1、教室及保洁区环境卫生；
2、材料上交；
3、文明宿舍；
4、其他应急项目。
5、中队要根据各自的特点和任务变化，发挥少先队的德育功能，参与学校管理活动。组织学生参加各类活动，定期召开会议，开展丰富多彩的活动
6、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体，开好主题班会活动，培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。在教育工作中，坚持正确的德育工作原则和方法，从学生的年龄特点和思想实际出发，以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主，动之以情，晓之以理，导之以行，循循善诱，寓教于乐。严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生，严禁体罚和变相体罚学生。
7、定期对学生进行法制、安全、等教育，防止各类意外事故发生。
8、充分发挥广播、画廊、墙报等校园文化阵地的宣传教育作用，努力创造一个良好的育人环境。
9、德育室主任负责具体落实各个项目。
10、每学年初，对新生安排一定时间的入学教育。政工处、团委要有计划地对学生干部进行培训。
11、每星期一举行全校性的升旗仪式。学校每学期有计划地分层次召开校会，年级会对学生进行思想品德政治教育，切实搞好班、团活动，不挤占活动时间。班主任要根据德育大纲、公民道德建设实施纲要的要求，精心设计班会课。
12、负责德育队伍的理论培训，指导开展德育科研活动。
13、德育主任要定期召开年班主任工作例会，学习研究有关德育工作理论或汇报、部署年段、班主任工作。成立家长学校，各年段每学期至少召开一次学生家长会。
14、每星期一学校要举行全校性的升*仪式，其他各天都要进行升降旗，重节日、重纪念日进行较隆重的升旗仪式。学校每学期要定期召开校会、年段会对学生进行思想教育。品德教育、纪律教育、法制教育和心理品质教育。要切实搞好班、团活动，不得挤占班、团活动时间，班主任要根据德育纲的要求，精心设计班会内容，定期举行优质主题班会评比活动。
15、学校应当严肃校纪。对严重违学校纪律，屡教不改的学生，应当根据其所犯错误的程度给予批评教育或纪律处分，并将处分情况通知学生家长。受处分学生已改正错误的及时撤消其处分。
16、学校要有计划有组织地安排好学生的社会实践活动和暑期活动，做到定目标、定时间、定教育方法、定考核办法、定指导力量。
17、学校每学年组织召开一次德育工作经验交流会或研讨会。
18、组织教师学生认真学习教育法规及上级有关德育工作文件，理解内容，落到实处。
19、与有关部门密切配合，学校、社会、家庭齐抓共管，优化学生成长环境。
20、、每学期定期召开一次家长会，辅导家长赢得家长对学校的支持。
21、每学期评选一次德育先进工作者，优秀班主任。
22、、每学年评选一次优秀班级，优秀学生，优秀班干部。量化考核实行周、月报表及周一公开制度。
23、每学期都结合各种重大节日、纪念日开展各种活动。
24、每周五第八节召开主题班（团）会。
25、培养学生养成文明礼貌，尊纪守法，助人为乐，讲究卫生，爱护公务的良好品质和习惯。
26、做好控辍工作，深入实际，密切师生关系，充分发挥班主任和教师的积极性，改进领导作风，提高德育工作水*。
27、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度，表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。
28、每学年评选一次先进班级，三好学生，优秀学生干部、优秀毕业生，并给予表彰和奖励。
29、发挥学校学生组织的功能，提高学生的创新能力，开展形式多样的教育活动。
30、联系市关工委、*老委员联谊会、市老促会、市国防教育委员会等单位组成宣讲团，深入学校宣讲传统美德教育（前半年4~5月份，后半年9~10月份）。
31、在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。
32、每年举行一次中小学生征文（环保、法律、交通安全等）活动或知识竞赛。
33、校长全面负责学校德育工作，学校党支部要充分发挥政治核心作用和监督、保证作用，支持校长实施德育，共同抓好德育工作。
34、学校成立德育工作领导小组，定期研究、部署和检查学校德育工作。建立家长委员会，举办家长学校，争取社会各界配合，逐步形成学校、家庭、社会三结合的德育网络。
35、课堂是学校实施德育的主阵地，品德课、政治课和劳动课教师要认真上好课。各科教学都要按照德育目标，根据本学科特点，渗透思想教育因素，进行思想品德教育。每个学期要进行国情区情教育、时事政策教育、艰苦奋斗教育、法制教育一次以上。
36、坚持正面教育的原则，深入细致地做好学生的思想政治工作，调动学生的积极因素，防止简单粗暴行为，严禁体罚和变相体罚学生。
37、全校各班要严格执行国家教委颁布的《中小学生日常行为规范》及本校制定的各项规章制度，并加强训练，做到有计划、有重点、有检查、有评比，逐项落实，坚持不懈，养成文明礼貌、尊师敬长、团结友爱，遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚。
38、搞好校园文化建设。学校的宣传栏、班级的学习园地内容每月要更新一次；每学期学校举办“文艺汇演”或“校运会”一次以上；每学期组织师生观看一两次有教育意义的影视片，丰富学生的文体生活，陶冶情操。
39、办好学校图书馆、阅览室，按规定充实学校图书、报刊；每个班级都要设立图书角，坚持每天读报，并开展读好书活动。逐步建立学校思想品德展览室、荣誉室。
40、抓好新生入学教育和毕业教育。新生入学时，班主任要对他们进行讲文明、守纪律、爱学习的教育以及日常行为规范等方面的教育；学生毕业离校前，要进行前途理想教育，组织他们为母校或周围群众做一两件有纪念意义的实事，以培养学生的社会责任感。
——学校德育工作管理制度 40句菁华
1、各基地定期活动的情况应预先制定好活动的方案，并及时作好记载，有不尽人意之处进行调整和改进。
2、认真贯彻中学生日常行为规范，不但要求能背熟，而且要理解内容，落实到行为之
3、每学期定期召开一次家长会，辅导家长赢得家长对学校的支持。
4、每学年在学生中评选一次“遵纪守法合格中学生”活动。
5、每学期班主任家访二次，与每位学生谈话一次。
6、每学期初对新生开展一次军训。
7、每学期召开一次学生座谈会。
8、培养学生养成文明礼貌，尊纪守法，助人为乐，讲究卫生，爱护公务的良好品质和习惯。
9、学校每学期召开一次德育经验交流会。先进经验在全校推广。
10、搞好学生日常管理，维护正常的教学秩序，负责组织招生、编吧班工作，做好学生的考勤、奖惩和学生管理工作。
11、联系市关工委、*老委员联谊会、市老促会、市国防教育委员会等单位组成宣讲团，深入学校宣讲传统美德教育（前半年4 ~ 5月份，后半年9 ~ 10月份）。
12、与省、市关工委等部门联合在全市中小学生中持续开展读中华魂书，树革命理想读书教育活动（暑期开展）。
13、班主任的任免：班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命；不称职的，可撤销或免去其班主任职务。
14、班主任的培训和奖励：
15、建立班主任档案作为考核晋级，评定职务，评选先进的重要依据。
16、家访的目的。家访是向家长反映学生在校的表现情况，并向家长了解学生在家表现情况，通过互通情报，掌握学生的动态，以便进行有针对性的教育，使学生能健康成长。
17、家访的内容。要克服过去只有学生出了问题犯了错才家访的错误认识。这种“无事不登三宝殿”的告状式家访应当废止。家访中，教师应当向家长如实全面汇报学生的优点和缺点，不能只讲缺点和错误。通过家访，教师不仅了解学生的思想、学习和生活，同时，也可进一步了解学生的家庭环境。
18、在活动后要求学生写好活动后的感受和体验。各基地的负责人要做好台账资料的收集和管理工作。
19、学校要根据教育形势的发展，要以教育科研为依托，结合学校德育工作实际，设立德育教育科研课题，制定课题方案，申报课题立项，开展课题探索研究活动，收集课题研究素材，总结课题研究经验，发表课题论文。
20、定期组织德育科研各项评比活动。至少每学年举行一次德育论文评比活动，至少每学期举行一次德育课程、主题班会或队会活动方案评比活动，然后依据星城小学各项奖惩条例实施相应的奖励。
21、建立学校、家庭和社会三结合德育工作机制，定期家访举办家长学校或家庭教育讲座制度，全面提高学生素质。
22、学校成立德育工作领导小组，定期研究、部署和检查学校德育工作。建立家长委员会，举办家长学校，争取社会各界配合，逐步形成学校、家庭、社会三结合的德育网络。
23、坚持正面教育的原则，深入细致地做好学生的思想政治工作，调动学生的积极因素，防止简单粗暴行为，严禁体罚和变相体罚学生。
24、全校各班要严格执行国家教委颁布的《中小学生日常行为规范》及本校制定的各项规章制度，并加强训练，做到有计划、有重点、有检查、有评比，逐项落实，坚持不懈，养成文明礼貌、尊师敬长、团结友爱，遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚。
25、每逢重大节日和纪念日，要从实际出发，有针对性地开展生动活泼、形式多样的专题教育活动，对学生进行热爱**、热爱社会主义祖国、热爱*人民*的教育、革命传统教育、集体主义教育以及文化传统、心理健康、伦理道德、理想信念、民主法制，文明习惯养成等教育。
26、共青团、少先队组织要组织共青团、少先队员深入开展学雷锋学赖宁活动，教育学生做雷锋式、赖宁式的好少年。开展敬老、助残、拥军、优属活动，每学期每人给军烈属、残疾人、孤寡老人等做好事一次以上。
27、德育工作要认真执行《*中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。 认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规，在学生中深入开展爱国主义教育，“三个好”（在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年）和“三个习惯”（良好的学习、行为、生活习惯）的养成教育等。
28、认真实施《德育工程》等政策法规，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升*制度。
29、中队要根据各自的特点和任务变化，发挥少先队的德育功能，参与学校管理活动。组织学生参加各类活动，定期召开会议，开展丰富多彩的活动
30、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生健康卡，定期体检，定期举行运动会（一般1—2年举行一次)。
31、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体。
32、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作，并做好记录。
33、建立“德育工作领导小组”例会制度 。定期召开会议，针对学校各方面的情况，讨论研究德育工作，对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。
34、学校定期对各部门、年级在实施《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》和完成德育岗位职责的方面进行检查，对全体教职员工在教书育人等方面进行考评，学期进行总评，检查和考评结果，予以公布并建档记载。
35、学校积极主动争取社会教育力量对德育工作的支持。建立固定地爱国主义教育基地、生产劳动基地和其它社会实践基地，并组建校外德育辅导员队伍。
36、少先队总队部要根据学校德育工作总体规划，认真制订少先队计划，部署好少先队活动。
37、认真上好思想品德课。品德课教师要联系学生实际备好课，上好课，做到有辅导，有实践要求，有检查。
38、开关门窗、日光灯、电风扇各班要有专人负责，白天、晴天尽量做到教室内少开日光灯，做到人走灯熄。
39、如遇损坏其它班级公物，按上述价赔出外。还要扣除三项竞赛分数。
40、每逢重大节日和纪念日，要从实际出发，有针对性地开展生动活泼、形式多样的专题教育活动，对学生进行热爱**、热爱社会主义祖国、热爱*人民*的教育、革命传统教育、集体主义教育以及文化传统、心理健康、伦理道德、理想信念、民主法制，文明习惯养成等教育。
——小学学校管理制度 40句菁华
1、建立校本研修档案。校本研修档案资料包括各级领导职责、各项规章制度、研修计划和实施方案、研修教材（录像、软件等）、研修记录、考核成绩、具体成果、研修总结等相关材料。
2、升旗时，全体师生要肃立，行队礼、注目礼，不得做无关动作，唱*时，声音洪亮，节奏要统一。
3、每天举行一次升降旗，遇到天气恶劣时，按《*法》的要求，不进行升降旗。
4、上课不拖堂，课外不挤占学生的休息时间加班补课。
5、爱护公共卫生，保持环境整洁，不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾脏物，不随地吐啖和大小便;不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。
6、要随时随地做师生的安全教育，做好书面记录。
7、不准学生下河、下水库洗澡，教育学生不准在不安全的地方活动或开展不安全的活动。
8、节假期间，要安排好守校人员，确保校产安全。
9、搞好校园卫生、饮食、饮水卫生，防治各种流行性疾病的发生。
10、学校校产要经常进行维修。
11、学月考核结果作为当月班级工作考核质量奖。
12、各班主任负责该班的班级考核结果，直接与当年的年度考核、增资、晋级挂钩。
13、深入了解党和国家的方针和政策，这是制定计划的依据。
14、发动干部、教职工提建议和意见，认真讨论、修改计划。
15、协调人与事之间关系，使人与事摆布相称，事事进度相宜。
16、对各部门人员工作情况进行考查。
17、对实施过程进行有效监督。
18、以自我总结为主，发动师生时行自下而上的总结，评议得失。
19、对存在问题及时解决。
20、对未完成的目标任务提出改过措施，引入下期计划中去解决。
21、学科教研组每周活动一次，时间由教研组自己确定后上报教导处。
22、积极开展校级学科竞赛和教研组内的公开课教学。教研组每学期要组织学科竞赛。学校每学期要组织教师至少开展一次校内公开课教学，并进行评议，积极开展互相听课、评课、专题研究活动，把教学案例分析作为重要的研究内容。
23、每位教师应认真总结教学经验，每人至少上一节学科组教学研讨课，每学期设计三个课件上传至学校公共邮箱。
24、摩托车、电动车、助力车严禁在校园内行驶；上、下班使用者必须按指定位置停放。
25、不开违章车、斗气车、故障车、英雄车。
26、驾驶校车时需中、低速行驶，注意避让，避免急刹，车门车厢未关闭不准启动校车。
27、按规定定期检测校车，检查、保养车辆，保持车况良好内部整洁不出脏车。
28、车辆未停稳时，禁止开门上下学生，并注意行人和其他车辆动向。
29、校车禁止在接送学生途中进入加油站加油，应在空车时加足油料。
30、校内禁止鸣笛，禁止在校内设置禁行标志的路段行驶和停靠。
31、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。
32、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。
33、班主任及相关任课教师要配合*门做好学生的计划免疫工作。
34、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间进行休息，防止传染病在校内蔓延。
35、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
36、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。
37、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。
38、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；
39、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。
40、清洁卫生督办
——中学学生管理制度 30句菁华
1、就餐前学生必须在指定的地方排好队，在老师的带领下有序地进入餐厅，在指定位置就坐用餐。
2、养成勤俭节约的好习惯，节约用水、用电，适量添加饭菜，杜绝浪费。
3、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。
5、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。
6、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
7、不准私自外出游泳。
8、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
9、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
10、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
11、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。
12、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生在政治上一律*等。
13、充分发挥学生的自管能力，学生个人物资由学生本人负责保存，应该认真做好安全防范工作。
14、学生不提倡佩戴金银手饰、手机等，违者造成损失自负。
15、宿舍里有存放物资的箱、包，一律加锁存放到个人位置上，任何人不准随便翻动他人物资。
16、男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。
17、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。
18、*外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。
19、学生住宿费标准按照上级主管部门的规定收取，住宿费每新学年初缴纳一次。因退学、转学、休学等学籍变动而退宿时，住宿不满一学期的，按一学期收取住宿费，超过一学期不满一学年的，按一学年收取住宿费。
20、安装空调的寝室，住宿学生应按照《空调租赁协议》相关内容执行。
21、学生宿舍的晚间熄灯时间：
22、严禁损坏学生宿舍公共财物、公共设施，严禁挪用、损坏消防器材和设施。
23、严禁高空抛物。
24、自觉保持宿舍环境的清洁卫生，养成良好的卫生习惯。在宿舍内做到垃圾袋装化，垃圾袋带出宿舍楼并扔到指定垃圾箱内。宿舍内不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱泼水，不将饭菜倒在水槽里，不向窗外乱扔杂物，不在墙面乱涂、乱画、乱张贴。
25、本、专科学生每人每月免费使用5度电（按月结算），超额部分由该宿舍住宿学生自行支付。学生可凭身份证等有效证件至购电站购电，电费价格采用上海市居民用电价格。
26、学生办理走读需退宿的，应在规定时间内，由本人提出书面申请，填写校外住宿登记表与校外住宿承诺书，经家长签字、学院审核后，到学生宿舍管理中心办理走读手续。
27、每学年初进行“三级建家”的申报工作，并对申报的寝室进行检查评审，第一学期末进行初评，第二学期末进行总评。
28、校优秀团员、优秀团干部、各类奖学金获得者所在寝室必须为“合格之家”。
29、学生宿舍管理中心派专人检查寝室内务，对寝室每周的卫生*均成绩建立数据库管理，并在宿舍楼内公布。
30、学生宿舍管理中心派专人定期抽查申报三级建家寝室情况，并汇总反馈相应学院，学期末与学年末在网上进行公示。
——学校安全管理制度 50句菁华
1、违规与事故处理。
2、司机的职责：
3、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。
4、禁止推拉、及打架行为。
5、学生上体育课、活动课时要听从老师的指挥，按规定完成体育动作或活动课内容。
6、学校门岗实行24小时值班，按学校规定时间上锁、落锁，确保学校公私财产免受损失。
7、不到放学时间，不得让学生出校门，确实有事者，须出示班主任或科任老师批准的请假条方可放行。
8、维持校门秩序，保证门*通安全、畅通、有序。
9、学生身上不得带有诸如火柴、打火机之类的火种，禁止玩火，防止发生火灾。
10、在学校内发生事故，应根据实际情况，及时、主动做好缮后工作；对责任人按照有关规定、法规、法律明确责任，严肃处理。
11、追查处理火警事故协助调查火灾原因。
12、如发生交通事故，要及时向学校领导、安全领导小组报告。
13、学校签定交通安全责任书，学校领导和班主任要把安全当作头等大事抓好。
14、学生在校内进行活动前，教师要事先检查活动场地和所用器具是否完好安全，并在危险处设立明显标志，教育学生对活动现场一些电闸、开关、按钮等，不随意触摸、拨弄，以免发生危险。
15、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
16、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
17、严守校门，不得无故脱离岗位，如有要事离开必须向分管领导请假。
18、两放学前的最后一节课，科任教师不得拖堂，保证及时放学。
19、1&dash；3年级要求学生家长在校门100米外接孩子。
20、当天值日领导和教导主任应随机进入教学楼检查教学情况。
21、实验操作课上教师首先要向学生介绍实验的相关要求，防止对学生造成伤害。
22、供水工人要及时维修供水设施设备，保证顺利供水。
23、班级举行校外教育教学活动，必须得到学校的批准同意。
24、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。
25、承租、承包人应加强自身的安全管理、落实安全防范措施，确保承租、承包期内不发生安全事故。
26、下班后要检查煤气、水、电、门窗是否关好，做好防盗、防寒等安全工作。
27、运送物品车辆须得到学校安全部门准入通知后方可进入，按规定线路行驶，一律不准进入校园小路、草地、路面，防止损坏路面、环境、绿化。
28、严禁擅自脱岗、私自调岗。
29、负责检查卫生、学生安全及学生文明礼仪、纪律等情况。
30、值班人员不得私自脱岗，不得迟到。
31、带班领导负责值班记录。
32、开展大扫除、义务劳动等活动时，班主任必须在场参与，布置学生力所能及的工作。
33、每学期开学和结束由学校行政、总务主任等对校舍、校产、校具等作全面检查，对存在隐患要及时排除，对不能解决的问题要立即报请学校研究，并要有检查情况记载。
34、在走廊、楼梯行走，要严格遵守靠右行的规则，不拉横排走，坚决做到：不争不抢，不推不挤，不跑不跳，逐级上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集体整队，班与班之间保持距离，不准喧哗。
35、用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。定期监测锅炉设备，由后勤部门监督检查。
36、负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。指定一名工作人员作为兼职水质监测员。
37、一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生室或总务处报告。
38、餐具消毒必须监测合格，符合要求，并正常运转，从业人员要熟练掌握操作规程。
39、餐厅、操作间等保持整洁卫生，销售直接入口食品有专用工具，在加工和销售场所严禁吸烟。
40、工作人员工作时间一律着工作服，不得在工作期间吸烟，不得让无关人员进商店。切实做好防火、防电、防爆、防毒工作。
41、商店工作人员要严守学校各项规章，注重自身形象，不得做有损于学校的言行，不得参与社会歪风邪气，对有损学校形象，参与社会歪风邪气的，一经发现，情节稍轻的，学校将予以批评教育，并在期末奖励中扣除50-200元的奖金，情节严重的将予以全扣期末奖直至予以辞迟。
42、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报人民*和教育局。
43、安全员实行分时段轮流值班交接班制度：
44、55——16：00 17：55——20：00
45、55——23：00
46、巡查期间不得任何理由影响正常的教学秩序，如大声询问、呵斥学生等行为。
47、小店的营业时间只限在早晨上课前、午饭后、放学后、晚自修后。在上课期间，小店人员不得到教室、办公室、宿舍区推销商品，更不得推着车辆在校园内叫卖。
48、校大门前严禁摆摊设点和停放机动车辆，所有财物进出学校都要经保安查验，非本校机动车辆未经门卫检查许可不得出入校门，所有车辆一律按划定或保安临时指定位置有序摆放。
49、凡来我校办公事者须经门卫保安同意并办理来访登记手续，外单位来我校体育锻炼或开展其它活动须经保卫科、校领导批准同意并且以口头、电话或文字的形式直接告之门卫，他人转告无效。连续来校三天以上的须到保卫科办理“临时出入证”。
50、询问商店工作人员有否痢疾和其他有碍食品卫生的疾病;
——中职学校教学管理制度 40句菁华
1、电子备课，每节备课应有：要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等.
2、自习课教师可安排学生自主学习，教师不得离开教室，不得在走廊外聊天等。
3、语、数、外、理、化书面作业检查要求：
4、各任课教师应严格按照教务处、年级组通知的具体时间提前准备试卷。
5、每次考试结束各年级组长组织该年级教师开好总结会。
6、每次检查和巡查结果在下周周前会上公示。
7、作业批改量没达到规定标准的，每差一次扣教学绩效5元。
8、掌握本学科的课程标准，做到教学目标明确，能抓住重难点，教材把握准确，注重学生的能力培养。
9、学校采用定时检查（每月一次）和临时抽查的方式检查备课和作业批改情况，学期末收集各项教学资料。
10、备课要做到备标准、备教材、备学生、备教法、备手段及教具、备作业设计、备学生能力培养。
11、各教研组要加强集体备课，争取做到统一进度、*案、统一测试，通过集体备课开展教学研究，提高教育教学质量。
12、教学过程要组织严密，安排紧凑，结构合理，重点突出，难点突破，无知识性错误，做到精讲精练，采用小组教学、讨论等方式，让学生成为学习的主人，做到自主学习，加强与学生的沟通、交流，营造和谐、欢快、民主的教学氛围。
13、关心爱护学生，不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，不剥夺学生的上课时间。
14、教师应精选学生作业，课内作业要在任课教师指导下当堂完成，家庭作业除《基础训练》外要适量，一二年级一般不布置书面作业。数学、英语每天一次作业，其他学科每课或节一次作业，作文每单元一次。
15、无论是课堂作业还是家庭作业教师都得要求学生按时完成，培养学生良好的学风和习惯，对作业要有统一要求，做到：字迹端正、整齐清洁、过程完整、格式正确、独立完成。
16、作业批改要写清日期，批改简明易懂，写好等级（作业批改统一用“优秀”、“良好”、“合格”、“待合格”等次）。
17、组织课外阅读提高学生的自学能力和阅读水*，在培养学生合格加特长方面下功夫，四年级以上学生建立阅读笔记。
18、学生音、体、美、地方课程、综合课程、品德、常识课要满员出勤，任课教师不准在音体美等课时间内进行学习辅导，扰乱正常的教学秩序。
19、教师在参加本教研组听课活动中，要做好听课记录，各教研组及时组织评课，并按时填好听课记录栏目，及时写好听课心得（至少3处以上），教师每学期听课不少于15节，教研组长不少于20节，教学管理人员不少于30节。
20、严格执行各组的教研计划，确保教研活动经常化、制度化，有教研活动记录。
21、每学期每位教师至少写一篇教改心得或教学论文，一篇教学设计或案例分析。
22、有实习生或见习生上课，指导教师必须参与听课并及时给予评课指导。
23、每位教职工要按照学校规定的作息时间上下班，学校将对每位教职工上课、集体学习、学校举行各种活动、*、升降旗等实行考勤，确因特殊情况不能参加者，须请假，否则按旷课一节以上处理。
24、在正常上班时间内，在校内不得做各种与教学无关的游戏活动，严禁赌博，否则，每发现一次扣40元津贴。
25、出勤与工作奖挂钩，事假一天20元，病假一天15元，旷工一天50元，旷课一节30元，请假一节10元，例会请假缺席一次扣15元，月累计超病事假3天以上的，超过天数每天扣30元，一期请病事假累计1月以上不享受年终奖。教职工无故旷工，三天之内由学校扣发补贴，三天至七天的，口发当月全部工资；七天以上的，作自动离职处理，停发本人工资，并解除聘任合同。
26、严格按部颁要求开足中小学所有课程，严格执行上级主管部门关于开展《新课程实施方案及细则》。控制中小学生在校活动总时间，保证每周总课节数和每节课时量，严禁利用节假日进行集体补课。
27、教师上课要做到“六要”“六不准”，严禁上课开手机，严禁体罚和变相体罚学生，学校执行行政执周检查，上课铃响后10分钟未进教室的示为旷课。
28、以上各种检查分为：优、良、一般、欠合格，没有完成四档记分，教学常规得分与月工作奖、年终奖、考核分挂钩。
29、本规定如有遗漏和不当，严格按照永顺县教育局[2008]39号文件《永顺县中小学教学常规实施细则》办理。
30、严格执行学校的《入学保生管理制度》。
31、定期公布学校财务状况，自觉接受教职工监督，且每期工会、纪检组织教职工清帐一次。
32、每位教职工出满勤，周工作量达标，学校各项工作按时完成，按月工作情况给予补足。
33、①学科竞赛（集体）
34、辅导要求及检查制度 ，
35、教学评价。
36、上课：
37、辅导记载：每缺一次扣币2元，另扣0.1分。不合格者视为无
38、教学质量奖：
39、上课5分钟后未到，算旷教;教师离岗(中途走出教室3分钟)、未经教导处同意相互调课、代课、提前下课都作旷教论处。
40、实行轮流守课制，原则上分年级、分上午、下午互守的方式进行。
——学校学籍管理制度 40句菁华
1、任何老师不得主动向家长建议学生休学，不得为学生休学弄虚作假，此项将作为班主任考核内容之一。
2、休学的学生需凭本人复学申请、医院证明和休学证明，且休学满一年以上，方可申请复学，由教务处受理，填写“复学申请表”，报请分管校长审核、校长批准，再由教务处开出插班通知书。
3、原则上休学学生不可以提前复学。
4、新生办理入学手续后，既取得学历，由教导处负责登记造册和统一编号并按规定建立学生档案。
5、小学应从德、智、体等方面评价学生。要做好学习困难学生的辅导工作，原则上不实行留级制。
6、所有在校生由联校统一编号，建立档案，任何班级和学校不得隐瞒学生，如有隐瞒，每生罚班主任20元，罚校长10元，考试时该生按零分计入本班成绩。
7、不经联校批准不得留级，对强行留级的教师，按隐瞒学生对待。
8、对非本服务区学生因特殊情况要求在本校借读的，凭转学证明和档案同意插班并注册后即取得学籍。
9、教务处建立学生学籍档案，由班主任填写。成绩品德评语交教务处保存。学生受到的各种奖励或处分要及时归档。
10、学生有关情况填入各类表格后，传送到教育局。
11、学生因病无法继续学习的，由县级人民医院出具证明，向学校提出休学申请，报经上级教育行政部门批准休学，复学时依据其实际学力程度编入相应班级别学习。
12、学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课。因病因事不能上课者，应请假或补假，未经批准而不上课者为旷课；在上课后才进教室为迟到；下课前擅自离开课室为早退。
13、学科成绩考核期未考成绩采用百分制记入学籍表。
14、用蓝黑或碳素墨水钢笔填写，必须字迹工整，出现错误不能剔涂，姓名、出生年月日必须与户口相符，不得弄虚作假。凡无档案的，一律不承认学籍，不发毕业证书，不准报考上级学校。
15、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。
16、转入
17、转学条件
18、转学手续办理程序
19、借读学籍的管理
20、区内转学。
21、每个年级休学的人数原则上不得超过该年级人数的1.5％，超过的名额需报请校长室批准。
22、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍变更）或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长（监护人）申请，学校审查后发给转学证明书，再凭接收学校的“接收证明”,然后由教导处办理转学手续，连同本人学籍簿一并转出。
23、转入学生须由家长或监护人提出申请，经过教导处考核通过,凭原所在学校的转学证明方可办理插班手续,由教导处统一安排插入指定班级。
24、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。
25、农村乡(镇)公办初中新生入学。农村乡(镇)中心小学每年七月，将全乡(镇)小学毕业年级学生名册、毕业生的电子档案交乡(镇)中心初中，并填写交接表。交接表一式四份，中心小学、中心初中、乡(镇)*和教育行政部门各存一份。中心初中根据接收的学生名册在七月底前给所有新生发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。
26、城市公办初中新生入学。市(区)教育行政部门于每年七月底前，根据户籍和住房分布情况将本辖区范围内小学毕业生，按施教区分配给各初中学校，各初中学校根据接收的新生名册，经核查后发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。
27、小学、初中新生无故不按时报到的，应做好跟踪调查和详细记录，报告当地*和教育行政部门，确保不让一个孩子辍学。
28、学生在小学、初中阶段依法更改姓名的，须向学校交验更改后的户口簿及复印件，学校更改备案后在规定时间(小学、初中在升学报名前)持复印件到教育行政主管部门办理更改手续。
29、学校招收的小学一年级学生必须入籍，不能作为借读生处理。
30、借读生的数额不得多于在籍生数的5%，不得影响正常在籍生的学习。
31、外省到我市借读的学生，借入学校应为其建立电子档案，学生离校时打印纸质<学生登记表>封好后让其自带回学籍所在学校，电子档案留存。
32、跨市(区)借读的小学、初中毕业生，一般都应回学籍所在地参加毕业考试、领取文凭、安排升学。
33、学生在受处分一年内，进步显著，确实改正了错误，由学生本人提出书面申请，学校批准，可以撤销处分。处分一旦撤销应在学生电子档案上加撤销记录。
34、根据区教考中心分配的小学，做好发放告家长书。并将资料交档案室。
35、关于幼儿转学：
36、关于幼儿休学：
37、新生入学前必须按规定做好体检，并将体检卡交保健老师处存放。
38、新生入园需填写好幼儿情况登记表。
39、编制幼儿点名册，)及时做好幼儿出缺席统计，对不来园的幼儿及时家访。
40、对不缴纳管理费的幼儿，将取消幼儿学籍。
——学校档案室管理制度 40句菁华
1、档案管理人员必须严格执行档案查借阅制度，履行借阅登记手续。“保密卷”等重要材料的借阅，必须审查审批权限是否符合规定的要求;
2、熟悉本学校室藏档案，积极开展档案的利用工作，热情接待查档人员，按规定办理借阅手续，注意掌握利用效果的收集，编制必要的检索工具和参考资料。
3、完成领导和上级档案部门交办的有关档案业务工作。
4、认真参加学校年度文件材料归档等档案业务活动，注意收集本部门工作所产生的档案材料，依照分类随时归入有关卷夹盒内。
5、每学期末按照要求对本部门所收集的档案进行整理、装订，并向档案室移交。
6、学校教育教学的剪报、简报、录象、录音、图片等。
7、其他与教学活动有关的重要资料。
8、严守党和国家有关保密工作规定，杜绝以各种形式泄露档案材料中有关保密的内容。
9、各类档案材料必须指定政治上可靠，工作责任心强的专（兼）职人员进行集中管理。
10、凡学校工作中形成的具有保存价值的文件材料，均由各部门进行收集、整理、立卷、归档，并按有关规定向档案室移交，任何部门和个人不得占为己有或擅自处理。
11、学校档案分为永久、30年、10年三个保管期限。
12、要坚持定期对档案资料进行检查、清理、核对工作，如发现问题，立即向领导报告，对破损或褪变档案应及时进行抢救处理。
13、积极开展档案的利用工作，改善服务态度，提高服务质量，满足各方面的查档需求，充分发挥档案在社会主义两个文明建设中的作用。
14、档案人员要熟悉家底，了解需求，掌握规律，做到主动、及时、准确提供利用。
15、利用者必须遵守保密规则，所查、借阅的档案材料，未经有关领导同意，不准复制、拍照和对外公布。凡摘抄的有关档案材料，用后一律交档案室保存。
16、失去保存价值的档案，可提出销毁意见，并填写销毁清册，报学校领导和上一级档案管理部门审批后方可销毁。
17、办公室在学年之后装订好文件、通知档案；年度考核之后的资料存档；其它资料的存档。
18、教导处每期工作计划和总结存档；“六认真”检查资料的归档；普九资料的归档；教研活动资料的归档；其它有关资料的归档；
19、后勤处相关资料按时分类存档。
20、团总支每期的活动资料归档；组织学生社会实践活动的资料归档；组织建设归档；其它相关资料的归档。
21、每部门的档案应做到条理清晰、分类明确、装订规范。
22、各类通知、文件应先送到办公室，然后分发到各部门。
23、各部门重大活动和工作活动中形成的`全部档案均由本学校档案部门集中统一管理。
24、传达贯彻党和国家有关档案工作的方针、政策、法规和地方档案行政管理部门的规定、办法。
25、集中统一管理本学校在工作活动中形成的各种门类和载体的全部档案，积极提供利用，为学校各项工作服务、
26、办理领导和上级档案部门交办的其他有关档案业务工作。
27、认真参加学校年度文件材料归档等档案业务活动，注意收集本部门工作所产生的档案材料，依照分类方案随时归入有关卷夹(盒)内。
28、收集之前要明确归档范围、时间、要求。
29、档案整理要充分利用原有的基础。
30、要遵守保密规定，坚持杜绝任意和自销毁文件或卖给废物收购站。
31、档案室是机要重地，非档案管理人员严禁入内。
32、经常清理环境卫生保持库房整洁美观。
33、档案室内不得存放与档案工作无关的物品，并始终保持室内整洁。
34、按照防火、防尘、防盗、防潮、防光、防虫鼠的要求，设置窗帘、樟脑精，配置气体灭火机，适时进行库房密闭通风等措施。
35、学籍档案、“两基”档案、教师业务档案、行政档案等按习水县教育局关于档案管理的相关要求，制定管理措施，分门别类地完善工作，特别是加强教师业务档案的完善工作，确保学校档案能真实、客观地记载教职工的工作情况。
36、每学期期末是整理和完善档案的终结时间，各部门、各处、要认真收集开展工作的相关文字资料、图片、表册等整理，移交办公室存档。
37、校舍资料应随学校建设的发展而变化，做到资料与实际情况相符合。凡是新建改扩建的项目必须对原资料进行补充或更改，如建筑*面图、水电图等。
38、归档案卷封面的各个项目均应填写清楚，案卷标题确切简明，卷内应有次序的编页码，归档案卷要编制案卷目录一式数份，交接时双方根据目录清点核对并履行签收手续。
39、认真做好校舍资料统计工作，对各种资料的改进、补充须附说明。
40、资料管理人员做到规范化整理立卷，由档案部门集中统一管理，有关部门借阅须按规定办理登记手续，发现短缺及时查找。
——学校行政管理制度 40句菁华
1、负责当晚学校安全管理工作，组织有关人员（寝室管理教师、晚自学管理教师、保安等）开展工作。
2、遇到应急事务（如停电等），立即组织有关人员开展工作，重大问题及时向有关领导汇报。
3、维护正常教育秩序，检查每节晚自学管理教师到位情况，了解学生出勤情况。开展课间巡视，及时发现并处理有关问题。晚自学结束，组织有关人员做好清场工作。
4、早上5：50提醒住宿生起床。
5、每周一召开一次行政例会，总结上周工作，布置本周工作。
6、教学工作会议。
7、行政值班领导和学校安排的其他值班人员都要牢固树立政治意识、责任意识、安全意识和服务意识，高度重视行政值班工作，严格遵守值班纪律，认真负责地处理有关值班工作事务，提高“以人为本”的服务意识，增强关爱师生员工的责任心和义务感，及时妥善处理好各类突*况和问题。如遇到紧急重大事件，应立即向校长和分管校领导汇报，同时与有关职能部门联系，及时处理、控制事态，将影响或损失减少到最小程度。
8、行政值班领导和学校安排的其他值班人员在值班期间应加强巡视工作，密切注意校园内部的安全情况，尤其要加强对要害部位的检查，增强防火、防盗及自然灾害的防范意识，提高警惕性，及时纠正并处理违法违纪行为，杜绝安全隐患，确保校园安全稳定。行政领导要做好学生早晚自习、学生宿舍、食堂等地的巡视巡查工作。
9、值班人员应严格遵守和执行国家保密法规和保密纪律，不得向无关人员透露涉密信息或要求保密的事项。
10、全面关注学校每日常规工作，积极参加当日学校重大活动，认真填写校日志，及时反馈相关工作情况。
11、各值班人员须在本周五的行政例会上对本周值班情况作出简要评述。当周校日志在下周三前送交校办公室存档，由办公室上报校长查阅，其他部门可以调阅，以便及时了解学校工作情况，采取应对措施。
12、值周情况汇总表。
13、组织安排学校办公会议，并做好记录。
14、指导、检查各年级、各学科备课。
15、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
16、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、*思想和*理论建设*特色社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育
17、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。
18、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。
19、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。
20、班主任应加强对学生进行思想教育，掌握学生的思想动态，加强对学生的管理。
21、班主任要教育学生遵守纪律，保持教室、学校环境的整洁，注意安全，防止意外伤害事故的发生。
22、用人条件：本校系中等文化艺术教育层次的教育机构，聘用人员必须有较高素质。条件如下：
23、韩梅：会计。
24、必须提前30分钟到岗。开教室门窗通风，挂年级标牌。
25、第二节、第三节课间时按教学日志要求项目，进行登记。
26、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序*备课，技能培训，三课汇报课、研究课、示范课，活动和课题研究 。
27、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。
28、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
29、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
30、若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
31、请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
32、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
33、不准在教室里饮食、大声谈笑。
34、招生奖励：按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
35、续班奖励：下期每续班一人按实收金额3%奖励。续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。 附件一：小桔灯招生奖金发放及分配标准 为激励老师招生热情，本着多劳多得，公*有序的原则，学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多，为了避免因奖金分配问题产生纠纷，特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。 分配标准：
36、因试听不满意或不通过无法讲试听课而由其他老师带课的学生奖金归代课老师。
37、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
38、学校支出包括：
39、学校总务处有权对学校的会计工作进行审计。
40、会计室要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。
——小学安全管理制度 40句菁华
1、如发现安全隐患及发生意外情况，及时向学校领导反映和联系。
2、每天上午、下午放学时，值日领导要及时在校门口巡视，以防学生出交通安全事故。
3、要放学补课，需得到家长的同意，谁补课谁负责学生的安全教育，并整好放学路队。
4、学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。
5、班级举行校外教育教学活动，必须得到校长审批同意。
6、学校举行远距离或重大师生活动，必向上级行政主管部门报批。
7、班内要指定专人开关电源。
8、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。
9、学校每学期将交通安全教育工作列入学校工作计划，做出具体安排，各班定期对学生进行交通安全教育，并由主管领导负责检查落实情况。
10、学生一律不准骑自行车上学。
11、大力宣传疾病预防知识。
12、各班要建立晨检制度，发现问题，及时向校领导汇报，并采取相应措施。
13、学校领导和老师要根据分工，始终做好室内、厕所、饮用水源等有可能产生传染病源处的清洁卫生工作，坚决杜绝学校内出现传染源的可能性。
14、坚决杜绝学生在护栏上滑行的现象，一经发现要严肃处理。
15、不经校领导同意，教师不准带学生外出，如果有特殊情况必需外出，带队教师要负起一切责任。
16、加强教育教学安全管理。学校教职工要遵守职业道德规范，关心爱护学生，尊重学生人格。严禁体罚或变相体罚学生，严禁役使或变相役使学生。认真落实《中小学教育教学管理的有关规定》，规范办学行为，减轻课业负担，努力创造有利于青少年身心健康发展的环境，促进学生主动、活泼、健康发展。要加强心理健康教育工作，及时化解学生的心理问题。
17、各处室有义务对本室人员和学生加强安全防范教育，禁止违章使用，发现安全隐患及时报告以便及时排除。
18、禁止任何办公或工作场所使用热得快和电炊壶烧开水(学校批准的除外)。
19、主要指教室楼用水用电，学校以保障、节约、严管的原则进行管理。
20、施工队与经营业主如因水、电表计量失准而影响使用，需要启封水、电表，应申报总务处，由学校水电工处理。如私自启、封、拆、卸水电表，按偷盗行为论处，每次罚款300—1000元。
21、学生在校期间，水电工要坚守岗位，在接到报修情况后，及时出动赶到现场排除故障，应迅速查明原因，通报相关领导和使用部门(人)，做到非重大故障不过夜。
22、遵守操作规程，水电工在工作中要做好自身防护安全，同时按技术规范要求进行管线、设备的安装，维护和检修，严禁敷衍塞责，马虎行事。
23、实行用水、用电监督、举报有奖制度，对违规行为，教职员工均有权举报。经查实者，如有罚款，在对举报人予保密同时，所得罚款的50%奖励举报人。
24、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告校长及安全工作领导小组；学生出走、失踪及其他安全事故要及时报告，不得瞒报、漏报、延报。
25、消防要害部位要设立禁火标志,严禁在消防要害部位吸烟,一旦发现,要立即制止,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
26、根据有关规定,学校配备的消防器材、灭火机,要放在明显的地方。义务消防员要学习、掌握一般的消防知识,会正确使用灭火机,会报警。经常检查灭火机,健全保养制度,如发现过期,要及时向总务处报告,更换药剂。消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
27、教师宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。
28、食堂工作人员使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。
29、上下楼梯不得拥挤、推拉打闹，有序上下,靠右前行。
30、学生来到学校进教室，不得在校园内追逐打闹，做危险游戏。
31、不准在宿舍里打闹，严禁在床上跳来跳去，床位坏了及时报告老师。
32、遇到恶劣天气提高自身保护意识，暴雨或河水暴涨不得到江河边玩耍，严禁到水库、山塘、河川边玩耍或游泳。
33、学生有事、有病要向老师请假。
34、学生要记住家长与班主任老师电话；学生的看护人（监护人）电话号码必须告诉班主任以便及时联系。
35、服务器上安装杀毒软件（保持升级到最新版），至少每周对操作系统进行一次病毒扫描检查、修补系统漏洞，检查用户数据是否有异常（例如增加了一些非管理员添加的用户），检查安装的软件是否有异常（例如出现了一些不是管理员安装的未知用途的程序）；
36、对所有的上传信息，应该有敏感字、关键字过滤、特征码识别等检测；
37、保证页面正常运行，不出现404错误等；
38、在变更系统管理员、信息员时，应该做好交接工作，避免影响系统的正常运行，管理员变更后，相关密码也应该随之变更；
39、室内电源线路布置要科学规范，要定期检查，保证通风性能良好，要有防火、防盗、防静电、防雷击设备。
40、每堂棵都要定人定机，并有记录。杜绝室内无教室指导，学生自行操作的现象，任课教师与微机室管理员要做好检查、签字交接，全国工作。
——关于学校德育的名言 30句菁华
1、不要说谎，不要害怕真理。
2、行是知之始，知是行之成。
3、信用既是无形的力量，也是无形的财富。
4、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。
5、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
6、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。
7、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。
8、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
9、春雨润物，明德育才；泽流及远，千里思源。
10、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
11、人类最伟大的武器，就是他熊熊燃烧着的灵魂。
12、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
13、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
14、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。
15、人类教育最基本途径是信念，只有信念才能影响信念。
16、只有能够激发学生去进行自我教育教育，才是真正教育。
17、教学艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
18、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
20、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，**和痛苦。
21、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。
22、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
23、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。
24、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
25、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。
26、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
27、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
28、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
29、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。
30、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
