1、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
2、性命正正因风雨而变得精彩。
3、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
4、喜欢孩子，善待孩子。
5、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
6、优良的示范是最好的说服。
7、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
10、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
11、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
12、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
13、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
18、每一个学生都是好学生。
19、没有爱心，就没有教育。
20、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
21、今有名校出东山，师馨生优美名传。
22、教学生三年，想学生三十年。
23、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
24、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
25、没有100%的把握，就付出200%的努力。
26、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
27、用真情教书，用真心育人
28、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
29、教师就是要敬业爱生。
30、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
31、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。
32、有所尝试，就有所作为。
33、父母自信，自强，自立，对孩子来说是一个榜样。
34、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
35、博观而约取，厚积而薄发。
36、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
37、要学生守的规则，躬*守。
38、正是家长的溺爱，教会了孩子自私跟不孝。
39、弃燕雀低飞，慕鸿鹄高翔。
40、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
41、真诚书写每一天的生命。
42、师爱无声，师爱无悔，有爱才有信任与真诚，有爱才能架起与学生沟通桥梁。
43、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
44、教师要用心去爱，去教育学生。
45、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
46、生以求知为乐，师以从教为荣。
47、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
48、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
49、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
50、让每一个幼儿在幼儿园里抬起头来走路。
51、努力让孩子的每一天都充满希望。
52、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
53、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
54、站一天讲台，奉毕生真情。
55、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
56、在*凡的教学中追求精彩。
57、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
58、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
59、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
60、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
——教师简短精练的座右铭 50句菁华
1、表扬用喇叭，批评用电话。
2、爱己之心爱人，律人之心律己。
3、博学，勤思，笃行。
4、事在人为，境由心造。
5、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
6、教育无小事；教师无小节。
7、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
8、期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
9、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
10、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
11、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
12、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
14、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
15、踏踏实实做人，勤勤恳恳工作。
16、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
17、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
18、智者一切求自己，愚者一切求他人。
19、用红心和热血去书写教育的春秋。
20、教育成功的秘诀在于尊重学生。
21、先学生之忧而忧，后学生之乐而乐。
22、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
23、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
24、勤学、敏思、勇为、笃行。
25、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
26、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
27、不为名利遮望眼，只愿桃李满人间。
28、你若不能自己感动，更无法让谁共鸣。
29、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
30、让我的掌声伴随你走向成功。
31、不自满者受益，不自是者博闻。
32、独物之教风，以尽匹夫之责。
33、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
34、博观而约取，厚积而薄发。
35、岂能尽如人意，但求无愧我心。
36、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
37、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
38、天荒地老，教师的童心不泯。
39、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
40、让我跟你们一起，共同分享，共同成长。
41、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
42、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
43、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神跟由衷的赞许。
44、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
45、每个孩子都是一份纯洁跟快乐，我奉献也收获。
46、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
47、努力让孩子的每一天都充满希望。
48、在讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；在书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
49、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
50、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
——座右铭简短精练学生 40句菁华
1、老师是学生的样子，学生是老师的影子。
2、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
3、努力工作，就是提拔自己。
4、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
5、尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。
6、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
7、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
8、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
9、相信学生，是一种勇气，是一种责任，更是一种能力。
10、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
11、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
12、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
13、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
14、用真情教书，用真心育人。
15、用欣赏的眼光看待每个学生。
16、以身立德，言传身教。
17、源清流自洁，身正行始正。
18、最痛苦的是麻木得已没有了情绪，最伤心的是忘记得已没有了过去…
19、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。
20、当你知道一颗钻石的价钱要远远高于一颗玻璃珠的时候，你就已经可悲的长大了。
21、承认自己的伟大，就是认同自己的愚蠢。
22、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
23、要让心中有一块燃烧着的火炭，而眼中却没有一珠泪花。
24、人生包括两部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
25、恨一个人其实就是无力的爱着一个人。
26、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
27、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
28、过程用心，结果随缘。
29、人行犹可复，岁月难可追。
30、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
31、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的情绪的人本身就是一个失败。
32、战士们，在那金字塔的绝顶上，个世纪在俯视着你们！
33、不能分享胜利的军队是无法作战的。
34、幸福是个人价值的最大发挥。
35、不能使你发奋的爱，不如不爱。
36、这个世界上没有任何人能改变你，只有你能改变自己，也没有任何人能够打败你，也只有你自己打败你。
37、忠实的朋友是菩萨的化身。
38、一支由驯鹿所率领的狮军，是决不可能再是狮军的。
39、不能使你发奋的爱，不如不爱拿破仑名言
40、伟大和荒谬只差一步
——简短精练座右铭 40句菁华
1、我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
2、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
3、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
4、内存一个爱，外显一个笑。
5、优良的示范是最好的说服。
6、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
7、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
8、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
9、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
10、最痛苦的是麻木得已没有了情绪，最伤心的是忘记得已没有了过去…
11、如果让鞋店的老板许愿,他会希望全世界的人都变成蜈蚣。
12、恨一个人其实就是无力的爱着一个人。
13、社会是最喜欢打碎人尊严的地方,除了你自己,没有人会为你保留它!
14、做事可以兼职，做人只能专职。
15、如果没有云，天空会不会寂寞？如果没有天空，云到哪里停泊？
16、快乐是一种心态，不是一种状态
17、人生有些事，错过一时，就错过一世
18、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。
19、征服世界，并不伟大，一个人能征服自我，才是世界上最伟大的人。
20、自我打败自我的远远多于比别人打败的。
21、生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么能够让你喘息的空间也就是越少。
22、给自我定目标，一年，两年，五年，也许你出生不如别人好，经过努力，往往能够改变%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
23、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自我手中。
24、只要有信心，人永远不会挫败。
25、石看纹理山看脉，人看志气树看材。
26、付出才会杰出。
27、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
28、世界上最大的未开发区就在你的帽子下头。
29、磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。
30、如果能追随梦想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。
31、世间上最完美的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使所以被伤得体无完肤，也无悔无怨。
32、我们穷人要翻身，没有理由讲辛苦；我们穷人要翻身，没有理由讲兴趣。
33、没有缺憾的人生犹如一口枯井，没有任何意义。
34、不求与人相比，但求超越自我，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！
35、生活总是让我们遍体鳞伤，但到之后，那些受伤的地方必须会变成我们最强壮的地方。
36、不管失败多少次，都要应对生活，充满期望。
37、人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡败屡起。
38、人生包括两部分：过去的是一个梦；未来的是一个期望。
39、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
40、想的多必须没做的多有效，然而不想便做必须没什么效果。
——教师人生格言座右铭 100句菁华
1、一切为了学生。
2、把一切知识教给一切人。
3、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
4、为人要正直，做事重责任。
5、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
6、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。
7、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
8、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
9、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
10、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
11、明天的路在今天，今天的路在脚下。
12、合理安排时间，就等于节约时间。
13、在学习中积淀在实践中成长。
14、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
15、真相有时候就是为了毁灭幻想而存在的
16、最困难的时候，就是距离成功不远了。
17、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
18、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
19、只要有斗志，不怕没战场。
20、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
21、0高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
22、没有不会做的事，只有不想做的事。
23、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
24、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
25、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
26、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
27、0有所尝试，就有所作为。
28、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
29、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。
30、常怀律己之心，常思为学之道。
31、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。
32、教学模式不可强行推进。
33、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
34、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。
35、爱就是教育，没有爱便没有教育。
36、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
37、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
38、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
39、教师总是希望学生将来超过自己。
40、好笋出好竹，好师出好徒。
41、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
42、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
43、播种希望，收获明天。
44、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
45、踏踏实实做人、认认真真做事。
46、爱拼才爱赢。
47、为人要正直，做事重责任
48、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
49、对待学生要像春天般的温暖。
50、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
51、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
52、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
53、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的`书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
54、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
55、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
56、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
57、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
58、谆谆授业垂师范，矻矻求真重德修。
59、没有热忱，世间便无进步。
60、耐心细心恒心。
61、不会宽容人的'人，是不配受到别人的宽容的。
62、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
63、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
64、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
65、纵今桃李满天下，依旧含辛耕寸田。
66、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
67、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
68、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
69、学而不厌，诲人不倦。
70、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
71、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
72、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
73、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
74、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
75、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
76、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
77、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。
78、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
79、认真的事情要重复做。
80、简单的事情要认真做。
81、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
82、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
83、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
84、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
85、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
86、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
87、千里之行，始于足下
88、从零开始，持之以恒
89、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
90、心系学生宽容为怀
91、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*
92、为人要正直，做事重职责。
93、投入心灵才能闻到生命的醇香。
94、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
95、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
96、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
97、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
98、爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，共同打造一所绿色的校园。
99、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
100、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。
——幼儿教师座右铭 60句菁华
1、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
2、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
3、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
6、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
7、首先做研究者，其次才做管理者。
8、做本真老师，教本色语文，育世纪人才。
9、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
10、让我们用自己的行和自己的心去教导我们的孩子。
11、老师面对的孩子都是最终要独立的*。
12、老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
13、和蔼可亲的态度，永远是老师良好教态的注脚。
14、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
15、让爱伴随我们一同成长。
16、森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。
17、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
18、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
19、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
20、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
21、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
22、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
23、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
24、心中装满孩子，眼中充满孩子。
25、你的健康、快乐是我眼中最美的色彩。
26、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
27、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
28、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
29、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
30、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
31、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
32、一切尽力就好，活得开心就好
33、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
34、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
35、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
36、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
37、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
38、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
39、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
40、教育加赞赏等于教育的*方。
41、热心对待工作，真心呵护幼儿。
42、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
43、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
44、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
45、冰冻三尺，非一日之寒。
46、用爱奉献一生。
47、父生师教，然后*；事师之道，同乎事亲。
48、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
49、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
50、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。
51、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
52、与孩子交心，就是与未来对话。
53、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。
54、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
55、反思中进步，实践中创新，关注每一个细节，欣赏每一个学生。
56、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
57、有志者，事竟成。
58、教育植根于爱。
59、人不可以瞧不起自己。
60、严格是真正的爱护。
——教师经典座右铭 60句菁华
1、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
2、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、怎样的老师，造就了怎样的学生。
6、一切为了孩子，为了一切孩子。
7、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
8、我们对儿童所作的一切都会开花结果，不仅影响他一时，也决定他一生。
9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
11、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
12、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
13、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
14、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋与爱。
15、没有爱的教学，就如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
17、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
18、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
19、精，勤，敬，紧，静。
20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！
21、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
22、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
23、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
24、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
25、堂堂正正做人，认认真真做事。
26、赞美是阳光空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
27、宁静致远，淡泊明志。
28、事在人为，境由心造。
29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
30、说老实话，干良心事。
31、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
33、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
34、不是境况作育人，而是人作育境况。
35、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
36、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
37、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
38、只要路是对的，就不怕路远。
39、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
40、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。
41、究竟上，乐成仅代表了你事情的1%，乐成是99%失败的效果。
42、肉体是精力居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤奋使它“肥沃”起来。
43、推销产品要针对主顾的心，不要针对主顾的头。
44、贩卖是从被别人拒绝开始的。
45、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。
46、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
47、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
48、你可以选择如许的“三心二意”：信心、恒心、刻意；创意、高兴。注：如许，只“这样，如此”。
49、没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。
50、每一发愤高兴的背后，必有更加的赏赐。
51、最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。
52、投资知识是明智的，投资网络中的知识就越发明智。
53、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
54、已所不欲，勿施于人。
55、未敢差一事，恐误人一生。
56、生命正因为风雨而变得精彩。
57、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
58、教师要融于师生的相互理解中。
59、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
60、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。
——教师人生格言座右铭 50句菁华
1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
3、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
4、合理安排时间，就等于节约时间。
5、其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的多
6、成功永远属于马上行动的人。
7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
8、独物之教风，以尽匹夫之责。
9、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
10、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
11、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
12、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
13、自信与否是决定这个人是否成功的关键所在
14、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
15、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。
16、伟大的教师就是激励你的人。
17、没有教不好的学生，只有不会教的教师。
18、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
19、不求尽善尽美，但求无愧于心！
20、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
22、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
23、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
24、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
25、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
26、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
27、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
29、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
31、言而有信为人，脚踏实地做事。
32、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
33、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
34、不会宽容人的'人，是不配受到别人的宽容的。
35、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
36、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
37、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
38、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。
39、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
40、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
42、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
43、全心全意为学生服务
44、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
45、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
46、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
47、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
48、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
49、关心**，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
50、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
——教师的人生座右铭 40句菁华
1、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
2、保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印；理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。
3、蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。
4、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。
5、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
6、人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。
7、生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
8、生似水，至柔，师若山，至刚。欲求水之奔腾浩瀚，雷霆万钧，需炼山之沉稳坚韧，高峻巍峨。
9、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
10、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
11、学生如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发，只有妙指与好琴的契合，才能奏生命最美丽的音符。
12、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。
13、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。
14、以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。
15、用勤勉耕耘每一寸土地，用爱心浇灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一缕阳光。尽吾所能，培育吾生。
16、挚爱无声蕴珠玉，洁行有梦植芝兰。
17、尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。
18、做*常人，授非常业；以*常心，传非常道；干*常事，育非常人。
19、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
20、德高为师，身正为范。
21、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
22、一切为了学生。
23、用真情教书，用真心育人。
24、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
25、为学生的一切，一切为学生。
26、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
27、学高为师，身正为范。
28、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
29、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
30、努力把自己当成一个孩子。
31、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
32、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
33、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
34、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
35、永远不要嘲笑别人的梦想。
36、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
37、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
38、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
39、无怨无悔，有心有意有追求！
40、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
