1、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
2、事在人为境由心造。
3、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
4、内存一个爱，外显一个笑。
5、修身养性，教书育人。
6、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
7、行为比语言更有说服力。
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
10、心系学生宽容为怀。
11、我最期盼的是学生的点滴进步。
12、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
13、捧着一颗心来，不带半根草去。
14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
17、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
18、学生的满意，是最大的幸福。
19、对待学生要像春天般的温暖。
20、生命正因为风雨而变得精彩。
21、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
22、静心的做老师，尽心的教学生。
23、教育是从黑暗大光明的运动。
24、人以信立世，师以德育人。
25、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
26、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
27、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
28、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
29、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
30、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
31、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
32、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
33、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
34、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
35、习于智长，优与心成。
36、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
37、德高为师，身正为范。
38、用真情教书，用真心育人。
39、倾听童声，学会微笑，善待学生。
40、不自满者受益，不自是者博闻。
——教师格言座右铭 60句菁华
1、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
2、倾听童声，学会微笑，善待学生。
3、心系学生，宽容为怀。
4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
5、这无私的奉献，令人永志不忘。
6、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
7、耐心细心恒心。
8、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
9、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
10、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
11、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
12、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
13、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
14、事在人为境由心造。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、厚德载物，自强不息。
17、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
18、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
19、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
20、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
21、不是没有用，而是没去用。
22、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
23、两粒种子，一片森林。
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
27、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
28、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
29、老老实实做人，认认真真教书。
30、爱就是教育，没有爱便没有教育。
31、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
32、燃烧自己，照亮别人。
33、配景山会倒，靠水水会流，靠自己永久不倒。
34、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
35、不是境况作育人，而是人作育境况。
36、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
37、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
38、不自满者受益，不自是者博闻。
39、一小我私家最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。
40、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
41、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
42、匹俦一条心，泥土变黄金。
43、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。
44、搪塞最有本领的领航人风浪总是分外的汹涌。
45、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
46、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
47、世上最告急的事，不在于我们在那里，而在于我们朝着什么方向走。
48、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
49、措施是治愈惧怕的良药，而夷由、延误将不停滋养惧怕。注：夷由，指“犹豫，徘徊不前”
50、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
51、做的武艺来自做的历程。
52、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
53、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。
54、一节课，教一辈子，备一辈子。
55、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
56、不怕难题不得分，就怕每题都扣分。
57、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。
58、教着，感受着；走着，快乐着！
59、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
60、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
——教师格言座右铭 50句菁华
1、多一份赏识，就多一份成功的希望。
2、以人为本，是一切教育的出发点。
3、为人要正直，做事重责任。
4、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。
5、说老实话，干良心事。
6、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
7、孩子的毛病，要让知道的人尽可能少些，要让集体甚至一无所知，这只会有好处。要知道，我们与之打交道的是儿童的心，而这是最微妙和最敏感的方寸之地，接触它时应当分外细心和谨慎，慈爱和善良。
8、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
9、每一个学生都是好学生。
10、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
11、表扬用喇叭，批评用电话。
12、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
13、教师的人格是教育的基石。
14、事在人为境由心造。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、静心的做老师，尽心的教学生。
17、一切为了孩子，为了孩子一切。
18、厚德载物，自强不息。
19、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
22、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
23、忘记昨天，直面今天，迎接明天
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、把爱带给每位学生。
27、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
28、爱就是教育，没有爱便没有教育。
29、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
30、为学生的一切，一切为学生。
31、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
32、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
33、穷不肯定思变，应该是思富思变。
34、自古乐成在实验。
35、做对的事情比把事情做对告急。
36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
38、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。
39、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。
40、一滴蜂蜜比一加仑胆汁可以或许捕到更多的苍蝇。
41、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
42、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
43、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。
44、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。
45、生活中不是缺少美，而是缺少发现。
46、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
47、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
48、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
49、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
50、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
——教师人生格言的座右铭 40句菁华
1、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
2、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!
3、大家齐努力，科技教育盛开花。
4、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
5、教师的人格是教育的基石。
6、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
7、认认真真教书，踏踏实实做人。
8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
9、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
10、养不教，父之过;教不严，师之惰。
11、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
12、不会宽容人的人，是不配受到别人的`宽容的。
13、用心做事，用爱育人。
14、不自满者受益，不自是者博闻!
15、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
16、想让生命辉煌，就别浪费青春。
17、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
18、一切尽力就好，活得开心就好。
19、教师要用心去爱，去教育学生。
20、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
21、品德的完善是本，财产的创建是末。
22、不是境况作育人，而是人作育境况。
23、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
24、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
25、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
26、喜欢孩子，善待孩子。
27、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。
28、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
29、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
30、穷不肯定思变，应该是思富思变。
31、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
32、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
33、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
34、冰冻三尺，非一日之寒
35、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
36、做一名美和爱的使者。
37、千里之行，始于足下。
38、精，勤，敬，紧，静。
39、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
——小学教师励志座右铭 40句菁华
1、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
2、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
3、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
4、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
6、捧着一颗心来，不带半根草去。
7、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
8、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
9、生以求知为乐，师以从教为荣。
10、一切为了孩子，为了孩子一切。
11、踏踏实实工作,认认真真育人。
12、太阳下最光辉的职业是教师。
13、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
14、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
15、为学生的一切，一切为学生。
16、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
17、倾听童声，学会微笑，善待学生。
18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
19、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
20、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
21、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
22、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
23、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
24、博观而约取，厚积而薄发。
25、表扬用喇叭，批评用电话。
26、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
27、我成功因为我志在成功！
28、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
29、教育无小事；教师无小节。
30、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
31、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
32、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
33、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
34、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
35、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
36、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
37、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
38、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
39、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
40、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
——护士格言座右铭 40句菁华
1、为患者排忧解难，替健康精打细算。
2、用真诚的呵护，抚*身心的伤痛。
3、淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心、爱心、同情心呵护每一位患者。
4、坚守，因为感动。
5、尽管身体有伤，也要为患者解除痛苦，用切身行动践行医生的使命与担当。
6、以自己的信念、责任和医术为医学之圣洁和尊严！
7、关乎生命，关乎爱。
8、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求，以心为灯，愿作生命的守护天使。
9、心中藏着天使的翅膀，就能用爱的羽翼呵护每一个病人。
10、坚守初心，牢记职责。
11、选择即负责，无怨无悔，善待每一位患者，问心无愧于“天使”。
12、用我真诚的呵护，抚*您身心的伤痛。
13、身边无小事，踏踏实实做好每一天。
14、真心对待每一位病人，认真做好每一件事。
15、付出是满足，给予是快乐！
16、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
17、解生命之病痛，慰心灵之甜蜜。
18、爱岗敬业，微笑对人。
19、立足杏林，放眼世界，真诚对人用心做事。
20、真诚、真实、不求回报，以病人健康为第一。
21、把健康、快乐奉献给别人，把疲劳、苦累留给自己。
22、您的健康，我的快乐，您的微笑，我的动力！
23、以人为本，以病人为中心。
24、我从不找借口，也绝不接受借口。
25、不想别人否定，自己就要更加努力。
26、用我之全力，护卫生命！
27、踏踏实实做人，认认真真做事。
28、用我真心与细心，护您健康和周全。
29、一旦选择了那就努力呗！我始终坚信没有什么困难是解决不了的！
30、我的微笑，是您伤痛中一缕温暖的阳光。
31、我的汗水，是您康复中一滴渴求的甘露。
32、追求完美的服务，做病人的知心朋友。
33、从细微之处关怀，用爱心和耐心为患者排忧解难。
34、用心做事，诚信做人；乐于奉献，患者至上。
35、用真诚的心善待病人，用真诚的爱延续生命。
36、己所不欲，勿施于人。
37、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚*您心灵的创伤。
38、患难时忠于义务，患难时忠于义务。
39、我就是我，是颜色不一样的烟火。我也许不会无所不能，但我必全力以赴。
40、宽容待人，认认真真做好每一件事。
——激励教师成长的名言座右铭 40句菁华
1、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
2、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
3、捧着一颗心，不带半根草去。
4、为人要正直，做事重责任
5、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
6、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
7、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
8、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
9、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
10、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
11、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
12、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
13、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
14、喜欢孩子，善待孩子。
15、表扬用喇叭，批评用电话。
16、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
17、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
18、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
19、对于士来说，贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
20、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
21、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的士，才能争到上游。
22、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
23、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
24、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
25、人若有志，就不会在半坡停止。
26、试试就能行，争争就能赢。
27、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的'勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！
28、紧张而有序，效率是关键。
29、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
30、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
31、人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。
32、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。
33、少壮不努力，老大徒伤悲。
34、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
35、只有坚持才能获得最后的成功。
36、自信是成功的先决条件。
37、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
38、有志者事竟成。
39、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
40、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
——简短精辟励志格言座右铭 40句菁华
1、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
2、因为一无所有这才是拼下去的理由。
3、只要我还有梦，就会看到彩虹!
4、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
5、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。
6、路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。
7、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
8、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
9、迷迭香的记忆已经褪色，四叶草的幸福被谁追逐。
10、卑微的梦想持续燃烧，也能成就一段不凡的人生。
11、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的'主人。
12、勇敢的面对阳光，阴影自然都在身后。
13、我成功正因我志在成功！
14、人生总会遇到挫折与坎坷，请你不好惧怕跌倒，有无数次的跌倒就要有无数次的爬起。只有这样才能开创出自我的一片天地，记得有我一向在我身边鼓励你。
15、自我打败自我是最可悲的失败，自我战胜自我是最可贵的胜利。
16、如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。
17、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
18、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
19、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
20、最美的不是成功的那一刻，而是事后回想奋斗过程中的艰辛！
21、心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。
22、*凡的脚步也能够走完伟大的行程。
23、无论你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。
24、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
25、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。
26、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
27、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。
28、立志趁早点，上路轻松点，目光放远点，苦累看淡点，努力多一点，奋斗勇一点，胜利把名点，祝你折桂冠，成功新起点，幸福多一点，笑容亮一点。
29、乌云再密集，天也有放晴的时候;海洋再广阔，船也有到岸的时候。只要用乐观的心态来看待事物，面对生活，就会发现这个世界真的好美。
30、没有人会让我输，除非我不想赢。
31、若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。
32、现在的我不配喊累，因为我一无所有。
33、生活不是用来妥协的，你退缩得越多，能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的，你表现得越卑微，一些幸福的东西就会离你越远。
34、拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。
35、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
36、凡是能站在别人的角度为他人着想，这个就是慈悲。
37、泼在你身上的冷水，你应该烧开了泼回去。
38、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。
39、死亡不是失去生命，而是走出了时间。
40、常求有利别人，不求有利自己。
——赞美教师的格言 40句菁华
1、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
2、十年树木，百年树人。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
4、教诲如春风，师恩似海深。
5、我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。
6、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！
7、临渊羡鱼不如退而结网。班固
8、江山代有才人出，各领风骚数百年。赵翼
9、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
10、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍
11、教师是人类灵魂的'工程师。*
12、教师是人类灵魂的工程师。*
13、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
14、“师也者，教之以事而喻诸德也。”《礼记》
15、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白
16、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
17、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
18、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
19、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克
20、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
21、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
22、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
23、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
24、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
27、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书陶行知
28、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
29、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
30、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
31、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
32、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
33、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
34、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
35、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
36、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
37、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。
38、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
39、教师是人类的灵魂工程师。*
40、教师是人类灵魂的工程师。*
