1、贪多嚼不烂：贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
2、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
3、藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
4、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
5、逆水行舟，不进则退：逆着水流的方向行船，如不努力推进，则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难，奋勉向前。
6、力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
7、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
8、鲁斤燕削：鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水*。
9、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也能够到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
10、胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马射箭等武艺。
11、洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育学习的基本资料之一。
12、圣人无常师：圣人：旧指品德高尚智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的教师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
13、不耻相师：不以互相学习为耻。
14、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
15、不耻下问：乐于向学问或地位比自我低的人学习，而不觉得不好意思。
16、不求甚解：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真不深入。
17、浮光略影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
18、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
19、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
20、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。
21、发愤忘餐：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
22、自吹自擂：擂：打鼓。自我吹喇叭，自我打鼓。比喻自我吹嘘。
23、照葫芦画瓢：比喻照着样貌模仿。
24、鹦鹉学语：鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
25、下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。
26、学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，所以为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
27、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
28、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
29、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
30、温故知新：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识此刻。
31、学无常师：学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。
32、无的放矢：的：靶心;矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。
33、刺股悬梁：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
34、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
35、专心致志：致：尽，极;志：意志。把心思全放在上头。形容一心一意，聚精会神。
36、刺股悬头：形容刻苦学习。同刺股悬梁。
37、春诵夏弦：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫诵，用乐器配合的叫弦。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
38、然糠照薪：烧糠照明。比喻勤奋学习。同然糠自照。
39、善与人同：自己有优点，愿意别人同自己一样，别人有长处，就向别人学习。
40、能者为师：会的'人就当老师。即谁会就向谁学习。
——学习态度方面的语句 40句菁华
1、读好书就是同许多高尚人谈话。
2、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
3、自由生活方式是借知识和洞察获得。
4、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
5、有阅读能力而不愿读好书人，和文盲没有两样。
6、问渠那得清如许，为有源头活水来。
7、要想造就成高深学问，就得从字母学起。
8、读一本好书，就是和许多高尚人谈话。
9、没有再比读书更廉价娱乐，更持久满足了。
10、人永远是要学习。死时候，才是毕业时候。
11、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊时光换成巨大享受时刻。
12、有人不犯错误，那是因为他从来不去做任何值得做事。
13、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。
14、成功不是将来才有，而是从决定往做那一刻起，延续积累而成。
15、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
16、一个人只有经过东倒西歪、让自己像个笨蛋那样阶段才能学会滑冰。
17、成功花，人们只惊慕她现时明艳，然而它当初芽儿，浸透着奋斗泪泉，洒遍了牺牲血雨。
18、您像一支红烛，为后辈献出了所有热和光！您品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停燃烧！
19、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程逻辑。
20、知识改变命运，奋斗成就未来。
21、莫找借口失败，只找理由成功。
22、苦想没盼头，苦干有奔头。
23、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
25、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
26、努力造就实力，态度决定高度。
27、辛苦三年，幸福一生。
28、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
29、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
30、读书改变命运，刻苦成就事业。
31、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
32、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
33、冬去春来好景年年有，寒来暑往成绩步步高。
34、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
35、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。（曾国藩）
36、十年磨剑二日锋，数载人生在其中。
37、有父母殷望情深似海，得师友激励志在必得。
38、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
39、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。
40、夯基础多锤炼出成绩上一流大学，争分秒重实效抢效率展学子风采。
——学习态度的成语 40句菁华
1、哀而不伤
2、不耻下问
3、不得其死
4、不在其位，不谋其政
5、废寝忘餐:忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。
6、群起效尤:大家一齐向坏的学习。
7、刺股悬梁:形容刻苦学习。
8、藏修游息:心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
9、浮光掠影:水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
10、不足为法:不值得学习效法。
11、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
12、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
13、笃志不倦:笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。
14、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的.态度和应循的途径。
15、不知肉味:原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
16、寝食俱废:觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习工作极其紧张。
17、力学笃行:力学:发奋学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
18、鲁斤燕削:鲁之削(小刀)，宋之斤(斧头)，质量都很好;如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水*。
19、半部论语治天下:旧时用来强调学习儒家经典的重要。
20、师逸功倍:师:学习;逸:安闲。比喻善于学习的人，用时不多，收获很大。
21、发愤忘餐:发愤:下决心，立志;餐:吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
22、切瑳琢磨:比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。
23、然糠照薪:烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
24、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。
25、刺股悬梁：形容刻苦学习。
26、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
27、善与人同：自我有优点，愿意别人同自我一样，别人有长处，就向别人学习。
28、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
29、勤工俭学：利用学习以外的时刻参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。
30、不足为法：不值得学习效法。
31、非学无以广才：不学习就无从增长知识，提高才干。
32、穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
33、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
34、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
35、善诱循循：善：善于；诱：引导；循循：有次序的样貌。指善于引导别人进行学习。
36、不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
37、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
38、鲁斤燕削：鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水*。
39、切瑳琢磨：比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。
40、春诵夏弦：诵弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不一样的学习方式。后泛指读书学习。
——关于学习态度的名言警句 30句菁华
1、尺有所短，寸有所长。
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、但患不读书，不患读书无所用。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
5、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
6、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
7、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
8、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。
9、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
10、无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。
11、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。光阴给我们经验，读书给我们知识。
12、一个人如果不到最**，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。
13、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
14、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
15、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
16、在成功的路上，我们只有不懒惰，不胆怯，脚踏实地的，勤奋不辍，才能取得辉煌的成果。
17、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。
18、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方书，增一智。
19、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。
20、我们必须有恒心，尤其要有自信！我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。
21、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
22、工作难找别太挑，能做赚钱先站牢。衣食住行要稳定，心态调整很重要。时机成熟再选择，勤奋灵巧加实干，幸福日子就会到。
23、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
24、都把自己看得太重要。迫切希望自己或者自己的观点得到认同。骨子里的不自信揣着浓浓的功利心，蒸腾出一碗腻歪歪的心灵毒药。
25、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。
26、人生处处是赛场，为了成绩勤奋斗。幼时早起把书读，长大工作要努力。若是遇到心仪人，不惜余力把心表。奋斗在人，成败在天。不枉世上走一遭。
27、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
28、在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩！
29、学习确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文学家，任何一件事情都要经历一个过程，学习同样如此，在学习的过程中，暴露出的问题也会越来越多，但如果不经历这样的磨练，学习就失去了意义。
30、时光宛如去伪存真的沙漏，但是真诚的真实的真正的英雄无论世移时易，总会以他们独有的光芒永驻人们心间，就如雷锋叔叔这样一个看似普通的人，却给了世世代代的人们最真挚的感动和激励一样，雷锋精神永放光芒！
——形容学习认真的成语 40句菁华
1、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
2、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
3、囊萤映雪：形容刻苦攻读。
4、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
5、憎爱分明：憎：恨。恨什么，爱什么，界限清楚，态度鲜明。
6、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
7、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
8、手不释卷：释:放下；卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
9、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
10、笃学不倦：笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。
11、研精覃思：研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
12、牛角挂书：比喻读书勤奋。
13、十年寒窗：形容长年刻苦读书。
14、十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。
15、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
16、坐薪尝胆：指刻苦自励，奋发图强。
17、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。
18、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
19、穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
20、不耻下问 志坚行苦 饮胆尝血 争分夺秒 学而不倦
21、临池学书 韦编三绝 聚萤积雪 一心一意 深自砥砺
22、力争上游 再接再厉 凿壁偷光 牛角挂书 夜以继日
23、坚苦卓绝 只争朝夕 通宵达旦 循序渐进 有的放矢
24、真才实学 博览群书 艰苦卓绝 滴水穿石 刻苦耐劳
25、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
26、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
27、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
28、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
29、夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
30、折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
31、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。
32、活到老学到老：指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。
33、照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。
34、学而不厌：厌，满足。学*感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
35、手不释卷：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下；卷：指书籍。
36、自我陶醉：陶醉：沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。
37、朝益暮习：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。
38、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
39、浮光略影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
40、分甘绝少：绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
——描写风景的成语 40句菁华
1、醉翁之意不在酒：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。
2、寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
3、山*上，应接不暇：山*：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。
4、水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
5、柳烟花雾：形容春色迷蒙的景象
6、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。出处：唐杜甫《严中丞枉驾见过》诗：元戎小队出郊垧，问柳寻花到野处。
7、风清月皎：轻风清凉，月光皎洁。形容夜景优美宜人。
8、春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。
9、挥汗成雨：挥：洒，泼。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。
10、晓风残月：拂晓风起，残月将落。常形容冷落凄凉的意境。也指歌妓的清唱。
11、大汗淋漓：淋漓：液体湿湿地淌下，即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。
12、山*上，应接不暇——山*：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。
13、名山胜川——风景优美的著名河山。
14、花下晒裈——裈：有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅，煞风景。
15、风景不殊——指悲叹国土破碎或沦亡。
16、煮鹤焚琴——把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。
17、引人入胜——胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
18、眼开眉展——形容极度高兴。
19、雪中送炭——在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
20、寻幽探胜——探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
21、无边风月——无边：无限;岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
22、未能免俗——没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。
23、奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。
24、山清水秀：山美，水秀丽。
25、朱唇皓齿：鲜红的双唇，雪白的牙齿。形容容貌美丽。
26、燕语莺啼：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。
27、层林尽染：层林尽染，原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。
28、莺啼燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。
29、江山如画：山川，河流美如画卷。
30、雨条烟叶：雨中的柳条，烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。出处：宋·晏殊《浣溪沙》词：“只有醉吟宽别恨，不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。”宋·晏几道《浪淘沙·丽曲醉思仙》词：“秾蛾叠柳脸红莲。多少雨条烟叶恨，红泪离筵。”
31、林寒涧肃：指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。
32、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
33、移步换形：移动脚步，情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。出处：清·戴名世《雁荡记》：“大抵雁荡诸峰，巧通造化，移步换形。”
34、赫赫炎炎：形容炎热炽盛的样子。
35、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
36、雪月风花：①代指四时景色。②比喻男女情事。
37、满目青山：形容景色美好或形势大好。
38、麦秀两岐：岐，同“歧”。一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆，多用来称颂吏治成绩卓著。同“麦秀两歧”。
39、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。
40、名山大川：泛指有名的高山和源远流长的大河。
——描写老师的成语大全 40句菁华
1、桃李争妍：桃李争妍。
2、聪明过人：形容非常聪明。
3、门生故旧：指学生和旧友。
4、和蔼可亲：态度温和，容易接近。
5、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
6、尽心竭力：用尽心思，使出全力。
7、后继有人：有后人继承前人的事业。
8、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
9、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
10、教无常师：受教育不必有固定的老师。
11、无师自通：没有老师的传授就能通晓。
12、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
13、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。
14、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
15、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
16、师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。
17、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
18、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
19、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
20、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
21、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
22、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
23、潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
24、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
25、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。
26、学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
27、门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
28、尊师重道：尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。
29、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
30、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
31、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
32、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
33、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
34、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
35、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
36、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
37、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
38、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
39、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
40、老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
