1、少生快富和谐路，优生优育幸福家。
2、提高人口素质 愿您家庭幸福
3、为了下代优 告别烟和酒
4、降低出生缺陷 提高出生人口素质
5、生殖健康是家庭幸福的源泉
6、晚婚晚育共绘未来宏图 优生优育同建幸福家庭
7、潭不在深有龙则灵 孩子不在多成才则行
8、流动的是人口，不变的是服务。
9、树立科学文明进步的婚育观念
10、少生快富，小康之路
11、开展计划生育幸福家庭行动，促进社会主义新农村建设
12、提供政策、项目、资金、技术扶持，造福计生家庭
13、落实小康工程帮扶计划，切实增加计生户经济收入
14、以幸福家庭行动为载体，推动人口计生工作的新发展
15、建设发展好计划生育协会，构筑村民自治工作新*台。
16、贯彻群众路线是做好计生协会工作的根本。
17、倡导新风尚，培育新农民，争创新农家，建设新农村计划生育协会宣传标语口号百科。
18、科学生育营造家庭幸福的港湾
19、让生殖健康知识走进每个家庭
20、优生优育 把握幸福 品味人生
21、献你点滴力，扶弱者一把，社会大家庭方显人情温暖。
22、增强责任感，共建幸福家。
23、营造家庭幸福 创造美好生活
24、维护出生人口性别结构*衡，是我们共同的责任
25、全区人民积极行动起来，开展出生人口性别比升高问题的综合治理
26、近亲结婚忧患多 少生优生负担少
27、推进优生优育健康服务，倡导孕前免费健康检查。
28、坚持计划生育基本国策，促进人口长期均衡发展。
29、为了民族繁荣和国家的长治久安 请按自然规律生育
30、谁说女子不如男 女子能顶半边天
31、人性化管理，亲情化服务，关怀关爱流动人口。
32、流动服务流动情，民心工程暖民心。
33、积极推进诚信计生工作，创新基层群众自治内涵
34、人类只有一个地球，必须控制人口增长
35、控制人口数量利国惠民，提高人口质量强国富家
36、倡导婚育新风促进家庭幸福
37、公民有生育的权利，也有依法实行计划生育的义务
38、兴计生事业，建小康社会
39、珍惜土地，控制人口
40、发展养老保险，推动计划生育
41、实行计划生育是当代青年人的崇高责任
42、夫妻双方有实行计划生育的义务
43、实行计划生育，珍爱美好人生
44、认真贯彻落实《人口与计划生育法》
45、晚婚晚育共绘未来宏图优生优育同建幸福家庭
46、为国分忧，为国奉献，自觉实行计划生育。
47、有法可依，执法必严，违法必究，依法管理计划生育。
48、实行计划生育的合法权益受法律保护。
49、坚持既要抓紧、又要抓好努力完*口控制目标。
50、抓计划生育，就是抓软实力发展
51、关注人口问题，构建和谐社会
52、控制人口，保护环境，珍惜我们共同的家园
53、统筹解决人口问题，实现社会可持续发展
54、重视国策促和谐，关注民生谋发展
55、和谐需全民共建，人口需科学统筹
56、倡导科学新风，构建和谐社会，统筹解决人口问题
57、孩子聪明健康，家庭和睦幸福
58、科学婚育，幸福伴您
59、为了下代优，告别烟和酒
60、为中华腾飞，优生优育从我开始
——计划生育标语 50句菁华
1、搞好生殖健康 提高生活质量
2、珍视友情珍重亲情珍惜爱情
3、控制人口数量，提高人口素质
4、当计生模范，做.爱国公民
5、落实扶贫开发计划，优先帮助计生贫困户脱贫致富
6、计划生育协会是党和*联系群众的桥梁和纽带。
7、计划生育协会的宗旨是全心全意为人民服务。
8、计划生育好，协会很重要。
9、优生优育 拥抱美好灿烂的日子
10、安全月来保安全，和谐家庭是关键。
11、尊老爱幼，互敬互爱，妯娌之间，共创和谐。
12、夫妻恩爱，家庭幸福;婆媳互敬，家庭和谐。
13、计划生育“幸福家庭行动”创造美好生活。
14、优生优育靠你靠我靠他 优质服务为你为我为他
15、贯彻落实全面两孩政策，依法依规查处政策外多孩生育。
16、国家免费孕前健康检查护航下一代的健康。
17、关爱今天的女孩，关注祖国的明天。
18、时代已经不同前 如今女儿赛过男
19、关爱女孩就是关注民族的未来
20、计生奖励制度，惠泽千家万户
21、计生奖扶政策好，德政善举暖民心
22、以村民自治实施计划生育管理
23、优生优育民族旺，提高素质国家强
24、村民自治是搞好计划生育的根本保证
25、推行计划生育，维护公民的合法权益
26、科学婚育幸福伴您
27、发展社区生育文化祝您家庭文明幸福
28、实行计划生育是当代青年人的崇高责任
29、传生育文化树婚育新风
30、认真贯彻落实《社会抚养费征收管理办法》
31、宝宝素质高生活少烦恼
32、婚育新风进万家小康路上把家发
33、勤劳致富带头，计划生育争先
34、传播婚育新风促进社会文明
35、破除早婚陋习，提倡晚婚晚育
36、优生优育优教前程繁花似锦科学健康文明永远伴您同行
37、倡导文明婚育提高生活质量
38、全党动员全民参与抓好流动人口计划生育管理工作。
39、提倡晚婚晚育，少生优生。
40、按“以流入地管理为主”的原则，做好流动人口计划生育管理工作。
41、抓计划生育，就是抓软实力发展
42、坚持科学发展，构建和谐计生
43、依法实行计划生育，是每个公民应尽的义务
44、人口需要科学统筹，和谐需要全民共建
45、促进人的全面发展，统筹解决人口问题
46、关爱女孩 禁止歧视、虐待、遗弃女婴
47、关爱女孩健康 提高母亲素质
48、提高人口素质，愿您家庭幸福
49、优生优育优教前程繁花似锦，科学健康文明永远伴您同行
50、优生优育，宝宝聪明，家庭温馨
——计划生育宣传标语 50句菁华
1、外出务工莫忘计生，健康服务一路同行。
2、让生殖健康知识走进每个家庭
3、发挥协会作用，做好计划生育工作。
4、计划生育协会是育龄群众之家。
5、统筹解决人口问题，创建和谐幸福家庭。
6、老有所养，老有所依，老有所为，老有所学，老有所乐。
7、少生晚生都要优生，生男生女都要优育。
8、关爱女孩就是关注民族的未来。
9、计生国策心系百姓，奖励扶助情暖人心。
10、少生快富和谐路，优生优育幸福家。
11、科学生育营造家庭幸福的港湾
12、禁止选择性别的人工终止妊娠
13、优生优育优教前程繁花似锦 科学健康文明永远伴您同行
14、人性化管理，亲情化服务，关怀关爱流动人口。
15、您为区域经济繁荣作贡献，我为您身心健康送服务。
16、流动服务流动情，民心工程暖民心。
17、积极推进诚信计生工作，创新基层群众自治内涵
18、推进诚信阳光计生，让计生更阳
19、计生奖扶政策好，德政善举暖民心
20、关爱女孩 禁止歧视、虐待、遗弃女婴
21、晚婚晚育共绘未来宏图 优生优育同建幸福家庭
22、您想得到一个健康聪明的孩子吗？请从优生开始
23、子女不优 父母必忧
24、孩子聪明健康 家庭和睦幸福
25、全区人民积极行动起来 开展出生人口性别比升高问题的综合治理
26、提高优生意识 普及婚育知识
27、妊娠人生大事 务使母婴*安
28、怀孕及时告知*，服务立刻全面享受。
29、实施全面两孩政策，促进人口长期均衡发展。
30、坚持以人为本，服务计生家庭。
31、实行计划生育 提高妇女地位
32、人人享有生殖保健
33、实行避孕节育质量，保护妇女身心健康
34、实行避孕节育是为了您的健康和家庭的幸福
35、近亲结婚忧患多少生优生负担少
36、为中华腾飞 优生优育从我开始
37、生男生女都一样 女儿更孝爹和娘
38、禁止岐视 虐待女婴
39、计划生育协会是党和*联系群众的桥梁和纽带。
40、计划生育协会要做*好帮手、育龄群众贴心人。
41、近亲结婚忧患多，少生优生负担少
42、孩子身心健康，家庭快乐兴旺
43、为了下代优，告别烟和酒
44、优生优育优教，利国利民利家
45、生男生女都一样，女儿也是传后人
46、晚婚晚育共绘未来宏图，优生优育同建幸福家庭
47、计划生育幸福家庭行动，让农村计生户率先受益
48、开展“幸福家庭行动”，促进新农村建设实施计生小康工程，造福于××人民
49、“幸福家庭行动”是造福于广大人民群众的民心工程
50、优生优育民族旺 提高素质**强
——最新计划生育宣传标语 40句菁华
1、落实计生家庭奖特扶制度，优先分享改革发展成果。
2、重视孕期保健 生健康聪明的宝宝
3、幸福生活从优生优育开始
4、为了子孙明天的幸福 少生优生是您的责任
5、一个女儿一片天 老有所养亨晚年
6、关爱女孩 善待老人
7、为了家庭幸福，请勿近亲结婚。
8、全党动员全民参与抓好流动人口计划生育管理工作。
9、坚持一手抓发展经济，一手抓人口控制。
10、实施可持续发展战略，严格控制人口过快增长。
11、同心同德把经济搞上去，群策群力把人口降下来。
12、加强流动人口计划生育管理。
13、按“以流入地管理为主”的原则，做好流动人口计划生育管理工作。
14、发展养老保险，推动计划生育。
15、贯彻“三为主”方针，把计划生育纳入经常化、科学化、制度化、法制化的轨道。
16、少生优生，幸福一生。
17、夫妻双方有实行计划生育的义务。
18、实行计划生育是当代青年人的崇高责任。
19、抓计划生育，就是抓GDP增长
20、坚持科学发展，构建和谐计生
21、统筹解决人口问题，促进人的全面发展
22、参与建设幸福家庭，共享生产发展、生活宽裕、文明健康、管理民主的新生活
23、幸福家庭行动为计生户指引康庄大道，奖励扶助制度为计生户免除后顾之忧
24、开展“幸福家庭行动”，促进新农村建设实施计生小康工程，造福于××人民
25、新农村改变农村面貌，幸福家庭行动创造美好生活
26、落实小康工程帮扶计划，切实增加计生户经济收入
27、以幸福家庭行动为载体，推动人口计生工作的新发展
28、开展幸福家庭行动，造福农村计生家庭，促进农村社会和谐
29、人性化管理，亲情化服务，关怀关爱流动人口。
30、您为区域经济繁荣作贡献，我为您身心健康送服务。
31、加强流动人口服务管理，促进公共服务均等化
32、关爱流动人口，优化人口环境
33、计划生育协会的宗旨是全心全意为人民服务。
34、计生协会是加强党和*与人民群众联系的桥梁。
35、充分发挥计生协会员在计划生育工作中的带头、宣传、服务、监督、交流的作用。
36、计划生育好，协会很重要。
37、计生协会为群众，做好工作靠大家。
38、稳定低生育水*，统筹解决人口问题，促进人的全面发展。
39、坚持科学发展，构建和谐计生。
40、稳定低生育水*，加快新农村建设。
——小学教学教研计划 60句菁华
1、本学期，每位教师要在泛读的基础上精读一本教育教学理论书籍，并结合自己的教学体会撰写读书札记（体裁不限），在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中总结出自己的思维硕果，要积极撰写教科研论文。
2、上交资料等均以限定时间为准，否则记缺交资料。
3、开放图书室，为培养“小作家”做准备，拓展学生视野、思维能力。
4、业务学习不搞形式，采取集体学习与自学相结合。有效运用学校的所有资源，特别是远程教育资源，观看名师授课录像；加大公开课教学的力度。以此学习他人的教学方法和手段，达到学以致用，不走过场，达到借鉴和应用的目的。每学期的集体教研活动不得少于8次。教师间要经常性的进行互评互学，达到共同提高。每位教师还要经常总结自己的教学得失，并及时进行反思。在学期过半时将自己的教学经验或教学反思、案例等上交给学校。
5、教研组要组织、开展各类活动，如“书法比赛、优秀作业展评、作文竞赛、演讲比赛、口算竞赛”等。
6、扎实开展教研活动，保证教研实效
7、创新开展读书节活动。在以往的读书节常规活动基础上，继续抓好“校园朗读者”活动，丰富活动的形式和内容，并做好宣传工作。同时，继续以自制图书为我校特色，充实自制图书的内容。本学期继续将“书香校园建设”作为教学工作的重点。
8、规范社团活动管理。强化*时训练，提高训练水*；为各级竞赛活动的选拔训练工作做好积极准备，争取再创佳绩；一是规范社团活动的时间安排；二是规范社团活动的统计量化，严格执行加班训练的学校审批制度，凭学校审批条计入工作量统计；三是完善常规考核，尽量保证考核的公*公正和客观。
9、继续完善艺体考评办法
10、加强学习，更新理念提高理论学习的实践性。
11、完善改革教研机制，搭建好教学研究的有效*台。
12、紧扣教学一线重点难点，丰富教学教研内容。
13、开展丰富多彩的第二课堂活动，促进学生的均衡发展。
14、制定教学、教研工作计划。
15、组织教师学习新课标、新教材，做好新课程研究和教材分
16、加强小学生作文训练。
17、单元集体备课。
18、检查教案、作业一次。
19、做好期中考试及评比、总结工作。
20、加强教学常规学习。
21、单元集体备课一次。
22、召开1-6年级学生家长会。
23、举办六一游园活动。
24、检查教案作业一次。
25、注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。
26、提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。
27、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。
28、全面实施素质教育。学生的综合能力在其未来的发展中起着决定性作用。学校要继续严格按宜昌市课程设置方案要求开设活动课程，组织好学校阳光大课间活动。做到：一要保证时间，准时开始，不提前结束；二是精心准备活动内容和形式，使活动真正成为学生强生健体展示个性特长的舞台；三要加强组织管理，防止课间“放羊”现象。继续结合各种法定假日、传统节日、重要历史人物和重大历史事件纪念日，积极开展丰富多彩的实践活动，为有特长的学生搭建展示锻炼的舞台。
29、迎接区“开学工作检查”。
30、各学科完善教师梯队建设，参与建立区教学教研核心组。
31、新教师汇报课。
32、组织参与宜昌市第十三届青少年科技节。
33、师生书法作品竞赛
34、参加区组织的体育、科学、思品学科课题研讨活动。
35、加强教学常规教研与管理，努力在管的科学上求突破。
36、教师新课程培训与集体备课
37、各校落实各种竞赛人选。
38、片区分年段教学研讨
39、狠抓常规管理，改革课堂教学，向管理要质量，向教研要质量。
40、组织教师学习《课程观》，坚持理论联系实际的原则，从理论的、高度的分析典型的案例，充分发挥理论的引导作用，使教师尽早进入课改的新角色，增强课改意识，树立正确的课程观、学生观、教师观、教学观，把握新课程改革的方向，大胆进行新课程改革的实践与研究，不断推进课程改革。
41、围绕教研课题开展本校教学进行活动，采用依据学校总体研究课题，“学习理论和方法——进行课堂教学时间——讨论交流找出问题和不足——再进行实践检验的方法。”—设计(就是解决问题的方案，记录于相关的本子上)—行动(在教学中不断实践完善)—反思(再进行反思，找出得失，没解决或解决不了的又做新的问题来反复研究，每月有一次记录于相关的本子上)”是校本教学行动研究的四个要素;“问题解决—合作交流(可以是两人以上的日常对教学问题的探讨：也可以是团体的交流，如教研组，学校集体的)—叙事研究”是校本教学研究的三个基本途径，各教研组每位教师要根据学科总课程，结合自己的教学实际，大胆提出需要解决的问题，拟定行动研究计划，并不断进行课堂教学实践，反思，真正把教学与研究统一起来，获得行动与研究的亲身体验与经验，并进行整理，提炼，写成教育随笔、论文，课堂教学案例(每学期一次，学期末交学校)与反思，促进教师专业成长。
42、加强教研。
43、认真贯彻执行《第一小学教师课堂教学常规八做到》和《第一小学学生课堂学习八做到》。教研组长每月做好一次申报和常规检查，并将书面反馈表及时上交教科处。为了更好地开展系列达标活动，学校、教科处、教研组将加大常规检查力度，使每一位教师都重视常规，增强自已的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。
44、重新组建学科教研组和年级备课组，结合各年级各学科教师调整后的实际情况以及课程改革的新进展组建教研组。具体分为语文、数学、综合（含英语、体育、美术、音乐）三个教研组。语文教研组组长是杨丽，数学教研组组长是陈洪碧，综合教研组组长是唐立松。
45、强化领导的科学管理意识，领导要加油充电，学习新课程的思想理
46、加强学籍管理，严格执行学籍管理的有关规定，完善学籍管理系统，及时完善学生信息变更工作。
47、抓好教学常规管理。认真做好备、讲、批、辅等工作。
48、严格执行课程计划，采用“*时检查与随堂听课相结合”的办法，做到“开齐、上足、教好”，以促进学生全面发展。
49、参加全镇1——6年级语文、数学精品课竞赛。
50、派出选手参赛和观摩人员名单；
51、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
52、因地制宜原则。根据我校班级多，学生多的特点，采取以班级为单位的组织形式。坚持快乐体育活动为主，群体竞赛为辅的原则。
53、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排活动内容，将体育和艺术融为一体。
54、每一位学生积极行动起来，参加到活动中去。学生因病不能参加活动需向班主任请假。
55、积极开展教学研讨，营造研讨氛围，提升数学教师教研水*。
56、要抓好后20%学生的辅导工作，补缺补差重在*时的点点滴滴，提高合格率，有针对性的全面提高教学质量。
57、组内要创造更多的机会让新教师展现，给教学带来新的思想。教师之间多交流教学的经验，共同提高数学教学质量。
58、落实教学精细管理，规范教师教学常规工作。逐步提高教师的课堂教学能力和课堂教学效率，全面提升教学质量。
59、深化小班化教育教学改革。加强小班化教育理念研究，推进教育教学观念转变。进一步发挥小班优势，以课堂教学为核心，改革课堂教学组织形式和教学方式，以“减负提质增效”为目标，优化作业设计，创新作业内容与批改方式，深化学生作业改革，突出学校办学特色。加强小班化教育教学评价研究，探索建立科学的课堂观察与教学评价体系。
60、组织学生参加各种读书写作活动，鼓励学生积极向报刊杂志投稿。
——消防演练计划 60句菁华
1、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。
2、开始演习
3、清理现场。
4、东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后，第一时间将启动火灾事故应急预案，并上报配送中心应急领导办公室。
5、人员集合完毕，各组长清点人数后向总指挥报告。
6、为避免发生意外，参加演练人员必须统一听从指挥
7、以上各组人员可由商场根据实际状况决定
8、防损主管在演练前要准备好所有演练的道具，并对道具进行检测，确保各道具能正常使用;
9、演习后要召开全体员工总结大会，总结经验，指出不足，并向防损部交一份总结汇报。
10、教师讲解相关的逃生方法和注意事项。
11、广播中模拟拨打“119”火警电话：“紫微中心小学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有近300人，请迅速前来抢救，报警人：王x斌，联系电话：8xxxxxxx。”
12、演习结束并进行相关安全知识的讲评。
13、演练时间：20XX年1月19日9:30——10:30
14、9:40 王全来归队集合(紧急避难处)。张建立向于振洋报告撤离人数，于振洋核实后向刘总报告情况，请领导指示。
15、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。
16、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。
17、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;
18、评估企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题;
19、评价组 组长：XXX
20、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的，特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当计划这种模拟行动时，事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;
21、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令;
22、演习人员指在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。
23、演练现场规则是指为确保演练安全而制定的，对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
24、参加演习人员务必遵守演习规定和安排
25、严禁在疏散时携带任何商品出去(包括个人物品)
26、除规定的留守人员外(财务部、收银分部、超市留守人员报防损部审批)
27、演习指挥总指挥：王克俊电话：1395916
28、报警求救组
29、楼外警戒组
30、财物抢救组和楼外警戒组分别执行抢救和警戒任务。
31、2按下火警报警器
32、4演练项目
33、5演练装备
34、6预定程序
35、总指挥：
36、在演练前，由系部对学生进行应急疏散演练培训。
37、演练信号：
38、学生逃生后，由各班班长组织本班同学在北校区篮球场集合，由保卫科老师演示灭火器的使用以及医务室老师讲解发生事故中的抢救方法。
39、应急疏散小组
40、疏散命令：由应急总指挥发布疏散命令（紧急状态下，现场指挥可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令）。
41、疏散引导：各楼层楼道口老师的任务是维护疏散秩序，每班成一路纵队弯腰行进，指导疏散方向和路径，避免学生误入危险区域；要防止学生推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
42、集合地点：学校篮球场
43、总指挥宣布“紧急疏散演练现在开始”。
44、广播：“请注意，学校教学楼发生紧急情况。请同学们不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，在班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”
45、为了保证在真正遇到需要撤离时的安全，请大家一定要模拟真实撤离的情形，弯腰快步成一路纵队往下撤离。
46、各班辅导员、班干要认真进行组织，维持好撤离顺序，确保全体同学安全撤出。
47、撤离到指定位置后各班要立即清点人数，上报系部或者现场指挥。
48、各班在此次演练时，以防有不法人员趁乱行窃。每班必须安排2人留守教室。以保证每位同学的财产不丢失。
49、信号员发出“紧急疏散”信号。
50、、五分钟后，信号员发出解除“火灾”信号。
51、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
52、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
53、以人为本，预有准备。
54、快速反应，科学应对。
55、受灾区域医护人员应及时通知病人，并做好病人的转移疏散工作，疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离至安全区域，病人应在医防人员的带领下，向安全地带转移。
56、参加演练的各组人员赶赴现场，按预案分工任务，立即展开疏散（疏散时重病人员必须有医务人员陪同）、自救和灭火工作。
57、消防安全做到建立健全消防组织，建立健全消防安全制度和操作规程，建立完善消防档案；规范防火检查和隐患整改，规范消防控制室管理，规范消防设施维护管理，规范消防宣传教育培训，规范灭火和应急疏散预案演练。
58、任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警义务的原则。
59、火灾事故为0。
60、建立落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确消防安全责任人、消防安全管理人，确定专兼职消防管理人员，保证消防工作层层有人抓、有人管、有人落实。
——篮球队训练计划 60句菁华
1、狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。
2、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术潜力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面潜力)
3、每周二下午第三节课及每一天的大课间。
4、全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。
5、第15——18周：
6、身体素质
7、根据上学期开展的年级篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。
8、在新初一通过同学间的了解选出原来小学球队队员。
9、加大身体素质的体能训练，包括上下肢、腰腹的力量，移动速度，移动耐力，弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水*和在场上综合素质的整体发挥，为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。
10、4投篮训练
11、5.1分清强侧(有球一侧)与弱侧(无球一侧)。强侧一方的队员应积极迎前防守，而弱侧一方队员应运用眼睛的余光，既要看到球又要兼顾到人。
12、战术训练要从难、从严，从实战出发，特别强调整体配合。
13、第二阶段：
14、个人防守、集体防守
15、三步上篮、变向
16、滑步防守
17、行进间运球时的投篮
18、挤过、绕过配合
19、慢跑热身
20、着重培养球员的团结力、领导力、沟通力、观察力、思考力、自信心、拼搏竞争意识及对父母、社会感恩之心。
21、个人的身体素质训练
22、传接球投篮训练
23、身体素质训练
24、左右手行进间上篮
25、身体素质：弹跳、速度、力量
26、负重深蹲，有条件背杠铃，没有条件背人，让朋友骑在你肩膀上，做深蹲，站起来时最后要有一下提踵，而且速度要快，有爆发，然后立即把上面的杠铃或人放下，做一个20米冲刺，然后结束，这是一组，每组的次数和做多少组根据你自己的力量基础自己定，逐渐增加，每组的次数争取接近你极限水*的70％－－80％的水*，如果你每次都想做到极限，那么极限的重量做一组，最多两组就可以了，不要多做。
27、全场蛙跳，四到六组。
28、上面提到的估计自己体能恢复的情况（70％），如果主观感觉不准，可以采用测脉搏的方法，一组练习结束后立即测前10秒中的脉搏，然后乘以6，如果在190以上，说明强度到了，至于恢复到多少，用刚测的脉搏乘以需要的百分比，得出的脉搏数值就是你需要的，也是测前10秒的，测过一些次数后你就有一定经验了，就可以大致估计了，但是也要以主观感觉为参考，意思是你虽然脉搏到了70％左右或者更少，但是你确实感觉很累，没办法开始下一次，那么就要继续休息，到你可以开始了但又没有完全缓过来时就开始，不要完全恢复再开始，否则没效果。
29、竞赛期训练安排（9月-11月）
30、在运动实践中学会篮球基本技术。
31、基本部分：学习各种技战术主要运用教师讲解，示范，指导，学生整体练习，分组练习，采用层次教学。
32、10~4：20 投篮；中锋换位，传球后空手切入接回传球在禁区腰位(middle post)侧边攻击(分成四组)
33、40~5：45 短程冲刺；底线冲刺到中线，然后顺势跑到对边底线，同样步骤折返回来，持续5分钟
34、25~4：40 复习各项系统进攻战术；练习在不设防守的情形下，得分后立刻采取压迫防守
35、50~5：00 全队快攻战术练习
36、35~3：45 弱边中锋进攻，保持进进出出的快速导球，但是暂时不投篮练习，教练鸣笛后可投篮，注意快速控球的能力与锐利的空手切
37、第一阶段辅助训练：（时间可安排于早晨）
38、第二阶段体能：
39、后退防守步
40、后转身步伐
41、中锋接应传球
42、全场753上篮。
43、左右手晃球。
44、定点投篮。
45、一线、二线、三线协助防守训练。
46、全场盯人防守。
47、全尝半场不运球攻守。
48、中锋补位防守。
49、半场5VS5盯人、X1训练（教练持球）。
50、行进间直线运球；
51、行进间曲线运球（“之”字型练习），包括（半转身，全转身，跨下，身后）等动作；
52、急停（A、一步急停；B、二步急停；C、多步急停）；
53、圆周运球（二字接力）。
54、原地运球：
55、移动运球：
56、在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。
57、抢断球：提高抢断球的意识（合理抢断）和能力。
58、弹跳练习：①专门性弹跳练习；②结合技术进行的弹跳练习。
59、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水*和体育能力。
60、篮球的竞赛规则。
——语文期末复习计划 60句菁华
1、所有诗词全部会背诵，会默写，理解诗歌表达的情感，注意诗歌中运用到的修辞手法。针对古诗文背诵默写的题型，引导学生将课本中涉及的古诗文内容进行梳理，编选古诗文默写题指导学生进行训练，将课本中涉及到的古诗文名句要求学生整理成形并进行识记。
2、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写的300个生字，并能用常用字组词或者说话。
3、复习巩固用“部首查字法”。
4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。
5、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。
6、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。
7、培养优等生。对学有余力的孩子，鼓励他们广泛阅读课外资料，并给与指导。
8、复习课文中出现词语的近义词和反义词。
9、抓住练习册和卷子上的篇章练习为主，在其中的字，词，句都进行练习。
10、重体验。注意创设一些情景让学生多体验。
11、重想像。可以借助一些短文引发学生想像事情的结果。还可以借助一些用品、植物、动物等等指导学生编童话故事。三年级的习作重点在把句子写通顺把事情写具体，暂时不强调学生一定要用上各种好词佳句，运用各种修辞手法在习作的形式上，以命意为主，内容上学生自由表达为主。
12、段：
13、请家长关注一些口头作业，帮助督促孩子落实；对于复习阶段老师留的作业要求孩子独立完成。
14、请各位家长对于期末考试中要求朗读、背诵的篇目督促孩子进行练习。
15、掌握本册要求写的230个生字及相关词语（包括查字典、组词、多音字组词、成语、近反义词、用词语及关联词语造句、学会联系上下文理解词语的意思等）。
16、掌握先概括后具体的构段方法，能找出中心句，能回答与文章有关的问题，注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。
17、针对不同内容采取不同的复习措施。
18、在课堂上，采用找朋友、夺冠军等丰富多彩的形式，提高学生复习的兴趣。
19、把句子补充完整;
20、多种形式地听写，对要求背诵的段落，背诵、或变式填空。
21、字词。
22、句子、标点。
23、看拼音写词语 2、同音字、多音字、形近字辨析组词。
24、联系上下文和生活实际理解字词和句子，把握一段话的主要意思，并能用比较准确的语言概括和表达；
25、补充词语
26、根据词意写词语
27、在班内形成一股你追我赶、相互竞争良好学习氛围。
28、在复习中注意帮助学生总结学习方法，“授人以鱼，不如授人以渔”。
29、复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读法，能根据拼音写出已学的汉字。
30、复习掌握本册所学的400个左右的词语，一部分能在口头或书面中运用。
31、复习正确使用标点符号。
32、复习掌握分段的常见方法（自然段归并法、按事情发展顺序分段法）。
33、有一定的速度，每分钟不少于300字，能读懂程度适合的文章。
34、能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真挚。
35、积累运用总结出题型重在*时的练习。
36、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。
37、运用汉语拼音正音，
38、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
39、背诵指定的课文。
40、第二阶段：
41、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中出现的词语。
42、能背诵指定课文，领会部分句子含义，会背诵、理解、默写古诗词。
43、时间7课时
44、形式：习作欣赏、修改和临场指导
45、巩固本学期所学生字，能正确书写。
46、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写的250个生字，了解和掌握一些常用的识字方法，并能用常用字组词、说话。
47、重点课文的理解和课外阅读练习。
48、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。
49、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。
50、课内外阅读是学生在学习中的难点。在复习前先要求学生掌握应掌握的基本技能和相关要点。然后按单元对学生进行复习，并用试卷进行训练。
51、作文训练。从命题、结构、语言、开头、结尾等方面进行训练，强调学生首先要能说清一件事，然后，要求学生能对一件事了发表自己的看法，能言之有理。言从字顺。
52、复习中，由于复习较为单调，学生的激情不高，且部分学生长期以来都很不自觉，为了让学生能真正理顺知识要点，增强技能，复习中一定要按时保质保量地完成。
53、句：
（1）用带点词语写句子：
（2）给句子加标点：重点为冒号、引号、顿号、逗号、句号、感叹号的用法。
（3）照样子写句子：
（4）改正句子中的错误：
①在括号里写出正确词语：用词不当
②将正确的句子写在横线上：用词不当、缺少成分、关联词语用错、用词重复
（5）填写关联词语：
（6）古诗解释：
（7）补充语文园地“读读背背”中的句子、连线
（8）按要求抄写句子
54、家长提醒孩子注意劳逸结合，保证充足的睡眠；提醒孩子准备好学习用具。
伴着雪花的漫天飞舞，本学期的教学工作已接近尾声，为了迎接期末考试测查，切实提高学生的语文能力，发掘出学生的学习积极性和学习潜在能力，特制订复习计划如下：
一、复习目标：
55、标点符号的复习重点是逗号、句号、问号、感叹号。
阅读部分
（一）课内阅读
课内阅读的考查主要是选择比较经典或精彩的课文段落，采取灵活多样的形式检测学生对字词句段的掌握情况。
古诗
题型主要有：
默写诗句
解释重点字词的意思
体会诗句表达的思想感情
（二）课外阅读
56、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。
在进行总复习的过程中，注意以下两点：
57、养成正确的姿势和良好的习惯。
（三）阅读：
58、进一步了解本学年段的习作要求，对自己的习作进行修改，并根据不足进行指导。
五、具体安排：
（一）基础知识复习：
59、措施：
（1）对于中下生加强写得出的个别指导。
（2）书写习惯的纠正。
一、指导思想
60、总结延伸阅读和看图写句的练习方法，培养学生阅读和写句的能力。
二、复习内容：
——计划生育的谜语及答案 60句菁华
1、中了圈套（计划生育名词）—— 上环
2、一朝分娩（计划生育名词）—— 早产
3、想方设法将身许（单位简称一）（素腰）—— *
4、有生之年（计划生育名词）—— 育龄期
5、药物牙膏好处多（计划生育宣传用语）——提高人口素质
6、朝做人妇暮生子（计划生育优质服务名词二）—— 早婚、晚育
7、三好学生，重点培养（计划生育优质服务名词二） ——优生、优育
8、说明与人作对 （计生名词一）—— 结婚证
9、最佳一传 （计生方法一）—— 倡导独生
10、有奖存单 （计生方法一）—— 表彰独生子女
11、珏（计生宣传口号一）—— 全国人口减下来
12、两口子（计生宣传标语一）—— 一对夫妇只生一个孩子
13、活套拴成死疙瘩（四术名称一）秋千—— 结扎
14、会上谈到*（人口学名词一）——人口论
15、穆桂英产子（旧观念一）—— 传宗接代
16、流出人员外出务工需要办理计划生育方面什么证明？
17、妇女绝经后在多长时间内取出避孕环？
18、百里挑一。 （1% ）
19、字谜：入门——阂
20、字谜: 走出深闺人结识——佳
21、字谜:七十二小时——晶
22、字谜: 银川——泉
23、字谜: ——闪
24、字谜:十八乘六——校
25、一口咬定,猜一字 答案是: 交
26、,猜一个字 答案是:臼
27、一家有七口,种一亩,自己吃不够,还养一条狗 答案是:兽
28、一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨 答案是:秋
29、七人,猜一个字 答案是:货
30、七人头上长了草,猜一字 答案是:花
31、人不在其位 ,猜一个字 答案是:立
32、人我不分,猜一个字 答案是:俄
33、人都到了 ,猜一个字 答案是:倒
34、人无信不立,猜一字 答案是:言
35、八兄弟同赏月,猜一个字 答案是:脱
36、刀出鞘,猜一字 答案是:力
37、十三点 ,猜一个字 答案是:汁
38、十五人,猜一字 答案是:伞
39、十五天 ,猜一个字 答案是:胖
40、十月十日(武昌起义),猜一字 答案是:朝
41、眉头一皱（国策简称） 计生
42、桃李满天下（计划生育名词） 多生
43、别咳嗽，泄军机（计划生育名词） 人口失控
44、七郎救驾六郎归（计划生育用语） 只生一个
45、逢人且说三分话（计划生育宣传用语） 控制人口数量
46、偷偷去刮宫（海洋学名词） 暗流
47、优先倡导独生（排球术语） 最佳一传
48、提倡晚婚晚育（冠姓称谓二） 徐作家、莫先生
49、中央制定人口规划（成语） 国计民生
50、会议（计生名词） 人口论
51、坚决不生第二胎（四字新词） 一个中心
52、宫内放置节育环（军事名词） 埋伏圈
53、少生且为妙，多子未见好（称谓） 姐妹
54、只养一胎（统计用语） 生产单位
55、不准说大话（计生用语） 控制人口增长
56、人工流产（红楼梦人名一） 坠儿
57、黄昏过后办喜事（计生名词） 晚婚
58、肯定只生一个（保险名词一） 保险单
59、双胞胎（成语一） 无独有偶
60、时代不同了，男子都一样（木兰辞一句） 安能辨我是雌雄 106、不准说大话（计生用语） 控制人口增长
——销售培训计划 60句菁华
1、使新员工了解公司的企业文化及业务内容
2、帮带期满之后进行新员工培训成果考核。该考核由销售部门主管与帮带老师共同进行，
3、理顺市场潜在购买量和实际购买量，缩短二者之间的距离。口传销售能吸引他们。
4、访问→顾客，多次进行，挨个访问顾客，摸清决策程序;
5、多问，少解释;
6、书面材料口头介绍;总经理要简明概要;销售主管要详细;
7、寻找关键人物：项目负责人，销售主管，厂长，总经理;要从多种渠道上来确定关键人物;要设身处地地替别人着想;处理关系要隐蔽;
8、全面收集竞争对手的和客户的信息;诋毁竞争对手要有艺术性：我听说…我也不很清楚;
9、公司优势：本地化服务，专业性公司;产品：适用性强，效率极高;效果良好;操作简便;但绝对会满足公司和企业的需求;
10、公司本身需要，加强和扩展人与人之间的感情与交流。
11、播放声音时不能讲解，否则分不清是听你讲还是看画面。
12、声音洪亮。能讲就是要求对方被影响和思考，这一块很重要，但切记不要自我膨胀。要用逻辑性强的语言、标准的语音达到影响大家的目的，要善于画龙点睛。
13、有关销售市场的知识。
14、个别函授：企业培训部门根据具体情况，分别函授各个销售人员。
15、新雇销售人员的培训，通常需要1－2周的时间。
16、产品因素、如果产品的工艺水*越高，技术要求越复杂，对销售人员的培训时间也应越长。
17、销售技巧因素、如果销售的商品是奢侈品，可选择的余地较大，要求销售员有高深的销售技巧，那么培训的时间就应该长一些。
18、部门岗位培训(部门经理负责)
19、专业性培训主要包括：介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新职工说明岗位职责的具体要求，并在必要的情况下做出行为的示范，并指明可能的职业发展方向。
20、为了保证实际效果，新职工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。
21、目标市场定位.市场类型的甄别
22、成交及试探性成交
23、该如何操作市场的方案落实了.
24、强化态度：态度是企业长期以来形成地经营理念、价值观念和文化环境.通过培训，使企业地文化观念渗透到销售员地思想意识中去，使销售员热爱企业、热爱销售工作，始终保持高涨地工作热情。
25、市场与产业知识：了解企业所属行业与宏观经济的'关系，如经济波动对顾客购买行为的影响，客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征，以及随宏观经济环境的变化如何及时调整销售技巧等等。同时了解不同类型客户的采购政策、购买模式、习惯偏好和服务要求等。
26、制订学习计划.学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力.适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量.专业知识.管理能力.都是我要掌握的内容.知己知彼，方能百战不殆.
27、仪容仪表及言行举止的培训
28、销售者的素质、品德与态度要求的培训
29、销售者的团队共识的培训
30、人力资源经理
31、使新员工明白自己的工作职责，加强同事之间的关系。
32、新入职营销人员除参加人事部组织的上岗前培训以外，还需接受7天的强化销售知识培训； 2、培训员由部门领导担当，并对培训效果、考核结果负督导责任；
33、企业一般情况介绍(包括：企业的经营历史、重要性、地位、营销策略、企业文化等)。
34、销售产品的有关知识(包括：产品的用途、结构、品质、工艺、包装、价格、维护及修理办法等)。
35、在职培训：在职培训要求销售人员一边工作，一边接受培训。这种方法既不影响工作，又提高了销售人员的素质，增强了他们的业务能力，是一种最常用的方法。
36、严守公司业务机密，爱护公司一切工具及设施；
37、员工必须整齐干净，无污迹和明显皱褶；扣好纽扣、结好领带、领花、口袋中不要有过多物品；皮鞋要保持干净、光亮；女工易穿肉色丝袜，不能穿黑色或白色；
38、注意电话礼貌，拿起话筒先自报公司名或案名，并问候”您好”2、若属找人的电话，回答：“请稍候”或“请等候”再行转接，若找人不在则应客气地请对方留言或留下电话，以便回电；
39、倘接洽咨询购房者，则掌握重点说明，吸引对方前来现场洽谈而通话时间以不超过2分钟为佳（比如在广告日电话时间应更加缩短）。
40、中午休息时间，值日人员须接听电话及接待客户；
41、两位，你好，随便拿本售楼书看看！接着主动自我介绍，尽量用名增加亲切感，然后询问客人姓名及派送名片。
42、我叫阿敏，先生贵姓呀？………哦！陈先生您好，这是我的名片，请多多指教！
43、同区居住
44、同数量之兄弟姐妹，或兄弟排名（如拉子拉女，大子大女等）
45、重点企业要跑，非重点起企业可先进行电话访问；
46、产生异议，不能限制阻止，只能设法控制，加以疏导和引导；
47、要做出好的成绩，必须让人信赖，能随时给他们提供服务；70%的信誉来自售后服务；
48、客车额度投标拍卖IC卡
49、整车发票(原件及复印件)
50、整车发票
51、营业执照(复印件)
52、沟通技能
53、客户需求驱动下，提升卓越销售胜任素质和能力；
54、年底的聚会和大餐
55、什么是成功？成功的主要因素为何？
56、两种态度与两种思维方式；
57、公司制度；
58、置业顾问的定位。
59、宏观经济情况；
60、房地产宏观情况；
