反思的名言警句 40句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-03 00:00:00 名言警句

1、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫

2、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯

3、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

4、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

5、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

6、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

7、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

8、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

9、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

10、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

11、其知可及也,其愚不可及也。

12、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

13、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

14、解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

15、学而不思则罔,思而不学则殆。

16、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

17、朝闻道,夕死可矣。解释:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。

18、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。

19、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲

20、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

21、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

22、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝学》

23、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

24、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培

25、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。

26、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》

27、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水*和科学知识现状所要求的高度。——马克思

28、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

29、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

30、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。——马克·吐温

31、濯清泉以自洁。——韩愈

32、自己的饭量自己知道。——苏联

33、莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联

34、要想了解自己,最好问问别人。——日本

35、只一自反,天下没有不可了之事。——清代教育家申居郧

36、被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果

37、自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。———巴尔扎克

38、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——*

39、多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉,祸哉!——鲁迅

40、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比别人更加知耻。———德谟克利特


反思的名言警句 40句菁华扩展阅读


反思的名言警句 40句菁华(扩展1)

——反思的名言 60句菁华

1、最甘美的成功,只有从未成功的人才知道。——狄更斯

2、今天跟朋友总结我的人生理想,其实就是希望一辈子能不麻烦任何人地活着。——蒋方舟

3、三十而立,四十而不惑。——孔子

4、*常思己过,闲谈莫论人非。——《增广贤文》

5、最伟大的胜利,就是战胜自己。——高尔基

6、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第

7、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。——培根

8、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

9、闲谈莫论人非,*常思己过。

10、成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权利。

11、有财人的欲望是金钱堆出来的,有权人的欲望是膨胀出来的,有势人的欲望是得寸进尺夺来的,无权无势又无财的人的欲望是横向攀比而来的。

12、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

13、不要等待机会,而要创造机会。

14、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

15、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

16、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

17、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

19、拿的起,放得下。凡事别勉强!

20、幸福和幸运是需要代价的,天下没有免费的午餐!

21、付出不一定有收获,努力了就值得了。

22、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

23、爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。

24、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

25、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

26、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

27、实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。

28、老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫,关键在于你自己的选折!

29、要找时间来考虑一下一天中做了些什么:是正号还是负号。假如是正号---很好,假如是负号,那就采取措施。——季米特洛夫:《论文学、艺术与科学》

30、自知之明是最难得的知识。 (西班牙)

31、不会评价自己,就不会评价别人。(德国)

32、如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。

33、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》

34、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

35、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

36、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

37、爱拼才爱赢。

38、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

39、无知不可怕,真诚的无知可怕;愚蠢不可怕,尽责的愚蠢可怕;迷路不可怕,执着的迷路可怕。

40、杂草多的地方庄稼少;空话多的地方智慧少。

41、和的右边是个口,就是说人人都有饭吃;谐的左边是个言,就是人人都可以说话。

42、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

43、“美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的”。——著名特级教师李吉林

44、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……

45、"写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯"。——《语文课程标准》

46、改变学生学习方式的前提是改变教师的教学方式。要变处处牵着学生走的教师主宰式,为顺着学生的学来"导"的启发引导式。——全国小语会理事长崔峦

47、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

48、"语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式"。——《语文课程标准》

49、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

50、身体不好,有可能出废品;成绩不好,有可能出次品;心理不好,就有可能出危险品。

51、不能自拔的,除了悄然深陷的爱情,还有别人地里的萝卜。

52、女人的烦恼——做女人真难,既怕老公没出息,又怕老公出息后被别人惦记。

53、信不信由你:许多天空是被手遮住的;许多人是被豆腐渣砸死的;许多钱是由权变的;许多官是钱买的;许多良心是有标价的;许多真相是虚构的。

54、视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

55、有朋友自远方来,不亦乐乎?

56、找一个像EXCEL一样的男朋友——想隐藏就隐藏,想筛选就筛选,想删除就删除,一个不高兴,嘿,我还就不保存了。

57、见善无不及,见不善如探汤。

58、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

59、把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有*特色的社会主义,这就我们总结长期历史经验得出的基本结论。——*

60、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知


反思的名言警句 40句菁华(扩展2)

——反思的名言 50句菁华

1、世上的欢乐幸福,总结起来只有几种,而千行的眼泪,却有千种不同的疼痛,那打不开的泪结,只有交给时间去解。——三毛

2、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

3、三十而立,四十而不惑。——孔子

4、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚

5、天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

6、最伟大的胜利,就是战胜自己。——高尔基

7、学问是智慧的泉源,品德乃事业的根本。

8、爱,是一个人所能献给另一个人的最高的敬意。富于悲剧意味的是,这份敬意更多的时候不是被误送就是被拒收。

9、偶尔和父亲促膝喝点小酒,永远比和一帮酒肉朋友在一起买醉来得开心。

10、三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是精神的化妆;一流的化妆是生命的化妆。

11、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

12、“是的,我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着,就可以昂起头自豪地说:“我很重要!”

13、朋友之间,谈到钱就伤感情。情人之间,谈到感情就伤钱。

14、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!

15、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

16、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

17、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

18、不要等待机会,而要创造机会。

19、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

20、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。——(前苏联)赞科夫

21、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔45,教育人就是要形*的性格。——(英)欧文

22、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

23、每天对着镜子微笑,并对自己说“你很棒”。

24、笑口常开,好彩自然来!

25、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

26、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。——德谟克里特

27、如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。

28、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

29、德高为师,身正为范。

30、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

31、人的一生只有%是精彩的,也只有%是痛苦的,另外%是*淡的;人们往往被%的精彩诱惑着,忍受着%的痛,在%的*淡中度过。

32、真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。——著名特级教师李吉林

33、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

34、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

35、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。——著名语文教育专家周一贯

36、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

37、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

38、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。——乌申斯基

39、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

40、"所谓探究的教学方式是指在教师指导下学生运用自主探索研究的方式进行学习,主动获取知识,发展能力的实践活动"。——著名语文教育专家周一贯

41、改变学生学习方式的前提是改变教师的教学方式。要变处处牵着学生走的教师主宰式,为顺着学生的学来"导"的启发引导式。——全国小语会理事长崔峦

42、"语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式"。——《语文课程标准》

43、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

44、谎言与誓言的区别在于:一个是听的人当真了,一个是说的人当真了。

45、:有钱买块好表,比在自己有脖子上加条一指来粗的金链子让人看着有品味。

46、敌人变成战友多半是为了生存,战友变成敌人多半是为了金钱。

47、不患莫己知,求为可知也。

48、教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。

49、要让我写自己的历史,我就写我的错误。——*

50、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知


反思的名言警句 40句菁华(扩展3)

——反省反思的名言 40句菁华

1、朋友之间,谈到钱就伤感情。情人之间,谈到感情就伤钱。

2、嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。

3、事实证明在这个世界上,感情经得起风雨,却经不起*淡;友情经得起*淡,却经不起风雨。

4、杂草多的地方庄稼少;空话多的地方智慧少。

5、和的右边是个口,就是说人人都有饭吃;谐的左边是个言,就是人人都可以说话。

6、人干点好事儿总想让鬼神知道,干点坏事儿总以为鬼神不知道,我们太让鬼为难了。

7、没有配件的汽车不能买,没有信誉的朋友不能交。

8、当别人在公众场所不小心出丑时,我们往往一笑了之;而当同样的情境在自己身上出现时,我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。

9、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

10、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

11、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

12、尚自然,展个性。(蔡元培)

13、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

14、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

15、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

16、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

17、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

18、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

19、世间的许多事情都是如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情的时候,那意外的收获已在悄悄的问候你。

20、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。

21、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

22、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

23、真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。

24、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少!

25、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心*气和的继续。

26、人既不是天使,又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。

27、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

28、想要逃避总有借口,想要成功总有方法!

29、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》

30、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

31、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

32、教育是立国之本。

33、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的`书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

34、“没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展”。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

35、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——著名语文教育专家周一贯

36、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

37、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

38、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

39、人生办一件大事来,做一件大事去。

40、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。——刘勰


反思的名言警句 40句菁华(扩展4)

——个性的名言警句 40句菁华

1、不要无事讨烦恼,不作无谓的希求,不作无端的伤感,而是要奋勉自强,保持自己的个性。——德莱塞

2、个人主义是一剂致命的毒药,而个性却是日常生活的食盐。——佚名

3、个性像白纸,一经污染,便永不能再如以前的洁白。——黑格尔

4、具有偷闲本领的人则往往有广泛的兴趣和强烈的个性。——史蒂文森

5、良好的个性胜于卓越的才智。——爱迪生

6、良好的性情重于黄金,后者是幸运的给予,前者是自然的天赋。——爱迪生

7、每个人的个性都有它自己的一套,理智也人会被它牵着鼻子走。——索尔贝娄

8、每个人都有他的隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。——罗曼罗兰

9、每个人都有自己的特点,没有两个人一样的;真是人跟人各异,石头跟石头不同。然而大家合在一起,就成了相互交织在一起的群英谱。——富尔曼诺夫

10、人的性格是扎根在骨头里和血液里的。——高尔基

11、人人之中有他人,但每个人都护存自己的个性。——S阿马里

12、任何有活力的事物都会构成它自己的氛围。——歌德

13、任何种子都有自己的季节。——俄罗斯

14、我不认为女人没有个性,只是她们每天都有新的性格罢了。——海涅

15、我们不必羡慕他人的才能,也不必悲叹自己的*庸,各人都有他的个性魅力。——松下幸之助

16、我们不必羡慕他人的才能,也不必悲叹自己的*庸;各人都有他的个性魅力。最重要的,就是认识自己的个性,而加以发展。——松下幸之助

17、要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

18、一个人的房子,一个人的家具,一个人的衣服,他所读的书,他所交的朋友――这一切都是他自身的表现。——亨利詹姆斯

19、一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样,一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。——歌德

20、有些真正可贵的东西,很可能就是你看不惯的东西,带个性色彩的东西。——*、在个性、举止、风度和一切一切上,最好是朴实。——朗费罗

21、真正有才能的人会摸索出自己的道路。——歌德

22、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。 ——蔡元培

23、每个人都是他自己个性的工程师。 ——威尔逊

24、人人之中有他人,但每个人都护存自己的个性。 ——S·阿马里

25、不要无事讨烦恼,不作无谓的希求,不作无端的伤感,而是要奋勉自强,保持自己的个性。 ——德莱塞

26、一个人的个性应该像岩石一样坚固,因为所有的东西都建筑在它上面。 ——屠格涅夫

27、具有偷闲本领的人则往往有广泛的兴趣和强烈的个性。 ——史蒂文森

28、每个人的个性都有它自己的一套,理智也人会被它牵着鼻子走——索尔贝娄

29、一个人的悲剧,经常是个性造成,一个家庭的悲剧,更经常是个性的产物。——柏杨

30、知耻近乎勇。

31、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。

32、日省其身:有则改之,无则加勉。

33、只有那些懂得控制自己的缺点,而不让这些缺点控制自己的人,才是强者。

34、播种一个个性,你会收获一个命运。

35、人不可有傲气,但不可无傲骨。

36、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性质量,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。 ——赞科夫

37、我们没必要羡慕他人的才能,也不须悲叹自己的*庸;各人都有他的个性魅力。最重要的,就是熟习自己的个性,而加以发展。——松下幸之助

38、个性像白纸,一经污染,便永不能再如以前的洁白。 ——黑格尔

39、个性和魅力……是学不会,装不像的——伯尔

40、有些真正可贵的东西,很可能就是你看不惯的东西,带个性色彩的东西。——*


反思的名言警句 40句菁华(扩展5)

——冰心的名言警句 40句菁华

1、走呵!即或走不到,人生不过是这么一回事。

2、世人也各有他特具的才能,发挥了出来,也是花卉般争妍斗艳,然而假如他的天才,不笼盖在基督的真光之下,然后再反映出来;结果只是枯寂,黯淡,不精神,无生意。也和走肉行尸没有分别。

3、世界上有了光明了,玫瑰和蒲公英,一同受了光的照耀,反映到世人眼里;然而他们所贡献的颜色,是迥然不同的。慰悦黑情的程度,也是有深浅的。因为玫瑰自有他特具的丰神,和草地上的蒲公英自是云泥悬隔呵。

4、谁愿笼盖在真光之下?谁愿渗在基督的爱里?谁愿藉着光明的反映,发扬他特具的天才,贡献人类以伟大的效果?请铭刻这个方程在你的脑中,时时要推求这方程的答案,就是。我+基督=?

5、聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。

6、我听见了你的言词。你在哪里,宇宙在哪里,人又在哪里?上帝是爱的上帝,宇宙是爱的宇宙。人呢?上帝啊!我称谢你,因你训诲我,阿们。我必称颂那指教我的耶和华。我的心肠在夜间也警戒我。

7、也指示给宇宙里无量数的他,阿们。约伯记15:8你曾听见神的密旨么。你还将智慧独自得尽么。

8、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。

9、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。

10、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

11、宇宙的创造者,他——他自己缓缓的在园中行走。

12、漫天的思想收合起来罢!你的中心点你的结晶要作我的南针。

13、时间!现在的我太对不住你了么?然而我所抛撇的是暂时的我所寻求的是永远的。

14、寂寞呵!多少心灵的舟在你的软光中浮泛。

15、然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

16、愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。

17、游人不解春何在,只拣儿童多处行。

18、生命从八十岁开始。

19、繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话?沉默中微光里它们深深的互相颂赞了。

20、墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。

21、冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚。

22、.我这时是在什么世界呢?上帝呵!我这微小的人儿,要如何的`赞美你。在这严静的深夜,赐与我感谢的心情, 恬默的心灵,来歌唱天婴降生

23、友谊是凝神药,是*;友谊是大海里的灯塔沙漠里的绿洲

24、春天的早晨怎样的可爱呢?融冶的风飘扬的衣袖静悄的心情。

25、寂寞增加郁闷忙碌铲除烦恼——我的朋友!快乐在不停的工作里!

26、沉默里,充满了胜利者的凯歌。

27、如果你的心简单,那么这个世界也就简单。

28、心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。

29、无聊的文字,抛在炉里,也化作无聊的火光。

30、我的朋友不要让春风欺哄了你花色原不如花香啊!

31、诗人!笔下珍重罢!众生的烦闷,要你来慰安呢。

32、少年的梦想是风的梦想,青春的思念是长长的思念。

33、春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的温柔了世界!

34、记忆是时间停留在过去的影子。为了未来的记忆,请着手你现在的画。

35、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。

36、如果今生是有趣,那么今生已经足矣。如果今生是无味的,那么我不要来生。

37、世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。

38、母亲啊!你是荷叶,卧室红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

39、寂寞增加郁闷忙碌铲除烦恼——我的朋友!快乐在不停的工作里!

40、成功之花,人们往往惊慕它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。


反思的名言警句 40句菁华(扩展6)

——创业的名言警句 40句菁华

1、创业不同于炒菜,不可能等所有的配料都准备齐之后才开火做饭。

2、创业其实首先就是创新。我们要有一个真正创新的点。这个创新的点,并不是你随便想出来的一个小窍门或是比较有意思的想法,并不是这么简单的。当你有了创新点后,需要考虑的就是如何把你的能力或是企业的能力与创新相结合。

3、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

4、做事不为东,累死也无功。

5、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。

6、听不到批评是一种危险,听不到奉承是一种幸运。

7、上当,不是因为对方太聪明,而是因为自己太贪。

8、失掉信用的人,在这个世界上已经死了。

9、互联网像一杯啤酒,有沫的时候最好喝。——马云

10、阿谁时期给了我们那一代人史无前例的机遇。我们要捉住阿谁机遇,要有胡念。但是,阿谁胡念要从做匹里劈脸。 ——张背阳

11、没有错误的执行只有错误的战略。战略错了,也可透过强大的执行力拿到想要的成果,还可以培养团队成员在执行中不折不扣的秉性!

12、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

13、每个人都有某些缺点,被骂没关系,因为这是进步的过程。

14、命运就像自己的掌纹,虽然弯弯曲曲,却永远掌握在自己手中。

15、成功的第一步就是:你要敢和别人不一样。

16、如果你还可以努力,可以付出,就不要轻言停止和放弃。

17、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

18、选择适合的方式帮助别人,你会发现能使人振奋的方式才是帮助别人的最好方法。

19、当一个小小的心念变成为行为时,便能成了习惯;从而构成性格,而性格就决定你生命的成败。

20、信心好比一粒种子,除非下种,否则不会结果。

21、没有尝试,就没有成功;唯有面对困难或危险,才会激起更高一程的决心和勇气。

22、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。

23、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

24、简单的生活,不是强调人生无为,不思进取。生活中,要争取你该争取的,追求你应追求的,做到取舍有度。

25、在事实面前,我们的想象力越发达,后果就越不堪设想。

26、当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。

27、只要我们能梦想的,我们就能实现。

28、人生就像一首歌。用心去唱才会动听。

29、没有目标的人永远为有目标的人去努力。

30、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

31、做人要像竹子一样每前进一步,都要做一次小结。

32、努力不一定会成功,但没有努力的人一定会失败。

33、天才就是百分之二地灵感,百分之九十八的汗水。

34、每天早上醒来,你荷包里的最大资产是二十四个小时。

35、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

36、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。

37、如果在竞争中,你输了,那么你输在时间;反之,你赢了,也赢在时间。

38、我们不说为功名利禄而拼搏,最起码也该为自己的将来奋斗,所以我们一定要富有拼搏精神。

39、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

40、别用尺量,别用斗盛,诚挚的战友情,请用彼此心灵去感应,纵然天各一方,我永远深深为你祝福,悄悄把你思量。


反思的名言警句 40句菁华(扩展7)

——师德的名言警句 40句菁华

1、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

2、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

3、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

4、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

5、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫

6、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

7、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

8、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

10、养不教,父之过;教不严,师之惰。

11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

12、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

14、教育者要有力量,就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐

15、想教学生如何正派为人,先从自己正派为人做起。

16、倾注心血的.爱能使学生心花绽放!

17、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

18、自尊、自爱、自强、自律。

19、和蔼可亲,永远是教师的良好教态。

20、学不厌,智也;教不倦,仁也。仁且智,夫子既圣矣。

21、好笋出好竹,好师出好徒。

22、教师不仅传授真理,还应教学生发现真理。

23、老老实实做人,认认真真教书。

24、甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

25、教师的人格是教育的基石。

26、循循善诱,诲人不倦。

27、用爱心收获爱意,用奉献收获喜悦。

28、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

29、从教不悔,育人不止,诚心加爱心;与人为善,求同存异,身正加行正。

30、学为人师,德为世范。

31、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。

32、讲学砥节,相语以道德,相勖以恭行。

33、敦德行以端本原也,勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也,谨交游以遵礼法也。

34、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

35、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

36、德高智广,永为致学者;文博史精,甘当育才人。

37、循循善诱,痴情教学子;默默无闻,锐意启良才。

38、教书传道,毕世甘当铺路石;授业育才,一心愿做度人梯。

39、育才育德园丁志,爱国爱民赤子心。

40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。


反思的名言警句 40句菁华(扩展8)

——巴金的名言警句 40句菁华

1、生如同日记,每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时,心情是何等谦卑啊! —— 巴金

2、朋友是永恒的,并没有结束的时候。 —— 巴金

3、我常说我靠友情生活,友情是我的指路的明灯。 —— 巴金

4、没有人因为多活几年几岁而变老;人老只是由于他抛弃了理想,岁月使为了追求光和热,将身子扑向等货,终于死在灯下,或者侵在油中,飞蛾是值得赞美的,在最后的一瞬间,它得到光,得到热了。——巴金

5、好听的话越讲越多,一旦过了头,就不可收拾;一旦成了习惯,就上了瘾,不说空话,反而日子难过。 —— 巴金

6、支配战士行动的力量是信仰,他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。 —— 巴金

7、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。 —— 巴金

8、奋斗就是生活,人生只有前进。

9、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。

10、“生”的确是美丽的,乐“生”是人的本分。

11、爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。

12、光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。

13、无论是善意的还是恶意的谎言,我们这辈子都离不开它.

14、我不知道灯在哪里,但是它牵引着我的心,仿佛有人在前面指路。

15、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作

16、支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。

17、支配战士行动的力量是信仰,他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。

18、我不是个说教者,所以我不能够明确地指出条路来,但是读者自己可以在里面去找它。

19、我虽然是个反战主义者,但是为自卫,为抵抗强权的战争,我却拥护,而且认为是必要的。

20、为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

21、奋斗就是生活,人生惟有前进。

22、为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

23、我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。

24、爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。没有一点虚伪,没有一点宽恕,对自己忠实,对别人也忠实,你就可以做你自己的行为的裁判官。

25、发达的科学技术是应当用来造福人类的,原子能应当为人类的进步服务。

26、理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。

27、幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去,但一下子就碰着铁丝网落了下来

28、战士是不知道畏缩的。他的脚步很坚定。他看定目标,便一直向前走去。他不怕被绊脚石摔倒,没有一种障碍能使他改变心思。

29、真正酷爱自由的人并不奔赴已有自由的地方,他们要在没有自由或失去自由的地方创造自由,夺回自由。

30、财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一样生活技能,不向他们指示一条生活道路,财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。

31、在白天里我忙碌,我奔波,我笑,我忘记了一切地大笑,因为我戴了假面具……在黑夜里我卸下了我底假面具,我看见了这世界底面目,我躺下来,我哭,为了我底无助而哭,为了看见人类底受苦而哭。

32、生命在于付出。我的心里怀有一个愿望,这是没有人知道的:我愿每个人都有住房,每张口都有饱饭,每个心都得到温暖。我想擦干每个人的眼泪,不再让任何人拉掉别人的一根头发。

33、因为受到了爱,认识了爱,才知道把爱分给别人,才想对自己以外的人做一些事情。把我和这个社会联起来的也正是这个爱字,这是我的全性格的根底。

34、书籍照彻了我的灵魂。我好象一只被风暴打破的船找到了停泊的港口。我的心情昂扬,我带着幸福的微笑回到家里。

35、每个*人都有责任把祖国建*间乐园,但是未治好的伤痕比所谓伤痕文学更厉害更可怕,我们必须面对现实,不能讳疾忌医。

36、那些时候,那些年我就是在谎言中过日子……我回头看背后的路,还能够分辨这些年我是怎样走过来的。我踏在脚下的,是那么多的谎言,用鲜花装饰的谎言。

37、住了十载“牛棚”,我就有责任揭露那一场惊心动魄的大骗局,不让子孙后代再遭灾难。我边写,边想,边探索,愈写下去,愈认真,也愈感痛苦。

38、在这时候我们需要读自己人写的东西,不仅因为那是用我们自己的语言写成的,而且那里面闪露着我们的灵魂,贯穿着我们的爱憎。不管是鳞爪,不管是新与旧,读着这样的文章,会使我们永远做个*人——个正直的*人。

39、我的心跟别人的心挨在起,别人笑,我也快乐,别人哭,我心里也难过。我在这人间看见那么多的痛苦和不幸,可是我又看见更多的爱。我好象在书(《憩园》)里面听到了感激和满足的笑声。我的心常常暖和得像在春天样,活着究竟是件美丽的事。

40、我的生活里充满了种种的矛盾,我的作品里也是的。爱与憎的冲突,思想和行为的冲突,理智和感情的冲突……,这些织成了个网,掩盖了我的全部生活,全部作品。我的生活是苦痛的挣扎,我的作品也是的。我的每篇小说都是我的追求光明的呼号。


反思的名言警句 40句菁华(扩展9)

——温暖的名言警句 40句菁华

1、若能不去遗忘,只为纪念,只感温暖,那么我宁愿一生只作一季,一个笑容带走一年。 ——郭敬明 《左手倒影右手年华》

2、宇宙那么大,属于我们的温暖只能用毫末来衡量,而你们却在很重要的位置,像经线和纬线,定义了我在世界上唯一的存在。 ——夏茗悠 《再见,冥王星》

3、看见别人的快乐也会觉得刺眼 控制不住嫉妒别人身边的温暖。

4、伤口就像我一样、是个倔强的孩子、不肯愈合、因为内心是温暖潮湿的地方、适合任何东西生长。

5、柔软飞扬的短发,干净的眼眸,偶尔的微笑,在唇边绽开; 我在云朵里,悄悄地望着你,目光,凝结成,一束渴望; 阳光不再重要,你的身上有一种叫做温暖的味道,更甚于它; 或许你已忘却那年那月的邂逅,但我还记得,并等待,你转身的时刻。——《风色四叶草》

6、如果把爱情经营成亲情,尽管分不开,但是会越来越没感觉。亲情给人温暖的感觉,爱情给人浪漫温馨的感觉,亲情里不可能有浪漫,爱情里却可以有温暖。或许,两人并非不爱,只是生活过于单调,需要变换一种新鲜的相处方式。

7、如果让我再一次选择,我依旧会牵着你的手给你那份我的温暖。

8、你是我温暖的手套,冰冷的啤酒。 ——廖一梅 《恋爱的犀牛》

9、如果活著,是上帝赋予我最大的是命,那麽活麽有你,将会是上帝赋予我使命中最大的恩赐。

10、你就像天上的白云,喜欢素颜着装,注重每一个举止、笑谈,一颦一笑仿佛都带来一个故事,让你回味、让你倾心。都说做女人很不容易,但女人一旦占据了男人的心灵,在男人的心中是永远抹不掉的。

11、我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。

12、我爱你用我旧愁里的热情和孩童时代的忠诚,我已准备好将权利减半、义务倍增了。

13、痛而不言是一种智慧,笑而不语是一种豁达。

14、大寒时节虽然冷,祝福短信不能省:一把祝愿撒给你,二目都是我关心,三生有幸做朋友,四面狂风我来扛,舞天动地飘雪花,六六踏出*安路,骑上神马跑几圈,八股寒气全击退,久久热乎绕你转,十足开心迎大寒!

15、你若是一枚青叶,我就是你叶间簌簌而去的清风;你若是一江逝水,我就是那结着愁怨的水月;你若是江南采莲的女子,我必是你皓腕下最美丽的一朵。

16、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。

17、不管这世界是大还是小,人与人的遇合总是很难预料的。也许有那朝思暮想希望见见面的人,偏偏总是阴错阳差碰不到一起。也许有那唯恐碰在一块的人,偏偏冤家路窄越躲越会碰上。

18、爸爸,您的教诲孩儿铭记在心,我知道错了,今天是父亲节,您就原谅我吧,祝您父亲节快乐!

19、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

20、爱的心灵,是一条涓涓的溪水。你看那高山流水间那条涓涓的小溪,默默流淌着清澈的执着。仿佛诉说着岁月的年轮,仿佛倾述着世间的故事。潺潺的小溪,宁静的美景,吸引着无数的游山乐水者长途跋涉,因水而水水相遇,因水而心心相印。

21、我祈获温暖,所以我反思。我沐浴阳光,所以我践行。阳光因为人类而灿烂,世界因为有了温暖而发展,我坚信,温暖的世界最美丽。

22、句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,但愿我们在同一片星空下纺织思念。

23、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

24、世界上没有一段感情不是千疮百孔。每段感情开始的时候都有他存在的理由,结束时也有他结束的必然。

25、迷人,则是因为他活得很好。总在做自己喜欢的、想做的事情,活得好的人像阳光,总会不自觉地散发着自信的温暖。

26、我告诉你,爱神是万物的第二个太阳,他照到哪里,哪里就会春意盎然。——查普曼

27、突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈。——拉布吕耶尔

28、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的,也没有比服侍它更快乐的事了。——莎士比亚

29、知道爱情开始是困难的,但知道爱情已经开始则不那么困难了。——HW朗费罗

30、爱情,只有情,可以使人敢于为所爱的人献出生命;这一点,不但男人能做到,而且女人也能做到。——柏拉图

31、爱得匆忙,散得也快。——约·海伍德

32、年轻女子的爱情像杰克的豆杆一样,长得飞快,一夜之间便可参天入云。——萨克雷

33、如果人表面效果来判断,爱情与其说像友谊不如说像仇恨。 拉罗什富科

34、人生最大的财富是健康。此语虽从从皆知,但要真正领悟,又非易事。试看古今中外之人,或为名所或,或为利所动,或为官而奔波,或为爱情而苦恼,把名禄利憎视为人主要的最高追求,却不知人生最大的财富只是自身的健康。记得有篇小说写一个爱财如命的财迷,进了一座黄金山,山内皆是黄金珠宝,大喜着狂,但因贪得无厌,终于陷入黄金山而无法出来,于是黄金山中留下几根白骨,岂不悲哉?由此可见,健康是最宝贵的,也是人生最大的财富。如果一个人想通了这一点,那么什么名利之念,非分之欲,都可化为乌有。 佛家妙语

35、如果我的生命中没有智慧,它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情,它就会毁灭。 亨利·德·蒙泰朗

36、如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福,而我们个人幸福仅仅在于一个爱情,那么生活就会变成一片遍布荒茔枯冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原,变成一座可怕的地狱。 别林斯基

37、说到底,爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。 爱献生

38、一个真有爱情的女人猜疑起来,比寻欢作乐,更换口味还要心思灵巧。一朝到了被遗弃的关头,她对于一个姿势的意义,能够一猜就中,连马在春天的空气中嗅到刺激爱情的气息,也没有那么快。 巴尔扎克

39、每一种爱情必有它精神的本质,一种本质鲜花怒放,另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。 罗曼罗兰

40、你是被奴役的土地的儿女,你是爱情的天使,你是异想天开的精灵,你是诚实的孩童,你是经验丰富的老者,你是富上有头脑的男子,你是心地善良的女性,你是满怀希望的巨人,你是饱经忧患的母亲,你是充满幻想的诗人。 巴尔扎克

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