1、谦虚是学习的朋友。
2、人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。
3、天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。约翰洛克
6、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
7、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
8、合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根
9、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
10、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
11、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗
12、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
13、捧着一颗心，不带半根草去。
14、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
15、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
16、一朝习惯，万事易办。
17、绳锯木断，水滴石穿。
18、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
19、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
20、求真尚美，砺志笃行。
21、集雄心壮志，创锦绣前程。
22、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
23、坚持启发式，避免注入式。
24、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
25、志强智达，言行行果。
26、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
27、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
28、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
29、时间是我的'财产，我的田亩是时间。——歌德
30、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
31、含泪播种，含笑收获。
32、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
33、明确的目标是前进的动力。
34、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
35、悲观者在每一次机会中都看到困难，乐观者在每一个困难中都看到机会。
36、苦心志，明方向，争分秒，创佳绩，报父母，扬校威。
37、知识改变命运，性格左右人生，团结文明，勤奋创新，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，教育要面对现代化，面向世界，面向未来。
38、只要是有益的话，小孩的话也要听。
39、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
40、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
41、读书何所求？将以通事理。——张维屏
42、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
43、我无所事事地度过的`今天是昨天死去的人们所奢望的明天。
44、事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅*历代文集。
45、少给失败找借口，多为成功添砝码 一步登天终是梦，勤劳努力才是真。
46、落实就是成绩，成绩就是实力。
47、面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
48、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
49、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！
50、用进步回报父母的期待，用良知回报老师的辛苦。
——教室名言警句 100句菁华
1、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
3、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
4、利用时间是一个极其高级的规律。——*
5、学习不是因为缺少时间而是缺少努力。
6、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
7、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
8、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
9、不吃饭则饥，不读书则愚。
10、读一书，增一智。
11、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
12、我无所事事地度过的今天是昨天死去的人们所奢望的明天。
13、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
14、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗
15、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
16、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德
17、一万年太久，只争朝夕。 ——*
18、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
19、良好的习惯是成功的保证。
20、千里之行，始于足下——老子
21、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗
22、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
23、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
24、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
25、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
26、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
27、一朝习惯，万事易办。
28、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
29、小事成就大事，细节成就完美。
30、励志照亮人生，创业改变命运。
31、求真尚美，砺志笃行。
32、坚持启发式，避免注入式。
33、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
34、自信人生二百年，会当水击三千里。
35、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
36、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
37、志存高远，心系天下。
38、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。
39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
40、敏而好学，不耻下问——孔子
41、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
42、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
43、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
44、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
45、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
46、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
47、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——庄周
48、时间是我的'财产，我的田亩是时间。——歌德
49、学习的痛苦是一时的 而没有学习的痛苦是一辈子的。
50、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
51、知识就是力量。
52、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
53、没有播种，何来收获。
54、短暂辛苦，终身幸福。
55、先做该做的事，再做喜欢的事。
56、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
57、含泪播种的人一定能含笑收获。
58、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
59、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
60、立足本科，争取重点。
61、勤学苦练，谦虚善思 严谨守纪，勤奋求实 夯实基础，提高能力。
62、团结进取，惜时守纪。
63、用勤奋证明一切，快节奏生活，高效率学习。
64、给我一个支点，我就可以撬起地球，不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水*。
65、惜时守纪，团结奋进 学习时的痛苦是短暂的，未学到的痛苦是终生的。
66、勤奋踏实，博学善思。 团结进取，惜时守纪。 习惯形成性格，良好的品性成就伟大人生。
67、博学慎思，明辨笃行 用行动证明自己 把握今天，成就未来 少给失败找借口，多为成功添砝码 一步登天终是梦，勤劳努力才是真。
68、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
69、书籍备而不读如废纸。
70、只要是有益的话，小孩的话也要听。
71、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
72、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
73、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
74、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。造烛求明，读书求理。
75、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
76、节饮食以养胃，多读书以养胆。——庄周
77、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
78、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔
79、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
80、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
81、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
82、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
83、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
84、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
85、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘
86、一万年太久，只争朝夕。 ——*
87、勤学苦练，谦虚善思 严谨守纪，勤奋求实 夯实基础，提高能力。
88、自学下苦功，合作比输赢。
89、如果要挖井就要挖到水出为止。
90、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
91、一寸光阴不可轻；少年易学老难成。
92、我的课堂我主宰，我的人生我把握。
93、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
94、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
95、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
96、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
97、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
98、扬诚信风帆，同度文明人生；树爱心大旗，共展和谐班级。
99、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
100、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
——教室的名言警句 100句菁华
1、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
2、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
3、利用时间是一个极其高级的规律。——*
4、懂得自己无知，说明已有收获。
5、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
6、博观而约取，厚积而薄发。
7、不吃饭则饥，不读书则愚。
8、要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
9、吾生也有涯，而知也无涯。
10、树不修，长不直；人不学，没知识。
11、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
12、身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难。
13、明日复明日，明日何其多！
14、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
15、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
16、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温
17、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
18、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
19、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
20、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔在
21、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
22、把一切知识教给一切人。
23、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
24、习惯改变命运，细节铸就终身。
25、应知学问难，在乎点滴勤。
26、知识就是力量。
27、惟理想点亮生命的精彩。
28、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
29、良好的习惯是成功的保证。
30、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
31、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
32、非学无以成才，非志无以成学。
33、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
34、团结拼搏，求实进取。
35、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
36、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
37、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
38、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
39、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
40、怕吃苦莫入此门，图安逸另寻别路。
41、树木十年树人百年，为了学生为了人民。
42、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
43、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
44、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
45、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
46、用进步回报父母的期待，用良知回报老师的辛苦。
47、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
48、*使者娃娃友，教书育人生生爱。
49、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
50、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
51、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。
52、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
53、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
54、己所不欲，勿施于人——孔子
55、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
56、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
57、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在
58、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
59、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
60、养心莫若寡欲；至乐无如读书。——郑成功
61、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
62、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根
63、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬
64、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
65、事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅*历代文集。
66、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
67、粮食补身体，书籍丰富智慧。
68、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
69、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
70、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
71、志之所向，金石为开，谁能御之？
72、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
73、粮食补身体，书籍丰富智慧。世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
74、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
75、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
76、吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。
77、用实力说话，用行动证明 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
78、诚实开拓，勤奋学习。
79、一个人的奋斗不论成败，尽您所能，沉静和坚毅地尽力去做。
80、勤奋踏实，博学善思。 团结进取，惜时守纪。
81、勤奋踏实，博学善思；严格要求，拼搏进取。
82、努力进取，和谐竞争，千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见金。
83、晚卧夜半，恒心无敌走人生 早起五更，自信无畏向前冲 多一份努力，少一份后悔。
84、博学慎思，明辨笃行 用行动证明自己 把握今天，成就未来 少给失败找借口，多为成功添砝码 一步登天终是梦，勤劳努力才是真。
85、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
86、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
87、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德
88、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
89、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
90、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
91、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
92、不是一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
93、天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
94、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
95、时间待人是*等的，而时间在每个人手里的价值却不同。
96、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
97、坚持启发式，避免注入式。
98、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
99、每一个学生都是好学生。
100、天荒地老，教师的童心不泯。
——教室的名言警句 50句菁华
1、知识是智慧的火炬。
2、男儿志兮天下事，但有进兮不有止，言志已酬便无志。
3、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
6、生活的理想，就是为了理想的生活。
7、不吃饭则饥，不读书则愚。
8、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
9、读书破万卷，下笔如有神。
10、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
11、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
12、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
13、习惯改变命运，细节铸就终身。
14、彩虹风雨后，成功细节中。
15、耕耘于分秒，收获于细微。
16、态度决定一切，习惯成就未来。
17、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
18、莫放松点，莫轻视微。
19、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
20、小事成就大事，细节成就完美。
21、慎而思之，勤而行之。
22、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
23、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
24、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
25、忘记失败的疼苦铭记失败的原因。
26、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
27、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
28、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
29、上游是勇士劈风破浪的终点下游是懦夫一帆风顺的归宿。
30、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
32、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
33、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
34、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
35、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在
36、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——*
37、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
38、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
39、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
40、吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。
41、苦心志，明方向，争分秒，创佳绩，报父母，扬校威。
42、今天，你进步了吗？今天，你微笑了吗？
43、勤奋踏实，博学善思。 团结进取，惜时守纪。 习惯形成性格，良好的品性成就伟大人生。
44、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思
45、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
46、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
47、慈父+慈母=教师。
48、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
49、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
50、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
——人才警句名言 50句菁华
1、长才靡入用，大厦失巨楹。——邵谒
2、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼
3、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
4、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！
5、只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门
6、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
7、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文
8、量才而授者，不求功于器外;揆能而受者，不负责于力尽。——葛洪(晋)
9、仅有在团体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，仅有在团体中才可能有个人自由。——马克思*
10、治国经邦，人才为急。——孙中山
11、不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不能够用人，不能够教人。——魏源(清)
12、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰
13、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。--胡瑗
14、健康的人未察觉自我的健康，仅有病人才懂得健康。——卡莱尔
15、教羊牧兔，使鱼捕鼠，任非其人，费日无功。——焦赣(汉)
16、取其一，不责其二;即其新，不究其旧。——韩愈(唐)
17、为什么恰恰到了老年，人才注意到自我的感受，批评自我的行动呢？为什么年轻的时候就不管这些？到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫
18、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们（其实仅有它们才具备）。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——仅有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温
19、必须细心翼翼地培养人，就像园丁栽培心爱的果木一样。——*(苏)
20、人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法仅有一个，就是劳动，再劳动。--高尔基
21、安全行走的人才能走得远。——格言
22、人之才行，自昔罕全，苟有所长，必有所短。若录长补短，则天下无不用之人;贵短舍长，则天下无不弃之士。——陆贽(唐)
23、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
24、用人者，取人之长，辟人之短。——魏源(清)
25、教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*
26、好贤而不能任，能任而能信，能信而不能终，能终而不能赏，虽有贤人，终不可用矣。——陈子昂(唐)
27、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
28、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
29、长才靡入用，大厦失巨楹。--邵谒
30、进君子，退小人，爱人才，申公论。--（宋）范纯仁
31、人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。——孙中山
32、不才者进，则有才之路塞。——韦嗣立《新唐书·韦思谦传》
33、有贤豪之士，不须限于下位;有智略之才，不必试以弓马;有山林之杰，不可撙其贫贱。——欧阳修(宋)
34、听其言，迹其形，察其所能而慎予官，此谓“事能”。——《墨子·尚贤中》(战国)
35、自我要先看得起自我，别人才会看得起你。——佚名
36、在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。——CCollins
37、用人如器，各取所长。——司马光(宋)
38、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。--（清）魏源
39、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！——*
40、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——魏源
41、人才、干部，是世界上所有宝贵的资本中最宝贵、最有决定意义的资本。——*
42、淤泥池塘开莲花，贫寒家境出人才。——谚语
43、你也许会拥有使你骄傲的技术或者产品，但是只有人才才能决定你是否还能发展出下一个使你贏利的产品或技术。——史蒂文·巴尔默
44、小公司对于优秀人才的依赖要比大公司大得多。——史蒂夫·乔布斯
45、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫
46、一个文明的真正考验不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是粮食的产量——这一切都不是，而是这个国家所培育出来的人才。——爱默生
47、当前世界各国的竞争，追根究底，是人才的竞争，谁能培养和利用更多更好的人才，谁就能赢得竞争的胜利。
48、我们以经济效益为最认真重要的指标，争取人才的条件不再是冠冕堂皇的价值道义，而是好处与利益。
49、如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把全字人下的王给拿掉。时代需要的只是人才。
50、世界上极需这种人才，他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。
——勤奋名言警句 50句菁华
1、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
2、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
3、诚信，是一个人立足社会的先导。
4、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。
5、一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。
6、我们谁都有自己的生活，谁都离不开生活，谁都不能鄙视和逃避生活，人生有很多事情是不如人意的，生活中，十之有八九也都是如此。如果每天都在抱怨，那么，自己的世界里怎么会有美好存在呢？
7、衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》
8、学者不患才之不赡，而患志之不立。——徐干
9、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
10、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德
11、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
12、勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。
13、勉之期不止，多获由力耘。
14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
15、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
16、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
17、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
18、工欲善其事，必先利其器。
19、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
20、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
21、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
22、诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。
23、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
24、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
25、智慧源于勤奋，伟大出自*凡——民谚
26、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
27、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
28、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。
29、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。-----韩愈
30、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。（清）张月楼
31、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
32、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。(华罗庚)
33、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
34、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基
35、在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科
36、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——网络收集
37、山不厌高，海不厌深。——曹操
38、勤劳可以战胜一切困难。（日本）
39、勤勉是幸运的右手，节俭是幸运的左手。（英国）
40、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。——佚名
41、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。
42、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。
43、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
44、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
45、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。
46、你自己解决这个问题吧。
47、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。
48、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚
49、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。
50、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
——名言与警句 50句菁华
1、对爱情不必勉强，对婚姻则要负责。——罗兰
2、适当地用理智控制住爱情，有利无弊，发疯似的滥施爱情，有弊无利。——普劳图斯
3、一旦爱情得到了满足，他人魅力也就荡然无存了。——高乃依
4、所有的爱都可被忠贞不渝的爱情征服。——奥维德
5、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。——拉罗什富科
6、战士有战士的爱情：忠贞不渝，新美如画；一切额外的贪欲，只能使人感到厌烦，感受到肉麻。——郭小川
7、生活是很可怕很丑陋的。当两个人果然在一起后，爱情就会由蜜糖化为口香糖，愈嚼愈淡，淡到后来竟是涩涩苦苦的，不由得你不吐掉。——朵拉
8、情欲只求取乐，欢乐之后，欲念消退，所谓爱情也就完了。这是天然的分界线，不能逾越，只有真正的爱情才是无限无量的。——塞万提斯
9、友谊是两个*等者之间的无私交往；爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。——奥立弗·哥尔斯密
10、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——*
11、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。——莎士比亚
12、如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福，而我们个人幸福仅仅在于一个爱情，那么生活就会变成一片遍布荒茔枯冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原，变成一座可怕的地狱。——别林斯基
13、爱情和红算子一样是遮掩不住的。——霍尔克罗夫特
14、不害相思，幸福就没你的份。把爱情赶出了生活，你就赶出欢乐。一帆风顺的爱情，其实寡味。——莫里哀
15、爱情中的甜浆可以抵消大量的苦液，这就是对爱情的总的褒誉。——济慈
16、突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈。——拉布吕耶尔
17、很小的一件事就会吓坏爱情，很小的件事情也会使爱情欢愉起来。对爱情来说，任何事情都有意义，任何事情都可以构成吉光或者凶光。——巴尔扎克
18、如果你不去希望，你就不会发现什么东西超出了你的希望。——圣克雷芒
19、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素
20、每一个人对明天都有所希冀。每一个人对于未来总有个目的和计划。——显克微支
21、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。——牛顿
22、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特
23、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
24、学而时习之，不亦悦乎！——孔丘
25、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
26、我们听说过多少“即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？——何瑟·*内罗
27、基础是刚开始的标志。
28、书，获之为胜，弃之为殇。
29、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
30、教师的春风，日日沐我心
31、为别人照亮道路，自己必须放出光茫
32、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
33、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
34、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
35、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
36、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
37、尚自然，展个性——蔡元培
38、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
39、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
40、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
41、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
42、礼之用，和为贵。（礼的应用，以和谐为贵。）
43、君子和而不同，小人同而不和。（君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。）
44、人而无信，不知其可也。（一个人不讲信用，是根本不可以的。）
45、德不孤，必有邻。（有道德的人是不会孤立的，一定会有思想一致的人与他相处。）
46、夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。（至于仁人，就是要想自己站得住，也要帮助人家一同站得住；要想自己过得好，也要帮助人家一同过得好。）
47、君子求诸己，小人求诸人。（君子求之于自己，小人求之于别人。）
48、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。（士有志于（学习和实行圣人的）道理，但又以自己吃穿得不好为耻辱，对这种人，是不值得与他谈论道的。）
49、礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。（与其奢侈，不如节俭；就丧事而言，与其仪式上治办周备，不如内心真正哀伤。）
50、君子*之美，不*之恶。小人反是。（君子成全别人的好事，而不助长别人的恶处。小人则与此相反。）
——尊师名言警句 50句菁华
1、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
4、圣人无常师。——韩愈
5、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
6、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
7、踏踏实实做人认认真真做事。
8、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）
9、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。（德国：康德）
10、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。（宋朝：朱熹）
11、教育之最终目的是培养人格。（伯克）关于尊师重教的名人名言
12、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
13、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。（宋朝：欧阳修）
14、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。（英国：司各特）
15、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
16、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
17、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
18、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
19、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
21、师以质疑，友以析疑。——李惺
22、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
23、斯文有传，学者有师。——苏轼
24、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
25、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——司各特
26、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
27、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
28、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
29、学贵得师，亦贵得友。唐甄
30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
31、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
32、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
33、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
34、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
35、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
36、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路 —— 马卡连柯
37、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
38、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
39、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
40、经师易遇，人师难遇。 司马光
41、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
42、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
43、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
44、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋 葛洪
45、吾爱吾师，吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
46、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
47、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也--王充
48、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
49、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
50、人不可以不就师矣。——佚名
——班级教室标语 50句菁华
1、高考为了生产，促进经济发展。
2、拼搏向上，自强不息。团结十七，共创佳绩。
3、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而紫成。
4、做有实力的人，不要让的懒惰明天的痛。
5、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
6、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭。
7、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
8、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
9、不为失败找借口，要为成功找方法。
10、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。
11、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
12、厚德载物，自强不息。团结进取，永争第一。
13、高考任我独领风骚，学子持笔血战天下！
14、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。
15、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
16、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
17、协力同心，超越极限。高歌猛进，勇往直前。
18、精诚所至，金石为开，天道酬勤。
19、奋发有为，时不我待。
20、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。
21、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比现在比将来。
22、勤奋是最好的学习方法，兴趣是最好的老师，课堂是学习的主阵地。
23、言之无文，行而不远。
24、立大志成大功，不纠错成大祸。
25、没有伞的孩子，必须努力奔跑。
26、世上无难事，只怕有心人。
27、贤从智中取，智从学中求。
28、希望在远方，但路在脚下。
29、今日汗水，是明日对手不可逾越的山峰。
30、上下楼梯靠右行勿喧哗
31、请勿乱涂乱写
32、把你高贵的品德留下，把垃圾带走，共建宁静和谐的教室
33、多一份自觉，多一份清洁
34、用好你的手，垃圾无处溜
35、请保持室内清洁
36、人人要学法知法守法护法
37、您好对不起谢谢再见
38、爱护花木请勿攀折
39、请把垃圾送回垃圾筐的怀抱里吧
40、请把垃圾送回垃圾筐的怀抱里吧！
41、教室清洁靠大家，请随手把垃圾带走。
42、众人一条心，垃圾也能变成金。
43、只有卫生才有健康，只有干净才有安宁。
44、做人要厚道，求学要严谨。
45、莫为失败找借口，多为成功找理由。
46、自律，民主，团结，和谐。
47、努力造就实力，态度决定高度。
48、要争就能赢，要拼才能赢。
49、效率资奔?成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力
50、随手捡起一片碎纸，为心灵充电。
