1、认认真真做人，踏踏实实做事。
2、努力工作，立足本职。
3、切忌好高骛远，从小事做起。
4、服务、奉献、为*增辉!
5、做人：正直、诚实;做事：认真、勤奋。
6、为民，就是要一切以人民群众的根本利益为出发点和落脚点，为了老百姓的切身利益去思考、去学习、去工作，做务长远，谋大局的事情。
7、弘扬求真务实、密切联系群众、艰苦奋斗作风，自觉贴近群众、贴近基层、贴近实际!
8、权为民所用，情为民所系，利为民所谋!
9、只有当好群众的贴心人，才能当好群众的带头人。
10、*凡的工作不是我做*庸人的理由。
11、为了一切学生，为了学生的一切而奋斗不息。
12、不耻下问，知错则改，学而不厌，诲人不倦。
13、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
14、勤奋求实、乐于奉献。
15、热爱关心学校，搞好后勤保障。
16、服务、奉献、为*增辉！
17、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
18、路就在脚下，只有启程，才能到达目的地。
19、困难面前有党员，冲锋在先是党员。
20、勤勤垦垦工作，光明磊落做人。
21、做老实人，办老实事。
22、多一份理解，多一份宽容。
23、认认真真工作，老老实实做人。
24、高尚的目标用卑鄙的手段来实现，同样不是高尚的行为。
25、显耀地位的人，往往是地位不高，虚荣心作怪;显耀财富的人，往往口袋空空，是在自欺欺人。
26、遨游辽阔的中华大地，我陶醉过;仰望无尽的苍穹，我迷恋过;如果把大地比作物质，把苍穹比做精神，我认为苍穹比大地更迷人。
27、人生最可贵的品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事儿，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人。
28、人生活在世界上，都是在自觉不自觉的写书。写得好写得坏，写得厚写得薄，写得*庸写得精彩，全看你自己如何运笔。
29、事业上得寸进尺，生活中不论短长，何愁事业无成。
30、青年恋爱不一定一帆风顺，酸甜苦辣才有真情。
——党员人生格言 50句菁华
1、奋斗就是生活，人生只有前进。
2、用真诚的爱去关心每一个学生。
3、从我做起!
4、诚信为本，敬业爱生。
5、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
6、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
7、能得到家长和孩子的'尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
8、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
9、播撒阳光，收获幸福。
10、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。
11、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
12、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
13、太阳下最光辉的职业是教师。
14、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
15、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
16、在教育中守望快乐，享受幸福。
17、人活得虚伪容易，活得真实难。活得虚伪累，活得真实轻松。
18、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
19、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
20、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
21、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
22、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
24、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
26、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
27、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
28、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。
29、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
30、师也者，教之以事而喻诸德也。
31、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。
32、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
33、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
34、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
35、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
36、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。
37、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。
38、努力工作，立足本职。
39、服务、奉献、为*增辉！
40、我+我们=完整的我。
41、淡看个人名利，全心全意为读者服务。
42、君子穷则独善其身，君子富则兼计天下。
43、虽不可能完美，但力求完美。
44、天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓。
45、你希望别人怎样对待自己，你首先应该怎样来对待别人。
46、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
47、如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。
48、人少言寡语不一定大智大勇，谈笑风生不一定是不严肃。
49、遨游辽阔的中华大地，我陶醉过;仰望无尽的苍穹，我迷恋过;如果把大地比作物质，把苍穹比做精神，我认为苍穹比大地更迷人。
50、人生最可贵的品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事儿，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人。
——党员人生格言大全 30句菁华
1、改进工作作风，密切联系群众！
2、人的力量靠五谷，干部力量靠人民。
3、勤政系从业之根，廉洁乃防腐之本。
4、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
5、只要心里有百姓，工作起来就廉政。
6、端正党风，首先要从我们自己做起。
7、为民，是群众路线的出发点和落脚点！
8、做人：正直、诚实；做事：认真、勤奋。
9、忠心献国恒心从业，诚心待友信心留已。
10、义之所在，不落人后；利之所在，不居人前。
11、源洁流清不难成素节，形端影直最易见丹忱。
12、送钱送物就是送错误，收钱收物就是吞诱饵。
13、端正党风党员以身作则，学习准则干部严于律己。
14、阿谀奉承只能荣于生前，正道直行方可名垂青史。
15、假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。
16、以德修身，多做好事积德，以才立命，多读好书益智。
17、权力是人民给的，我只能把它用在更好地为人民服务上。
18、进百家门、听百家言、知百家事、解百家困、暧百家心。
19、事有千变万化唯有无愧于心，人无十全十美但祈有口皆碑。
20、工作上争先创优，永无止境；享受上不贪不占，警钟长鸣。
21、心里装着群众，民声托起你；心里只有自己，民怨淹没你。
22、用好手中的权力靠的是责任，带好身边的人员靠的是品行。
23、廉政不廉政，百姓心中有杆秤；贪污不贪污，自己心中最有数。
24、扬优秀党员廉政务实光荣品质，避违纪分子腐朽落败可耻行径。
25、贪念一点一滴，毁灭一生一世；廉政时时刻刻，幸福长长远远。
26、媚你的人实在误你，需加倍防备；谏你的人意在帮你，要诚心倾听。
27、以事明鉴明心智，以人为鉴正言行。摒出私欲终身乐，廉洁清正一身清。
28、廉洁的人虽然清贫但过得心里踏实，贪欲的人虽然富有却时时提心吊胆。
29、永远保持第一天上班时的谨慎和认真，永远保持最后一天上班的尽力和完美。
30、廉洁自律“三个我”：从我做起，对我监督，向我看齐。
——党员人生格言精选 30句菁华
1、勤政出成果，廉政聚民心。
2、当官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。
3、公仆称谓千钧重，为政清廉万事兴。
4、君子爱才不可怕，千万不能邪气生。
5、权大不忘责任重，位高不移公仆心。
6、刚正清廉秉公执法，光明磊落肝胆照人。
7、组织创先进，党员争优秀，群众得实惠。
8、蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪。
9、为官不忘百姓则脑清，从政铭记廉洁则手净。
10、求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。
11、知民意、解民忧、帮民难、促民富、得民心。
12、律己是以服人，量宽是以得人，身先是以率人。
13、静心超然，守一分宁静；少私寡欲，保一生*安。
14、不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。
15、以德修身，多做好事积德；以才立命，多读好书益智。
16、修身养德，廉洁奉公，便能胸怀坦荡，永葆浩然正气。
17、刚正不阿如墨线过木曲也正，清正廉洁似明矾入水浊亦清。
18、塘中偏有自洁莲，一尘不染；世上本无后悔药，三思而行。
19、清贫守志，*人当自醒；勤政为民，领导干部须笃行。
20、立党为公树公心修浩然正气，执政为民听民声养鱼水情怀。
21、警钟长鸣牢记为民服务宗旨，拒腐防变构建和谐社会宏图。
22、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。
23、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。
24、欲壑难填者，必自尝苦果，灾祸全家；知足常乐者，心旷神怡，幸福终生。
25、财欲、物欲、人欲、贪欲是腐败之源；公开、公正、公*、公心乃廉政之基。
26、身勤一生，行廉一生，百姓爱戴一生；处公一生，务实一生，人民拥护一生。
27、处事要公，公生明；律己要廉，廉生威；待人要诚，诚生信；工作要勤，勤生效。
28、只有相信人民的人，只有投入人民生气勃勃的创造力泉源中去的人，才能获得胜利并保持**。
29、挥一挥手，挥去的是腐败的臭味；握一握手，握住的是廉政的清风。漫漫岁月，官廉洁，社会才和谐。
30、衣食住行，百姓所需；吃喝房车，干部形象；正风严纪，当从干部始，自上而下行，一级做给一级看，一级带着一级干。
——书法家的人生格言 30句菁华
1、言,心声也；书，心画也。声、画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。——扬雄
2、 古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。
3、 学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——清.刘熙载
4、 夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——东汉.蔡邕
5、 书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——清.刘熙载
6、 手与神运，艺从心得。其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身。——宋.朱文长《续书断》
7、 欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜；志气不和，字则颠仆。——唐.虞世南《笔髓论》
8、 喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字*而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。 ——元.陈绎曾《翰林要诀》
9、 试以人品喻之，谋猷谙练，学识宏深，必称黄发之彦。词气清亮，举动利便，恒数俊髦之英。老乃书之筋力，少则书之姿颜。筋力尚强健，姿颜贵美悦，会之则并善，折之则两乖。融而通焉，书其几矣。若其规模宏远，意思窈窕，抑扬旋折，恬旷雍容，元老无少，难乎名状，如天仙玉女，不能辨其春秋，此乘之上也。初视虽少，强观实老，丰采秀润，符束巍峨，引拂轻飏，气度凛毅，世所谓少年老成，乘之次也。--明.项穆《雅言》
10、 夫人之性情，刚柔禀殊，手之运用，乖合互形。谨守者，拘敛杂怀，纵逸者，度越典则；速者，惊急无缊；迟重者，怯郁不飞；简峻者，挺掘鲜道；严密者，紧实寡逸；温润者，妍媚多节；标险者，雕绘太苛；雄伟者，固愧容夷；婉畅者，又渐端厚；庄质者，盖嫌鲁朴；流丽者，复过浮华；纤茂者，尚多散缓；爽健者，涉兹剽勇；稳熟者，缺彼新奇。--明.项穆《雅言》
11、 心画心声总失真，文章宁复见为人。高情千古《闲居赋》，争识安仁拜路尘。--元遗山
12、 初学不外临摹。临书得其笔意，摹书得其间架。临摹既久，则莫如多看，多悟，多商量，多变通。清.周星莲《临池管见》
13、 唯初学者不得不摹，亦以节度其手，易于成就，皆须是古人名笔，置之几案，悬之座右，朝夕谛观，思其用笔之理，然后可以摹临。 南宋.姜夔《续书谱》
14、 麓台云：画不师古，如夜行无烛，便无入路。故初学必以临古为先。清.秦祖永《绘事津梁》
15、 临池之法：不外结体，用笔。结体之功在学力，而用笔之妙关性灵。苟非多阅古书，多临古贴，融会于胸次，未易指挥如意也。能如秋鹰博兔，碧落摩空，目光四射，用笔之法得之矣！清.朱和羹〈临池心解〉
16、 故学书全无贴意，如旧子弟，不过循规蹈矩，饱暖终身而已。清.钱泳《书学》
17、 学书者，既知用笔之诀，尤须博观古贴，于结构布置，行间疏密，照应起伏，正变巧拙，无不默识于心，务使下笔之际，无一点一画，不自法贴中来，然后能成数。清.冯武《正转》
18、 凡临古人书，须*心耐性为之，久久自有功效，不可浅尝辄止，见异既迁。清.梁章钜《学字》
19、 取法乎上，仅得乎中，人人言之。然天下最上境界，人人要到，却非人人所能到。清.周星莲《临池管见》
20、 石刻不可学，但自书使人刻之，已非己书也，故必须真迹观之，乃得趣。北宋.米芾《海岳名言》
21、 学书时时临摹，可得形似。大要多取古书细看，令入神，乃到妙处。惟用心不杂，乃是入神要路。北宋.黄庭坚《论书》
22、 临书易失古人位置，而多得古人笔意；摩书易得古人位置，而多失古人笔意。 南宋.姜夔《续书谱》
23、 又学时不在旋看字本，逐画临仿，但贵行，住，坐，卧常谛玩，经目著心。久之，自然有悟入处。信意运笔，不觉得其精微，斯为善学。 南宋.陈牺《负暄野录》
24、 若但株守一而摹之，久之必生一种习气，甚或至于不可响远。苟能知其弊之不可长，于是自书精意，自辟性灵，以古人之规矩，开自己之生面，不袭不蹈而天然入声，可以揆古人而同符，即可以传后世而无槐：而后成其为我而立门户矣。清.沈宗骞〈芥学画编〉
25、 学书须临唐碑，到极劲键时，然后归到晋人，则神韵中自俱骨气，否则一派圆软，便写成软弱字矣。清.梁谳《学书论》
26、 临摹古人，须食古而化，独自成。明.李流芳
27、 若执着成见，凝滞于胸中，终不能参以活法运用，虽参活法，亦自有一定不易之势。奔放驰骤，不越范围，所谓师古而不泥于古，则得之。清.朱和羹《临池心解》
28、 作书要发挥自己性灵，初莫寄人篱下，凡临摹各，不过窃取其用笔，非规矩形似也。近世每临一，止摹仿其笔画；至于用意入神，全不领会。要知得形似者有尽而领神味者无穷。清.朱和羹《临池心解》
29、 无他秘，只有用笔与结字耳。用笔近日尚有传，结字古法尽矣。变古法须有胜古人处，都不知古人，却言不取古法真是不成书耳。清.冯班《 钝吟书要》
30、 学书须先楷法，作字必先大字，楷书既成，乃纵为行书；行书既成，乃纵为草书。学草书者，先习章草，知偏旁来历，然后变化为草圣。学篆者亦必由楷书，正锋既熟，则易为力。学八分者，先学篆，篆既熟，方学八分，乃有古意。明.丰坊《学》
——伤感的人生感悟格言 30句菁华
1、地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。
2、想流泪的时候，抬头望一望天空，眼泪就不会流下来了。
3、我微笑。在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。
4、有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。
5、因为爱过，所以不会成为敌人，因为伤过，所以不会做朋友。
6、对于爱的记忆，要好好珍藏，只是今后的幸福，要各自寻找。
7、有些人不会忘，由于不舍得；有些人必需要忘，因为不值得。
8、每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
9、记忆犹如一本泛黄的相册，无声的诉说着那些已经老去的故事。
10、真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么。
11、离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
12、请不要在他眼前泪留满面，他无奈给予你照料和关怀，至多只是-点同情。
13、人不能太方，也不能太圆，一个会伤人，一个会让人远离你，因此人要椭圆。
14、尘封了半生的笔，终因你而提起，从此便离别了写心境的日子，转而写诗歌。
15、爱是一种最极端的状态，生活总能继续下去，它或是毁掉爱，或是被爱毁掉。
16、女人如茶，带给你的是永不厌倦的淡淡的幽香，带给你的是一生不悔的淡淡感受。
17、我宁愿与他是*行线，永远不会相交，因为-旦相交，过了那个点就会越离越远。
18、喝着咖啡，苦苦的滋味。快乐与忧伤，依然能感受到的那份真实与感动思念与孤独。
19、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。
20、当你年轻时，以为什么都有答案，可是老了的时候，你会明白，其实人生并没有所谓的答案。
21、我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。
22、我寂寞寂寞就好，这时候谁都别来安慰拥抱，就让我一个人去痛到受不了，想到快疯掉，我总会把你戒掉。
23、轻松是苦难的种子，苦难是欢乐的种子。“相信无法相信的，就是真正的信任”。
24、终于相信时光倒转只不过是个美丽的神话，骗骗小孩子的，但是如果可以的话，请再编一个故事骗骗我，好吗？
25、一个人行走，想你念你时，是心伤么？支离破碎的天空，总是，拥有支离破碎的思绪。记忆，渐行渐远；心，越来越孤单。
26、上帝是公*的，他不会把所有的幸运降临在一个人身上。有爱情的不一定有金钱，有金钱的不一定有健康，有健康的不一定有快乐。
27、这个季节春暖花开，我在你来过又走开的地方静静等待，是什么唤醒了我冷落的知觉，是你站在我身边，和我一起等待幸福的花开。
28、独处，是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动，那至少能证明其精神力量还很薄弱。
29、喜欢一个人倚窗听雨，看雨丝轻舞飞扬，听雨声滴答轻响，用双手盈握飘洒的冰凉，一丝淡淡的轻愁也会柔柔浮出，就这样陶醉于一种孤独的宁静中。
30、一个人想，一个人走，一个人笑，一个人哭，一个人伤心，一个人从有心到无心，一首歌从有情到无情，这是自己现在的心情，也是对自己执着的感情。
——保险公司的人生格言 30句菁华
1、决心是成功的开始。
2、你的能量超乎你想象。
3、时间是没有声音的锉刀。
4、现在不玩命，将来命玩你。
5、完全照成功者的方法来执行。
6、对强者的嘲笑是内心的妒忌。
7、唯有行动才能解除所有的不安。
8、要想改变命运，首先改变自己。
9、微笑比皱眉好看，请求比呵斥自然。
10、你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
11、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
12、我讨厌什么都不做，却有所期待的自己！
13、拥有逆境，便拥有一次创造奇迹的机会。
14、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。
15、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
16、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。
17、一个人承受孤独的能力有多大，他的能力就有多大。
18、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
19、当你伸出两个指头谴责别人时，佘下的三个指头恰恰是指着自已的。
20、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。
21、少说多做，句句都会得到别人的重视；多说少做，句句都会受到别人的忽视。
22、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
23、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
24、人生，最宝贵的莫过于光阴；人生，最璀璨的莫过于事业；人生，最快乐的莫过于奋斗。
25、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。
26、壮年期的您必须运用保险，保障您对于家庭和子孙的责任；在兼顾储蓄与投资的需求下，稳中求胜。
27、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
28、人一生其实都处于理解与被理解之中，在工作、生活中，如果都能做到相互理解、支持、帮助，还会有什么问题不能克服、解决吗？
29、任何一次经历，任何一次磨难，都只是为了让我们更好的成长，所以，用不担心，阳光总在风雨后，等待属于你自己的阳光的到来吧。
30、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
——保险行业的人生格言 30句菁华
1、父母给的那叫背景，自己打的才叫江山。
2、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
3、人生就像骑单车，想保持*衡就得往前走。
4、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
5、当你得不到你想的到的东西时，你会得到经验。
6、不忘初心，方得始终。
7、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
8、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
9、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。
10、生命本身是一个过程，成功与失败只是人生过程中一些小小的片段，若果把生命与成功或失败联系在一起，生命将失去本身该有的意义。
11、经历过风雨未必见的'到彩虹，在风雨中必须把血、泪、汗凝聚，才可把彩虹映射上天，如果没有说明付出不够，下次风雨来到时抓住机会。
12、凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。
13、感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志！
14、推销的字典里没有“难”字。梳子可推销给和尚，保险可推销给尼姑。
15、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
16、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。
17、不怕你不懂不会，就怕你不学不干。
18、当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。
19、别人能做到的事，我一定也能做到。
20、人生没有理想，生命便只是一堆空架子。
21、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦想面对未来。
22、一个有决心的人，将会找到他的道路。
23、别管今天如何，起码你还有明天。
24、用爱心来做事，用感恩的心做人。
25、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
26、事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。
27、您希望保户能*心接纳您吗？录影带是您最佳的敲门砖。
28、当机会来临时，你已经准备好了。
29、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。
30、“从一而终”的人，不但可赚取丰富的金钱，也均衡发展了其他，成为一专业、卓越，并且充满喜乐的人。
——做人的人生格言 30句菁华
1、君子与君子以同道为朋;小人与小人以同利为朋。
2、己所不欲，勿施于人。
3、坚持就是胜利，困难不长久。
4、幸运者做猪不幸者做人，我是个幸运的不幸者，起码我睡的像猪。
5、因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为无利可图而与你绝交。
6、好奇心造就科学家和诗人。
7、想要有朋友，先要够朋友。
8、我宁愿得到善意的争辩，不愿面对冰冷的沉默!
9、脱了衣服拍戏，穿上衣服做人。脱了衣服做人，穿上衣服演戏。
10、先知三日，富贵十年。
11、共处逆境，恒心决胜。
12、冬天已经到来，春天还会远吗？
13、勤劳盈有财富，知识蕴含成功。
14、最危险的时候，就是胜利之后。
15、做人，做*人，做现代*人。
16、合理安排时间，就等于节约时间。
17、失掉理智就是失去了做人的一切。
18、潜意识的力量是无穷大的，相信就是真理。
19、自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。
20、你和什么样的人在一起就会成为什么样的人。
21、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
22、不能用温情征服对方的人，用殴打也征服不了对方。
23、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
24、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
25、不必什么都用“我”做主语。
26、做人难，做好人更难，做男人难，做好男人更难！做好女婿更是难上加难！
27、人生道路上的每一个里程碑，都刻着两个字“起点”。
28、有益的聊天使用权人高尚、充实、奋发，庸俗的言谈使用权人低下、空虚，消沉。
29、无论是工作还是做人，傻子才用嘴说话；聪明的人用脑子说话，智慧的人用心说话。
30、一个人的成功，只有由于他的专业技术，而85％则要靠人际关系和他的做人处世能力。
——关于励志的人生格言 30句菁华
1、心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。
2、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
3、给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。
4、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。
5、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
6、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
7、勤勉。不浪费时间，每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。
8、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
9、时间不可空过，惟用之于有益的工作；一切无益的行动，应该完全制止。
10、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
11、人要成功一定要有永不放弃的精神，但你学会放弃的时候，你才开始进步。
12、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于自己有没有觉悟和恒心。
13、如果我们过分爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
14、一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。
15、上帝造就了一个独一无二的你，必定会让你以独一无二的方式去创造一个独一无二的成功。
16、只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。
17、无论你能够做什么或者你梦想做什么，开始做吧！无畏孕育着天才力量和魔力，现在开始做吧！
18、只要持续学习成长，每个人都能在特定的领域，5年成专家，10年成权威，15年成世界顶尖！
19、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
20、在我所讲的一切中，我只是探求真理，这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉，而是因为真理于人有益。
21、如果你非要抱怨，那么你小声一些，以免吵到别人。不要太苛求抱怨的人，他把自己的日子弄得够难过的了。
22、并非每一个灾难都是祸；早临的逆境常是幸福。经过克服的困难不但给了我们教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。
23、有眼界才有境界，有实力才有魅力，有思路才有出路，有作为才有地位。政从正来，智从知来，财从才来，位从为来！
24、没有人在世界上能够“弃”你，除非你自己自暴自弃。因为我们是属于自己的，并不属于他人。
25、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、**或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
26、如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。
27、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
28、一个人只要有梦想，生命就有了依托；一个人只有不懈地追逐着梦想，活着才觉得意义深远，趣味无穷，也才能将生命的潜能发挥到极致。
29、我认为，你们必须从一种理想主义中去寻求精神力量。在不使我们骄傲的情况下，这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。
30、播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！
——关于教育的人生格言 30句菁华
1、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
3、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
4、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基。
5、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
7、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
9、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
11、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
12、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
14、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
15、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
16、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
17、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。
18、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
19、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
20、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
21、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。
22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
23、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
24、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
25、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
26、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。
27、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
28、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
29、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
30、不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它，那就等于承认，学生只要是在学校里，就无论如何不能在这些领域中得到发展。
