1、人非圣贤，孰能无过？
2、头九一场雪，九九九场雪
3、不怕学不成，只怕心不诚。
4、宁可无钱，不可无耻。
5、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。
6、只可救苦，不可救赌。
7、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
8、人靠自修，树靠人修。
9、人怕放荡，铁怕落炉。
10、打空拳费力，说空话劳神。
11、人心换人心，八两换半斤。
12、有心烧香，不论早晚。
13、朋友千个少，敌人一个多。
14、一人不说两面话，人前不讨两面光。
15、一好遮不了百丑，百好遮不了一丑。
16、宁救百只羊，不救一条狼。
17、知足称君子，贪婪是小人。
18、精益求精，艺无止境。
19、宁可认错，不可说谎。
20、在理不在理，瞒不过众乡里。
21、江山易改，本性难移。
22、人无横财不发，马无夜草不肥。
23、人往高处走，水往低处流。
24、众人一条心，黄土变成金。
25、人心齐，泰山移。
26、满招损，谦受益。
27、吃人家的嘴软，拿人家的手短。
28、拳不离手，曲不离口。（多练）
29、家丑不可外扬。
30、有关读书的名言。
31、时刻像性命，一刻值千金。
32、日出太阳黄，午后风必狂。
33、久雨闻鸟鸣，不久即转晴
34、蜻蜓飞屋檐，风雨在跟前
35、蜜蜂不出门，大雨快来临
36、立夏不下，无水洗耙
37、雷公先唱歌，有雨也不多
38、蛇拦路，天顶漏
39、日晕三更雨，月晕午时风
40、蝉声长鸣晴，短鸣雨
41、日出如山，午后地不干
42、春雾雪，夏雾暖
43、群雁南飞天将冷 群雁北飞天将暖
44、日暖夜寒，东海也乾。
45、星星眨眼，下雨不远;星星闪烁，风力变强。
46、初一落，初二散;初三落，到月半。
47、将下雨：春看海口，冬看山头。
48、木棉树开花，雨季要提前。
49、将放晴：蜘蛛离巢重筑新巢、春天吹北风、金龟子飞进笼里、蚂
50、蜜蜂低飞，有雷雨。
51、天气变坏：水沟臭臭的、海水起大浪(起风)。
52、大雨无雨，明年旱。
53、雾气升山顶，将有倾盆大雨;雾气散大地，无风且无雨。
54、乌云接日头，天亮闹稠稠。
55、天顶出有半节彩虹，要做防台敢能成。
56、春雾日头，夏雾雨，秋雾凉，冬雾雪。
57、有雨亮四边，无雨顶上光。
58、先下牛毛无大雨，后下牛毛不晴天。
59、三百六十行，行行出状元。
1、三人行，必有我师。（多问）
60、清早宝塔云，下午雨倾盆。先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。东风下雨，西风晴。
16、燕子低飞 天将雨
——三年级的谚语 50句菁华
1、人非圣贤，孰能无过？
2、人是实的好，姜是老的辣。
3、不怕虎狼当面坐，只怕人前两面刀。
4、钟不敲不鸣，人不学不灵。
5、皮鞭伤肉，恶语伤心。
6、仇人相见，分外眼红。
7、人要心正，树要根正。
8、有话说在当面，有事摆在眼前。
9、明人不做暗事，真人不说假话。
10、人怕引诱，塘怕渗透。
11、人心换人心，八两换半斤。
12、朋友千个少，敌人一个多。
13、宁可一日没钱使，不可一日坏行止。
14、上梁不正下梁欹，下梁不正倒下来。
15、一好遮不了百丑，百好遮不了一丑。
16、多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。
17、宁可明枪交战，不可暗箭伤人。
18、老乡见老乡，两眼泪汪汪。
19、三百六十行，行行出状元。
20、人往高处走，水往低处流。
21、强中自有强中手，能人背后有能人。
22、虚心使人进步，骄傲使人落后。
23、猫哭老鼠假慈悲。
24、人在屋檐下，不得不低头。
25、大人不记小人过，宰相肚里能撑船。
26、好记性不如烂笔头。（多记）
27、拳不离手，曲不离口。（多练）
28、学文化，从字母开始；讲文明，从小事做起。
29、有关读书的名言。
30、冬雪是麦被，春雪是麦害
31、蜜蜂不出门，大雨快来临
32、蚊子咬得凶，雨在三天中
33、雨中有蝉叫，预告晴天到
34、蝉儿叫，晴天到
35、天上鲤鱼斑，晒谷不用翻
36、日出如山，午后地不干
37、河里鱼打花，天天有雨下。久雨必有久晴，久晴必有久雨。冷得早，暖得早。
38、鸡晒翅 天将雨
39、风吵有雨。
40、饭粒黏碗、山腰有卷云，天气晴。
41、候鸟早飞来之年，雪较多。
42、四月初八晴，瓜果好收成。
43、五月南风下大雨，六月南风飘飘晴;六月十九，无风水也吼。
44、六月大风台，七月作水灾。
45、九月九港风。
46、雷打天顶，有雨不狠;雷打天边，大雨连天。
47、大雨无雨，明年旱。
48、东北风，雨太公。
49、前冬不穿靴，后冬冷死人。
50、清早宝塔云，下午雨倾盆。先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。东风下雨，西风晴。
16、燕子低飞 天将雨
——三年级奋斗谚语 30句菁华
1、人有志，竹有节。
2、困难是人的教科书。
3、人怕没志，树怕没皮。
4、人怕没理，狗怕夹尾。
5、秤砣虽小，能压千斤。
6、路是弯的，理是直的。
7、一正辟三邪，人正辟百邪。
8、不怕学不成，就怕心不诚。
9、人往大处看，鸟往高处飞。
10、冻死迎风站，饿死不弯腰。
11、劈柴看纹理，说话凭道理。
12、工作没贵贱，志气有高低。
13、月缺不改光，箭折不改钢。
14、有山必有路，有水必有渡。
15、百日连阴雨，总有一朝晴。
16、菜无心必死，人无心必亡。
17、走路怕暴雨，说话怕输理。
18、才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
19、会走走不过影，会说说不过理。
20、吃要吃有味的，说要说有理的。
21、宁给好汉拉马，不给懒汉作爷。
22、有理摆到事上，好钢使到刃上。
23、车轴无油就喊，人若无志就懒。
24、地有阳光百花鲜，人有理想劲头添。
25、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
26、心专才能绣得花，心静才能织得麻。
27、灯不亮，要人拨；事不明，要人说。
28、打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。
29、浪再大，在船底下；山再高，在脚底下。
30、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
——三年级秋天谚语 30句菁华
1、朝立秋，冷飕飕。
2、天气要变，摘花莫慢。
3、立了秋，便把扇子丢。
4、阳坡麦子，阴坡谷子。
5、秋分到寒露，种麦不延误。
6、秋分无生田，处署动刀镰。
7、立夏栽茄子，立秋吃茄子。
8、麦种八月土，不种九月墒。
9、早立秋冷飕飕，晚立秋热死牛。
10、白露节气勿露身，早晚要叮咛。
11、大兜上缝小兜，好坏棉花分开收。
12、立秋后三场雨，夏布衣裳高搁起。
13、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
14、七月立秋慢溜溜，六月立秋快加油。
15、不劳医生开处方，秋天萝卜寒人参。
16、僵固瓣，眼睫毛，全部摘净效益高。
17、入伏下雨伏里旱，立秋下雨吃好饭。
18、八月十五云遮月，正月十五雪打灯。
19、头伏芝麻二伏豆，晚粟种到立秋后。
20、春分无雨莫耕田，秋分无雨莫种园。
21、棉种贮藏要分家，单收单贮不混杂。
22、秋冬耕地如水浇，开春无雨也出苗。
23、秋前北风立刻雨，秋后北风无滴水。
24、立秋处暑有阵头，三秋天气多雨水。
25、立秋无雨秋干热，立秋有雨秋落落。
26、立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨。
27、适时种麦年年收，种得晚了碰年头。
28、重阳无雨看十三，十三无雨一冬干。
29、马是拉欢不拉窝，骡是能拉又能坐。
30、秋分种高山，寒露种*川，迎霜种的夹河滩。
——三年级习作评语 60句菁华
1、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
2、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
3、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
4、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
5、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
6、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
7、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
8、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
9、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
10、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
11、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
12、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
13、涉世不深的少年走近庞大的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔以及，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
14、这篇写景抒情的文章，构思大胆新颖有独创性。作者运用散文化的形式，开篇点题，自然亲切。正文部分用数字分开层次，形式上并列展开，内容上层层递进，深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。
15、“”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
16、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
17、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美*常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物愿你做个有心人，写出更多更美的文章
18、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家
19、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用*实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言*实，能引起心灵的共鸣
20、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
21、借景抒情,托物咏志,很特色.
22、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
23、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
24、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意全文语言朴实，结构自然…文章结构严谨，首尾呼应
25、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
26、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
27、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
28、取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁
29、笔调圆转,见解正确结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是阐述详尽,文词简洁
30、说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适
31、词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努
32、引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯
33、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
34、你写的校园一角真美那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！
35、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
36、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
37、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
38、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
39、你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。
40、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最近很努力！
41、你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！
42、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！
43、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
44、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！
45、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
46、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
47、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。
48、这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，
49、xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物包括人。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗？”
50、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你*时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。
51、同学们一直不明白，为什么在你笔下，那极普通的一草一木就会变得那么生动，充满灵气，那极*常的景色也会变得格外令人陶醉。老师猜：是因为你在观察时用了"心"，在写文章进用了"情"，才使你手中的笔有了神奇的魔力，是吗
52、《校园是我温暖的家》该文内容丰富饱满，语言简洁大方，行文自然流畅，一气呵成，充分说明该生具有较强的文字功底。最难能可贵的是该生思维缜密善于想象，能够以温暖为主题，从家庭联想到学校，给阅读者耳目一新的感觉，可谓是三年级学生作品中的佳作。
53、《温暖来自妈妈的爱》该生截取日常生活中的一个片段，用细腻的笔触和大量的篇幅描述了事情的来龙去脉，文字生动，语言流畅，把文中妈妈的形象刻画的栩栩如生，并很能自然的带动读者身临其境，展开联想，得出结论；表现主题，引起共鸣，那就是：温暖来自妈妈的爱，实属三年级学生中的上乘之作。
54、《我希望我是天使》这是一篇充满童真，但同时又非常具有现实意义和代表性的文章。作者截取当今社会普遍存在的环境污染问题作为文章主线，运用充满童趣的笔触进行描写，表达了一名三年级小学生热爱大自然，希望人们都能来保护它的美好希望。
55、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
56、你积累的优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。彭永祥
57、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗?彭永祥
58、你的写作水*提的真快啊!把鲜花嫩草树木等等写得那么具体，在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。彭永祥
59、你写的文章生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。彭永祥
60、你写的字规范美观大方，令人羡慕不已。祝愿你今后的写作中写出更出色更吸引人的文章，长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花————节节高。”李乃春
——三年级作文评语 60句菁华
1、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
2、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
3、本文用词准确，严密，语言*实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
4、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
5、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
6、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
7、文句生涩，意不明畅。析论不明，语多欠详。结构松散，文句欠佳。语多重复，文欠调畅。
8、选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯。析论不明，语多欠详。识见不高
9、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
10、选了一个很好的题材。母爱是无形的。为了彰显母爱，文章精心选择了两个绝妙载体。“一杯热气腾腾的奶茶”“会定时出现”在书桌上，“风雨无阻”；另一个载体是“一床全是阳光的被子”，在房间里“升起了一轮小小的太阳”，使人感觉到母爱的伟大。
11、一线贯串，条理清楚。文章以构想《母爱》为线索：一直思考怎样写母爱而总是找不到灵感，瞥见母亲抱着晒好的棉被而灵光一闪，找到表现母爱的栽体——风雨无阻的一杯牛奶，进而把母爱比喻为“升起在我的心田的小小的太阳”，升华了本身的情感，且在文尾再次强化。
12、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
13、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
14、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
15、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
16、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
17、祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越优美，继续努力吧，一份耕耘，一份收获，相信伴随着你的努力，你也一定成为我班的作文大王!
18、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
19、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
20、开头简明扼要
21、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
22、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
23、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
24、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”
25、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
26、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
27、本文用词准确，严密，语言*实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花、
28、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处、
29、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理、
30、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。
31、全文语言生动正确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。
32、全文普通易懂，意见意义性强。
33、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。
34、全文叙事会合，不枝不蔓，语言朴素流通，感情诚挚动人。
35、作者构想巧，善于选点睁开，行文跌荡升沉，耐人寻味。
36、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
37、文章选材新颖…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅。
38、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑、。
39、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
40、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
41、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
42、文章以…为结尾言简意赅其味无穷
43、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
44、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
45、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
46、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。
47、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
48、文章头尾照应,中心明确,结构完整
49、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
50、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。
51、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
52、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
53、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
54、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
55、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
56、文章能过清新趣味的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
57、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明、机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
58、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
59、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
60、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
——小学三年级教师评语 60句菁华
1、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
2、每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼，你是一个有灵气的女孩，老师常这样说，你天资聪颖而有悟性，你思维敏捷而有独特视角，你对一却事物都充满好奇，有所思考，你对文学有着浓厚的兴趣，朝着自己的目标潜心探索，老师相信你一定会创造奇迹。
3、文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信、路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
4、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
5、你对待学习的那份专注与勤苦值得所有同学去学习，你对于文学名著的痴迷，让老师十分欣赏，在舞台上你声情并茂的朗诵，打动了所有同学的心，你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神，愿你学会坚强，犹如一棵劲松，任凭风吹雨打，永不动摇，早日成为参天大树。
6、陆韩飞：打你到我班来的那刻起，老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯，这可是学习的大忌啊！好在你晓知事理及时，老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话：有志者，事竟成。你会深刻明白其中道理的！
7、这一学期，你各方面都做的很好，有很大的进步。早读课，你总是早早的到来；劳动课，你总是踏实打扫‘；生活上，你为自己准备了厚厚的椅垫和暖暖的水杯。当然，最让人开心的是站在讲台上，你终于可以大声的演讲了。总之，这一学期，你给了我们很多的惊喜！
8、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
9、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
10、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲！
11、你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生！
12、“沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。”这句话对你来说虽然有些深奥，但我相信随着你的成长，你会从中悟出生命的真谛。这学期，你逐渐找到了学习的自信，但老师更希望你学习时能有坚持不懈的动力。加油吧，老师会永远支持你！
13、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
14、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
15、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，*时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
16、“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
17、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你的好消息！
18、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
19、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
20、你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!
21、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在课堂上，你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩，继续努力吧，你一定会更加出色的!
22、你是位聪明又懂礼貌的小女孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹，看到你上课又走神儿时，看到你试卷上一个接一个的圈儿时，不禁皱眉了，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?
23、陈 鹏： 你思想很纯朴，能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况，并主动接受老师的辅导，能看到你理解知识时坚定地点头，你付出了努力，这是肯定的，学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。
24、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，*时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
25、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!
26、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
27、活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。
28、你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。
29、毫无疑问，有很多人羡慕你在书法上取得的优异成绩。我们总是期盼你能在课堂上展示自己更多的才情，那绝不仅仅是一幅令人惊叹的书法作品，或者试卷上引人注目的分数。要知道“多思则明;多学则精;多问则博。”希望下学期你能有所突破，积累更多更广的知识，使自己成为更加优秀的孩子。
30、陆宇鹏：你的聪慧老师看在眼里，喜在心里。只是你发觉没有，因为你的不够主动，在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系，因为从你的读书中，从你的做事中，老师已经明显地感到，你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!
31、你是个聪明的孩子，唱歌很好跳舞动人，电脑键盘瞧得噼里啪啦。台下十年功，台上十分钟，只要你不断努力，我们就能在学校的大舞台、未来的大舞台上看到你潇洒的身影，请让我们为你喝彩!
32、你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
33、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋"小娃娃"，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入*最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
34、你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
35、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
36、你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
37、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
38、这学期通过你的努力，你的学习成绩有时也能列居前列，这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意，又是那么有爱心，老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来，你会很出色的！
39、我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，证明你是一个思维敏捷的女孩。可在学习中，你总让老师失望，特别是英语和数学，可一定要加油啊。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
40、凡是你认真做的事，就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候；你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢？这么优越的智力，学好英语是没问题的，可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”，一双好好的大眼睛也给了它，多不值呀！对你母亲的赌博行为你很不满，而你呢？试一试你先自己改过了，看你母亲又如何呢？
41、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。工作认真踏实，是老师的好帮手。你求知欲和生活自理能力强。上课能专心听讲，注意力集中。你的学习目的很明确，态度也很认真。学习也有明显的进步，希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，注意学科的*衡，争创更佳成绩。我坚信你将一直成为老师的骄傲。
42、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，性格内向，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。你劳动积极，工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。最后老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
43、你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，经过努力，这一学期学习成绩有所提高，你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!
44、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
45、就如你的名字一样，你显得那么文静内向，*时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。
46、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
47、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
48、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
49、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
50、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。*时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成
51、你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生*安、永远幸福!!
52、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
53、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
54、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水*。
55、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
56、你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪明，可学习成绩不够稳定，老师认为原因是你上课听讲不够认真。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的劲多用在学习上吧!老师期待你更多的喜人成绩!
57、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
58、性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化：和同学关系好了，学习成绩也会好的。
59、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”， 如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
60、你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?
——谚语大全小学三年级 40句菁华
1、不做亏心事，不怕鬼敲门。
2、无事田中走，谷米长几斗。
3、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。
4、会写的坐着，会唱的站着。
5、庄稼一枝花，全靠肥当家。
6、人怕伤心，树怕剥皮。
7、坐有坐相，睡有睡相，睡觉要像弯月亮。
8、不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。
9、一个不敌两人计，三人合唱二台戏。
10、常读口里顺，常写手不笨。
11、水是田的娘，无水苗不长。
12、办酒容易请客难。
13、勤人睡成懒人，懒人睡成病人。
14、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
15、勤劳是个宝，一生离不了。
16、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
17、满招损，谦受益。
18、朝食三块姜，如得人参汤。
19、字不可重写，话不可乱传。
20、大事不糊涂，小事不纠缠。
21、*生最爱鱼无舌，游遍江湖少是非。
22、水落现石头，日久见人心。
23、冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
24、离家十里路，各处各乡风。
25、心专才能绣得花，心静才能织得麻。
26、挂羊头，卖狗肉。
27、仇人相见，分外眼红。
28、滴水之恩，当涌泉相报。
29、一勤生百巧，一懒生百病。
30、人多计谋广，柴多火焰高。
31、山中无老虎，猴子称大王。
32、当面是个人，转脸是个鬼。
33、朋友千个少，敌人一个多。
34、浪费时间，等于缩短生命。
35、真的假不了，假的真不了。
36、老乡见老乡，两眼泪汪汪。
37、早起多长一智，晚睡多增一闻。
38、*常思己过，闲谈莫论他非。
39、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
40、花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。
——三年级下册语文谚语积累 30句菁华
1、多行不义必自毙。
2、一山出虎，百家猪死。
3、当着矮人，别说矮话。
4、有福同享，有难同当。
5、麦黄杏子，豆黄蟹子。
6、做瓦靠坯，种红薯靠灰。
7、不怕穿得迟，就怕脱得早。
8、人多计谋广，柴多火焰高。
9、人怕胎里瘦，苗怕根不肥。
10、好种长好苗，坏种长稗草。
11、弱敌不可轻，强敌不可畏。
12、无志山压头，有志人搬山。
13、春得一犁雨，秋收万担粮。
14、春旱谷满仓，夏旱断种粮。
15、春雪填满沟，夏田全不收。
16、省吃餐餐有，省穿日日新。
17、六月初一雷个响，棉花便个梗。
18、在家靠父母，出门靠兄弟姐妹。
19、懒人急在嘴上，勤人急在腿上。
20、衣服不洗要脏，种田不犁要荒。
21、*常思己过，闲谈莫论他非。
22、一担塘泥一担粮，既积肥来又修塘。
23、什么种子什么苗，什么葫芦什么瓢。
24、有缘千里来相会，无缘对面不相识。
25、枣儿塞住鼻窟窿，提着耧腿耩豆种。
26、活到老，学到老，生命一世学不了。
27、灯里有油多发光，地里有粪多打粮。
28、缸里无米空起早，田里无肥空种稻。
29、荷花菡，犁耙乱；荷花开，秧正栽。
30、谷三千，麦六十，高粱八百是好的。
——三年级的励志谚语大全 30句菁华
1、人有志，竹有节。
2、人怕没理，狗怕夹尾。
3、千里之行，始于足下。
4、人多出正理，谷多出好米。
5、人穷可致富，志高能成事。
6、以势服人口，以理服人心。
7、做贼偷葱起，贪污揩油起。
8、冻死迎风站，饿死不弯腰。
9、慷慨丈夫志；铁石豪杰心。
10、欲求生快活，须下死工夫。
11、欲穷千里目，更上一层楼。
12、给猴一棵树，给虎一座山。
13、脚跑不过雨，嘴强不过理。
14、要得惊人艺，须下苦功夫。
15、有理的想着说，没理的抢着说。
16、百闻不如一见，百见不如一干。
17、知不足者好学，耻下问者自满。
18、老牛肉有嚼头，老人言有听头。
19、舌头是肉长的，事实是铁打的。
20、一等二靠三落空，一想二干三成功。
21、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
22、处逸乐而欲不放，居贫苦而志不倦。
23、好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
24、学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。
25、有其志必成其事，盖烈士之所徇也。
26、有志之人志不移，无志之人常立志。
27、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
28、挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。
29、晨不起早，误一天事；幼不勤学，误一生事。
30、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
——关于天气的谚语三年级 30句菁华
1、斑鸠咕咕，该种秫秫。
2、日光晴彩，久晴可待。
3、处暑有雨十八江、处暑无雨干断江。
4、有雨山戴巾，天雨山拦腰。
5、河里浮青苔，毕有大雨来。
6、贪欲如火，不遏则燎原。
7、云从东南涨，有雨不过晌。
8、早晨东云长，有雨但是晌。
9、低云不见走，落雨在不久。
10、东虹为云，西虹为雨。
11、东虹日出，西虹雨。
12、南闪火开门，北闪有雨临。
13、蜘蛛结网准送晴，蜘蛛收网准阴。
14、秋禾夜雨强似粪，一场夜雨一场肥。
15、星星眨眼，有雨不起。
16、冬至前头七朝霜，有米无砻糠。
17、乌云拦东，不下雨也有风。
18、南风若过三，不下就阴天。
19、大麦葵花和蓖麻，顶凌播种产量丰。
20、火烧云盖头，大雨来得快。
21、抢秋抢秋，不抢就丢。
22、鼠出洞穴鱼跃水，云层翻滚降冰雹。
23、雨水前雷，雨雪霏霏。
24、木棉树开花，雨季要提前。
25、乌龙打坝，不阴就下。
26、西北天开锁，午后见太阳。
27、草灰结成饼，天有风雨临。
28、东风急，备斗笠。
29、南风怕水溺，北风怕日辣。
30、有雨天边亮，天雨顶上光。
