学习谚语 150句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 学习,谚语

1、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

2、寒门出才子,高山出俊鸟。

3、光阴勿虚度,青春不回头。

4、造烛求明,读书求理。

5、学问之根苦,学问之果甜。

6、业精于勤荒于嬉,行成于思毁予随。

7、勤奋使人志高,安逸使人志消。

8、不吃饭则饥,不读书则愚。

9、不经过琢磨,宝石也不会发光。

10、不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

11、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

12、搓绳不能松劲,前进不能停顿。

13、打柴问樵夫,驶船问艄公。

14、打铁才能成为铁匠。

15、刀越磨越利,脑越用越灵。

16、懂得自己无知,说明已有收获。

17、读书不想,隔靴挠痒。

18、读书不知义,等于嚼树皮。

19、读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云。

20、不挑担子不知重,不走长路不知远。

21、不在被中睡,不知被儿宽。

22、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

23、读一书,增一智。

24、光阴似箭,日月如梭。

25、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

26、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

27、书到用时方恨少,事非经过不知难。

28、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

29、没有承受困难的能力,就没有希望了。

30、忘掉今天的人将被明天忘掉。

31、不知理义,生于不学。

32、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

33、丈夫志四海,万里犹比邻。

34、真正的友谊犹如健康,只有失去时,才会意识到它的价值。

35、今天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。

36、世上无难事,只要肯登攀。

37、成功与不成功之间有时距离很短。

38、复习是学习之母。

39、人贵有志,学贵有恒。

40、问号是催人攀登科学高峰的鞭子,启发是引导学生勤学深思的钥匙。

41、常说口里顺,常做手不笨,常学脑子灵。

42、文章不妨千回磨。

43、书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。

44、好书是心灵的良药,是进步的'阶梯。

45、一日读书一日功,十日不读腹中空。

46、由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会,胜过两次的教师教导。

47、贪多嚼不烂。

48、眼观六路,耳听八方。

49、怀疑是求知的钥匙。

50、闲时练来急时用。

51、熟练来自经验。

52、心记不如笔记。

53、玉不琢不成器,人不学不知理。

54、要学蜜蜂采蜜,不学蜻蜓点水。

55、好书不厌百回读。

56、一次考虑周到,胜过百日徒劳。

57、天下无难事,只怕有心人。

58、无志山压头,有志人搬山。

59、人争气,火争焰,佛争一炷香。

60、三人行,必有我师焉。

61、好学深思,心知其义。

62、日日行,不怕路途远;常常学,不怕知识浅。

63、一日不读口不生,一日不写手生。

64、自在不*。*不自在。

65、湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

66、积累知识,胜过积蓄金银。

67、经一番挫折,长一番见识。

68、砍柴上山,捉鸟上树。

69、数不尽的土粒,渡不尽的学海。(蒙古谚语)

70、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

71、知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)

72、三天不念口干,三天不做手生。

73、时间是最宝贵的财富。

74、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

75、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

76、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

77、舞剑是一回事,作战是另一回事。(朝鲜谚语)

78、知识是智慧的火炬。

79、学问勤中得,富裕俭中来。

80、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。(尼泊尔谚语)

81、注意力是智慧的门户。

82、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

83、知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麦谚语)

84、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。—— 阿卜·日·法拉兹

85、脚踏实地海让路,持之以恒山能移。

86、不渴望能够一跃千里,只期望每一天能够前进一步。

87、仅有受过教育的人才是自由的。

88、人生没有失败,自信创造精彩。

89、树不修,长不直;人不学,没知识

90、头回上当,二回心亮。

91、我的努力求学没有得到别的好处,只可是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿

92、学如逆水行舟,不进则退

93、搓绳不能松劲,前进不能停顿

94、学习改变命运,奋斗成就未来。

95、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识

96、饭来张口,衣来伸手。

97、世界上三种东西最宝贵——知识粮食和友谊。(缅甸谚语)

98、一等二靠三落空,一想二干三成功。

99、老人不讲古,后生会失谱。

100、千学不如一看,千看不如一练。

101、将失去生活成一种获得。

102、十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。

103、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

104、一个不想?过小河的人,自然不想远涉重洋

105、懒惰出乞丐。

106、温固而知新,可以为师已

107、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

108、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。

109、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

110、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。

111、敏而好学,不耻下问。

112、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

113、有志漂洋过海,无志寸步难行。

114、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

115、只怕不勤,不怕不精;只怕无恒,不怕无成。

116、金无足赤,人无完人。

117、鸟贵有翼,人贵有志。

118、心不可不用,地不可不种。

119、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

120、同时赶两只兔,一只也捉不到

121、不吃饭则饥,不读书则愚

122、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

123、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

124、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

125、(柬埔寨)

126、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢

127、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

128、如果想研究高深学问,就得从字母学起。(日本)

129、一分耕耘,一分收获。

130、一勤生百巧,一懒生百病。

131、香花不一定好看,会说不一定能干。

132、学如积薪,后来者居上。

133、学如驾车登山,不进就退。

134、日出唤醒大地,读书改变愚昧。

135、明人不做暗事,真人不说假话。

136、家富长读心莫变。家穷苦读两三春。

137、痒要自己抓,好要别人夸。

138、德积百年元气厚,书经三代雅人多。

139、与其博爱万物,不如精通一事。

140、好学深思,心知其义。(多思)

141、喊人不蚀本,舌头打个滚。

142、手艺是活宝,天下饿不倒。

143、*常思己过,闲谈莫论他非。

144、不能则学,不知则问。

145、学文化,从字母开始;讲文明,从小事做起。

146、不问的'人永远和愚昧在一起。(东非谚语)

147、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。 《格言对联》

148、学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。

149、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

150、书是人类进步的阶梯,书是人类的.导师,书是知识的海洋,书是饥饿人的点心,书是打开知识大门的金钥匙。


学习谚语 150句菁华扩展阅读


学习谚语 150句菁华(扩展1)

——勤奋学习谚语 60句菁华

1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

2、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

3、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

4、知识是智慧的火炬。

5、造烛求明,读书求理。

6、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 ——韩愈

7、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

8、人勤地生宝,人懒地生草。

9、懒惰乃万恶之源。

10、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

11、形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若

12、鸟贵有翼,人贵有智。

13、边学边问,才有学问。

14、知识就是力量。

15、前车可鉴。

16、知识可羡,胜于财富。

17、温固而知新,可以为师已

18、知识之于精神,一如健康之于肉体。

19、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废—茅以升

20、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。造烛求明,读书求理。粮食补身体,书籍丰富智慧。

21、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯*,始能权物。

22、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

23、天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔

24、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。

25、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿

26、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

27、学而时习之,不亦悦乎?

28、失败是成功之母。

29、学不能够已。

30、天下无难事,只怕有心人。

31、不怕路长,只怕志短。

32、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

33、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

34、天才与凡人仅有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

35、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

36、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

37、问遍千家成一家。

38、世界上三种东西最宝贵―

39、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。

40、善学者,假人之长以补其短。

41、读书有三到:心到眼到口到。——朱熹

42、三人行,必有我师焉。

43、温固而知新,可以为师已。

44、志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》

45、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

46、志不强者智不达。

47、不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

48、不爬崎岖的高山,不知大地的*坦。

49、搓绳不能松劲,前进不能停顿。

50、刀越磨越利,脑越用越灵。

51、懂得自己无知,说明已有收获。

52、读千赋者善赋,观千剑者晓剑。

53、湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

54、业精于勤,荒于嬉。-- 韩 愈《进学解》

55、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。

56、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)

57、手懒的要受贫穷;手勤的得到富足。——佚名

58、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

59、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。--雨果

60、聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚


学习谚语 150句菁华(扩展2)

——勤奋学习谚语 50句菁华

1、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

2、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

3、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

4、种田不离田头,读书不离案头。

5、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 ——韩愈

6、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。 ——韩愈

7、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ——列宾

8、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

9、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 ——爱因斯坦

10、勤奋是成功之母。

11、水滴集多成大海,读书集多成学问。

12、师傅领进门,巧妙在各人。

13、少壮不努力,老大徒伤悲 。

14、有经验而无学问,胜于有学问而无经验。

15、怀疑是知识之钥。

16、若要求知识,须从勤苦得。

17、懒汉的头脑是魔鬼的'工厂。

18、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯*,始能权物。

19、人要心强,树要皮硬。

20、不怕路长,只怕志短。

21、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

22、不经历风雨,怎能见彩虹。——真心英雄

23、知之为知之,不知为不知,是知也。——论语

24、温固而知新,能够为师已。

25、天不生无用之人,地不长无名之草。

26、书读百遍,其义自见。

27、山高有攀头,路远有奔头。

28、温故而知新。

29、读书百遍,其义自见。——陈遇

30、人起心发,树起根发。

31、人往大处看,鸟往高处飞。

32、谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特

33、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

34、业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》

35、小人记仇,君子长志。

36、勤奋读书,必须紧紧抓住时间。

37、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

38、志不强者智不达。

39、读书而不思考,等于吃饭而不消化。

40、只有上不去的天,没有过不去的山。

41、不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

42、近水知鱼性,靠山识鸟音。

43、经常出门的孩子,比父母知道的多。

44、少壮不努力,老大徒悲伤。 -- 汉乐府古辞《长歌行》

45、形成天才的决定因素应该是勤奋 --郭沫若

46、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

47、形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若

48、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。造烛求明,读书求理。粮食补身体,书籍丰富智慧。

49、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

50、天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔


学习谚语 150句菁华(扩展3)

——学习谚语 50句菁华

1、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

2、学了就用处处行,光学不用等于零。

3、知不足者好学,耻下问者自满。

4、刀不磨要生锈,人不学要落后。

5、读书不想,隔靴挠痒。

6、草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。

7、常说口里顺,常做手不笨。

8、不知理义,生于不学。

9、日日走,能行千里;时时学,能破万卷。

10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

11、前车可鉴。

12、由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会,胜过两次的教师教导。

13、清晨不起误一天,少年不学误一生。

14、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

15、月缺不改光,箭折不改钢。

16、不怕走得慢。就怕路上站。

17、一日读书一日功,一日不读十日空。

18、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

19、生命有限,学问无涯。

20、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

21、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

22、人生没有失败,自信创造精彩。

23、山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官。

24、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

25、要吃辣子栽辣秧,要吃鲤鱼走长江。

26、搓绳不能松劲,前进不能停顿

27、世界上三种东西最宝贵——知识粮食和友谊。(缅甸谚语)

28、细水长流,吃穿不愁。

29、发回水,积层泥;经一事,长一智。

30、病从口入,祸从口出。

31、三分像人,七分像鬼。

32、懒惰乃万恶之源。

33、惰能致贫。

34、世界上真正有价值的事物,需要热情和牺牲才能完成。

35、聪明出于勤奋,天才在于积累。

36、学问之根苦,学问之果甜

37、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

38、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

39、不学习的人总以后悔而告终。(土耳其)

40、书读百遍,其义自见。(多读)

41、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。

42、上梁不正下梁歪。

43、众人一条心,黄土变成金。

44、数不尽的沙粒,渡不尽的学海。

45、喊人不蚀本,舌头打个滚。

46、满招损,谦受益。

47、人在人前闯,刀在石上荡。

48、*常思己过,闲谈莫论他非。

49、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。 《增广贤文》

50、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。” 陶行知


学习谚语 150句菁华(扩展4)

——常用学习的名言 150句菁华

1、谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气。

2、沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。

3、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。

4、如果你喜欢上了一个学霸,那么首先你要努力学习让自己也成为学霸,这样你们才有可能齐头并进比翼双飞;如果你喜欢上一个学渣,那你更要努力学习成为一个学霸,这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣;如果你谁都不喜欢了,那么你还是要努力学习让自己成为学霸,这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。

5、毁灭的只是生命,不是安宁。

6、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

7、不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。

8、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。

9、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……

10、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

11、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》

12、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数

13、学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语

14、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱GalileoGalilei

15、背得烂熟还不便是把握常识。——蒙田

16、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

17、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

18、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

19、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。——薛宣

20、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根

21、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

22、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

23、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

24、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也、——彭兆荪

25、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

26、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

27、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

28、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein

29、什么是两人相爱最珍贵的礼物,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式,相处难免有些考验试炼,但我们谁都不是主考官,考倒对方不是我们的目的。因为相爱,我们学会营造快乐,学会彼此体谅,也学会对方所期待的爱的方式,爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长,这一刻,爱吧。

30、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石

31、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师

32、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

33、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

34、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

35、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

36、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

37、忙碌的工作,其实是为了更幸福的'生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠

38、智者问得巧,愚者问得笨。

39、恨公不读数百卷书。 ——佚名

40、我有信心一次比一次考得好,有进步。

41、我不担心读者的.阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

42、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

43、学习之道,不能一味从下面往上。——周华健

44、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。

45、常识就是气力。

46、劳动是常识的源泉;常识是糊口的指南。

47、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

48、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

49、幸福是可以通过学习来获得的。

50、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。

51、爱学习的人,其灵魂和思想都会在同一高度。

52、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。

53、精巧的论证常常不是一蹴而就的,而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。

54、方针既定,在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气,不等闲改变本身抉择的方针,而尽力不懈地去进修和格斗,如此才会有所成绩,而到达本身的目标。

55、与其放松要求满腹叹息地走, 不如充满信心脚踏实地地走!

56、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

57、正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。

58、当众演讲,独处静思,广闻博览,质疑解答,这些都是学者的工作。

59、用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。

60、玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。

61、人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。

62、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》

63、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……

64、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

65、博士学习阶段的时间论小时算了,要珍惜呀。预祝自己答辩顺利!

66、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

67、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

68、感受不到光明是因为本身阴暗。

69、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

70、要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。

71、我们在求学时代,应该暂且把趣味放在一旁,耐着性子接受教育的纪律,把自己锻炼成为坚实的材料。

72、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的`一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

73、不怨天,不尤人,下学而上达。

74、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。

75、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

76、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

77、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

78、学习使人丰富知识,知识使人提升才能,才能使人创造业绩。——佚名

79、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

80、进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快、快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。

81、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

82、有知识的人会得到世人的美誉。

83、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

84、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——佚名

85、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

86、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

87、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

88、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。

89、学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。

90、正确的道路是这样的':吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。

91、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。

92、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。

93、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

94、积累知识,胜于积累金银。

95、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。

96、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

97、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

98、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

99、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

100、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

101、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的',不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

102、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名

103、既定的命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。

104、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

105、希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。

106、学习之事,必须潜心研究,日积月累然后有所成就。

107、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……

108、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。

109、成功的法门——向"失败"学习。

110、的.才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

111、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!

112、学习与创造是人生的两只脚。——佚名

113、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。

114、君子之学贵一,一则明,明则有功。

115、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的`祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

116、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。

117、为了成功,你必须付出代价。如果你付出了代价,你就会成功。

118、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的'是学习之道。——陶行知

119、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子

120、对学习的渴望要像干枯的`大海归纳百川之水一样。

121、好好去爱一个人,是需要学习的。但是爱上一个人,却是本能。

122、所有我们学习的东西,都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的.大门,你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的,一定是你自己。

123、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的`状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

124、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的.。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

125、任何倏忽的.灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

126、求学就是不断寻求把圆圈扩大的.方法,积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

127、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的.利益,去学习……

128、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的.乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

129、幸福是可以通过学习来获得的.,尽管它不是我们的母语。

130、忙碌的工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的'生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠

131、人是活的',书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。

132、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的`性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

133、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的`现实,更能包罗万象的了。

134、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的'人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

135、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

136、学习如何使用大脑,是学习一切东西的'基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。

137、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的`想你,间或,淡淡的流泪。

138、我们在求学时代,应该暂且把趣味放在一旁,耐着性子接受教育的'纪律,把自己锻炼成为坚实的材料。

139、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的'成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

140、我的努力求学没有得到别的`好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

141、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的'过程。——董璇

142、思维的运动形式通常是这样的:有意识的`研究

143、每个孩子都是世界的'奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

144、要丰硕作家的本领,就必需扩展作家的`眼界。

145、思维的'运动形式通常是这样的:有意识的研究

146、学到很多东西的.决窍,就是不要一下子学很多的东西。——洛克

147、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的`潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

148、不发生作用的东西是不会存在的'……

149、既定的'命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。

150、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*


学习谚语 150句菁华(扩展5)

——通用学习的名言 150句菁华

1、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。

2、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

3、有了知识不运用,等于耕耘播种。

4、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

5、知识的'主要问题不在于博,而在于精。约米尼

6、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

7、知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。

8、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生

9、学贵常,又贵新。

10、学习是劳动,是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基

11、若不学,如无目而视,无胫而走,无翅而飞,无口而语,不可得也。 ——马总

12、一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche

13、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

14、读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝

15、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

16、不发生作用的东西是不会存在的……

17、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

18、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。

19、少而好学,如曰出之陽;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

20、念书忌死读,死读钻牛角。

21、多骗财的人蔑视学问,愚鲁的人羡慕学问,智慧的人运用学问。—— 培根

22、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知

23、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

24、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究

25、爬崎岖的高山,不知大地的*坦。

26、*几千年地大物博,世界中心的.思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。

27、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

28、构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳

29、君子学以聚之,问以辨之。

30、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

31、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

32、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

33、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

34、学习知识要善于思考,思考,再思考。

35、勤学而不勤问非真勤学者。——古训

36、劳动教养了身体,学习教养了心灵。

37、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

38、学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

39、学习与创造是人生的两只脚。——佚名

40、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

41、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

42、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。—— 洛克

43、树不修,长不直;人不学,没常识。

44、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

45、要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——*

46、学习犹如逆水行舟,不进则退。

47、不怨天,不尤人,下学而上达。

48、你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

49、要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。

50、学知识,首先得学会有耐心、恒心。

51、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

52、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……

53、人死了,但事业永存。

54、学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》

55、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

56、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

57、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!

58、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。

59、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

60、学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。

61、我是很佩服你们新闻记者的`执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

62、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

63、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。

64、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。

65、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

66、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。

67、正确的'道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。

68、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书

69、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

70、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。

71、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

72、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

73、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。——王双

74、我有信心一次比一次考得好,有进步。

75、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。

76、夫胸中不学,犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》

77、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。

78、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein

79、韬略终须建新国,高昂还得读良书。

80、深思立身道;精读修业书。——佚名

81、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

82、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石

83、生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

84、人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。

85、"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。

86、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

87、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。

88、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

89、像知道你明天就要死一样的生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地

90、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

91、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

92、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。

93、是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

94、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》

95、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

96、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。

97、有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的十分天资充分发展。

98、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

99、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

100、人贵有志,学贵有恒。光阴给我们经验,读书给我们知识。

101、为抓住机会,到音像店打工学习。作者:李玉刚

102、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。

103、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田

104、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之

105、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。

106、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的`。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

107、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

108、人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难,才能走向成熟。——李怡晨

109、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的.工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

110、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的'一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

111、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

112、学习并不等于模仿。

113、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。

114、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

115、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

116、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。

117、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的`内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

118、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

119、志者不能至也。

120、青春是有限的`,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

121、儿童的.心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

122、我们必须为进入我们生命中的.人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。

123、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子

124、我们必须要给自己提出这样的`任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

125、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的.工作。

126、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的`,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

127、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的`人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

128、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的'高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立

129、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的'第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

130、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的.青春,去学习无穷的智慧。

131、的才华就如海绵的水,没有外力的`挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

132、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的.共同经验。

133、要不断的`请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之

134、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的.人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 ——臧克家

135、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的.所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。

136、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的`天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

137、毁灭的`只是生命,不是安宁。

138、要好好学习,听老师的`话,长大了,就应该懂事了。——*

139、经理人员的.管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

140、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的.道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

141、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的.人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

142、厚积薄发,未雨绸缪,机会和财富只青睐于善于学习的`人。

143、学习是智者的'成功方式,是愚者的致命枷锁。

144、聪明的.人有长的耳朵和短的舌头。

145、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的.,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

146、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的.溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

147、因为宇宙的`结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。

148、经理人员的`管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

149、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的'养育之恩!

150、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的.数……


学习谚语 150句菁华(扩展6)

——关于学习的谚语 50句菁华

1、少年学习记得深,好比石上刻道印。

2、活到九十九,书本不离手。

3、刀钝石上磨,人笨勤奋学。

4、谁要有知识,就得多请教。

5、不读书的人,思想就会停止。

6、东西越用越少,学问越学越多。

7、耳听为虚,眼见为实。

8、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

9、书山有路勤为径,学海无路苦作舟。

10、谁游乐无度,谁就没有功夫学习。

11、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

12、行船趁顺风,学习趁年轻。

13、常说嘴里顺,常写手不笨。

14、人有大德,目标高远。

15、知识渊博的人懂了还要问,学识浅薄的人不懂也不问。

16、树不修,长不直;人不学,没知识。

17、学而时习之,不亦悦乎。

18、人往大处看,鸟往高处飞。

19、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

20、一分耕耘,一分收获。

21、积之*时,获之瞬间。

22、只要肯学,永远不嫌晚。

23、读书破万卷,下笔如有神。

24、愚昧来自懒惰,聪明来自勤奋。

25、善问路的人能够过高山,不愿问的人在*原也会迷路。

26、边学边问,才有学问。

27、如果没有充分领会前面,就不要急于学习后面。

28、书有结良友,门内立贤郎。

29、活到老,学到老。

30、勤学知识精通,不学浅薄无能。

31、失败是成功之母。

32、勤学又勤问,不怕头脑笨。

33、刻苦耐劳是获得知识的前提。

34、造烛求明,读书求理。

35、要学好,多动脑。

36、不懂就问,脏了就洗。

37、才华是刀刃,辛苦是磨刀。

38、好问不需脸红,无知才应羞愧。

39、修房趁晴天,读书趁少年。

40、绳锯木断,水滴石穿。

41、即使已经明白的东西,再问问人家也会得到教益。

42、师傅领进门,巧妙在各人。

43、百艺通,不如一艺精。

44、学问勤中得,富裕俭中来。

45、善学者,假人之长以补其短。

46、不经过琢磨,宝石也不会发光。

47、同时赶两只兔,一只也捉不到。

48、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

49、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。

50、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。


学习谚语 150句菁华(扩展7)

——好好学习的谚语 40句菁华

1、知识可羡,胜于财富。

2、学问之根苦,学问之果甜。

3、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

4、数不尽的沙粒,渡不尽的学海。

5、勤奋读书,必须紧紧抓住时间。

6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

7、人有志,竹有节。

8、少壮不努力.老大徒伤悲。

9、积钱不如教子,闲坐不如看书。

10、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

11、有志者,事竟成。

12、读书有三到:心到、眼到、口到。

13、天无边,智无限。

14、活到老,学到老。

15、学习如赶路,不能慢一步。

16、一艺之成,当尽毕生之力。

17、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。

18、到处留心皆学问。

19、山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官。

20、见强不怕,遇弱不欺。

21、才华是血汗的结晶。

22、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

23、学在苦中求,艺在勤中练。

24、温故而知新。

25、问遍千家成一家。

26、有子不教,不如不要。

27、水往下流,人争上游。

28、积学在身,事事好办。

29、鸟贵有翼,人贵有志。

30、为学患无疑,疑则进也。

31、学习,是人类的精神粮食。

32、温固而知新,可以为师已。

33、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

34、比赛必有一胜,苦学必有一成。

35、牛不训不会耕,马不练不能骑。

36、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

37、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

38、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

39、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

40、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。


学习谚语 150句菁华(扩展8)

——关于努力学习的谚语 30句菁华

1、三人行,必有我师焉。

2、为老不正,教坏子孙。

3、人起心发,树起根发。

4、好学深思,心知其义。

5、少而不学,老而无识。

6、有子不教,不如不要。

7、熟能生巧,巧能生精。

8、站在岸上学不会游泳。

9、薄技在身,胜握千金。

10、懒散能磨去才智的锋芒。

11、勤学又勤问,不怕头脑笨。

12、吾生也有涯,而知也无涯。

13、山高有攀头,路远有奔头。

14、火大无湿柴,功到事不难。

15、要知天下事,须读古人书。

16、读书不离口,写字不离手。

17、粮食补身体,书籍丰富智慧。

18、同时赶两只兔,一只也捉不到。

19、数不尽的沙粒,渡不尽的学海。

20、日出唤醒大地,读书改变愚昧。

21、莫等闲,白了少年头,空悲切。

22、书山有路勤为径学海无涯苦作舟。

23、学习是劳动,是充满思想的劳动。

24、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。

25、读书有三到:心到、眼到、口到。

26、只要脑筋动得好,不怕窍门找不到。

27、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

28、德积百年元气厚,书经三代雅人多。

29、经验学校学费高,愚人旁处学不到。

30、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

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