样，假如你不懂我，那错的永远是我，不必惊讶，连解释都是多余。
28、最怕和自己在乎的人慢慢变远，变淡，变陌生的过程，真的是发自内心的疼。
29、当有一天，你发现你的情绪不能用语言说出来，而宁愿让自己渐渐消失在深夜亮着着华丽街灯的街道上，这就是孤独。
30、纵然我有千万般好，你也不会看到，因为你没有一双爱我的眼睛。——爱的人总在急切，被爱的人总是忽略。
