1、各基地定期活动的情况应预先制定好活动的方案,并及时作好记载,有不尽人意之处进行调整和改进。
2、认真贯彻中学生日常行为规范,不但要求能背熟,而且要理解内容,落实到行为之
3、每学期定期召开一次家长会,辅导家长赢得家长对学校的支持。
4、每学年在学生中评选一次“遵纪守法合格中学生”活动。
5、每学期班主任家访二次,与每位学生谈话一次。
6、每学期初对新生开展一次军训。
7、每学期召开一次学生座谈会。
8、培养学生养成文明礼貌,尊纪守法,助人为乐,讲究卫生,爱护公务的良好品质和习惯。
9、学校每学期召开一次德育经验交流会。先进经验在全校推广。
10、搞好学生日常管理,维护正常的教学秩序,负责组织招生、编吧班工作,做好学生的考勤、奖惩和学生管理工作。
11、联系市关工委、*老委员联谊会、市老促会、市国防教育委员会等单位组成宣讲团,深入学校宣讲传统美德教育(前半年4 ~ 5月份,后半年9 ~ 10月份)。
12、与省、市关工委等部门联合在全市中小学生中持续开展读中华魂书,树革命理想读书教育活动(暑期开展)。
13、班主任的任免:班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命;不称职的,可撤销或免去其班主任职务。
14、班主任的培训和奖励:
15、建立班主任档案作为考核晋级,评定职务,评选先进的重要依据。
16、家访的目的。家访是向家长反映学生在校的表现情况,并向家长了解学生在家表现情况,通过互通情报,掌握学生的动态,以便进行有针对性的教育,使学生能健康成长。
17、家访的内容。要克服过去只有学生出了问题犯了错才家访的错误认识。这种“无事不登三宝殿”的告状式家访应当废止。家访中,教师应当向家长如实全面汇报学生的优点和缺点,不能只讲缺点和错误。通过家访,教师不仅了解学生的思想、学习和生活,同时,也可进一步了解学生的家庭环境。
18、在活动后要求学生写好活动后的感受和体验。各基地的负责人要做好台账资料的收集和管理工作。
19、学校要根据教育形势的发展,要以教育科研为依托,结合学校德育工作实际,设立德育教育科研课题,制定课题方案,申报课题立项,开展课题探索研究活动,收集课题研究素材,总结课题研究经验,发表课题论文。
20、定期组织德育科研各项评比活动。至少每学年举行一次德育论文评比活动,至少每学期举行一次德育课程、主题班会或队会活动方案评比活动,然后依据星城小学各项奖惩条例实施相应的奖励。
21、建立学校、家庭和社会三结合德育工作机制,定期家访举办家长学校或家庭教育讲座制度,全面提高学生素质。
22、学校成立德育工作领导小组,定期研究、部署和检查学校德育工作。建立家长委员会,举办家长学校,争取社会各界配合,逐步形成学校、家庭、社会三结合的德育网络。
23、坚持正面教育的原则,深入细致地做好学生的思想政治工作,调动学生的积极因素,防止简单粗暴行为,严禁体罚和变相体罚学生。
24、全校各班要严格执行国家教委颁布的《中小学生日常行为规范》及本校制定的各项规章制度,并加强训练,做到有计划、有重点、有检查、有评比,逐项落实,坚持不懈,养成文明礼貌、尊师敬长、团结友爱,遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚。
25、每逢重大节日和纪念日,要从实际出发,有针对性地开展生动活泼、形式多样的专题教育活动,对学生进行热爱**、热爱社会主义祖国、热爱*人民*的教育、革命传统教育、集体主义教育以及文化传统、心理健康、伦理道德、理想信念、民主法制,文明习惯养成等教育。
26、共青团、少先队组织要组织共青团、少先队员深入开展学雷锋学赖宁活动,教育学生做雷锋式、赖宁式的好少年。开展敬老、助残、拥军、优属活动,每学期每人给军烈属、残疾人、孤寡老人等做好事一次以上。
27、德育工作要认真执行《*中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。 认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,“三个好”(在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年)和“三个习惯”(良好的学习、行为、生活习惯)的养成教育等。
28、认真实施《德育工程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升*制度。
29、中队要根据各自的特点和任务变化,发挥少先队的德育功能,参与学校管理活动。组织学生参加各类活动,定期召开会议,开展丰富多彩的活动
30、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期举行运动会(一般1—2年举行一次)。
31、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体。
32、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作,并做好记录。
33、建立“德育工作领导小组”例会制度 。定期召开会议,针对学校各方面的情况,讨论研究德育工作,对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。
34、学校定期对各部门、年级在实施《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》和完成德育岗位职责的方面进行检查,对全体教职员工在教书育人等方面进行考评,学期进行总评,检查和考评结果,予以公布并建档记载。
35、学校积极主动争取社会教育力量对德育工作的支持。建立固定地爱国主义教育基地、生产劳动基地和其它社会实践基地,并组建校外德育辅导员队伍。
36、少先队总队部要根据学校德育工作总体规划,认真制订少先队计划,部署好少先队活动。
37、认真上好思想品德课。品德课教师要联系学生实际备好课,上好课,做到有辅导,有实践要求,有检查。
38、开关门窗、日光灯、电风扇各班要有专人负责,白天、晴天尽量做到教室内少开日光灯,做到人走灯熄。
39、如遇损坏其它班级公物,按上述价赔出外。还要扣除三项竞赛分数。
40、每逢重大节日和纪念日,要从实际出发,有针对性地开展生动活泼、形式多样的专题教育活动,对学生进行热爱**、热爱社会主义祖国、热爱*人民*的教育、革命传统教育、集体主义教育以及文化传统、心理健康、伦理道德、理想信念、民主法制,文明习惯养成等教育。
——学校学籍管理制度 40句菁华
1、任何老师不得主动向家长建议学生休学,不得为学生休学弄虚作假,此项将作为班主任考核内容之一。
2、休学的学生需凭本人复学申请、医院证明和休学证明,且休学满一年以上,方可申请复学,由教务处受理,填写“复学申请表”,报请分管校长审核、校长批准,再由教务处开出插班通知书。
3、原则上休学学生不可以提前复学。
4、新生办理入学手续后,既取得学历,由教导处负责登记造册和统一编号并按规定建立学生档案。
5、小学应从德、智、体等方面评价学生。要做好学习困难学生的辅导工作,原则上不实行留级制。
6、所有在校生由联校统一编号,建立档案,任何班级和学校不得隐瞒学生,如有隐瞒,每生罚班主任20元,罚校长10元,考试时该生按零分计入本班成绩。
7、不经联校批准不得留级,对强行留级的教师,按隐瞒学生对待。
8、对非本服务区学生因特殊情况要求在本校借读的,凭转学证明和档案同意插班并注册后即取得学籍。
9、教务处建立学生学籍档案,由班主任填写。成绩品德评语交教务处保存。学生受到的各种奖励或处分要及时归档。
10、学生有关情况填入各类表格后,传送到教育局。
11、学生因病无法继续学习的,由县级人民医院出具证明,向学校提出休学申请,报经上级教育行政部门批准休学,复学时依据其实际学力程度编入相应班级别学习。
12、学生必须遵守学校的作息制度,按时到校上课。因病因事不能上课者,应请假或补假,未经批准而不上课者为旷课;在上课后才进教室为迟到;下课前擅自离开课室为早退。
13、学科成绩考核期未考成绩采用百分制记入学籍表。
14、用蓝黑或碳素墨水钢笔填写,必须字迹工整,出现错误不能剔涂,姓名、出生年月日必须与户口相符,不得弄虚作假。凡无档案的,一律不承认学籍,不发毕业证书,不准报考上级学校。
15、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。
16、转入
17、转学条件
18、转学手续办理程序
19、借读学籍的管理
20、区内转学。
21、每个年级休学的人数原则上不得超过该年级人数的1.5%,超过的名额需报请校长室批准。
22、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍变更)或有其他特殊原因需要转学的,经学生家长(监护人)申请,学校审查后发给转学证明书,再凭接收学校的“接收证明”,然后由教导处办理转学手续,连同本人学籍簿一并转出。
23、转入学生须由家长或监护人提出申请,经过教导处考核通过,凭原所在学校的转学证明方可办理插班手续,由教导处统一安排插入指定班级。
24、学生休学期未满,休学原因消失并具有相关证明的,可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后,可提前复学。复学时,学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。
25、农村乡(镇)公办初中新生入学。农村乡(镇)中心小学每年七月,将全乡(镇)小学毕业年级学生名册、毕业生的电子档案交乡(镇)中心初中,并填写交接表。交接表一式四份,中心小学、中心初中、乡(镇)*和教育行政部门各存一份。中心初中根据接收的学生名册在七月底前给所有新生发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。
26、城市公办初中新生入学。市(区)教育行政部门于每年七月底前,根据户籍和住房分布情况将本辖区范围内小学毕业生,按施教区分配给各初中学校,各初中学校根据接收的新生名册,经核查后发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。
27、小学、初中新生无故不按时报到的,应做好跟踪调查和详细记录,报告当地*和教育行政部门,确保不让一个孩子辍学。
28、学生在小学、初中阶段依法更改姓名的,须向学校交验更改后的户口簿及复印件,学校更改备案后在规定时间(小学、初中在升学报名前)持复印件到教育行政主管部门办理更改手续。
29、学校招收的小学一年级学生必须入籍,不能作为借读生处理。
30、借读生的数额不得多于在籍生数的5%,不得影响正常在籍生的学习。
31、外省到我市借读的学生,借入学校应为其建立电子档案,学生离校时打印纸质<学生登记表>封好后让其自带回学籍所在学校,电子档案留存。
32、跨市(区)借读的小学、初中毕业生,一般都应回学籍所在地参加毕业考试、领取文凭、安排升学。
33、学生在受处分一年内,进步显著,确实改正了错误,由学生本人提出书面申请,学校批准,可以撤销处分。处分一旦撤销应在学生电子档案上加撤销记录。
34、根据区教考中心分配的小学,做好发放告家长书。并将资料交档案室。
35、关于幼儿转学:
36、关于幼儿休学:
37、新生入学前必须按规定做好体检,并将体检卡交保健老师处存放。
38、新生入园需填写好幼儿情况登记表。
39、编制幼儿点名册,)及时做好幼儿出缺席统计,对不来园的幼儿及时家访。
40、对不缴纳管理费的幼儿,将取消幼儿学籍。
——学校教师管理制度 40句菁华
1、校本教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,学习教育教学理论,最新教改动态,探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序*备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究 。
2、活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。
3、资料建档制度:学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来,做好教师个人专业成长过程资料的积累。
4、教师教学工作的基本任务是全面贯彻党的教育方针,用现代科学文化知识武装学生,努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人。
5、教师要努力加强自身的学习和修养,使自己成为政治坚定、工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。在工作中教书育人,为人师表。
6、宿舍走廊、楼梯、其它空地,不准堆放杂物,必须保持通道畅通,有垃圾及时提放于一楼垃圾桶内。
7、积极发挥示范和带头作用。骨干教师指导青年教师1~2名或带好一个兴趣组,并有具体指导方案和过程安排,每学期本校上公开课1~2次。
8、成立考核小组。校长为组长,分管校长副组长,教务、教科、德育和骨干教师所在教研组代表组成考核小组。
9、骨干教师优先参加由教育系统提供的相关学习培训、交流、研讨、参观、考察等活动。
10、入住教师因职务调动、辞职、结婚或其他原因需要搬离教师宿舍,应提前一周告知学校总务处,在一周内做好搬离和腾空原入住宿舍的床位,并退还宿舍钥匙等其他学校物品。
11、积极倡导入住者养成讲文明、讲卫生、爱劳动的良好个人习惯和道德品质。入住教师要团结互助、互相关心,不排挤、不诋毁、不辱骂他人,努力把学校教师宿舍形成学校精神文明建设的主阵地。
12、健全教师宿舍“室长”管理制度,制订室长管理职责。室长从入住教师中推荐产生。并实行“总务处宿舍管理负责人——室长——入住教师”管理体系。
13、学校教师宿舍纳入学校卫生环境检查范围,由政教处、总务处、室长组成检查小组每周进行一次检查打分。
14、因疏忽以致上课迟到、早退5分钟以上者,除责令补课外,每次扣发津贴3元,因工作不负责任上课迟到、早退5分钟以上者,每次扣发津贴15元。(以上4—5条由教务处考核)
15、实行工作量承包制的工人,不能在规定时间内完成规定工作者,酌情扣发其津贴。(此条由总务处考核)
16、无特殊情况,任何老师不得占用他人正常上课时间(包括叫走学生处理本学科问题等),出现一例扣发当月津贴20元。
17、准时参加校、组室临时性会议,升旗仪式等,且严格遵守会场纪律。
18、最后离开办公室者要关闭门窗、切断电器电源。
19、办公电脑为学校所有,电脑使用人为唯一保管责任人,如因使用不当、子女随意操作等造成电脑损坏,由保管责任人负全部责任。
20、具有与承担课程相关的专业技术职务。
21、具有良好的教学能力和相关实践经历,熟悉所担任的课程内容,有较丰富的教学经验。
22、主动加强师生沟通,*等对待每个学生,保证教育的公正性。
23、保证日常教学各环节(包括备课、授课、辅导、学生成绩评价等)到位,并保证总体教学效果。
24、学期结束时,兼职教师应按要求完成命题、批改试卷、登分、填写试卷分析等工作。
25、本办法自发文之日起执行,由教务处负责解释。
26、明确教学目的
27、做好每节课,每单元的知识与能力的考察。
28、教师上课、衣着朴素,大方,仪表端庄,注意教学卫生,不讽刺学生,不体罚或变相体罚学生。
29、听课
30、教师应穿着整洁的服装,保持仪表与教师形象一致,讲普通话。
31、上课前必须命令学生到校上课,并认真填写出勤登记表。未能出席者,应致电家长查询及登记有关资料。迟到的学生应及时通知前台处理情况,以便及时联系缺课学生的家长,主动预约补课。一人未补交每人10元的罚款。
32、根据计划完成教学任务,课前预习,做好教学计划的编写。教学计划(包括会议记录)每月提交一次(随机抽查)给院长检查。课堂上必须认真辅导学生。
33、教师必须精力充沛,精力充沛,乐于走进教室。上课期间不允许接待访客或接听私人电话。电话全部设置为静音状态,消除干扰,上课认真。
34、当老师下课离开教室时,他关上教室里的灯、空调、门窗。
35、每学期进行一次期中和期末考试。将成绩记录在学生的“成长档案”中,认真填写期末评语和通知,做好劝服学生巩固生源的工作;
36、为了保证教学质量,教师每月需要存入100元的教学质量保证金,最多可达1000人。
37、由各教研组组长组织各学科老师集中试卷分析。
38、上课之前老师点名,开课后十五分钟如学生仍未到堂,就将点名册交到办公室,问清具体情况,对学生负责。开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十,不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。
39、成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。
40、对待学生及学生家长要随和可亲,不得发生口角,更不能打骂 体罚学生。遇到问题需耐心讲解,无法解决的应向负责人反映,如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。
——小学学校德育管理制度 40句菁华
1、教室及保洁区环境卫生;
2、材料上交;
3、文明宿舍;
4、其他应急项目。
5、中队要根据各自的特点和任务变化,发挥少先队的德育功能,参与学校管理活动。组织学生参加各类活动,定期召开会议,开展丰富多彩的活动
6、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体,开好主题班会活动,培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。在教育工作中,坚持正确的德育工作原则和方法,从学生的年龄特点和思想实际出发,以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主,动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,寓教于乐。严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生,严禁体罚和变相体罚学生。
7、定期对学生进行法制、安全、等教育,防止各类意外事故发生。
8、充分发挥广播、画廊、墙报等校园文化阵地的宣传教育作用,努力创造一个良好的育人环境。
9、德育室主任负责具体落实各个项目。
10、每学年初,对新生安排一定时间的入学教育。政工处、团委要有计划地对学生干部进行培训。
11、每星期一举行全校性的升旗仪式。学校每学期有计划地分层次召开校会,年级会对学生进行思想品德政治教育,切实搞好班、团活动,不挤占活动时间。班主任要根据德育大纲、公民道德建设实施纲要的要求,精心设计班会课。
12、负责德育队伍的理论培训,指导开展德育科研活动。
13、德育主任要定期召开年班主任工作例会,学习研究有关德育工作理论或汇报、部署年段、班主任工作。成立家长学校,各年段每学期至少召开一次学生家长会。
14、每星期一学校要举行全校性的升*仪式,其他各天都要进行升降旗,重节日、重纪念日进行较隆重的升旗仪式。学校每学期要定期召开校会、年段会对学生进行思想教育。品德教育、纪律教育、法制教育和心理品质教育。要切实搞好班、团活动,不得挤占班、团活动时间,班主任要根据德育纲的要求,精心设计班会内容,定期举行优质主题班会评比活动。
15、学校应当严肃校纪。对严重违学校纪律,屡教不改的学生,应当根据其所犯错误的程度给予批评教育或纪律处分,并将处分情况通知学生家长。受处分学生已改正错误的及时撤消其处分。
16、学校要有计划有组织地安排好学生的社会实践活动和暑期活动,做到定目标、定时间、定教育方法、定考核办法、定指导力量。
17、学校每学年组织召开一次德育工作经验交流会或研讨会。
18、组织教师学生认真学习教育法规及上级有关德育工作文件,理解内容,落到实处。
19、与有关部门密切配合,学校、社会、家庭齐抓共管,优化学生成长环境。
20、、每学期定期召开一次家长会,辅导家长赢得家长对学校的支持。
21、每学期评选一次德育先进工作者,优秀班主任。
22、、每学年评选一次优秀班级,优秀学生,优秀班干部。量化考核实行周、月报表及周一公开制度。
23、每学期都结合各种重大节日、纪念日开展各种活动。
24、每周五第八节召开主题班(团)会。
25、培养学生养成文明礼貌,尊纪守法,助人为乐,讲究卫生,爱护公务的良好品质和习惯。
26、做好控辍工作,深入实际,密切师生关系,充分发挥班主任和教师的积极性,改进领导作风,提高德育工作水*。
27、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。
28、每学年评选一次先进班级,三好学生,优秀学生干部、优秀毕业生,并给予表彰和奖励。
29、发挥学校学生组织的功能,提高学生的创新能力,开展形式多样的教育活动。
30、联系市关工委、*老委员联谊会、市老促会、市国防教育委员会等单位组成宣讲团,深入学校宣讲传统美德教育(前半年4~5月份,后半年9~10月份)。
31、在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。
32、每年举行一次中小学生征文(环保、法律、交通安全等)活动或知识竞赛。
33、校长全面负责学校德育工作,学校党支部要充分发挥政治核心作用和监督、保证作用,支持校长实施德育,共同抓好德育工作。
34、学校成立德育工作领导小组,定期研究、部署和检查学校德育工作。建立家长委员会,举办家长学校,争取社会各界配合,逐步形成学校、家庭、社会三结合的德育网络。
35、课堂是学校实施德育的主阵地,品德课、政治课和劳动课教师要认真上好课。各科教学都要按照德育目标,根据本学科特点,渗透思想教育因素,进行思想品德教育。每个学期要进行国情区情教育、时事政策教育、艰苦奋斗教育、法制教育一次以上。
36、坚持正面教育的原则,深入细致地做好学生的思想政治工作,调动学生的积极因素,防止简单粗暴行为,严禁体罚和变相体罚学生。
37、全校各班要严格执行国家教委颁布的《中小学生日常行为规范》及本校制定的各项规章制度,并加强训练,做到有计划、有重点、有检查、有评比,逐项落实,坚持不懈,养成文明礼貌、尊师敬长、团结友爱,遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚。
38、搞好校园文化建设。学校的宣传栏、班级的学习园地内容每月要更新一次;每学期学校举办“文艺汇演”或“校运会”一次以上;每学期组织师生观看一两次有教育意义的影视片,丰富学生的文体生活,陶冶情操。
39、办好学校图书馆、阅览室,按规定充实学校图书、报刊;每个班级都要设立图书角,坚持每天读报,并开展读好书活动。逐步建立学校思想品德展览室、荣誉室。
40、抓好新生入学教育和毕业教育。新生入学时,班主任要对他们进行讲文明、守纪律、爱学习的教育以及日常行为规范等方面的教育;学生毕业离校前,要进行前途理想教育,组织他们为母校或周围群众做一两件有纪念意义的实事,以培养学生的社会责任感。
——学校管理制度 60句菁华
1、每班每周进行个人卫生检查一次,各班要做好记录。
2、要认真作准眼保健操,并注意用眼卫生,看书写字时眼离书本或本子一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸,不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字,看书看电视有所节制,预防眼睛近视。
3、食堂人员定期进行健康检查,确保无传染病发生。
4、不得将硬纸和杂物丢入便坑内,不得将污水、泥沙倒入便池内。
5、经XX招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。
6、清洗所有窗帘。
7、外教公寓员工入住前及离开后进行打扫;
8、30—14:00
9、寒暑假课
10、学员不得随意寄宿它处,如有特殊情况必须向宿舍管理员请假。宿舍内不得留宿外人,特殊情况应报生管处批准。因病休息于宿舍,应有专业老师的签字,并在生管处登记。
11、注意安全,离开宿舍时关好门窗。严防事故,不准在宿舍点蜡烛,不准私接电源,不准在床上蹦跳打闹。并做好防火、防盗工作。
12、男女学生一律不允许进入异性宿舍,否则将给予严厉处分。
13、学院内财产定期检查,凡人为损坏,视其实际情况折旧或按原价赔偿,凡因失盗损失的,视其责任大小情况,由学院商量后作价赔偿或报销处理。
14、50 50—100 100—150 150—200 180—200
15、自觉爱护文化沙龙厅,不破坏桌椅,不丢废弃物。
16、发现校园内的不洁物应随时主动处理。
17、养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤换衣,勤理衣,勤剪指甲。每天带手帕、检查指甲,头发,脖颈,做到一日一查。
18、积极参加体育锻炼,遵守作息时间,注意劳逸结合。
19、黑板清洁,课桌前后、左右排列整齐,桌椅无灰尘,桌内无杂物。
20、黑板上落字端正合适,不影响视力。黑板做到每节课后擦拭干净。
21、地面无纸屑,无痰迹。
22、教室内无人时,请及时关闭电灯、电风扇。
23、保安部门负责消防安全隐患的检查及灭火器、消防栓的检查工作,工程部门维修人员负责消防设施的维修保养工作。
24、培养目标:以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为目标。
25、教师要做好学员的上课考勤统计工作;
26、学员必须严格遵守学校管理制度;
27、为保障教学质量的提高,特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
28、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
29、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。
30、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。
31、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。
32、完成校长交办的其他工作。
33、未经学校批准,任何班级、办公室教学时间不得在教学楼内进行文娱活动。
34、值勤人员每天检查各班的行为规范。
35、体育室检查各班的广播操情况。
36、教室
37、纪律:
38、宣传:
39、服从学校领导,遵守学校规章制度。
40、建立学习档案,记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况,作为有关评选的重要依据。
41、充分利用学生家长所在单位的教育资源,加强家长学校的各项制度的建设。
42、要求家长按时参加学习,并认真记录。不无故缺勤,请假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤。
43、守规范:能模范遵守《家长教育行为规范》。
44、热心教育:能积极配合协助学校,班主任及其他教师开展工作,自己的子女在校表现好或进步快。
45、主动进行有关家教咨询,善于总结,做合格学员,争当优秀学员。
46、家长学校实行制度化与规范化管理,做到:有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材。
47、不吸烟,不随便走出课堂。
48、随带手机的应关机。
49、自带笔记本,认真做好记录。
50、家长委员会的委员要多了解学校教育教学情况,掌握第一手材料,及时向学校提出建议,以便更好地帮助学校改进工作。
51、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确,孩子有突出成绩或明显进步。
52、举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,为子女做榜样。
53、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次,特殊情况可随时召开。
54、有特殊情况需长期请假的学生,学生需写请假申请,经家长、班主任、年级主任、蹲点校长、杨校长、陈校长签字,然后带一张正面免冠相片,凭申请到保卫处办理长期出入证。
55、学生不能在出入证上乱涂乱画、不贴本人相片或贴其他东西,否则视为无效证件,并扣班级管理分0、5分
56、不服从保卫人员和行政值日领导管理的,强行离校无理取闹,将报政教处给予相应的纪律处分。情节严重、态度恶劣的,报校长会讨论开除。
57、建立健全岗位责任制,各司其职。
58、进行教育激励,加强思想政治工作。
59、对实施过程进行有效监督。
60、对未完成的目标任务提出改过措施,引入下期计划中去解决。
——学校餐厅安全管理制度 50句菁华
1、要指定专人处理好膳务工作后关窗锁门、关闭灶具、断电熄火,确保安全。
2、为客人服务的餐具不允许有任何破损,以免割伤客人。
3、及时提醒所有用餐客人的行李和财物要或帮助客人妥善保管好,以免发生丢失现象。
4、器皿盘碗类,不能草率地叠放盘碗及玻璃容器或放置过高而且参差不齐,否则常会造成不必要的破损和意外。
5、后厨工作人员要熟练掌握各种设备的使用方法与操作标准,严格按操作规程进行操作,严禁违章操作。设备开始作业运转后,操作人员不准随便离开现场,发现意外及时停止作业,及时上报厨师长或档口老大,遇到故障不准随意拆卸设备,应及时报修,由工程人员进行维修。
6、厨房如果发现被盗现象,值班人员或发现人员应做好现场的保护,并及时报上级进行处理,并及时协助领导了解情况。
7、热油炸锅开时,注意控制油温,防止油锅着火。
8、客到时,必须请客人出示导购卡,在餐中应将导购卡插在餐位的台卡上,不可随意乱放;餐中不得将台卡拿下餐台,必须放在相应的餐台上。
9、餐中不可扎堆聊天,不可倚靠在服务台,始终保持正确的站姿。
10、席间服务中,应先征询客人意见,再为客人撤换菜盘、骨碟等餐具。
11、餐中保持台面整洁,桌面杂物(纸巾、壳、骨、刺等)应及时用夹子、托盘清理。
12、餐中值台人员应勤巡台,加强眼神服务意识,观察客人需求,对客人的需求必须有应答声。(随时与客人进行必要的眼神沟通,通过客人细微的动作或表情以发现客人的需求,并立即上前主动询问或进行及时的服务)。
13、对于闭餐后和结完帐的客人的服务,值台人员不可忽视怠慢,必须善始 善终的保持优质的服务。
14、轻拿轻放小件餐具物品于指定地点,本区域人员自行清洗、擦拭、归位。
15、闭餐后整理清洁区域、台面等卫生,擦拭收碗车、乐百美车并放于指定地点,由领班检查。
16、每位员工要牢记酒店消防中心电话,要随时听从消防中心人员的指挥,确保安全。
17、发现火情切勿大喊大叫也不要做任何可能造成客人恐慌的举动。
18、工作规范
19、每月2号前上报各部门(班组)上月总结。
20、领班负责每月召开二次班前会,主管每天召开一次所管辖的全体员工会议。
21、部门每月举行一次演讲或知识竞赛,各班组选派优秀选手参加。
22、交接班记录:交接双方必须将工作交接情况认真,真实地填入《工作交接与值班表》中。体现出当时的客人情况,餐厅设施,器具状况等,接班人员下班前应将本工作情况在《工作交接与值班表》中予以体现。
23、餐厅结束营业后,当班人员应做好摆台工作和卫生清理。使台面器具完善,卫生,餐厅内无酒瓶,垃圾等物品,所有物品摆放有序,要关闭所有电器开关,检查有无安全隐患之后与值班保安人员进行交接,做好交接记录,餐厅人员离岗下班。快餐厅与夜班人员交接,
24、当客人是老顾客时,不愿赔偿可以免赔。
25、破损餐具在5元以下时,领班有权免赔;10元以下时,主管有权免赔;30元以下时,经理有权免赔;50元以上时应上报总经理。
26、免赔原则是坚持酒店利益,照顾客人面子,能赔偿的更好;最后达到双方满意。
27、餐具损耗率按比例分配到各楼层班组,月底盘点在损耗之内的楼层班组,可以不对员工进行处罚。超过损耗率时,按餐具进价赔偿。
28、每月评比爱店如家流动红旗。
29、有否痢疾和其他有碍食品卫生的疾病;
30、观察餐饮服务从业人员有否带戒指、项链等违规饰品,指甲是否剪短,个人卫生是否贴合要求。
31、遵守工程指挥部有关规章制度,严格要求自己,不断提高业务素质。
32、把卫生工作作为餐厅的一项大事来抓,切实搞好餐厅内外的环境卫生
33、保证按时供餐。正常供餐时间如所做饭菜不足供应的,炊事员应及时解决。
34、坚持以票购饭,禁止以现金购饭
35、搞好同志间关系,团结一心办公报务工作。*时要做到多方征求意见,不断提高饭菜质量。
36、严禁有损公肥私行为,违者以自动离职处理。
37、文明就餐,遵守公共场所秩序,排队购饭,不得拥挤、起哄。
38、就餐人员要尊重师傅,服从工作人员指挥。发现售饭菜质量问题应及时向办公室反映,不得无理取闹,恶语伤人。
39、本管理制度由指挥部监督执行。对损害企业形象、破坏公共道德、违反指挥部纪律的人和事,要进行严肃处理。
40、外省市采购的食品必须经卫生防疫检验,并持有合格证。
41、食品必须按类堆放,做到定置管理,注明数量及入库日期。
42、所用原料必需做到卫生、新鲜、无杂质、无腥味。
43、工作人员要保持工作衣帽整洁,不留长指甲、不涂指甲油、不戴首饰。上岗必须戴口罩。
44、严禁加工、烹调有害和变质的食品。菜肴成品必须保证质量,生熟食品盛器有标记,并严格分开使用。
45、辅料、调味品必须放置在盛器内,做到无霉变、无虫害、用后加盖。
46、垃圾桶加盖密封,周围清洁、无蝇,垃圾及时清除。
47、履行规定的入住登记手续*住,相关凭(证)件随身携带。
48、倒班宿舍由附楼PA负责统一清洁,使用者须自觉保持室内及床铺的清洁卫生;宿舍内部自行负责卫生清洁,并确保达到规定标准。
49、在宿舍区域行走,严禁彼此推拉、动作剧烈或行为粗野;宿舍内只允许从事轻微活动,不得高声喧哗,严禁攀高、跨跃、爬门(窗)进出等行为。
50、严禁在宿舍内私接电源(线)、吸烟、动用明火(电炉、蜡烛等)。
——仓库工作管理制度 40句菁华
1、未经有效批准不得超量收料(供应商送的备品除外),也不得超量发料或发货;
2、研发部取打样板物料时必须办理正常的领料手续,按《领发料作业横向控制卡》执行。
3、对存在色差的物料应做好标识工作,相似物料要分开区域摆放;
4、对库存时间超过12个月未动用的物料,制定、参照《呆废料处理作业流程》进行处理。
5、物料出库,必须办理出库手续,并验明物料的规格、数量、物品发放的岗位、审批、仓库应及时记帐及送财务部一份便于做帐统一计算成本。
6、除仓库管理员和因业务工作需要的有关人员外,任何人未经批准,不得进入仓库。
7、仓库因定期检查消防设施,注意放火防盗。
8、检查质量:一般只作物资的外形的.外观质量的感官鉴别。购进物品已损坏的不收;食品原材料和调料气味不正、腐败变质的不收,型号、规格不相符的不收。
9、检查包装物:基本要求是一般性货物少验,贵重易碎品多验;包装完整的少验,包装破损的多验;本地产品少验,外地新产品多验;易受潮变质的多验;混装物品全验,以保证入库物品无损坏、无变质。
10、凡自行采购而又未送交验收员查检的货物,拒绝补签和开验收单。但由于急用而上级批准的另作处理。
11、物资入库后,需按不同类别、性能、特点和用途分类分区码放,做到"二齐、三清、四号定位"。
12、库管员对常用或每日有变动的物资要随时盘点,若发现误差须及时找出原因并更正。
13、以旧换新的物资一律交旧领新;领用的各种工具均要上工具卡,并由领用人和部门负责人签字。
14、负责调配本部人员的工作,检查其是否履行本岗位职责。
15、负责有关单位、个人的委托检验。
16、熟练掌握种子分级标准,品种标准,严格执行种子检验操作规程。
17、作好检验原始数据的整理,填写原始记录表,检验结果报告单,对原始记录、结果报告的正确性负责。
18、配备灭鼠、灭蟑螂等相应设施,做好灭蝇、灭蚊、灭鼠工作。
19、机械设备进入施工现场,应查明行驶路线上的桥梁的承载能力。确保机械设备安全通行。
20、应根据当餐厅的营业所需,要求各部门预先报备(日领料标准)防止超领,造成不必要浪费,在领用发货时,应在领料单上载明日期、单位、金额、货物名称以及领用部门和领料人签字。仓库库存不可超过三天的量,严格控制叫货,避免造成压货现象。
21、定型包装食品与散装食品分架存放;
22、库存食品要分类、分架、隔墙、离地存放,要有必要的标签,做到先进先出,并定期检查、处理变质或超过保质期限的食品;
23、搞好仓库内、外环境卫生,与食品仓库无关人员,一律不准进入。
24、仓库物资实行先进先出的作业原则,并按此原则分别决定储存方式及位置。
25、任何人员除验收时所需外,不准将仓库物资试用试看。
26、除仓管人员和因业务工作需要的有关人员外,任何人未经许可,不得进入仓库。严禁库内会客及其他部门职工围聚闲聊。
27、每月仓库应盘点一次,检查货的实存、货卡结存数、物资明细账余额三者是否一致;每年年终,仓储人员应会同财务部、采购部门共同办理总盘存,并填具《盘存报告表》。
28、仓管人员下班离开前,应巡视仓库门窗、电源、水源是否关闭,以确保仓库的安全。
29、实施电脑化后,《物资盘点表》由电脑制表,仓管员应不断提高自身业务素质,提高工作效率。
30、仓库保管员必须做实事求是,服从安排,不得弄虚作假,不玩忽职守。
31、领料人必须签名,从仓库领出的物品要让库管员进行登记,领出的物品只能公用,一律不能私用。
32、仓库管理人员应对入库的食品应严格进行检查,重点检查食品质量,发现食品变质或超过保质期,不能接收入库,对三无产品拒绝接收。
33、库房内严禁吸烟和使用明火,且严禁携带火种进入库房。
34、物品入库时应认真检查是否留有火种,特别是对草包,纸包,布包物品需严格检查,如有可疑应另外存放,进行观察。
35、库房内不准使用碘钨灯、电熨斗、电炉子、电烙铁、交流电钟和电视机等电器设备,不应当使用六十瓦以上的白炽灯,不准超负荷作业,不准用不合格的保险装置。
36、各种物品应根据不同性质分库,分区,分类储存,不准将性质相互抵触,灭火方法不同的物品混存,并应在特殊物品的库房门外标明储存物品的名称,性质和灭火方法。
37、易燃和可自燃物品应存放在温度较低,通风良好的库房,并应有专人负责定时测温。
38、受阳光照射容易燃烧,爆炸的化学易燃物品和闪点在45摄氏度以下的桶装易燃液体不准露天存放,且在炎热季节必须采取降温措施。
39、要保持库内通道和入口畅通,消防器材要放在指定地点,不得随意移动,在消防器材一米范围内不能堆放物品。
40、每天下班前要进行防火 安全检查,做到人走灯灭、锁门。
——学校纪律管理制度 40句菁华
1、对教师工作成绩优秀的,每年要加0.5—1分。
2、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。
3、积极参与学校组织的各项活动,配合支持学校的各项教育活动。
4、早退:凡提前离校、、任课教师提前下课者,均要记为早退,每次扣10元。
5、病事假:病假每天均扣10元,事假每天扣15元。(住院治疗不扣津贴,超过一周的要扣除岗位津贴)。病事假必须事前写书面假条经分管领导签字,交教务处登记后方可生效)。
6、旷工:教师旷工每节课扣40元,其它人员每旷工半天扣40元。晚自习未到扣10元。
7、教职工穿奇妆异服进入学校者。
8、教师有以下行为者之一:
9、组织本年段班科教师共同负责,做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。
10、组织教师开展教学研究活动,确定教研课题,推动教学改革,努力积累教学资料,积极指导学生的课外学科小组活动。
11、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式,帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水*。
12、关心教师的思想、生活和身体健康。
13、*时负责对校内的日、夜巡逻,节假日搞好护校工作。
14、不定期的对校内开展安全检查,发现隐患及时报告。
15、校园内人员较多,行车时驾驶员应特别注意安全,防止撞人、撞物。
16、需要备课的老师必须经管理员同意方可进入,室内不得大声喧哗,不准抽烟,不准做与备课无关的事。
17、课件完成后,备课人要及时上传到自己的空间,否则造成课件的丢失由备课人负责。
18、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
19、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
20、组织学生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。
21、建立健全指挥系统,精心组织、指挥,把人力、物力、财务动员起来,投入完成计划的行动。
22、纵观全局,有效指导。
23、协调人与事之间关系,使人与事摆布相称,事事进度相宜。
24、抓计划的达到度,检查计划的执行进程、效果和问题。
25、抓计划的优化,采取措施调控和纠正。
26、加强师生的自我检查,自我监督。
27、肯定成绩,提出问题,吸取教训。
28、对存在问题及时解决。
29、对取得的经验、成果用教育理论加以分析,上升提高,形成书面材料,为以后工作所借鉴。
30、日常文明行为的养成教育是幼儿教育的一个主要任务,通过教育教学活动逐步培养儿童懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动、和睦同学、帮助他人、想上进、好学习的良好习惯和传统美德。
31、把寓教于乐贯穿幼儿教育的全过程,让儿童自始至终处在一种有秩序,有组织,有笑声的愉悦欢乐氛围。
32、早晚接送要严加注意各个环节的安全,不得疏漏,班主任早餐后应提前到教室接管儿童,放学时按乘车方向听从值日教师安去排,排队护送上车,严禁抢跑挤占。有临时改变乘车方向应及时通报跟车老师;对由家长接送的学生一定要交到家长手上,不得出现问题。
33、课程开设及课时安排
34、出资人民币元,以形式出资;
35、本学校教职员工出入大门,严禁骑车进出。
36、下班时间除公务者外,禁止留住或进入学校。
37、不得打骂学生,要文明用语,对待学生要严谨认真,因材施教。
38、病假:病假两周以内,可委托安排调课,病愈后自己补上调节器出去的课,不扣课时津贴费。两周以上,由代课教师领取,病愈后复课,继续享受课时津贴。长期病假没有上班,既不享受课时津贴也不享受学校三勤费(只享受节假日、慰问费)。
39、事假:事收无论长短一律自己调课补上,报教导处审批,假条交学校存档,一学期超出5天,多一天扣10元,享受课时津贴;特殊大事不能补课,其事假期间的课时由代课教师领取。
40、项目负责人在每次活动前要制定出明确地活动方案、评奖办法。
——学校公用经费管理制度 40句菁华
1、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。各学校费用由各校校长审批,经手人 、证明人、审核人、“四签”后,再报中心学校审批列支。各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算,以准确反映各学校的财务收支情况。
2、公务用车运行维护费、交通费的开支范围:指汽车燃料费、租车费等。租车费是指师生集体外出需租车而发生的费用。凡所租车辆须有合法证明材料,学校不得租用非法车。
3、设备购置费、设备购置费:指学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等。符合*采购条件的,由上级有关部门组织实行*采购。
4、学校要将公用经费使用情况定期在校内公布,采用上墙公示,接受师生的监督。同时,要定期进行公用经费预算执行情况分析,完善内部控制制度,加强资金收支管理。
5、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
6、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,凡符合*采购条件的,原则上实行*采购,并编制*采购预算。按照《*采购法》的规定,由区级*门、区教育局组织*采购。
7、学校公用经费支出要实行报告制度。1万元以上支出报区教育局审批,要进行立项、招标、审计;1万元以下,5千元以上支出经校委会研究决定;5千元以下,2千元以上支出提交申请报告,由财务管理小组审批;2千元以下1千元以上,由校长审批;1000以下,500元以上支出提交申请报告,由行政校长审批;500元以下支出提交申请报告,由主任审批。
8、总务处归口管理经费
9、教务处归口管理经费
10、成立学校学生免费营养午餐经费管理领导小组。
11、社团赞助
12、学校拨款;
13、各社团可自行根据活动的需要,经社团联合会批准对外拉赞助。社团获得的赞助费应用于社团活动和社团发展,社团获得赞助应提前向社团联合会上交书面介绍及协议书,未经校团委批准,各社团不得为赞助商进行宣传或商业活动。
14、各类专项经费的支出,有关部门需列出详细支出科目,经分管所长同意后,由所长批准,由财务人员执行。
15、定额内的业务招待费的支出,因工作需要,确需开支的,经所长批准后,由财务人员执行。定额内机动车燃料费、修理费、司机出车补助的支出、房租费、水电费、食堂伙食补助费和修缮费的支出,需由经办人提出,经所长审批后,由财务人员执行。
16、机动车消耗费用支出,由办公室专人统一管理。车辆保险费、检车费等由财务部门统一支付;汽油款和过路费据实予以报销;车辆维修需由司机提出申请,注明维修项目,经办审核签字后,方可进行修理,支付维修费用;购买车用饰品,需经领导同意,否则一律不予报销办理。
17、制定合理的学科培训方案,加大学员基本功训练和研课、磨课力度,增加教育见习、观摩、模拟授课等内容,提高学员的双语授课能力;
18、按照中小学一线教师不少于1/3的比例,选聘校内外优秀师资组建教学团队并根据教学效果及时优化教学团队,选聘汉语辅导员开展早读、晚自习等课余时间的语言辅导工作;
19、以培训、督导、评估、反馈等多种措施实现授课教师,尤其是新任教师和外聘教师的教学质量监控;
20、根据学员测评数据,形成学员学情分析报告并指导授课教师及时调整教学设计,监督课程计划的实施;
21、做好项目总结、档案整理等工作,按时上报培训绩效自评报告。
22、实习带队教师相关费用最低标准:2000元/月,含实习指导费、通讯补助、交通补助(担任实习带队教师期间,教师承担的校内课堂教学任务不得超过4课时,如实习带队教师同时也是班主任,则加发班主任费300元。)
23、开支范围
24、严格实行预算管理制度。职工教育经费使用应由集团公司和矿(厂、处、公司等)两级教委编制年度预算草案,依照有关程序列入同级财务部门用款计划,严格按照规定程序审批后使用。
25、严格按照《关于进一步加强工资发放、统计管理工作的规定》(矿司20xx[40]号)的要求,加强工资(劳务)费用的统计工作。对聘请集团公司内部兼职教师的讲课费,由相应教育部门报工资部门备案,对审稿费和班主任津贴一律由工资部门按工资审批规定办理。
26、遵守学校的各项财务管理制度,严肃财经纪律,本着"少花钱、多办事"的节约原则,加强我院各项经费使用和报销的管理工作。
27、全院经费使用管理由院长负责,院长会同*审批报销。
28、行政经费的使用必须与院其他管理制度相衔接。特别是采购、用车和接待,要按有关制度履行审批管理手续。
29、用于采购的费用按有关采购管理制度执行;
30、参加学术会议必须经系主任推荐,由分管科研的院领导同意并报请院长批准,没有经过批准的学术会议,费用一律自理;
31、学术会议经费实行额度管理,分管院领导在批准参会时应同时规定经费额度,一般不允许超过经费额度,特殊情况超过额度时,必须说明理由,并经院长批准,否则不予报销;
32、创收项目的费用开支由项目负责人安排计划,报分管院领导审批。数额较大的费用开支,由院长直接审批;创收项目总支出预算及项目支出标准,由院务会议审批。
33、院创收收入和支出情况定期向全院教工报告,增强透明度。
34、坚持及时地组织学习和宣传党的路线、方针、政策和文件,全面领会和贯彻其精神。
35、学校各室根据学校总体目标和本部门的具体任务,提出下一年度所需各项费用开支的性质、用途和金额,跨年度使用的专项资金应按进度分年度提出计划。
36、预算的调整。为保证学校预算的良好执行,维护预算的严肃性,预算在执行过程中原则上不予调整。如因特殊情况确需调整,说明具体原因,经校长办公会议批准后,在财力允许的情况下安排支出。
37、不准截留、挪用工会经费。
38、拨给所属部门的经费,应按批准的报销数列为经费开支。
39、采购部直属财务部,除了有利于财务部了解价格行情、及时监控降低成本外,还有利于避免部门分散,互相扯皮的情况发生。
40、在南宁召开的会议,除负责会务和材料的部门外,其他部门的参会人员原则上不安排食宿。
——小学学校管理制度 40句菁华
1、建立校本研修档案。校本研修档案资料包括各级领导职责、各项规章制度、研修计划和实施方案、研修教材(录像、软件等)、研修记录、考核成绩、具体成果、研修总结等相关材料。
2、升旗时,全体师生要肃立,行队礼、注目礼,不得做无关动作,唱*时,声音洪亮,节奏要统一。
3、每天举行一次升降旗,遇到天气恶劣时,按《*法》的要求,不进行升降旗。
4、上课不拖堂,课外不挤占学生的休息时间加班补课。
5、爱护公共卫生,保持环境整洁,不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾脏物,不随地吐啖和大小便;不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。
6、要随时随地做师生的安全教育,做好书面记录。
7、不准学生下河、下水库洗澡,教育学生不准在不安全的地方活动或开展不安全的活动。
8、节假期间,要安排好守校人员,确保校产安全。
9、搞好校园卫生、饮食、饮水卫生,防治各种流行性疾病的发生。
10、学校校产要经常进行维修。
11、学月考核结果作为当月班级工作考核质量奖。
12、各班主任负责该班的班级考核结果,直接与当年的年度考核、增资、晋级挂钩。
13、深入了解党和国家的方针和政策,这是制定计划的依据。
14、发动干部、教职工提建议和意见,认真讨论、修改计划。
15、协调人与事之间关系,使人与事摆布相称,事事进度相宜。
16、对各部门人员工作情况进行考查。
17、对实施过程进行有效监督。
18、以自我总结为主,发动师生时行自下而上的总结,评议得失。
19、对存在问题及时解决。
20、对未完成的目标任务提出改过措施,引入下期计划中去解决。
21、学科教研组每周活动一次,时间由教研组自己确定后上报教导处。
22、积极开展校级学科竞赛和教研组内的公开课教学。教研组每学期要组织学科竞赛。学校每学期要组织教师至少开展一次校内公开课教学,并进行评议,积极开展互相听课、评课、专题研究活动,把教学案例分析作为重要的研究内容。
23、每位教师应认真总结教学经验,每人至少上一节学科组教学研讨课,每学期设计三个课件上传至学校公共邮箱。
24、摩托车、电动车、助力车严禁在校园内行驶;上、下班使用者必须按指定位置停放。
25、不开违章车、斗气车、故障车、英雄车。
26、驾驶校车时需中、低速行驶,注意避让,避免急刹,车门车厢未关闭不准启动校车。
27、按规定定期检测校车,检查、保养车辆,保持车况良好内部整洁不出脏车。
28、车辆未停稳时,禁止开门上下学生,并注意行人和其他车辆动向。
29、校车禁止在接送学生途中进入加油站加油,应在空车时加足油料。
30、校内禁止鸣笛,禁止在校内设置禁行标志的路段行驶和停靠。
31、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。
32、班主任每周要调整学生座位,矫正学生视力。
33、班主任及相关任课教师要配合*门做好学生的计划免疫工作。
34、班主任教师要做好卫生保健工作指导,并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延。
35、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
36、教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。
37、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。
38、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;
39、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。
40、清洁卫生督办