1、让读书走进人生，让人生飘逸书香。
2、不读书，不*。
3、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。
4、建设学习型城市，营造学习型社会。
5、多读书、好读书、读好书。
6、读书种子又发芽。
7、魅力阅读，精彩无限。
8、捐献一本书，奉献一份爱。
9、与书本为友，与大师对话。
10、梅花朵朵开，书中暗香来。
11、成就书香城市，开启精彩世界。
12、读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。
13、任何节约归根到底是时间的节约。
14、养心莫若寡欲;至乐无如读书。
15、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。
16、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
17、学而不思则罔，思而不学则殆。
18、为中华之崛起而读书。
19、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
20、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
21、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。
22、读书谓已多，抚事知不足。
23、读书而不理解，等于不读。
24、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
25、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
26、不读书的人，思想就会停止。
27、节饮食以养胃，多读书以养胆。
28、书痴者文必工，艺痴者技必良。
29、收集读书名言5条以上，将读书名言摘抄到读书笔记本上，可以张贴在房间，激励自己。
30、“爸妈送我一本书”，请家长为孩子买一本(一套)书作为读书节的礼物，并且与孩子共同阅读。
——五年级读书名言 40句菁华
1、书籍备而不读如废纸。
2、好好学习，天天向上。
3、生命有限，学问无涯。
4、进学致和，行方思远。
5、只要功夫深，铁杵磨成针。
6、吃别人嚼过的馍没有味道。
7、少壮不努力，老大徒伤悲。
8、泉水挑不干，知识学不完。
9、补漏趁天晴，读书趁年轻。
10、读书不知义，等于嚼树皮。
11、读书何所求？将以通事理。
12、读书忌死读，死读钻牛角。
13、谁游乐无度，谁没空学习。
14、近水知鱼性，靠山识鸟音。
15、凡读无益之书，皆是玩物丧志。
16、懂得自己无知，说明已有收获。
17、一日学一日功，一日不学十日空。
18、一次深思熟虑，胜过百次草率行动。
19、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
20、书到用时方恨少，事非经过不知难。
21、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
22、树不修，长不直；人不学，没知识。
23、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
24、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
25、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
26、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。
27、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
28、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
29、不学，则不明古道，而能**太*者未之有也。
30、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
31、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
32、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
33、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
34、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
35、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。
36、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
37、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。
38、聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。
39、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
40、如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
——五年级读书格言 30句菁华
1、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。
2、立身以立学为先，立学以读书为本。
3、求学将以致用，读书先在虚心。
4、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
5、比赛必有一胜，苦学必有一成。
6、优秀的书籍是抚育杰出人才的贵重乳汁，它作为人类财富保留下来，并为人类糊口的进一步发展服务。
7、买书没有读书难，读书没有消化难。
8、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。
9、不怨天，不尤人，下学而上达。
10、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
11、理想的书籍是智慧的钥匙。
12、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
13、一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。
14、非学无以广才，非志无以成学。
15、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
16、书犹药也，善读之可医愚。
17、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
18、读者的好恶能决定书的命运。
19、要知天下事，须读古人书。
20、少壮不努力，老大徒伤悲。
21、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
22、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
23、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
24、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
25、学会读书就是点燃火炬。
26、读书要用批判的眼光，要取其精华，去其糟粕。
27、要痊愈的病人不辞热痛的针灸，要上进的读者也决不怕恶辣的书。
28、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯*，始能权物。
29、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
30、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。
——五年级小学生必读书目 30句菁华
1、《普希金童话》（俄）普希金着，亢甫，正成译 浙江少年儿童出版社
2、《水陆两栖人》（苏）阿历山大。别利亚耶夫，善诚译科学普及出版社
3、《上下五千年》林汉达曹余章着 上海少年儿童出版社
4、《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石 华夏出版社
5、《幻城》郭敬明 春风文艺出版社
6、《金银岛》（英）史蒂文生着，单蓓蕾译 北京出版社
7、《*古代寓言故事》邶笪钟编写 北京人民文学出版社
8、《海底两万里》（法）儒勒。凡尔纳 北京教育出版社
9、《克雷洛夫寓言全集》（俄）克雷洛夫着，裴家勤译 译林出版社
10、《格林童话全集》（德）雅各布。格林威廉。格林着 译林出版社
11、《诗词中的科学》唐鲁峰等 江苏人民出版社
12、《*古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 *少年儿童出版社
13、《三毛流浪记》张乐* 少年儿童出版社
14、《爱的`教育》（意）亚米契斯着，马默译 浙江少年儿童出版社
15、《肚皮上的塞子》周锐春风 文艺出版社
16、《科学家故事100个》叶永烈 少年儿童出版社
17、《无尽的追问》王淦昌着 湖南少儿出版社
18、《昆虫记》（法）法布尔着，言小山译 人教社大百科全书
19、《木偶奇遇记》（意）卡洛。科洛迪着，杨建民译 上海科技教育版社
20、《格列佛游记》（英）乔纳森。斯威夫特着，杨吴成译 人教、译林版
21、《福尔摩斯探案全集》（英）柯南道尔，丁锦华译，远流公司
22、《悠长的岁月》贾兰坡着 湖南少儿出版社
23、《元素的故事》（苏）依。尼查叶夫，滕砥*译 湖南教育出版社
24、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店
25、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着 少年儿童出版社
26、《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编 南开大学出版社
27、《丛林传奇》（英）吉卜林着，徐朴译 少年儿童出版社
28、《爱丽丝漫游奇境记》（英）刘易斯。卡洛尔着陈伯吹译 上海科技教育出版社
29、《骑鹅旅行记》（瑞典）塞。拉格洛夫着，王泉根译 北京少年儿童出版社
30、《假如给我三天光明》海伦。凯勒着李汉昭 译华文出版社
——五年级习作评语 50句菁华
1、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
2、全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞小学生作文评语大全集锦条小学生作文评语大全集锦条。全文普通易懂，意见意义性强。
3、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
4、全文通俗易懂，趣味性强。
5、小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了优美景致。
6、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
7、作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。
8、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
9、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的'季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
10、这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
11、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。
12、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师也一饱口福，好吗?
13、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象文章头尾照应，中心明确，结构完整。
14、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
15、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
16、看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受继续努力，你的文章是我们的最爱。
17、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷
18、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人
19、本文以“总分总”的架构，通过抽取中的“大树花卉同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
20、四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
21、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
22、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
23、结尾同样有趣
24、由景生情结尾自然
25、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
26、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
27、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
28、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
29、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
30、详略安排不当，主次不够分明。
31、中心不够明确，立意不够清晰。
32、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
33、你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。
34、××啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。
35、本文文笔优美清爽，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
36、采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的(诗文歌谣或名言)，可以给人一种活泼亲切的感觉。文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。
37、开头出手不凡，吸引读者
38、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。
39、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
40、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
41、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这就是的成功之处。
42、文章想象合情合理，
43、文章边叙事边抒情。
44、这就是一篇写人的文章，文章开头引人入胜，吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写，以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述，表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应，首尾连贯，一气呵成。
45、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，此时结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
46、这篇写人的文章用风趣幽默的语言，此时介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特，语调轻松诙谐，显得妙趣横生。文中用了比喻的手法，对人物的语言、动作、神态描写准确到位。
47、这就是一篇写爸爸的文章，开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。此时文章篇幅较短，但行文思路清晰，语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激，引发读者的共鸣。
48、开头清新独特，划线句子较为精彩。结尾天气的变化也揭示出感情的转折，以景喻情。
49、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
50、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
——五年级的句子 50句菁华
1、如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。
2、刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
3、那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
4、老师生病了。老师来给我们上课。
5、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
6、火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
7、成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
8、金钱，能买来佳肴，买不来好胃口，能买来书籍，买不来知识。金钱，能买来玫瑰，买不来爱情，能买来贺卡，买不来友谊。
9、炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
10、他们像泥鳅那样一下子钻入水中，一会儿又在不远处露出一个个水淋淋的小脑袋。
11、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力；
12、母亲像明亮的太阳，让我心中温暖
13、母亲是大地，我就是小草
14、一路上，你是上级，是保姆，是勤务员。
15、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!
16、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
17、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
18、微风吹拂着我的脸，好凉爽啊！肯一走进芦笛岩洞口，阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。
19、走近原野，才能饱赏春天的美色；融入江河，才能感知夏水的温柔；采摘硕果，才能品尝秋天的味道；走过寒冬，才能感知春天的温暖！
20、小蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。
21、太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
22、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
23、深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。
24、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
25、父亲坚决地对母亲说：我是不能轻易离开北京的。
26、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
27、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的.一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
28、这么多的栀子花，各有各的姿态。看看这一朵，很美;再看看那一朵，也很美。哇!旁边那些栀子花好漂亮呀!只见她们两个两个挤在一块儿，头挨着头，像一对亲密无比的好朋友正说着悄悄话……
29、人生中，有着许许多多的夜晚。它们或是欢快，或是恐惧，或是用一个美梦来陪伴，或是唱一首儿歌来填充……但是，它们都有着一个共同的特点——寂寞。有时，它能深深的让人感到害怕——这夜的漫长。
30、童年就像一阵微凉的风一般，将欢乐送到每个角落，送到我们的心里，使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂，很多人在匆匆中虚度童年，使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来，不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾，不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。
31、白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣，躲在绿叶哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展开了，像一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿，像熟睡的婴儿。
32、雷阵雨过后，天空变得更蓝了，空气更清新了，天空中划出了一道五颜六色的彩虹。一会儿，闪电向天边划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。可这雨却给了小草一颗晶莹的珍珠，给了花儿一颗透亮的钻石，给了人们留下一段美好的回忆。
33、幸福是许多人都追求的，而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到，其实幸福就在我们的身边，是需要我们用心体会的，我的感受就是幸福就在我身边，一天都没有离开过我，甚至在我生病的时候。
34、决定放弃但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，动作却需永恒。虽然这种永恒只需一年半，但的确考验着我的意志。一年半的放弃或许枯燥而又单调，但恰好为将来的重拾奠定了坚实的基础。但愿在众说纷纭的彷徨之后，在理想与现实冲突过后，在信念与行动冲突过后，我能冷静下来，停下脚步，省察来时经过的路，寻找即将行走的路。“吾已往之不谏，知来者之可追”。放弃它，我就找到了那条我将行走的路。
35、诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己;诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。
36、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
37、当蝉鸣划破夏日的宁静，挥手吿別的步履已悄然可寻，当时光列车甩下我们远远离去，当一切即将成为青春最美的风景，我们才懂得回忆，我们才知道珍惜。
38、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
39、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
40、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
41、只见他挥臂分水前进，在水中上下左右翻滚，然后忽然又一下子沉入水底。
42、在大广场的左边，是十二根直直站立的十二生肖柱，真像十二根擎天柱！
43、这斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
44、乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
45、一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
46、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
47、七月流火，那是热情的火，美丽的火，点亮了橘园的灯笼，喷香了水中的菱藕，成熟了地里的庄稼
48、小飞坐在座位上埋头只顾写呀写呀笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来用不到一节课的时间一作文竟全写好了。
49、有人认为生活并不都是真实的，追求真实会让人无法生存。所以人们常常要在无可奈何之中，臆造出一种使自己满足的假象。在痛苦时浮现出的笑容，烦恼时体现出的轻松，那都是人们慰籍他人或自己的假象。
50、*日里湖水绿得像一块翡翠，静得如一面镜子。
——五年级段落摘抄大全 30句菁华
1、那半开着的荷花，就像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，就更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容，那样娇艳，那样迷人，出淤泥而不染，浊青莲而不妖。
2、一道酷热天气，太阳就悬在高空，像一个大火球。灼热、耀眼，一切生物好像都在蒸笼里，闷热难忍。树木向花卉底下了头，小草趴在地上，小狗伸着舌头，喘着粗气，躺在屋檐下。
3、你清浅了那些过往。一如从前她不知的模样。荏苒时光无处在流淌。提及我们最初的荒凉。那可曾是我梦里的芳香。悲欢苍苍迷雾茫茫。一树梨花十里香。半城烟雨半城荒无处诉离殇。
4、晚上，家家都在放烟花，连州的夜空上，也是一片百花齐放呀。那夜，家家灯火通明，通宵达旦。几家人聚在一起烧烤，放烟花，聊家常。就在烟花的洗礼中，年，就这样过着。
5、花草，树木也失去了原来的活力都枯黄了，落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来，我轻轻地走过去打算捉住它，一看，原来是一片枝叶。
6、江南的水乡都是这样，一半是水，一半是岸。石阶从水上升起，通到屋前宅后。一条河贯穿古镇，这条河仿佛就是一棵大树，*的房屋，就是生长在这棵大树上的树叶和果实了。
7、水声哗哗，十分嘹亮，仿佛是瀑布在一展歌喉。阳光一点儿不剩地照耀在瀑布上，使原本就宏伟的瀑布，在阳光的照耀下，更显得汹涌澎拜，微风也来为瀑布披上了灵动的外衣。
8、树的枝头，不时传来几声“知了知了”的叫声，那声音清脆而又动听，又时不时让你感到厌烦，而有时，老人们拿着扇子一边扇着，一边说着，一边听着知了动听的歌声，真是悠然自得。
9、几股清流飞泻而下，清幽高雅的山林中鸟叫地那么欢，琴声那么急。无情的泪水在他心里肆无忌惮的流淌。于是，一声闷响，鸟不叫了，琴声停了。是的，是琴碎了，也是他的心碎了。
10、青海湖的蓝，是那么有层次感，好像梯田一般：浅蓝、淡蓝、深蓝、灰蓝、天蓝，是那么有规律地排列着，那么的自然、和谐，令人浩气长舒。我简直被它这自然的美、质朴的美所震慑。
11、我和妹妹在小院里玩耍，若偶尔碰到植物的枝丫”，它们立刻就会“发怒”，“哗”的一声，积雪兜头而下。“小雪人”哆嗦着说：“姐姐，它们怎么这样厉害呀！我都成雪人了”。
12、在这无边无际的白雪中，梅花出现了，她在雪地里傲然挺立着，丝毫不受风雪的影响，在风雪中怒放，充滿了豪情，挺立着，任凭风雪吹打……这是我喜爱梅花的理由坚强不屈。
13、寒风呼啸，冬爷爷静悄悄地来了。梅花坚硬的树干屈曲而上，褐色的老枝上抽出一些挺拔的新枝，嵌着一朵朵朱红的花。褐丝，金蕊，宛如无数美丽的红蝴蝶，停歇在嫩绿的新枝上。
14、看，那菊花，它们开得多么热烈！多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界。
15、热带兰颜色艳丽，它的家乡在马来西亚的热带雨林，它不生长在土里，而是吊挂在空中，它愿意把根都暴露在空中，从潮湿的空气中吸取水分。热带兰颜色丰富娇艳，是兰花中的美女。
16、小时候，我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时，人人都喜欢我的笑容，大人们最喜欢看我笑了，那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡，如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。
17、我家有一只荷兰猪，我给它起了名字叫“喜喜”。喜喜身长约15厘米，乍一看，上半身是白色的，像穿戴白色上衣，下半身褐色，像衣着褐色的牛仔裤，真有点像电视里的米老鼠。
18、秋天，一片片落叶铺成了一个个地毯，伴随着我，踏上这软绵绵的地毯，心里真有一种说不出的甜蜜、说不出的温暖涌上心头。雨，也在淅淅沥沥不停伴奏着，仿佛置身于乐池之中。
19、梨花已经落得差不多了，树上只有零星的花瓣随风摇曳。忽然一阵风吹来，便又有几朵花轻轻地飞舞下来。地上铺着一层层雪白的花瓣，我舍不得踩踏，生怕才坏了它，就这样望着望着。
20、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；
21、五颜六色的大球重叠在一起，五彩斑斓，闪闪发光，天空也成了光的海洋。过了一会儿，又变成了颗颗宝石镶嵌在夜幕中，最后，渐渐变成一道星光瀑布慢慢地坠落下来，漂亮极了。
22、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊。
23、温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。
24、夏天的晚上，太阳太劳累了，又钻回了云朵被窝去睡觉了，星星和月亮，养足了精神，出现在了天空，发出动人的光芒，蟋蟀和没有睡觉的青蛙知了，在草丛里池塘里大树上唱着歌。
25、我的梨花，你每年春天都这样盛开着。在风里，你就是那一串串白玉般的风铃，似流淌的山泉，叮咚着奔向远方；在雨里，你就似一把把撑开的玉伞，开出世人遥不可及的美丽。
26、我发现人们的热情，发现人们的不舍，也发现他们的心照不宣。这个合适的季节，这个合适的时间加上这个合适的温度和人物，春节就这样的来，又这样的走，留下一片火红火红的光亮。
27、那边一团毛茸茸的小球是什么呀？它慢慢的将它的“头”转了过来，两双水灵的大眼睛像极了浸在水里的黑珠子，水汪汪的。粉嫩的小鼻子一嗅一嗅的，胡须也跟着节奏舞动了起来。
28、春天，柳条像一位少女的长发，在春风中飘荡。闲暇时，她会把那长头发泡进清澈见底的小河里，仔细梳洗一番。当风吹过，她那长头发就会甩出来，像娇气的小姑娘在臭美呢！
29、一树的梨花各有各的姿态，有的已经完全绽放，露出鹅黄的花蕊，像是身穿洁白舞群的金发公主。有的半开半合，低垂着脑袋，像个害羞的小姑娘。有的还是花骨朵，像粒粒饱满的珍珠。
30、一阵风吹过，柳树姑娘的头发婆娑起舞；风过了，柳树姑娘静静的站在那儿，她的“秀发”垂在湖里，小鱼看见了，争先恐后的帮柳树姑娘洗头发，为南瑞湖增添了许多生机。
——五年级语文谚语 30句菁华
1、解铃还须系铃人。
2、买鸡看爪，买鸭看嘴。
3、大处着眼，小处着手。
4、大王好见，小鬼难求。
5、好狗不跳，好猫不叫。
6、宁可认错，不可说谎。
7、宁吃半餐，不吃断餐。
8、家有一老，犹如一宝。
9、积少成多，积恶成祸。
10、行要好伴，居要好邻。
11、贮水防旱，积谷防荒。
12、车有车道，马有马路。
13、一天省一把，十年买匹马。
14、不怕学问浅，就怕志气短。
15、人到四十五，正是出山虎。
16、人是实的好，姜是老的辣。
17、岁寒知松柏，患难见交情。
18、白米饭好吃，五谷田难种。
19、路湿早脱鞋，遇事早安排。
20、钟不敲不鸣，人不学不灵。
21、锅不打不漏，话不说不透。
22、忘掉这天的人将被明天忘掉。
23、做一行，怨一行，到老不在行。
24、只给君子看门，不给小人当家。
25、聪明在于学习，天才在于积累。
26、只勤不俭无底洞，只俭不勤水无源。
27、听人劝，吃饱饭；识人教，武艺高。
28、打鱼的不离水边，打柴的不离山边。
29、败家子挥金如粪，兴家人惜粪如金。
30、货买三家不吃亏，路走三遭不陌生。
——关于五年级描写春天的唯美作文句子素材 30句菁华
1、近几天来，一直下着小雨，心中有些惆怅，有些郁闷。好不容易等雨停了，便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息，混着一丝泥土的清香。轻踮起脚，跳过地上的小水洼，便想着：春天，或许已经来了吧。
2、虽然，到处都还存在着寒冬留下来的痕迹，但春踩着冬的尾巴上来了，春是冬的终结者，它会把冬的颓废和寒冷终结，降生机与温暖于人间，天地万物，在春的脚步中，慢慢苏醒，一切的一切都蜕去那层厚厚的沉重，带着轻快的心情去享受春的气息。
3、在春天里行走，在跳动的文字里，聆听春天的足音。看一路山水，听一路歌声，闻一路花香，勾起无穷的思绪，幸福而又迷醉。然后，温柔地躺在她的怀抱里，做着甜甜的梦。
4、果园里，报春花开的一簇一簇的，桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳，红得如火、粉得像霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香，令人陶醉。
5、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
6、看，那小虫也爬出了小屋，迎着晨光，伸伸手，弯弯腰，活动活动筋骨，然后悠哉悠哉地踱进花草丛中，又开始了一天新的生活。阳光照耀下的田野。黑黝黝的、似乎被油脂浸泡过的、越冬的泥土，显得酥软而滋润，并散发出阵阵的泥土芳香。泥块上的草茎业已泛出一点点淡黄，宛若向世人昭示她生生不息之力。
7、春天的诗很美，春天的梦很甜，春天的脚步更快。倾听春天的声音，是天赖般的深随，追逐春天的影子，是微笑的期盼。
8、春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花，下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。
9、春天的太阳是多么的温暖啊!让寒冷的人们感到无比的温暖，春天的凉风是多么的凉爽啊!让酷热的人们感到无比的爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”的那一刻!春姑娘我爱你!
10、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!
11、天空上，怎样是五颜六色的，使人眼花狼籍啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照射下，种种百般的风筝在自在从容地飘舞着，飞升着，多么使人赏心悦目的景象啊!
12、生活正像春天一样，哪能没有风雨，哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神，勇敢面对，在伤感的时候，说不定还会得到意想不到的收获，何况，细雨会提你洗净伤口，清风会为你将皱纹抚*。
13、在春暖花开的日子，大自然几乎成了花的世界，各种花纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，发出了沁人心脾的芳香。
14、撩乱的春光，盎然的春意，似乎就看到河水明明地映着太阳，似乎就嗅到岸堤青草清幽的香气呢。
15、春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
16、花园里百花盛开。紫红紫红的杜鹃花上了一块紫红的花帘子!月季等花儿都开了，它们争芳斗艳，芬芳吐香，亭亭玉立，婀娜多姿，使花园花香袭人，十里飘香，让人流连忘返，感到心旷神怡。
17、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树杏树梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
18、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
19、在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
20、嫩绿宽阔的地毯上，长着姹紫嫣红的花儿。各种鲜艳的花，红的似火，白的像银，粉的如霞……一阵湿润的微风吹来，那浓郁的花香，青草的气息，直向人心里钻。此时此刻，无论谁，都会把嘴巴张大，像痛饮甘露似的深深地呼吸着这清爽的空气。
21、早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒，给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了，我们都在教室里坐不住了，一下课便不约而同地跑出教室，欣赏这充满活力，‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶，远远望去就像一道绿色的门帘。
22、春天来了，小草悄悄地从土里钻出脑袋，东瞅瞅，西望望，好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来，用温暖的手抚摸着小草的脑袋，小草从惬意地舒展开腰肢，几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。
23、你看!那开阔的河面，河上的冰已被春姑娘揭开，犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队，慢慢的吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍，河边垂柳的婀娜多姿，更是引人入胜，这一切简直是一幅图画，多么美啊!
24、春天是美丽的，可以穿花裙子;春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美;有春天就有歌声，是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。
25、我喜欢春天，喜欢万物复苏的春天，喜欢充满希望的春天，喜欢朝气蓬勃的春天，喜欢绿意盎然的春天，也喜欢人生的春天。
26、那含苞欲放的花苞，经过雨的洗礼，雪的磨砺，阳光的沐浴;经过，夏的考验，秋的呵护，冬的孕育，绽放了动人的笑容。桃花抢先一步，集体露出粉红的脸蛋。梨花也不甘落后，有了清纯羞涩的笑。迎春花是春天的标志，黄黄衣裙，轻轻袅袅。()丁香花，在一个小小的角落里，绽放了自己的紫色，清新淡雅。
27、风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的*台也绿了。
28、田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远……
29、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
30、春天不仅是一个百花盛开的季节，更是一个风景如画的季节，在春季去公园里游玩，是在适合不过了，春天充满着绿色，充满着新鲜的空气，偶尔，累的时候，去公园玩一趟，呼吸着新鲜空气，看看美丽的的景色，这是多么的令人心旷神怡啊!
