1、关注灾害，关爱生命。
2、应急演练，预防为主。
3、学校是我家，防火大家抓。
4、社区是我家，防火靠大家。
5、人人防灾防火，家家*安欢乐。
6、以人为本，开展应急演练工作。
7、企业要发展，消防安全是保障。
8、全民关注消防，生命安全至上。
9、加强应急演练，减少灾害损失。
10、加强应急演练，构建和谐社会。
11、安全常在心中，生命在我手中。
12、小烟头莫小看，随便扔留火患。
13、应急演练工作，责任重于泰山。
14、执政为民，加强应急演练工作。
15、敲响安全警钟，共保人人*安。
16、普及消防知识，*安重于泰山。
17、为民第一，好而思远，科技强警。
18、一人把关一处安，众人防火稳如山。
19、人人把好防火关，有备无患保*安。
20、同撑应急保护伞，共筑事故防火墙。
21、天天宣传天天安，日日防火日日宁。
22、学一分应急知识，多十分*安保障。
23、学一分消防知识，多十分*安保障。
24、消防事关你我他，安全系着千万家。
25、消防演练经常搞，火灾损失定减少。
26、消防连着你我他，*安幸福靠大家。
27、灾害之前早预防，灾害来了少伤亡。
28、做好应急演练工作是我们共同的任务。
29、人人树立防火观念，班班清除火灾隐患。
30、做好应急演练工作是全社会的共同责任。
31、健全社会预警机制，减少突发事件损失。
32、制定应急预警机制，提高应急处置水*。
33、执行消防安全法规，搞好安全生产工作。
34、加强应急演练工作，提高公众安全防范意识。
35、完善应急预案体系，打好应急演练工作基础。
36、加强应急演练，预防环境污染和生态破坏事件。
37、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
38、增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。
39、加强社会安全事件应急演练，保障人民群众生命财产安全。
40、坚持预防为主、预防与应对相结合，大力推进应急演练工作。
——学校应急演练安全制度 60句菁华
1、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动，由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常
2、迅速组织抢救受伤师生，按规定程序报告事故信息，保护好事故现场，拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察，并及时与学生家长联系，做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。
3、采取有效措施，做好善后处理工作。
4、学校及时按规定程序报告事故信息，保护好事故现常
5、从业人员加工食品时，必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲，不留长发，不吸烟，要有良好的个人卫生习惯。
6、严禁采购和加工霉烂变质、污染，未经检疫的食物，未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得食用。
7、如一旦发生食物中毒，学校行政领导迅速赶赴现场，及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。
8、立即用电话向村卫生室、石宝镇中心校汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。
9、全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。
10、校长迅速通知班主任到现场，安抚本班学生，医生到现场指导急救办法。并由校长报镇中心校申请该班或全校停课。
11、集中患者，以便急救车能迅速运输患者。后勤人员到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。
12、电影院内安全工作由各班正副班主任负责，并负责维持好秩序，文明观看。
13、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）
14、楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。
15、对小的火险及时扑救了的，学校要在次日向上级单位汇报；对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报，并拨打119报警电话扑救。
16、落实职责。校长为学校卫生以及食品安全第一责任人，领导小组成员负责做好自己的岗位职责内各项工作。
17、迅速向教育局、镇*及卫生防疫部门报告。
18、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
19、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合*部门提供相关破案线索。
20、提高认识，加强领导
21、健全制度，加强管理
22、依法管理、统一领导
23、高度重视，切实加强对学校安全教育工作的领导和管理，学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
24、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播；大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、寝室和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。
25、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及安全知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的安全意识和防治突发事件的能力。
26、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
27、严格执行学校重大安全事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发安全事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
28、发生斗殴事件后，班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止，并报告学校值班领导，学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。
29、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每天例行检查。若因电路原因引起火灾，后勤主任立即切断电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器进行扑救（禁止组织学生扑救），班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。
30、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。
31、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送村诊所，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
32、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备*门检验。
33、师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。
34、迅速将伤者送到医院进行救治。
35、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校长报告。
36、报警程序：
37、注意事项
38、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离（不得用手拉触电人员）。
39、配备好相应的卫生小药箱准备常用药品，防止发生意外事故，能及时处理。同时卫生教师随队出发，有事故发生要交由专业卫生教师处理。
40、学生优先原则。
41、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。
42、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。
43、立即成立事故处理小组，分别负责家长、*、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
44、积极配合消防人员救火。
45、学校组织外出大型活动，必须向镇教办和社区报告申请，经同意后方可实施。
46、学校发现有常见传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
47、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和家长要加强巡视，做好监控，发生事故要采取应急措施。
48、建立路队制度。结合学校实际情况放学统一排队，在路上要求学生靠右边行走，确保安全。
49、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校车辆慢行”等警示牌，提醒司机减速慢行，注意过往学生，避免交通事故发生。
50、迅速启动《学校交通事故应急预案》。立即拨打电话120，请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。
51、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门；如不在现场，在向上级报告的同时，要迅速赶到现场。
52、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处；对骨折的伤员，不要移动骨折部位，应等待救护人员进行处理。
53、适用范围
54、分类分级
55、落实措施、确保安全。要对机房、网络设备、服务器等设施定期开展安全检查，对发现安全漏洞和隐患的进行及时整改；在国际互联网上已建立网站的分院单位，要实行网站的巡察制度，密切关注互联网信息动态，要按照快速反应机制，及时获取充分而准确的信息，跟踪研判，果断决策，迅速处置，最大程度地减少危害和影响。
56、演练建立应急预案定期演练制度。通过演练，发现应急工作体系和工作机制存在的问题，不断完善应急预案，提高应急处置能力。
57、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。
58、现场总指挥到场后，及时安排值班人员调查了解中毒范围和人数以及初步了解中毒原因，同时，及时通知联络小组、医护小组、秩序维护小组的相关人员到场，各施其职，实施救护工作。
59、保持食品库房内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离。
60、建立健全门卫登记制度，严禁校外人员无故进入校内。
——学校应急演练安全制度 50句菁华
1、发现食物中毒后立即按规定程序报告事故信息。
2、迅速组织抢救受伤师生，按规定程序报告事故信息，保护好事故现场，拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察，并及时与学生家长联系，做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。
3、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。
4、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
5、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长
6、电影院内位置安排由x老师负责。
7、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）
8、发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。
9、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
10、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
11、沉着冷静，稳定好师生情绪，教育他们不要惊慌失措，要轻手轻脚，按要求快速转移。
12、学校采取必要的消毒措施。
13、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
14、教育学生尽量不要在教学楼走廊上玩耍，更不得在此追赶打闹，上下楼梯一律靠右行。
15、健全制度，加强管理
16、预防为主、常备不懈
17、食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告，由学校校长同时报市教育局和*门；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况，下同），应立即向学校校长报告，由校长向市教育局和*门及当地*报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
18、及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。
19、及时、准确做好信息公开，保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
20、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。
21、上课期间一旦发生火情，发现老师要及时报告学校领导，并负责组织做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。
22、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、管制刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。
23、各班的班干部增加一名安全委员，协助老师进行安全检查监督，制止不安全行为。
24、如学生需要疏散各楼层的防火门由临近班级上课的教师负责打开。
25、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。
26、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。
27、师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到村卫生所，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。
28、报告程序：
29、组织实施：
30、组织领导：学校领导、班主任
31、处置事件的组织：学校领导、班主任、科任教师
32、秋游线路确定好之后，学校提前一天于2009年10月24日上午派老师踩点，看路线、景点情况。确定适合学生出游的的景点，对不安全的地方避免学生前往，力保做到心中有数。
33、学生优先原则。
34、报警、求援原则。
35、电话通知其它带队教师关注寻找。
36、迅速疏散师生，撤离到安全区域。
37、及时通知家长并做好家属的工作。
38、学校发生特殊传染病，要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。
39、定期开展防震减灾专题知识讲座,教给学生防震自救的'知识。
40、当地震发生过去后，仍有余震发生的可能，这时负责各班的教师要及时组织学生从教室撤离，各班从距离门口较近的一组开始依次列队有秩序地向外走，撤离到安全地带。
41、全体家长和老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责，监护人负责各自孩子的安全问题。
42、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序回家。
43、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动，让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患，知道发生交通安全事故的规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。
44、要利用家长会、电话等方式积极与家长沟通，请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全，不要让孩子过早到校，不要在马路上追逐打闹，不要斜穿马路，避免上下学途中交通事故发生。
45、编制目的
46、保护事故现场，对引起中毒的可疑食品、饮用水、留样食品以及病人的呕吐物和大便立即封存，既为防疫站调查事故原因做准备，又避免传染和扩散。
47、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。
48、联络小组及时报告区防疫站、区教育局和学生所在班的班主任老师及学生家长。
49、建立学生到校情况报告制度，以便及时了解学生的身体健康状况。
50、建立健全门卫登记制度，严禁校外人员无故进入校内。
——疫情防控应急演练标语 40句菁华
1、祥和安康千万条，疫情防控第一条。
2、预防千万条，口罩第一条
3、加强疫区来琼返琼人员健康管理，防止疫情扩散。
4、科学防控疫情，文明实践随行。
5、每个人是自己健康第一责任人。
6、开窗通风多换气，人多地方要少去
7、加强联防联控，构筑群防群治抵御疫情严密防线。
8、加强防护，不要恐慌，相信科学，绝不传谣
9、发热症状患者，请及时到指定发热门诊就医。
10、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。
11、同舟共济，共渡难关。
12、拒绝扎堆：不图一时热闹，但求*安健康!
13、个人防护六要素：勤洗手，常通风，少出门，少串门，不聚会，戴口罩
14、请减少到人群密集场所活动！
15、生命最可贵，健康第一位。
16、强防护不恐慌，信科学不传谣。
17、勤快洗手，消毒杀菌，赶走病毒。
18、依法科学有序防控，坚决遏制病毒传播
19、疫区回来莫乱跑，传染肺炎不得了!
20、弘扬垃圾分类新风尚，做好防疫废弃物回收处理。
21、整治环境卫生，扮靓美好家园。
22、少出门，少聚集，勤洗手，勤通风。
23、勤洗手，戴口罩，预防新型冠状病毒肺炎。
24、复工复学要注意，观察两周看体温，如有症状早报告，尽快就医别迟疑。
25、取消聚会，*安过年。
26、勤洗手来勤洗澡，病毒吓得无处逃。
27、防控疫情全民参与，抗击肺炎人人有责。
28、预防新型肺炎，从“口罩文明”开始。
29、有发热症状患者，请及时到医疗机构发热门诊就诊！
30、交通出行要注意，戴口罩测体温，不聚集不扎堆，不去中高风险区。
31、紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。
32、重视自身健康，做好自我防护。
33、践行初心使命，体现责任担当，投身疫情防控阻击战。
34、少聚一顿饭，亲情不会淡。
35、如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱!
36、少出门、多居家、网络拜年乐大家!
37、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗!
38、科学宣传疫情防护知识，提高公众自我保护意识。
39、清淡饮食，居家休息，戴好口罩，不去聚集。
40、吃维生素C抗生素，不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。
——学校疫情防控应急处置预案 50句菁华
1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。
2、做好教育教学安排。针对延迟开学情况，对本学期教学计划、课程设置和教学安排作出相应调整，制定工作方案，保障正式开学后教学活动有序开展。
3、入学前进行全校安全隐患大排查和卫生大扫除，全校全方位消毒，开窗通风，不留死角，重点是教室，厕所、厨房、隔离室。图书室等暂不开放。
4、上好健康教育“第一课”。以当前疫情防控为重点，上好开学健康教育第一课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。不外出、不聚会、戴口罩、勤洗手；避免到通风不畅、人流密集场所活动；直接上学、直接回家，不在路边摊吃饭，不准吃零食。教会学生戴口罩、洗手常识和“咳嗽礼仪.，讲究卫生，不乱扔垃圾。要求学生不得参加任何形式的线下培训活动。
5、在医疗机构指导下，辟出专门场地设立临时隔离观察场所，完善相应的设施设备、专业人员、应急条件，主要用于隔离疑似病例、发热人员。
6、制定应急心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理干预方案，动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。
7、加强教师人事管理。对新冠肺炎患者、疑似病人、密切接触者在其隔离治疗期间或医学观察期间以及因*实施隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的学校教职员工，学校按正常出勤支付工资报酬(需出示相关证明)。
8、科学制定“两案九制”。培训机构应在卫生健康部门的技术指导下，制定科学完善、易于操作的“两案九制”，张贴上墙，严格执行。
9、做好防控物资储备。储备不低于15日用量的医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温检测设备，配备必要的防护设施，科学、安全进行存储。
10、严格线下复课备案审批。待全市培训机构线下复课时间公布后，各机构向审批（登记）机关提出复课申请，经审批（登记）机关评估备案后方可复课。未经备案的机构不得线下复课。
11、做好疫情防控操作。每天按规定监测进入机构的教职员工和学生健康状况，体温超过37.3℃的发热者、咳嗽者，须按疫情处置流程立即就近送至定点医院就诊，同时向审批（登记）机关报告。出现可疑或确诊病例的，按卫健部门要求采取部分停课、全部停课和其他防控措施。被停课的机构，须经卫健部门同意后方可继续复课。师生病愈或隔离期满后，须提供医院治愈证明方可参加线下培训活动。
12、强化部门监管责任。教育部门加强有办学许可的文化类机构监管，市场监管部门加强直接登记的非文化学科类营利性培训机构、托管机构监管，民政部门加强直接登记的非文化学科类非营利性培训机构监管，人社部门加强职业培训机构监管，卫健部门加强早教托幼机构监管和各培训机构疫情防控工作指导。
13、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
14、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人污染的场所、物品，由防控工作领导小组安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。
15、信息发布应当及时、准确、全面。
16、完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，做到疫情防控常态化。
17、按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况，以及附属中小学幼儿园相关情况。
18、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：
19、各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。
20、在放学过程中，某班发现一幼儿出现呕吐，体温测量为37.9℃。值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。
21、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。（消毒防疫组）
22、针对疫情防控工作开展，明确责任人，将各层级教职工分成小组，形成组内监管下信息的统计、追查，确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。
23、自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。
24、通过视频、微信等多种方式，使会议精神与要求及时传达，各项情况上报、排查准确、及时。
25、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查。
26、做好秋季流行病的宣传预防工作。
27、加强餐点环节的检查力度。
28、收集各类资料并归档。
29、做好春季流行病的宣传预防工作，加*生消毒及晨检工作。
30、做好夏季卫生保健宣传和预防
31、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。
32、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
33、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
34、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。
35、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
36、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
37、疫情发生的时间、地点；
38、染疫、疑似染疫动物种类和数量、同群动物数量、免疫情况、死亡数、临床症状、病理变化、诊断情况；
39、现场建立以项目经理为首的防疫工作小组，遵守《中华人民共和国传染病防治法》和*第376号令《突发公共卫生事件应急条例》，加强领导、强化责任，把预防食物中毒、预防传染性疾病（如传染性非典型肺炎和其他害虫，以防止对施工人员、现场和工程造成任何危害。
40、食堂工作人员加强注重个人卫生，工作时，戴上口罩和手套；食堂内做到保持通风、换气，定期对室内外环境进行消毒，保持室内外环境卫生清洁。食堂内生熟食品严格分开，决不允许出售剩余菜饭。
41、成立疫情管理机构
42、工地内采取严密的隔离措施：
43、做好会场环境清洁消毒。对桌面、座椅、门把手、水龙头等重点部位进行擦拭消毒，消毒后进行封闭管理。
44、所有参会人员要科学合理佩戴口罩，并随身携带备用口罩，保持科学距离。
45、做好客房通风消毒，以开启门窗方式进行客房通风，加强室内空气流通，每天定时进行常规清洁消毒。
46、动监所
47、各村委会要参照本预案，建立相应的重大动物疫病防控指挥部。
48、应急准备
49、如果没有，继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时，需及时了解患病人员动态情况，做好相应后续工作。
50、对出现确诊病例的，视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。
——学校卫生标语 40句菁华
1、绿色是我们的家园。
2、芳草依依，大家怜惜。
3、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
4、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
5、注意了，每个人都看见您在这里的一举一动。（走廊）
6、编织爱心，保护环境。
7、建设绿色校园，增强环保意识。
8、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。
9、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
10、少一个脚印，多一份芳香。
11、多一份绿色，多一份健康。
12、鸟语花香，爱赏共享。
13、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
14、您来绕一绕，我来笑一笑。
15、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
16、同建绿色校园，共享鸟语花香。
17、您挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
18、青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）
19、给我一片绿，还您一片荫。
20、茵茵绿草地，脚下请留情。
21、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
22、把洁净献给他人，让文明伴随自己。
23、生吃瓜果要洗净，吃得卫生少生病。
24、共建美好环境，同创文明教室。
25、食品卫生，连着你和我，连着千万家。
26、整好校园卫生，造福农民群众。
27、世界卫生从我做起，个人卫生从头做起。
28、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
29、草儿绿，花儿香，环境优美人健康。
30、带走垃圾，留下文明。
31、饭前便后勤洗手，病毒细菌夹尾走。
32、干干净净好环境，快快乐乐好心情。
33、环境要优美，秩序要优良，服务要优质。
34、家家讲卫生，户户比干净。
35、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
36、机器不擦要生锈，人不卫生要短寿。
37、注重卫生，保持清洁。
38、健康生命有约，真情服务无限。
39、只有卫生才有健康，只有干净才有安宁。
40、卫生从脚下起步，文明自你我做起。
——学校*教育日标语 40句菁华
1、构建文明新校园，须要安全做先锋。
2、人走人行道，安全又可靠。
3、纸币莫过手，一卡通健康。
4、生命不分贵贱，安全不分你我。
5、微笑辽阔x，安全超于一切。
6、加强安全管理，建设*安校园。
7、安全像钟表，天天紧发条。
8、今日的学校之星，明日的社会之星。
9、红灯停，绿灯行，站稳脚步把灯瞧，交通规则要记牢。
10、校园安全共担当，和谐生活同分享。
11、*安校园在我心，安全行动手中行。
12、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
13、树立人生价值，提高安全意识。
14、万众一心共创*安校园，互助友爱同筑和谐海经。
15、你爱湖水，湖水也会"溺爱"你。
16、文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里*安路。
17、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
18、放火之心不可有，防火之心不可无。
19、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。
20、每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。
21、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，*安永远伴你行。
22、将安全牢牢的记在心中，*安将会伴随我们渡过美好的一生。
23、“*安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远*安。
24、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。
25、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。
26、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。
27、丽水是我家，*安靠大家。
28、时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。
29、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，**安安过一生。
30、只要安全心中记，*安一定伴你行。
31、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，**安安过生活。
32、工作*安，休息*安，衣食住行都*安。
33、可爱的校园*安的一天，两者的结合，就是幸福。
34、在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。
35、在马路上玩耍——疯了。
36、举安全之盾，防事故之患。
37、啊不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。
38、我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。
39、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。
40、安全谨记心安全永伴你。
——应急处置预案 40句菁华
1、查找事故证明人，了解事故详细经过，并做好记录。
2、设计教室楼梯过道要按照标准，同一层楼应有多个出口。
3、教育学生不要相互推拥，前后保持一定距离，上下楼梯靠右行走。
4、救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急救，并打120求援。
5、调集车辆、通讯工具、抢救器材。
6、及时与学生家长取得联系，告知孩子情况，叫他马上上医院。
7、教育学生过马上要遵守交通规则，走路必须走在人行道上，严禁在路上打闹、追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。
8、无人行道或者人行道上有障碍物时，可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。
9、横过车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号规定；没有交通信号控制的人行横道须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。
10、对骑自行车学生进行专门的安全教育，促使自觉遵守交通规则。
11、在整个逃生过程中，要注意保持口具、鼻夹夹好，不漏气，绝不可以从嘴中拿出口具说话，需要联络可以打手势。
12、要清楚记住避灾路线。
13、对现场遗留的痕迹进行分析取证，便于分析事故发生的原因
14、对现场救援的过程进行记录，上交调度室。
15、健全制度，加强管理。
16、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。
17、在救护学生的同时，班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。
18、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。
19、在学生治疗期间，班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来，向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度，以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
20、第一时间抢救伤员。
21、积极配合消防人员灭火。
22、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
23、立即向校长或分管领导报告。
24、首先切断有关电源、气源、火源等；
25、任课教师马上稳定全班学生情绪，迅速把受伤学生送到镇公立医院。
26、总务处立即封存现有食物，无关人员不准到操作间或销售处。
27、应急处置组。负责第一时间内采取应急行动。（负责人：x）
28、班主任或教师发现学生未到校应当立即采取措施。
29、学校应急小组领导应当召集成员召开紧急会议，通过失踪学生同班同学、班主任、门卫、任课老师、班干部和家长，了解失踪学生的思想和精神状况，出走时可能携带多少钱款，以及可能的去向。应当耐心细致地做了解学生去向的同学的思想工作，让他们说出实情。
30、汇集情况，做出结论，并根据事实情况及相关法律、政策和学校规定，做好善后、安抚等工作。
31、明确分工，严格落实工作责任。各专业处理组在公司的统一领导和组织下各司其职，各尽其责，严格按照本预案的要求落实责任，确保及时、有序、有效的处理道路交通事故。
32、举一反三查找事故原因，扎实开展事故后的安全隐患整改工作，落实“四不放过”教育和事故责任追究制。
33、重大交通安全事故；
34、民用爆炸物品和化学危险品重大安全事故；
35、重大流行疾病灾害。
36、保护现场：重大安全事故发生后，全体参与抢险工作人员及现场群众都负有严格保护现场的责任和义务，因抢救伤员、疏导交通、防止扩大事态等必须移动现场有关物品时应妥善做好取证、记录、标志等工作。
37、健全司法行政系统涉法涉诉*信息搜集、反馈机制；
38、专人报警：非紧急情况一般由校长办公室、教导处、总务处或保安进行报警。
39、现场控制：首先得到信息的领导小组内任何一人应立即组织力量，控制现场。可首先到达现场的人员包括：在场的教职工、保安（至少可组织当班的4名保安到场）、值班教师（2名）、其它在附近的教职工。
40、学校办公室要密切与社区的联系，协同学校保卫部门建立健全的学校与周边治安综合治理的工作网络，及时掌握周边地区的治安情况。
