1、搞好管理，硬性权力和软性权力缺一不可，用心，热情，用心，学习。
2、革命领袖说：存在就是合理！
3、管理就是更有效的利用资源。
4、只有你的行动，才能决定你的价值。
5、人才进行工作，而天才则进行创造。——舒曼
6、如果自身伟大，任何工作你都不会觉得渺小。
7、最后的结果确定工作的成败。
8、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
9、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
10、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
11、睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力。
12、最惨的破产就是丧失自己的热情。
13、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
14、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
15、信仰是伟大的情感，一种创造力量。
16、每场悲剧都会在*凡的人中造就出英雄来。
17、天才，就其本质而说，只不过是一种对事业对工作过盛的热爱而已。
18、有了勇气便能粉碎厄运。
19、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
20、效率是做好工作的灵魂。
21、管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。
22、年华一去不复返，事业放弃再难成。
23、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。
24、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。
25、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
26、只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。
27、在厄运中勇敢坚定是堂堂男子，在厄运中达观明智是战胜命运的'前提。
28、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
29、幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。
30、中文的“危机”分为两个字，一个意味着危险，另外一个意味着机会。
31、不要在工作面前退缩，说这不可能，劳动会使你创造一切。
32、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
33、利器完不成的工作，钝器常能派上用场。
34、生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
35、没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢拌着手进行的工作。
36、功名多向穷中立，祸患常从巧处生。
37、我的座右铭是：第一是诚实，第二是勤勉，第三是专工作。
38、精感石没羽，岂云惮险艰。
39、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
40、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。
——工作经典座右铭 40句菁华
1、天行健，君子以自强不息。——周易干
2、要有梦想，即使遥远。
3、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的'赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
4、生气就是拿别人的过错来惩罚自己。
5、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
6、世界总是一样的，只是我们的心情和遭遇不一样而已。
7、已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。
8、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
9、只有靠你自己的双手，才能搬来生命的障碍。
10、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
11、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
12、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
13、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
14、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
15、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
16、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
17、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
18、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
19、人之所以能，是相信能。
20、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
21、不怕的人前面才有路。
22、两粒种子，一片森林。
23、苦想没盼头，苦干有奔头。
24、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
25、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
26、临事有三难。能见，一也；见而能行，二也；当行必果决，三也。
27、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
28、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
29、最常见的.勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。
30、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
31、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
33、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯·瑞斯
34、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
35、世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。
36、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
37、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
38、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
39、世界是属于勇敢者的。
40、是工作使人生有味。
——目标的经典座右铭 40句菁华
1、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文
2、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基
3、努力是成功之母。——塞万提斯
4、富贵本无根，尽从勤中得。——冯梦龙
5、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特
6、一个目标达到之后，马上立下另一个目标，这是成功的人生模式。——姚乐丝·卡耐基
7、好事尽从难中得，少年勿向易中求。——李成用
8、不为失败找理由，要为成功找方法。
9、成功的秘诀在于恒心。——迪斯雷利
10、人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基
11、成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。——卡耐基
12、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。——法拉第
13、不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰
14、没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。
15、不同的信念，决定不同的命运！
16、暗自伤心，不如立即行动。
17、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
18、决心即力量，信心即成功。——托尔斯泰
19、成功的秘诀端赖坚毅的决心。——英狄兹雷利
20、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
21、要傲视名校，别觉得上了哈佛有多么了不起。
22、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
23、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。
24、吃苦耐劳，英勇顽强，摘冠扛旗，振我班威。
25、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
26、态度决定一切，奋斗成就未来。
27、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
28、得意时淡然，失意时坦然。
29、心志决定命运，态度决定高度。
30、不是尽力而为，而是全力以赴。
31、不怕苦，苦一时；若怕苦，苦一生。
32、品求优秀，学争上游。
33、什么是幸福？幸福是你看到别人比你更不幸。
34、是金子，随便放到哪里总会发光的。
35、意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。——巴斯德
36、想要壮志凌云，做要脚踏实地。
37、好好学习,天天向上！
38、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。
39、有志者，事竞成。
40、为中华之崛起而读书。
——价值座右铭 30句菁华
1、人生，始终充满战斗**。
2、小草也有点缀春天的价值。
3、人生的价值是由自己决定的。
4、世间万物有盛衰，人生安得常少年。
5、人可以有理想，但不可以过度幻想。
6、懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。
7、求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。
8、人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。
9、可以反省，不能后悔，因为那将没有任何帮助。
10、东西分散就失去了价值，聚拢起来才能发挥作用。
11、天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。
12、人生就是一个容器，装下的快乐多了，烦恼就少了。
13、人生，就是一场盛大的遇见。若你懂得，就请珍惜！
14、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
15、每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。
16、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。
17、人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品是拼斗。
18、人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。
19、人生的价值不在于你度过了多少时间，而是你生活的深度。
20、人生里有价值的事，并不是人生的美丽，却是人生的酸苦。
21、倘若用天*来衡量人生的价值，贡献应是*上最重的法码。
22、一个人的意义不在于他的成就，而在于他所企求成就的东西。
23、我们应该成为历史的开创者，只有这样，才是真正有作为的人。
24、生命，如果跟时代的崇高的联系在一起，你就会感到它永垂不朽。
25、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
26、假如人只能自己单独生活，只去考虑自己，他的痛苦将是难以忍受的。
27、没有斗争就没有功绩，没有功绩就没有奖赏，而没有行动就没有生活。
28、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。
29、人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。
30、强者向人们提示的是确认人生的价值，弱者向人们提示的却是对人生的怀疑。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
2、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。
3、易之思之。
4、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭
5、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。
6、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
7、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
8、管理的精髓：把复杂的事简单化了。
9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
14、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
15、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
16、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
17、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
18、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
19、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
20、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
22、堂堂正正做人，认认真真做事。
23、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
24、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
25、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
26、努力工作，就是提拔自己。
27、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
28、以智慧教书，用情感育人。
29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
30、捧着一颗心来，不带半根草去。
31、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
32、把一切知识教给一切人。
33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
34、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
35、捧着一颗心，不带半根草去。
36、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
37、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
38、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
39、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
40、一切尽力就好，活得开心就好。
41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
42、眼中有孩子，心中有目标。
43、师的人格就是教育工作中的一切。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、意识是成功教育的基础。
46、为学生的一切，一切为学生。
47、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
48、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
49、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
50、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
——与教育的座右铭 40句菁华
1、团结一致，共创佳绩
2、用心关爱祖国的未来。
3、有爱才会有教育。
4、一辈子做教师，一辈子学做教师。
5、师爱如父爱。
6、用心去聆听才能碰撞出心灵的火花。
7、一个都不能少。
8、有发现，一种思考它的最佳方式。
9、学问勤中的，专攻自有我。
10、用人格塑造人格，永心灵赢得心灵。
11、为学生服务是好事。
12、最温暖的是教师的微笑。
13、老师对学生的教导如同父母的爱心。
14、自信是成功的阶梯。
15、用爱心真诚地面对学生。
16、了解学生，热爱学生，关心学生。
17、尊重学生，造就健康向上的人格。
18、岂能尽如人意，但求无悔我心。
19、堂堂正正做人，实实在在教书。
20、永爱心赢得学生的发展。
21、做人和做学问并行。
22、学并快乐着。
23、真心与学生交朋友。
24、思维培养了文化，抚育创造了人类。
25、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
26、为学生的一切，一切为学生。
27、学如逆水行舟，不进则退。
28、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
29、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
30、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
31、生以求知为乐，师以从教为荣。
32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
33、不自满者受益，不自是者博闻。
34、学生的需求，我们不懈的追求。
35、用真情教书，用真心育人。
36、千里之行，始于足下。
37、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
38、及时易自勉，岁月不得人。
39、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
40、笑到最后才笑得最灿烂。
——班主任学期工作目标计划 40句菁华
1、组织迎新年庆祝活动。
2、开展养成教育评比活动，树立榜样激励机制。
3、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
4、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。
5、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支*录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录；每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
6、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。
7、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。
8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。
9、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
10、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
11、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
12、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
13、制定并完善重要的班级管理制度：出勤、课前准备、课堂纪律、集体活动、值日生、轻微违纪行为处理。
14、完善班级管理流程，让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报。
15、成立专门的小组，美化班级环境。
16、坚持按照学号顺序与学生进行交流，一学期与学生谈心的总次数要达到100次以上（*均每个学生每学期交流23次）。
17、每周批阅周记、评选优秀周记，优秀周记由学生录入形成电子稿，以备适当的时候结集印刷。
18、每天利用QQ、电话、短信与家长沟通，时间不少于半小时。
19、每个月利用班级家长QQ群组织网上家长会一次，交流、探讨学生教育问题，拓展家校沟通新渠道。
20、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。
21、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
22、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
23、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
24、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
25、指导培养小干部
26、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
27、期中考试。
28、准备节目，欢庆“六一”儿童节。
29、对学生进行爱护公物教育。
30、教育学生早睡早起，不能贪眠。
31、学习三好学生评选条件，准备评比。
32、要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路，加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。
33、明确一日常规细则，做到人人知晓。
34、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
35、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
36、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
37、时刻关注学生学习情况，尤其是后进生的培养，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
38、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
39、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
40、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
——党员教师工作座右铭 30句菁华
1、并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福；不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求！
2、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
3、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
4、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。
5、每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。
6、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
7、意识是成功教育的基础。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、学海无涯苦作舟。
10、说老实话，干良心事。
11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
12、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的`童年！
13、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
14、爱己之心爱人，律人之心律己。
15、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
16、爱就是教育，没有爱便没有教育。
17、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
20、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
22、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
23、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
26、捧着一颗心，不带半根草去。
27、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
29、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
