中小学生行为规范守则 30句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 守则

1、维护国家荣誉,尊敬*、*,会唱*,升降*、奏唱*时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

3、*等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

4、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

5、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手,

6、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

7、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

8、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

9、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

10、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

11、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

12、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

13、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

14、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

15、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

16、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

17、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

18、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

19、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

20、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发,不化妆,不佩戴手饰,不穿高跟鞋。

21、不进营业性舞厅、酒吧。

22、拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不损人格。

23、尊重全体教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话和接受师长递送的物品时要起立,给老师提意见态度诚恳。

24、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。

25、不要随意打断别人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉,被人妨碍不计较。

26、爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、布告栏处涂抹乱画,借阅书刊要按时归还,损坏东西要赔偿。

27、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐,不乱摆放。

28、对长辈有意见,有礼貌地提出,不闹脾气,不顶撞。

29、乘公共电、汽车主动购票,给老、幼、并残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。

30、对违返公德的行为要进行劝阻。


中小学生行为规范守则 30句菁华扩展阅读


中小学生行为规范守则 30句菁华(扩展1)

——中小学生评语 40句菁华

1、你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。*时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

2、在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

3、你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

4、“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。

5、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

6、看得出你忠厚老实,谦逊诚恳,你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步,老师非常高兴。这得益于你*时的刻苦和努力,所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量,敢于质疑,敢于主动的回答问题,始终使自己处于激愤状态,你必有更大的进步!

7、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

8、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩,而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,直面自己所面对的困难,付出自己应该付出的努力,你会得到自己满意的成绩!

9、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

10、向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!

11、与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是还要很多没有发挥,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

12、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

13、你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,*时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

14、真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向45分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?

15、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

16、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

17、在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

18、在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

19、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

20、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。 你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,*时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。 在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

21、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。

22、在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。令老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。 在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友。在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。我相信,这样,你的成绩会更加出色。

23、你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

24、你是一个非常可爱的男孩。虽然你*时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你*时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

25、在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

26、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。 你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。 你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

27、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

28、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

29、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

30、你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要*时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

31、近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

32、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你*时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!

33、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的*静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。

34、每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学习的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学习中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,一定会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!

35、“如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。”在以后的学习中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。你会做得更好的,对吗?

36、不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

37、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

38、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

39、成绩的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目标!信念是生命的脊梁,无论外界环境多么恶劣,只要你的信念坚持,任何的困苦都不是问题!同时,也会要放下心中的种种不快,以积极的心态投身到今后的学习中,过去已成回忆,已成一种经历,放眼未来,以你的毅力和求知欲,定会东山再起,重塑辉煌!

40、勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生,不是你没有这个实力,而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有达到有求,其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀,加油,克服自己的弱项,下个学期继续努力,从头再来!


中小学生行为规范守则 30句菁华(扩展2)

——行业行为规范员工守则 40句菁华

1、上下班必须提前10分钟到岗,不准迟到、早退。

2、服从上级指挥,听从指挥,按时、按质、按要求完成任务,接受上级检查,纠正差错,不许顶撞或借口推托。

3、不准私自使用客房中的设施,一经发现严重处理。

4、对客人热情有礼,必须向客人问好。不卑不亢,保持距离,自重自爱。

5、根据主管所安排的班表休息,未经经理批准不得擅自变动和调整。如有急事请假,需提前24小时向经理请示。请事假必须事前得到批准,不得先斩后奏,违者按旷工处理。

6、按时交接班,严格执行交接班手续,要交接清楚未办理完毕的事宜,注意交接记录中有关重要问题的事宜。

7、休假员工上班后必须看会议纪要并在上面签字。

8、员工要踊跃参加酒店或部门组织的会议、培训课或文娱活动,因自己有重要事情不能参加时应事先向上级请假,得到同意后方可;

9、保持公共区域安静,与客人说话,以对方听清为限,使用通讯工具时声音要适中,以听清为限,同事间不得大声喧哗,严禁在走廊内大声喧哗;

10、不得私下议论客人或同事的隐私;

11、工作中要做到三轻:操作轻、说话轻、走路轻;

12、工作期间所使用的清洁工具、机器不能随意乱放,必须随人走;用完后需清洁干净,并入库摆放整齐;

13、禁止向客人索取礼物或小费;

14、员工不得在工作区域内读报纸、杂志,更不能用餐、吸烟、吃零食;

15、员工当班时间不得窜岗、离岗、闲聊、玩手机,拨打私人电话;

16、不得私拿、偷盗酒店财物;

17、部门员工之间禁止传递未经证实的信息,破坏部门团结,一经发现一律严肃处理,情节严重者将追究其刑事责任;

18、绝对服从上级的工作指令,遇有不同意见时应先执行,后反映;

19、不可以带非部门员工进入工作区域。

20、清洁剂必须按说明使用,混用药剂会发生化学反应,影响清洁效果,损坏清洁对象甚至造*员伤害,如因违反规定使用造成以上后果,将追究个人责任;

21、工作时间内严禁将现金或私人物品携带入楼层。

22、认真维护制度的严肃性,遵守国家有关的法律法规,避免不必要的劳动纠纷。

23、姿态不端正,营业区内勾肩搭背。

24、领班交接班不清楚或忘了移交。

25、酱料、调料瓶未跟上或跟错。

26、上班做私人事情。

27、妨害工作秩序或违反安全卫生工作守则。

28、用公司杯具、用具、餐具筷子作私人使用或做其他用途。

29、餐厅规定回收的物品没有回收。

30、不按要求开关电源。

31、垃圾桶装满,长时间未倒。

32、工作粗心大意,打烂器皿,态度傲慢。(并照价赔偿)

33、消极怠工、心不在焉、行为动作散慢、或工作态度恶劣、顶撞上司。

34、点菜人员点错菜或下错单。(造成损失赔偿相应的经济损失)。

35、上菜或撤菜盘因自身失误损坏公物。(并赔偿相应的损失。)

36、营业时间内,管理人员监督不到位。在本部门、本区域、发生员工违纪现象或投诉。

37、、公司提倡简单友好、坦诚*等的人际关系,员工之间应互相尊重,相互协作。

38、、以公司名义对新闻媒体发表意见、信息

39、、利用公司的工作时间或资源从事兼职工作

40、、所兼职工作对本单位构成商业竞争


中小学生行为规范守则 30句菁华(扩展3)

——中小学生qq性签名 30句菁华

1、只要把脸迎向阳光,你面前就不会有阴影。

2、在我们的人生里,不可能只遇到快乐的事。

3、成长是场蓄谋已久的阴谋,错了便是错了。

4、時間中沒有過去和將來,只有現實的現在。

5、生活属于自己的感觉,不属于别人的看法。

6、前世五百次的回眸,可换得今生的一次擦肩。

7、因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。

8、我的坏脾气赶走了许多人,留下了最真的人。

9、穿了蹩脚的鞋,不管它再美,伤的还是自己。

10、不了解一个人的过去,就没资格评判他的现在。

11、事情总是不可能静止不变,有发展就会有意外。

12、你是你人生的作者,何必把剧本写得苦不堪言。

13、山不解释自己的高度,并不影响它的耸立云端。

14、想做的事一定能做好,不想做的事一定做不好。

15、你要先走你必须去走的路,才能去走你想走的路。

16、原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。

17、正推比反证要简单的多,逆转比顺其自然难的多。

18、能将你击垮的不是压力,而是你承受压力的方式。

19、人生最大的遗憾,莫过于错误的坚持和轻易的放弃。

20、你的未来,你知道的,所有的浩劫,都是成长的祭奠。

21、不怕不懂,就怕不懂装懂;不怕不完美,就怕自以为完美。

22、倔强的向日葵,依旧跟着太阳不离不弃,即使被太阳灼伤。

23、也许所谓的幸福结局,就是抱着永不放弃的希望,继续前行。

24、真正的朋友会在整个世界都离你远去的时候,仍然与你并肩。

25、所谓爱,就是当感觉、热情和浪漫统统拿掉之后,你仍然珍惜对方。

26、人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到达尽头,而在乎你有没有跑完全程。

27、很多时候,其实并不是没有好好珍惜;很多时候,其实顺其自然是最好的。

28、所有成功的秘诀,就在于学会有效驾驭自己的力量,让它朝着你想要的方向前进。

29、所有成长的秘诀在于自我克制,如果你学会了驾驭自己,你就有了一位最好的老师。

30、只要决心成功,失败就永远不会把你击垮。


中小学生行为规范守则 30句菁华(扩展4)

——行为规范主题班会 50句菁华

1、主持做好组织准备工作。

2、与朋友一起乘公共汽车时我不在乎谁买票。

3、—5题得分高说明善于主动沟通,得分低则说明不善于主动沟通。

4、不要对我太过关心,让我可以独立去做一些事情,给我一片属于自己的天地,我会飞的更高!

5、爸爸妈妈,有时会和你们闹别扭,从未说过我爱你们,只因我不懂得如何表达自己的感情。

6、虽然住宿期间每天一个电话,可我还是好想你们,好想家。

7、班里的同学每个都有特点,都很可爱,我喜欢在8班的感觉。

8、希望老师上课不要太快,有时刚弄懂一题,老师已讲到很后面了。

9、谢谢老师,谢谢您的宽容、感谢一路有老师陪伴!

10、我不是最优秀的,但我会努力使自己变得更优秀!

11、希望自己不要总那么懒(这一点好难,总做不到啊!)

12、虽然成绩不太好,但我从未放弃努力,继续加油!

13、fighting!人生不是这么简单的!成功总在“再坚持一秒”之后!

14、准备ppt。

15、[甲]:好,小品看完了,先请同学讨论一下他们的言行中有哪些是不文明的,违反了《中学生日常行为规范》的哪一条规定?

16、学生进行诗歌朗诵……(放音乐)

17、学生上台谈自己的体会……[主持人甲]:谢谢!

18、[甲]:遵守日常行为规范重在行动,下面就请同学们以宣誓的形式表明我们的心迹,争取在下一个阶段使自己的行为更加符合《中学生日常行为规范》的要求。全体起立

19、[甲]:感谢班主任寄予我们的厚望!(放音乐)[主持人甲][主持人乙]:(合说)让我们快快行动起来吧,把《中学生日常行为规范》的要求化为我们自己自觉的行动,遵守行为规范完善自我形象,各位老师,各位同学,今天的活动到此结束,谢谢大家,再见!(挥手告别)

20、我校的校风是什么?

21、我校的教风是什么?

22、通过同学们的活动参与,明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。

23、引导、教育同学们做文明守纪的学生。

24、准备节目。

25、制作相关的课件。主持人朱亚文,安一涵准备串联词。

26、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

27、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

28、“文明学生自测”:对照自测题目学生进行选择,让学生结合自己的行为打分,然后班主任展示出不同的分数段所代表的含义,让学生明白自己的真实状况。

29、新《小学生守则》的第六条内容是什么?

30、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

31、交通方面应该注意哪些事项?

32、通过活动展示学生的创造力与表演才能,增进同学之间的了解与友谊。

33、遵守日常行为规范对完善自我形象的重要作用

34、列举班集体生活中存在的习惯,然后给习惯分类,反思哪些是良好的习惯,应该坚持,哪些是不好的生活习惯,应该改进。

35、我们进食堂不能讲话,可以和同学抢碗筷。

36、不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。

37、下课可以和好朋友奔跑,打闹。

38、查找有关材料,出一期规范的手抄报

39、“规范学生”达标章若干个,光荣花若干朵。

40、小品《大姐姐》:

41、反省自身,并改正坏行为习惯。

42、小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中,现在就让我们来读一读,记一记吧。

43、你准备向他们学习什么呢?请你们说一说。

44、我们来辩一辩:军军这样做好吗?不好在哪里?

45、出示图片:眼睛——看

46、认知目标:让学生养成良好的行为规范的重要性,反省自己开学到现在的表现,努力去改正自己身上尚存的坏习惯。

47、布置中队长组织各小队队员排练有关规范方面的节目。

48、给文明下定义:

49、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗?

50、有朋友来访我从内心里感到高兴。


中小学生行为规范守则 30句菁华(扩展5)

——*小学生守则 40句菁华

1、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

2、自尊自爱自信自强,生活习惯文明健康。

3、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

4、热爱大自然,爱护自然环境。

5、每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

6、不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

7、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

8、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

9、课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

10、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

11、积极参加学校的“四节”(读书节、英语体育节、艺术节、科技节),积极参加学校组织的社团活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

12、举行升旗仪式或*时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或*开始。

13、进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等老师忙过后再说明来意。

14、总是称呼老师职位或尊姓。

15、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

16、所有作业必须是你自己完成的。

17、不准未满14周岁的未成年人骑自行车上学,禁止小学生驾驶机动车辆;不攀爬机动车辆,不乘坐手扶拖拉机和无牌照的营运车;学生不在公路、铁路沿线游玩、奔跑、戏闹,时时处处遵守交通规则。

18、不乱吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品。

19、拒买小摊贩不洁食品,自觉学习法律,自觉遵守各项法规,不在公共场所乱写乱画,不随地吐痰乱扔垃圾,不毁坏园林设施,不购买小摊贩出售的不洁食品,不随意践踏草坪等;同时提醒家长管好宠物,不焚烧纸钱冥币;主动捡拾垃圾,清除白色污染等。

20、交通安全知识

21、十二岁以下儿童不准骑自行车

22、自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场,以免堵塞交通。

23、遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人,要主动上前帮助,引导他们按交通规则行动。

24、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

25、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

26、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

27、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

28、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小、不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

29、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

30、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。

31、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

32、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

33、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

34、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

35、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

37、不准擅自下河洗澡、汛期淌水、乘坐无证渡船;

38、不准饮用不卫生的食品、饮料或陌生人提供的食物;

39、不准在寝室内点蜡烛、蚊香等,不准进入异性宿舍;

40、不准进入营业性网吧、游戏机房、歌舞厅等娱乐场所;


中小学生行为规范守则 30句菁华(扩展6)

——中小学财务管理制度 30句菁华

1、按规定向上级单位和财务部门报年度预算、月份用(缴)款计划、月份会计报表和年度决算。

2、根据国家规定和上级核定的预算,办理各项财务收支,在规定的权限内,支配和办理本单位预算支出正确核算,合理分配资金,努力增收节支。

3、健全财产物资管理制度,按期进行财产物资的清查工作,保护国家财产的完整和安全。

4、组织、指导、监督所属报销单位的各项财务收支及缴销工作。

5、每学期的经费收支,大致情况学期结束须定期向教师代表汇报并公示,征求意见,做到民主理财、精打细算,合理安排,注意效益。

6、实行学校经费支出校长“一支笔”审批制度。报销票据必须合法、合规,具备支出事由、日期、单价、数量、金额、经手人签字、校长签字等要素。

7、购入办公用品要由单位财务管理领导小组指定专人办理(两人以上),履行验收审批手续后可直接列报支出,对涉及*采购项目的(如:大宗物品购置、房屋修缮等)要实行*及东至县教育服务中心统一采购。

8、其他各项费用,均以实际报销数列报支出。

9、严格控制发放奖金和超标准搞职工福利。

10、公用经费要在核定的预算额度内,根据单位实际业务支出需要,要按计划、合理地使用。

11、基建工程项目必须先经教育局审核同意后,按先立项再招标,最后与承建单位签订合同的程序进行。

12、对已经发生的应收款项,应组织专人清理结算及时收回,不得长期挂帐。

13、库存备品要登记造册,要有专(兼)人员保管,要建立出入库和领用发放签字手续,并要定期进行清查盘点。

14、各单位都要健全固定资产台帐,做到帐物相符,在支报固定资产购置价款时要同时进行固定资产核算。

15、依据有关法律、法规的规定,加强会计基础工作,严格执行会计法规制度,会计、出纳必须持证上岗,保证会计工作依法有序地进行。财务负责人、财务会计、出纳都必须自觉执行《会计法》和各项财务规定。

16、按规定做好记帐、算帐、报帐、编制各类会计报表及预算工作,做到手续完备,数字有根据,报表及时准确,情况真实可靠。

17、参与并严格执行学校财务预算计划,合理使用资金,节约使用资金,检查资金使用效果,检查报销票据是否符合财务要求。

18、对各项收入,及时定额入账,合理安排和管理各项资金,分清资金渠道,费用开支范围及开支标准。

19、急用物品的采购须由使用人申报,经分管领导批准办理。经批准购买的物品由总务处管理人员和财务人员共同派人采购并予核定其价格。

20、因公需借支的现金数额较大时,借款人应提前一天向财务部门打招呼,财务部门到银行支取现金须经财务主管签字批准。

21、查阅、借阅会计档案资料,必须由查阅、借阅人写出查阅、借阅的理由和事项,经主管领导批准后由会计档案管理人员帮助查阅,不得随意带出室外。

22、上级财务检查调用会计档案,财务账目及相关资料须经财务主管批准,由财务人员经手办理,并做好登记。未经批准任何人不得擅自动用财务资料。

23、收入是指学校开展教学活动及其他活动依法取得非偿还性资金。包括:财政补助收入、上级补助收入、事业收入、附属单位上缴收入、勤工俭学收入和其他收入。

24、支出是指学校为开展教学活动及其他活动发生的各项资金耗费和损失。包括:事业支出、建设性支出、经营性支出。

25、固定资产减少的鉴定、报批

26、差旅费的管理

27、压低、紧扣支出,民主理财。

28、财务工作人员必须严格遵守、执行有关财政法规,坚持原则,秉公办理,每年要合理编制学校预算,达到收支预算*衡。

29、财会人员要加强学习,熟练掌握有关政策法规。要定期向领导汇报财务开支情况和资金结存情况。

30、会计不得私自将现金借与他人,购买物资须要借款时,必须先填好借条,经校长签字审批后方可借出,外出丢款由个人承担。


中小学生行为规范守则 30句菁华(扩展7)

——中小学生防溺水的宣传标语 30句菁华

1、强化教育,增强青少年儿童的安全意识

2、加强领导,切实落实预防溺水安全措施

3、生命只有一次,安全伴君一生;

4、生命第一,预防溺水;

5、强化安全教育,预防溺水事件发生。

6、大手牵小手,安全去游泳。

7、泳池作乐畅泳时,*紧记陪儿童。

8、不要与同龄伙伴下水游泳。

9、生命仅有一次,雨天水急慎勿下水。

10、为了你的生命安全,请勿在没家长陪同的状况下私自下水游泳。

11、提醒各位家长朋友,勿让小孩擅自玩水游泳。

12、水中有危险,下水请三思。

13、游泳有危险,家长要监管。

14、依法监护子女,杜绝溺水事故。

15、增强防溺意识,绽放生命光芒。

16、安全在我心中,生命在我手中。

17、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!

18、珍爱生命!不要一人下水游泳。

19、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!

20、使用泳池要开心,时刻照顾小朋友。

21、切记:不要去非正规游泳场所游泳。

22、常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。

23、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。

24、蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。

25、切实履行监护职责,牢固树立安全意识。

26、河心岛因为美丽,让人忘了危险

27、伙伴不见大声喊,叫来大人最梦想。

28、齐抓共管,联防联动,严防发生溺水事故。

29、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了确定——预防溺水,珍爱生命。

30、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。


中小学生行为规范守则 30句菁华(扩展8)

——关于2021中小学生安全教育日标语口号 30句菁华

1、预防为主教育在先注重实践狠抓落实

2、美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。

3、警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。

4、加强领导健全安全工作责任制

5、健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

6、分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全

7、居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢

8、不怕有患 就怕无防

9、心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生

10、千里之行 慎于足下

11、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

12、横穿马路:一看二等三通过

13、避免事后痛心疾首 只有事前预防严守

14、管理靠制度 制度在落实

15、构建学校安全“_”责任机制

16、规范学校安全管理,构建校园安全文化

17、强化校园治安综合治理,营造校园周边良好环境

18、强化隐患排查整治,提升校园安防能力

19、强化应急疏散演练,提高自防自救能力

20、珍爱生命,拒绝违法,交通安全从我做起

21、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实

22、措施到位 校园安全有保障

23、过马路两边看、还要走在斑马线

24、学习是首要,安全更重要

25、时刻注意安全,珍惜宝贵生命

26、落实安全规章制度,强化安全防范措施

27、安全??我们永恒的.旋律

28、人人讲安全,家家保*安

29、时时注意安全,处处预防事故

30、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全


中小学生行为规范守则 30句菁华(扩展9)

——关于2021夏季中小学生防溺水宣传标语句子 30句菁华

1、珍爱生命,远离危险水域

2、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起

3、生命只有一次,请珍爱生命;

4、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全;

5、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

6、河边之行慎于足下

7、进一步苦海无边 退一步海阔天空

8、水深危险请勿游泳

9、一失足成千古恨,要想回岸等来生!

10、常在水边走,安全记心头。

11、泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童要留心。

12、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!

13、游泳设施小心用,*要照顾儿童。

14、预防溺水,人人有责!

15、泳池嬉戏重安全,照顾孩童乐天伦。

16、珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。

17、生命只有一次,请珍爱生命。

18、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。

19、加强孩子监护,杜绝溺水发生。

20、使用泳池设施时,*须照顾儿童。

21、水流无情,生命无价。

22、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断。

23、珍爱你我生命,河塘切勿靠近。

24、水中有危险,下水请三思。

25、水深危险,请勿游泳。

26、珍爱生命谨防溺水,远离危险*安成长。

27、预防溺水,人人有责。

28、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。

29、人生美好,步步小心。

30、珍爱生命,坚决不下水游泳。

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