1、给你一句忠告再喜欢也不要旧情复燃
2、身为特殊的人得到普通的对待最扎心
3、与其在尘世展览千年不如在爱人肩头痛哭一晚。
4、自己选择的路就要坚持走下去，路上的艰辛，无需抱怨。
5、失望是备注全名，是取消置顶，是听到你的名字，再也不会开心。
6、带我回家吧我不想四处流浪不想深夜买醉不想喝陌生人的酒也不想牵别人的手。
7、总有一天，你会遇见一个好姑娘，她不要你房子，不要你车，不要你钻石——更不要你的钱，也不要你。
8、岁的时候可以为了一个牵手激动地整夜睡不早觉，20岁的时候会为了一个谎言流泪到深夜，而现在所有事情都显得那么无关紧要。
9、打牌时看上了色子，喝酒时迷上了杯子，睡觉时恋上了被子，穿鞋时爱上了袜子，臭美时当上了王子，思念时想起了你小子，老朋友，最近好吗?祝开心幸福!
10、初见人世时，你以为江湖就是你手中的这杯酒，青山白骨，烈火干柴，饮进悠长半世无悔相逢。可谁又曾知会殊途相离，两两相忘，日后漫长岁月里，谁也没能被谁心心念念穷及一生。
11、你喜欢的未必适合你，在你身边的永远才是最好的，深情不及久伴，厚爱无需多言，甜言蜜语不如每天耳边一句早晚安陪伴，爱上对的人感觉犹如相爱穿梭千年，愿时间在此刻停止别走了。
12、我有一万个去见你的理由，唯独没有一个去见你的身份，愿我们各自安好。如果上天再给我一次选择的机会，我还是会跟你在一起，虽然分开的时候那么痛，但是那是我自己选的，我爱你。
13、出自网易云音乐《一叶子》
14、网易云音乐热评《乘风破浪》
15、如花美眷，也敌不过似水流年。——《风信子》
16、究竟有多喜欢 才会温柔成这个样子——热评《很爱很爱你》刘若英
17、明明早已百无禁忌 偏偏你是一百零一。——叶非夜《 隔墙有男神：强行相爱100天》
18、所有的玩笑里都藏着认真，没听懂大概是最委婉不过的拒绝了。———林俊杰《可惜没如果》热评
19、你笑着问我爱情是什么 我摇摇头讲不出个结果 算了 你给我听好 我要你幸福——网易云音乐 林宥嘉《说谎》热评
20、听过最撩人的一句话“我之前没有爱过别人，你是第一个，我怕我做的不好，让你觉得爱情不过如此。”---网易云热评《浪漫空气》
21、愿你一生努力，一生被爱，想要的都得到，得不到的都释怀。亦愿明朗坦荡纵情豁达，有得有失有坚持，能哭能笑能尽欢。——热评《历历万乡》陈粒
22、后来，有人会送你三十块一枝的玫瑰、三百块一支的口红、三千块一件的大衣、三万块一个的包，但你的爱情啊，是从三块钱一杯的奶茶开始的。——赵雷《成都》
23、岁月冗长，人们都说所爱隔山海，山海不可*，但海有舟可渡，山有径可行，只要你愿意，只要，你与我心意相通，山海，亦可*。——热评《当世界从空中跌落》
24、每个人心里，都有个过不去的人。不管你有多爱，都应知道，他在你的生命里只有两种结局，要么是终点，要么是路人，再无别的选择。——网易云热评《到不了》
25、这个初夏演绎着悲欢离合。
26、你嫌我给的少，可那都是我的全部。
27、时间会带来惊喜，只要我们肯认真地，有希望地，走过每一天。
28、原来一个人会梦见另一个人，是因为心底觉得离那个人好远好远。
29、累了，闭上眼想想我们的回忆;心累了，闭上眼，忘记我们的回忆。
30、无论是徒劳着忘记，还是徒劳着铭记，我们始终没办法想通，过去的已经过去了。
31、爱情就像是一个气球，给你一种轻飘飘的感觉，当你飘到高处时它会因承受不了压力而破掉。
32、心已经很累很累了吧，那就让它搁浅在这片沙滩上吧。黑夜虽然漫长，总有黎明的冲刺，波涛虽然凶险，总有停歇的片刻。
33、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他此刻心里早就麻木了!他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应当有些泥滋味吧!
34、有一天夜晚，我烧毁了所有的记忆，从此我的梦透明了。 有一个早晨，我扔掉了所有的昨天，从此我的脚步就轻盈了。——《海盗船长》
35、半夜写出的文字也挺有味道清晨那碗粥暖胃更舒服，痛极后孤立无援的想法更成熟，一路走一路失去也一路拥有。———《开始懂了》
36、如果觉得孤单就转圈吧，一圈，两圈，三圈……你会发现全世界都在围着你转。——《孤单心事》热评
37、当初偷偷抿一口爸爸杯里的酒，就皱着眉头说舌头苦的小女孩，如今面无表情的一杯接一杯。——《关键词》
38、耳机线就像是输液管，听音乐的时候很像生病打点滴，是一个治愈的过程。——网易云热评《侧脸》
39、后来发现，凉白开喝下去更干净，半夜写出的文字也挺有味道，清晨的那碗粥最暖胃舒服，痛级后孤立无援的想法更成熟，一路走一路失去也一路拥有。——网易云热评《岁月神偷》
40、枕头：她又哭了!被子：嘘，别吵她，她可能累了，让她哭会儿吧，你帮她擦眼泪，我抱紧她!枕头：好，那你可抱紧了!——《阵雨》
——网易云热评句子 60句菁华
1、生活像一把钝刀，一刀刀割不伤却会疼。
2、你就要很独特，别爱太多。
3、小孩子才害怕分开，大人只计划重逢。
4、“每个人只能陪你走一段路，人总是要分开的”
5、“枕头里藏了发霉的梦，梦里住了无法拥有的人。”
6、一两次心动也许是鬼迷心窍，一直的话，就叫在劫难逃
7、我一直都在关注你以你知道或者不知道的方式。
8、听话，就算遇不到别人，也别再喜欢他了。
9、“你好，方便借一生说话吗?”“余生洗耳恭听。”
10、小女子不才，没能与先生谈笑风生，所有爱慕之意，尽在一句晚安之中。
11、别人都祝你快乐而我只愿你历经山河觉得人间值得
12、“不要踮着脚尖去爱一个人，站不稳的。”
13、真巧我喜欢的人也喜欢别人。
14、“我当然不会试图摘月，我要月亮奔我而来”
15、“你的齐天大圣在来的路上，别被野猴子迷了眼。”
16、遇见了就热烈欢迎，分开了就坦然接受，多大点事。
17、下次见你，谈笑风生，不动情。
18、蔚蓝的深海，有一种生物。它身形庞大，但却温柔长情。寻找那个属于它的它，找到了，便结伴而行。没找到，则孤独终老。无论如何，最后都归还于本。从不奢望。将自己归还与海洋，唯一的痕迹。
19、纵有疾风起，人生不言弃。
20、只是想和你在一起简单*淡足以。
21、回忆终究是回忆，回不到最初的美丽。
22、明明有男朋友，但一直没人陪。
23、穿了几年的鞋，合了别人的脚。
24、天总会亮，没有太阳也会亮。
25、让我站在心碎的地方，轻轻打一个结，一种缝补，阻止伤痛再流出。
26、保持开心的方式：想得开
27、数学里有句话：过程错了，结果就错了。
28、失眠是知道别人独睡时自己不该独醒，是渴望进入梦境而又不能成眠，是对活着和还将继续，活下去的恐惧，是懵懵懂懂熬到天明。——网易云音乐热评陳梦嘉《让》
29、枕头里装满了发霉的梦，评论里藏满了得不到的人。
30、好与不好都走了，幸与不幸都过了。
31、初恋不一定是第一个人，而是第一个让你感觉到爱，让你奋不顾身的人。
32、你是来和我告别的吗。那就隆重一点，等我眼里装满泪水。
33、以后谁再说爱你，你就上去啪的一嘴巴子，他如果要是没还手估计就是真爱你了。
34、“我以前喜欢过你”
35、他抽烟总被呛，捂着眼睛说想好好爱一场。
36、忘不掉的人，就像星星，到了晚上才显得特别。
37、我想在我们还没有结局的时候离开，因为结果悲剧的。
38、我想你了，可是我不能对你说，就像开满梨花的树上，永远不可能结出果。
39、是否我消失了你才知道我的存在，是否我落泪了你才看到我的伤痕。
40、你陪我一程，我念你一生。
41、我一笔一划地写了一千遍的我爱你，最后你只回了一句没关系。
42、你最喜欢的一只狗跑去吃了屎，你忍着恶心帮他擦洗，别人看见你带着这只狗，还是会夸他听话乖，只有你自己清楚他吃过屎。图片
43、走错了路，要记得回头；爱错了人，要懂得放手。要走的人留不住，装睡的人叫不醒，不喜欢你的人感动不了。
44、曾经说好的永远，曾经说好的不放手，曾经说好的要一起走下去，曾经的一切，原来都只是曾经。
45、你说一个人自杀是想通了，还是想不通了。
46、总感觉自己失去了什么，回头想想自己从来都没有拥有过什么，谈何失去。
47、昨晚我爸来我房间，看见我在看星星他站了一会儿说“生活很累吗?”我敷衍了一句说“还行”他转头看向星星说“你没有小时候这么活泼了”
48、我曾用尽全部的力气爱你，但是现在，我真的累了，或许有一天，我会像你一样去接纳另一段爱情，我还会认真而用力的爱着，只是我知道，我再也不可能像爱你一样地去爱着另一个人，不是太胆小，只是你让我知道，爱要学会留有余地。
49、我只有一点点喜欢你了，我很乖没有闹了，我也没有和别人提到你了，我想了一千遍一万遍我们在一起的样子，又觉得，这辈子都不要和你在一起了。
50、对一个男人来说最无能为力的事儿就是在最没有能力的年纪，碰见了，最想照顾一生的姑娘。
51、如果可以的话，请你等一等，等我变得足够好，等那些过客都渐行渐远，等你发觉我有多喜欢你，在樱花盛开的时候，与你重逢。
52、遇见你实在不是一件简单的事，首先，你来到这个世界，几万亿个原子不得不聚集在一起，以复杂而又奇特的方式创造了你。这是无意的安排，过去从未有过，存在仅此一次，多么幸运被我遇上了。
53、“你为什么要那么努力?”“想去的地方很远，想要的东西很贵，喜欢的人很优秀，父亲的白发，周围人的嘲笑，以及，天生傲骨。
54、温柔的人分为两种：一是被保护的很好不知世间黑暗，一种是在黑暗中独自挣扎后变得波澜不惊。
55、"你知道深爱是什么感觉吗?""就像房间突然黑了，我不是去找灯而是去找他。"
56、我劝你早点喜欢我免得浪费时间
57、不是每次回首都有人等你，也不是每次伸手都有人帮你。
58、无论我怎么任性，都爱你。
59、过了很久之后的我才想明白，你一开始和我说的那句真的对不起，不过是飞机场广播里那种抱歉的通知又延误了您的班机。你最后分别时说的非常谢谢你，是三块一瓶的红茶盖子里的那种谢谢你的参与。
60、你在和他一起时最爱他，他在得不到你时最爱你。
——网易云热评句子 50句菁华
1、当我开始期待一个人回我消息的时候我就知道又完了
2、小孩子才害怕分开，大人只计划重逢。
3、幸运的人一生会遇见两次爱情，一次耗尽热情，一次融化坚冰。
4、真巧我喜欢的人也喜欢别人。
5、《圣经》说：别惊动我爱的人等他自己情愿
6、何其有幸遇见，只愿不负光阴不负卿。
7、友情以上，恋人未满，不甘朋友，不敢恋人。
8、尽头很远，算不算我给你的情话。
9、满城的思绪，落了一地的心碎，满地的心碎，拼凑不了昨日的心伤。
10、明明有男朋友，但一直没人陪。
11、想做的事就去做，想见的人就去见。
12、人在做天在看，人贱自有天收。
13、听见自己心跳的独奏，整个世界的交响仅仅只是隔墙有耳的路人的阵雨。
14、请别跟我开玩笑，我会当真。
15、话不多的男生真性感。
16、宁愿相信自己是个麻瓜也不愿相信没有魔法。——网易云热评《Hedwig's Theme》
17、聊天聊出来的感情，终究会以不聊天结束。
18、爱情不在于说多少次“我爱你”，而在于怎么样去证明你说的是真的。
19、我想有一天我跟一个人足够契合，我们可以一整天没有电脑没有手机，可以吃着好吃的，听着音乐，彼此接受彼此最邋遢的样子，聊着天南地北的话题，甚至于两两相望静静的坐一整天也很自然，多想要那个人是你呀。
20、别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺你就挂了。
21、要相信，那个和你聊天聊着聊着就一不小心睡了的人，一定是最在乎你的人。
22、喜欢一个人是美好的，被一个人喜欢也是美好的，不同在于：一个是酸，一个是甜。
23、在对的时间出现的，不可能是错的人；在错的时间出现的，也不可能是对的人。所谓对错，也许只是毫无意义的感叹，甚至只是一个借口。你对了，时间也就对了。
24、人生很短，已经不想再用来忍你，老子开心最重要。
25、凭什么要失望，藏眼泪到心脏，我想我该放弃了，我怕错过，可更怕错爱。
26、我猜你一定眼里有泪，不然怎么会抬头看云不看我。别看云了，你看看我；我就走了，你看看我。把告别的话藏匿于盈盈眼波。
27、因为渴望，所以失望。因为失望，所以坚强。
28、这次我真的痛了，真的彻底懂了。
29、我想在我们还没有结局的时候离开，因为结果悲剧的。
30、有时候感觉自己再也走不下去的路，闭上眼睛依然能走很久。
31、在旁的花朵看了凋残，在旁的小草听了枯萎，它们都在哭泣啊。眼泪在我的眼眶里打转转、我躲在墙角里，好像世界上只有这一个墙角。
32、我不关心你的后来，没我的故事能有多精彩。
33、也许世间最好的默契，不是有人懂你的言外之意，而是有人心疼你的欲言又止。
34、我们都应该明白，有些人走了就是走了，不能挽留，更不能回头，你觉得新不如旧，他却早就弃旧从新。
35、跑步的时候遇见你总是很尴尬跑快了像是在追你跑慢了又像在等你。
36、你是我编造的童话故事中的王子，而我只是你生命里一个匆匆的过客。
37、学生时代的喜欢，就是我上课的时候昏昏欲睡，突然听到老师叫你的名字，我比你先抬起头。
38、在理想与现实纠缠不清的日子里，身边的人和最初的理想陪着我们，跌跌撞撞一路踉跄。生活赐予我们的是日积月累下来的沉稳内敛，还有遍体鳞伤才学会的知足珍惜。
39、对一个男人来说最无能为力的事儿就是在最没有能力的年纪，碰见了，最想照顾一生的姑娘。
40、世界上最远的距离就是，他是你的万里挑一，你是他的万分之一。
41、都知道不回复就已经是答案了，可很多人就是想要个直接了当的回复，再不堪的答案也好过没有原因的沉默。
42、总不能因为一个旧梦，就打电话给故人吧，总要放开的，你做不了我的诗，正如我成为不了你的梦。
43、乍见之欢时，谁不是贪婪的无话不谈，谁不是想刻刻眷恋不分，只是夜长寂寥遂食之无味，带不走留不下，就那样不再以爱的名义互相羁绊，好聚好散。
44、在纷纷扰扰的'人群中我一眼便可以认出你。但你不知道的是我的视力根本没有那么好。大概是别人走在我身边，你走在我心上。
45、所谓成长，就是原来有一点故事想放大千万倍让所有人都知道，后来就算心里掀起一场海啸却不再渴望向谁去讲。
46、那时的烦恼多简单。不过是读文还是读理,选前途还是选你。
47、“放弃一个喜欢的人是什么感觉？”“我不删你好友，不拖你进黑名单，不取消关注，也不删你电话。我要做的就是，不愠不火，不冷不热，不悲不喜。我就是要你看着我的一切我所有的动态，都与你无关却又在你身边不吵不闹阴魂不散。”
48、我希望我喜欢的人也喜欢我，我不想理的人也不理我，满世界清净，皆大欢喜。
49、本来打了很多字，但都删掉了，一别两宽，各生欢喜。
50、第一眼遇见第二眼沦陷朋友不甘恋人不敢
——网易云热评文案 50句菁华
1、说起来也是搞笑，为了想靠近你一点点我时常点开你的歌单不断迎合你喜欢的口味。单方面喜欢的都是可怜人。而我已经做可怜人很久了。
2、你终于相信，生命中会出现这样一个人，就算不顾一切，就算倾其所有，就算万死不辞，你也无法和他走到最后。——《天分》
3、有些人的出现，只是为了路过你，不负责陪你到永远，可又让你明白原来有的爱情、有的人，真的值得你赴汤蹈火，拿命去换。——《往事只能回味》
4、我想牵你的手，走过这座桥，桥上是绿叶红花，桥下是流水人家，桥的那头是青丝，桥的这头是白发。
5、枕头要常晒因为里面装满了发霉的梦想。
6、最怕一段好好的感情突然没了，你觉得你没错，我觉得我也没错，硬生生把所有难过往肚子里咽，不说想你。
7、“这个人也许永远不回来，也许明天就回来，”这正是现实与理想的冲突之所在。
8、太阳每天都升起一次，降下一次，但只要我从对的地方望过去，日出和日落都还是目眩神驰。——《我们向往着那里》
9、电影太仁慈，总能让错过的人重新相遇。生活不一样，有的人说过再见就再也不见了。
10、我只是想起你，不是想你啦。
11、作为一个别人眼中乐观的人是什么体验？大概是上吊了，快死了，别人都以为你在荡秋千。
12、你走后的许多年，我学会了饮茶抚花，学会了对月吟诗。
13、世界如此广阔，人类却走进了悲伤的墙角。——网易云热评《斑马，斑马》
14、这里是我的心，奇迹般万物生长，后来你来这里走了一遭，这里荒芜寸草不生。——网易云热评《多情种》
15、千万不要因为忘不了回忆跟前任复合，只会重蹈覆辙，你要学会抛弃那些过去，一个人好好的往前走。——《再见悲哀》
16、偶然想你，经常偶然。
17、那些扬言要陪你走完一生的人，总是走到半途就不见了。大概人们就是这样，毫无征兆的说爱你，然后又悄无声息地离开。
18、我可以爱你爱到不要命，不能爱你爱到不要脸。
19、失败只有一种，那就是半途而废。
20、没让你死的事情，真的会让你更坚强。
21、我不是一个坚强的人，但是我知道，有些时候，除了坚强，别无选择。
22、不入我心者，我不屑敷衍。
23、明明想念的不得了，却还要装出一副很淡然的样子，自己想想都觉得心酸。
24、笑我的落魄，也笑我的执着。
25、别嫌弃一直陪你的人，别陪一直嫌弃你的人。
26、当一个人熬过了最艰难的时候，就不再想去寻找依靠，任何人都是负累。
27、失无所失旳爱情，也是一种幸福。
28、都不是好人，幸亏我不在乎你们。
29、保持开心的方式：想得开
30、所以爱会消失对不对。那就让那份爱。消失得慢一点。
31、世间男女，说好聚好散，其实都铁了心要幸福给旧人看。
32、这个世界真恶心，还好我也不是什么好人。
33、低谷期是让你用来升级的，不是让你恢复出厂设置。——网易云热评《Mistleto》FOMY
34、其实我们最遗憾的是从来没有感受过被别人坚定选择的感觉就好像他刚好需要而你刚好在。
35、能否原谅那个招惹你的少年。——网易云热评《再见吧喵小姐》
36、“破例说个秘密。其实我不用看到你的脸才能喜欢你，也不用听到你的声音，不用知道你有什么消息。我所知道的是，在生活中不多见的闪光的时刻我会想到你，烟花升起来，雪落下去，人们围上来拥抱我，这样的时刻。我猜你和世界上所有的美好连在一起。所以我想尽量去看一些好的东西，这就是我喜欢你的方式。”
37、一两次心动也许是鬼迷心窍，一直的话，就叫在劫难逃
38、听话，就算遇不到别人，也别再喜欢他了。
39、当你经济独立，见过世面，你才不会纠结一个人爱不爱你。
40、“我当然不会试图摘月，我要月亮奔我而来”
41、《圣经》说：别惊动我爱的人等他自己情愿
42、故事不长也不难讲只不过是相识一场爱而不得
43、“有人放下矜持，就有人辜负深情。”
44、你说少年明媚如昨，怎知年少时光如梦。
45、“好看的皮囊浪荡成性，有趣的灵魂单身成瘾”
46、“所有面无表情的擦肩而过都是我装的，可回头看你是真的。”
47、纵使如今胭脂粉蔻代替我的那个她
48、——《人间城》
49、人总是要有一些妄念是为妄为总有一些缘分是无疾而终总有一些远辰会落在身旁总有那么一个人在心里是无终
50、愿我三旬时，理想依然在，孤独别醒来
——教师听课评课用语 40句菁华
1、教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。
2、教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。
3、“请坐，请读，请……”，“请”字拉近了师生的互敬情谊，道出了教师关爱学生之心声，再现了和谐的课堂，忠诚党的教育事业，热爱学生是教师本能的素质。
4、X老师的课注重培养学生的自主学习意识，讨论式，参与式运用自如，挥洒入流。备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。思路清晰语言流畅安排合理效果良好。
5、老师对新授课的课堂授课模式掌握的很好，重视知识产生的过程(导入)和知识掌握的过程。教师激励评价学生语言精练、亲切、得体，过渡自然，能充分利用学生已有知识经验解决新问题，在教学过程中教给学生(新旧知识迁移)学数学的方法，渗透一些数学思想。如果能联系实际，丰富多媒体内容，会更精彩。
6、X老师的《分式的通分》，通过类比学习是数学教学的一种重要方法，X老师恰当地采用了这一点，值!教师示范---学生板演---巩固练习的过程清晰且训练较具体，巩固及时。但教学过程中，教师不注意细节，另外也多了一点严肃，少了一点轻松。
7、X老师以渊博的知识，青春的激昂，璀璨的语言，悦耳的语音，扮演者精典式的演讲，令人心悦诚服，耳目一新，有身临其境之感，真是众妙毕绝啊。本节课引经据典，恰如其分，启发深思，事半功倍，旁敲侧击，循循善诱。无粉饰之患，无喧宾夺主之影。 X老师注重读，读是语文教学的根，抓住了读，就抓住了整个语;书读百遍，其义自见，这是睿智的选择。
8、本堂课知识点明确，条理清晰，板书大方，教师注意归纳总结，能联系书本以外的知识，扩大学生听闻。教学语言形象丰富生动，浅入深出，但与学生互动交流稍显欠缺。 该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手动口，注意矫正反馈，注重双基训练。
9、教学目标明确，教材处理较好，过程操作符合学生实际，注重分层教学，课堂整体结构的安排、环节的处理、作业的设置，始终围绕教学目标进行，符合特殊学生的学习特点和心智发展规律。教学过程清晰，能引导学生先想再算，注重学生能力的培养，教师语言简练，*时扎实有效的教学工作在本课中初显成效。
10、本课从书法欣赏入手，能激发学生学习兴趣，课堂内容安排有序，但学生反映稍显沉闷。能结合生活实例引入课程，课堂气氛活跃，内容传授形式多样。
11、许老师整节课始终体现着“互动、合作与探究”的课堂教学氛围，师生互动、生生互动、生本互动的课堂探究意识浓。教学活动本来就是一种创造性活动，正是通过师生之间、生生之间的不断互动，创设一种和谐的教学环境，从而创生出一节优秀的课。在这过程中，学生受益了，教师也在教学相长中获益。
12、有“创新”和“创意”。新课改的理念体现得很突出。
13、整节课学生情绪高涨，兴致勃勃。
14、老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住学生的心理特点，创设一定的情境。
15、教师和学生的课前准备工作都做得非常好，预习要求适当、贴合学生实际，有一定自学要求，高而不高。学生思考积极，课堂气氛非常好，回答踊跃;教师讲授环节条理清晰、重点突出，完成目标情况良好，课堂效率较高;体现出以学生为主体的课堂模式，重视对学生能力的培养
16、教学目标制定的全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际;教学思路清晰，所教知识准确;从实际出发，熟练运用现代教学手段;讲练结合;教态亲切、自然、端庄、大方，非常具有亲和力，教学效果较好。
17、她的精体现在采用单刀直入，直接切入数的认识，根本没有天花乱坠的情景模式导入，直接用数小棒的方法，让每个学生参与其中，复习了个一是十和个十是一百，这一个数学知识的形成过程，小棒直观形象，每个孩子都能参与，然后自然的过渡，让孩子们大胆的想象那个一百是多少呢?有的孩子很轻松的就想到了叫做那么到底是不是呢?每个孩子只有根小棒，给怎么验证个一百是多少呢?在老师的引导下，孩子们纷纷愿意拿出自己手里的要求合作完成任务，
18、活更是这堂课的一个特点，老师引导同学们动手操作，交流互动，借用同学的小棒等环节，无不体现出课堂的灵活与开放，新知的构建过程中，老师只是充当好了引导者，组织者，然后把新知的构建过程交付给学习的主人学生，让他们在操作和互动中，体验数学学习的趣味性和挑战性，从而增强了他们学好数学的自信心。
19、趣更是无处不在，特别是猜数字更是为我留下了独特印象，其中一个练习是这样设计的，一台洗衣机的价格是一个三位数，而且三个数位上的数字都是相同的，那么它的价格是多少呢?根据自己的生活经验，孩子们各抒己见，老师进一步提示到，它的价格是最大的三位数，孩子们一下子异口同声到元。接着继续挑战，刘翔的跨栏成绩;姚明的身高等。老师设计出一连贯的问题串，老师们越猜越有趣，在猜数字的游戏中，孩子们体会到了数字原来在我们的生活中无处不用，从而加深了对数字的读写印象。
20、请坐，请读，请请字拉近了师生的互敬情谊，道出了教师关爱学生之心声，再现了和谐的课堂，忠诚党的教育事业，热爱学生是教师本能的素质。
21、留意指导学生自己得出结论，教师不要把自己的意见强加给学生。
22、导*系实际，贴近生活，多媒体应用较好，时间分配合理，讲练结合，师生互动有效，教学体现了设计的思路，注意引导学生。讲授为主。
23、教学内容过于简约，重难点没有很好的突破。讲练结合，讲得多，学生思考的过少。
24、以视频导入，引入食物链概念，提高学生学习兴趣。师生互动强，双边活动活跃。幻灯片字体繁多，字体小，学生难易消化吸收。
25、例题、习题的搭配合理，能联系学生的生活，尊重学生原有的基础知识。
26、在本课的教学中教者没有过多分析，让学生在整体感知的基础上，找到了自己感受比较深刻，比较喜欢的部分读一读，并说一说为什么喜欢，通过交流加深印象，体会课文所展示的诗情画意。
27、充分体现了学生在课堂上的主体性。在整个教学过程中，以学生为主体，以教师为主导，步步设疑，引导学生自己发现问题，思考问题，解决问题。
28、在课堂教学中注重创设和谐*等的师生关系，注重人文熏陶。课堂上师生之间的关系是*等和谐的。
29、教师和学生有一种心灵上的沟通，通过*等的交往学生在民主、自由的气氛中，体验到学习的乐趣，从而受到鼓励、赞赏，使思维更加活跃，增强语文的学习积极性。
30、在指导学生阅读课文时，引导学生体验课文中所体现的作者的感情，通过学生的情绪体验来展现不同的心理感受。
31、充分发挥课件的优势，利用音、图、像的感染作用与形象性，帮助学生理解课文，拓展了学生的视野，并且超越了文本的局限性。
32、要求学生将掌握的方法用于解题实践。培养学生思维的灵活性、流畅性开发学生智力、培养学生能的同时提高学生解题方法的水*。
33、动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
34、老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。
35、教材是知识的载体，教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。
36、本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。
37、主动、自主的获取新知，激发了学生学习的主动性，充分发挥了主导、主体作用。
38、在课堂中，教师花了充足的时间让学生多次进行合作学习，在合作探索中得出结论。
39、教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。
40、本堂课知识点明确，条理清晰，板书大方，教师注意归纳总结，能联系书本以外的知识，扩大学生听闻。
——教师评课评语 40句菁华
1、该专题内容丰富多彩，一定程度上积淀了学生的文学素养，学生参与多，课件精美，涉及知识范围广，开阔学生眼界，点面结合加练笔，让学生对鸟的认识逐步深入，效果较好。
2、教师能让学生在理解中背诵，逐步掌握本文的重点、难点，但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法，能一定程度上自译成文。做到讲练结合，联系疏通新旧知识，分析精当。
3、能采用类比引入新课，讲解例题详细，对个别容易出错的地方能反复强调，及时反馈、巩固。选题类型较全面，课堂气氛略显沉闷，学生自主学习空间有待拓展。
4、能让学生在反复朗读中体会海燕的优秀品质，教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课程理念有所体现，但课堂内容略显单薄，*时应注意引导学生知识的积累，丰富学生知识面。
5、知识点归纳条理清晰，便于学生整理。对容易混淆的概念，能结合物理现象给予解析，学生容易理解。复习内容详略得当。但作为复习课，课堂容量还需加大。
6、知识点归纳条理清晰，采用学生回忆复习知识点，便于学生记忆和整理。结合知识点辅以相关例题、习题，讲练结合。
7、老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。
8、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学习与生活的联系。
9、老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
10、课堂气氛活跃。老师善于激发学生的学习欲望。
11、教学目标明确，重难点操练到位。教学活动丰富有特色，课堂教学环环相扣，学生的学习习惯好，充分发挥了学生的主动性，师生之间配合默契，营造了愉悦的学习氛围。
12、教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、*等、和谐的课堂氛围。学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，会倾听别人的意见，能够自由表达自己的观点，遇到困难能与其他同学合作、交流，共同解决问题。
13、教师语言语调抑扬顿挫，普通话过硬，板书优美，基本功扎实，能循循善诱，逐步引导学生思考问题及分析事件与人物，解决讨论要点有成效。并注重学生的诵读能力口头表达能力的培养，学生的学习习惯较好。
14、教师能让学生在理解中背诵，逐步掌握本文的重点难点，但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法，能一定程度上自译成文。做到讲练结合，联系疏通新旧知识，分析精当。
15、分类，评价，鉴别能力。对重点词句作了必要分析，为学生语文素质打下了坚实基矗学生参与面广，但似乎缺少点激-情。
16、教师语言表述能力好，课堂讲解层次清晰，注重启发拓展，教师的基本功扎实，讲解中注重知识的记忆整理，结合习题在授课中及时巩固，并做到精批精讲，板书相当清晰规范。但做为复习课，对学生能力要求可再提高一些，课堂上可适当给予学生互动的空间。
17、该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生积极性的`调动，引导学生动手动口，注意矫正反馈，注重双基训练。
18、X老师以渊博的知识，青春的激昂，璀璨的语言，悦耳的语音，扮演者精典式的演讲，令人心悦诚服，耳目一新，有身临其境之感，真是众妙毕绝啊。本节课引经据典，恰如其分，启发深思，事半功倍，旁敲侧击，循循善诱。无粉饰之患，无喧宾夺主之影。
19、刘老师教学内容确定符合实际的内容范围和难度要求。为学生创设宽松和谐的学习环境。教学有宽松和谐的学习气氛，使学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验。关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。运用灵活的方法，适应学生的实际和内容的要求，为学生留下思考的时间。
20、分类，评价，鉴别能力。对重点词句作了必要分析，为学生语文素质打下了坚实基矗学生参与面广，但似乎缺少点激情。
21、x老师注重读，读是语文教学的根，抓住了读，就抓住了整个语；书读百遍，其义自见，这是睿智的选择。
22、“请坐，请读，请……”“请”字拉近了师生的互敬情谊，道出了教师关爱学生之心声，再现了和谐的课堂，忠诚党的教育事业，热爱学生是教师本能的素质。
23、教学目标正确、明确，符合学生的实际，适合学生发展的需要。教师课前做足准备工作，创设模拟课文情景，让学生自主表演，能够深刻体会文中人物特点和心理特征，学生能主动学习。
24、教师和学生的课前准备工作都做得非常好，预习要求适当、贴合学生实际，有一定自学要求，高而不高。学生思考积极，课堂气氛非常好，回答踊跃；教师讲授环节条理清晰、重点突出，完成目标情况良好，课堂效率较高；体现出以学生为主体的课堂模式，重视对学生能力的培养。
25、教师精心设计了课堂的导入，有利于激发学生的兴趣，有较好的教学效果；教授语言生动，课堂气氛活跃，有较强的课堂掌控能力。
26、老师对新授课的课堂授课模式掌握的很好，重视知识产生的过程（导入）和知识掌握的过程。教师激励评价学生语言精练、亲切、得体，过渡自然，能充分利用学生已有知识经验解决新问题，在教学过程中教给学生（新旧知识迁移）学数学的方法，渗透一些数学思想。如果能联系实际，丰富多媒体内容，会更精彩。
27、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
28、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着!
29、你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要牢牢记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你，赶紧改掉上课乱说话的毛
30、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
31、一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，老师真为你高兴。高兴之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧!
32、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老师很高兴有你这样一个学生，热爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜欢和你在一起。可是上课有时分散精神，但老师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难，但老师相信没有克服不了的困难，不是吗?
33、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
34、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
35、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
36、*时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
37、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会有更积极的行动。
38、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
39、教师教态自然，精神饱满，能很好的感染学生，使学生积极投入学习中。授课节奏太快，应多给些时间让学生消化。内容讲解过多。
40、教师精心准备了课件，设计好了课堂，并在重点内容插入了习题。不足之处：速度过快，重点内容没有停留给学生理解，而且没有拓展开。应该把重点知识板书出来，如：1、成分，尤其要强调特例，问细菌可能属于哪个成分呢?2、食物链。学生上讲台写并不代表其他同学也会。
——经典说说别人必评 40句菁华
1、接受了最坏的结果后，我们就不会再损失什么了，这就意味着失去的一切都有希望回来了。
2、不是每个人，在蓦然回首时，都可以看得到灯火阑珊处的那个人。
3、曾经以为，离别是离开不爱的人，有一天，长大了，才发现，有一种离别，是离开你爱的人，有一种离别，是擦着眼泪，不敢回首。
4、世界上根本就没有一见钟情，所谓的一见钟情，不过是你遇见了那个你一直想遇见的人。
5、每天很早来学校，表面是爱学习，可有几人知道，我们是来抄作业的。
6、永远不要向任何人解释自己，信任你的人不需要，不信任你的人则不会相信。
7、陌生人分两种，不认识的和假装不认识的。
8、你给我的感情，就像过山车一样。
9、以前，我把你当做空气，是我的命；现在，我还是把你当空气，视而不见。
10、我若在你心上，情敌三千又何妨；你若在我身旁，负了天下又怎样。
11、用QQ这么多年，从没见过好友们全部在线的时候。
12、我从未拥有你，却感觉已失去你千万次。
13、自以为刻骨铭心的回忆，其实别人早以忘记。
14、不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。
15、我与世界只差一个你，因为是你，晚一点没关系。
16、希望有人懂你的低头不语，小心翼翼守护你的孩子气。
17、从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。
18、在这世上珍贵的东西总是罕有，所以这世上只有一个你。
19、我相信爱能给予永恒不变的力量，但我不相信爱能永恒。
20、我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。
21、有些挂在嘴上只是因为喜欢，有些放在心里，才是因为爱。
22、我们只有继续与软弱为敌，才能用强大的内心中走出更好的路。
23、我有一个喜欢了很久很久很久的人，可是我们终究没在一起过。
24、椿去湫来，海棠花开。你是否已化作风雨，穿越时光来到这里。
25、成长是一种蜕变，失去了旧的，必然因为又来了新的，这就是公*。
26、来者要惜，去者要放。人生是一场旅行，不是所有人都会去向同一个地方。
27、清醒地认识到你是谁，把每一件事做好，终有一天，你会找到属于自己的位置。
28、懂得选择，才能幸福；懂得大气，才能快乐；懂得承受压力，才能撑起生命的坚强。
29、很喜欢的一句话：与其降低你的开支，不如去尝试增加你的收入。这就是努力的理由。
30、如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上，那是会令人失望的。
31、人生本来就没有相欠，别人对你付出，是因为别人喜欢；你对别人付出，是因为自己甘愿。
32、其实，我很容易笑，也很容易哭。只是笑的时候，没心没肺，而哭的时候，却是痛到窒息。
33、人看得见，心却难看穿；心看穿了，人就该散了；别去猜心，猜中了难过；别去试探，试过了心寒。
34、恋人之间总会说很多无聊话，做一些无聊事，幸福就是有一个人陪你无聊，难得是你们两个都不觉得无聊。
35、女人最好的姿态是：每天化个淡妆，穿上喜欢的衣裳，不羡慕谁，不依赖谁，静悄悄地努力，活成自己想要的模样！
36、这个世界总有些误解，是你永远打不破的枷锁，就像懂你的人知道你是刀子嘴豆腐心，而不懂你的人咬定你是表里不一。
37、你有没有喜欢过一个很遥远的人，他从不让你失望给你生活下去的勇气和力量，他永远在那里，光芒万丈，好像信仰一样。
38、人往往不会在大事上失望，只会在一点一滴中逐渐心冷。缘，贵在珍惜；心，贵在懂得。不懂得珍惜你的人不必再看，因为不值得。
39、不知道喜欢你什么，实在不知道，如果确定知道喜欢你什么，是不够喜欢你。因为不确定具体喜欢你什么，所以喜欢你所有一切及其他。
40、我也说不清究竟实在什么时间，什么地点，看见你怎样的风姿，听到你怎样的谈吐，便使我爱上你。那是好久之前的事。等我发觉我自己开始爱上你的时候，我已经走过一半路程。
