1、删除昨天的烦恼，选择今天的快乐，设置明天的幸福，储存永远的爱心，消除时间的仇恨，粘贴美丽的心情，复制醉人的风景。
2、喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
3、爱一个人很难，放弃自己心爱的人更难。
4、善良者，最快乐，最幸福，最富有。
5、果实熟透了才可以采摘，思考沉稳 才能充分表达。
6、青春是一只不会飞的小鸟，无人能够帮助它，除非它自己。我们每个人拥有辽阔美丽的蓝天，也拥有一双为飞上蓝天作准备的翅膀，那就是激情，意志，勇气和希望。
7、青春是一种令人艳羡的，凭着健壮的体魄，凭着旺盛的精力，凭着巨大的潜力，你可以撑起一方属于自己的蔚蓝天空。拥有青春一片灿烂和辉煌。
8、失败，就像是遮住太阳的乌云。阳光总在风雨后，乌云里有晴空 请相信自己说一声"我能行吧"。
9、人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，趁 你青春风发，努力撒播幸福 的种吧!
10、生命如雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。
11、人生是条路，我是铺路工，才干是我铺路的方法，智慧是我铺路的材料，我的人生路我一定会铺得最好。
12、人一生的价值不是取决于他一生获得了多少，而是取决于一生付出了多少，而付出的多少取决于你在青春的努力。
13、生活中需要强者，我就是那个强者。弱者等待 时机，而强者创造 时机。
14、我们应该为了自己心中的目标而追求，而且要集中在一个目标上。我们在追求目标的过程中要善 于积累，并坚持不懈，就像巴金说得那样"人不怕火，为了得到 我所追 求的东西 ，我甘愿 在火中走过。"
15、当你错过流星时，请不要流泪，明天还会有灿烂 的太阳升起。
16、胜利的火种需要您去点燃 ，把握现在，点燃 胜利之火吧。
17、昨天，我还是一名天真幼稚的小学生，岁月的流逝，在激情飞扬的青春怎能不努力创造美好的未来呢?
18、要想成就大事业，要在青春的时候着手。——康德
19、寻常的山花凋谢了，还会再开。而我们的青春却一去不复返。——王尔德
20、所谓青春，就是心理的年轻。只要充满信念和希望，拿出勇气，每天继续做新的活动，青春就永远属于这个人。——松下幸之助
21、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。——陶渊明
22、青春岂不惜，行乐非所欲。——文天祥
23、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的`智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。——李准
24、当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一个地方住久了的结果。——泰戈尔
25、啊，青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。 —— 屠格涅夫
26、少年从不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们来说是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。 —— 乔治·桑
27、一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。 —— 司汤达
28、青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。 —— 吴运铎
29、青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。 —— 丰子恺
30、孩子灵魂的丰富创造，补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。青春是玫瑰花坏，老年如荆棘王冠。 —— 希伯莱
——与奋斗的人生格言 60句菁华
1、正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
2、革命军的责任是要把不*等的世界打成*等的。
3、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
4、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。
5、不管是金点子，还是银点子，得不到落实都是空点子。
6、今天的成绩是昨天的汗水，明天的成功还须今天的努力。
7、学习与创造是人生的两只脚。
8、在顺境中执着，在逆境中沉着。
9、安逸舒适的生活会磨灭人的意志，紧张火热的工作能增长人的锐气。
10、最好的节约是珍惜时间，最大的浪费是虚度年华。
11、把机遇留给朋友，把幸运留给亲人，把勤奋留给自己。
12、人生就像一首歌。用心去唱才会动听。
13、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭
14、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
15、人只活在当下，只活在呼吸之间，只活在心意之间!怎样的心意就有怎样的感受!就有怎样的人生!
16、只有孜孜不倦地求索，才有源源不断的收获。
17、如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。
18、用自己的双手改变自己的生活，创造新生活。
19、我们生活的支点是什么?就是我们自己。你自己站直，不要让别人扶你。
20、心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。
21、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。
22、你需要的不是成功中的昂首，而是失败中的挺立。
23、不为失败找借口，只为成功找理由。
24、青春的辞典里没有失败的字眼。
25、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
26、奋斗的青春最美丽，认真过好*淡的每一天。
27、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。
28、你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
29、爱什么人，照顾他保护他给他自在，才是真正高雅的爱。
30、亲爱的自己，所有不被珍爱的人生，你都应该高傲地绝唱。
31、奋斗是万物之父。陶行知
32、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。安徒生
33、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。巴尔扎克
34、奋斗之心人皆有之。李叔同
35、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
36、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
37、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。--孙中山
38、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
39、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
40、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。 萧伯纳
41、必须在奋斗中求生存，求发展。茅盾
42、拼着一切代价，奔你的前程。 巴尔扎克
43、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
44、拼着一切代价，奔你的前程。巴尔扎克
45、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
46、上留下我们的足迹。 拿破伦一世
47、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
48、有很多人都说：**淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持*淡?又何来幸福?
49、学会放手让自己好过，收起曾经为你留下的泪水，收起曾经为你伤过的心，开始自己真正的生活。不再迷茫不再等待，不再犯傻不再伤害。
50、命运掌握在自己手里，命运的好坏由自己去创造。
51、成熟的标志不是会说大道理，而是你开始去理解，身边的小事情。
52、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。
53、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
54、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
55、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
56、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
57、诚实+守信，树立自身形象;勤奋+努力，实现自身价值。
58、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
59、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。
60、一个人务必经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
——与奋斗的人生格言 50句菁华
1、人生在勤，不索何获。
2、好学而不勤问非真好学者。
3、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
4、为草应做兰，为木应做松。
5、没有永远的胜利，只有永远的努力。
6、失败对于强者是逗号，对于弱者是句号。
7、为人贵在“实”，工作贵在“专”，学习贵在“恒”。
8、一 个能思想的人，才是一个力量无边的人。
9、名字是父母给的，人生是自己走的。
10、在梦想中期望生活；在追求中感受生活；在成长中理解生活；在*淡中品位生活。
11、道之以德，齐之以礼，有耻且格。
12、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。
13、幸福是修来的，而不是求来的。
14、如果你不能从过去学到什么，那么过去就没有真的过去。
15、没有崇高信仰的人就如同一潭死水，永远荡不起壮阔的波澜。
16、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。——蔡元培
17、一个人的自信心来自哪里?它来自内心的淡定与坦然。
18、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
19、爱什么人，照顾他保护他给他自在，才是真正高雅的爱。
20、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。巴尔扎克
21、上帝助自助者。
22、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
23、必须在奋斗中求生存，求发展。 茅盾
24、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。 雨果
25、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
26、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。马克斯威尔马尔兹
27、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
28、如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话，那么这才是一种真正的乐趣。萧伯纳
29、以诚感人者，人亦诚而应。
30、必须在奋斗中求生存，求发展。茅盾
31、拼着一切代价，奔你的前程。 巴尔扎克
32、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。 毛姆
33、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈
34、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。 巴尔扎克
35、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。 爱默生
36、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
37、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
38、奋斗之心人皆有之。 -- 李叔同
39、只有勤勉、毅力才会使我们成功而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。史密斯
40、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
41、有很多人都说：**淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持*淡?又何来幸福?
42、我不喜欢回忆过去，不是无情，是觉得过去和未来相比，实在是没什么价值，仅仅用于回忆和借鉴，我绝不是一个会沉醉于过去的人，我一直督促着自己向前看，现在和未来才是值得关注的点，我所关注的只有现在和未来。
43、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
44、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
45、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
46、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
47、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
48、人生的成功，不在聪明和机会，乃在专心和有恒。
49、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。
50、与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。
——养生的人生格言 30句菁华
1、治病必先治神，药疗必先心疗。
2、枕上愁烦多发病，床上欢笑胜寻医。
3、善养生者，若牧羊然；视其后者两鞭之。
4、与其救疗于有疾之后，不若摄养于无疾之先。
5、阴之所生，本在五味，阴之五宫，伤在五味。
6、一身之气，皆随四时五运六气兴衰，而无相反矣。
7、久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋。
8、合理膳食，脍不厌细，食不厌杂，滋养身体。
9、调理脾胃为医中之王道，节饮食乃却病之良方。
10、不要只想要，付出不能少。不要急着要，一定要戒躁。
11、才所不逮而困思之，伤也；力所不胜而强举之，伤也。
12、凡有喜嗜之物，不可纵口，当念病从口入，惕然自省。
13、常无欲以观其妙，常有欲已观其窍。清心又寡欲，乃是长寿道。
14、快走慢跑健身操，治疗疾病是法宝，药疗食疗与神疗，三管其下疗效好。
15、水能载舟，也能覆舟；食能养生，也能丧生。合理膳食，脍不厌细。食不厌杂，滋养身体。
16、药疗食疗，神疗体疗（活动锻炼），是治疗糖尿病的四驾马车。降低血糖，促进代谢，行之有效，良方妙药。
17、养花诗两首：余地何妨种玉簪，芳兰移植偏中林。更乞两丛百合香。老叟古稀尚童心。盆盆鲜花绿茵茵，姹紫嫣红艳灵灵，芳香沁润人肺腑，悦目安神健心身。
18、知足者常乐，能忍者自安，忍饥者长寿，耐寒者体健。
19、旺盛的精力，来自健康的身体；愉快的笑声，是精神健康的标志。
20、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。人生路上多坎坷，身处逆境寻欢乐。
21、健康长寿四句话，十六个字。即：一个中心，两个基点，四大作风，八项注意。一个中心是健康；两个基点是糊涂一点，潇洒一点；四大作风是：助人为乐，知足常乐，自得其乐，天伦之乐；八项注意是：健康四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理*衡；保健四个最好：最好的医生是自己，最好的药物是时间，最好的心态是宁静，最好的运动是步行。
22、心态安宁，防病治病。作用之大，令人喜惊。人处逆境，患有绝症，断定死期，不惧不恐，泰然处之，乐观人生。发挥自身，康复功能，配合医生，积极治病。出人意料，奇迹发生。战胜病魔，起死回生。恢复健康，一身轻松。喜哉！惊哉！“心态安宁”！
23、笑一笑，十年少，笑口常开，健康常在。愁一愁，白了头，天天发愁，添病减寿。
24、受人点滴之恩，当以涌泉相报。多看别人长处，多记别人好处，多帮别人难处，多怜别人的苦处。
25、心理健康是智慧的源泉；身体健康是幸福的保障。
26、习勤成乐，习乐养心，有利健身；习逸成惰，习惰成疾，有害身体。
27、难能之理宜停，难处之人宜厚，难为之事宜缓，难成之功宜智，
28、行如风，站如松，坐如钟，卧如弓。
29、运动、节欲和欢乐，可以使人暮年保持青春活力；懒惰、奢欲和悲哀，可以使人壮年神呆未老先衰。
30、心胸宽阔，保健对联：上联：荣辱不惊闲看庭前花开花落。下联：去留无意漫观天空月圆月缺。横批：任凭风浪起稳坐*。
——2020新的人生格言 30句菁华
1、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
2、一年又一年，又到年底了，岁月真是把杀猪刀啊。
3、总有人比你好看，比你聪明，比你年轻，但没人能取代你。
4、成功之秘诀，在始终不变其目的。
5、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
6、人生就像骑单车，想保持*衡就得往前走。
7、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
8、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
9、人生没有十全十美，如果你发现错了，就重新再来。
10、人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。
11、只有走完*凡的路程，才能达到伟大的目标。
12、不要埋怨别人让你失望了，怪你自己期望太多。
13、你能无底线地原谅谁，谁就可以无底线地伤害你。
14、无论什么时候，遇到哪种人，有怎样的经历，始终相信爱。
15、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！
16、用感性感受生活，用理性思考人生！
17、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
18、汗水和泪水的成分相似，但前者能为你赢的成功，后者却为你换来同情。
19、时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。
20、要替别人着想，但为自己而活。
21、人生无常，世事难料，遇事无须太执，很多时候我们都是在自寻烦恼。
22、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
23、假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。
24、做自己生命的主角，而不是别人生命中的看客。
25、没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。
26、人生最大的福气就是没有遇到灾祸，而人生最大的灾祸就是强求福气。
27、放弃了就不该后悔，失去了就不该回忆。
28、有时候爱情是拥有，有时候爱情爱就是放手。
29、永远不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。
30、耳根太轻，只能让心沉重，亲眼看到的都未必是真的，何况只是听说。
——书上的人生哲理格言 30句菁华
1、决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定。
2、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
3、爱情里要是掺杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。
4、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
5、爱情只在深刻的、神秘的直观世界中才能产生，才能存在。
6、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路 生命在闪耀中现出绚烂，在*凡中现出真实。
7、人无远虑，必有近忧，虑之不远，其忧即至。祸因多藏于隐微，而发于所忽。智者避险于无形，明者远见于未萌。
8、用灵魂撞击命运，用观念超越梦想。现在做什么并不重要，将来做什么才重要。为改变以后的命运，先改变现在的观念。
9、天下的事有千难万难，但最难的有两件事：一是把别人口袋里面的钱放到自己的口袋里。二是把自己的想法放到别人脑袋里。
10、方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事。选择决定命运，环境造就人生。
11、用最少的悔恨面对过去。
12、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
13、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德
14、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
15、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
16、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
17、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗 就可以征服的命运。
18、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
19、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
20、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
21、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索
22、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
23、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
24、一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。
25、世界会向那些有目标和远见的人让路。
26、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
27、君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况
28、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
29、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
30、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
——优秀教师的人生格言 30句菁华
1、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
2、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
3、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
4、教书育人，功德无量。
5、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
8、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
9、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
10、老老实实做人，认认真真教书。
11、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
12、心灵塑造的最佳工程师。
13、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
14、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
15、想让生命辉煌，就别浪费青春。
16、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
17、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
18、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
19、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
20、职业道德是做人之本，为师之本
21、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
22、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
23、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
24、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
25、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
26、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
27、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
28、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
29、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
30、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
——优美的人生格言 30句菁华
1、花，虽美丽迟早会凋谢。
2、上当，不是因为对方太聪明，而是因为自己太贪。
3、有时候你不得不假装微笑，就如一切未曾发生一样。这不是放弃，而是成熟。
4、年轻时的张扬和放纵，终究要用成年的奔波与艰辛来弥补。
5、再好听的话，听多了也会腻。
6、今天永远对明天充满幻想，才有坚定的信念活到后天。
7、不声不语，偏说出岁月多依稀。
8、爱情如花，友情如酒，花开一阵，酒香一生。
9、回首来时路，一切的快乐和痛苦都是属于我们自己的人生片段。
10、人们自欺的时候，往往比欺人的时候多
11、无论去哪儿，什么天气，记得带上自己的阳光。
12、要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释。
13、没有实践就没有发言权，你没有走过别人的路，就不要对别人指指点点
14、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
15、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——(美国)富兰克林
16、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。
17、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。——法拉第
18、未遭拒绝的成功决不会长久。
19、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
20、勤奋，是步入成功之门的.通行证。
21、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。
22、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。
23、当你能飞的时候就不要放弃飞；当你有梦的时候就不要放弃梦。
24、不达成功誓不休。——陈潭秋
25、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。
26、不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。
27、人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。——拿破仑
28、心小了，所以小事就变大了；心变大了，所有的大事都变小了。
29、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
30、努力是成功之母。——塞万提斯
——做人低调的人生格言 30句菁华
1、从来都是独行者，没有同行人，没有庇护所。
2、人生就像一滴水，非要落下才后悔。
3、该说的说出来，该做的做出来，安静与心。
4、多一点乐观，就多一份芬芳的生活。
5、岁月是把杀猪刀，但却对美人格外偏心。
6、人学会闭嘴，人生就会无悔！
7、在你最回味的旅程里，我才能给你的独家微笑。
8、等待着一个透着温情的微笑，你不来，我不老。
9、竭尽全力地生活，即使再难过的日子也要微笑。
10、运用一分知识，需要十分积累。
11、最好的，不一定是最合适的；最合适最好的。
12、真正爱我的人，绝不会离开我。
13、抬头需要勇气，低头需要毅力。
14、梦想是有高度的，很多人只能仰望。
15、哭过，笑过，才明白感情的意义。
16、遥不可及的并非是十年之后，而是今天之前。
17、没有不能在一起的两个人，只有靠不拢的两颗心。
18、人的一生德为本，别忘父母养育恩。
19、因为得不到、所以念念不忘。
20、睡得着，吃得下，笑得出也是人生的一大幸福。
21、累了，难过了，蹲下来，给自己一个拥抱。
22、不甘放下的，往往不是值得珍惜的。
23、令人不能自拔的，除了牙齿还有爱情。
24、我不知道什么是年少轻狂，我只知道胜者为王。
25、别人能做到的事情，我也能做到。
26、应该擦去的不是泪水，而是那些让你流泪的人。
27、做自己的女王，让生命如玫瑰般怒放。
28、憧憬感恩的心，探索感恩的路。
29、爱，就是彼此珍惜，有你陪伴真好。
30、当你坚持不住的时候，再坚持一下！
——公司职场的人生格言 30句菁华
1、若真修道人，不见世间过。
2、男人经常希望自己是女人初恋的对象，女人则希望成为男人最后的罗曼史。——王尔德
3、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
4、世界上最容易被忘记的东西，就是爱情。
5、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
6、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
7、每天告诉自己一次：我真的很不错。
8、人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
9、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
10、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。激励人的话
11、学习需要有计划。
12、要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
13、伤人之语，如水覆地，难以挽回。
14、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
15、人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
16、生活，无论如何艰辛，我们，仍一如既往。
17、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
18、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
19、你若失去了财产，你只失去了一点，你若失去了荣誉，你就丢掉了许多，你若失去了勇敢，你就把一切都失掉了。——歌德
20、人的能量=思想+行动速度的*方。
21、成功者绝不放弃。
22、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
23、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！——车尔尼雪夫斯基
24、怨言是上天得到人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。
25、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
26、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
27、圣人求心，不求佛；愚人求佛不求心。
28、我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑
29、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
30、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
——关于教育的人生格言 30句菁华
1、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
3、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
4、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基。
5、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
7、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
9、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
11、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
12、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
14、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
15、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
16、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
17、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。
18、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
19、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
20、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
21、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。
22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
23、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
24、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
25、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
26、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。
27、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
28、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
29、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
30、不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它，那就等于承认，学生只要是在学校里，就无论如何不能在这些领域中得到发展。
