1、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
2、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
3、教师要拥有一颗宽容的'公心，一双欣赏的慧眼。
4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
5、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
6、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
7、有所尝试，就有所作为。
8、我们的每一个孩子都是好孩子。
9、生命正因为风雨而变得精彩。
10、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;
11、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
12、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
13、从零开始，持之以恒。
14、心中装满孩子，眼中充满孩子。
15、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
16、教师总是希望学生将来超过自己。
17、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
19、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
20、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
21、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的`心态面对幼儿。
22、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。
23、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！
24、凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。
25、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑！
26、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
27、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
28、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
29、让我用真心的服务伴你成长。
30、咱们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
31、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
32、蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。
33、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
34、做一名美和爱的使者。
35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
36、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
37、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
38、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
39、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
40、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
——幼师工作格言 50句菁华
1、要学会用激励，赞美的态度激励孩子学好。
2、只有在沟通的基础上才能理解孩子。
3、将一切美好传递给孩子！
4、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
5、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
6、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
8、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
12、全心全意为学生服务
13、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
14、拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
15、凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
16、我愿与孩子们一起成长。
17、铺路作石子，护花化春泥。
18、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
19、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
20、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
21、永远用欣赏的`眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
22、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!
23、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
24、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
25、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
26、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
27、让教育自然无痕。
28、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
29、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
30、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
31、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
32、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
33、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
34、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
35、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。
36、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
37、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
38、有所尝试，就有所作为。
39、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
40、不求做的最好，但求做的更好。
41、以爱，以诚栽培生命。
42、学生的需求是我们不懈的追求。
43、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。
44、带给每个孩子健康是我最大的心愿。
45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
46、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
47、动手得来的操作性智慧，是比较深刻的智慧。
48、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
49、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
50、ldquo;教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
——幼师格言座右铭 40句菁华
1、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉亲情之融合。
2、对待家长，教师要冬天般冷静思考，要春天般温馨沟通，要夏天般热情工作，要秋天般美好憧憬。
3、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
4、在真实生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
5、我选择这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命五线谱上谱出动人旋律。
6、教育加赞赏等于教育*方。
7、纳百川，容学问，立德行，善人品。
8、非学无以立身，非教无以立国。
9、爱就是教育，没有爱便没有教育。
10、教师应该善于挖掘孩子潜能，培养他们包括学习能力在内多方面能力。
11、学高为师，身正为范。
12、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
13、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
14、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
15、为孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错新世界，不断发芽滋长。
16、教育真谛就是让孩子学会用自己眼睛去观察，用自己脑子去思考，用自己嘴巴去表达。
17、对于儿童教学，真正感觉观察比之单纯描述更为可取。
18、书本学习是体验别人经验；生活实践才是获得自己经验好途径。
19、老老实实做人，认认真真教书。
20、问号是打开任何科学大门钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦劳动中才能找到这把钥匙。
21、爱孩子，这是母鸡也会做事，但善于教育孩子，这就是国家教育一桩大事。
22、说老实话，干良心事
23、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
24、用爱谱写教育的乐章。
25、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
26、用真情教书，用真心育人。
27、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!
28、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
29、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
30、生命的精彩自于智慧的积淀。
31、宽容别人等于祝福自己。
32、我努力，我快乐。
33、捧着一颗心来，不带半根草去。
34、让教育自然无痕。
35、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
36、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
37、人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
38、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
39、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
40、眼中有孩子，心中有目标。
——幼师工作心得 40句菁华
1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。开学初，我积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。*时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
2、注重家长工作。
3、教师要记住每个幼儿的姓名。在新生入园前，教师就应努力通过相片记住每个幼儿的相貌和名字；当幼儿来园时，对小班幼儿可用他在家用的小名称呼他，同时今后幼儿每天来园时，教师都要大声而亲切地称呼他，这样可以大大地缩短师生之间的心理距离，产生归属感。
4、学高为师，身正为范，作为一名老师，必须以身作则，成为学生的表率。
5、一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注重力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课预备工作，并且在课后注重观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注重调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
6、让每个幼儿都有不断获得成功体验的机会。幼儿园的各项教育活动要根据幼儿的个别差异，采用不同的教育方法和手段，对不同的幼儿提出不同的要求，为不同的幼儿制订不同学习计划，让他们每一步都能学会，然后在成功的基础上再进行新的学习，这样，让每个幼儿都不断地看到自己在原有基础上不断地获得进步，进而增强其自信心，促进其心理的健康发展。
7、心理健康教育工作要持之以恒。幼儿任何一种（不管是良好的还是不良的）心理品质的形成或改变都是需要一个长期的过程。因此，心理健康教育的任何一个目标的实现，都应贯穿在整个学期乃至整个学年甚至整个幼儿园教育阶段的全过程，日积月累才能使幼儿形成良好的个性品质、意识态度和行为习惯。所以不要指望只通过一次或几次的教育活动，就能改变幼儿的不良心理，或培养出幼儿良好的心理品质，对幼儿心理的发展或改变要有足够的耐心，要有长远的教育计划。
8、要有专人负责有组织有计划地向家长宣传和普及关于幼儿心理卫生保健知识和技能。理由有二：第一，幼儿的相当多的时间是在家庭里度过的，家长及其家庭对幼儿心理发展影响是最直接，最有效的，幼儿心理上所表现出来的许多心理问题，其根本原因就在于家庭；第二，当前幼儿的家长普遍缺乏这方面的知识和技能。
9、教师对有问题行为的幼儿，要进行跟踪观察，建立个案分析。要及时地采取环境干预和行为矫正，尽早让幼儿心理的发展恢复到正常的轨道上来。
10、善于引导幼儿开展创造性的想象活动；
11、重视德育培养。
12、通过看图学诗歌，让幼儿感受祖国的地域广大，从而萌发热爱祖国的美好情感；
13、通过讲故事辅导幼儿遇事要动脑筋，想办法，关心帮助别人和得到别人的关心帮助，这都是快乐的，只有勤奋学习才能掌握本领；
14、对孩子要懂得照顾。
15、永远保持年轻的心，这样才能与孩子沟通。
16、首先要热爱这个专业
17、会读、会写及知道所学字母的字形、笔顺、发音以及所占四线格的位置。
18、对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
19、每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。
20、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
21、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。
22、开展教师适宜性语言讨论。总结在班级工作中对幼儿和家长最适宜性的语言。
23、向家长宣传幼儿园的办园理念，争取家长的支持。
24、拥有良好的心态；
25、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
26、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
27、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
28、开展各领域教学研讨活动。
29、开展班级主题环境创设交流活动
30、省级课题《以园本教研促教师专业成长的研究》。
31、教师不要对幼儿发火。特殊情况下进行冷处理，尽量避免“气”伤幼儿，以免使幼儿心理产生不安。因为在发火的状态下,我们会失去理智,而做出许多有碍幼儿身心健康发展的事情来;同时,我们的“发火相”将会深深地留在幼儿的脑海里,使幼儿觉得“某某老师真可怕”,这对幼儿心理的安全,对幼儿心理的健康成长,都是十分不利的,并且这种消极影响也将会是十分持久的。
32、参与小榄镇幼教中心组市级课题《幼儿园新教师专业成长指导研究》的研究工作。本学期，我园协助课题组完成了《小榄镇幼儿园新教师手册》第一部分“保教工作”中的“一日活动的组织”的各环节的研究，教师们结合自我的实践经验，并收集有关的案例进行分析、整理，丰富了《小榄镇幼儿园新教师手册》的资料。
33、教师在幼儿面前应时刻保持抖擞的精神和愉快的心情。因为教师的精神状态和心情状况会直接影响到全班幼儿的行为和情绪。幼儿教师要不断改善自己的个性品质和心理健康状况,努力以积极健康的情绪去带动幼儿的情绪,尽力避免将个人的不良情绪带到幼儿园的教育活动中来,以免对幼儿产生消极的影响。
34、心理健康教育工作要持之以恒。幼儿任何一种(不管是良好的还是不良的)心理品质的形成或改变都是需要一个长期的过程。因此,心理健康教育的任何一个目标的实现,都应贯穿在整个学期乃至整个学年甚至整个幼儿园教育阶段的全过程,日积月累才能使幼儿形成良好的个性品质、意识态度和行为习惯。所以不要指望只通过一次或几次的教育活动,就能改变幼儿的不良心理,或培养出幼儿良好的心理品质,对幼儿心理的发展或改变要有足够的耐心,要有长远的教育计划。
35、应将幼儿心理健康教育目标和任务融合到幼儿园的各项教育活动中去。幼儿园的一切教育活动,包括教学活动、生活活动、节日活动、游戏活动等都蕴含着许多心理健康教育的内容和时机。担任各项教育活动组织的教师,在心中应该时刻装着心理健康教育的目标和任务,抓住在各项教育活动中的一切教育机会,对幼儿进行心理健康教育,促进其心理的健康持续地发展。
36、小榄镇幼儿园教师自制教玩具作品交流展览活动。
37、要有专人负责有组织有计划地向家长宣传和普及关于幼儿心理卫生保健知识和技能。理由有二：第一，幼儿的相当多的时间是在家庭里度过的,家长及其家庭对幼儿心理发展影响是最直接,最有效的,幼儿心理上所表现出来的许多心理问题,其根本原因就在于家庭;第二，当前幼儿的家长普遍缺乏这方面的知识和技能。
38、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了"给汽车加油"的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
39、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
40、拥有良好的心态;
——工作励志座右铭 150句菁华
1、拥有市场，便拥有明天。
2、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
3、修合无人见，存心有天知。
4、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
5、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
6、以人为本
7、尽最大的努力，留最小的遗憾。
8、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
9、一千个人就有一千种生存方式和生活道路，要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。
10、最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。
11、微笑服务，热情周到。
12、全心全意为客户服务！
13、开拓知识，创新服务。
14、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
15、与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。
16、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
17、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
18、低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。
19、人创造奇迹常常是在瞬间，但没有一个创造奇迹的人是依靠瞬间的。
20、人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。
21、用真诚和勤奋领航自己的人生。
22、勇于开始，才能找到成功的路。
23、当你意识到是你决定了自己的未来时，你就能更充分地体验人生。每当你不要把自己的缺点失败或胆怯归罪于他人，你就会为未来的圆满人生打下了基础。
24、从事任何职业都是一个工具，不是一首歌、不是一个节目，而是态度。
25、人生最大遗憾莫过于错误坚持和轻易放弃。
26、任何一种行业，如有一窝蜂的趋势，过度发展，就会造成摧残。
27、在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。
28、自己选择的路，不管发生什么事，都要坚持走下去。
29、我们应该要和雄鹰一样抛弃旧的坏习惯，迎接新的未来。
30、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
31、百度搜不出的未来，正攥住你的手心里。
32、成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。
33、别觉得你自己很厉害，其实你啥也不是，脆弱的不如个鸟。
34、成功源于不懈的努力。
35、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登！
36、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢顽强坚定，就是排除一切障碍。
37、我顾不了那么多的闲言碎语，我只能一路稳稳的做我自己。
38、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
39、咱们的理想，不管怎样样，都属于未来。
40、不要志气高大，倒要俯就卑微的人不要自以为聪明。
41、如果今天不走，那么明天就要跑。
42、一个小小的生命降临人间，他的生与死、苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在我们的心里。
43、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
44、在实践中不断成就和锻炼自我的价值。
45、我们心中藏着天使的翅膀，张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位病人。
46、事业无穷年，只有起点，绝无终点。
47、严谨、勤奋、求精、奉献。
48、希望在拼搏中诞生，硕果在坚持中取得。
49、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。护士座右铭励志简短
50、不要让沉默变成青春的内涵，要让生命之花在自信中尽情绽放。
51、用我们的细心，一定能换取您与家人的放心。
52、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。
53、人生能有几次博，今日不博何时博。
54、总有人要赢，为什么不能是我？
55、走自己的路，做自己的事。
56、当一个人摆脱了自已的恐惧，就会觉得无比的畅快和舒适。
57、做事求实，做人求是。
58、朋友让我们用自信的笑脸，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去战胜一切不幸。
59、纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。
60、现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。
61、要改变命运，首先改变自己。
62、不要满足于尚可的工作表现，要做的，你才能成为不可或缺的人物。
63、销售是从被别人拒绝开始的。
64、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
65、不要在工作面前退缩，说这不可能，劳动会使你创造一切。
66、世界会向那些有目标和远见的人让路
67、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
68、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
69、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
70、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
71、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
72、逆境专为意志刚强的人*添风度，磨难常给充斥自负人士培养魅力。
73、见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。
74、你最痛苦的时候，窗外有小鸟在快乐地歌唱;你最快乐的时候，有人正受着病魔的折磨，和死亡搏斗，挣扎。
75、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
76、可以提高工作效率的方法是每天*1个小时。
77、长别人志气，灭自己威风
78、上无片瓦，下无卓锥之地
79、努力不一定成功，但不努力一定会落空
80、只要功夫深,铁棒磨成针报恩惟有苦读书 辛勤铸就梦想，付出就有回报成功源于努力胜利不会向我们走来的，我自己必须走向胜利有志者,事竟成,做有志之士,创生命奇迹盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不得人学习改变命运,知识创造未来,尽自己最大努力,走向成功的彼岸
81、努力今朝，成功明朝
82、功夫用在*时
83、制度决定一切
84、欲望能吞没一切，除非你有坚定的心.
85、别看满地黄金，可是它的下面说不定蕴藏着很多可怕的事.
86、成长的路上充满了荆棘，看你是否能走下去.
87、道路是人开拓出来的，奇迹是人创造出来的.
88、自己的路应该自己走.
89、要想成功，就必须坚持.
90、三个臭皮匠，赛过诸葛亮
91、荷花虽好，也要绿叶扶持
92、一朝权在手，便把令来行
93、人才进行工作，而天才则进行创造。
94、玉不琢，不成器;人不学，不知道。
95、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
96、通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。
97、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
98、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
99、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
100、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。
101、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
102、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
103、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
104、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
105、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪?刚复害》
106、自信与坚持都源于一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。
107、精神*，知识成才，态度成全。
108、到了一定年龄，便是要学会寡言，你的每一句话都要有用，有重量。
109、只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。
110、先变成自己喜欢的自己，再遇见一个无须取悦的人。
111、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
112、生活，匀速的是爱，不匀速则变成一种伤害。
113、学而时习之，不亦乐乎。
114、人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。
115、你相信你行，你就活力无穷；你认为你自已不行，就会精神萎靡。
116、阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。
117、记住你的价值，它不因你的外观的不雅而贬值，是金子总有发光的一天。
118、我们不可以为他人收获，但可以为他人付出。
119、路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。
120、时间如流水，一去不复返，稍纵即逝，不容你一丝的停驻，一丝的眷恋。
121、追求得到之日即其终止之时，寻觅的过程亦即失去的过程。
122、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
123、推动你的事业，不要让你的事业推动你。
124、你有多努力，就有多幸运。
125、命运可以剥夺人的财富，却无法剥夺人的勇气。
126、上司不是可效忠的，而是可利用的。
127、上司是可以左右你职场命运的关键人物，他们是有权力令你难以生存的人，所以去得罪他们，往往是成本最高的事情。
128、困难和挫折都不可怕，可怕的是丧失做人的志气和勇气。
129、你追我赶拼搏争先，流血流汗不留遗憾。
130、老板需要你埋头苦干，但老板看不见埋头的人。
131、这个世界上有很多人，但归根结底只有三种人——商人、愤青和混子。“政客”、“精英”做商人，交换各种利益。“*”“文化人”做愤青，专门糊弄人。而其余大多数都是混子，负责被奴隶。
132、不管上司对你说什么，不管同事或者其他人说什么，你只有保持独立思考的能力，才能不被别人的理想俘虏。
133、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。
134、失败者的三大问题是奴性、惰性和推卸责任。自己没有独立思考，什么都听上司的，是为奴性。上司拨一下你动一下，不知道该主动做什么，是为惰性。混不好怪上司、怪职场、怪社会，是为推卸责任。
135、人生最大的悲剧是二十岁和四十岁都怀抱同样的理想，而事实上，绝大部分人四十岁的理想还不如二十岁时来的远大。
136、领导的速度决定团队的效率。
137、把上司当作*等的人来讨厌，是典型的自杀行为。
138、老板对你讲的道理，永远是对他有利的。
139、站在上司的立场想问题，站在自己的立场做事情。
140、一些能把上司最想要的事情做的很好，而且时不时传出跳槽谣言的人，能够拿到很多东西。因为上司缺少不了他们，而且害怕失去他们。
141、上司是趋利动物，关键时候一定会出卖你。
142、对上司来说，他们首先看重的是个人利益，其次是派系利益，非本派系内的下属利益，是上司永远都不会考虑的。
143、对公司不满就暗自找新职位，但在找到之前，绝对不能流露出半点情绪，要比任何时候都努力工作，抓牢一切资源。
144、真正的职场高手，给人的第一印象绝不是“谁的人”，而是“踏实肯干”，这种人不管哪个老总都喜欢，也都需要。踏实肯干，并不意味着要傻干或埋头苦干，恰恰相反，你需要把精力放在“给人留下做事印象”而不是“真正做事”上。
145、我们经常说要爱公司，要有团队精神。这是来自于西方先进职场理念，并没有问题，但劳资对立的问题呢？我们的企业就不会再提了，西方的劳资谈判、工会等等职场现状都被*老板们集体忽略了。
146、很多失败不是因为能力有限，而是因为没有坚持到底。
147、选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……
148、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
149、在职场中，别人看的往往不是你的成功，而是你的缺陷。一个缺陷就可以抵消掉好几年的成果。
150、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
——工作座右铭大全 60句菁华
1、不怕的人前面才有路。
2、在实践中不断成就和锻炼自我的价值
3、践行服务宗旨，实现个人价值。
4、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。——朱冼
5、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
6、坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把*凡的事情做好就是不*凡。所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。
7、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
8、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。
9、乐观创新勤奋。
10、优质服务，追求卓越。
11、伟人所到达并坚持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
12、靠素质立身，用政绩铺路。
13、勤能补拙。
14、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
15、*凡的人做*凡的事。
16、学为人师，行为世范。
17、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
18、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅
19、聪明的人造就机会多与碰到机会。——培根
20、为人民服务。
21、*凡的人听从命运，仅有强者才是自我的主宰。——维尼
22、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。
23、帮忙别人使生活充满欢乐，奉献社会让人生更有意义。
24、如果你期望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以细心为兄弟，以期望为哨兵。
25、奋斗就是生活，人生仅有前进。
26、赚钱之道很多，可是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
27、怠惰是贫穷的制造厂。
28、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
29、信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基
30、仅有你的行动，才能决定你的价值。
31、责人之心责己，怒人之心怒己。
32、宁静致远，自强不息。
33、坦荡做人，真诚为人。
34、人可有傲骨，但不可有媚气;人不可有傲气，但可有正气。
35、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
36、以诚待人，以信做事。
37、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。异常是在今日，和*不是一个梦想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
38、诚实为人，扎实工作。
39、人怕不动，脑怕不用。
40、踏踏实实做事，清清白白做人。
41、反省不是去后悔，是为前进铺路。
42、任何事物都不如习惯那样强有力。
43、造物之前，必先造人。
44、认认真真做事，清清白白做人。
45、爱拼才会赢。
46、黄金诚然是宝贵的，可是生气蓬勃勇敢的*却比黄金更为宝贵。——林肯
47、回避现实的人，未来将更不理想。
48、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
49、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
50、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
51、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
52、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
53、人不仅要知道自己生命的坐标，更要知道自己生命的轨迹。
54、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
55、没有礁石，就没有美丽的浪花；没有挫折，就没有壮丽的人生。
56、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
57、俗话说：你笑，全世界都跟着你笑；你哭，全世界只有你一个人哭。
58、人来到这个世界就是受罪来的，从出生到进坟墓，都在莫名其妙地奋斗着。
59、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
60、人生就像出戏，可惜没有彩排，也没有回放，演到了尽头的时候，更不能去回看。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
2、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。
3、易之思之。
4、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭
5、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。
6、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
7、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
8、管理的精髓：把复杂的事简单化了。
9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
14、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
15、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
16、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
17、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
18、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
19、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
20、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
22、堂堂正正做人，认认真真做事。
23、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
24、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
25、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
26、努力工作，就是提拔自己。
27、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
28、以智慧教书，用情感育人。
29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
30、捧着一颗心来，不带半根草去。
31、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
32、把一切知识教给一切人。
33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
34、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
35、捧着一颗心，不带半根草去。
36、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
37、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
38、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
39、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
40、一切尽力就好，活得开心就好。
41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
42、眼中有孩子，心中有目标。
43、师的人格就是教育工作中的一切。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、意识是成功教育的基础。
46、为学生的一切，一切为学生。
47、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
48、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
49、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
50、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
——女性励志工作座右铭 40句菁华
1、绝望就年老。
2、但是失去了热忱。
3、我常面带微笑—正因我钟爱我的工作。
4、我会态度亲切—正因我钟爱我的客户。
5、感谢欺骗*的人—正因他增进了你的智能。
6、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
7、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
8、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
9、最后的结果确定工作的成败。——莎士比亚
10、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
11、人不仅要知道自己生命的坐标，更要知道自己生命的轨迹。
12、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
13、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
14、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
15、反省不是去后悔，是为前进铺路。
16、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。
17、摔倒了爬起来就好。
18、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
19、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅
20、蚁穴虽小，溃之千里。
21、人才进行工作，而天才则进行创造。——舒曼
22、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。——罗丹
23、天才就是回避艰苦工作的能力。——埃·哈伯德
24、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
25、人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。
26、未遭拒绝的成功决不会长久。
27、临财勿苟得，临难勿苟免。——《礼记》
28、参保今天，收获明天，保障未来。
29、没有目标的人永远为有目标的人去努力
30、扎扎实实做好每一件事。
31、在学习中感悟，在工作中进取。
32、欲想做好事，必先做好人。
33、在学习中获取真知，在工作中获取乐趣。
34、自知之明，兢兢业业，顺其自然。
35、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
36、要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
37、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
38、做自己的决定，然后准备好承担后果。从开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
39、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
40、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
——工作座右铭名人名言 40句菁华
1、在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。——萧伯纳
2、不要企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳
3、不想当将军的士兵，不是好士兵。——拿破仑
4、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
5、生活绝不会因为你胆小怯懦而饶过你。——高晓松
6、我们不应指望海水变得*静，要学会在强风之下继续航行。——亚里士多德·欧纳西斯
7、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹
8、勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。——塞蒙兹
9、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦
10、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
12、成功之秘诀，在始终不变其目的。——毕困士腓特
13、谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基
14、真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。——欧文
15、没有福气的人好吃，没有理想的人好睡。——谚语
16、对未来真正的慷慨，是把一切献给现在。——加缪
17、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
18、青春是在你身上，你有人生最可宝贵的东西。——德莱塞
19、一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值。——佩恩
20、知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。——老子
21、常修从政之德，常怀律已之心，常思贪欲之害，常戒非分之想。
22、谁不会休息，谁就不会工作。——列宁
23、效率是做好工作的灵魂。——切斯特菲尔德
24、青春一去不复返，事业一纵永无成。——勃朗宁
25、幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。——培根
26、走红运比遭厄运需要更伟大的品质。——拉罗什富科
27、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**！——狄更斯
28、每场悲剧都会在*凡的人中造就出英雄来。——斯蒂芬斯
29、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
30、天才就是回避艰苦工作的能力。——埃·哈伯德
31、我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。——艾伯乐
32、哪里有天才？我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
33、所谓天才，只不过是把别人喝冷饮的功夫都用在工作上了。——鲁迅
34、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
35、我的座右铭是：第一是诚实，第二是勤勉，第三是专工作。——卡耐基
36、生活的乐趣取决于生活都本身，而不是取决于工作或地点。——爱默生
37、我从来都没想过做什么首富，我只是踏踏实实地每天工作而已。——杨国强
38、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。——徐特立
39、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。——马雅可夫斯基
40、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
——护士工作励志座右铭 40句菁华
1、用我们的耐心，一定能赢得您战胜疾病的欢心。
2、一个小小的生命降临人间，他的生与死、苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在我们的心里。
3、把苦、累、怨留给自己，将乐、安、康送给病人。
4、用我们的智慧帮助患者鼓起与病魔抗争的勇气。
5、廉洁行医尽职责，清白做人莫计得失。
6、用我最大的努力，满足你最小的要求。
7、以心为灯，愿作生命的守护天使。
8、**安安上班，认认真真做事，踏踏实实做人，高高兴兴回家。
9、身边无小事，踏踏实实做好每一天。
10、勿以恶小而为之，小小失误可铸终身大错。
11、不要让沉默变成青春的内涵，要让生命之花在自信中尽情绽放。
12、用我们的细心，一定能换取您与家人的放心。
13、用心对待病人，做一个诚实、值得信赖的人。
14、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。
15、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。
16、聪明出于勤奋，天才在于积累。—华罗庚。
17、要是我们只限于梦想，那么谁来使生活成为美丽的呢？
18、处顺境其实非常危险，处逆境反而比较安全。
19、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
20、慎在于畏小，智在于治大。
21、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
22、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。
23、做自己喜欢做的事，你的生活就不再有工作。
24、如果你对自己都没有信心的话，很少有人会对你有信心。
25、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
26、人生，没有等出的美丽，只有走出的辉煌。
27、好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇。
28、千斤重担人人挑，个个头上有指标。
29、有梦想的地方地狱也成天堂。
30、将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！
31、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
32、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
33、穷且益坚，不坠鸿鹄之志。
34、人生，无非就是一个从喜新厌旧到喜旧厌新的过程。
35、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
36、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
37、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到。
38、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。
39、只一自反，天下没有不可了之事。
40、当命运让你毫无选择时，你只有选择变得坚强。
——党员教师工作座右铭 30句菁华
1、并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福；不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求！
2、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
3、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
4、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。
5、每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。
6、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
7、意识是成功教育的基础。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、学海无涯苦作舟。
10、说老实话，干良心事。
11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
12、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的`童年！
13、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
14、爱己之心爱人，律人之心律己。
15、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
16、爱就是教育，没有爱便没有教育。
17、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
20、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
22、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
23、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
26、捧着一颗心，不带半根草去。
27、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
29、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
