教育的励志名言警句 40句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-03 00:00:00 教育,励志名言

1、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

2、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

3、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德

4、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思

5、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知

6、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基

7、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

8、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。黑格尔

9、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯

10、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。——何其芳(*诗人)

11、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 ——狄德罗

12、传家有道惟存厚;教子无方只求严。 ——《格言对联》

13、读过一本好书,像交了一个益友。――― 臧克家

14、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 ——马卡连柯

15、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知

16、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(*尔族) ——谚语

17、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 ——马克思

18、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的`保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。 ——乌申斯基

19、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

20、学生没有教师,就象生活没有阳光。

21、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

22、心中装满孩子,眼中充满孩子。

23、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

24、我既然选择了教育这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。

25、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界更加精彩。

26、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

27、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

28、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。

29、花开需要时间,孩子成长需要过程,让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。

30、岂能尽如人意,但求无愧我心。

31、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

32、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。

33、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

34、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

35、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

36、静心的做老师,尽心的教学生。

37、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

38、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

39、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

40、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。


教育的励志名言警句 40句菁华扩展阅读


教育的励志名言警句 40句菁华(扩展1)

——教育孩子的励志名言警句 50句菁华

1、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

3、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

4、帮助孩子修改他的作业。

5、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

6、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

7、让孩子有机会真正作决定。

8、帮助孩子成为有个性的人。

9、相信孩子的理智并信任他。

10、运动贵有恒,饮食贵有节。

11、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

12、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

13、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

14、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

15、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

16、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

17、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

18、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

19、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

20、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

21、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

22、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

24、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

25、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

26、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》

27、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——*

28、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

29、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔

30、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》

31、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

32、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

33、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

34、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

35、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知

36、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

37、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

38、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

39、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

40、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

41、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

42、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修

43、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

44、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

45、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

46、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

47、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》

48、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

49、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

50、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。


教育的励志名言警句 40句菁华(扩展2)

——安全教育的名言警句 40句菁华

1、安全管理完善求精,人身事故实现为零。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

2、安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。

3、安全记在心,*安走天下。

4、*安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。

5、举安全之盾,防事故之患。

6、在马路上玩耍——疯了。

7、心中时刻有*安,*安永在我身边。

8、我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。

9、安全红线不能碰,违章违纪不留情。

10、沾沾自喜事故来,时时警惕安全在。

11、工程未完工,安全不放松。

12、*安是金,步步小心。

13、执标不走样,安全有保障;上班不违章,下班吃饭香。

14、营造安全氛围,创造安全环境。

15、千忙万忙,安全不忘。

16、上班多一份责任,下班少一份担心;作业多一点认真,安全少一点隐患

17、违章是安全最大的敌人。

18、上班一走神,事故敲你门。

19、技术天天练,事故日日防。

20、校园是我家,*安靠大家。

21、生命诚可贵、安全价更高。

22、严格安全检查,避免严重后果。

23、绳子断在细处,事故出在松处。

24、莫因一时侥幸,招致一生不幸。

25、安全是生命的基石,欢乐的阶梯。

26、绊人的桩不在高,违章的事不在校。

27、让一步桥宽路阔,等一时车顺人欢。

28、车轮一转想责任,油门紧连行人命。

29、关心集体,关爱他人,校园安全你我他。

30、眼睛容不得一粒沙子,安全来不得马虎。

31、遵章守纪一丝不苟,落实标准一点不差。

32、你行我行,安全先行;千好万好,*安才好。

33、安全在口,出门不愁;安全在心,出门放心。

34、和安全握握手四季*安,与随意挥挥手万事如意。

35、安全是前提,学习是目的,人人讲安全,处处除隐患。

36、立安全意识,走*安之路,创和谐校园,展海经风采。

37、风声雨声读书声声声入耳,水险火险交通险险险当心。

38、生命就像青花瓷,美丽,但是脆弱,需要我们的呵护,关心。

39、课间休息,伸腰愿望,有益身心;切勿追赶,小心坠落,有害健康。

40、安全,我们每个人都要遵守,如果我们不遵守,后果很严重,生命只有一次,如果大家想再看到我们这个美丽的世界,请大家牢记安全吧!爱惜仅有一次的生命。


教育的励志名言警句 40句菁华(扩展3)

——红色教育名言警句 40句菁华

1、生活只有在*庸无味的人看来才是空虚而*庸无味的。——车尔尼雪夫斯基

2、人只有献身于社会,才气找出那长久而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

3、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样适口!——郭小川

4、生活便是战斗。——柯罗连科

5、为了生活中努力发扬本身的作用,热爱人生吧。——罗丹

6、不要慨叹生活底痛楚!———慨叹是弱者。——高尔基

7、过去属于死神,将来属于你本身。——雪莱

8、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

9、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

10、即以其人对于当代所做的事情为尺度。——徐玮人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,不停都是光明的。——萧楚女

11、立党为公执政为民,做人民的党为人民服务。

12、不能不热爱祖国但是这种爱不应该消极地满足于现状,而应该是生气勃勃地希望改进现状,并尽自己的力量来促进这一点。——别林斯基

13、世界孕育变迁,变迁激发思想,思想升华理念,理念引领行动,行动改变世界。

14、人生的价值,其实不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

15、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗,要在任何环境中间都能够解决自己乃至*的问题。

16、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

17、爱国主义是无赖最后的避难所。 —— 塞缪尔 约翰逊

18、人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。——柏拉图

19、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在誊写自己的历史。——吉鸿昌

20、多难兴邦。

21、学习雷锋好榜样。

22、你若要喜欢你自己的价值,你就得给天下发明价值。——歌德

23、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

24、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

25、*上的星星,是祖国妈妈的眼睛。看着我们天天长大,看着我们天天向上!

26、恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头。

27、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。鲁迅

28、每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!

29、不辞艰险出夔门,救国图强一片心,莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。吴玉章

30、大自然是美的,世界是美的,我们也是美的。只要眼里有美,心里就有大美;只要心里有美,生活才会至美;只要生活有美,生命才能唯美。美,是一种接受,是一种感受,是一种享受。美,五彩斑斓,随心而生;美,无处不在,随心而行;美,无止无境,随心而动。美,是永恒的旋律,是永生的追求,是永远的诗!

31、捐躯赴国难,视死忽如归。

32、时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

33、穷且益坚,不坠青云之志。

34、世界上没有永恒的懦弱,也没有永恒的坚强,万事靠自己,但是一定要放下懦弱,活的有尊严,活出你的坚强,才真正的体现你的自信和力量,你的活才更有价值!

35、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。

36、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记中庸》

37、攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。*

38、自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵,我愿意用别人的棉袄,来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,该记得的我不会遗忘,该遗忘的我不会存放。

39、人,来到这个世界上,便预示着承受,承受坎坷,承受磨难,承受开心,承受不幸。面对遭遇与折磨,我们总是习惯性地选择抱怨,总感觉上天是如此不公*,而走过沧桑,回过头,你会发现:每一种承受,何尝不是一种人生的历练,何尝不是一种生命厚度的累积呢?

40、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。


教育的励志名言警句 40句菁华(扩展4)

——教育家名言警句 60句菁华

1、教也者,长善而救其失者也。——《礼记学记》

2、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子

3、行是知之始,知是行之成。——陶行知

4、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——《礼记学记》

5、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为*者。——列宁

6、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

7、言必信,行必果。——孔子

8、我是*人,我爱*。——陶行知

9、吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!——陶行知

10、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。——狄德罗

11、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根

12、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知

13、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

14、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

15、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。——凯洛夫

16、真懂的人不需大声叫。——达芬奇

17、只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。

18、如果不保持一定程度的陌生感,就不会有出类拔萃的美。——培根

19、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

20、美,什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而,美既不能充饥,也不能养家糊口。——马·埃利奥特

21、美有三个要素:第一是一种完整或完美,凡是不完整的东西就是丑的;其次是适当的比例或和谐;第三是鲜明,所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那

22、美本身必须是真的。

23、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

24、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

25、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

26、执着杏坛,乐于奉献。

27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

28、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

29、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

30、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

31、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

32、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

33、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

34、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

35、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

36、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

37、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》

38、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。——培根

39、人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。——三毛

40、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》

41、要*小孩的自由,让他做有意思的活动,开展他们的天才。

42、单纯的劳力,只是蛮干,不能算做;单纯的劳心,只是空想,也不能算做;真正的做只是在劳力上劳心。

43、捧着一颗心来,不带半根草去。

44、失掉信用的人,在这个世界上已经死了。——哈伯特

45、不要说谎,不要害怕真理。——列夫·托尔斯泰

46、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔丘《礼记》

47、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集.劝学》

48、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯

49、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲,春秋政治家

50、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

51、生命有裂缝,阳光才能照得进来!路上有坎坷,人才变得坚强起来!

52、从现在开始,不留余力地努力吧!最差的结果,也不过是大器晚成。

53、胜利者并非摘取胜利果实的人,而仅仅是固守在战场上的人。--高尔基

54、所有的惊艳,都来自长久的努力。所有的幸运,都源自不懈的坚持。

55、想做的事情做好一个人能把他少年时想做的事情做好,坚持下来,他是幸福的。——卢勤

56、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

57、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——*

58、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

59、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然*,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

60、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。——何其芳(*诗人)


教育的励志名言警句 40句菁华(扩展5)

——教育的励志名言 50句菁华

1、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

2、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

3、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

4、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

5、成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!

6、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

7、金钱虽然不会使人幸福,但是它能镇定人的神经。——欧凯西

8、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

9、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

10、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

11、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》

12、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

13、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

14、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。RMH

15、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

16、教育为公以达天下为公。陶行知

17、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

18、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

19、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

20、不要过分将就一个人,过分将就不是爱情,是犯贱。

21、感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。

22、不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。

23、不管怎样,你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

24、你打个碗,妈妈可以原谅;你要是说谎,绝对不行。

25、如果你不知道从哪里来,那么你就不知道到哪里去;如果你不知道该到哪里去,那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。

26、一切都开始于迅速的行动。

27、懂得感恩,感谢帮助你的每一个人。

28、除非万不得以,不可单独行动。

29、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

30、你用一百分的努力和成功做交换,没有不成交的。

31、我们不行,往往不是因为我们不行,而是因为别人说了我们不行。

32、努力向前走一步,离梦想就更近一步。

33、我的青春还在继续,再多荆棘也要向前奔跑。

34、不曾扬帆,何以至远方。

35、人生充满苦痛,我们有幸来过。

36、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。

37、我怎么能倒下,我身后空无一人。

38、只有爱你所做的,你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的,继续找别停下来。

39、如果你是野花,没人欣赏,你也要芬芳;如果你是小草,即使践踏,你也要成长。

40、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。陶行知

41、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。—— 马克思

42、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

43、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

44、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶

45、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

46、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。——高斯

47、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知

48、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

49、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

50、有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。


教育的励志名言警句 40句菁华(扩展6)

——感恩励志的名言警句 40句菁华

1、勿问儿女几多情,儿女铭刻见言行。不知斯人何时逝,珍情惜今爱不尽。

2、借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

3、一父养十子,十子养一父。

4、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

5、不会宽容别人的人,就不配受到别人的宽容。

6、父母之爱子,则为之计深远。

7、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上——华罗庚

8、不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩

9、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

10、感恩即是灵魂上的健康。——尼采

11、要知父母恩,怀里抱儿孙。——日本谚语

12、家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。——罗素

13、父母之恩,水不能溺,火不能灭。——前苏联谚语

14、忘恩比之说谎虚荣饰舌酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。——英国谚语

15、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果

16、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩—藏族谚语

17、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩—日本谚语

18、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人

19、母称儿干卧,儿屎母湿眠。

20、不知道感恩的人,就不会被感恩。

21、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子

22、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》

23、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

24、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米

25、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

26、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

27、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

28、茄子花朵朵结果实,父母话句句是真话。——日本

29、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清

30、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

31、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀

32、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒

33、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

34、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

35、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

36、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔

37、建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲父亲和孩子母亲和孩子相互之间的忠诚的纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

38、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔

39、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。——伊拉克

40、没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德


教育的励志名言警句 40句菁华(扩展7)

——自强的励志名言警句 40句菁华

1、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。——歌德

2、流水在碰到抵触的地方,才把它的活力*。——歌德

3、强者容易坚强,正如弱者容易软弱。——爱默生

4、顽强这就是作家技能的秘密。——杰克·伦敦

5、顽强能引导人们走向幸福。(土耳其)

6、只有每天再度战胜生活并夺取自由的人,才配享受生活的自由。

7、惊涛骇浪,方显英雄本色。

8、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。——欧文

9、生活的目标,是唯一值得寻找的财富。——史蒂文森

10、不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。——爱因斯坦

11、在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。——萧伯纳

12、一个人可以失败很多次,但是只要他没有开始责怪旁人,他还不是一个失败者。——巴勒斯

13、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟

14、“世俗有时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。——卡耐基

15、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生

16、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

17、人生难免会遇到坎坷、悲伤、愧疚、迷茫、无奈等等不如意,稍不留神,我们就会被自己亲手建造的心狱囚禁。不要指望别人的救赎,心灵的枷锁是你自己扣上的,也只有你自己才能够把它打开。哪怕一无所有,哪怕孤身一人,哪怕处境艰难,也要从容生活、笑对人生。只要你够坚强,命运又能把你怎么样呢?

18、有一种爱叫坚强,坚持爱到地久天长,给你宽实的肩膀,为你遮雨把风挡。有一种叫爱的力量,乘风破万里浪,只为能娶你做我的新娘。

19、不幸的人才要更坚强。

20、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

21、我总是把每一个灾难够变成机遇。

22、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

23、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原

24、勇敢精神正像任何精神力量一样,一定要在考验中得到锻炼和巩固。罗兰一直在追寻强大的力量,所以他早就是他这一时代最勇敢的人。——茨威格

25、大胆的见解就好比下棋时移动一个棋子,它可能被子吃掉,但它却是胜局的起点。——歌德

26、既然他有勇气去死,他应该有力量去干斗争。拒不接受苦难不是力量的表现,而是懦弱的表现。——巴尔扎克

27、如果问:在政治中最重要的才能是什么?那么回答是:第一,大胆,第二,大胆,第三,还是大胆。尽管大胆常常是无知与狂妄的产儿,但却总能迷惑并左右世上许多愚人。甚至这种狂妄的盲勇有时还能唬住某些智者——当他们意志不够强的时候。——培根

28、百事之成也,必在敬之。——荀子

29、成功的人,都有浩然的气概,他们都有是大胆的,勇敢的。他们字典上,是没有“惧怕”两个字的,他们自信他们的能力是能够干一切事业的,他们自认他们是个很有价值的人。——戴尔·卡耐基

30、我们要时时注意,勇气常常是盲目的,因为它没有看见隐伏在暗中的危险与困难,因此,勇气不利于思考,但却有利于实干。因为在思考时必须预见到危险,而在实干中却必须顾及危险,除非那危险是毁灭性的。所以对于有勇无谋的人,只能让他们做帮手,而绝不能当领袖。——培根

31、一个人的胆子大,才能有作为;畏怯的人,懦弱的人,他虽然没有身临其境的危险,但只要一听到人家的恐吓言语,早已吓得不知所措,试问这样的人可能有什么建树呢?——戴尔·卡耐基

32、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。

33、朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。

34、一个人即使已登山顶峰,也仍要自强不息。

35、人类的使命,在于自强不惜地追求完美。

36、言自强于今日,以开民智为第一义。

37、*就像一个饱受指责但自强不息的农村孩子,他通过自己的努力一点一滴的改变着人们对他的印象。一开始人们嫌他土、脏、穷,他自己也因此自卑过、犹豫过、哭过、闹过、愤怒过,但至于他安静下来,埋头做自己的事,不再关心别人说什么。

38、其实,爱情可以简单,相信、自强不息、厚德载物!

39、男儿立身须自强。

40、满招损,谦受益,莫伸手,终日乾乾,自强不息。


教育的励志名言警句 40句菁华(扩展8)

——青春励志的名言警句 40句菁华

1、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

2、请一定要有自信,你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。

3、我不是天生的王者,但我骨子里流着不服输的血液。

4、生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。

5、宁可自己去原谅别人,莫等别人来原谅自己。

6、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

7、你把思考交给了电视,把联系交给了手机,把双腿交给了汽车,把健康交给了药丸。

8、人生要用简单的心境,对待复杂的人生,最无情的不是人,是时间;最珍贵的不是金钱,是情感;最可怕的不是失恋,是心身不全;最舒适的不是酒店,是家里;最难听的不是脏话,是无言;最美好的不是未来,是今天。

9、不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。

10、如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。

11、生活不是用来妥协的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。

12、累么?累就对了,舒服是留给死人的!

13、用*常心来生活,用惭愧心来待人,心来处事,用菩提心契佛心。

14、学会宽恕就是学会顺从自己的'心,“恕”字拆开就是“如心”。

15、觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。

16、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

17、人生没有如果,只有后果和结果。少问别人为什么,多问自己凭什么。

18、少年为未知的前途彷徨,老年为已知的寂寞而发愁;独独中年,江山已定,前途在握,分分秒秒都可以自行支配,充分享受。

19、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

20、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

21、人若有志,就不会在半坡停止。

22、如果要挖井,就要挖到水出为止。

23、如果要飞得高,就该把地*线忘掉。

24、工作上的执著实际上是人的一种意志。

25、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。

26、学习不一定成功,不学习一定不能成功。

27、哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望。

28、天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。

29、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

30、诚信是世界的通行证,诺言是诚信的试金石。

31、在社会中获得成功的秘诀是要有一定的热忱和同情。

32、我现在觉得,像李彦宏那样坚持独立发展是正确的。

33、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。

34、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。

35、股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

36、上有天,下有地,中间站着你自己,做一天人,尽一天人事儿。

37、经营自己的长处,能使你人生增值;经营你的短处,能使你人生贬值。

38、敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。

39、无论我们怎样辛苦图谋,我们的结果却早已有一种冥冥中的力量把它布置好了。

40、很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”!

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