1、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
2、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
3、教师要拥有一颗宽容的'公心，一双欣赏的慧眼。
4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
5、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
6、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
7、有所尝试，就有所作为。
8、我们的每一个孩子都是好孩子。
9、生命正因为风雨而变得精彩。
10、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;
11、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
12、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
13、从零开始，持之以恒。
14、心中装满孩子，眼中充满孩子。
15、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
16、教师总是希望学生将来超过自己。
17、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
19、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
20、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
21、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的`心态面对幼儿。
22、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。
23、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！
24、凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。
25、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑！
26、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
27、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
28、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
29、让我用真心的服务伴你成长。
30、咱们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
31、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
32、蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。
33、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
34、做一名美和爱的使者。
35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
36、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
37、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
38、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
39、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
40、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
——幼师工作格言 50句菁华
1、要学会用激励，赞美的态度激励孩子学好。
2、只有在沟通的基础上才能理解孩子。
3、将一切美好传递给孩子！
4、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
5、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
6、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
8、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
12、全心全意为学生服务
13、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
14、拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
15、凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
16、我愿与孩子们一起成长。
17、铺路作石子，护花化春泥。
18、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
19、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
20、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
21、永远用欣赏的`眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
22、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!
23、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
24、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
25、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
26、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
27、让教育自然无痕。
28、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
29、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
30、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
31、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
32、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
33、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
34、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
35、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。
36、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
37、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
38、有所尝试，就有所作为。
39、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
40、不求做的最好，但求做的更好。
41、以爱，以诚栽培生命。
42、学生的需求是我们不懈的追求。
43、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。
44、带给每个孩子健康是我最大的心愿。
45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
46、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
47、动手得来的操作性智慧，是比较深刻的智慧。
48、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
49、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
50、ldquo;教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
——幼师格言座右铭 40句菁华
1、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉亲情之融合。
2、对待家长，教师要冬天般冷静思考，要春天般温馨沟通，要夏天般热情工作，要秋天般美好憧憬。
3、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
4、在真实生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
5、我选择这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命五线谱上谱出动人旋律。
6、教育加赞赏等于教育*方。
7、纳百川，容学问，立德行，善人品。
8、非学无以立身，非教无以立国。
9、爱就是教育，没有爱便没有教育。
10、教师应该善于挖掘孩子潜能，培养他们包括学习能力在内多方面能力。
11、学高为师，身正为范。
12、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
13、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
14、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
15、为孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错新世界，不断发芽滋长。
16、教育真谛就是让孩子学会用自己眼睛去观察，用自己脑子去思考，用自己嘴巴去表达。
17、对于儿童教学，真正感觉观察比之单纯描述更为可取。
18、书本学习是体验别人经验；生活实践才是获得自己经验好途径。
19、老老实实做人，认认真真教书。
20、问号是打开任何科学大门钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦劳动中才能找到这把钥匙。
21、爱孩子，这是母鸡也会做事，但善于教育孩子，这就是国家教育一桩大事。
22、说老实话，干良心事
23、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
24、用爱谱写教育的乐章。
25、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
26、用真情教书，用真心育人。
27、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!
28、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
29、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
30、生命的精彩自于智慧的积淀。
31、宽容别人等于祝福自己。
32、我努力，我快乐。
33、捧着一颗心来，不带半根草去。
34、让教育自然无痕。
35、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
36、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
37、人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
38、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
39、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
40、眼中有孩子，心中有目标。
——幼师工作心得 40句菁华
1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。开学初，我积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。*时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
2、注重家长工作。
3、教师要记住每个幼儿的姓名。在新生入园前，教师就应努力通过相片记住每个幼儿的相貌和名字；当幼儿来园时，对小班幼儿可用他在家用的小名称呼他，同时今后幼儿每天来园时，教师都要大声而亲切地称呼他，这样可以大大地缩短师生之间的心理距离，产生归属感。
4、学高为师，身正为范，作为一名老师，必须以身作则，成为学生的表率。
5、一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注重力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课预备工作，并且在课后注重观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注重调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
6、让每个幼儿都有不断获得成功体验的机会。幼儿园的各项教育活动要根据幼儿的个别差异，采用不同的教育方法和手段，对不同的幼儿提出不同的要求，为不同的幼儿制订不同学习计划，让他们每一步都能学会，然后在成功的基础上再进行新的学习，这样，让每个幼儿都不断地看到自己在原有基础上不断地获得进步，进而增强其自信心，促进其心理的健康发展。
7、心理健康教育工作要持之以恒。幼儿任何一种（不管是良好的还是不良的）心理品质的形成或改变都是需要一个长期的过程。因此，心理健康教育的任何一个目标的实现，都应贯穿在整个学期乃至整个学年甚至整个幼儿园教育阶段的全过程，日积月累才能使幼儿形成良好的个性品质、意识态度和行为习惯。所以不要指望只通过一次或几次的教育活动，就能改变幼儿的不良心理，或培养出幼儿良好的心理品质，对幼儿心理的发展或改变要有足够的耐心，要有长远的教育计划。
8、要有专人负责有组织有计划地向家长宣传和普及关于幼儿心理卫生保健知识和技能。理由有二：第一，幼儿的相当多的时间是在家庭里度过的，家长及其家庭对幼儿心理发展影响是最直接，最有效的，幼儿心理上所表现出来的许多心理问题，其根本原因就在于家庭；第二，当前幼儿的家长普遍缺乏这方面的知识和技能。
9、教师对有问题行为的幼儿，要进行跟踪观察，建立个案分析。要及时地采取环境干预和行为矫正，尽早让幼儿心理的发展恢复到正常的轨道上来。
10、善于引导幼儿开展创造性的想象活动；
11、重视德育培养。
12、通过看图学诗歌，让幼儿感受祖国的地域广大，从而萌发热爱祖国的美好情感；
13、通过讲故事辅导幼儿遇事要动脑筋，想办法，关心帮助别人和得到别人的关心帮助，这都是快乐的，只有勤奋学习才能掌握本领；
14、对孩子要懂得照顾。
15、永远保持年轻的心，这样才能与孩子沟通。
16、首先要热爱这个专业
17、会读、会写及知道所学字母的字形、笔顺、发音以及所占四线格的位置。
18、对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
19、每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。
20、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
21、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。
22、开展教师适宜性语言讨论。总结在班级工作中对幼儿和家长最适宜性的语言。
23、向家长宣传幼儿园的办园理念，争取家长的支持。
24、拥有良好的心态；
25、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
26、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
27、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
28、开展各领域教学研讨活动。
29、开展班级主题环境创设交流活动
30、省级课题《以园本教研促教师专业成长的研究》。
31、教师不要对幼儿发火。特殊情况下进行冷处理，尽量避免“气”伤幼儿，以免使幼儿心理产生不安。因为在发火的状态下,我们会失去理智,而做出许多有碍幼儿身心健康发展的事情来;同时,我们的“发火相”将会深深地留在幼儿的脑海里,使幼儿觉得“某某老师真可怕”,这对幼儿心理的安全,对幼儿心理的健康成长,都是十分不利的,并且这种消极影响也将会是十分持久的。
32、参与小榄镇幼教中心组市级课题《幼儿园新教师专业成长指导研究》的研究工作。本学期，我园协助课题组完成了《小榄镇幼儿园新教师手册》第一部分“保教工作”中的“一日活动的组织”的各环节的研究，教师们结合自我的实践经验，并收集有关的案例进行分析、整理，丰富了《小榄镇幼儿园新教师手册》的资料。
33、教师在幼儿面前应时刻保持抖擞的精神和愉快的心情。因为教师的精神状态和心情状况会直接影响到全班幼儿的行为和情绪。幼儿教师要不断改善自己的个性品质和心理健康状况,努力以积极健康的情绪去带动幼儿的情绪,尽力避免将个人的不良情绪带到幼儿园的教育活动中来,以免对幼儿产生消极的影响。
34、心理健康教育工作要持之以恒。幼儿任何一种(不管是良好的还是不良的)心理品质的形成或改变都是需要一个长期的过程。因此,心理健康教育的任何一个目标的实现,都应贯穿在整个学期乃至整个学年甚至整个幼儿园教育阶段的全过程,日积月累才能使幼儿形成良好的个性品质、意识态度和行为习惯。所以不要指望只通过一次或几次的教育活动,就能改变幼儿的不良心理,或培养出幼儿良好的心理品质,对幼儿心理的发展或改变要有足够的耐心,要有长远的教育计划。
35、应将幼儿心理健康教育目标和任务融合到幼儿园的各项教育活动中去。幼儿园的一切教育活动,包括教学活动、生活活动、节日活动、游戏活动等都蕴含着许多心理健康教育的内容和时机。担任各项教育活动组织的教师,在心中应该时刻装着心理健康教育的目标和任务,抓住在各项教育活动中的一切教育机会,对幼儿进行心理健康教育,促进其心理的健康持续地发展。
36、小榄镇幼儿园教师自制教玩具作品交流展览活动。
37、要有专人负责有组织有计划地向家长宣传和普及关于幼儿心理卫生保健知识和技能。理由有二：第一，幼儿的相当多的时间是在家庭里度过的,家长及其家庭对幼儿心理发展影响是最直接,最有效的,幼儿心理上所表现出来的许多心理问题,其根本原因就在于家庭;第二，当前幼儿的家长普遍缺乏这方面的知识和技能。
38、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了"给汽车加油"的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
39、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
40、拥有良好的心态;
——工作座右铭 100句菁华
1、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
2、耳朵没有底，可以从早听到晚。
3、含泪播种的人一定能含笑收获。
4、不要等待机会，而要创造机会。
5、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
6、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
7、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
8、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
9、执政为民，民心所向；掌权为己，自取灭亡。
10、一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水*。
11、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。
12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
13、人不仅要知道自己生命的坐标，更要知道自己生命的轨迹。
14、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
15、如果自身伟大，任何工作你都不会觉得渺小。
16、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
17、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
18、做一份工作，做一份喜欢的工作就是很好的创业。
19、要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。
20、时间仍在，是我们在飞逝。
21、所谓天才，只不过是把别人喝冷饮的功夫都用在工作上了。
22、如果要挖井，就要挖到水出为止。
23、如花美眷，也敌不过似水流年。
24、、快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。
25、生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖，总是让人身不由己，言不由衷。
26、我们都是远视眼，模糊了离我们最近的幸福。
27、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
28、一分耕耘，一分收获，只有付出才能获得回报。
29、2、生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。
30、加速你的脚步，因为时间对于我们任何人来说都不是太多。
31、7、不要刻意去曲解别人的善意，你应当往好的地方想。
32、8、不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。
33、我们都随时处于正在学习的过程。
34、为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。
35、勇不动于气，义不陈于色。——韩愈《爱直赠李君房别》
36、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。
37、注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的'行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。
38、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
39、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
40、不入虎穴，焉得虎子。——《后汉书》
41、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗
42、大胆点，伟大无比的力量自会来帮助你。——比锡耳王
43、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
44、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅
45、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。
46、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。——于尔·勒纳
47、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水*。
48、与其临渊羡鱼转至，不如退而结网。
49、瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
50、以诚感人者，人亦诚而应。
51、在学习中获取真知，在工作中获取乐趣。
52、扎扎实实做好每一件事。
53、欲想做好事，必先做好人。
54、勇于开始，才能找到成功的路。
55、展现自己价值最好的方法就是去创造！
56、走自己的路让别人去说吧！忍无可忍无须再忍。
57、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
58、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
59、不怕顾客杂，只怕不调查。
60、世界会向那些有目标和远见的人让路
61、穷则独善其身，达则兼善天下。
62、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
63、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
64、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态应对学生。
65、爱校爱生是我们职责。
66、骄傲和羞耻是孪生兄弟，骄傲来了，羞耻就进了。
67、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
68、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
69、为人要正直，做事重职责。
70、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
71、公正无私师为范，德贤能才业更兴。
72、视通千里，思接万载。
73、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
74、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
75、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
76、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
77、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
78、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
79、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
80、唯有学，才会进;唯有行，才有果;唯有新，才能精。
81、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。
82、事业上得寸进尺，生活中不论短长，何愁事业无成。
83、人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎样将坏牌打好。
84、你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要
85、不要有“怀才不遇”的想法——怀才不遇多半是自己造成的。
86、人生是一趟旅行，只卖是单程票，不卖回程票。
87、成功的人生，胜于成功的事业，一味追求事业的赢家，最后可能变*生的输家。
88、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
89、浮华虚荣是堕落的序言，廉政敬业为成功的宝典。
90、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作最大的资产。
91、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧
92、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量
93、与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。
94、交了新朋友也要珍爱老朋友。否则你就没有真正的朋友。
95、生活不能等别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
96、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
97、一个人临死的时候，天使和恶魔会在你身旁打牌，你所做过的善事，就是天使手中的牌。
98、即使不开心也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容…
99、修行的人要有耐性，甘于淡薄，美的最高境界就是安详。
100、理家千条计，勤俭数第一。
——工作座右铭励志名言 100句菁华
1、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
2、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
3、失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。
4、梦的前方是闯，成功的背后是泪水夹杂汗水。
5、之前欠时间的债太多，得还。
6、我们的错误，就是把最差的脾气和糟糕的一面都给了最亲近的人，却把宽松和耐心给了陌生人。
7、这个世界上，除了天赋，勤奋和努力也能让人走向成功。
8、只要你想，这个世界就会有奇迹。
9、人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。
10、摔倒了爬起来就好。
11、斩断退路，把自己逼上悬崖
12、做个既有威严又有人情味的上司
13、静默练习会产生疗效并使人宽心。
14、爱情就像攥在手里的沙子，攥的越紧，流失的越快。
15、要做事先做人，低调做人，高调做事。
16、勇于开始，才能找到成功的路。
17、在学习中感悟，在工作中进取。
18、大胆点，伟大无比的力量自会来帮助你。
19、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水*。
20、人只要奋斗就会犯错误。
21、咱们不能成为贵族的后代，但咱们能够变成贵族的祖先。
22、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。
23、要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫
24、生意的机会无处不在，无时不有，遍布于每一个细节之中。
25、潜力永远和以前的付出成正比。
26、求真务实进取创新。
27、人生贵如金，何必金与钱。
28、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
29、你在一生中，能够有所作为的时候只有一次，那就是此刻。
30、以诚感人者，人亦诚而应。
31、乐观创新勤奋。
32、无旁骛才能有所专，有所专才能有所进。
33、诚心做人，精心做事。
34、人生没有彩排，每一天都是现场直播！
35、一个小小的生命降临人间，他的生与死、苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在我们的心里。
36、我们心中藏着天使的翅膀，张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位病人。
37、病人的满意就是工作的唯一标准
38、顾客满意是我的心愿。
39、开拓知识，创新服务。
40、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
41、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登！
42、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
43、成功是陡峭的阶梯，两手插在裤袋里爬不上去。
44、所谓的正能量，就是有人在你徘徊的地方，选择了你不敢前进的方向。
45、这是一个你永远无法说服自己去接受的缺点。
46、只要功夫深，铁棒磨成针。
47、早晨不起，误一天的事，幼时不学，误一生的事。
48、理家千条计，勤俭数第一。
49、你能够选择如许的＂三心二意＂：信心恒心刻意；创意高兴。注：如许，只＂这样，如此＂
50、只有你的行动，才能决定你的价值。
51、做事可以兼职，做人只能专职。
52、成功的奥秘在于目标的坚定。--迪斯雷利
53、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
54、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
55、做自己的决定，然后准备好承担后果。从开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
56、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
57、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
58、珍惜今天的拥有，明天才会富有。
59、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
60、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
61、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
62、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子?告子下》
63、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
64、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
65、(一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。(现在有成就，以后才能更辉煌)
66、要改变命运，首先改变自己。
67、学习的关键——重复。
68、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。——温斯顿·丘吉尔。
69、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
70、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
71、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
72、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。
73、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》
74、完成工作是一乐。
75、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
76、知识之于精神，一如健康之于肉体。
77、没有土壤，播种也是徒劳。
78、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》
79、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
80、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
81、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
82、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
83、苦想没盼头，苦干有奔头。
84、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
85、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
86、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
87、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
88、形*才的决定因素应该是勤奋。
89、当你遇到魔鬼型的主管-接受他的磨练吧。
90、我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
91、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
92、怯弱是出卖我们灵魂的叛徒。
93、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
94、不拼尽最后一丝力气，怎能确定你不行。
95、相信现在的日子是有意义的，每一刻我们都向着未知前进。
96、只有被百分之九十九的人嘲笑过的梦想，才有资格谈那百分之一的成功！
97、人就这么一辈子，开心也是一天，不开心也是一天。
98、趁年轻去拼搏，别真的对不起你儿时吹的牛逼。
99、以爱之心做事，感恩之心做人。
100、如果有一双眼睛为我流泪、我愿意再次相信这个悲凉的人生。
——工作座右铭励志 60句菁华
1、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
2、别让怯弱否定自己，别让懒惰误了青春。
3、天上最美的是星星，人间最美的是真情。
4、勇士脚下没有绝路，懦夫眼前尽是悬崖。
5、人生不得行胸怀，虽寿百年，犹为天也。
6、鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔的人。
7、心不清则无以见道，志不确则无以定功。
8、每一奋发致力的背后，必有加倍的恩赐。
9、梦想不会逃跑，会逃跑的永远都是自己。
10、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
11、人生就像卫生纸，没事的时候尽量少扯！
12、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。
13、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。
14、做人以清心为根本，做事以尽心为准则。
15、用真诚和勤奋领航自己的人生。
16、责人之心责己，怒人之心怒己。
17、在实践中不断成就和锻炼自我的价值
18、微笑服务，热情周到。
19、微笑问好，喜迎客到。
20、行动快一点，说话轻一点，效率高一点，微笑露一点，脑筋活一点!
21、全心全意为客户服务!
22、今天能做的事，不要拖到明天去做!
23、自己选择的路，不管发生什么事，都要坚持走下去。
24、即使你我从未谋面，甚至不是同类，你带给我的温暖将永远留在我心中。
25、妄自尊大与妄自菲薄都是严重的错误。
26、成功无须解释，失败莫有推辞；自弃者扶不起，自强者击不倒。
27、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
28、不好嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的发奋。
29、嘴角的微笑勾起了美好的回忆。
30、牵着你的手，就象左手牵右手没感觉，但砍下去也会疼！
31、我们走得很慢，但终有一天是会走到的。
32、不要志气高大，倒要俯就卑微的人不要自以为聪明。
33、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
34、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
35、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
36、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
37、退一步风*浪静，忍一时海阔天空。
38、临渊羡鱼，不如退而结网。
39、若想成为人群中的一股力量，便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你；而你也得以逃离枯燥
40、上帝助自助者。
41、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
42、人若把自己框在一定的范围内，就容易限制了自己的思维和格局。
43、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
44、与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。
45、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。贝弗里奇
46、在工作中学习，在学习中工作。
47、千里之行始于足下，万丈高楼*地起，通往理想的道路就像登山的台阶，必须要一个台阶一个台阶地攀登，不能急于求成。
48、谁是未来十年里的成功者，狮子一样的野心，老虎一样的活力，牛一样的勤奋，十年至少经历三到五次，巨大挫折而依然站立!恭喜您!这就是您!
49、燃烧自己，照亮别人。
50、别潇洒了自己，却苦了父母。
51、只要有斗志，不怕没战场。
52、到了山顶才发现，错误的路和正确的路就差那么几步的距离。
53、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
54、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
55、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。
56、好好的管教你自己，不要管别人。
57、种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。
58、谦虚的人更能认清自己。
59、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
60、尊严来自实力，实力来自拼搏！
——教育工作座右铭 50句菁华
1、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
2、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
3、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
4、爱声如爱己出，育人为己任。
5、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
6、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
7、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
8、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
9、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
10、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
11、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
12、以人为本，是一切教育的出发点。
13、做一名美和爱的使者。
14、把学生看作自己的儿女。
15、教育无小事；教师无小节。
16、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
17、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
18、一切为了学生。
19、让青春在幼教事业中闪光。
20、育人铸魂益智强能。
21、一切尽力就好，活得开心就好。
22、笑到最后才笑得最灿烂。
23、不计得失，努力工作。
24、不自满者受益，不自是者博闻。
25、爱已之心爱人，律人之心律已。
26、不自满者受益，不自是者博闻！
27、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
28、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
29、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
30、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
31、作为一个教师，和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
32、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
33、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
34、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
35、尊重与肯定是育人的诀窃。
36、尊重学生的人格，关注学生的成长。
37、怎样的老师造就了怎样的学生。
38、赞美是金。
39、用心去爱每一位学生。
40、用爱心点击学生心灵的鼠标！
41、一切与生俱来的礼品中，时间最为珍贵。
42、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
43、师从德为本，心从爱为源。
44、燃烧自己，照亮他人。
45、开开心心教书，清清白白做人。
46、教书育人，功德无量。
47、成功的教育是让孩子一生都好学。
48、把爱带给每位学生。
49、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
50、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
——个人工作座右铭励志 40句菁华
1、人之所以能，那是相信能。
2、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
3、珍惜自己的岗位，珍惜自己的奋斗经历。
4、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
5、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
6、今天不努力工作，明天努力找工作。
7、人生成功的秘诀是，当机会来到之时，立刻抓住它。
8、浮华虚荣是堕落的序言，廉政敬业为成功的宝典。
9、你必须在额上流汗，以资获得你的面包。
10、想要要飞得高，就该把地*线忘掉。
11、在官唯明，理事唯*；处世唯清，待人唯诚。
12、反省不是去后悔，是为前进铺路。
13、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队！
14、你一旦放松自己，就马上落伍。
15、要么跟着我好好干，要么立马走人。
16、想要人们跟着你的想法走，就要付出极大的勇气。
17、不是“我想要”成功，而是“我一定要”。
18、做个既有威严又有人情味的上司。
19、与众不同的经历，造就与众不同的未来。
20、静默练习会产生疗效并使人宽心。
21、不能服务他人者无法指挥他人。
22、少一些拥有欲多一些行动拥有欲越大付出的行动越少。
23、当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
24、人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。
25、世界上有多少有才华的失败者，世界上有很多高学历的无业游民是因为选择错误。
26、爱情就像攥在手里的沙子，攥的越紧，流失的越快。
27、名声是个很奇怪的东西，你不花精力去追求它，它会找上门来，拚命去追求它，它倒会摆起架子来了。
28、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。
29、智者一切求自己，愚者一切求他人。
30、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
31、穷不一定思变，应该是思富思变。
32、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
33、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
34、我愿像蜡烛一样燃烧自己，照亮他人。
35、事情原本很简单，只是人为的复杂化了。
36、事业无穷年，只有起点，绝无终点。
37、病人的满意就是工作的唯一标准
38、只为成功找方法，不为失败找借口
39、树廉洁行医之风，显柔心济世之情。
40、用心对待病人，做一个诚实、值得信赖的人。
——安全工作座右铭 40句菁华
1、安全是生命的起点，健康是快乐的源泉。
2、安全驾驶，出行*安。
3、安全无小事，大意是天敌。
4、安全生产，人人有责。
5、记住山河不迷路、记住规章防事故
6、安全工作不放松，家庭幸福在手中。
7、严是爱松是害，疏忽大意事故在。
8、安全管理，处处要严。
9、侥幸是事故之源。
10、服务工作无小事，温馨体贴显真心。
11、珍惜生命，勿忘安全。
12、安全防范，不可忽视。
13、航行万里，*安伴行。
14、镜子不擦试不明、事故不分析不清
15、事故是幽灵，时时要清醒。事故是暗箭，安全是盾牌。
16、要想事故少，设备维护好。心中有规程，行动有准绳。
17、安全人人抓；幸福千万家。幸福是棵树，安全是沃土。
18、家有贤内助，上班少事故。
19、工作不在乎，拿命开玩笑。停电必验电，地线要挂好。
20、外线作业时，要戴安全帽。绑好安全带，防坠更可靠。
21、思想要集中，杂念要除掉。年年保安全，家家皆欢笑。
22、隐患要查出，苗头不能放。教训要记取，安全意识强。
23、小心无大错，粗心酿大祸。安全人人抓，幸福千万家。
24、小小安全帽，生命保护罩。全矿齐动员，一起抓安全。
25、安全出效益；安全出速度。安全出美满，安全出甜密。
26、宁走十步远，不走一步险。安全靠自己，行为要规范。
27、安全铁面人，关怀胜亲人。
28、产量要多超，安全是法宝。煤矿要兴旺，二者不可少。
29、警惕安全在，麻痹事故来。隐患不消除，事故难堵住。
30、预则危转安，不预险成灾。制度松条缝，事故就钻空。
31、“三违”是大敌，人人要注意。时时不能松，天天要警惕。
32、生产想安全，质量要把关。隐患要排除，操作不蛮干。
33、井口勿吸烟，制度莫违反。工程质量差，等于埋隐患。
34、为了你我他，请君要保安。班前不喝酒，下井不带烟。
35、家中不，班中不冒险。安全保生产，全家得美满。
36、安全人人讲，三违人人抓。人人保安全，不分你我他。
37、一人违了章，大家都遭殃。互相来监督，安全放心上。
38、心急莫心慌，安全记心上。别为抢时间，却把安全忘。
39、三违是大敌，人人要注意。时刻不能松，天天要警惕。
40、宁定十步远，不冒一步险。喜庆佳节时，更莫忘安全。
——党员教师工作座右铭 30句菁华
1、并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福；不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求！
2、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
3、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
4、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。
5、每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。
6、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
7、意识是成功教育的基础。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、学海无涯苦作舟。
10、说老实话，干良心事。
11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
12、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的`童年！
13、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
14、爱己之心爱人，律人之心律己。
15、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
16、爱就是教育，没有爱便没有教育。
17、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
20、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
22、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
23、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
26、捧着一颗心，不带半根草去。
27、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
29、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
