1、师者，所以传道，授业，解惑也。
2、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
3、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
4、自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。
5、辛勤的园丁，母爱的化身。
6、古之圣王，未有不尊师者也。
7、教师像一座通向知识海岸的长桥。
8、我们是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁。
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
10、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
11、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。
12、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
13、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
14、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
15、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
17、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
18、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园叮
19、教师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
20、教师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……教师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应当报答他们吗
21、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。
22、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
23、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
24、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师!
25、人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是教师
26、一心奉献两手粉灰三尺讲台四下成才朝五晚六七嘴八舌最终盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有教师节日欢乐!
27、我们都坐着，教师仅有您站着!您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的梦想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。
28、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
29、有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫*易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的教师，教师节来临之际我真心的祝愿你欢乐幸福。
30、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的教师。
31、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
32、是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出骄兵必败的良方。
33、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?
34、尺子一把，心中自有曲直；粉笔几支，眼前早有横竖。
35、小小课堂，尽观古今中外；大大世界，全看成败荣辱。
36、汗水滋桃李，丹心育栋梁。
37、悠悠文脉万古长，桃李不言共芬芳。
38、惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
39、桃礼不言，下自成蹊。
40、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。
41、言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相，前无有死生分圭和合凭三照，水焚烧按九雯又武*清净出，头临月弄祥云。
42、一横嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾人人尽喜生*，户户虔心敬上真唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。
43、今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去，将来决定到天。
44、十年树木，百年树人。
45、举世不师，故道益离。
46、学贵得师，亦贵得友。
47、身为世范，为人师表。
48、《是您！老师》
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！
49、《祝您教师节快乐》
在这美日佳节你却选择了与寂寞为伴，与冷清为伍依然在晨曦微露中忙碌外面的世界早已喧嚣着它的繁华而你仍然独守着那一份*凡老师，您辛苦了！你给了我们百花却在盛放时悄然憔悴你如蜡炬折射出你的无怨无悔你如春蚕缠绕着你的鞠躬尽瘁你放飞了我们留下了孤独的偎依老师，您辛苦了！
50、《感谢恩师》
是您——书写了人生最壮丽的诗篇，奉献了世间最宝贵的财富。敬爱的老师--我们因您而自豪，世界因您而精彩！
1、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
——感恩老师的诗句 60句菁华
1、随风潜入夜，润物细无声。
2、天子号仁圣，任贤如事师。
3、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
4、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
5、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
6、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
7、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
8、轻盈数行字，浓抹一生人。
9、教师，大家都说您培养着祖国的栋梁;
10、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
11、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
12、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
13、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
14、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
15、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
16、教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
17、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
18、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
19、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
20、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
21、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
22、老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
23、老师像一座通向知识海岸的长桥。
24、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
25、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
26、教师是大树，为世界带来一片春色。
27、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。
28、让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在学校的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是教师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对教师*时谆谆教导的一种最好的回报。
29、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
30、你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来……
31、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》
32、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子.大略》
33、《老师您是最早托起太阳的人》
34、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
35、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自我的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》
36、教师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;教师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;教师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;教师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
37、让自我的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。
38、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
39、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
40、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才明白您的可贵;走上了成功，才明白您的伟大!
41、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
42、是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长;她是温暖的烛光，照进我们心田;她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。
43、让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友
44、烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
45、惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
46、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。
47、看风水，乐道山川湖海玄机；察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。
48、一日为师，终生为父。
49、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
50、老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
51、不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟，走骨行尸我不忧得意忘形还朴去，从教人笑不风。
52、一横嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾人人尽喜生*，户户虔心敬上真唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。
53、地仙中仙与天仙认得三田月正圆自己若能施笑面，那人未肯便兴拳撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天若被利名牵绊住，十分失了好因。
54、君子隆师而亲友。
55、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
1、《老师的眼睛》
老师的眼睛里流露出爱的光芒他行走在教师中仿佛似一些美丽的天使飞在同学们的心中，心中的感激仿佛像一些不会说话的语言，渗透了所有的语言让所有融化的力量，去握紧老师的手让我们永远在一起一万年让我们心中的情，流露着一亿年的光阴老师教育了我们要多做阴德阴德似一些隐形的翅膀，可以飞翔在所有人的天空中变成了一只爱的飞鸟，航行在时空的背面
56、《老师您辛苦啦》
您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！
57、《感谢老师》
感谢老师，是你们赐予我们知识。假如你们是园丁，我们就是那温室里的花朵，在您的浇灌下一点一点的成长。假如您是蜡烛，我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，是您照亮了我们，帮助我们找到了通往光明的道路。假如您是白云，我们就是天空，天空没了白云就会失去光彩。老师真的很感谢您，谢谢您对我们的一点一滴，这些您对我们的好，我们都铭记在心。您花费了一生的时间来教育我们，您是无私的，您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。在那百花盛开的春天，我愿化作明媚的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘落的秋季，我愿化作一件大衣，为您取暖。
58、教子教女，辛勤半辈。
59、一日为师，终身为父。
60、让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友
一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师*时谆谆教导的一种最好的回报。
——感恩的诗句 50句菁华
1、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚
2、泪盈襟，礼月求天，愿君知我心。——牛峤《感恩多》
3、民感桑林雨，云施李靖龙。
4、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？
5、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
6、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
7、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
8、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
9、一位好老师，胜过万卷书。
10、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
11、谁言寸草心，报得三春晖。
12、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
13、随风潜入夜，润物细无声。
14、我却要说，您就是祖国的栋梁。
15、父母皆艰辛，尤以母为笃。徐熙《劝孝歌》
16、孝顺理当然，不孝不如禽。徐熙《劝孝歌》
17、勿言草卉贱，幸宅天池中。沈约《咏新荷应诏》
18、衔冤只合甘先死，何待花间不肯言。——汪遵《息国》
19、叹神游故国，花记前度。——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》
20、万国城头吹画角，此曲哀怨何时终？——杜甫《岁晏行》
21、故国如尘，故人如梦，登高还懒。——詹玉《醉蓬莱·归故山》
22、万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》
23、天子居未央，妾侍卷衣裳。——李白《秦女卷衣》
24、倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》
25、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女
26、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
27、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
28、父恩比山高，母恩比海深。
29、*生多感激，忠义非外奖。 李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
30、剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。 李白《行路难三首》
31、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
32、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
33、尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》
34、谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊
35、父母皆艰辛，尤以母为笃。 徐熙《劝孝歌》
36、儿身将欲生，母身如在狱。 徐熙《劝孝歌》
37、谗惑英主心，恩疏佞臣计。 李白《答高山人兼呈权、顾二侯》
38、民感桑林雨，云施李靖龙。 赵汝愚《雨后送李将军还祠偕同寅饮一杯亭》
39、春来春去催人老。 张元干《菩萨蛮·三月晦送春有集坐中偶书》
40、见此不记人，恩情绝云雨。 李白《代赠远》
41、哺乳经三年，汗血耗千斛。——徐熙《劝孝歌》
42、见此不记人，恩情绝云雨。——李白《代赠远》
43、逢遇端午生辰迟，慈母晨电殊告知。二十八年到今日，偏离高堂已多时。
44、昔岁曾投贽，关河在左冯。庾公垂顾遇，王粲许从容。首荐叨殊礼，全家寓近封。白楼陪写望，青眼感遭逢。顾念梁间燕，深怜涧底松。岚光莲岳逼，酒味菊花浓。寇难旋移国，漂离几听蛩。半生悲逆旅，二纪间门墉。蜀雪随僧蹋，荆烟逐雁冲。凋零归两鬓，举止失前踪。得事虽甘晚，陈诗未肯慵。迩来趋九仞，又伴赏三峰。栖托情何限，吹嘘意数重。自兹俦侣内，无复叹龙钟。
45、投之以桃，报之以李。
46、文坛有你意方浓，笔下流曲溢馨香。莫说少女多浮躁，多姿多才看豫东。
47、罗帐半垂门半开。残灯孤月照窗台。北斗渐移天欲曙、漏更催。携手劝君离别酒，泪和红粉滴金杯。呜咽问君今夜去、几时回。
48、霜发替青丝，鱼尾纹寒暑。岁月匆匆已半生，风雨同船渡。养老可无虞，女大何须顾。只愿年年有此辰，相伴夕阳路！
49、荐书及龙钟，此事镂心骨。亲知殊悢悢，徒御方咄咄。丛台邯郸郭，台上见新月。离恨始分明，归思更超忽。怀仁泪空尽，感事情又发。他时躧履声，晓日照丹阙。
50、寒门育子幼*，母爱殷殷无尽心。可怜阿娘面清瘦，去家远乡赶风尘。
——感恩老师的短信 50句菁华
1、愿这一条祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。
2、十年寒窗，一朝上榜，师恩无量。祝福虽少，心意至上，含美好若干，容快乐N次方，曾一朝一夕，一言一行，终生不忘。祝您幸福安康。
3、收集最晶莹的晨露，采撷最美丽的花朵，摘下最甘甜的水果，编织最美好的祝愿，通通送给我最敬爱的老师：愿您健康长乐，幸福美满，桃李满天下。
4、老师：感念的季节，风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落，复又忆起校园往事。教师节到了，就让这小小的短信送上我悄悄的深深的问候！
5、亲爱的老师，您幸苦了。是您伴随着我们走过青春的旅程，让我们为新的明天扬帆起航。您对我的爱，对我的教诲，我永远铭记于心。祝你教师节快乐。
6、这人生的旅途上，感谢有您的教诲。是您给了我无尽的信心和勇气，为我点燃了希望之灯，让我遨游在知识的海洋。谢谢您，亲爱的老师！衷心祝您节日快乐！
7、成长的路上是您伴着我一路前行，无涯的学海里是您点亮指路的明灯，伴随我成长的是您！给我爱的是您！老师，在这个美丽的节日里，衷心祝愿教师节快乐！
8、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师今天是您的节日，学生在这里祝您节日快乐！
9、如果我能触摸塔尖，那是您赐予我的力量。如果我能翱翔蓝天，那是您传递给我的能量。如果我能有桃李的芬芳，那是您的辛苦换来我的前途无量。我最敬爱的老师，您辛苦了。节日快乐！
10、亲爱的老师，虽然我不能去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。
11、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
12、学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
13、有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐!
14、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难，幽谷飞香不一般诗满人间，画满人间。英才济济笑开颜。祝你教师节愉快!工作顺利!
15、我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
16、日子升起又降落，学生走来又走过。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!让我借短信送上教师节祝福：健康快乐!
17、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!祝你节日快乐哦!
18、老师：愿我们的祝愿-染黑您的白发，抹*您的皱纹，点亮您的双眸。为您带来-会心的微笑，甜美的睡梦，幸福的生活。我们真心祝愿您教师节快乐。
19、老师：看见您两鬓的白发，勾起我儿时的记忆，三尺讲台，你挥洒青春，你不但传授我知识，更使我懂得了人生，感谢您！老师，值二十五个教师节来临之际，祝您节日快乐！
20、老师：感念的季节，风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落，复又忆起校园往事。教师节到了，就让这小小的短信送上我悄悄的深深的问候！教师节手机短信
21、老师，一个神圣的职业，一个美丽的职称，一个高尚的职位，一个伟大的职务，您的尽职尽责成就了我们的人生，教师节到了，愿你‘节日快乐，笑口常开’。
22、老师，谢谢您，您启迪了我的智慧之心，教会了我做人的道理，借短信送上这声衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永远，愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花！
23、老师，是您用无私的爱给我温暖，让我体会到了学习的快乐，您用您渊博的'知识感染着我；您以您的耐心助我迈向成功！在教师节来临之际，我想对您们说：老师，您辛苦了！
24、老师，您像蓝天一样纯洁，教我们善良；您像高山一样伟岸，让我们努力；您像大海一样广博，给我们勇气。献给敬爱的老师，让我们永记那些美丽的回忆！
25、老师，您没有给我荣耀的地位，没有给我指明人生的方向，却给了我创造和辨别的能力，您没有给我一杯水，却给了我一口打水的井，教师节，想对您说一声，谢谢。
26、老师，难忘您的笑容，如鲜花盛开在我的心中！难忘您的声音，如音乐留在我的心田！在这个教师节到来之际，祝福您永远幸福、快乐无疆！
27、感恩节到了，亲爱的老师，让我轻声的祝福化作您身边粒粒的笔灰汇聚成快乐的海洋，围绕在你身旁，祝您身体健康，幸福*安，合家欢乐！
28、感恩节到了，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，*安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！
29、将种子播撒在心田，将责任铭刻在心间，隐形的翅膀挥舞在胸前，辉煌与汗水洒向天边，守护远行的航船，思念是彼此心中长长的线。老师，节日快乐！
30、如果我是歌手，我愿用动听的歌来歌颂您的美德；如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：感恩节快乐！
31、勾勾叉叉，搜索者细节的关爱；和婉声音，也逐渐变得沙哑；恍惚间，相伴走过最好的年华；忆朝夕，有成长的欢笑，感动的泪花。感恩节，道声老师辛苦了！
32、多想为您拍去肩膀的粉笔尘，多想为您捧一杯浓浓的铁观音，多想亲口对您说句对不起，多想亲口对您说句谢谢您。您的学生时刻把您牵挂，祝您感恩节快乐！
33、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。
34、合理规划展望未来，目标明确奋斗有底，积极努力向目标靠近；待人待事要有耐心，莫急莫燥影响情绪，乐观心态是成功阶梯；偶尔犯错切莫自责，勇于改正永不后退，整理情绪更加倍努力！
35、您走在用心和爱铺就的教育大路上，您用关怀的春风轻抚孩子们的心灵花园，您用燃烧的热情开启孩子们的心灵梦想，您用不悔的信念固守孩子们的心灵港湾。亲爱的老师，辛苦啦，感恩节快乐。
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古，而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!亲爱的老师，祝您教师节快乐!
37、再现春天的心，再现明媚的阳光，再现飘逸的雾霄，再现吐绿的新芽，再现绽放的花蕾，再现怡人的和风，再现连绵的细雨!提前祝你教师节快乐!
38、老师，谢谢您!老师，我衷心地祝您节日快乐!愿您永远年青幸福!
39、九月如期而至，初秋激荡着心绪，十号飘然而来，圣洁的日子带来真挚的关怀;教师节，我们的祝福为辛勤园丁而来，祝愿老师们节日快乐，幸福美满。
40、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!
41、教师节到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!
42、暖暖的春风拂去你的疲惫，炎炎的夏日点燃你的激情，凉凉的秋雨洗去你的伤悲，皑皑的白雪收获你的喜悦。老师，你为我们掏心掏肺，送你祝福愿你愉快!
43、老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了!
44、聆听着你，每一句话，都磁石般有力；欣赏着你，每一缕笑，都花朵般美丽；簇拥着你，每一行字，写下的是睿智；惦记着你，无私的爱意。
45、时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散；究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。感谢恩师！
46、你经常问这问那，我都不厌其烦地回答，我是你的老师，一点都不掺假。教师节了，不要太破费，请我吃顿饭吧？然后恭敬地说声老师好，我发你一朵小红花！
47、他觉醒了你的自尊，感激遗弃你的人，因为他教会了你怎样独立。教师节，感谢这些特别的"老师"，感激一切使你成长的人，你我共勉！
48、你用知识的玉液琼浆将我们的心灵灌溉；你用牵挂的玉壶冰心把我们的世界点亮；你用关怀的细雨轻风把我们的生命装扮。今天我只想将那美丽的记忆折叠，任时光飞速，依然不能减弱我内心的思念。
49、默默耕耘，不为别的只为托起明天的太阳，用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢？老师您好！面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
50、老师，快毕业了！如果您的孩子落到我的手里，我会让他（她）知道您是怎样“教育”我们的！老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗？我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧！
——感恩老师优美句子 50句菁华
1、老师，您们走下了讲台，但您们的无私的教育精神永在！
2、老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐春雨！
3、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！
4、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
5、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!
6、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！
7、老师你的公*、公正处事态度让我知道了公*公正的存在。也让我更加懂得了奉献。在这里我要说一句谢谢，你的鼓励成就了我今天。老师教师节快乐！
8、快乐老师教你忘记烦恼，欢乐老师教你抛弃忧愁，健康老师教你躲避病魔，幸福老师教你享受美好。今天教师节，我请四个老师一起来教你，嘿嘿，感动吧!
9、如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。
10、一颗丹心染粉笔，两袖清风立乾坤，三尺讲台扬激情，四季桃李开满门，五颜六色描蓝图，七彩梦想绘人生，八方敬意如潮生，九月祝福情意真，十分敬意献给您。教师节将到，祝您节日快乐，心想事成!
11、您在阳光下孕育着人的灵魂，您在风雨中呵护着人的心灵，您在岁月里净化着人的思想，您在青春中塑造着人的价值。世界因您而更加美丽，日子因您而更加灿烂。教师节到来之际，祝您快乐，一切都好。
12、作弊的时候，像父亲一样的严厉，呵斥那些坏习惯;难题的面前，像母亲一样的温柔，破解那些乱麻团;出师的时候，像情人一样的不舍，流露那些惜别意。亲爱的老师，9月10日教师节，远方的我们，时刻都在想念你的深厚情意!
13、感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
14、一种缘分让人珍惜，一种感恩常留心底，一种惦念天长地久，所有的默契无须传递，所有的话语盛满祝福，感谢人生旅途中有您的教诲。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐！
15、报老师一生无悔的付出，想听到我们成功时喜悦的笑声。
16、牵来一缕春天的阳光，辛勤耕耘换来满园花香;抒写人生永恒的理想，春华秋实几度桃李芬芳。
17、我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
18、当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。
19、您是灵魂的工程师！我们永远尊敬您，热爱您！祝您事事顺意，每天都有一份好的心情！
20、你的无私像太阳，把我心灵照亮；你的言语像甘泉，滋润我心房；你的教诲记心上，督促我天天向上；祝老师你快乐健康！
21、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
22、没有爱心就没有教育，没有热忱便没有伟大。恩师既有爱心又有热忱，难忘恩师，师恩难忘。
23、好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！
24、亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。
25、当您收到这条时，就像我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我的青春之花开放。教师节，祝您节日快乐，愿您桃李满天下，春晖遍四方！
26、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
27、老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
28、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
29、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?
30、一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧!
31、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
32、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
33、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
34、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
35、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！
36、啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
37、鸟儿枝头叫，来把你歌颂，三尺讲台上，有你铿锵影，为国输栋梁，因材施教也；青春好时光，奉献终不悔，明日枝头俏，抛砖引玉也；愿你永安康，快乐无极限。
38、如同繁星般的，不争日月之辉，却用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘
40、老师是春雨，把知识点滴洒进我们心里；老师是红烛，照亮了我们前进的道路；老师是钥匙，打开了知识的宝库；老师是妈妈，陪伴我们长大。
41、老师，感恩您的付出！您付出的汗水，浇灌出了茁壮的花朵。您付出的辛劳，培育出了茁壮的青苗。在知识求索的路上，有您的相伴，我们才成长得更快！
42、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
43、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
44、【我说老师啊！那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，但是没您那次骂，我还没这天呢！对您说声多谢！我是月亮，正因你太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。】
45、【老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。】
46、【老师―感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您！】
47、【虽然过了这么多年，但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝送上我的祝福，节日愉悦！我心永远为你祈祷。】
48、【呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。】
49、教书一分育人，赢得十分尊敬，社会百分爱师，浙江千分重教，师生万分幸福！
50、【人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！】
——描写老师的诗句 50句菁华
1、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
2、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
4、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
5、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 卢梭
6、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
7、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
8、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
9、一日为师，终身为父。——关汉卿
10、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
11、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
12、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。——佚名《冰心》
13、师者，所以传道，授业，解惑也。
14、务学不如务求师。——杨雄
15、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
16、辛勤的园丁，母爱的化身。
17、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
18、教诲如春风，师恩似海深。
19、自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。
20、随风潜入夜，润物细无声。
21、自闻颖师弹，起坐在一旁。
22、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。--杜甫《咏怀古迹五首·其二》
23、随风潜入夜，润物细无声。--杜甫
24、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。--佚名《新竹》
25、落红不是无情物，化作春泥更护花。--龚自珍
26、令公桃李满天下，何用堂前更种花。--白居易《奉和令公绿野堂种花》
27、玉壶存冰心--冰心《冰心》
28、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。--李商隐《无题》
29、北虏坏亭障，闻屯千里师。--杜牧《雪中书怀》
30、一日为师，终身为父。--关汉卿
31、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。--张籍《送僧往金州》
32、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。--佚名《一似梦瑶台》
33、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。--佚名《七绝·师恩难忘》
34、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。--刘商《酬问师》
35、何处遥相见，心无一事时。
36、举世不师，故道益离。柳宗元
37、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
39、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
40、师道既尊，学风自善;片言之赐，皆吾师也。——康有为
41、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
42、秉直疾邪佞，是非无所私。——赵必蒸《忆业师刘夫子》
43、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》
44、为道常日损，尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》
45、古之学者为己，今之学者为人。——《论语》
46、学贵得师，亦贵得友。
47、经师易遇，人师难遇。
48、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
49、桃李不言，下自成蹊。
50、片言之赐，皆我师也。
——老师的诗句 50句菁华
1、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
2、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
3、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
4、教诲如春风，师恩似海深。
5、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
6、老师像一棵大树，为咱们遮风挡雨。
7、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
9、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
10、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
11、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
12、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》
13、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
14、想念您，怀念您――教师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生*安！
15、古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。——欧阳修《答祖择之书》
16、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
17、男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。
18、教书解惑已忘年，苦口婆心劝学贤。备课清晨迎旭景，纠差午夜伴星天。杏坛广撒千秋种，汗水勤浇万亩田。只望幼苗成大树，桃红李茂早开妍。
19、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
20、云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
21、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
22、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
23、心事数茎白发，生涯一片青山。
24、晨迎曙色晚携霞，育李培桃抚幼芽。三尺讲台编锦梦，一支粉笔绘新葩。全心默默呵芳草，双手轻轻护蕾花。致爱致忠倾热血，鬓丝落雪耀云涯。
25、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
26、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
27、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。
28、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
29、老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
30、真空坚定谦逊朴素，这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
31、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
32、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，给时刻关怀着我的导师！
33、老师，您用人类最崇高的感情－－播种春天，播种理想，播种力量……
34、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。
35、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
36、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有学习的榜样。
37、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
38、白丁：百姓，这里指没有什么学问的人。
39、南阳：地名，今河南省南阳市西。诸葛亮在出山之前，曾在南阳卧龙岗中隐居躬耕。
40、母称儿干卧，儿屎母湿眠。——《劝孝歌》
41、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
42、老归江上寺，不忘旧师恩。——许浑《送僧归金山寺》
43、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
44、身为世范，为人师表。
45、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
46、《一似梦瑶台》
一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，诗酒不胜杯。
47、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
1、有缘修得圣贤身，植李栽桃满眼春。掸尽粉尘容已老，耗乾热血爱犹真。肩梯践越人千万，烛案升沉月一轮。愧对恩师招待酒，浇开愚钝学精神。
48、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
49、可以调素琴 （调：弹奏；今义为：调解）
写作背景
刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县当一名不小的通判。按规定，通判应在县衙里里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜碟，见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”
那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。
经典诗句
本文主旨句：斯是陋室，惟吾德馨。
体现陋室环境清幽，突出景色之雅的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。
体现作者交往之雅的句子（从日常交往方面写出“陋室不陋”的句子）：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
体现作者活动情趣的句子：A正面写：可以调素琴，阅金经。B反面写：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
作者以古代名贤自比的句子：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
全文中画龙点睛的句子：孔子云：何陋之有？ 与时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。意义相同的句子是：“水不在深，有龙则灵”
文中运用了类比手法的句子是：1.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。2.南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
文中有两处运用了虚、实结合的的写法：第一处实写：谈笑有鸿儒。 虚写：往来无白丁。 第二处实写：可以调素琴，阅金经。 虚写：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
鉴赏
《陋室铭》即开篇以山水起兴，水可以不在深，只要有了仙龙就可以出名，
那么居处虽然简陋，却因主人的有“德”而“馨”，也就是说陋室因为有道德品质高尚的人存在当然也能出名，声名远播，刻金石以记之。山水的*凡因仙龙而生灵秀，那么陋室当然也可借道德品质高尚之士播洒芬芳。此种借力打力之技，实为绝妙，也可谓作者匠心独具。特别是以仙龙点睛山水，构思奇妙。“斯是陋室，唯吾德馨”，由山水仙龙入题，作者笔锋一转，直接切入了主题，看引论铺下了基础。也点出了陋室不陋的原因，其原因是德馨二字。
在此点看出，作者写此随笔是经过反复思考的，绝对不是一时的灵感冲动。绝句可以是灵光乍现，而连接无暇却是*时的功底积累与反复推敲了。4—7句刁难下祭出此文，并将其刻于石上，具有很强烈的针锋相对的性质。从全文的写作手法来看，通篇以“比”的手法一气呵成，而不是烘托。那么“苔痕”和“谈笑”二句究竟在说什么呢？ 青苔在石阶上（照样）绿意盎然，野草在荒地里（依然）郁郁青青。言下之意是什么呢？我刘禹锡在哪里都不改本色，我所交往的都是有修养的饱学之士，没有（你们这些）无学之辈。作者以青苔和野草来比喻自己独立的人格，这是气节的写照，是不屈的宣言。 “可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。这两句同样延续了“比”的手法，只不过由类比变成了反向的对比。
如果说本文的1~3句是一种铺垫，那么4~7句则进入了真正的对抗。作者以诗一般优美的语言展示了自己的铮铮傲骨，同时，也对势利小人进行了无情的鞭挞。
“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”作者借诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的玄亭作类比，引出自己的陋室，及人为自己的楷模，希望自己也能如同他们一样拥有高尚的德操，反映自己以古代贤人自况的思想，同时暗示了陋室不陋。实际上刘禹锡这样写还有另一层深意，即诸葛亮是闲居隆中草庐以待明主出山。而扬雄呢？却是淡薄于功名富贵，潜心修学之士，虽官至上品，然他对于官职的起起落落与金钱的淡泊，却是后世的典范。作者引用此二人之意，他想表达的意思是：处变不惊、处危不屈、坚守节操、荣辱从容的意思。既不愿与世俗同流合污，又想逢明主一展抱负，若无明主，也甘于*淡的那种志向吧。这结合作者官场的起起落落，是比较符合实际情况的。
结句引用“孔子云：何陋之有？”，引古人之言， 收束全篇， 说明陋室“不陋”。表达了他对当时封建礼教的最高道德品质的追求。用圣人肯定的操守来规范要求自己，也许就是刘禹锡对自己的道德品质的最高要求。这样的结句，不说其中的内容是何种意思，但结合题意，却是妙手天成。因为封建礼教是以儒家的道德标准为最高道德标准的，孔圣人的肯定，也就为他道德品质的论注下了最好的定论，论文当有论据，而引孔圣人言作为论据，无疑在当时是最好的论据，充分而不可辩驳。
主题思想
这篇铭文融诗文之长，简短而又精粹，情丰而又理胜。写的是“陋室”，赞美的是“德馨”。因为品德高尚，所以陋室生光，无陋可言，读起来气象雄浑，朗朗上口，沁人心脾。
可以说，这篇短文表现的主题就是通过对陋室的描绘和歌颂，表达了作者不与世俗同流合污，安贫乐道洁身自好的高尚情操，反映了他不慕富贵高洁清峻的品格。文中“斯是陋室，惟吾德馨。”这句话为本文的中心句，这句话可以看出作者陋室而不陋的根本原因在于自己本身的品德高尚。后“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”可以看出作者的身高志愿，不与世俗同流合污的心态，后，用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭.'用各路名人的陋室再一次来突出自己的品德高尚。最后借用孔子的话“何陋之有”，又一次的写出自己的品德高尚，突出了主题“陋室不陋”。
写作技法
《陋室铭》的写作技法运用繁杂，在区区八十一字内运用了对比，白描，隐寓，用典，借代类比等手法，而且押韵，韵律感极强，读来金石掷地又自然流畅，一曲既终，犹余音绕梁，让人回味无穷。
句式
从句式看，《陋室铭》以骈句为主，句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。但《陋室铭》中"何陋之有"又是散句。所以句式上《陋室铭》是骈散结合，使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人音乐的美感。同时，文章又重在五言，间以四言、六言，因而句式参差，文章一韵到底。
比兴
最突出的艺术手法的比兴。文章开头运用“山”“水”类比，引出陋室具有名和灵的性质，点明主旨，暗示陋室不陋（以山水比陋室，以仙龙比德，以名灵比馨）。
反向立意
从立意看，《陋室铭》以衬托手法托物言志。并以反向立意的方式，只字不提陋室之“陋”，只写陋室"不陋"的一面，而"不陋"是因为"德馨"，从而自然地达到了抒怀的目的。表达了作者洁身自好、不慕富贵的节操和安贫乐道的情趣，以及不与世俗同流合污的情感。
线索
从线索看，《陋室铭》以"惟吾德馨"的立意贯穿全文的始终：开头引出"惟吾德馨"，而后又以居室环境、往来人物和日常生活表述"惟吾德馨"，最后又以"诸葛庐"，"子云亭"的"何陋之有"映衬"惟吾德馨"。这都是作者的主观感受。
托物言志
作者引用何陋之有的用意在于“陋室不陋”，“惟吾德馨”统领全篇。
从表达方式看，《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己高洁隐逸的情怀。
作者把自己的感情寄托与某一具体的事物中，通过对事物的描写更好的表达自己的思想感情。
抒情
文章借助陋室说理，以抒情的笔调表明作者高洁的品格，事中见理，景中显情，诚可谓“情因景而显，景因情而生”。这样就把作者的闲情逸事，居室美景写得含蓄生动而意韵悠远。
文章巧于用典。如借“诸葛庐”、“子云亭”以自况，且引孔子之语——“何陋之有?” 说明陋室“不陋”，从而增强了文章说理的可信性和说服力。
总之，作者在文中不是以“君子”自我标榜，而是以君子的敬德修业律已，表现为一种对人生失意与仕途坎坷的超然豁达和乐观开朗的人生态度。惟其如此，我们与其视其为一篇阐述陋室“不陋”的散文，倒不如说这是一首赞颂陋室以显主人淡泊高雅之生活情趣的抒情诗。
主题
从主题看，《陋室铭》通过对居室交往人物生活情趣的描绘，极力形容陋室不陋，《陋室铭》一文表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不追求声色娱乐的生活态度。表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的情怀。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来发展成为一种文体，这种文体有用韵的特点。
从题目看，作者是在赞美陋室，为陋室作铭，其实不然，作者是借物抒情，托物言志。本文运用借物抒情、托物言志，通过对陋室的描写，表达了作者甘居陋室、安贫乐道的思想感情，表现了作者不慕富贵，不与世俗同流合污的高尚节操。全文81字，可说是字字写陋，又字字透着不陋。开篇16字，为全文写不陋奠定了基调。“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”从表面看来，“仙”与“龙”是为山、水增色彩，实则是喻陋室之主。陋室主人身居陋室，而精神思想却那般富有充实：“鸿儒”、“金经”、“素琴”，不单从交往、学习、愉悦几方面描写出陋室之主追求之不陋，就是“鸿、金、素”三字内涵之丰富，也是与陋无缘的。正如他自己所言“斯是陋室，惟吾德馨”，用芬芳四溢的香气形容其高尚的思想品德，这就突出了陋室之主追求的不是荣华富贵（无丝竹之乱耳），也不是功名利禄（无案牍之劳形），而是心之洁，趣之雅，德之馨。作者将其陋室比作“诸葛庐”、“子云亭”，树立榜样，意在自勉，更表现出了作者安贫乐道之心，所以说“何陋之有”。
这篇铭文运用托物言志的表现方法，通过赞美简陋的居室，表达了作者不慕荣利，不愿与世俗同流合污的生活态度，保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。
从这篇文章，我们可以看出作者追求之高雅，精神之富有，使人感受的是陋室不陋，就是直接描写陋室的词句“苔痕上阶绿，草色入帘青”，也让人体会不到一点“陋”意，给人更多的则是郁郁葱葱的青草掩映下的小屋，充满了勃勃生机。真是陋室不陋。
全文仅81字，有三层意思。第一层（第1~3句），运用类比点明主旨：“斯是陋室，惟吾德馨。”点明文章主旨“惟吾德馨”，陋室不陋。第二层（第4~7句），描写居室环境、来往客人、日常生活，揭示“德馨”的内涵：幽美清雅的环境，反映室主人宁静淡泊的心境；学问渊博的来客，表明室主人高雅脱俗的情怀；恬然自适的生活，则表现主人安贫乐道的情趣和对世俗生活的厌弃，从而点明了“德馨”是“陋室不陋”的原因。第三层（第8~9句），把自己的陋室与“诸葛庐”、“子云亭”相比，并以孔子的话结束全文，含蓄的表达了作者以君子自况的高雅情趣，与开头“惟吾德馨”遥相呼应。
修辞
⑴托物言志的写法
⑵反向立意的构思
⑶对仗工整，押韵
⑷采用类比与起兴的手法
⑸运用互文的修辞手法
简介
《陋室铭》选自《全唐文》卷六百零八集。一说为刘禹锡所著，另一说则为早于刘禹锡所著。
“铭”本是古代刻于器具和碑文上用于警戒自己或陈述自己的功德的文字，多用于歌功颂德、祭奠祖先与昭申鉴戒。后来逐渐发展演变为一种独立的文体，这种文体一般都是用韵的。由于这种文体独特的历史渊源，使这种文体具有篇制短小、文字简约、寓意深刻等特点。根据古文体的分类， “铭”是应用文。明白了铭的意思，也就明白题意，即对陋室描述，通过陋室对论语进行歌颂。实际上也就是借陋室之名行破迷开悟，引人入胜，这才是作者真正的意思。托物言志，以此阐明作者的隐居生活态度是安贫乐道和人生观的价值。此处陋室是刘禹锡于长庆四年任和州刺史时所建。
选自《全唐文》。室成之后，由书法家柳公权书《陋室铭》写并勒之成碑，树建市旁。后因战乱洗劫，室碑俱毁。现存陋室系清乾隆知州宋思仁重建，1902年岭南金保福补书《陋室铭》碑一方。
1、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
50、令人感激坐流涕，锈澀短刀何足云
1、仰之弥高，钻之弥坚。
