1、耳闻不如一见，一见不如实验；
2、科学是指挥官，实践是战士。
3、实验是科学之父。
4、实验室内，保持整洁，不能用膳，不准抽烟。
5、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。
6、细心观察，认真分析，科学总结。
7、加热过夜，最是危险，确需如此，要五保险：
8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
9、善学者尽其理，善行者究其难。
10、明火加热，通风在先。*瓶，放稳放远。
11、水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。
12、氢气钢瓶，操作要严。家用冰箱，不适实验。
13、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
14、灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。
15、学科学知识，攀科技高峰；
16、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
17、动手动脑，好学善思。
18、动手动脑，探求规律。
19、疏忽一时，痛苦一世
20、防护加警惕保安全，无知加大意必危险
21、抓好安全生产促进经济发展
22、知之者不如行之者。学校实验室宣传标语。
23、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造完美生活，建设和谐家园。
24、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造完美生活，建设和谐家园。
25、正确操作，细致观察。
26、细心观察，认真分析，科学总结
27、化学改善生存环境共享绿色世界
28、按照规章实验，防止生物危害。
29、安全实验三言两语，落实不能三心二意。
30、进行实验要安全 准备功夫要齐全。
31、安全得之于众人之力，失之于一人之手。
32、实验室内危险多，安全至上乐趣多。
33、踏进实验室，安全是第一；专心不可失，成功必定得。
34、虚争空言，不如试之易效。Attempt is more effective than empty words.
35、大胆探索，反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.
36、象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋。
37、耳闻不如目见，目见不如实践。
38、真知从怀疑开始。
39、一切推理都必须从，观察与实验中得出。
40、探索. 求知. 明理。
——实验室岗位职责 50句菁华
1、定期检查实验室工作，开展评比活动；
2、实验员必须提前到岗做好准备工作。
3、请上课老师注意设备运行情况，虚心听取老师的意见。
4、实验员应将要注意的重要事情记在本板上，以防遗忘，以确保工作顺利进行。
5、遵纪守法，爱护国家财产。
6、要有严谨的工作作风，高效文明的服务。不得有粗鲁的行为，陋俗的语言。耐心回答老师和学生提出的问题。
7、准确无误地对研发工程师安排的样品进行取样送检；
8、负责研发实验室水、电的安全使用；
9、协助研发工程师对设备进行维护；
10、能接受12小时白班晚班倒班。
11、组织教务处成员的政治学习及教学研究活动，负责对全体教师进行职业道德教育，督促教师提高本职工作的质量。
12、协同学校加强教学管理，负责全校教师的教学进度、教学计划、教学方案、教学实践及教学质量的检查、评估。
13、每学年组织一次全校教育教学研讨会，内容包括公开课观摩、论文宣讲等。
14、在系主任的领导下，负责全系实验室管理工作，组织贯彻上级机关有关实验室工作的方针、政策和规定。
15、检查实验课的准备情况，保证实验正常开出，定期检查教学效果，并提出改进教学和提高教学质量的意见。
16、全面负责实验室仪器设备的管理工作，制定购置计划以及使用维修计划，不断提高设备完好率和使用率。
17、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。
18、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结，保持账、物一致。
19、根据医院的具体情况，可参加部分实验工作，并抽查实验验质量，监督质量控制工作和仪器维修、维护、使用、登记情况。
20、为本实验室的学科带头人，规划和落实本专业科室的发展计划，建立检验。
21、2、确立质量方针、质量目标，领导建立管理体系，为体系建立和运行提供资源保障，并确保管理体系在策划和实施变更时的完整性；
22、5、规定岗位任职资格条件，确定人员技能发展目标；
23、7、负责设备配置，确保满足检测工作需要；
24、1、全面负责本公司技术工作管理，贯彻执行CNAS-CL01（即《检测和校准实验室能力认可准则》）、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性；
25、11、批准允许偏离的申请，批准仪器设备量值溯源计划，批准标准物质报废申请。
26、15、审批仪器设备周期检定、校准计划，确保量值溯源。
27、8、参与检测任务的安排、检测方法及设施环境的确认，参与检测结果的质量保证及审核工作；
28、2、有权拒绝影响检测工作公正性和独立性的各种压力和影响；
29、9、组织编制检测实施细则，知道检测人员循章操作；
30、12、负责本组仪器设备使用、维护、标识等工作的日常管理；
31、6、针对管理组潜在的问题，提出预防措施；
32、4、开具不符合项报告及整改建议书；
33、1、对检测人员的检测工作进行监督；
34、6、配合技术负责人做好不符合项工作的调查分析。
35、1、收集计量服务供应商资质证明材料，开展计量服务供应商评价，建立计量服务《合格供应商名册》；
36、2、负责对仪器设备的供应商的质量资质进行调查，建立《合格供应商名册》，制定采购文件；
37、2、负责记录控制工作，及时发布各种最新记录格式信息，收集归档各类记录；
38、5、负责资料室内的环境卫生并做好防火防盗工作。
39、8、有权拒绝来自内部和外部的各种压力和影响，科学公正的开展检测工作；
40、7、遵守职业道德，不得任意挪用、串换检验样品；
41、3、对授权签字领域的报告签字。
42、2、参与客户满意度调查、反馈信息和投诉信息的登记工作，做好客户接待；
43、3、配合委托方做好样品到达后的检查工作，配合样品管理员对样品进行审核，有权拒收不符合检测要求的样品；
44、负责检测室人员及设备管理保证符合检测工作的要求,熟练使用办公软件;
45、负责数据审核和质量控制;
46、熟悉试验室检验工作流程,能够对实验室进行绩效考核及管理;
47、负责实验室客户样品打样，良率的维护、品质提升和改善；
48、负责新物料测试，配合制程工程师完成新物料验证与导入；
49、负责骨细胞实验方法的探索和研究,对实验方法步骤进行技术指导;
50、具有骨特异性细胞-成骨细胞、破骨细胞、软骨细胞等的分离、培养和分化的实操经验;
——实验室的标语 40句菁华
1、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
2、动手动脑，好学善思。
3、化学千变万化，实验循规探秘。
4、独立思考，团结合作。
5、我们都有一个富于想象力的大脑。
6、象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋。
7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
8、化学千变万化，实验循规探秘；
9、正确操作，细致观察；
10、动手动脑，探求规律；
11、培养科学态度，提高科学素质；
12、悉心催化生成有用材质
13、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造完美生活，建设和谐家园。
14、实验安全要留神，一不小心祸终生。
15、实验室，守规则，追逐嬉戏要不得，顾己及人有品德。
16、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
17、实验安全你要守，人命安危在你手。
18、做实验时要留神，做个精明科学人。
19、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。
20、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
21、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
22、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造美好生活，建设和谐家园。
23、幸福是棵树，安全是沃土
24、镜子不擦试不明，事故不分析不清
25、见火不救火烧身，有章不循祸缠身
26、安全人人抓，幸福千万家
27、多一点行动，少一点危害。
28、妥善处理废弃物，从你我做起。
29、正确处理实验废弃物，给我们一个绿色的环境。
30、由浓到稀，淡泊世态人情。
31、合理处置废弃物，不要让代表文明发展的实验变得不文明。
32、权然后知轻重，度然后知长短
33、细心观察，认真分析，科学总结
34、实验是识别错误的法宝。
35、看不出内部问题是最大的问题。
36、实验室内，保持整洁，不能用膳，不准抽烟。
37、慎用煤气，小心引燃，远离溶剂，远离实验。
38、最后离室，是个关键，水电气窗，闸销复原。
39、调压变压，使用继电，硅油热包，用作热源。
40、遇有险情，先断电源，报*码，随处可见。
——实验室安全制度 40句菁华
1、实验前，学生要认真预习实验内容，明确实验目的、要求和步骤，掌握基本原理，并写出预习提纲。
2、学生进入实验室，按编定的小组就位，未经教师许可，不得调换小组，不得动用仪器和药品。
3、在老师指导下注意用水、用电及化学药品的使用安全，出现不安全故事及时向老师报告。
4、严格执行防火安全制度，防爆安全制度，对各种输气管路级每日每班进行检查，并做好设备使用记录。
5、场内排气扇必须保证正常运行，保证实训场内通风。
6、对危险物品的管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出（入）库”的方针，坚持“分类存放，特殊保管”的原则。严加保管，应专库存放，双人双锁。对所有物品应定期检查核对，并采取必要的安全措施。
7、管理人员要认真做好安全自查，对性质不稳定或容易分解变质的危险物品，应定期测量化验，并作详细记录。
8、刻苦钻研业务知识，收集和掌握与本人有关的国内外检测技术发展现状与动态，不断提高检测能力和服务水*；
9、爱护公共财物，节约试剂、水电，保证室内清洁整齐，维护公共场所卫生，时刻做好安全检查工作。
10、非工作人员不得进入仪器室，室内无人随即关锁好门窗。
11、办公室内不得存放现金过夜，不得存放私人贵重物品。
12、做化学实验严格按照操作规程进行，谨防失火、爆炸等事故的发生。
13、实验室电路及用电设备要定期检修，保证安全，决不“带病”工作。
14、学生实验必须在教师指导下，实验时要严格遵守操作规程。
15、易燃、易爆药品应严格按规定存放。当大量酒精、汽油撒落在地面上时，要立即打开窗户通风，严禁室内明火。不准用汽油代替煤油和酒精作燃料。
16、接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。
17、进行弹、喷、射击等实验，不能对着人，以防伤人。
18、实验室内要有充足的照明和通风设施;
19、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质，禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要，必须嗅闻时，用右手微微扇风，头部应在侧面，并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水，严禁在实验室内饮食;
20、凡参加实验项目的人员，必须熟悉所使用物质的性质，操作规程、方法和安全注意事项;
21、在进行有危险性工作时，应采取安全措施，参加人员不得少于二人;
22、在器具中放加热药品时，必须放置*稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己;
23、停电停水时，要及时切断电源，关闭水阀;
24、在常压下使用的玻璃器皿，温度不得超过500℃(指硬玻璃)，下压或负压操作时，不得超过400℃，温度的升降应缓慢进行;
25、清洗装有腐蚀性、危险性物质的器具时，必须将危险物质除净后，再用水清洗干净;
26、非耐热器皿和广口瓶、量筒、表面皿、称量瓶等，禁止用明火直接加热，不得在器皿内进行放热的操作，如器皿内有水珠应放在烘箱中烘干;
27、电器设备，必须有可靠的安全接地，推上电闸时要扣紧，拉下电闸时要彻底，推进必须快速;
28、电器设备应严防受潮，禁止用湿布擦拭电源开关。如有水珠附上，禁止拉、合电闸;
29、有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量;
30、禁止将有毒物质或致病菌擅自挪用或带出实验室，发现丢失或被盗窃，应及时报告;
31、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作;
32、加热易燃液体时，必须在冷却回流器的烧瓶中进行;
33、蒸发可燃液体时，禁止将蒸汽直接排在室内空间;
34、易发生爆炸危险的操作，应采取安全隔离措施，具有特别危险的操作(如使用放射性物质)应采取特殊防护措施，并在符合规定的隔离室内进行;
35、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子，禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中，禁止与水或蒸汽接触，黄磷应放在水中，均应浸没于液体下面与空气隔离;
36、禁止浓硝酸与可燃物接触;
37、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;
38、实验室必须设置防火设备，由专人负责保管和补充，灭火器材应放在固定地点。化验人员每人都必须熟悉防火知识，并能操作;
39、酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下，才能添加酒精;
40、加热可燃液体时，不能直接用火加热，必须在水浴上加热或加垫石棉网;
——实验室管理制度 100句菁华
1、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室(有特殊要求的除外);
2、进行检验时，劳动保护用具必须穿戴整齐;
3、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球;
4、在常压下使用的玻璃器皿，温度不得超过500℃(指硬玻璃)，下压或负压操作时，不得超过400℃，温度的升降应缓慢进行;
5、使用电器设备时，要检查电源电压是否与使用设备的电压相符;
6、如电器设备的线路一旦发热或温度超过规定，而发生故障，应立即切断电源，由电工检修;
7、所有电热设备，必须放在石棉板上，发热量大的设备还应架空，并采取隔热措施;
8、当室内有易燃易爆气体和蒸汽时，必须确认合格后，方可给电器设备和仪器送电;
9、凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放，坚持双人两锁两本帐制度;
10、使用有毒药品时，必须当日使用，当日领取，用多少领多少，严加保管，不准无关人员接触，如使用有剩余，必须立即退回有毒药品库，不准在使用地方存放;
11、在使用有腐蚀性、刺激性及剧毒物品时，如：强酸、强碱、浓氨水、氢化物、三氧化二砷、碘等必须戴胶皮手套和防护眼镜，且须有人监护;
12、进行有爆炸性的操作，所用的玻璃容器，必须使用软木或胶皮塞，禁止使用磨口瓶塞;
13、加热可燃液体时，不能直接用火加热，必须在水浴上加热或加垫石棉网;
14、实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。
15、向科主任提供改进质量的有关措施和建议，并反馈审查意见。
16、每日审核按科室由内审小组排班执行，包括总值班制度（考勤、安全等），在科主任不在时，全面负责当日的行政事务工作。对检查的情况记录在专门的记录本上。
17、年度审核由质量管理员负责实施。成员：xxx、xx、xx、xxx、xxx。
18、与业主相关的有关文件、资料等；
19、仪器设备汇总表、台账等；
20、各类检测原始数据、委托单、和检测报告书等；
21、《质量手册》、《程序文件》有质量负责人组织办公室有关人员编写并由质量负责人完成修订和审核；
22、实验室办公室负责各类文件的分类、编号、归档、管理和处理过期文件。
23、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。
24、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。
25、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。
26、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。
27、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
28、4实验人员需确保测试现场及实验室的整洁，维持一个良好的工作环境；
29、9上班时间需按公司规定着工作服；
30、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。
31、进、出库或使用后，必须对操作现场与周围环境作认真检查，对遗存或散落的危险品及时清扫、处理。
32、备有危险品专用账单，以使查考。
33、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
34、学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。
35、实验前，教师必须向学生讲清实验内容、目的要求和实验步骤。
36、为保持实验教学的顺利进行和国家财产不受损失，实验室人员以及进入实验室的人员必须高度重视安全工作，杜绝水、火、电、盗事故。
37、实验室主任是实验室安全第一责任人，实验室设安全员一名，具体负责安全工作，认真做好安全检查记录，一旦发现安全隐患，应及时向实验室主任及有关部门报告，并督促有关部门尽快解决。
38、保证消防器材完好，每学期初作一次安全检查，找问题隐患，杜绝各类安全事故。
39、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。确保消防通道畅通，一旦发生火情，便于疏散和灭火。
40、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
41、建立实验室日记、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。实验完毕，科任老师应组织学生做好器材的整理和放置工作，然后组织学生有序离室。
42、检测室内的设备、安全、卫生等应由检测室内部专人管理。
43、任何人不得将样品移作它用，检验完毕后，妥善处理。
44、工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法，并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置，周围不许堆放杂物，严禁消防器材挪做他用;
45、对违犯有关规定忽视安全而造成的重大事故和被盗案件发生时，要保护好现场，并立即向公司经理报告。
46、试件摆放在支架上有规律，试件间距至少保持10～20㎜，试件表面保持潮湿，并不得被水直接冲淋。
47、谢绝无关人员进入本室。
48、凡计划内的实验、科研项目，实验员应提前做好必要的准备，以提高工作效率，确保实验质量。凡计划外的实验、科研项目，须征得实验员同意后，才可进行实验。
49、实验过程中，若发生故障或事故，应立即停电、停机、切断电源和实验，并报告指导老师或实验员，等候处理。
50、对不听从安排，违反实验室管理制度和安全操作规程，影响实验室工作或损坏仪器设备者，要视其情节轻重，认识错误态度，给予罚款或行政处分。
51、实验员要严格遵守学校实验器材管理制度，爱护国家财产，管理好实验仪器、设备和实验室。实验室要经常保持清洁，不得存放与实验室无关的任何物资。
52、所有药品、标样、溶液都应有标签，绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。
53、装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲手洗净。空试剂瓶要统一处理，不可乱扔，以免发生意外事故。
54、取下正在沸腾的溶液时，应用瓶夹先轻摇动以后取下，以免溅出伤人。
55、实验室技术人员应该对所负责实验室中的计算机定期进行系统软件的升级和修补补丁工作，增强系统的稳定性和安全性；对计算机中的防毒、杀毒软件进行定期升级和查杀毒操作；对重要数据定期备份，避免数据丢失。
56、积极学习新技术，不断提高自身业务技术素质。包括外语水*、计算机应用水*、实验室管理与维护水*等。
57、学生在实验中要爱护仪器、设备，如有损坏，要及时向任课教师说明情况，按规定赔偿。
58、实行管理人员负责制，教师和管理人员要遵守实验室的一切规章制度，管理人员有权对违章规章制度的人和事进行批评教育或提出处理意见。
59、充分尊重实验管理人员，自觉得按规章办事，为实验教学做好服务工作，充分利用好仪器，提高我校实验管理水*努力。
60、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。师德师风建设社会问卷
61、各种仪器、器皿、实验物品放置整齐，各种标牌整洁、清晰，仪器档案包括说明书、验收、调试记录以及保养、维修、校整和使用情况必须登记记录，并由专人保管。
62、与检测无关的人员不得随意进入化验室。
63、实验人员应严格掌握，认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。
64、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置。禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗，或作为学习娱乐场所，不得存放实验室外个人用品、仪器等。严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。
65、实验前务必预习实验资料，明确实验目的要求，实验步骤和操作方法。
66、要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、用、存，都要有批准、经手文字记载，有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。
67、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。
68、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。
69、实验前，应认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能、操作方法和注意事项，认真检查所需仪器设备、药品是否完好齐全，如有缺损要及时向教师报告。
70、爱护实验室仪器设备。
71、学生实验中损坏的仪器、设备等应及时办理登记手续，由实验员视实际情况作出处理。
72、对工作中可能发生的以外事故，如发生医疗暴露等事件，要严格按照医院制订的预案进行，不得延误。
73、生物科老师要配合实验教师管理好学生，共同做好安全管理工作。
74、防风化。对常温下易失水的物质应密封放在阴凉处。如：碳酸钠晶体等。
75、防粘连。防止玻璃与强碱性物质反应而粘连。如：NaOH、Na2SiO3等。
76、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故发生。实验时要常备沙土湿布等。
77、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。
78、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。
79、组长职责：定期召开实验室危险化学药品的管理工作例会，研究部署具体工作；对实验室危险化学药品进行管理、监督、控制，做到宏观把握；制定安全预案、节假日防护，为管理工作第一责任人。
80、严格取用审批、用量登记。领取危险化学品必须根据教材实验要求，由两位保管人员共同核实实验的实际用量，领取时间只能当天领取当天使用，若当天因故未能使用，必须及时交还保管室，不得随意放置；用后剩余部分应交还保管室，或按规定进行销毁。
81、各教研组组长必须把抓好技术安全工作放在与教学、科研工作同等重要的位置上。各实验室工作人员协助领导做好本单位的技术安全工作，并经常检查技术安全工作的落实情况。
82、各教研组组长必须经常对教师、实验技术人员进行技术安全和劳动纪律的教育，不断提高"预防为主，安全第一"的思想认识。新生入学后应及时进行教学实验、实习的安全教育，逐步形成自觉遵守实验室各种规章制度的习惯。
83、坚持定期检查，排除安全隐患。学校教育技术中心应定期逐项检查，特别是药品品种和数量等，及时纠正存放、管理和使用中可能出现的隐患，并做好登记。
84、实验室要严格遵守*颁发的《化学危险品安全管理条例》及《中华人民共和国保守国家秘密法》等有关安全保密的法规和制度，定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况。要经常对师生开展安全保密教育，切实保障人身和财产的安全。
85、避免独自一人在实验室做危险实验。
86、实验室内的用电线路和配电盘、板、箱、柜等装置及线路系统中的各种开关、插座、插头等均应经常保持完好可用状态，熔断装置所用的熔丝必须与线路允许的容量相匹配，严禁用其他导线替代。室内照明器具都要经常保持稳固可用状态。
87、可能散布易燃、易爆气体或粉体的建筑内，所用电器线路和用电装置均应按相关规定使用防爆电气线路和装置。
88、加强对各种电器开关的使用管理，严禁学生乱摸乱接和乱拆。严格执行用电安全制度。
89、气瓶应专瓶专用，不能随意改装其它种类的气体;
90、气瓶内气体不可用尽，以防倒灌;
91、各实验室应注重环境卫生，并须保持整洁。
92、工业消防用水，应与饮用水分别由不同放于一定处所。
93、乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾;
94、金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触;
95、废气。产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。通过排风设备将少量毒气排到室外;产生大量有毒气体的实验必须具备吸收或处理装置。
96、要求控温、控湿的实验室内，应注意观察情况，发现不合要求，应立即采取措施。
97、对于贵重、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品、要专人专柜，精确计量，严格审批，防止一切事故发生。
98、老师安排学生实验，期望严格要求学生按照实验室规章制度进行，让学生牢记各项规章制度，以防意外事故的发生，配合实验员管理好实验室。
99、学生分组实验要求学生药品限量，能够养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。
100、实验结束后督促学生整理桌面，将药品和仪器按指定位置放好，个性是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内，保护台面使实验室整洁。
——实验室仪器设备管理制度 60句菁华
1、对丢失的仪器设备,一经发现要立即汇报,认真查找。如不能找到,应说明原因,并追查有关责任者。
2、维修后的仪器设备,应经检定或校准合格后方可使用。
3、仪器设备转移,必须由项目部对仪器进行保养、维修、包装,派专人护送到指定位置。按项目试验室仪器设备配置清单办理交接手续,保证移交的仪器设备完好并能正常使用。对移交的仪器设备不能正常使用或认为造成仪器设备损坏的,拒绝交接,追究其项目负责人和试验负责人的责任,按公司《资产经营监管办法》的有关规定给予处罚。
4、3使用仪器前,要先检查仪器是否正常。仪器发生故障时,要查清原因,排除故障后方可继续使用。
5、9仪器设备专业计算机只能保留原工作站内容,与仪器工作站无关的内容一律不准装入;若因工作需要确需装入其它软件,必须经过部门领导同意;
6、10药品及仪器负责人不能私自将钥匙交他人使用;请假两天以上,必须将钥匙交给部门领导。
7、仪器装备应及时补充，及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门帐册相符和帐册实物相符。
8、经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作，尽量减少仪器损耗。
9、在实验中违反操作规则而造成仪器设备损坏的，应照价赔偿，遵守实验操作规则发生损坏的，酌情处理。每次实验课结束后，实验教师要认真核对仪器设备数量与完好情况，并做好相关记录。
10、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。
11、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。
12、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能，实验操作方法和注意事项。
13、严格遵守实验操作规程，切实注意安全；发生意外事故要及时报告领导。
14、实验完毕后必须切断电源，关闭水源、熄灭火源，将仪器摆放整齐，经教师检查验收后方可离开。
15、定期对设备进行保养，*时进行小保养，学期末进行一次中保养，年终进行一次大保养。
16、对易燃易爆、有害物品要按规定地点存放，并加锁，钥匙由实验员负责保管，并经常检查这些物品的存放及使用情况。
17、实验完毕，任课教师离开实验室前必须清点有关危险药品，决不容许将实验器具及药品带出实验室。实验员要认真查收。
18、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室。
19、遵守实验室的一切规章制度，服从教师知道，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。
20、各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。
21、严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德。
22、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。
23、进行危害物质、挥发性有机溶机、特定化学物质或其它环保署列管毒性化学物质等化学药品操作实验或研究，必须要穿戴防护具（防护口罩、防护手套、防护眼镜）。
24、食物禁止储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜。
25、若须进行无人监督之实验，其实验装置对于防火、防爆、防水灾都须有相当的考虑，且让实验室灯开着，并在门上留下紧急处理时联络人电话及可能造成之灾害。
26、做危险性实验时必须经实验室主任批准，有两人以上在场方可进行，节假日和夜间严禁做危险性实验。
27、实验室内的电气设备的安装和使用管理，必须符合安全用电管理规定，大功率实验设备用电必须使用专线，严禁与照明线共用，谨防因超负荷用电着火。
28、电器插座请勿接太多插头，以免电荷负荷不了，引起电器火灾。
29、用时应加固定，容器外表颜色应保持显明容易辨认。
30、每月检查管路是否漏气。
31、查压力表是否正常。
32、凡有毒性或易燃之垃圾废物，均应特别处理，以防火灾或有害人体健康。
33、养成使用人员有随时拾捡地上杂物之良好习惯，以确保实习场所清洁。
34、乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾；
35、氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸；
36、烧烫（灼）伤：以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛→以生理食盐水擦拭（勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住）→紧急送至医院。（注意事项：水泡不可自行刺破）
37、仪器室内不会客，不住宿，未经领导同意，谢绝参观。
38、仪器室备有防火设备：灭火机、砂箱等。严禁在仪器室内生火取暖。
39、化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理，做到“五双管理”即双人管理、双人收发、双人领料、双人记帐、双从把锁。
40、实验室电路及用电设备要定期检修，保证安全，决不“带病”工作。如有电器失火，应立即切断电源，用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前，切忌用水或泡沫灭火机灭火。
41、保持实验室环境整洁，走道畅通，设备器材摆放整齐。实验室用的所有仪器，都应严格遵守操作规程，仪器使用完毕后拔出插头，将仪器各部旋钮恢复到原位。
42、下班时，整理好器材、工具和各种资料，切断电源，关好门窗和水龙头。
43、实验室内要有充足的照明和通风设施；
44、所有药品、样品必须贴有醒目的标签，注明名称、浓度、配制时间以及有效日期等，标签字迹要清楚；
45、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球；
46、在器具中放加热药品时，必须放置*稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己；
47、在移动热的液体时，应使用隔热护具轻拿轻放，稳定可靠；
48、停电停水时，要及时切断电源，关闭水阀；
49、搬取有液体（1升以上）的瓶子时，必须一手握住瓶颈部，一手托瓶底，不准单独握住颈部以防负荷大、重而崩裂脱落，较大的瓶子宜放在瓶架上搬取；
50、绝缘不合格，导线裸露或破裂，发现漏电的电器设备仪器，不准使用，要尽快修理；
51、如电器设备的线路一旦发热或温度超过规定，而发生故障，应立即切断电源，由电工检修；
52、在有易燃易爆气体、粉尘的室内，所用的电器设备和照明应符合防爆要求；
53、凡毒性化学品应分类贮存，不得与易燃易爆物品及气化腐蚀性等化学品贮存在统一库房；
54、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火；
55、蒸发可燃液体时，禁止将蒸汽直接排在室内空间；
56、熔融石蜡时，应放在砂浴上进行，切莫过热，以免着火；
57、易发生爆炸危险的操作，应采取安全隔离措施，具有特别危险的操作（如使用放射性物质）应采取特殊防护措施，并在符合规定的隔离室内进行；
58、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子，禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中，禁止与水或蒸汽接触，黄磷应放在水中，均应浸没于液体下面与空气隔离；
59、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院；
60、酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下，才能添加酒精；
——科学实验室安全防护管理制度 60句菁华
1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。
2、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。
3、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
4、严格遵守实验操作规程，切实注意安全；发生意外事故要及时报告领导。
5、各种设备均应建账建卡，保持帐物相符；每半年对全部设备进行一次核查，确保帐物相符。
6、所有设备均有专人责任，责任者应对设备的安全，维护与保养负责。
7、设备发生故障或损坏时要及时报告，及时修理，保持高标准的设备完好率。
8、保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。
9、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
10、要勤俭节约，不浪费水、电、材料。
11、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。
12、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。
13、安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。
14、加强精神文明建设，优化育人制度。
15、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。
16、做好安全防范工作，实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。
17、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。
18、进行实验中，严禁戴隐形眼镜。（防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛）
19、操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验；勿自行更换实验流程。
20、领取药品时，请看清楚药品危害标示和图样；是否有危害。
21、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性之药品请必定要在特殊排烟柜及桌上型抽烟管下进行操作。
22、避免独自一人在实验室做危险实验。
23、实验室用电容量的确定要兼顾事业发展的增容需要，留有一定余量。但不准乱拉乱接电线。
24、实验室内的用电线路和配电盘、板、箱、柜等装置及线路系统中的各种开关、插座、插头等均应经常保持完好可用状态，熔断装置所用的熔丝必须与线路允许的容量相匹配，严禁用其他导线替代。室内照明器具都要经常保持稳固可用状态。
25、实验室内不得使用明火取暖，严禁抽烟。必须使用明火实验的场所，须经批准后，才能使用。
26、气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方，易燃气体气瓶与明火距离不小于5米，氢气瓶最好隔离；
27、厂内移动尽量使用手推车，务求安稳直立。
28、用时应加固定，容器外表颜色应保持显明容易辨认。
29、确认容器之用途无误时方得使用。
30、有盖垃圾桶应常清除消毒以保环境清洁。
31、油类或化学物溢满地面或工作台时应立即擦拭冲洗干净。
32、垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。
33、对于防止支链爆炸，主要是防止可燃性气体或蒸气散失在室内空气中，保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时，应严禁使用明火和可能产生电火花的电器；
34、安装照明电路。实验员应仔细检查使用导线是否有裸露，插头是否完好，裸露的导线、损坏的插头勿用。
35、实验结束，实验员、教师应认真清点实验器材，不使酸碱液、刀具外带。
36、做化学实验时要严格按照操作规程进行，谨防失火、爆炸等事故发生。
37、实验室供电线路安装布局要合理、科学、方便，大楼有电源总闸，分层设分闸，并备有触电保安器。
38、专线专用，杜绝超负荷用电。
39、经常检查电路、插头、插座，发现破损立即维修或更换。
40、严格安全用电是防火的关键。
41、超高压汞灯在通电及断电后的20分钟内，不得检修和撞击，以防爆炸。
42、贵重小型仪器设备均应加锁保管，房门安装双锁。
43、保持实验室环境整洁，走道畅通，设备器材摆放整齐。实验室用的所有仪器，都应严格遵守操作规程，仪器使用完毕后拔出插头，将仪器各部旋钮恢复到原位。
44、下班时，整理好器材、工具和各种资料，切断电源，关好门窗和水龙头。
45、小心使用酒精灯、喷灯。使用易燃试剂，一定要远离火源。
46、任何化学试剂都不能入口。有毒、有腐蚀性的药品要防止触及皮肤、衣服。
47、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质，禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要，必须嗅闻时，用右手微微扇风，头部应在侧面，并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水，严禁在实验室内饮食；
48、在进行有危险性工作时，应采取安全措施，参加人员不得少于二人；
49、清洗装有腐蚀性、危险性物质的器具时，必须将危险物质除净后，再用水清洗干净；
50、非耐热器皿和广口瓶、量筒、表面皿、称量瓶等，禁止用明火直接加热，不得在器皿内进行放热的操作，如器皿内有水珠应放在烘箱中烘干；
51、电器设备，必须有可靠的安全接地，推上电闸时要扣紧，拉下电闸时要彻底，推进必须快速；
52、有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量；
53、使用有毒药品时，必须当日使用，当日领取，用多少领多少，严加保管，不准无关人员接触，如使用有剩余，必须立即退回有毒药品库，不准在使用地方存放；
54、使用过的设备工具一定要清洗干净，使用过的废水一定要进行处理，并定期取样化验分析，沉淀的废渣要埋在指定的地点；
55、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作；
56、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨，不能在纸上称量氢氧化钠；
57、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行；
58、开启盛溴、过氧化氢、盐酸、*、发烟酸等物质的瓶塞时，瓶口不得对着人；
59、禁止浓硝酸与可燃物接触；
60、如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。
——会议室标语 50句菁华
1、会而必议，议而必行，行而必决，决而必果。
2、只要思想不滑坡，方法总比问题多！
3、教育要面向世界，面向未来，面向现代化。
4、发扬体育精神，展示青春风采。
5、昨日已展千重锦，明朝再登百尺杆。
6、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
7、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
8、人生在勤，不索何获。
9、用华丽的外衣装饰自己，不如用品德学问武装自己。
10、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
11、登高必自卑，行远必自迩。
12、逆水行舟不进篇退，齐心合力再创佳业。
13、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。
14、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。
15、困境，我们一起走过；辉煌，我们携手创造。
16、改善服务态度，提高服务质量，优化服务流程，创新服务模式。
17、把握现在，赢得未来，志在心中，路在脚下。
18、广博慈爱，追求卓越，厚德行医，医德共济。
19、以奉献为快乐，以满意为宗旨。
20、奋发图强，开拓创新，建设医院新形象。
21、大医精诚，大爱无限。
22、革新改观，铸就辉煌。
23、海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰。
24、一日千里，气象一新。
25、永不言退，我们是最好的团队。
26、顺势而为，逆势而上。
27、突破壁垒，精诚共进。
28、人人提案创新，凝聚企业核心。
29、从同学中来，到同学中去。
30、细节中体会，服务中成长。
31、重新出发，志在未来。
32、全员参与，持续改善；遵守法规，造福社会。
33、困境思变，发展求存。
34、廉
35、最伟大的精神是团队精神
36、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力!
37、众志成城 飞越颠峰。
38、工作点点
39、高调做人 低调做事
40、包容
41、谅解
42、群策群力，集思广益。
43、勤——淡泊以明志，宁静以致远。
44、在顺境时，应该应该存感恩心而不该放纵自己在逆境时，应该存反省心而不该放弃自己。
45、服务别人，造就自己造就别人，成长自己。
46、加强职责心，全力造新区
47、精益求精，建设品质典范
48、上下沟通达共识，左右协调求进步
49、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
50、会议室标语：沟通从心开始
——办公室励志标语 50句菁华
1、靠山山会倒，靠水水会流，靠本人永远不倒。
2、有一份耕耘 就有一份收货
3、以廉慎为师。
4、闲适：你花在不付报酬的工作上的时间。
5、众志成城飞越颠峰。
6、XX是我家，质量靠大家
7、你追我赶拼搏争先，流血流汗不留遗憾
8、人生多一份挫折，就多一份人生的感悟;人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。
9、憋足一口气，拧成一股绳，共圆一个梦
10、奇迹靠人创造，机遇靠人争取
11、不怕增员难,就怕不增员
12、增员、增贤、增人气，经营、发展、促业绩
13、求生存，敬业爱岗，与公司共命运，谋发展，开拓进取创企业新局面
14、追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成。
15、品质是环环相扣的过程
16、行动是成功的开始,等待是失败的源头。
17、一箭易断，十箭难折。
18、众口铄金，积毁销骨。
19、重赏之下，必有勇夫。
20、光阴似箭，日月如梭。
21、失之桑榆，收之东隅。
22、北海虽赊，扶摇可接。
23、训练像剪刀，规范个人修为。
24、压力越大，喷的越高。
25、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
26、人生如果错了方向，停止就是进步。
27、工作要简化，不要简单化。
28、企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。
29、用可以信赖的人，每件事一定有改进的地方。
30、知荣明辱树新风，真知践行创和谐。
31、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
32、教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
33、相互补台好戏连台，相互拆台一同*。
34、对于时间的管理就是对生命的管理。
35、学习吧，你钱没了，不学习，你前途没了！
36、换种态度和做法就是换种人生。
37、教师上好课，是立身之本。
38、监控就是爱护，委任就是信任。
39、成功心态打造成功，强者逻辑成就强者。
40、一个推销员做事的下下之策是：绕着真实四周耍把戏，渲染它或歪曲它。
41、社交场合中，任何人只要有喋喋不休的坏习惯，再好的朋友也会疏远他。
42、一个人外在的形象，反映出他特殊的内涵，倘若别人不信任你的外表，你就无法成功的推销自己。
43、、不经风雨，怎见彩虹。
44、5、两件事会让你更加聪明：读书和与人接触。
45、7、集中精力做最擅长的事，会获得丰厚的回报，否则只会给自己造成更大的压力，甚至崩溃。
46、看得更多看得更广看得更远—*宽带网
47、当你在事业上遇到挫折，有'打退堂鼓'的念头时，你应该加以注意，这是最危险的时候！
48、ISO，企业打开全球化市场的金钥匙。
49、脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。
50、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
——会议室的标语 40句菁华
1、工作成就基本原理
2、服务
3、励志
4、百姓心中 有盏灯
5、工作点点
6、继承
7、15种好心态
8、高调做人，低调做事
9、包容
10、会而必议，议而必行，行而必决，决而必果。
11、左右沟通求进步，上下沟通达共识。
12、会而不议，议而不行，行而不决，最属浪费行为。
13、情系供职，文明礼仪伴我行。
14、只要思想不滑坡，方法总比问题多。
15、没有做不到，只有想不到。
16、有一分耕耘,就有一分收获
17、左右沟通求进步。
18、不见成果就是白搭。
19、众志成城飞越颠峰。
20、团结一条心，石头变成金。
21、无效的会议就是在浪费生命。
22、态度决定一切，细节决定成败。
23、上下沟通达共识，左右协调求进步。
24、公司改革体制新，突破市场齐连心。
25、创先争优无止境，科学发展不停步。
26、改革创新赢市场，携手共进创辉煌。
27、深谋远虑赢挑战，攻坚破难促发展。
28、破旧立新谋发展，尽心竭力创辉煌。
29、而今迈步从头越，众志成诚创未来。
30、评过去总结经验，展未来突破局面。
31、重整旗鼓寻改变，再战市场求突破。
32、金竹千年不变节，云松万年不弯腰。
33、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
34、会而必议，议而必决，决而必行，行而必果。
35、公司领导与一般到会人员须按习惯座位就坐。
36、团结一心，其利断金，众志成城，飞跃巅峰。
37、扬长避短回顾过去一年，锐意改革迎接新的明天。
38、尽量避免偏激的语言，无谓的争执，更不得有意进行人身攻击。
39、做人要外方内圆，外在的态度要圆融，才能被别人有效的理解；内在的原则方正，才能把事情做好。
40、尊重别人一点，有团队精神一点，换位思考一点，计较别人少一点，解决问题果断一点，为群众着想一点。
